小学科普活动计划1 “科教兴国”是我国的基本国策，对青少年一代的教育是关系到全民素质提高的大事，任何一个民族的繁荣昌盛都离不开科学。而要发展科学，必须要培养学生对科学的兴趣。为此，进一步提高我校科下面是小编为大家整理的小学科普活动计划,菁选2篇【精选推荐】,供大家参考。
小学科普活动计划1
“科教兴国”是我国的基本国策，对青少年一代的教育是关系到全民素质提高的大事，任何一个民族的繁荣昌盛都离不开科学。而要发展科学，必须要培养学生对科学的兴趣。为此，进一步提高我校科普工作水*，增强青少年科技创新意识与实践能力，促进素质教育全面发展。
一、具体任务与要求
今天的少年儿童是未来科学社会的主人。许多富有好奇心和想象力的孩子，他们的学习愿望和学习能力，已大大超出成年人的`想象。为了让这些求知欲望强烈的孩子更多、更全面地认识当今这个五彩缤纷大千世界。
1、通过科普阅读使学生开阔眼界，增长知识。
2、通过科普阅读来激发学生从小动脑筋、爱科学，为长大成为有用之才打下基础。
3、通过兴趣小组来培养学生合作意识，学会与别人交流自己的想法。
二、措施
1、结合本组年龄和心理特点，在本学期中选择适合学生的科普书指导学生阅读
2、每次阅读之后，让学生充分发言、交流，教师相机点拨，使学生从中受益，开阔眼界，增长知识。
三、活动安排
九月：成立“科普知识阅读”兴趣小组
十月：阅读《认识自然》、《路桥和车辆》、《服饰鞋帽》
十一月：阅读《工业生产》、《水中的船舶》、《畜牧与农业》
十二月：阅读《实用技术》、《日常用品》、《天上的飞行器》
一月：阅读《邮电和网络》、《科学探索》
四、兴趣小组名单(三年级)
何玉斌 周亦凡 王 颖 郑祥亮
陶慧敏 卢 姗 胡干干 王 丹
叶 红 汪中欣 吕 环 闵 思
小学科普活动计划2
一、活动主题：节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造。
二、指导思想：
依照“*推动、全民参与、提升素质、构建和谐”的工作方针，全校师生上下动员，切实开展好2012年全国科普日暨雨山区第十三届“科普活动月”活动，以优异成绩迎接党的胜利召开。根据中国科协对今年科普日的要求，我校将重点围绕“食品安全与公众健康”，在全校范围内开展丰富多彩的系列科普活动。
三、领导小组：
组 长： 孙大林
副组长： 陈宁山 揭海针 邵美娥
成 员： 肖冰 邓斯倍 韩艳 王伟 胡海红 唐敏
刘月琴 鲁刚 刘麟 田春妮
四、活动时间：2012年9月15日～9月21日
五、活动安排：
9月15日~16日(周末)
全校师生在家里准备有关科普周活动资料，重点围绕“食品安全与公众健康”进行。
9月17日(周一)
1. 利用*下讲话，由孙大林校长为全校师生做一次专题科普知识讲座，题目是《食品安全与公众健康》。
2. 由校政教主任陈宁山老师负责，向全校师生发放有关“食品安全与公众健康”方面的宣传资料。
9月18日(周二)
1. 以《我爱家乡?我爱生活》为主题，一年级每班选出10名学生，参加少儿科幻画比赛，具体由年级总辅导员肖冰老师负责。
2. 由年级总辅导员邓斯倍老师负责，全体二年级学生在阶梯教室观看有关“食品安全与公众健康”方面的科普视频。
3. 以《我爱发明?我爱创新》为主题，三年级每班推选出10名学生，参加科技小制作比赛，具体由年级总辅导员韩艳老师负责。
9月19日(周三)
1. 以“面向科技?开辟未来”为主题，全体四年级学生参观马鞍山市城乡规划馆和市博物馆，具体由年级总辅导员王伟老师负责。
2.以“节能?环保?安全?健康”为主题，六年级各班推选出10名学生，参加科普手抄报比赛，具体由年级总辅导员唐敏老师负责。
9月20日(周四)
1. 围绕“食品安全与公众健康”，五年级每班选出10名学生，参加科普知识竞赛，具体由年级总辅导员胡海红老师负责。
2. 由校科技辅导员邵美娥老师负责，围绕“节能?环保?安全?健康”活动主题，利用学校大门旁宣传橱窗，采用文字和图片形式对全校师生进行科普宣传。
9月21日(周五)
由校科技辅导员邵美娥老师总负责，全校学生以年级为单位，在大操场开展“校园科技作品展示游园会”，主要是进行作品展示和总结表彰。
六、活动要求：
1)一年级每个中队初评出10篇比较好的科幻画作品，上交年级总辅导员处复评。白色4K卡纸，要求紧扣本次活动主题，富于幻想，形式不限，背面注明：作品名称、作者姓名、所在班级和指导老师。
2)二年级每个中队上交观后感10篇，最好是A4纸打印。标题为黑体小三，内容为宋体小四。标题下面注明作者姓名、所在班级和指导老师。
3)三年级每个中队上交科技小制作10件，要求美观、结实、环保，富于创新。并附纸说明：作品名称、使用材料、有何用途等，以及作者姓名、所在班级和指导老师(最好打印)。
4)四年级每个中队上交观后感10篇，要求图文并茂(文字+照片)。大标题下面注明作者姓名、所在班级和指导老师。 A4纸打印，标题为黑体小三，文字为宋体小四。
5)五年级每个中队推选出10名学生，参加“食品安全与公众健康”科普知识竞赛。竞赛以问卷形式进行，每位参赛学生自带水笔(黑色)，成绩排名与交卷时间挂钩。
6)六年级每个中队初评出10份科普手抄报，上交年级总辅导员处复评，之后上交学校孙校长处。白色4K卡纸，要求主题突出，色彩鲜明，图文并茂，富于创新精神。要求小报四周留边(1寸左右)，版式如同报纸一般。中缝下方或右上方，注明作者姓名、所在班级和指导老师。
7)所有交上来作品，不允许多人合作，必须一人独立完成，否则取消参评资格。
8)9月21日下午的“校园科技作品展示游园会”，要求不拘一格，每个年级、每个班级都必须形成自己的特色：有作品展示，有现场表演。届时我们将邀请媒体前来采访，请各位年级总辅导员和中队辅导员老师务必重视!
七、奖项设置：
1)一年级： 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2)二年级： 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
3)三年级： 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
4)四年级： 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
5)五年级： 一等奖5名、二等奖15名、三等奖25名。
6)六年级： 一等奖5名、二等奖15名、三等奖25名。
7)集体奖： 以年级组为单位，各评出一名优秀组织奖。
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