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创平安校园工作计划7篇(完整文档)

时间:2023-05-03 08:55:05 来源:网友投稿

创平安校园工作计划7篇如果不能认真对待工作计划的制定,那我们的工作效率就无法得到一定提升,每个人在写工作计划的时候都是要认真对待的,小编今天就为您带来了创平安校园工作计划7下面是小编为大家整理的创平安校园工作计划7篇,供大家参考。

创平安校园工作计划7篇

如果不能认真对待工作计划的制定,那我们的工作效率就无法得到一定提升,每个人在写工作计划的时候都是要认真对待的,小编今天就为您带来了创平安校园工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。

创平安校园工作计划篇1

一、指导思想

以_________为指导,以创建“平安学校”为载体,积极推进依法治校的进程,紧紧围绕学校中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,预防为主、打防结合,搞好安全文明活动,做好预防青少年违法犯罪工作,为学校创造安定的环境,巩固我校综治稳定成果。

二、工作目标:

实现“五无”工作目标,即:无校园内刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群众性事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故,努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化,着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系,为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

三、主要工作

统一思想,提高认识,切实加强综治工作。认真落实综治工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分,充分认识综合治理工作的重要性,自觉承担起保一方平安的政治责任,切实做好本校和本处室的综合治理工作。进一步明确综治工作责任制,将综治工作列入各处室的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。

创平安校园工作计划篇2

按照市委、市政府关于创建“平安城市”的要求,结合教育系统实际,教育局决定从~年4月开始,利用三年时间在全系统范围内开展创建“平安校园”活动,特制定如下实施方案:

一、工作目标

使全系统成为教育教学秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密,校园环境优美,与经济社会协调发展,人民群众满意度的全市最平安和谐行业之一。具体目标是营造“三个环境”,形成“四个机制”,达到“五个明显增强”。

营造三个环境:

(一)深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动,全力维护教育稳定、校园稳定,发挥教育行业的精神文明窗口作用,努力营造安定的社会政治环境;

(二)进一步完善校园治安防控体系,强化安全责任意识,努力营造稳定的校园治安环境;

(三)认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患,强化管理监督,努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。

形成四个机制:

(一)加强领导,落实责任,加大投入,形成坚强的保障机制;

(二)依法执教,提高效能,规范教育、教学行为,形成有效的管理机制;

(三)加强校园安全信息网建设,形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制;

(四)健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设,定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座,邀请专家经常进行心理健康矫正教育,减缓学生心理压力,形成有的放矢的校园安全教育机制。

达到五个明显增强:

(一)校门封得住,把得严,校外敌对组织、敌对分子、恐怖势力、_组织的违法犯罪活动、社会闲散人员以及违法分子在学校得到有效控制,防范、处置重大突发事件的综合水平在全市,维护学校、师生安全的能力明显增强。(二)学校治安秩序平稳,防范体系不断完善,内外部安全隐患排查工作水平不断提高,不发生重大恶性案件,师生的安全感明显增强。

(三)按照课程设置,开足开齐安全教育课节,强化学生和教师的安全教育,师生的自我安全防护意识明显增强。

(四)学校管理水平进一步提高,有力遏制和有效处置学生的通勤乘车、住宿、饮食卫生,消防和公共安全突发事件,确保校园安全,预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。

(五)坚持政治,强化素质,树立人民教师形象,全市教师队伍整体素质得到提高,战斗力明显增强。

二、工作任务

为实现上述目标,努力实现四个突破:

(一)维护教育和谐发展,加强校园内部巡逻队伍的组织建设上有所突破。要牢固树立“发展是第一要务,稳定是第一责任”和“学校无小事”、“学生安全无小事”的观念,努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力,确保一旦发生事件,能够迅速依法果断妥善处置,限度地减少对社会稳定的影响,全面提高全体教育工作者的整体素质。

