为争取当选而进行的活动。如资本主义国家各政党间竞选总统、议员或某种机构、部门的领导人。某些民间社团也常有竞选活动， 以下是为大家整理的关于竞选上党课的发言稿4篇 , 供大家参考选择。
竞选上党课的发言稿4篇
竞选上党课的发言稿篇1
竞选班长的发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学∶ 大家好，今天我走上讲台参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
竞选上党课的发言稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。很感谢刘凯老师给了我这个机会，让我有幸能站在这里以一个老学员代表的身份发言。
首先请允许我代表第39期的党课培训结业的学员们（新学员）向辛勤培育我们的党组织和各位老师表示最诚挚的感谢。其次也祝贺在座的第40期党课新学员们，你们能有机会上党课，就是向党组织又靠近了一步，相信这次经历将会成为诸位终生的财富。
在此我想和大家分享一下我在上一期党课学习中的心得体会。在去年刚上党课的时候，我和大家现在的心情一样，带着一份期待，怀揣着对党的热爱坐在这里等着党课的开始，心里激动不已。但是随着党课的开展，和组内讨论的进行，我的激动慢慢的沉淀了下来，取而代之的是一种厚重的责任感。
每一次党课每一次讨论，都是对我旧有认识的冲击，每次课的结束后都感觉自己的认识更深了一层，自己的思想又成熟了一分。我对中国共产党的认识也在党课的学习中由抽象渐渐变得具象化了，我知道了党的思想原来是那么年轻，党是那么的包容，党原来总是时时的审视自己，我对中国共产党的信心更加的坚定，对其也愈加的向往。
党课是短暂的，必须要说这对于我们能否最终成为一名合格的中国共产党员不够用的，我们在党课结束后也不应松懈对自己的要求。我们应该这样做呢？我想：
首先，应该对党的思想要时时学习，尤其是党的新思想要及时的融会。正所谓“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这样才会让我们的思想始终保持着先进，树立正确的人生观，价值观，对于我们今后的进步方向将是重要的引导，不至于使我们迷失方向与党渐行渐远；
其次，要心怀天下，关心国事，这样我们才能够眼界开阔，胸怀变得宽广，这样将自己放在一个更高的层次去思考问题，我们的思想才不会保守，才能时时创新。我们才更有资格作为中国共产党的新鲜血液，给其带入新的思想新的活力；
再次，有一份责任感，这份责任感可大可小，小则修身养性，大则治国安邦。作为新时期的有为青年大学生，我们应该将个人荣辱与祖国与组织相系，时时警醒着自身所付的责任，使自己时时努力进取着；
竞选上党课的发言稿篇3
党课发言稿
党课发言稿 同学们，今天的党课有个题目，我自拟了一个，叫“智者向内寻求力量”。 我比较激动，之所以激动有两种原因，第一，这是作报告，不同于讲课；第二是今天我们所讲得内容--党课更让人感到激动。党课没有几个人愿意听，更没有哪个人愿意讲，以前的老师也讲过，年级派他去，很不情愿，周一通知，周四就讲，学生本来挺入党，听他一讲，就后悔自己的选择了。但同学们，本次党课是你们徐老师主动申请下来的，别人不愿意去做，我还得去申请，真的是出于对大家的一种责任，我想这件事情终得有人去做吧，大家不要从小学会去糊弄，这不是好习惯，往届学生就是这样，到了高三学校让推荐党员，那些被推的人还不知道有关于党的基本知识点，糊里糊涂的就成为预备党了，很不严肃，也不正规，这不怨学生，问题出在了领导，没能重视起来。党课的内容也不一定都要讲理论，拿今天的报告来说，理论就很少，实战性的内容很多。 同时，我也很感激我们的同学，这一次，徐老师为了讲党课，准备了两周多，也学到了很多知识，至少把自己脑子里的观念重新做了梳理。大家就是徐老师不断学习的动力，真的要感谢大家！这也是一种感恩，我一会能谈到。所以，今天大家不会白来，我将向大家讲一些十分有利于大家成长的信息，你们可以适当的记一下。 入党的初衷问题 我先谈一谈入党的初衷问题。我把入党的初衷分成三类。