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八年级开学典礼发言稿3篇(2023年)

时间:2023-02-27 16:40:05 来源:网友投稿

八年级开学典礼发言稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好!  我是八年级十二班的xxx。今天,我非常荣幸能够代表八年级同学在此发言。首先,请允许我代表八年级同学向全体老师和同学们致以最诚挚、最美好下面是小编为大家整理的八年级开学典礼发言稿3篇(2023年),供大家参考。

八年级开学典礼发言稿3篇(2023年)

八年级开学典礼发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八年级十二班的xxx。今天,我非常荣幸能够代表八年级同学在此发言。首先,请允许我代表八年级同学向全体老师和同学们致以最诚挚、最美好的新春问候:祝老师们身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、不断进步!

  "东风随春归,发我枝上花。"度过愉悦的寒假,沐浴着和煦的春风,我们的又迎来了一个充满挑战、充满希望的新学期,站在新的起点,我们回望过去:过去的一年,在充实的学习生活中,我们提高了学习能力,收获了知识。在愉快的同学交往中,我们学会了团结互助,学会了相互包容;在丰富的课余生活中,我们培养了兴趣爱好,提高了综合素质。我们的每一次成长都值得庆贺,我们的每一次进步都值得铭记。然而,这些都已成为了过去。如今,我们又站在了新学期的起跑线上,又该以怎样的姿态去争取新学期有一个良好的开端呢?在这里,我想和同学们一起分享一些好的学习方法:

  一、善于利用时间、学会排除干扰、提高学习效率。首先要抓紧课堂45分钟。跟着老师的讲课节奏思考、理解,这样就会会起到事半功倍的效果我们更要把握自习课上的分分秒秒,当天的事当天完成,绝不拖延;电脑游戏、QQ常常干扰着我们的学习,这就要求我们有坚强的意志力去战胜自己,学习期间不玩游戏,这样才能提高学习效率。

  二、调节和保持自己良好的心态。心态对学习也有很大的影响,这就需要我们少抱怨学习中的苦累,当你付出了努力而取得进步时,你会觉得付出的汗水都是值得的。如果我们失败了,也不要灰心,因为我们明白,挫折也是成长过程的一部分,做到胜不骄,败不馁。一切皆有改变的可能!当遇到烦恼、困惑等心理问题可多和父母、老师、同学交流,听听他们的意见;

  三、培养各方面能力,力争全面发展。学习,归根结底还是培养多种能力,如:思考能力、表达能力、运用能力等。我们还要积极参加学校的各项活动,在实践中让自己得到全面发展。只要敢于尝试,善于实践,我们就能在未来的发展中,看到一个全新的自己!

  四、勤奋努力,坚持不懈。很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱,但我们往往们缺乏勤奋和坚持,没有勤奋和坚持,成功只是海市蜃楼,虎头蛇尾的奋斗也只能是水中捞月,做不完算不尽的习题,接二连三的考试……这一切对我们的精力、脑力、心理都是极大的考验!但我们深知:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,唯有持之以恒,理想之花才能在汗水中绽放!

  同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,趁着这美好的时光,努力上进,积极奋发,为成功打下坚实的基础。祝愿七八年级同学都能在快乐中学习、奋进中成长!祝愿九年级同学中考都能取得满意的成绩!秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。同学们,当你在春天播下奋斗的种子,你也必将迎来丰收的的秋天!

  谢谢大家!

八年级开学典礼发言稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!伴着三月的春风,新学期已悄然而至。回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。望一望后面,自己已从荆棘丛中踏出一条小路来,上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。感觉“宛在水中央”,左岸是难以忘却的回忆,右岸是值得紧握的璀璨年华。

  无论我们的考试成绩怎样,那都已经成为过去。过去的终归过去了,明天已经是一个新的开始,放下你的包袱和懊恼,抬起头来迎接明天的太阳,把人生当做三天来用,昨天、今天和明天,那样的你才有积极的奋斗目标。成功的过去,是生命画卷中色彩最鲜艳的一笔,但它已经成为过去,会让你丧失前进的斗志,成功也会悄然离去。所以我们应该以饱满的热情来面对新一轮的挑战,让一切从零开始!

  有很多同学可能会这样想:今天,不过是短短的二十四小时,我从明天开始刻苦学习;今天,不过是短暂的一瞬间,我从明天开始努力学习;今天,不过是一年中的三百六十五分之一,日子还长着呢.须知,生命的闪光点,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的.有句名言说的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是迟了"日月匆匆,年华如流水,到了明天,又有无穷无尽的寄托思念的"明天".人生又能有几个"明天"呢?其实,学习并非想象中的那么苦,你要多多寻找其中的乐趣。福柳园就是一个大家庭,我们应该享受被教育的这份幸福,与身边的同学携手共进。除此之外,最重要的一点就是:我们应该相信老师,相信实验的老师是全市最优秀的老师。正所谓:“亲其师,信其道。”在课堂上,我们应该紧跟着老师的步伐,仔细地听老师讲的每一个知识点;课下,我们要把自己不明白的问题向老师请教;在家里,我们要按时复习老师当天讲过的内容,做到查缺补漏。这样,我们自然会获得满意的成绩。也就可以和老师们更好的追求幸福、创造幸福。从而获得快乐感和发展感。与此同时,我们也应该学会抓紧点滴时间。当别人在操场上打球时,你可以让自己沉浸于学习的乐趣中;当别人累得趴在桌子上休息时,你可以把握住这个机会埋头苦作,走在他的前面;当别人失去信心的时候,你可以告诉自己:只要我能坚持到最后,那么我就是赢家!也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,但不努力一定失败。至少,当你回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾!

  因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的.宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。

  天其实并不高,海其实也不远。梦,敢做就能圆。收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位实验人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为实验园的未来而奋斗!

  谢谢大家!

八年级开学典礼发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。

  新的学期向我们已经走来,我们将面临新的机遇和挑战。我相信,我们的老师、同学是好样的,我们的学校也同样是优秀的。新的学期我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

  同学们,面对飘扬的*,你在想什么呢?作为一个中学生,新的学期如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?以下是我对大家新学期提出的希望和要求:

  首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的"基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字;能写一篇好文章;有一项兴趣特长;读一本好书,学校图书室将全天为同学们开放,欢迎同学们积极借阅;每天做一件好事。

  七年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中,为今后的发展奠定扎实的基础。

  八年级同学,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性,注意知识的储备与品德的提高。

  九年级毕业班的同学们,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间,坚持不懈地努力学习,明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。努力吧!亲爱的同学们。

  同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为高一级学校输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水*。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位辛中人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为永新的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与辛中相伴,让我们共同的家园辛寨中学永远温馨。

  最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


八年级开学典礼发言稿3篇扩展阅读


八年级开学典礼发言稿3篇(扩展1)

——八年级学生代表开学典礼发言稿3篇

八年级学生代表开学典礼发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是八十四班xx,非常荣幸能代表八年级学生在这里发言,我发言的题目是:追逐梦想,勇敢前行!

  我们的暑假,在欢笑中悄然落下了帷幕,一个崭新的学期,在秋日暖阳的照耀下,轻轻向我们走来。

  新的学期,新的知识,新的目标,新的责任,也许昨天你拥有辉煌,也许过去你曾遭受打击,但是过去的都已过去,忘记昨日的成功与失败,相信未来在我们手中!我们应该以全新的姿态来到校园,我们应该充满信心地面对今后的学习生活。我们应该相信,只要努力没有什么事是我们做不到的!

  七年级的同学们,告别了小学生活的你们,即将走入一个新奇的世界——初中。这里是你们今后学习、生活的地方,这里有许多丰富多彩的知识等你们去学习,去发现,这里有有缤纷绚烂的生活等着你们去体验,这里有你们的理想与抱负,这里还有更长更远的路要你们走下去。

  在这条通往理想的路上,会有坎坷、崎岖,会荆棘丛生、迷雾弥漫,甚至风雨也会不期而至,对自己说:“不用怕,我能行!”你们是展翅的雏鹰,坚持走下去,一定能找到属于自己的那片广阔的苍穹!

  八年级的同学们,初二,是至关重要的一个学期,在这个学期里,我们必须投入更多、更大的精力用在学习上,我们要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率,我们更要把握自习课上的分分秒秒,在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语"世界上有一样东西,它是最长的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重视但却又最受惋惜;没有它,什么事也无法完成,"

  你想到这样唯一的东西吗?它就是时间。

  有句名言说的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是迟了"日月匆匆,年华如流水,到了明天,又有无穷无尽的寄托思念的"明天"。人生又能有几个"明天"呢?秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!。

  随外就是一个大家庭,我们应该享受被教育的这份幸福,与身边的同学携手共进:我们应该相信老师,随外的老师是全市最优秀的老是。在课堂上,我们应该紧跟着老师的步伐,在老师的指导下自学、探究;课下,我们要把自己不明白的问题向老师请教;在家里,我们要按时复习老师当天讲过的内容,做到查缺补漏。这样,我们自然会获得满意的成绩,也就可以和老师们更好的追求幸福、创造幸福,从而获得快乐感和发展感。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,但不努力一定失败。至少,当你回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾!

  记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,99﹪的.汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的学海,但我们一定能征服学海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。

  天其实并不高,海其实也不远。梦,敢做就能圆。收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位随外人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为随外的未来而奋斗!

  谢谢大家!

八年级学生代表开学典礼发言稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!我是来自八(10)班的xx。

  很荣幸今天我能在这里发言,在这个春意盎然的日子里我们又迎来了一个全新的学期,一个更美丽的春天。我们已经是初中生了,纵观整个初中,七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。如果说初中是一艘在大海里航行的船的话,那么七年级就是选定航向的方向盘,八年级就是乘风前进的帆,九年级就是劈波斩浪的舟,没有方向,没有动力,没有勇气,都不可能达到最后的终点。可见每一个年级,每一个阶段,都是很重要的。因此,同学们,趁着这美好的时光,我们应努力上进,做好每一个阶段该做的事,为成功打下坚实的基础!

  在生活中,我经常会遇到这样的同学,他总是哀叹自己为什么成绩不够好,他总是抱怨自己天资不够聪颖。其实,上天自有公道,付出总有回报。首要原因,那就是你不够勤奋,可是你又想要好成绩。就像是农民对荒地说:“如果今年有收成,来年我就播种。”就像是员工对老板说:“你给我一年的薪水,我就开始为你工作。”就像学生对老师说:“你给我满分,我就开始学习。”可是没有播种,哪会有收成?没有劳动,哪里会有薪水?没有努力,哪会有成绩?可能是有些同学家庭条件好,认为父母已经用辛辛苦苦赚来的钱为你铺好了未来的星光大道,可是一辈子靠父母,有意思吗?本事是你自己的,未来是你自己的,人生也是你自己的。我们乡镇里条件不好的孩子可以用有限的条件创造无限的动力,而条件优越的同学,只要你想学,你拥有更好的学习环境,学习就是一件再轻松不过的事了。

  有的学习态度好,成绩却提不高,那就是方法问题了。在这里我也告诉大家我的学习经验。

  学习中改错很重要,错误是学习中最大的绊脚石,如果你忽视它,他就像癌症细胞,疯狂的发展,成为巨大的隐患。理科特别是数学,如果你掌握了一类题型,就可以触类旁通,掌握更多的题目。我经常是系统的改错,一章节的错题积累在一起,这样坚持到期末,就是一本很珍贵的复习资料。

  在文科方面,英语是需要技巧的。我建议大家,在学完课文后,在家就学会自己听写,不停的听,直到写下来,到最后检查时,对错的单词就会记忆深刻,同时也熟悉了课文,锻炼了听力,规范了语音语调,一举四得。

  我发现我身边有许多同学都有一本或多本教辅,每到上课就把这些“葵花宝典”拿出来,对老师的问题“对答如流”。同学们可能都认为有教辅可以帮助学习,其实不然,我们已经拥有最好的学习资料了,那就是我们的教材。它是全国顶尖的专家团队一起精心研讨汇集而成的,简单易懂,设计合理。如果教材都掌握不了,知识点不牢,单靠教辅又怎能提高学习成绩呢?

