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小学家长会的发言稿怎么写?5篇

时间:2023-04-18 15:40:07 来源:网友投稿

小学家长会的发言稿怎么写?5篇

小学家长会的发言稿怎么写?篇1

尊敬的老师,家长:

你们好!

这周五,天气虽不咋样,天上仍飘着零星的小雨。但是家长们的心是火热的,一个个赶脚似的来参加儿子的家长会。当晚教学楼五楼会议厅人头攒动。为时两小时的讲座,如白驹过隙,我细细聆听,讲座深入浅出,渗透人心,让人受益匪浅。

一、孩子要有“自律”意识。

作为一位母亲,我希望儿子健康的成长,轻松的学习,成绩棒棒哒。可是很多时候,孩子的一些习惯、一些出奇的做事态度,令人不敢恭维,有时甚至都快控制不住自已的脾气啦,随时如洪水决堤般飞泻而出。那天,专家的这么一句话:“让孩子学会为自已买单,学会管理自已的情绪、学习。”哦,我的孩子没有自律意识。有时会异想天开地说:“这样的讲座在学龄前学习到,那就该好了!”教育孩子,就犹如农民种庄稼,光靠爱不行,只有懂得种庄稼之道,才有好收成。

教育孩子也是一样的,只有懂得引导好孩子才会有好的未来。我的孩子写作业有点拖拉,有时半小时应该完成的作业,要拖到一个小时。放学时,同学们都已排队走出校门,他还在不紧不慢地收拾书包。我们也意识到了,孩子的自律比较弱,虽然回想起来真是后悔莫及啊!我和他爸赶紧学习起来,买来书籍看,出去听讲座。

今天我们的专家也一直强调自律的重要性。我们一直再努力,孩子一天一天地在改变,在成长。在家作业提速啦,虽字不咋样。自已能整理书包,每天整整齐齐的;自已能独立上学等。虽然孩子的身上还有很多不足,我想:孩子是父母的影子,我的教育意识改变了,从细节抓起,改变自已,改变孩子,让其养成良好的习惯,我的孩子会越来越棒的。

二、好关系胜过好教育

教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,耐心地陪伴孩子一起度过孩提时光和青葱的岁月。陈莺老师的一句话点醒梦中人,我顿时醍醐灌顶,和孩子融洽相处很重要,特别到了五六年级“好关系胜过好教育”,陈莺老师说的在理。孩子大了,有了自已的想法,自已的秘密。有时,我会问孩子:“今天在学校玩得开心吗?有好玩的事情跟我分享吗?”他头也不会地说:“不告诉你,这是我的秘密。”

嘿,无语!就像陈莺老师说的,我和孩子之间还有一定距离,还没走进他的心灵,如果平时以朋友的方式来相处,就会聆听到他的秘密。在家要有平等意识;孩子在说话时,我们要认真倾听,而不是敷衍;不管大事还是小事,让孩子参与一起商讨;出现问题有正对性地、充分地交流。我想:以朋友的方式来相处,我的孩子肯定会敞开心扉,愿意让我参与他的生长过程中的每一站。

教育即生长。在孩子的成长路上,我们要陪伴、要引导、要无时地唤醒孩子。家庭教育决定孩子的未来,我要学会自我教育、自我修行。从此刻起,改变孩子,先改变我和他爸开始。

我的发言完毕,谢谢大家!

小学家长会的发言稿怎么写?篇2

尊敬的各位家长:

你们好!我叫___,是__班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放弃。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我们希望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

其次,介绍一下我的情况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不知道这是一个怎样的班级?不知道同学们会不会欢迎我?不知道这里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。老师们认真负责,不轻易放弃一个学生,总是给予我们很多的鼓励!

最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。通过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们一定会取得好成绩。

爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

小学家长会的发言稿怎么写?篇3

各位家长:

晚上好!