第一类是一心想跟党走的人，入党是发自内心的，做起工作来也是实心实意的；还有一种就是没有任何想法，你允许我入，我就入，我也不反对，不让我入我也不觉得损失什么，是一种无所谓的态度；最后一种就是居心不良，党嘛，关键时候可以挡一下，尤其是查处腐败问题时，开除党籍啊，开就开嘛，我还是我，老子早就不想和你们在一起了。同学们，今天我们来听党课就是想让自己成为第一类人，是也不是？接下来我讲一个重要命题： 为什么要入党？入党有什么好处啊？你来听党课事先自己得想一想啊。 改革开放30年的成果。 要认清形势。天下可不像你所想像的那样太平。 自我提升 要入党不应是一时冲动，要为这个国家做出贡献，也不应了一句空话，前提是要学会提升自我，能力提高了才能更容易体现自己的社会价值，青年学生一定要学会武装自我。我接下来给大家讲几个现实问题，帮助大家实现能力的自我提升，武装我们的头脑，外化为有益于社会的行为。 第一：一定要学会感恩。人生就是一场旅行，在这场旅行中，很多人和事都是值得我们终生感念和铭记。如赐于我们生命生命的父母，培养我们成材的老师，以及当我们在人生路上遇到各种挫折和困难的时候，给我们指点迷津、伸出援助之手的长辈和朋友们，我们的长辈就像园丁一样，为我们遮风挡雨，对我们细心呵护，让我们在彷徨中追寻理想、寻觅力量。他们用博大的胸怀，让我们的生命从容恬淡，充满阳光与希望。感恩是一种处世哲学，是一种做人境界，是伴随我们一生的智慧。如果我们不懂得感恩，我们的的前父母就会孤独终老，我们的事业将一事无成。学会感恩才会知足惜福，才懂得知恩图报，才能学会宽容待人，才能孜孜不倦于自己的工作和事业！没有感恩之心，我们的人生将庸碌无为，人与人之间将是冰冷一片，这个原本美好灿烂的世界也将黯淡无光！是感恩成就了我们的幸福，更成就了我们的美好人生。我谈我自己，老师们时常会问我每届学生为什么和你走得那么近。我说不是我好说话，因为老师好说话容易受到学生的欺负，最后的关系近不了，是因为你不要把学生当成敌人，无敌者无敌于天下。教师要学会改变旧有陈腐的学生观，更需要有一颗感恩之心。去年，我在宣化区做了一次师德报告，我谈得比较高，有人理解不了，只看演讲的形式，不把握内容，给我打了个低分。我真心实123下一页
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
竞选上党课的发言稿篇4
大队委员竞选发言稿
大队委员竞选发言稿（精选10篇）
在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的大队委员竞选发言稿（精选10篇），希望能够帮助到大家。
大队委员竞选发言稿1
大家好，我是5年级X班的xx。非常荣幸能参加这届大队委员的竞选。
首先，我有相当多的工作经验，我从二年级开始就担任中队长，五年级当上了大队委，还连任过4个学期的班长。锻炼了我的组织能力、语言表达能力，得到老师和同学们的一致认可。
我深知自己有一些缺点，人不可能是十全十美，但我明白没有什么不可以超越，也没有什么不能超越，只要努力，有信心一定可以。
如果我当上了大队干部，我将时时要求自己“待人正直、公事公办”要求自己“宽以待人”尽最大的力量为全校同学服务。力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位，成为老师的好帮手，同学们心中的领头羊。
是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要去铺出大路；是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！
很多人认为当大队委很风光，但我认为风光的背后更多的是辛勤的汗水与更多的责任。请老师和同学给我这次机会，让我在小学生涯里留下为全校同学服务的美好回忆。
还可以加点你获得的奖项，担任过的职务也可以改改。
大队委员竞选发言稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫曹紫霞，今年十一岁。俗话说：不想当将军的兵不是好兵。所以，今天我参加了这次竞眩我竞选的职位是大队委员。
