下面是小编为大家整理的春季学期城南小学教研工作计划【精选推荐】,供大家参考。
春季学期 城南 小学 教研 工作计划 新学期，我们将迎来 2022 年的新起点。回首过去，我们有喜有忧。总结过去，我们反思得失，以发展为目标，以创新为动力，以改革为依托，以规范为准绳，落实素质教育，规范办学行为。更新教学观念，转变教学方式，努力构建有效教学。结合实际，特制定本学期教务工作计划。
一、指导思想 认真贯彻落实《XX 省教育厅关于加强全省中小学“五项管理”工作的通知》、“双减”相关文件和《XX 州教育高质量发展十二条措施（试行）》文件精神，推进学校教学常规精细化管理，规范教师教学行为，培养学生全面发展，提高我乡教育教学质量。
二、重点工作 1、各校做好期末质量分析； 2、抓好双减、课后服务，双提升工作； 3、精细过程管理，向管理要质量，打造有效教学，充分发挥集体智慧，落实好区域集体备课，形成我乡校本特色； 4、小学科学教师实验抽测； 5、1-2 年级无纸笔测试展评； 6、课后服务活动展评； 7、青年教师课堂教学竞赛。
三、
主要措施
（一）
强化过程管理，提高服务质量。
1、进一步规范办学行为，认真贯彻《XX 省教育厅关于开展义务教育课程设置试点工作》等文件的有关精神，规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程，开发校本课程和地方课程，深入开展研究性学习课程。
2、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照国家、省教育厅要求，制定作息时间表，并认真执行；在双减政策下，抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定，各阶段教学活动有计划、有措施、有总结；维护课程表的严肃性和权威性，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。
3、继续加强教研组、备课组建设。凝聚集体智慧，形成资源共享。
4、控辍保学：各校做好每日学生考勤上报工作，做好学籍管理，做好控辍保学相关工作。
5、考试管理：各校做好各年级的质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开优秀班主任经验分享、教学质量提升分享交流，各科任教师批改学生答题卡，找出共性，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
6、乡中心学校不定期抽取各村校教务主任对各校课后服务开展进行评比，加强课后服务、双减、双提升监督力度。
（二）教学常规精细化，提高教学效益
在“五项管理”“双减”和高效课堂背景下坚持育人为本、立德树人，五育并举，突出教育高质量发展主题，结合我乡教学工作实际，提出以下几点工作思路：
1、开学初，各校组织教研组、备课组、任课教师做好学期计划，切实开好头，起好步，形成规范教学行为，建设有效教学课堂的良好氛围。
2、切实搞好自备。各校组织教师填写好教师工作手册，特别是教学目标、学生学情分析，提高教学的策略等方面，切实落实因材施教的教学原则。严禁无教案上课，各教师课本及教案上要有明显的标记，并用红笔写好课后反思。
3、加强集备的深度。为落实我乡区域集体备课，本学期岔路口小学、维摩小学、普底小学自行组织集体备课，其余学校可以根据实际，组团后利用企业微信开展议课，形成共案。各校集体备课要注重实效性，集体备课必须坚持三次备课，个人初备，集体研备，个人复备。每次集体备课要有统一时间，统一地点，备课时间不少于 40 分钟，备课不能超过 1 周教学进度，另外，集体备课组长组织好备课，就内容进行共同探讨、修改、完善，在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作，及时上报有关材料。
4、上课要精细，方法要灵活。要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。严格落实有效教学课堂。各科任教师充分利用多媒体教学，提高课堂效率，把时间还给学生，每节课教师
讲课不超过 15 分钟，学生活动时间不少于 15 分钟，课堂练习 10 分钟。
5、作业布置与批改要落实到位，训练及时，容量恰当。作业设计和批改必须做到四精（精选、精讲、精练、精批）和四必（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补）。严格控制作业量，防止搞题海战术。一、二年级一律不留课外作业，3-6 年级作业适量不超过 60 分钟，切实减轻学生的课业负担。
（三）加强教师队伍建设，展现教师个人魅力。
1、本学期乡中心校教务处将继续为教师成长搭建发展平台，以校本培训为主，采用走出去请进来的方法，同时评选出骨干教师及学科带头人，以提高教师业务理论素质，职业道德和专业素养，建设一支新时代教师队伍。
2、开展青年教师课堂教学竞赛。乡中心学校组织开展青年教师课堂教学竞赛，以赛促学，以赛促教。
3、各校组织青年教师上公开课，利用教研组、备课组活动时间开展评课活动，每次公开课都进行磨课后再上课。课后再反思。
4、开展推门听课活动，进一步提高教师的教学水平和课改能力。执行中心校教务人员、挂钩人员推门听课制度。挂钩领导深入学校听课不少于 30 节。学校的每一位中层以上领导和老师在校内可以推门走进任何一个课堂，了解老师最真实的教学情况，发现教学中存在的问题，研究学生的学情，观摩其他老师的教学方法。学校中层领导每学期听课不少于 20
节，教务主任听课不少于 30 节，各科任教师每学期听课不少于 15 节。听课必须评课，听课笔记上每节必须有 3 条以上的改进建议。
5、小学科学教师实验抽测；为进一步提高我乡科学教师专业能力素养，本学期乡中心学校将对科学教师实验进行抽测。
6、课后服务活动展评； 为落实课后服务，了解课后服务成效，乡中心学校将组织教务主任对各校课后服务活动进行评比。
7、 加强 1-2 年级无纸笔测试展评。组织我乡教师参加 1-2 年级无纸笔测评展评，做好方案，测评试卷，抽取 3-5 个人进行现场测评，同时完善我乡小学一、二年级无纸笔考试管理，加强对教学质量的管理、监测、分析和评价。
（四）其他工作
1、按照省、州教育行政部门的相关规定，严格把好教学用书、教辅资料、课外读物入口关，净化教学用书来源渠道。认真搞好教学、教辅用书的征定和发放工作，保证教育教学的正常进行。
2、本学期，我们将积极响应州县开展的课题申报活动，推荐老师尝试申报课题，扎实提高老师的教育教研能力。
本学期，教务处将按照上级教育行政部门的要求，在学校领导的具体指导下，脚踏实地做好各项教学管理和服务工作，为进一步提高我乡管理水平和教学质量而努力奋斗。
2022 年工作月历表 月份 主 要 工 作 人 员 二月 1.组织教师参加各种培训
2.发放 2022 年春季科书
三月 3.集体备课情况检查。
教务人员 4.开学情况检查，迎接县州教学常规检查。
教务人员 5.教育技术装备工作情况检查。
6.课后服务活动展评 教务人员 四月 7.学前教育教师专业能力测试 教务人员 8.组织师生参加第七届微型科普剧、剧本原创大赛
9.英语教师听力、口语考试试卷制作比赛 教务人员 10.科学教师实验抽测
五月 11.青年教师课堂教学竞赛（集中在岔路口小学）
教务人员 12.小学部分学科质量抽测 教育局 13.课后服务活动展评 教务人员 六月 14.教学常规检查 教务人员 15.1-2 年级无纸笔测试展评（集中在岔路口 教务人员
小学）
16.3-6 年级文化水平测试组织安排
17.组织学校参加砚山县第 17 届科技创新大赛
七月 18.学期末统测、评卷统计 教务人员 19.学期末工作总结
20.档案收集归档工作 教务人员 21 组织教师进行计算机培训
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