  学习好并不是某些人的专利,而是人人都可以做好的事情。只要你愿意,你也可以做好它。

  最后,祝愿大家在这个新的学期,学习进步,万事如意!


八年级开学典礼发言稿3篇(扩展2)

——八年级考试发言稿3篇

八年级考试发言稿1

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

  大家好!

  紧紧张张的前半期工作因期中考试的结束落下帷幕,在本次期中考试中,我所带的八年级物理成绩略高于联校*均,蒙领导不弃,让我在此做经验交流,深感荣幸。回想自己*时的工作,点点滴滴却并并无特别突出之处,为提高成绩,求得发展与进步,现将自己在本期在教学中的一些认识做法从三个方面大家交流,疏漏与不当之处,望同仁们不吝赐教。

  一、转变思想、积极对待。

  本学期以来,通过阅读和写作,外加对周边事物的思考,我的思想有了很大的转变。回想起来教书三年,我向别人谈及工作的时候谈的最多的应该是一个字:累。说明在自己的思想深处惰性仍然占据了最主要阵地。因此,在面对好多工作时,我总是边干边抱怨,最终事情一样没拉的都做了,却只落得自己一肚子不愉快,工作上也逐渐失去了那份动力。今年,酷暑炎热的假期,我一身清凉的坐在树下乘凉,反而闲的慌,开着车四处钓鱼,早起、晚归、风吹、日晒、雨淋有时甚至通宵达旦,虽可说闲情逸致但期间辛苦绝不比工作少多少,而我却乐此不疲。静下心来慢慢的去想自己经历的这些事,我发现做任何一件事情最终能够收获什么关键是看一人的心态,而心态又是由思想决定的。就像没有人会为了应付而愉快的去钓鱼一样,也绝对没有人会因为应付而真正的去努力工作。工作中,你抱着应付的态度,时刻想图个轻松闲适,于是你一定会觉得作业是堆积如山的、学生是冥顽不化的、各项任务都是无聊琐碎的,于是你整天整天收获着身心疲累的感觉。但是,如果你换一种思路,你会发现作业中孩子们的进步,课堂上学生们的出色,学校的一些事情漂亮完成和你和大家的努力有着牵连,即便是累但一定也是内心充实的。

  二、立足学情、稳中求进。

  有了上面的思想做支撑,工作上我开始细致思考,认真行动,从学情出发,稳中求进。八年级两个班学生各有特色,二班活,理科底子厚,但学习习惯较差,一班学生听话,但基础略薄,学习方法欠灵活,由此引发的抄作业现象尤为严重。针对这种情况,我对两个班实施了不同的教学策略,在二班着力于学习习惯的养成,对于课前不翻书,课堂不记笔记,作业迟交,书写不公正等现象进行了公开强调、严格要求和个例惩罚。至目前,已基本和学生达成有效沟通,师生之间也较为默契,二班成绩高于联校8分。在一班,我决定放活课堂,前半学期的课堂教学内容基本没有涉及过难知识,每节课均以问题的形式督促、鼓励他们思考、发言、并做出评价,逐步养成运用理科思维解决问题的习惯,并重点加大作业的检查力度,抓住了一部分抄作业的典型,针对抄作业的问题进行了严厉的思想教育,采取适当减轻作业量、适当推迟交作业时间、充分保证晚自习做作业时间、尖子生免做不同种作业(拔除抄袭根源)等措施,一段时间以后,抄作业现象得到极大遏制,有了明显的"改观。仅仅只有半学期,我对学生的了解还不够深入,在新课教学的过程中发现了这些问题严重影响到了教学质量,于是选择放缓进度,在不影响学生学习积极性和良好师生关系的前提下,逐一改善,稳中求进。

  三、实践探索、保持情怀。

  我始终认为:成绩只能反映一个学生的部分水*。同样我也认为:教学成绩只能反映一个教师的部分素质。我最最崇拜的那些课上的学生非常喜爱,教学成绩也不错的老师,这是我的发展目标,而且,我一直在努力的实践着。物理有很多实验探究和思考交流板块,每遇到实验,我都尽力克服困难,创造条件去做,提前两天用冰箱冻冰,找猪油、买蜡烛、借化学实验器材等,一个实验得准备好长时间,但想到学生们看到,发现了,总结出来,讲起来也不直白尴尬了,学习物理也不那么枯燥乏味了,一切也都值了。

  诸如此类的常规教学工作,我不敢说自己做的有多么好,但是,我始终铭记着李校长告诉我们的那就话"教育,是个良心活",时代在不断进步,我深刻感受到了职业上的种种危机,也认同了王校长那句:"成长,是自己的事",肖川老师在《乘着思想的翅膀》一文中,不仅让我明白了,自己对于教育的实践还缺乏深刻的反思,还没有成为真正的"有思想的教师",更让我懂得了源自一位母亲的追问:"学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢心诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?"

  我们每一个肩负教育重任的教师,面对这样的追问,又有多少人能向龙应台女士那样保持教育的高尚情怀:"我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心的做着一件事;是的,我愿意等上一辈子时间,让他从容的把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。"

  仓促之间,谨以随笔拼凑此交流材料,但求能与各位同仁产生些许共鸣,也相信城中定会在李校长的带领下,在诸位领导及同仁的共同努力下,迎来辉煌灿烂的明天。

八年级考试发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校xx学年度下学期期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

  回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度,明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

  其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

  除此之外,我们要共同进步。学校提倡的“先学后教,当堂训练”小组合作的教学改革目标就是提高同学们的整体学习水*和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。其实总结起来学习也不过是验证了爱因斯坦先生的那句名言——成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

  最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。

  同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!


八年级开学典礼发言稿3篇(扩展3)

——八年级开学典礼观后感 (菁选3篇)

八年级开学典礼观后感1

  今日,是开学第一天,全体师生聚集在一齐举行简短的开学典礼。操场上彩旗飘扬,“新学期开学典礼”的主题背景鲜艳夺目。九点十五分,在小柳教师和张彦培小朋友的主持下开学典礼拉开了序幕。

  在这个具有纪念意义的日子里,主持人带着大家回忆着去年、前年我们在哥哥姐姐带领下游戏学习的情景,而今日我们成为了哥哥姐姐,使小朋友们真切地感受到自我真的长大了,并愉快地理解了来自教师们的祝贺。

  “新学期开始了,我们会认真、努力地学习,用美妙的歌声唱出我们的心声,用优美的画面表达我们的愿望,用灵敏的双眼发现周围世界的变化,用友爱的双手架起同伴间友谊的桥梁。”大一班汤运佳小朋友的发言说出了中大班所有小朋友的心里话。

  孩子们的长大使教师感到欣慰,其实,他们的成长,爸爸妈妈比他们还高兴,今日,大二班施一凡小朋友的妈妈特意请假来参加我们的开学典礼,简短的祝贺,殷切的期望说出了所有家长的心声。

  最终的环节是*交接仪式。当园长教师带着鼓励和期望,把神圣的*交给大班第一任旗手,当*缓缓升上天空时,孩子们最终盼到了自我长大的一天,盼到了自我成为升旗手的一刻,他们是那样的专注,那样的兴奋,好像在说:“园长教师,请相信,我们必须行!”

  今日的开学典礼虽然是第一次,也仅有短短的半个小时,但在教师们的配合下顺利结束了,真令我印象深刻啊!

八年级开学典礼观后感2

  今天是9月1日,是开学的日子,对于我来说更是意义非凡,因为就在今天我正式成为一名高中生。这次的开学典礼开的很隆重,主要流程是升*;教师、学生代表讲话;校长讲话;高三学长朗诵“*人不跪的人”;最后进行集体拍照。

  典礼开始之前,首先播放了一段微电影。这个微电影讲述的一位父亲从小到大接孩子放学,我印象最深的是孩子上高中的时候,看到父亲来接自己,也许是因为青春期的叛逆,对父亲说:“不是不让你来吗?怎么又来了?“父亲脸上的笑容在听到这句话时凝固了,取而代之的是隐隐的失落。看到这一幕,我心中十分苦涩:因为我们不能经常陪伴在父母身边,所以我们一定要记住:常回家看看。

  在开学典礼的过程中,我印象最深的是三位军人的升旗仪式。他们迈着整齐的步伐缓缓走到旗杆下,神情庄严而肃穆,他们将*向空中一抛,鲜红的*在蓝天下随风飘扬,这时我明白了*对军人意味着什么:这意味着他们身上肩负着十三亿人民对他们的信任。这时我想到我们刚刚结束的军训,那些教官不也是这样吗?他们站如松,坐如钟,他们叠的被子方方正正,这是需要多少次训练才能达到的效果啊!我心中不禁对*人民*产生了浓浓的敬佩之情,同时也因为我们有这样的军人而感到自豪。

八年级开学典礼观后感3

  暑假已经离我们而去,迎来的又是一个欢乐的秋季,在这天高云淡秋风送爽的季节里,新的学期又要开始了,我们又踏上了一个美好的新学期路途,我们还参加了开学典礼。

  开学典礼中,我记忆最深刻的就是校长和我们一起收获“秋的果实”,一起享受秋的`美丽。我们六年级的学生把用手工做的柿子图形的卡片高高举在上方一起喊:“吃的苦中苦,方为人上人。”是呀,六年级了,我们应该学习柿子,像柿子一样经过春播夏长秋收等等一次次的蜕变,千辛万苦才取得了人们的喜爱。学习也是一样子的,只有努力读书,才能为以后上初中、高中、大学打下良好的基础,不偷懒才能获得丰富的知识。

  通过这一次收获“秋的果实”中,让我思考了小学生活到底是什么样子的呢?我知道了,小学生活,就像柿子一样,刚开始长出嫩嫩的小叶子,这就是懵懂的我们刚上小学时的样子;慢慢的柿子树上开出了小花,这不就如同我们一样在成长了吗?接下来柿子树的果实在一天天慢慢的的长大,就像我们在学习过程中会遇到一些挫折和困难,只要不放弃,就能结出硕大的果实。这果实就是我们小学生活的全部,所以我们不能放弃。

  柿子呀,感谢你!是你,让我懂得了什么是付出;什么又是坚持不懈!柿子呀柿子,你背后的努力值得每一个人敬佩;你坚持不懈的精神,更值得每一个人向你学习!

  我要向柿子一样发光发亮,像柿子一样“吃的苦中苦,方为人上人"!