我是一个活泼爱动的女孩。优点是热心，乐意向有困难的同学伸出援助之手；缺点是马马虎虎，不认真做好每一件事。不过，在未来的日子里，我一定会改掉这个毛病的。在学校，我尊敬老师，是老师的好助手；在家里，我是大人们的好帮手；在社会，我是一个文明有礼的好市民。我成绩优秀，年年获得“三好学生”“优秀少先队员”等荣誉称号。
假如我能当选上大队委员，我将不会辜负大家对我的期望，以身作则，扬长避短，做好一个大队委员。用旺盛的精力，清醒的头脑，公正的态度做好这份工作。
下面，我给学校提几个建议，希望学校能接受：
1.开展“手拉手”活动，让成绩好的学生给成绩差的学生补课；
2.不定期开展各种活动，丰富课余生活；
3.在班里用一个小角落做班里图书角；
4.在操场多种些花草树木；
5.在操场四周放几个垃圾桶。
如果我不能被竞上，我决不会气馁。因为，我知道，我有许多缺点。但请你们相信我，我一定会改掉这些缺点，不断地完善自己。争取做一名德、智、体、美、劳全面发展的学生。
同学们，请相信我，为我投上神圣的一票吧！
大队委员竞选发言稿3
我是来自三(1)中队的胡景珍。今年9岁，我是一个酷爱阅读、学习认真的小女孩。平时学习成绩在总是在年级里名列前茅。在班里，我担任学习委员，经常为班级出谋划策，尽心尽力做好一切。我兴趣广泛：钢琴，英语，作文，都是我的强项。在班上，我有很强的组织能力和管理能力，班级秩序被我管理的井井有条。我爱帮助同学，雷锋叔叔是我的榜样，因为，我知道“予人玫瑰，手有余香”的真正含义。在家里，我是一个自立﹑自强﹑懂事﹑听话的好孩子。一有时间，我就会主动地阅读各类书籍。在书的伴随下，通过老师同学们对我的帮助以及我自己的努力，我获得了许多荣誉，如：我曾被多次评选为校“三好学生”、“英语小明星”、“优秀小干部”、“学习小明星”，在语文、数学、英语的学科竞赛中，我获得了一、二等的.好成绩。虽然我获得了这些荣誉，但是我并不会骄傲，谨记：“没有最好，只有更好！”。并以成绩为动力，更加刻苦努力地学习。
今天，我想竞选的是少先队大队委学习部长。我的竞选口号是：“学习中进步，努力中成长！”
假如我被荣幸地当选上了大队委学习委员，我会更加严于律己，以身作则，时时鞭策自己，用实际行动来感染同学们。做到组织队员帮助学习上有困难的同学，组织围绕学习开展的少先队活动；向老师和辅导员反映队员们学习上的意见和要求；管理大队的图书、负责大队红领巾读书读报等活动。
假如我被荣幸地当选上了大队委学习委员，我会为同学们出谋划策，根据大家的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中快乐，在活动中受益，让他们感受到集体的温暖。
假如我被荣幸地当选上了大队委学习委员，，我也会认真地完成学校、老师交给我的任务和大队部的工作，脚踏实地地做事，全心全意地为同学们服务。
请大家支持我、信任我，投上你们宝贵的一票吧！
大队委员竞选发言稿4
大家好！我叫xx。是X年X班的少先队大队委员候选人。在这秋风送爽，丹桂飘香的日子里，又迎来了一年一度的大队委员竞选，很高兴能有这次竞选的机会，也感谢老师和同学们对我的信任和鼓励！作为班长，我有一定的管理和组织能力。能够团结同学，当好老师的小助手，赢得大家的肯定。
我是一个活泼可爱，爱好广泛的女孩，热爱学习，尊敬老师，团结同学。是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员。假如我是大队委员：我会对同学付出热心，对老师的协助付出真诚。我会以身作则用一心一意当好这个队长树立良好的榜样风范，做一名出色的大队委员，不辜负老师和同学们对我的信任！
我真心希望我的诚心和勇气能打动大家，希望大家能信任我、支持我，别忘了投我那宝贵的一票！我的演讲完毕，谢谢大家！
大队委员竞选发言稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六2班的某某某，今天，我很荣幸地站在这里竞选大队委，当大队委员对我来说是一个新的目标，在生活和学习上，我有着一股不向任何困难低头的精神，但我要向前向前，再向前！