(二)加强学生安全和校园公共安全工作,在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制,狠抓校园安全工作各项指标的分解落实,通勤车、学生食堂、宿舍、学校的消防、治安、校舍、火、电、水、六室、财务室等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”:即每周检查巡视一次安全工作,听一次下属安全工作汇报,研究一次安全工作,确保校园和学生安全。

创平安校园工作计划篇3

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案。

一、指导思想

坚持以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标

通过创建平安校园活动的广泛宣传,制定完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

三、工作任务与措施

(一)明确工作重点。

根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;

3、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全;

4、对容易引发火灾、人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;

5、加强饮食卫生管理工作;

6、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境;7、加强校园周边环境的综合治理工作。

(二)广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。要充分利用班级、晨间谈话、专栏宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

(三)加强教育,提高安全防范能力。

加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章有循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,学生安全管理制度,重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)排查隐患,安全工作防患于未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际进行排查:

1、危房、危墙、基建场地等基础设施。

2、食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。

3、用电设施

4、交通方面。

5、师生饮水、食品卫生。

6、学生课间活动。

7、环境卫生。

8、教育不当造成的隐患等。

9、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(六)加强周边环境治理。

严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全园开展以下几项活动:

1、开展“安全与卫生知识”专题讲座。

2、开展“安全在我身边”安全教育活动。

3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。

(八)加强领导,创建工作常抓不懈。

园长为组长,副园长为副组长,其他行政、教学、后勤部门负责人为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

(九)强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。学校(园)依法制教、平安创建、综合治理工作要求,确保学校行政人员、班主任、配班老师、职工、家长及学生本人的责任,并分别与教职工签订安全卫生工作责任状。加大督查力度。食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因千万的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。

创平安校园工作计划篇4

安全一所学校的生命线,事关全局,牵一发而动全身,确保师生校内外的人身安全,确保学校设施设备的安全、正常运转,确保学校财产的安全,是学校各项工作中的头等大事。作为事关全局的一项重要工作,我校历来重视安全教育。通过多种途径,采取各种方式,抓住一切时机培养学生的安全意识,加强师生法律意识,学习有关法规,接受自救互救训练,取得了显著的效果。多年来未发生一起意外事故。为确保安全,使安全教育工作更加深入开展,特制定安全工作实施方案如下,:

一、校长是学校安全的第一负责人,统筹安排学校的教育教学、后勤管理、安全法制教育。教导处、教研组、后勤室、少先队要在校长的统一领导下,协同工作,相互配合,确保师生、学校公私财产的安全。

二、教导处、少先队要加强师生安全法制教育,定期举办安全法制讲座,积极组织教师业务理论学习,提高师德修养,杜绝体罚与变相体罚现象的发生。组织学生开展各项调查、实践、观摩、研究性学习都要有专人负责,责任到人。学生上下课、上下学,相关责任人到岗值勤,评估记分,保证安全。后勤室要定期检查学校的财产使用维护情况,定期检查电线电路安全,各种电器的使用状况,保障师生的安全。

三、班主任作为学生安全第一责任人,统一协调各课任教师,做好校内学生管理。具体做好以下工作:

1、每日清点学生到校上课人数,了解学生身体、心理状况,发现情况及时处理,并据实上报。

2、利用晨夕会和班队会时间,采取多种方式,整合各种可利用资源,组织学生学习有关法规,培养安全意识,接受自救互救训练。

3、要把安全教育同学生的养成教育结合起来进行。确保学生不做危险的游戏,不到有安全隐患的场所玩耍,不玩水、玩火、玩电,上下学路途要遵守交通规则,做到路上不逗留,不窜门,告知家长并得到允许方可外出。

4、班主任一方面应作好班级财产的安全保卫工作,每日督促学生关好门窗、电教柜,防止失窃,另一方面还要做好教室内硬件设施的安全检查,发现安全隐患(玻璃、门窗、电线等)及时通报学校解决。