八年级开学典礼发言稿3篇(扩展4)

——八年级语文家长会发言稿3篇

八年级语文家长会发言稿1

  尊敬的各位家长:

  大家好,感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。这次家长会我将从六个方面与大家进行交流。首先先说说我们的年级特点。

  一、年级特点

  我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪,不然会给您带来很多麻烦的为了期末每名学生都取得好成绩,在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量,宗主任亲自巡查,班主任巡查,课间班主任走进教室,而且办公室的监控录像一直是打开的,同时可以观察10个班的课上课下情况,而且半天一通报。对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。

  二、班级情况

  我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。无论是在学习上还是各项活动中,学生们都有不服输的精神。就拿最后这两周的复习来说吧!大部分学生的学习劲头都很足。我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋--为荣。因为在他们看来,超过他简直就是个神话。结果后来两次考试就被刁--和付--超过了。然后我又鼓励宋--要奋起直追,不能落在女生后边。付--着急了说:"老师您别鼓励他了,他超过我,我怎么办呀!".像我班前十名的这些孩子表现非常好。他们是:宋--,他们成绩的取得离不开良好的家庭教育。在这里特向你们表示感谢,并发喜报向你们表示祝贺。

  除了这些学生以外其他学生也表现不错,比如王普始终已进入年级前三十名为目标要求他,他自己也很努力,只不过这次发挥的不是很好。耿秋阳连续三次都在进步,李晓宽、段嘉兴、周璠、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子,比赛的学,下课时要么研究题,要么追着老师问题,要么追着数学老师要篇子。周佳宁、王岩因病两个多星期没上课,可病好了以后,学习非常踏实,成绩也有很大的进步。李明硕期中考试见过家长之后,数学成绩也有了很大进步。吴振江、刘胜源,乔泽阳总是不爱完成作业,而且上课、早自习经常打瞌睡,我就采取欲擒故纵的方法,结果孩子改变了学习态度,成绩也有了很大进步。赵--都知道努力和自身相比也都有进步。

  而我班女生也不示弱,大部分很踏实,刁--,黄--这些孩子几乎很少下课,其实我班男生的学习几乎都是由这些女生带动起来的,而且我们班级的工作大部分是由女生主持的。比如,一周的值班,李--这些孩子真的很优秀,工作上是老师的好帮手,学习上也起到了很好的带头作用。卫生工作非常的繁重,室内,室外,大厅。自从赵静怡作卫生委之后,我班的卫生从来没有出现过任何问题,学校主抓卫生的白老师都无话可说,永远都是表扬。

  三介绍科任教师

  语文何老师年轻,有方法,非常能够调动孩子的积极性,每次作业都有记录,慢慢的孩子的语文作业没有不完成的现象了。而且我班的语文成绩不管是大考小考都是第一的。

  数学周老师,送走上届的初三学生接的我们班。教学经验丰富,认真,每天晚上,还有周六日的卷子都会收上来检查一遍,看看学生不会的题,易错的题然后讲解练习。

  对数学查的学生单独的找,辅导,真的是一丝不苟。所以我班的数学成绩有了很大的进步。

  物理刘老师年轻,有精力,找课件,找动画,尽努力把课上的生动,吸引学生的注意了。而且只要我班有空闲的课,刘老师和周老师必上。每周都是多上两节课。像我班的林--杨--这几个孩子别的课比较查,但这科成绩是不错的。当然了别的课需要多努力了。像田--这些孩子这科就比较薄弱,假期需要补习补习了。

  四、正确给孩子定位。

  孩子们都很努力,都是同一个老师教的,在同一个教室里上课,但每个孩子最后的成绩是不一样的。造成这种情况的有很大的原因,比如,基础不一样,努力的程度不一样。学生们接受知识,实用知识的能力不一样。家庭环境,家庭教育不一样。所以请各位家长正确给孩子定位,公*的对待孩子的进步,退步,多加鼓励,少责备。孩子退步,与他们共同分析孩子失败的原因。要多给孩子一点信心,在严格要求的基础上适当赏识。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。有的家长*时总是忙,可是一看到成绩不好,退步了就一味地去斥责孩子,久而久之他们就会产生逆反心理。不愿意和我们交流,和我们说心里话。

  五、在假期的几点建议。

  在假期间,合理安排好孩子寒假生活,在娱乐休息的同时,也要安排好每天的学习时间,完成教师布置的作业,(我们已经下发了寒假作业纸)寒假作业本,每个座位上都有一份答案,希望家长您不要把答案给孩子,他写完了你给他核对一下答案,错了的再让他去改,只要认认真真的做这本作业上册书的内容就能好好的复习了。不过我们英语好像有点出范围了,孩子们能做多少就是多少吧。但是必须让他们听听听力。因为听力高考占得分值很大,40分。我们家长务必做好孩子自主学习和家庭作业的有力督促者,不要片面听信孩子的话,真正能够不用督促主动学习的孩子很少,一个班内有不了几个,绝大多数孩子都是有惰性的,所以一定要把书面作业、口头的背诵作业检查彻底,只有您的坚持不懈,才会换来孩子的不断提升。

  不要让孩子上社会上的辅导班,尤其是自制力差的孩子。因为辅导班人数多,学生学习水*高低不齐,辅导内容缺少针对性,不仅成绩没有提升,还容易结交不良朋友,出现品行上的衰退,反而得不偿失。

  我最担心物理,这半学期相对比较简单,下半学期出现了浮力、压强、相对比较难,而且是中考重点,所以我建议各位家长在假期中一定找老师先讲一讲,不然,孩子学起来将会很吃力。等到初三,涉及到化学,学生会更吃不消。这点我和孩子们也讲过,年前时间比较长,大概能有十多天的时间。大部分孩子都不愿意去上课,如果您放任孩子假期随便玩,那么开学之后,起点就不一样了。

  六、下学期的打算

  八年级的孩子叛逆十分严重,而且春暖花开学生比较容易躁动,因此我会更加严格要求。对于携带违禁物品或宿舍违纪的学生会严格处理,前两周我班也有过这种情况,在宿舍违纪的,两名同学退宿,永不住宿,几个学生退宿一周,最远的是兴隆的,也照样跑了一周。所以下学期请各位家长多嘱咐孩子不要违纪。不然会给您带来很多的麻烦。学习上我会常抓不懈,尤其是物理学科仍会想上学期一样,没有特殊情况会走进课堂,与学生一起听课,上学期我是一直这样做的。因为物理这个起始学科,对于每一个学生来说都是零起点,为了怕他们落下,我坚持没有特殊情况与孩子们一起听课。这将对于那些课上不听课的孩子来说多多少少起一定作用。这学期有了浮力、压强,难度增大。为了避免他们放弃,我会一如既往。下半学期,生物和地理5月份将进行会考,结果分四个等级,优秀,良,合格,不合格。是否优秀将直接影响孩子能否上一中。如果不合格将没有补考的机会,会影响升学,所以这两科也不容忽视。

  最后祝各位家长,新年快乐,万事如意!

八年级语文家长会发言稿2

尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很高兴能够代表同学们在这里发言!

  父亲是山,用宽厚的肩膀保护我们;母亲是水,用似水绵延的爱呵护我们。在十三年来,母亲用她无限的耐心,为我们做了一万多次饭,花了至少一万个小时;父亲为了给我们更好的环境,整天在外奔波忙碌……父母是我们最坚强的后盾,在遇见困难时总是帮助我们去解决。在这里我号召全班同学转身面对自己的父母说一声“爸爸妈妈我爱你们!”

  在学校里老师则是我们的第二个父母。记得是笱老师您在结束了一天的工作后不顾劳累,悄悄为熟睡的我们压好被角;记得是邹老师您,在课堂上尽心尽力为我们讲解题目;记得是袁老师您用精美的课件使课堂更加有趣。张江涛老师课下则更是我们的好朋友,有烦恼都会开导我们。“老师,您辛苦了!”

  在一年多的相处以来,我们已经成长为一个团结的班级。在哭泣时总有那张递来的纸巾;在胜利时总有那一个祝贺的拥抱;在失败时总有那一张张鼓励的笑脸。矛盾总有人出来调解,最后化为友好的握手。但凡有什么比赛时,大家总会抱成一团,为班级的荣誉而战!因为团结,在这次运动会中我们取得了第九名的好成绩,比上次进步了很多。在这次运动会中,我看见了“拼搏”“友谊”“团结”“感动”……我们为自己而骄傲,更为自己班级而自豪!

  在本学期中,我们班有了很大进步,各方面都取得了提高。我的成绩也有了很大进步,这与自己的努力与老师的帮助是分不开的。在七年级时,我总为自己不能更好地融入课堂而担忧,像热锅上的蚂蚁一样。为了解决这种状况,我买了一本书,上面是各种拔高的数学题,每周我都坚持做几题,从中掌握题目的解题方法、巩固重难点知识点,从而让自己更容易入门。在本学期,我对新科目物理很感兴趣,兴趣是的老师。因此物理学得还不错。对于自己的进步,我有以下三点要与大家分享:

  1、弄清题目的解题思路。从而把这种题型融会贯通。

  2、上课认真听讲。上课时老师讲的内容必是精华中的精华,重点中的重点。

  3、多独立思考。这样更能够锻炼自己的独立思维能力,在考试中更占优势。

  八年级是关键的一年,我代表同学们对家长保证:我们会为了自己的`梦想而奋斗,我们会好好听讲,好好努力,付出的汗水!我们会幸福、快乐的过好每一天。在不久后的将来,我们会因为我们而精彩,而我们也会让你们为我们而骄傲!

  谢谢大家!

八年级语文家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  你们好!我是这个班的班主任,也是本班的英语老师。非常感谢各位的到来,在此,我要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意!在这一年多的时间里,我班56个孩子在各方面都有了很大的进步与提高,作为老师很是欣慰。

  今天借期中考试召开这次家长会,主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作,加强你们与学校的联系,让孩子学的更好、取得更优异的成绩。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好孩子,那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。孩子的健康成长不仅是你们的期望,也是老师的期望,所以说,为了孩子,我们的心是相通的。 大家都是在百忙之中抽出时间来参加这次会议,所以我就从以下几个方面简单扼要地介绍一下班级情况。

  一、 学生基本情况

  我班共有56个孩子,男生23人、女生33人。我们班是一个团结奋进的集体,在上学期,我班在学习、习惯养成、爱护财产、文明就餐等方面都取得了很好的成绩,这是与孩子们的共同努力和各位家长的支持分不开的。我班作为优秀班级,学校给予了高度的重视,多次召开教师座谈会,针对目前班级中存在的教育教学方面的问题进行探讨,力求给学生创造一个更好的学习环境。我们班也是一个学习气氛浓厚的班集体,学生们爱好广泛,求知欲强,涌现出了一大批优秀学生。上学期,我班大部分同学学习积极努力,学习态度上也扎扎实实,取得了一个又一个进步,我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。

  当然,在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着的一些问题:

  初二阶段,两极分化已经日趋明显,有些同学越学越有劲,有的对学习则越来越不感兴趣,甚至不想再读书了。各位家长,你们一定要多教育自己的孩子,让他们意识到学习机会的难得和知识的重要性。有些学生偏科极为严重,数学、物理能考a等,而语文、英语、历史都考c等,有的科目甚至只考d等,这样的成绩考上高中也是十分困难的。有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识到;家长呢,也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。有些学生家长在外地打工,学生在学校犯了错误,老师根本没有办法联系到家长;让学生带信让家长到学校来,有的说家长不在家,有的说家长不愿到学校来,而实际上这多半都是在撒谎。这些学生之所以敢这样做,就是因为有些家长从不到学校来,从不关心自己孩子在学校的表现如何,而一直被孩子蒙蔽。当然,有些家长确实很忙,早出晚归的,但是您再忙也不能忽略孩子的学习情况。我们老师只能在学校教育学生,他们更多时间还是在家里,所以大家一定要多管多问。

  首先,每天的作业需要你们耐心的督促与检查,在检查中可以发现孩子在学习上存在的问题,及时查漏补缺,再及时有针对性的指导,所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业。在这方面有有些同学的家长做的尤其好,可以说这些孩子的学习成绩在班里也是名列前茅的。你们不要小看了这每天的检查作业,实际上,您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯,还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。有些学生在家不认真做作业,早上到学校就抄袭别人的作业,如果家长能把好作业这一关,就在很大程度上保证了孩子们的学习效果。

  所以请其他家长务必做好这方面的配合,因为这都是为了你们的孩子。另外,有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样,直接就往下做。其实孩子的.错误正是他知识上的缺陷,正是应加强的地方,请家长在检查时翻翻他以前的作业,如有错误一定要他及时改正、弄明白,才会学的更扎实。还有的孩子依赖性很强,家长不在就不认真写作业,或是一有不明白的就不想思考,这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资料,自己独立解决,确实不会才可请教家长或翻看答案,这样才能培养孩子遇事动脑筋的好习惯。有些孩子做作业磨磨蹭蹭,写一会玩一会,导致写的很晚,甚至写不完,这时就必须限定时间让他们写作业,必须在规定的时间内完成,否则考试时很容易因为时间没把握好而失分。所以,这些都需要家长们狠下心,耐下心来管理,才能收到好的效果。


八年级开学典礼发言稿3篇(扩展5)

——八年级优秀学生发言稿3篇

八年级优秀学生发言稿1

尊敬的各位家长、敬爱的老师们:

  大家好!

  我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  随着时光的飞逝,眨眼间初二年级半个学期过去了,在此,我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况,汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。

  请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬)

  我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命,是老师给了我们知识。十几年来,我深刻体会到:我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习,我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱,下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。

  第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  第五,激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把自己带进良好的学习情景中。

  各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的快乐学习,健康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。

  2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。

  3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  5,遇事需冷静,不要因为我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害,也让我们在精神上有很大的压力。

  6。不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信心。

  作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。

  作为一个班长,我庆幸自己能够*和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,因为我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心*气和的谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。

  我很感激学校的领导和所有的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感激我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(敬礼)

  爸爸妈妈们,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!