通过参加这次大队委竞选，我在看到自己成绩的同时，也深刻认识到自己的缺点，我有点粗心，有时不能严格要求自己，意志力不我是很强，人常说有缺点不怕，就怕不能正视缺点，面对自己的缺点，我诚肯地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评，我一定虚心接受，认真改过，在今后的学习生活中，我一定努力克服自己的缺点，争取当一名优秀的少先队员。
只要大家信任我，我就会全心全意的为大家服务，这一切，都给了我竞选的信心和勇气，我想，如果我成功，我将会用更高的热情为同学服务，用更真的诚意做老师的小助手，用更多的汗水护卫学校的整洁、有序，无论竞选的结果如何，我都会对自己充满信心！爱拼才会赢，小小的我，今后的路还很长很长，我将会不断的向前向前，再向前……如果，我落选了，我也不灰心，这说明自己离大队委员的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处，不断的完善自己，发奋图强，是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！请大家相信我，不论当选或者落选，我都会更加的努力，请大家为我投上宝贵的一票吧！
大队委员竞选发言稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这秋高气爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动，这次，我竞选的职务是副大队长，今天，我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪，我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍，我是一个活泼、开朗的男孩，酷爱羽毛球、钢琴、写作，热爱工作是我的优点，我勤奋学习，具有上进心和求知欲，努力学好各门功课，团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，从一年级开始，我在班里就担任班干部，五年过来，虽不说满地是金，但是五年的工作使我积累了丰富的经验，也有了较强的组织能力，我的学习也很优秀，在班里经常排在前几名，而且每个学期都被评为三好学生，如果我被选上，我一定在今后的日子里，兢兢业业的工作，决不辜负老师和同学们对我的信任。
而且要多开展公益活动和其他活动，无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想，发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光，戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，反之，我落选了，我也不会灰心，这说明自己离副大队长的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处，不断的完善自己，发奋图强！是花，我总会开放；是树，我总会长成栋梁；是石头，我就能铺大路；既为副大队长，我一定会做一个优秀的“领头雁”，同学们，请投我一票吧，我知道，每一票都包涵着信任与支持，我绝对不会辜负大家对我的期望，请让我在最后一年里，为我的母校再多做些事情，请同学们相信我，我支持我。
大队委员竞选发言稿7
大家好！
我是四(11)班的xx。因为我想更好地为同学们服务，所以我来参选大队委。我现在的班级职务是班长，在担任班长以来，我团结同学，乐于助人、文明礼貌待人，积极热心班级事务。
如果我有幸被同学推选为大队委，我一定会以一个大队委的标准严格要求自己，做一个同学喜爱、老师欢迎的大队委员，并带领全班五十六位同学打造出一个团结、友爱、好学的大集体。我会热心为班级服务，做好每一件事情，认真打扫卫生，为同学创造一个好的学习环境，维持课间纪律，创造一个好的班级形象，在班级里发扬互相帮助的学习风气，使同学们的学习都有进步。当然，要做的事情还有很多，我会努力做好，希望老师和同学们给我一个展示自我的机会，投上您宝贵的一票。
谢谢大家!