为了孩子的教育大事,今日晚上,我们又一次相聚在美丽的居敬小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感激!感激大家对学校工作的支持。

学校召开一年一度的家长会,是想供给一个家校交流的平台,加强教师与家长之间的联系,使我们之间构成一条教育纽带,以便教师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够进取参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。

今日晚上,我就三方面资料与大家作一下交流。

一、先向家长们介绍一下我班的情景

时间过得真快,孩子们一年级时入学的情景还历历在目,转眼间便已成长为一名三年级的中段小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了必须的良好行为习惯,在学校各级各类比赛中成绩一向处于上游,学习园地评比获得第一名,校运会开幕式的入场比赛中,获得优胜奖,___等同学的国际象棋下得比较好,常得到辅导教师的称赞,__的图画常在各级各类比赛中获得好名次。当然,也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,但却十分好动自制力以及自理本事相对较弱。有些孩子上课不专心,上课不会仔细倾听,一下课就赶紧跑到外面,忘记先准备好下节课的学习用品,忘记把桌上的东西整理好。书包、课桌里经常是一团糟。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我总要数一数57本齐了没有,有时候少了本子时还

二、班主任工作方面

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立自主性

这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,能够说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性,结果是生活本事没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您能够适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。

2、培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我第一,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中仅有自我而无他人,只看见自我的优点,别人的缺点,有时甚至拿自我的优点跟别人的缺点比较。所以,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一齐游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,57个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也期望家长们多重视这一方面的教导。

小学家长会的发言稿怎么写?篇4

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班__的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。

吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的.。

什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。

所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。

然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

我的发言完毕,谢谢大家!

小学家长会的发言稿怎么写?篇5

各位家长:

下午好!我今天外出学习,不能参加此次活动,深表歉意,敬请谅解。

这次期中试卷稍有难度,但有些问题的出现是完全不应该并可以避免发生的。邀请你们来主要目的:一是向各位家长通报学生近半学期来的学习成绩;二是把出现的问题分析出来,以便你我共同督促小朋友在今后的学习中把握住重点,并避免再次发生类似错误。现我就按题目类型分别作如下分析。

一、填空题

相对比较简单。问题一:有小朋友漏做题目,这是粗心大意的毛病。如有此问题的小朋友,望家长能与我共同帮助解决。问题二:有题目做错。如有错误,小朋友的家长们你们就要加把劲了,在家里要好好辅导了。

二、选择题

第三题有难度,错误率较高。不过还有十来个小朋友做对,这些小朋友值得夸奖,但如果这些小朋友考试没超过95分的,家长们你回去后就要好好的辅导了,因为并不是他们不聪明,而是在学习上不努力或太粗心。另外,我发现有些学生在解决实际问题时,还存在很大困难,个别学生选择题还要把答案写在括号里,那是全错的,不符合答题要求。

三、计算题

口算题,我们天天在练,但还有同学在错,每天晚上发的口算小练习,望家长能配合好充分利用起来,这个只能靠练,没有其他办法。由于,在校期间没有太多的时间放在口算上,所以只能放在家里练习。

还有计算题,我相信我们班的学生个个会做,就是太粗心。有把数字抄错的,有把结果从竖式写到横式上出错的,在减法中,有很多学生把验算的结果写在横式上的,平时练习中也经常出现,这说明他们没有复查的习惯,这种错误只要自己再把题目看一下就发现了。有类似错误发生的小朋友,我跟家长平时就要多多提醒了,特别是在考试前,早打“预防针”。

四、操作题

这一题是我们以前做过的,但还有很多学生错,用三角版量是否直角时,很多学生把三角转来转去,就是转不到位,哪怕手把手教好了,量下一个角时,又不会了,动手能力太差了。在家要多练习!

五、方向题

我们班有几个小朋友方向感太差,5题有人全军覆没。“东南西北”在家要勤练习!

六、解决问题

这几道题目,在平时的练习中差不多类型的都做过,做的情况也不错,但在考试时,把这么多类型的放在一起,有部分小朋友就昏了,不懂得变通。主要存在问题:

(1)审题不清,尤其严重。特别是第四题,有几名小朋友用加减法做,真让我无法理解。

(2)计算错误,比如第三题,有小朋友把第一小题结果算错了,那么第二小题就算列式对也是全错的。

(3)班上有两名学生四分之一的试卷没完成,我问了他们情况,说明他们对考试的意识都不强。

试卷虽难,但也有很大一部分小朋友有进步,进步尤为明显的。

如有建议请家长附在反面或电话联系。

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