  谢谢大家!好方法。

八年级优秀学生发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八年级十二班的xxx。今天,我非常荣幸能够代表八年级同学在此发言。首先,请允许我代表八年级同学向全体老师和同学们致以最诚挚、最美好的新春问候:祝老师们身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、不断进步!

  "东风随春归,发我枝上花。"度过愉悦的寒假,沐浴着和煦的春风,我们的又迎来了一个充满挑战、充满希望的新学期,站在新的起点,我们回望过去:过去的一年,在充实的学习生活中,我们提高了学习能力,收获了知识。在愉快的同学交往中,我们学会了团结互助,学会了相互包容;在丰富的课余生活中,我们培养了兴趣爱好,提高了综合素质。我们的每一次成长都值得庆贺,我们的每一次进步都值得铭记。然而,这些都已成为了过去。如今,我们又站在了新学期的起跑线上,又该以怎样的姿态去争取新学期有一个良好的开端呢?在这里,我想和同学们一起分享一些好的学习方法,供大家参考:

  一、善于利用时间、学会排除干扰、提高学习效率。首先要抓紧课堂45分钟。跟着老师的讲课节奏思考、理解,这样就会会起到事半功倍的效果我们更要把握自习课上的分分秒秒,当天的事当天完成,绝不拖延;电脑游戏、QQ常常干扰着我们的学习,这就要求我们有坚强的意志力去战胜自己,学习期间不玩游戏,这样才能提高学习效率。

  二、调节和保持自己良好的心态。心态对学习也有很大的影响,这就需要我们少抱怨学习中的苦累,当你付出了努力而取得进步时,你会觉得付出的汗水都是值得的。如果我们失败了,也不要灰心,因为我们明白,挫折也是成长过程的一部分,做到胜不骄,败不馁。一切皆有改变的可能!当遇到烦恼、困惑等心理问题可多和父母、老师、同学交流,听听他们的意见。

  三、培养各方面能力,力争全面发展。学习,归根结底还是培养多种能力,如:思考能力、表达能力、运用能力等。我们还要积极参加学校的各项活动,在实践中让自己得到全面发展。只要敢于尝试,善于实践,我们就能在未来的发展中,看到一个全新的自己!

  四、勤奋努力,坚持不懈。很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱,但我们往往们缺乏勤奋和坚持,没有勤奋和坚持,成功只是海市蜃楼,虎头蛇尾的奋斗也只能是水中捞月,做不完算不尽的习题,接二连三的考试……这一切对我们的精力、脑力、心理都是极大的考验!但我们深知:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,唯有持之以恒,理想之花才能在汗水中绽放!

  同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,趁着这美好的时光,努力上进,积极奋发,为成功打下坚实的.基础。祝愿七八年级同学都能在快乐中学习、奋进中成长!祝愿九年级同学中考都能取得满意的成绩!秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。同学们,当你在春天播下奋斗的种子,你也必将迎来丰收的的秋天!

  谢谢大家!


八年级开学典礼发言稿3篇(扩展6)

——八年级组长优秀发言稿3篇

八年级组长优秀发言稿1

  各位领导、老师:

  大家好!

  一转眼,新的学期又到了。今天,我们召开年级组会议,会议的主要议程有三个,一是年级现状介绍;二是本学期年级目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。 在过去的半学期,我们七年级在教学工作,学生管理,班级活动等方面还是取得一定的成绩

  一、 年级现状

  1、 教师现状

  因去年教师招聘考试,我们七年级组有五位老师调离本校,再加上工作的调整,使得我们年级教师异动情况比较显著。本年级共有教师 人。其中新进教师 人。可以说本学期新入校的老师有一多半加入到我们这个团队。新鲜力量的充入,使我们有了一支更有朝气、更有活力、更富创新的队伍,也使我们机遇与挑战并存。

  刚刚过去的一周,我们所有老师都在调整状态,以饱满的热情投入工作中。在办公室里,我看到易丽、甘艳、高瑛等年轻老师在积极地向她们的师傅讨教;在教室里,我看见潘军、彭兰、周盈盈、向婷老师向学生们展示她们精心准备的教学课件;在办公桌边,王四新主任、陈丽娜老师、佘引香老师在高高摞起的作业本前,埋头苦改;在学生群中,xx老师在找学生谈心,了解学生情况?当然还有其他老师的辛勤工作,我在这里就不一一例举了。

  相信,我们有这么一支敢拼、敢干的队伍,一定能圆满完成本学期的教学任务。

  2、 学生现状

  本年级共有学生 人,其中男生 人,女生 人。经过一个学期的学习,绝大多数的学生已基本适应了初中的学习和生活。他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解,开始形成自己的活动圈子。当然,个别行为习惯有偏差的学生也逐步开始暴露出来。

  此外,对于我们年级上学期学生的成绩情况,待会请汪校来具体评价,在这里我不再累述。

  针对年级的具体情况,在新学期我们拟定如下计划

  一、安全教育常抓不懈

  1、教育学生珍生命,善待生命,树立安全意识。

  2、教育学生要严格遵守交通规则,防止个人身体受到伤害。

  3、严禁学生在课间休息其间追逐打闹,更要杜绝学生结伙打架斗殴现象。

  4、严禁学生在野外去游泳。

  5、严禁学生上下楼梯故意拥挤,以防造成伤害。

  6、配合学校做好安全预案演练。

  二、班级管理突出重点

  班级管理是年级工作中最重要的一部分工作,直接影响着教学质量和教学秩序,因此班主任要认真做好学生的思想教育工作,保持良好的教学秩序,保持良好的学习环境。

  1、 班主任要继续认真做好学生的习惯养成工作,注重学生的仪表检查,督促学生养成良好的行为习惯。

  2、 各班主任要进一步了解班级学生情况,特别是新转入的插班生的行为和学习情况。同时要对本班学生进行认真的分析,找准工作切入点,对重点学生给予重点关注。新任班主任要及时联系前任班主任,如果前任调离学校的,要多与班级的科任老师衔接了解班级情况。特别是对于班级中的学困生、行为有偏差的学生要做到心中有数。

  上个学期,我们重点盯防的白斯传等几个调皮学生已经转走,但也还是有些班级存在着品行、习惯需要规范的调皮学生,他们分别在xx。请班主任密切关注班级的品行偏差学生,严格控制串班、抱团现象,并及时联系政教处葛主任,建立特殊学生档案。

  3、认真组织好班会,利用班会时间,做好学生的思想教育工作,尤其是要鼓励后进生积极向上,要调动学生的学习积极性,鼓励学生树立正确的人生目标。

  4、班主任要认真检查督促学生做好两操,使学生保持良好的秩序,养成良好的习惯。本学期,组织好新生篮球赛,在学生中树立集体主义观念和团队精神。

  5、与家长密切配合,做好学生的思想教育工作,尽力取得家长对班主任工作的支持。认真召开好家长会,做到形式新,内容具体,有实效性。

  七年级下期是学生习惯形成的关键时期,必须抓实。如果抓不实,到了八年级两极分化会更乱,反过来再整顿,就会事倍功半。因为错过了整顿的.最佳阶段,形成“夹生饭”,再回锅也不会好吃;另一方面,有了纪律的保障,班级的内在动力也会增强,更有益于良好的班风、班貌形成。

  三、教学工作探索发展

  1、全面推进课堂改革,积极开展集体备课。上个学期,我们学校进行的高效课堂的教学比赛中,我们年级组有不少老师获得奖励。但是比赛结束后,有些老师就回归了传统的教学模式,在高效课堂的研究中有些止步不前。当然,高效课堂,不一定非得使用多媒体,但一定要根据班级的学情来具体安排。此外,要积极开展集体备课。有问题多商量、多探讨,资源充分共享。

  2、班级教师在思想上要保持高度统一,做好工作的衔接。特别是时间的分配和处理,要有大局意识。

  3、各位老师抓好自己的课堂纪律,防止学生的纪律反弹,在学生的管理上要有预见性。

  4、抓好年级前五十名工作和五十名至一百五十名之间相关工作。 最后,我还想谈谈几点个人的意见:

  1、当遇到处理学生的问题有困难时,一定要本着认真负责的态度,先冷静处理,如果处理不了时,该做记录的记录好,有必要就往上汇报况,寻求帮助,不要轻易与学生、家长起冲突。

  2、大家在教育教学中一定要学会保护自己,规避风险,不要让自己的言行在学生和家长手中留下把柄,弄得自己最后进退两难。

  3、我们年级以后的转插生一律要进行入学考试,并且需要通过一学期的观察考核才能办理学籍转入手续,班主任可以严格把关。

  以后我们本着谁介绍进来,谁负责到底的原则,对于关系户、转插生,我们不是不接受,而是有条件地接收,首要原则是品行良好,其次是成绩不拖学校后腿,否则,介绍人要委婉拒绝,不给班主任和老师增加麻烦,不给年级管理增加负担。

  以上观点是我个人的一点浅见。有不到之处请领导和各位老师海涵。

  最后,让我们紧密团结起来,上下一心,奋发向上,让我们七年级组能创造出美好的明天!


八年级开学典礼发言稿3篇(扩展7)

——八年级家长会发言稿

八年级家长会发言稿

  在不断进步的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的八年级家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  八年级家长会发言稿 篇1

各位家长:大家好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。为了一个共同的目标,我们有幸坐到了一起。召开这次家长会的目的是:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的交流,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女,使其做人与成材。

  今天的会议有六项议程:

  一:向各位家长汇报班级一年来的工作。

  二、和家长探讨交流一些关于孩子的问题。

  三、关于《给家长的一封信》

  四、关于《学生作品展》

  五、家长代表讲话。

  六、师生座谈。请各位家长与班主任、课任老师见面,结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流

  一:班主任就本学期教育教学情况向各位家长作一汇报。

  1、班级概况:班级共有58名学生,其中八(上)学期(即:秋季开学时)从各乡镇来的新生有18名,年后春季开学增加新生2名。这20名新生,很多都很优秀,(这是在以往的招生中很少出现的情况,也说明了广大家长对东屏学校的)。他们的到来,给班级增加了新的活力,尤其是在学习上增强了全体学生的竞争意识和进取精神。

  2、教师情况。民办学校公办老师。语赵会*,英邵建丽物张双余

  3、班级目标:育人理念:先学会做人,再学会做事。树正气、立志气、讲和气、育灵气。教育有核心任务,是培养健全的人格。

  4、关于《成绩汇总表》。考试制度没有变的情况下,理性分析成绩,正确对待成绩,努力提高成绩。

  二、和家长探讨交流一些关于孩子的问题。

  1、关注孩子的成长。

  八年级学生的心理特征:心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大差距,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,有了自己的小秘密。在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,电脑网络,一定要有适度的选择。

  冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨别是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。

  我总结的特点:聪明智商高、脆弱敏感、懒惰、自以为是(自恋)、

  2、凡事不要过多的为孩子“代劳。”自己的事情让自己去做。懒惰的孩子一般都是因为父母太勤快。这好像说的有些绝对,但也是一个不可回避的现实。要让孩子多做一些家务,参加一些正常的生产劳动,如:摘花椒、锄地打药、做饭洗衣、热爱大自然等,不要让孩子的生活中只剩下学习这一件事,如果一个人的心态完全维系在一件事情上,导致的结果将会使其越来越脆弱——水至清则无鱼,合金材料的硬度会更高。

  3、关注孩子的变化:如:发型、穿衣、化装、交友等——孩子可以淘气,但不能没有规范。点到为止。

  4、研究并实践新的教育方式。科技在发展,时代在进步,思维在转变,理念在更新,我们的教育方式也应该与时俱进,寻找比较科学的方法。

  1)教育孩子不能急。欲速则不达,拔苗助长,反而坏事。孩子成长是一个漫长的过程,十年树木,百年树人。每一个孩子智力发育的程度都各不相同,有的早一些,有的晚一些。因此,没有对所有孩子都适用的、统一的标准。另外,尺有所长,寸有所短,各人有各人的特长,没有必要让自己的孩子事事都比别人强,更不能用学习成绩一件事否定了孩子的全部。比如:让孩子进行担水比赛.....