四、各课任教师要配合班主任做好学生的安全思想教育,利用自己学科特点,发挥主渠道作用,进行安全渗透。及时了解学生校内外活动情况,与家长保持密切联系,合力作好学生的安全思想教育工作。应时刻绷紧安全弦,加强对学生的安全教育,确保防患于未然。

五、学校实行坐班制,坚决杜绝迟到早退现象,班主任及第一堂有课教师不能踏着铃声进校园,应提前进入教室,组织学生开展学习活动。值周领导、教师应提前20分到校上岗,遇有突发事件,班主任、值周教师、领导应在第一时间到达第一现场,并做出妥善处理,并上报校长。

创平安校园工作计划篇5

为了深入贯彻《扬中市教育系统20_年度社会治安综合治理暨平安创建工作意见》,充分认识开展创建活动的重要性和必要性,切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和使命感,扎实推进创建活动。切实维护广大师幼的人身安全和幼儿园的财产安全,为幼儿创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境,结合我园的实际,特制订幼儿园创建“平安校园”活动计划。

一、指导思想

深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安校园”的目标,以创建“平安校园”为载体,认真落实维护稳定的各项措施,确保政治更加稳定、校园秩序更加优化、法制环境更加规范、安全工作进一步加强,依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面推进,促进幼儿园教育改革与发展。

二、工作目标

通过开展“平安校园”创建活动,建立建设“平安校园”的有效工作机制,改善幼儿园及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,形成维护广大师幼的人身安全和幼儿园财产安全的长效管理机制;使我园成为教育秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密,校园环境优美,人民群众满意度高的“平安校园”。

三、组织领导

为推动创建活动的深入开展,决定建立幼儿园创建“平安校园”活动领导小组,倪志洁任组长,崔小兰、陈瑶任副组长,成员由黄会琴、何跃芳、陈爱琴、缪群、方凌组成。形成园长负总责,班级、部门(岗位)各司其职、紧密配合,全体教师共同参与的工作机制。定期召开领导小组会议,及时交流信息,沟通情况,研究解决问题,形成齐抓共管的合力。

四、主要工作

(一)大力宣传、提高认识,强化管理

1.《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位。”全方位地保护幼儿的安全,防范各种事故的发生是我园工作的重中之重。要求全体教职员工牢固树立“安全第一”的思想,切实加强幼儿园安全工作,做到“三落实”。即:安全工作组织落实,安全责任落实,安全保障措施落实。

2.幼儿园法定代表人是幼儿园安全工作的第一责任人,园内实行“一岗双责目标”责任状,层层落实责任制。做到分工到人,检查到人,责任到人,宣传好,教育好,努力争创“平安幼儿园”。

3.幼儿园始终把安全教育宣传工作贯穿于全年的工作之中,通过各种培训、讲座加强教师、幼儿的安全知识教育,要求保教人员关注孩子、保护孩子的同时,要教给孩子们必要的安全知识,提高自我保护能力。通过一系列有意义的主题教育活动,有意识、有目的、有计划地对幼儿进行安全教育,让孩子建立安全的概念。

4.幼儿园对教师和幼儿进行安全教育的同时,利用各种形式宣传安全知识,强化家长和监护人的安全意识,使家园共同为幼儿营造安全舒适的生活环境。

5.加强培训。组织对我园保教人员、保健老师、炊事员等进行安全工作培训,掌握相关的安全知识及应急处理措施。

6.安全管理工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则,建立健全各项安全管理制度与措施。

创平安校园工作计划篇6

一、 指导思想:

二、奋斗目标:

提高学生道德素质和法制观念,减少学生违纪事件,力争无一人违法犯罪,夯实常规管理、保持校园秩序的稳定,强化学校治安保卫工作,实施警校共建,形成学校、家庭、社会三结合教育网络。

三、创建规划:

第一阶段:学习落实阶段。通过学习、宣传有关精神,认识创建“平安学校”的重大意义,统一思想,形成共识,将创建“平安校园”列入学校各项工作计划之中。

第二阶段:巩固提高阶段。通过学习检查,找出在创建工作中出现的新问题,并对其进行研究,采取有地对性的工作措施,保障创建工作的有序开展,提升学校整体创建水平。

第三阶段:总结表彰阶段。从总结中抓成效,从总结求发展。

四、领导机构:

组 长:李安国

副组长:朱稳舟

成 员:各处室负责人、全体班主任

五、具体措施:

1、实施警校共建、社区共建,切实抓好校园周边治安环境。

2、建立值班巡逻小组。由值班领导担任组长,每天课余时间在学生中巡查,发现安全隐患及时处理,晚上护送走读生到安全地带,并负责住读生的纪律、安全,每晚坚持值班到天亮。

3、政教处将有计划,有目标,有重点地在全校开展法制宣传教育工作。初一重点学习《中华人民共和国未成年人保护法》,初二重点学习《法律常识》,初三年级重点学习《劳动法》。

4、强化班主任队伍建设,增强班主任责任意识,严格执行班主任及班级考核方案确保班级秩序稳定。

5、做好后进生的档案跟踪工作,做好后进生的转化工作,重点抓好偶发事件的预防和处理。

6、做好留守生的关爱工作,弥补他们的情感和管理上的空白。建立留守生档案,倡导教职工做他们的代理妈妈、代理爸爸。

创平安校园工作计划篇7

一、提高认识,进一步强化安全工作的责任意识

提高认识,牢固树立“安全第一、预防为主”、“安全责任重于泰山”的思想,增强做好安全工作的责任感和使命感,全面加强学校的安全管理。切实落实各项防范措施,确保师生安全。

二、加强教育,不断提高师生安全意识和防范能力

广泛深入做好安全宣传教育工作,6月8日---14日通过主题班会、观看电影教育片等形式,普及有关防汛、防雷电、防地质灾害、防溺水等安全知识,强化防范自然灾害的意识,提高自救互救和逃生能力。

三、强化排查,保证各项防范措施落实到位

高度重视校园和校园周边安全隐患的排查与整治,特别是加强特殊时段的安全隐患排查力度。

(一)强化校舍、设施设备等安全隐患排查整治。

在6月10日前后对所有建筑设施进行一次全面检查,发现有严重隐患的'要立即停用。

(二)切实加强防溺水事故的教育监管。

溺水事故是导致中小学生意外死亡的主要因素,6月15日---21日通过班(队)会、板报墙报、专题讲座、印发《告家长书》、家访等多种形式组织开展以“预防溺水事故”为主题的安全教育活动。要严格门卫管理和学生考勤制度,严防学生在校期间发生溺水事故。要特别教育和引导学生在节假日期间做到“四不游泳”,即:不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。同时要教育中小学生,在有组织的集体游泳过程中发现同伴溺水时应立即呼救,不盲目下水营救,避免发生更多伤亡。

(三)加强饮食卫生安全排查,严防食物中毒。

切实落实学校食品卫生安全工作的各项制度和措施,在6月22日---28日确保学校饮用水等所有食品符合卫生标准,严防发生食物中毒事故。

(四)积极做好“我爱我的祖国”主题教育活动安全保卫工作。

目前全市教育系统正在进行“我爱我的祖国”主题教育活动,要积极主动地做好“赴基地参加巡学活动”、“大型文艺汇演”等活动的安全保卫工作。

四、严格值守,确保信息畅通

夏季汛期是雷电、洪涝、山体滑坡、泥石流、基础沉陷等灾害的高发期,我校要高度重视当前气象灾害的防灾救灾工作,坚持以人为本,切实把防灾应急管理工作摆在突出位置,加强组织领导,完善应急预案,加强应急演练,健全落实应急领导小组和应急救援队伍,储备应急抢险的物资和装备,及时了解掌握气象、汛情、地质灾害、交通等安全信息,统筹安排好学校安全应急工作。严格执行“一把手”负总责的学校安全工作责任制,做到统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效。

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