大队委员竞选发言稿8
今天我一起竞选大队委，我有很多感受和想法。
星期四我们去抽签了，我抽到了3号，我心一紧，在前面是最不好的了，别人不一定记得你，他们到好都抽到了后面，我不由得紧张起来。星期五到了经过几天的反复练习，我自认为背的滚瓜烂熟，充满自信的走到了台上，微笑着给大家敬礼，开始我的演讲，讲到一半我突然忘词了，真是沉重的打击，我并没有停顿，而是叉了一段街上刚才的演讲，这是我已经慢慢开始紧张了，演讲完毕，就要才艺展示了，我心想这下会一帆风顺了吧，可不幸再一次降落到了我的头上，因为录音机的问题，我的磁带竟然放不出来了，我一时不知该怎么办，在紧张之中我不自觉地对这话筒说了一句对我的大队委竞选做了历史性的改变，我竟然情不自禁的告诉大家我为大家朗诵朱自清的《匆匆》，我流利的把他朗诵了出来，慢慢的回到自己的座位上，龚倩的第一句话就是：你忘词了，漏掉了一大段。
我点点头，心想，这回是没戏了，当什么大队委？什么都有问题，龚倩和李秋宏都很好，特别龚倩演讲特别流利，唱歌也唱的很好，李秋宏就不是这么幸运了，他忘词了，忘得比我还多！不过他吹得葫芦丝不错，而我呢？一团糟！！！评选结束了，老师让我们上一届大队委现场畅票，而令我惊喜的是我们班三个同学都上了大队委名单，在所有竞选大队委的同学中，我的票数最多！真是惊喜！如果按票数来算，我应该是大队长，我简直兴奋的要疯了，这是我第一次得到这么好的成绩！，我心里似乎有说不完的话，真想找一个人倾诉我的快乐，把我心里的想法都告诉他。今天又说不完的话，下个星期又有什么样的惊喜。
大队委员竞选发言稿9
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!我是来自四年级一班一班的胡星。我今天竞选的职位是大队宣传委员。
我是一个开朗乐观、积极向上的女孩。我勤奋好学、成绩优秀。我热爱集体、团结同学，各个学期均被评为“三好学生”。我爱好广泛，在写作、手抄报设计、硬笔书法等方面取得了不错的成绩。我的作品曾荣获世界华人小学生作文竞赛三等奖、全国中小学生素质教育征文一等奖;建国六十周年全国中小学生手抄报、绘画大赛一等奖等等。我连续担任班级中队委员，这使我积累了丰富的工作经验，也锻炼了我的组织协调能力，培养了我的责任心。
如果我能当选，我一定发挥自己的特长做好以下几方面的工作：一是积极协助大队辅导员、大队长，配合其他大队委做好少先队工作;二是组织策划各项校园活动的宣传方案;三是组织校园小记者，对外做好宣传报道，宣传我校良好的精神风貌;四是组织好校园展板和中队板报的更新、评比工作;五是充分利用广播站这个阵地，做好宣传，弘扬正气。
尊敬的领导、老师、同学们，我将以饱满的热情与大家携手共创美好和谐的校园！
大队委员竞选发言稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自四4中队的xx。我是个活泼开朗、热爱运动的男孩。我是老师们的好帮手、同学们的好伙伴。我的爱好很广泛：踢足球、吹竹笛、下围棋、弹钢琴等等，这些业余爱好让我的生活变得多姿多彩。
在学校老师的关心和教育下，我也取得了一些成绩。我多次被评为书香小博士、假期文明竹娃、亮节少年、音乐小百灵、特长学生等等。我的作品《seasons of the year》,以及《再见了，xx》等多篇文章被校园网录用。
如果我当选了大队委，我会严于律己，认真负责，成为德智体美劳全面发展的好队员。我会更加认真学习，树立服务意识，热爱和关心每一位队员。
在学校这个温暖的大家庭中，真心实意为队员们服务。无论做什么事，我都能替队员们着想，让每位队员在少先队组织中不断地进步，发挥个人特长，团结一切力量，为班级和学校争光！
最后，期待老师们、同学们，能感受到我的诚心和勇气，请帮助支持我，投上您宝贵的一票。
谢谢大家！
内容仅供参考