  2)不要一味地和别人家的孩子比较。不妨做一个换位。比如我们*,比较一下试试?——把所有男人的优点集中到一个男人身上,我做不到!想让孩子做的事,直接就事论事,不要说:看人家孩子吃完饭在做作业,你就只知道玩。这样的话,直接让其做作业就行了。孩子说:爸爸总和自己玩阴的......

  3)要因材施教,针对自己孩子的特点,寻找适合其发展的成长之路——承认差距,才能做到按规律办事。必须更深入地了解孩子的成长,不要经常拿孩子的学前班说事。

  4)给孩子创造很好的学习氛。如:单独的学习空间、书桌。台灯等。再如:多让孩子和亲戚朋友中的大学生接触,有意无意地受到一些正能量的影响,有条件的还可能利用假期带孩子到大学校园转转、看看。让孩子将来考大学,孩子连大学都没有见过,好像找不到努力的方向?

  4、多关注孩子的学习。

  不要只问最近学习怎样?孩子说“差不多”。具体差多少,没有了下文。不一定能看懂孩子作业是否正确,但至少可以看一下是否工整、认真。

  5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  6、要与老师交流,保持一致,形成教育的合力。

  1)能让孩子在私校上学,说明在坐的家长已经认识到了农村教育存在的问题,也体现了对自己孩子教育的高度重视。

  2)教育,是一个不甚完美的人,领着一群更不完美的人,追求完美的过程。

  3)与时俱进:开通校讯通,直接回复使用。加入班级微信群,直搜。注明身份,加为好友,群主会将你拉入群内。

  4)经常打电话。

  孩子的成长要受到学校教育、家庭教育和社会教育。初中阶段,主要是前两者。

  1)在现代社会里,必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。

  2)另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。(只有不会教书的教师,没有学不好的学生,对吗?尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我们认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容,互相理解。如:孩子上网找不见的例子。

  3)作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水*有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

  7、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花。对孩子的需求,要有:条件性满足或者延迟性满足。

  8、关于手机、MP3、学习机等电子产品。远离营业性网吧——内容污秽、安全堪忧。在家里必须在家长的监管下上网。网络是工具,不是玩具。表面上看是孩子在玩游戏,但本质是游戏在玩孩子!

  9、暑假将至,没有必要让孩子参加各种形式的补课班。兴趣爱好班另论。

  缺点:以赢利为目的,没有教学目标,任务,喜欢上新课,好处:起床早。

  10、以上说法仅代表个人观点,不妥之处可以再交流。

  三、关于《给家长的一封信》

  四、关于《学生作品展》

  五、家长代表讲话。请各抒己见,畅所欲言,交流管理的经验,交流一些具体的问题,如:孩子的生活费、零花钱等。

  六、暑期家访。电话:。

  七:请各位家长与班主任、课任老师见面,结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,共同努力!

  谢谢大家!

  八年级家长会发言稿 篇2

  各位家长下午好,

  我是Xx的妈妈,首先,我要对各位老师以及学校的感谢,孩子们学习的进步,思想和行为的改变,与老师的辛勤付出紧密相连。老师们为了让家长放心,及时的发校讯通,方便家长对我们的学习有一个充分的认知。老师们不辞日夜的为孩子们,所以在这里,我们作为家长的,应该向张老师说声谢谢。谢谢您培育了我们的孩子。

  下面我将介绍一下关于如何有效的教育子女的方法,希望与大家共勉。

  (1)我们从培养孩子的兴趣爱好下手,了解孩子的兴趣爱好才能找对方法教育孩子从而更好地提高孩子的成绩。

  (2)其次,对孩子不能打,而是悉心教育,孩子们正处于青春期,都有叛逆心理,如果犯了一点错,成绩低了就对自己的孩子严打,反而会产生反面效果,影响到孩子的学习成绩。从而导致学习成绩的下降。

  (3)在家里给孩子创造一个良好的学习环境,家是孩子放松的地方,让孩子时刻感到家的温暖。父母的关心让孩子快乐的长大。关于电视电脑也是少看少玩,当然如果孩子学习累了,也可以给他放松的时间。

  (4)积极配合学校和老师的教育,孩子在校时间比和我们在一起的时间长。老师每天都会给家长发校讯通。我们要认真的看并积极配合,另外家长和老师还要密切联系,及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对教育问题的意见和要求。

  (5)作为家长应该在学习方面经常鼓励和督促,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习的重要性,能够及时认真的完成学习任务。还要让他知道一切的成功都是自己努力得来的。

  (6)对待孩子还要耐心,给孩子以的合理的学习任务和目标。等孩子完成相应的学习任务,家长可以给孩子一些放松的时间,让孩子缓解自身疲劳。孩子上学本身就带有许多的压力,再加上紧张的学习就会产生烦恼,因此适当的放松有利于孩子们成绩的提高。

  家长在孩子们中的地位是很高的,所以家长的一言一行也影响着孩子们,家长应该起到榜样作用。

  总之,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家长对孩子的教育与关爱。家校携手,共同托起明天的太阳。

  最后我要向所有辛勤付出的老师深深的鞠上一躬,谢谢大家。

  八年级家长会发言稿 篇3

  我校根据初二年级学生的特点,这次期中考试结束后,八年级全体学生在4月16、17、18日三天将赴崇明前进远足教育培训中心,进行为期三天的奏响青春序曲的八年级综合社会实践活动。我想利用今天家长会的时间,向在座的家长做一个简单的动员,每一届搞,都受到家长和学生的欢迎。

  我校开展综合社会实践活动的重要意义,在于全面培养和提高学生的综合素质;在于落实市教委课程改革的需要;(根据市教委关于初中生每年社会实践不少于20天的要求,)在于学生不断实现自我发展和完善的需要。因此社会实践是一种进行综合素质培养训练的重要途径之一,通过走出校门,亲身体验,接触社会,亲近自然,可以看到许多学校里看不到的东西;可以学到许多书本上学不到的知识;从实践活动中培养学生独立思考能力、人际交往能力、分析问题解决问题的能力、团队协作的能力和自我管理的能力。

  首先,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,中队辅导员给同学们上了三堂青春期德育主讲课,从理想、信念、感恩三个方面来正确引导同学们,形成正确的世界观、人生观、价值观。在三天的好的中我们安排了许多丰富的内容:

  (1)让学生自建一个家,每个寝室有室长,要把自己的家布置好,教官会教学生叠被,进行叠被比赛,被子叠的有刃有角。

  (2)有教官对学生进行严格的军事训练,从集合队伍到队列训练,同学们精神饱满,队伍整齐,训练过和没有训练过时大不一样的。

  (3)同学们要举行卡拉ok比赛;做集体游戏,多米诺骨牌比赛;班级与班级之间的韵律操比赛,这些活动都体现了集体主义精神。

  (4)自己动手做一顿晚餐。自己去买菜,自己洗菜、切菜,自己生炉子,自己烧出一桌丰盛的晚餐,我们再对每一桌菜进行评比。

  (5)在综合社会实践活动中,重点开展了学生和家长“互写一封信“的活动。

  14岁生日晚会上的“读家长信、写一封回信”的环节,最能打动、触动学生的心灵。(插信的内容。)

  今天家长会,向家长阐明“互写一封信”的重要性,使家长对“互写一封信”的内涵和意义有足够的重视。

  在14岁生日晚会现场,在特殊的时刻、特定的空间,家长的信打开了两代人之间内心深处最柔软的部分,他们会在惊讶中、感叹中领悟父母的嘱托,理解了父母养育自己的艰辛,使感恩教育在瞬间得以升华。同时,给父母写一封回信,使得孩子们深刻理解责任的含义,意识到自己肩负着父母亲人的殷殷期望,以及祖*亲给予自己的历史责任。“互写一封信”的活动紧紧抓住父母与孩子之间的骨肉深情,用真情打动人。“在初二年级孩子们步入十四岁,生理、心理发育高峰时开展这样的活动,应该说正是时候。孩子们成长的需要,父母和教师寻找适合的教育方法的需要,都交汇于此时,正可谓‘好雨知时节,当春乃发生’”。“互写一封信”的活动已经成为我校青春期教育的一种传统教育。

  务必请家长在4月14日把您写的信和给孩子的礼物交给班主任老师。

  因为时间关系,我只能作一个很简短的动员。

  八年级家长会发言稿 篇4

各位家长您好!

  首先,向一直关心我校发展的各位家长朋友说声谢谢!,你们对我校工作的关心和支持,使我们工作热情高涨。工作劲头倍增!然后,再次感谢家长朋友在百忙之中参加本次家长会!

  在上周短短的三天的时间里,我觉得孩子们学到的深深领悟到的道理非常的多,非常的深刻。比如:知道了纪律的重要性,深深体会到了坚持的效果。对自己收益很大。我举一个例子,他就是咱们班的们孟家宝、刘志杭、张宇扬等比较胖同学,大家也知道那几天虽然说太阳不是很毒,但是天气闷热,很容易出汗。当时这几个孩子当中的孟家宝同学有一天是脸色发白,面部表情很不好受,但是他咬紧牙关还是坚持了下来。而且这几个孩子在最后的会操表演当中都被教官跳出来站在了第一排。大家都知道第一排是门面,都是走得好的,所以我要当着所有家长的面表扬他们三个。还有一个例子她是插班生程琦琦,以前生活在南方,她原来的学校根本就没有早晚自习,而且她的课外时间抓得不紧,相当宽松,早上8,点到校,中午11点多放学回家,下午2点半到校,下午4点多放学。而我们这里,不但有早晚自习,而且早上起床的早,晚上三节晚自习,时间很长。最可怕的是她在那边根本就没有军训这个概念。让我想不到的是她坚持了下来,而且在会操表演中动作做的非常到位。

  在本周正式上课的五天,同学们表现的非常的好,大家的学习热情很高,进入学习状态很快,无论是英语单词还是语文优秀文章的背诵,无论是主科的学习还是副科的学习,孩子们都很认真,比如孙亚楠、刘童心、沈肖飞、王子昂、董慧君、冯露、刘成洋、李建、田甜、利佳慧、张翼飞、陈智、蔡佩杭,李志航、等等的优秀生,还有一批进步很大的孩子像*、张煜阳、马卓静、侯静文、江东洋、赵一、魏鹏磊等等真是可喜可贺!他们有的上课发言积极,有的做作业认真。之所以他们进入学习状态很快,是因为家长朋友在开学之初就严格要求孩子。在这里我十分感谢各位家长朋友。是你们的支持让我们老师的干劲更大。

  在去年一年的教学工作中,有一点对我感触很深。那就是学生生活和学习习惯是非常重要的。好多孩子成绩差不是因为孩子不聪明或者说孩子不努力,而是因为没有一个良好的生活和学习习惯。特别是去年从开封求实中学学习回来之后,给我的触动更加强烈。为什么在今天提出呢,是因为今天是八年级新学年、新学期的开学之初,现在提出这个问题之后,孩子们容易接受。所以我这一个月甚至是这两个月的工作重点就是培养孩子良好的学习和生活习惯。引导孩子们从上课、自习、课间、餐厅、寝室等几个方面培养习惯,交给他们应该怎么样?不能怎么样。这样以来孩子们都清楚该怎么做,不该怎么做,一清二楚。

  我总是在学生面前说到做到,不食言!对纪律的要求很严格。大家都知道,对待孩子应该严。遇到他们犯错误时,我首先是看他的态度如何,如果他已经意识到自己错了,我们只是给他点明就行了不用惩罚,若是态度不好的话,我的做法是给孩子三次机会,第一次说理,第二次提醒,第三次再惩罚。这样,给孩子改正错误一个缓冲,一个过程,孩子就不会有害怕恐惧的心理了。

  当然我们的工作还有不足之处,有个别孩子的时间观念不是很强,自我约束能力不强,可能会犯一些错误,我的观点是犯错误不要紧,关键就是要认识到错误的严重性。可是遗憾的是还会有一些孩子会出错,对于那些认错态度不好的孩子,我必须采取强硬措施,比如犯大错或者是屡次犯错不该的孩子,,按照学校要求该回家反省的必须回家反省,我也请家长朋友理解,支持我的工作。当然我不愿意看到这种现象发生,如果发成了,请家长配合我的工作把孩子接走,耽误几天课不要紧,只要他能真正认识到自己的错误,并表示改过这就达到了我的目的,孩子的学习态度好了,至于学习只要努力就会很快提高。当然我声明,我是对事不对人,也请家长谅解。

  其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。

  对父母,对老师,对同学,对生活……他懂得感恩了,一定会把学习搞好。我提倡孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻,能让人懂得辛苦……学会生活,有这么多的好处,你们家长为什么一定要包办呢?刚开学,我每天都来亲自打扫教室,我就几次三番说:“咳,要是有人来主动夺过我手中的扫把劳动的人,我一定很欣赏!”现在,我只要拿起劳动的工具,来抢的人一定很多,因为我大肆表扬了一番。现在,当有人又要来抢时,我又说:“咳,要是我没做,你们就看到脏的地方并且主动去打扫了,我更高兴。”各位家长,你认为我是做的小事情吗?这是在塑造人,塑造一个勤快的、善解人意的人!这样的人谁不喜欢?哪样的社会不欢迎?

