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2023年度幼儿园班级工作计划怎么写,菁选3篇(范例推荐)

时间:2023-01-24 09:00:05 来源:网友投稿

幼儿园班级工作计划怎么写1  一、班级概况  本班幼儿共计21人,男生15人,女生6人,本班幼儿年龄较小,各方面潜力都比较弱,自理潜力比较差。大多数幼儿不会讲普通话,在与教师的沟通方面存在必须的难度下面是小编为大家整理的2023年度幼儿园班级工作计划怎么写,菁选3篇(范例推荐),供大家参考。

2023年度幼儿园班级工作计划怎么写,菁选3篇(范例推荐)

幼儿园班级工作计划怎么写1

  一、班级概况

  本班幼儿共计21人,男生15人,女生6人,本班幼儿年龄较小,各方面潜力都比较弱,自理潜力比较差。大多数幼儿不会讲普通话,在与教师的沟通方面存在必须的难度。本班幼儿语言、动手潜力方面比较弱点。新幼儿入园以来,情绪比较不稳定,为了让其他工作能够更好的进行我对班级进行了目标定位。

  二、现阶段中心工作:

  从班级状况来看,本学期班级工作的重点就应放在以下方面:

  1、创设良好的班级环境迎接新生

  2、抓紧时间进行家访,拉近幼儿园与家长间的距离

  3、摸清幼儿特点进行因材施教

  三、具体工作安排:

  教育教学五大领域

  健康领域

  1、逐渐适应群众生活,体持稳定、愉快的情绪。

  2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。

  3、在生活处理活动中,能手、眼和全身协调运动和操作。

  4、喜欢参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、*衡等活动,能从中获得愉快的体验。

  5、能合群地参加体育游戏,并能执行简单的游戏规则。

  6、喜欢和同伴共同做操,感受互相注视和模仿的乐趣。

  7、有初步的安全意识,能避开明显的不安全因素。

  根据托班教材对幼儿进行训练,学习,让幼儿在本学期学习后,能有所进步。

  语言领域

  1、喜欢倾听和参与*或同伴的交谈。

  2、乐意回答*的提问,也能向*提出简单的问题。

  3、能用几句话说出刚才的经历,并能让听者基本听懂。

  4、能在*帮忙下说出画面上的主要资料。

  5、喜欢听*读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的用心性。

  6、会一页一页地翻书和看书,看完后把书归位。

  7、喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

  社会领域

  1、能较快地适应并喜欢托班的生活。

  2、乐意在*的帮忙下学习自我的事情自我做。

  3、能遵守简单的生活常规和行为准则,并逐渐养成习惯。

  4、能亲近教师和同伴,乐意帮他们做点事。

  5、在*的指导下,乐意与同伴交换或分享食物和玩具,并能获得愉快的体验。

  6、喜欢参加群众活动,能互不干扰地与同伴一齐游戏。

  7、对同伴的情绪有适度的反应,有关心同伴的表示。

  8、明白自我的姓名、年龄、性别,明白父母的姓名和家庭住址。

  9、会主动地或在*提醒下使用简单的礼貌用语。

  科学领域

  1、对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

  2、乐意并能较专注地参与识别、比较、选取、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。

  3、能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。

  4、能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。

  5、能认识并说出3-4种颜色、认识圆形、方形。

  6、明白一和许多。

  7、能点数2-3件物品。

  艺术领域

  1、能对环境中的节奏、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情,并有自由创造的表现。

  2、乐意参加音乐活动,对音高和节奏有初步的感受力和表现力。

  3、乐意结伴或独自在同伴面前表现自我的本领。

  4、喜欢参加美术活动,能大胆地尝试多种材料做造型游戏。

  四、保育工作

  饮食方面

  1、注意幼儿食品的冷、热程度,保证幼儿不吃冰冷、过烫的食品。

  2、注意幼儿食品卫生,预防疾病传播。

  以生活老师为主,但本班教师也要配合。及时对生活老师提出推荐。

  五、安全工作

  1、注意不让幼儿触碰带电、锋利、消毒洗涤用品物品。

  2、注意幼儿药品管理。

  3、防止幼儿爬高及在班内奔跑。

  六、消毒工作

  1、严格遵守消毒制度。

  2、每星期晒一次被褥,每月拆洗一次被单。

  3、每周消毒一次玩具,每一天消毒餐具、毛巾、口杯。

  4、每一天清洗幼儿盥洗室。

  七、健康工作

  1、照顾好体弱多病的幼儿及对一些食物过敏的幼儿。

  2、及时给多汗及尿裤的幼儿换衣服。

  八、家长工作

  家访、电访

  1、对未来园的幼儿及时做好电访,家访工作。

  2、电访及家访工作做到有记录。

  3、电访、家访时询问清楚幼儿在家状况。并鼓励幼儿坚持来园上课。

幼儿园班级工作计划怎么写2

  一、班况分析

  透过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达潜力、与人交往的潜力、生活自理潜力以及动手操作潜力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务潜力,喜欢帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有基础上都得到发展。

  二、保教工作

  根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心健康发展。

  保育工作

  1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮忙幼儿。

  2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每一天一小扫,每周一大扫;物品持续卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。

  3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

  4、关注幼儿的"饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。

  教育教学工作

  1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培养幼儿良好的行为习惯。

  2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际状况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

  3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到的提高。

  4、开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。

  5、邀请家长参与和指导我们的教育活动,到达家园共育的效果。

  6、透过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、用心地配合我们的工作。

  7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同讨论自我工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作资料。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交*记录。

  4、管理好班级财物,每一天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;*时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据中班具体状况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园状况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、透过家访、电访和电子邮件等形式与家长持续密切联系,及时交流幼儿的生活学习状况,向家长推荐优秀的网站。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找适宜机会请家长走进课堂,透过各种途径到达家园教育同步。

  总之,我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园班级工作计划怎么写3

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,按照上级教育主管部门的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。

  一、主要工作目标

  (一)规范管理

  (二)彰显特色:以亲子操为主特色。

  (三)强化队伍。加快速度,强化培训,提高培训效果,促进教师专业化成长。

  二、根据存在的不足及重点解决的策略

  (一)一日活动课程安排不规范,解决策略加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动资料,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。

  (二)幼儿、教师整体素质不高。解决策略开展师生素质教育活动。在日常生活中培养师生的礼貌礼貌习惯,萌发师生爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感。

  (三)文档资料整理较不规范。解决策略规范资料收集工作,及与教师学习了__教委办下发的《关于进一步规范文件材料行文格式的通知》。

  (四)层次管理,职责落实人头,定期检查工作落实情景,要求各岗位人员认真履行职责。加大对教职工常规工作检查考核与反馈。每年进行教工绩效考核,体现奖勤罚懒,优质优酬。

  三、后勤工作。常抓、坚持不懈,提高服务质量

  (一)更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的进取性,让生活教师能参教当中来。

  (二)加强门卫保安职能意识、学校巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

  四、家长工作

  (一)树立“一切为了孩子”的服务意识。进取转变服务观念,端正服务态度,全心全意为家长服务。

  (二)经过“微信群”“调查问卷”等形式进取采纳家长的好提议。努力探索家园合作的有效策略,提高家园共育的一致性和质量。评选“优秀家长”等。

  (三)举行家长开放周活动,多方位多角度地向家长展示幼儿学习生活活动,同时也让家长参与到活动中

  五、主要工作安排

  二月份:

  1、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

  2、做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

  3、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

  三月份:

  1、召开期初家长会。

  2、小段主题活动《我的好妈妈》、中段主题活动《爱妈妈》。

  3、对炊事员进行培训,加*生、食品检查,预防春季传染病发生。

  4、向家长开放半日活动。

  四月份:

  1、开展消防演练活动。

  2、检查幼儿常规培养及自理本事养成情景。

  3、“六一”系列活动的设计、筹划安排工作。

  五月份:

  1、开展“爱我安海、美我学校”主题活动。

  2、纪念“5、12”地震演习活动。

  六月份:

  1、开展庆“六一”活动。

  2、大班毕业典礼的庆祝活动。

  3、教师考核工作。

  4、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

  5、安排暑假工作