  再者是培养孩子做一个有修养的人。

  中学三年很快就会一晃而过,学生在校学习的内容于今后生活所运用的知识比起来,绝对是杯水抽薪的问题。所以在校学习阶段,致力每个学生都能自己主动地去学习,特别是让每个学生有今后学习的能力,这是至关重要的。如果他学会了学习,那他就拥有了一个聚宝盆。通过学习,孩子的心智会快速地发展起来,品德性情都会有显著的提高。这样的人,我想定会是一个有修养的人。到老时,你还会为自己的子女不孝顺而揪心吗?

  四、需要各位配合的几个方面。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  1、帮助培养孩子的责任心。

  前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。

  孩子们没有责任心的问题,我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。

  可怜天下父母心,每天都有父母把孩子忘记的东西,红领巾、校服、书、本子,送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不是包办。自己能解决的事情自己做,承担一定的家庭责任。

  2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠。

  首先,让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。

  我想这个问题只要你固定他的时间和地点,那是很容易解决的。

  其次,要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑,使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子,一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。

  3、培养孩子的耐挫力。

  现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

  最后,我想用美国人的一段话,与各位家长朋友们共勉。

  儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公*的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

  因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的握手。书信,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

  八年级家长会发言稿 篇5

各位家长:

  大家好,根据学校的要求,今天我们在这里召开家长会。本次会议的议程有:

  1、总结开学两次的成绩。

  2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。

  3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  4、强化对学生的安全问题。

  一、开学两次成绩

  开学以来,我们进行了两次较大规模的考试,一次是在10月底的月考、还有就是这一次的期中考试,下面我就把这两次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。

  请大家看手中刚刚发下去的成绩单,通过两次成绩的对比,找出孩子成绩下降的科目,稳定的科目,做到心中有数。

  二、本学期来发现的问题

  和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡,具体表现在这样几个方面:

  1、很多学生没有竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉。

  本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,没有作业。这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。

  根据这种情况,最近我狠下心来进行专门整治。每天早上专门委派值日班干在门口收缴作业,凡是作业没有交的不允许进教室。还在校信通上发信息要求各门作业都要家长签字,从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。

  另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。

  我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。

  2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且让我玩个够:看电视、聊天、上网、闲逛。大事永远为小事让路。

  根据了解发现,不少学生学习包括生活有拖拉的习惯。比如双休日总是先疯玩两天,等到最后一天晚上才想起来去做作业,这种情况必然导致作业质量不高,纯粹是应付、敷衍老师的检查,不能起到复习巩固的效果。部分学生生活上也是如此,*时丢三拉四,自己的东西不知道收拾,课本和作业经常落在家里针对这种现象我们认为各位家长应该认真督查,要求学生订立*时和假期学习计划,合理的安排分配在家时间,使得老师布置的课后作业和假期作业真正的落到实处,真正起到复习巩固的作用。

  3、极个别学生,没有集体意识,没有荣辱感。或者*时放纵自己对自己的生活不负责任。

  这类学生是最让我头疼的,他们*时以损坏别人的利益为乐,经常恶作剧,经常做损人不利己的事情。或者放纵自己整天想着上网玩游戏,不考虑家人的感受和承受能力,*时在生活中和他们攀比要好吃的、好穿的、好玩的,从不把学习当回事。

  在我接手这个班以后我就发现我们班就有为数不多的这样几个学生。比如就有两三个学生经常破坏班级的公物、拆毁其它同学的桌凳、破坏其他同学的书笔。

  对于这种情况我们认为*时家长要严格要求自己的子女,*时要多留心观察小孩的仪表言行、多检查小孩的物品,对于不正常的苗头要严厉打击,对于不合理的要求要言词拒绝,不然他们有任何的幻想。我们认为虽然我们不太可能使得每个学生都能升入四星、三星级高中,但最起码的我们应该能做到使每个孩子都能*。

  三、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量

  作为老师同时也是一名家长,我深深的体会到我们这种年龄的人最大的荣耀并不是今年争了多少钱、也不是今年升了多大的官,而是我们的子女在学习生活上取得了多大的进步。

  大家都应该知道,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好,所以我很不赞成把小孩子对给爹爹奶奶带,或者送到家教班,或者扔到学校住堂。

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不*材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  那么我们家长*时应该怎么做呢?我认为至少要做到这样几点:

  (1)、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  (2)、做一个监督型的家长。经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。检查孩子是否玩不正当游戏或者上网聊天,看低级趣味书籍,有无早恋的现象,是否和其他学生拉帮结派。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话发短信,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如学生在家学习的时候,尽量做干扰孩子学习的事情。

  (5)、多同子女交流、沟通,及时了解他们的心理动向,随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。

  四、学生的安全问题

  学生的安全事关千家万户的"幸福,我们学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有这样几个方面:

  ①交通。最近向阳路改造,城河路上车辆众多,已经出了多次交通事故。所以我们要求家长配合学校教育学生上学和放学时要有安全意识,不能走机动车道、不能闯红灯,不要坐一些不规范的车辆,如电动三轮车等。当然有可能最好家长接送。

  ②提前到校。我们要求各位家长严格控制学生的上学时间,早上不得早于6:50,中午不得早于12:30,来时一定要佩戴学生证,否则一律不得进入校园。另外学生中午在家一定要强制他们午休,这样下午上课时才能警力充沛。

  希望家长能积极支持与配合学校的工作,共同努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  言而总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我们欢迎各位家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我们班的工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

  最后,在这里我谨代表初三(1)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

  八年级家长会发言稿 篇6

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表八年级(8)班的全体师生对您的到来表示热烈的欢迎!我们学校一贯坚持素质教育方向,致力使学生在学好文化知识的同时,让学生得到全面的发展。当然,学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们教师工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,我们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,八年级(8)班的明天会更加灿烂!下面我就结合这学期以来的有关情况跟各位家长们做个汇报,互相交流。

  一.简单介绍我们的工作和学生现阶段的特点

  八年级是一个*稳的发展时期,没有了七年级对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对*稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。八年级是两极分化较重的一个教学时段,本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。在这一时期,作为家长也要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。而作为学生本人,也应该要注意听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路。

  我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的!这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

  目前班级管理中的几个问题

  在这半学期尽管我们付出了很大的努力,根据*时的观察和每次测试,学生们也存在许多不足,现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长:

  (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进行批评教育不认真听取,导致学习成绩较差,有些甚至是雪上加霜。

  (2)部分同学的责任心、班级荣誉感,进取心不足。对于老师布置的工作不认真对待,例如在教室清洁值日敷衍了事,或根本不做。

  (3)学习上相当一部分同学存在懒学情绪,有一种惰性,表现在:学习不主动,靠老师时刻盯着,更不用说积极回答问题;不按时完成作业,每周留的周考试题敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到学校来抄作业。

  (4)少数同学自控能力差,不守纪律,课上不认真听讲,课堂上乱插嘴,自己课不安静,对待老师的批评教育显得不耐烦。个别同学脏话多,谎话多,影响了自己的个人形象和整个班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常表现。

  二、分析半期考成绩

  半期考八个科目:其中语文、数学、英语、物理记入总分共360分,地理、生物、政治、历史按等级科目算:

  特等奖(342以上):曹国华

  一等奖(306~341):丁小飞

  陈丽梅

  吴建华

  雷艳兰

  胡丽珍

  江耀华

  二等奖(288~305):吴兰富

  钟如达

  三等奖(271~285):丁晓珍

  詹雪萍

  ●进步突出奖(年段排名进步20名以上):

  兰荣玉(+60)

  朱芳森(+49)

  雷盛盛(+42)

  丁林芳(+42)

  张仁松(+41)

  刘天华(+39)

  陈文波(+30)

  丁振樑(+26)

  赖焱峰(+23)

  曾炜玲(+21)

  ●单科状元:

  曹国华(语97)

  吴建华(数98)

  曹国华(英96)

  胡丽珍(历100)

  吴建华、雷艳兰(物98)

  陈丽梅(地85)

  吴建华、陈丽梅(政99)

  吴建华(生94)

  ◆20xx~20xx学年县级优秀学生(评选标准:七年级两次期中考、两次期末考总评成绩取前20名):

  曹国华

  陈丽梅

  丁小飞

  ◆优秀班干:陈丽梅

  胡丽珍

  戴燕萍

  ◆优秀运动员:陈文波

  陈虹

  ◆集体奖项:

  运动会团体总分第三名

  女子4×100接力赛第一名

  男子4×100接力赛第四名

  男女混合6×100接力赛第四名

  南岩基地实践被评为“标兵中队”

  现状分析:(八年级承上启下)

  1。竞争意识不够强,一些学生自我满足,偏科现象较突出;

  2。部分学生自我约束能力不够,玩性太重,成绩波动较大

  3、学生思想上有放松现象,出现畏难情绪,信心不够坚定。(补差问题)

  4、有个别同学不能合理安排学习时间;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。

  三、介绍校规、班规

  v

  关于作息时间

  v

  关于仪容仪表

  v

  关于手机使用问题

  关于周末去向问题

  v

  关于安全问题(男生:携带管制刀具

  女生:早恋现象

  骑机动车辆上学)

  强调龙宇中学五条规定

  班主任教育理念:教育无小事

  先*,后成才

  关于零花钱问题(补充解释有关外教课程方面的问题)

  学习小组

  班委分工负责制

  四、谈教育孩子问题

  五、家庭教育与学校教育紧密配合的几点看法

  1、

  创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

  2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

  3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

  4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

  5、

  订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  6、

  要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。

  7

  、家长要以身作则,给孩子做出榜样。

  8、多与科任教师沟通,了解孩子在校情况

  科任教师联系电话

  语文(马老师)13559963173

  数学(王老师)13646929879

  英语(杨老师)18950853261

  物理(廖老师)13559996364

  地理(付老师)18059556898

  生物(李老师)15280849035

  政治(邱老师)13646931856

  历史(胡老师)13950834116

  六、希望家长配合我做好以下工作:

  ⒈帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩子的学习、思想状态希望家长多关注一些。

  ⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式;

  ⒊控制同学聚会,过生日;

  4。百忙中抽时间多与孩子交流;

  ⒌

  了解孩子的交际圈

  谁

  特点

  玩法

  孩子变坏前的10项征兆(供参考)

  1、语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

  2、穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。

  3、外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

  4、行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。

  5、态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。

  6、作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。

  7、物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明钱物或票据。

  8、课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。

  9、交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。

  10、习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。

  如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。

  我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材。为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说:你的孩子很优秀!

  八年级家长会发言稿 篇7

尊敬的各位家长:

  您们好!

  我作为物理课老师,感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们班的家长会,同时也感谢你们长期以来对自己的孩子的深情关注,这也是对我们教学工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,一个共同的目的是为了孩子,是希望家长多了解孩子的在校表现,加强联系和沟通。希望通过这次家长会,能取得家长和老师的进一步的密切合作,以获得孩子们学习、身体、心灵、性格等各方面更好的成绩! 下面仅以物理学科和我自己的粗浅见解,向各位家长汇报、交流。

  第一方面:物理教学情况介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候对物理不知所云、上课注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路,也能积极动脑开始创新自主的学物理,作业都能按时按量完成 ,写字也很认真,都有一个很好的态度。孩子们都喜欢我和我的物理课,我很开心,孩子们也很开心。我相信有了这个和谐的气氛,孩子们的物理成绩一定能交上一份“完美的答卷”。

  第二方面:说说期中检测

  这次期中考查,初次解答物理试卷,对孩子们的心理和物理知识的学习都是一个检验。 也确实看到了孩子能力、知识、学习习惯等方面的进步和不足之处,进步的方面,各科都有共性,在此免谈了;不足如答题不规范、书写涂抹严重、实验作图这类物理特色题不会解答、阅读(图、文)理解浮浅、计算思路不深入等问题,需要加强训练、进一步改进。

  第三方面:教育孩子感触

  作为科任老师,我不反对家长们非常看重孩子的成绩,因为孩子的成绩也是一科一科地学出来的。但是作为老师,所谓的“育人”的工程师,深知孩子的教育是个神圣、持久的巨大工程,所以我也更关注孩子的能力全面发展,而不会一味地“盯住”分数而抹杀孩子的求知、健体的自然天性,教育孩子是一场现代化的持久战。

  今天跟大家见面,简单提几点,作为我们老师和各位家长共同关注和继续改进的焦点:

  1、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情,不是让孩子怕自己、疏远自己,要从生活上关心、心灵上呵护,也学一点现代教育常识,用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。

  2、行为要继续辅导孩子。要给孩子活动的空间、锻炼的时间,要培养孩子健康的言行,比如:自己打麻将,孩子撒手玩;孩子成绩差,不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范,给孩子营造高尚品行的家教空间。

  3、学习上要帮助孩子。这当然不是要家长们各科都能辅导,关键是“帮助”,孩子良好学习习惯要鼓励,不刻苦的要温馨提示,学不进的不要“一生二吼”,发现孩子的“闪光点”,给孩子创造进步的机会。

  说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我一定虚心接受,迅速改进。

  谢谢大家。

  八年级家长会发言稿 篇8

尊敬的各位家长,

  上午好!

  首先,欢迎大家的到来!

  大家知道,我是去年毕业分配到古城教授英语这门课程。这个班实际意义上是我的第一届学生,对于这些孩子们,我一直是用心在教,但是通过他们的考试成绩看,并不理想。所以,我自我反思,自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。我跟在座的各位不是第一次见面了,我希望家长们一定要知无不言,言无不尽,对我的教学提出一些宝贵意见和建议。

  其次,我说一下我们班的这次考试的情况。总的来说,退步是比较大的。孩子们的学习劲头远远不如七年级。成绩突出的有周欢、*、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学。这些学生上课认真听讲,课后能积极主动完成老师交代的任务,因此,成绩一直比较突出稳定。我们班呢,两级分化一直比较严重,现在更甚!是差生比较多。像李卓旭,考了19分;李杰,考了20。刘超泽,26。对于这些孩子我也是想尽了很多办法,但是收效甚微。今天借此机会,我们一起来探讨研究,我和各位家长的心是一样的:都是为了孩子。我先说一下这些孩子的共同特点:首先,就是这几个孩子上课思想不集中,尤其是李卓旭和李杰,思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是不按时教作业还照抄,我们班照作业比较严重的还有赵向东、吴学峰、魏佳水、

  郭金玺等同学。这个问题我已经教导过孩子很多次了,可是,真的是屡教不改,这是一个态度问题,希望能够引起家长们的重视。再次就是,布置的练习册从来不独立完成。这样,长此以往,上课不听,课后不看。作业还是照抄他人,怎么可能会有好的学习成绩?第三,就是这些孩子都比较懒惰。英语这门课程,其实很简单。关键就是多记单词。我每天要求孩子们几十个单词,这一点都不难。而这几位学生连这点都做不到,一些常用词汇不是不记不住,根本就是不用心记,懒得记。最后,也是最重要的一点,这些孩子的态度不端正。不喜欢学习英语,所以排斥一切有关英语的东西。对老师的话,左耳朵进右耳朵出。

  以上,我对我们班部分孩子做了一些分析,有问题的家长可以对此进行提问,我们都是为了孩子的成长,为了他们的未来。

  对此,我有如下建议给各位家长:

  首先,您一定要多关心您的孩子。不是去了学校,责任就全归老师。孩子正处在这么一个重要的转型时期,您的关爱对他们的影响很大,要不断鼓励孩子。不是成绩好了,表扬买奖品,成绩差了,责骂甚至打孩子。

  其次、帮助孩子树立正确的价值观。很多孩子用为成绩差产生厌学情绪。他们往往会觉得学知识没有多大用处。结合我们府谷这种生活现状,他们往往会选错崇拜目标,以“钱”为核心。孩子们并不懂的知识将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位,这就需要我们家长和老师的共同引导了。

  再次、教孩子学会尊重。

  尊重家长,懂得分享父母赚钱的不易。懂得尊重父母的劳动成果,而不是肆意挥霍,还一副理所当然。不要娇惯孩子,让他们成为高高在上的小公主,小皇帝。你要让他们明白,生活并不容易,父母老师并不是他们永久的庇护伞。尊重老师,不要用虚假的作业,虚假的考试分数来敷衍,老师一心一意,她的学生这样草草应付,对吗?尊重他人,生活在一个大集体里,只有互相尊重,才会得到朋友,得到别人的关爱,在一个和谐的集体中健康成长。

  最后,培养孩子正确的学习态度。

  家长们不要把孩子的分数看做一切,不要用分数来简单断定他的学习。一个好的学习态度比什么都重要。只要孩子有正确的学习态度,那他即使现在成绩较弱又有什么关系呢,只要自己肯为学习下功夫,孩子的成绩终究会突飞猛进。

  总而言之,一切都是为了孩子。希望家长们能在*时有疑问的时候常与我们老师联系,时时关注您的孩子的学习及生活状况。

  谢谢!

  八年级家长会发言稿 篇9

尊敬的各位家长:

  上午好!很高兴因为孩子,我们又走到了一起。孩子进入初二已经半个学期了。虽然我和一部分学生的家长已经有了接触,交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还是未曾谋面过。

  召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

  首先我要谈的是班级学生现状。

  本班同学在学习氛围上总体是好的。主要呈现这样的特点:

  1、多数学生学习热情高,有较强的上进心,班级学习气氛较浓;

  2、课堂听讲认真,多数学生笔记记得认真;

  3、作业完成情况良好,班级学生基本能及时完成、上交作业;

  4、能虚心听取老师意见,在老师的督促下,订正作业比较及时。

  不足之处在于:

  1、在学习态度和结果上两极分化现象比较严重。以 等为代表的为数不多的几个同学学习态度认真,学习主动积极,学习效率高。班上也有少数同学学习态度消极,上课听讲不认真,作业马虎,少做、不做作业现象时有发生,部分学生基础记忆不过关,学习效率极低。

  2、班上多数学生有上进心,但学习不刻苦,不主动,惰性较大,疲于应付作业,机械接受知识,甚至在考前也不会复习。

  3、多数学生学习能力不强,学习方法有待改进,*时作业错误较多。

  此外,班级学生经过一年时间的磨合,在常规上取得了一定的进步。

  1、能及时到校,基本杜绝了迟到现象;

  2、到校后收交作业速度较快,并能在课代表或老师带领下进入读书状态;

  3、自习课纪律有很大进步,在老师不在场的情况下,基本能做到自觉学习。

  当然,他们还存在一些不足之处:

  1、部分学生习惯仍有待改进,课堂还有插嘴现象;

  2、多数学生仍不会自主管理,特别是自习还不够自觉;

  3、部分学生不够宽容、善良,对人要求严格,对己要求松散。会放大别人的缺点甚至加以嘲笑,通常不会反省自身的缺点,甚至顶撞个别老师。

  期中成绩汇报:在本班同学和老师的努力下,我们班也取得了相应的成绩。

  总分名列前茅者: ,其它各科成绩优秀者请看表扬栏。

  (一)应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让孩子了解今后学习的大方向,让我们了解孩子知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。

  (二)存在问题

  这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异

  1、学生习惯有差异

  班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快(。可同时也有一部分学生,被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦,所以我称他们为摩托罗拉。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。于是很可能你看到孩子回家做了很久的作业还没有做好,等得心急了,说不定不自然地就连老师一起骂了。

  2、重视程度有差异

  对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。如果一个孩子在学习上浮夸、 没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。可是开学来我还是在布置回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,或者知道了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。

  3、学习效率有差异。

  作业问题一直是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论,学校的作业不是很多,每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了一多半,而有些速度慢的习惯不是很好的,单门功课在四十分钟以上,都是很正常的。同样的作业,而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。另外抄作业,对付作业现象也时有发生。

  4、学习方法的差异

  有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色( );而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。故学习的过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台竞技,自然是后者落败的可能性来的大了。

  6、学科之间不*衡,有偏科现象(数学 英语 语文 物 )。

  三、孩子进入初二的变化。

  1、学习方面:

  知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水*低,把自己的孩子教差了。其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。我们不能光看分数,更要看分数的含金量。

  2、心理方面:

  其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。

  3、思想意识。

  再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很强,不听我们家长的话了。应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口风”保持一致,树立家长的威信,在原则问题上一定不能让步,只要你们坚持原则不放松,他们最终还得服从。不一定要跟孩子吵,道理说不通可以写出来,多沟通肯定是有好处的。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。

  三、我的教育教学思想

  不管我教的学生是几年级,是什么样层次的学生,我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。

  我常对学生说,这个“人”是不简单写的一个字。一撇,表示人品;一捺是表示学问。要做好这个人,诚信是首要。

  我总是在学生面前说到做到,不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做,没事情找茬。可学校没小事,件件是大事。这是教育人的事情,得从小事情抓起。否则,老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大,你们的话会越来越不灵验。我想,其中的原因就在于此。)对待孩子犯错说谎我习惯上是:给孩子三次机会,第一次说理,第二次提醒,第三次再惩罚也不迟。这样,给孩子改正错误一个缓冲,一个过程。家长也不妨试试,但是一定注意坚持原则。

  其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。对父母,对老师,对同学,对生活……他懂得感恩了,一定会把学习搞好。

  再者是培养孩子做一个有修养的人。

  四、需要各位配合的几个方面。

  1、帮助培养孩子的责任心。

  有人说过:人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做值日,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。可怜天下父母心,每天都有父母把孩子忘记的东西,校服、书、本子,送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不是包办。自己能解决的事情自己做,承担一定的家庭责任。

  2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠。

  首先,让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。

  我想这个问题只要你固定他的时间和地点,那是很容易解决的。

  其次,要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑,使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子,一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。

  3、培养孩子的耐挫力和“肚量”。

  现在的孩子,大多数是独生子女,他们备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力“气量小”的毛病。主要表现为:听得进表扬听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心,心中只有自己而无他人。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力,在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格。

  4、帮助、督促孩子订立学习目标和计划。要有切实可行的目标和计划,不要企图一下子从班级后十名跑到前十名,要给孩子看得见、触得着的目标,再根据目标商量制定学习计划,可以是日计划、周计划、月计划。很多家长经常是给孩子一个奖励目标,期末考多少给多少钱或是别的,其实这个很不现实,因为几乎是没有一个人能为一个目标坚持很长时间的。目标、计划制定后并不是放手不管,要不断跟进学习过程,随时鼓励督促孩子的学习,让孩子觉得你是真正愿意帮助他的,而不是只想要他的最终分数。

  最后,我希望每个家长,多一份责任,少一分放任 多一分鼓励,少一分训斥 多一份关心,少一分随意 多一分理解,少一分责备 多一分赏识,少一分自弃

  想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述。希望在今后的工作中我们能有更多的交流机会,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

  八年级家长会发言稿 篇10

尊敬的各位老师,各位家长,同学们:

  大家好!我是王昕睿的家长,首先感谢学校,老师给予我这么好的机会,能让我站在这里和大家共同分辨探讨孩子的成长教育,我十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,学校对家庭教育的重视,使我们每一个在座的家长都多了一份责任,老师对每一个孩子都倾注了爱心和心血,更让我们家长感动,作为家长的我,更要理解,支持老师的工作。同时也要积极努力配合好老师,携手共同教育好自己的孩子。

  一、作为家长,对孩子在学习方面一定要督促和鼓励是很重要的,只有在督促与鼓励过后,才能培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为我们家长学,也不是为老师学,让孩子知道是“我要学”的重要性。而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真的,及时地完成每天的学习任务,每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  二、我认为与孩子的沟通也很重要,相互了解,换位思考,多给孩子一些关爱。这种努力一定有收益。作为家长,都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我时常对孩子说:“我们不求无怨无悔,但求不愧于心。”我不求孩子办大事儿,只求脚踏实地做好生活中点点滴滴的小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。

  三、我们还要给孩子创造一个良好的家庭学习环境,安静的学习场所,以*常心对待孩子,与孩子交心交友,让孩子感到亲情,去除学习压力感。回家有话乐意说,有苦愿意诉

  四、孩子贪玩是天性,我们大人也要忙里偷闲,对于孩子贪玩,不能一味指责,而是鼓励他把作业完成,做好预习和复习的工作。学时专心学,玩时开心玩。家长必需经常检查和抽查作业,让孩子知道我们在时刻关注他。

  五、孩子正在处于成长期和发育期,就孩子日常生活行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时也要有针对性的指出不足处。并提出更高的要求。只有这样才能查漏补缺,扬长避短。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一点进步,都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出,我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长。它将是我们未来的骄傲。

  再此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。祝愿所有的老师和家长们身体健康,工作顺利,家庭美满!

  最后,祝我们雄鹰269班全体同学们取得更好的成绩回报老师和家长!

  八年级家长会发言稿 篇11

尊敬的老师,尊敬的叔叔、阿姨你们好:

  感谢你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学,对你们的到来表示衷心的感谢!我想对每一位叔叔、阿姨道一声:为了我们,您们辛苦了!

  我叫骆静宜,很荣幸能站到这里向各位家长汇报我的学习方法和心得体会。

  时间转瞬即逝,比初一,转眼就到了初二。我们的学习任务更重了,因为新增了物理学科,而且面临着地理和生物的会考,所以很多同学感到压力突然增大,又不知道如何解决,下面我就谈谈自己的做法。

  一、要有端正的学习态度。我们青少年最主要的任务就是学习,所以要把学习放在第一位,只有认识到这一点,才不会感到学习的苦和累。想想古人有凿壁偷光,头悬梁锥刺骨,我们的这点苦又算得了什么!

  二、要制定出符合自己的目标和计划。无论做什么,没有目标就没有动力,学习也一样。我们每个人都应该根据自己的实际情况给自己定下目标,根据我的经验,目标不要太大,太空,太远,越具体越实际越好。刚上初一时,我虽然学习也努力,但是我一般没有什么目标,好了当然好,不好也无所谓。所以学习起来没有动力。后来我开始试着给自己定了个目标,于是为了这个目标,学习起来变得更加有动力,结果功夫不负有心人,我竟然达到了自己的目标,我尝到了成功的喜悦,于是我又给自己定了下一次考试的目标,这样一个个小小的目标就会推动你不断进步。

  三、课堂上认真听讲。光有目标远远不够,要实现目标,就要有行动,最主要的就是课堂上认真听讲。这是学习中最重要的环节。我认为课堂上要聚精会神,要跟着老师的思路走,而且要记笔记,不一定要有笔记本,可以记在书上相应的位置,这样也方便复习和整理。为了防止上课发困,我每天都睡午觉,哪怕是很短的时间。这样既能保证下午上课有精神,也能保证晚上写作业时精力充沛。

  四、课下认真完成作业。如果说课堂认真听讲能成功一半,那么课下再能够认真完成作业,就会离成功一步之遥。初中科多,作业自然要多,写得太晚,一定会影响第二天的学习,所以写作业时不能磨磨蹭蹭,不过不能认为写作业很快就是好事情,关键要看完成得质量非如何。我刚上初一时,总是因为太快会有很多粗心,考试的时候也会因此丢很多分,后来在写作业时我有意识的进行了改正,比如重点的关键的地方就圈点出来,要把每个选项都彻底弄明白,不会的拿不准的一定要查书,感觉非常好的题目在前面做个记号。不懂得和父母讨论,或者上网查询,总之,不放过作业当中的任何一个问题。

  五、要及时复习。刚开始我认为不用复习,课堂讲得基本上都掌握了,该背的都已经会背了,其实不是如此,因为时间久了,会有遗忘。关于复习,我有一个很好的方法,就是郭老师经常讲得周周清,周末稍微拿出一点时间,复习一下本周所学的知识,可以记得更牢固。这样就避免了考试前的抱佛脚。复习时不能走马观花,要认真仔细的看,还可以适当做点练习,来加深理解。

  最后我想说的是要多读书,这会有益于语文的学习。书读得多了。语文成绩自然就会好。要读一些有品位的书,那些哲理性强的,语言优美的励志的书要多读,不要只读一些漫画书。我*时喜欢读的书很多,如读者,特别关注,疯狂阅读等。

  每个人都有自己的特点,适合我的不一定适合别人,但是每个人又都是相同的,那就是要想优秀,都必须付出努力。叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想,也是我们的追求,我们优秀的学习品质来自家庭的培养,愿你们永远是我们前进道路上的引航人!最后感谢辛勤付出的老师们,感谢辛苦照顾我们的家长。祝老师和家长身体健康,工作顺利!谢谢!

尊敬的各位家长、敬爱的老师们:

  大家好!我是初二年级的XXX,首先,我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  随着时光的飞逝,眨眼间初二年级半个学期过去了,在此,我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况,汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。

  请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬)

  我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命,是老师给了我们知识。十几年来,我深刻体会到:我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习,我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱,下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。

  第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  第五,激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把自己带进良好的学习情景中,学校下午课前的大合唱正是给我们斗志和力量的最好方法。

  各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的快乐学习,健康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。

  2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。

  3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  5、遇事需冷静,不要因为我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害,也让我们在精神上有很大的压力。

  6、不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信心。

  作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。

  作为一个班长,我庆幸自己能够*和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,因为我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心*气和的谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。

  我很感激学校的领导和所有的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感激我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

  爸爸妈妈们,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!

  谢谢大家!

  八年级家长会发言稿 篇12

尊敬的各位老师、家长朋友们,你们好:

  我是初二(10)班——同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  当时我们毫不犹豫地选择了——中学,因为它是一所管理严格的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

  我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水*,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

  最后,祝愿树人中学的明天会更好!祝愿树人中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!

  我的发言完了,谢谢大家!

  八年级家长会发言稿 篇13

  首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来参加这次家长会,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。从七年级开始,我们每学期都要召开家长会。在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者*时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。

  今天的会议主要有三项议程,一是由我将半学期以来孩子们在学校的学习、生活、心理状态等情况向各位家长作简要的汇报和讨论;二是请部分学生代表交流一下学习经验;三是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;最后是请各位家长针对孩子问题向班主任个别询问。

  一、孩子们在校的学习生活和心理状态

  (一)学习方面

  1、上学期期末考试。孩子们升入八年级已有一个月多了,作为老师我很欣慰看到孩子们*稳的过渡到八年级,一个月来孩子们一如既往的爱着自己,爱着老师,爱着这个班级,我相信他们也一如既往地爱着自己的爸爸妈妈,正因为每个孩子心存善念,所以整个班级的风气是积极进取、蒸蒸日上的,因此在上学期全县统考中各科都取得了优异的成绩,许多同学取得了可喜的进步,如,曹文福进步132个名次,侯正霞,谢敏,等,本次考试单科成绩有许多成绩突出的同学,如,伊红山,请大家会后仔细查看成绩表。

  2、日常学习。进入初二以后,学生的课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。因此日常的学习节奏和时间比起初一应该紧张的多,如果孩子的表现相反的话,那就证明孩子出了问题,我们家长应及时发现,帮其找出原因及时纠正,否则孩子成绩肯定下降。孩子们在学校课堂上的表现,我们了解的比较详细,我作为班主任虽然只教孩子们数学,但我会吩咐各科代表每节课下课后都来跟回报课堂情况,比如历史课上老师检查哪些同学?谁回答对了?谁回答错了?每科如此。关于家庭作业,也类似做法,各科代表每天及时向我汇报情况,哪科哪些同学没写作业,我都第一时间了解情况,督促他们及时查漏补缺,上午放学前补不完的,我会留他中午在这亲自看着他补,这些做法被有些同学钻了空子,晚上回家不写作业,第二天上学前跟家长说在学校吃饭,这样在家长眼前把不写作业蒙混过关,希望各位家长协调我们监管好孩子们的家庭作业情况,力求能每天检查孩子的作业记录本,对照着检查作业,当然对于大多数自觉的孩子来说,这是多此一举。初二是最关键的一年,初中阶段最后的角逐从现在就已经开始了,因此也请各位家长从现在开始和老师们孩子们一起紧张起来,共同努力,争取取得好成绩。

  (二)生活和心理状态方面。在这里我先分析一下当前我们学生的一些实际情况,供大家参考。

  1、从孩子这方面来讲,他们面对的主要困难有这样一些:

  (1)学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。

  (2)由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。

  (3)他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。

  综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。

  2、目前本班同学存在的变化比较明显比较集中的几个问题是:

  (1)部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在室外、教室值日时敷衍了事,或根本不做。如,卢芳干活不积极

  (2)部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常语言。

  (3)对待老师的批评教育显得不耐烦……老师批评的稍微重点,个别学生向家长告些与事实不符的“御状”,人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。

  (三)针对以上学生特点,我再就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见。

  1、走出家庭教育的的三个误区

  (1)对孩子只重智力开发,忽视情商的提高。从孩子刚上幼儿园开始,我们就开始注重开发孩子的这个特长,那个特长,却忽略了对孩子情商的培养,说具体点就是忽视了对孩子情感方面的教育,教会孩子珍惜父母兄弟姐妹间的亲情,珍惜朋友同学间的友情,还有长大后将会遇见的爱情,要让他们懂得感恩父母的养育,感恩老师的教导,感恩同学的陪伴。

  (2)孩子来上学就是来学知识的,只要考个好成绩就是个好学生。我们应该清楚地知道,孩子上学不仅仅是学好文化课,考个好成绩的,更重要的是学守规矩学做人的,规矩久之成习惯,习惯久之成性格,而性格能决定人的一生。

  (3)对学校和老师的教育过分依赖。大多数家长把孩子送进学校,感激地对老师说,孩子就交给你们教育了,我们真的非常感谢这些家长的信任,但是家长和老师这两者对孩子的教育是不可互相替代的,学校和老师对孩子的教育固然重要,可是父母亲情父母大爱是谁也无法替代的。

  2、关于家庭教育的四条建议

  (1)针对孩子的家庭教育,要树立信心,下定决心,抱以恒心。请从关注孩子的家庭作业做起吧,不论阴晴圆缺,不论心情好坏,不论忙于不忙,从坚持检查孩子的作业开始!

  (2)对问题孩子加大管理力度,对于个别孩子,他吃软的就多哄他,他怕硬的就要时常给他个警告。

  (3)呼吁家长们能和老师们配合好。

  啰啰嗦嗦讲了这么多,耽误了你们的时间。有讲得不对的地方欢迎大家批评指正。我们今天的家长会,目的只有一个,那就是希望你们家长与我们老师之间,多多沟通、多多理解、多多支持!你们还有什么疑惑有什么问题,可以在会议结束过后,单独找我或我们的各科任教师座谈!

  二、听听部分学生代表的心声和他们的学习经验(李佩,伊红山)

  三、交流一下教子之方(家长、家长)

  非常感谢两位家长的精彩讲话,让我们受益匪浅,家长会到此结束,最后再次感谢各位百忙之中来参加这次家长会!

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