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小学科普活动计划,菁选2篇【精选推荐】

时间:2023-01-28 20:30:05 来源:网友投稿

小学科普活动计划1  “科教兴国”是我国的基本国策,对青少年一代的教育是关系到全民素质提高的大事,任何一个民族的繁荣昌盛都离不开科学。而要发展科学,必须要培养学生对科学的兴趣。为此,进一步提高我校科下面是小编为大家整理的小学科普活动计划,菁选2篇【精选推荐】,供大家参考。

小学科普活动计划,菁选2篇【精选推荐】

小学科普活动计划1

  “科教兴国”是我国的基本国策,对青少年一代的教育是关系到全民素质提高的大事,任何一个民族的繁荣昌盛都离不开科学。而要发展科学,必须要培养学生对科学的兴趣。为此,进一步提高我校科普工作水*,增强青少年科技创新意识与实践能力,促进素质教育全面发展。

  一、具体任务与要求

  今天的少年儿童是未来科学社会的主人。许多富有好奇心和想象力的孩子,他们的学习愿望和学习能力,已大大超出成年人的`想象。为了让这些求知欲望强烈的孩子更多、更全面地认识当今这个五彩缤纷大千世界。

  1、通过科普阅读使学生开阔眼界,增长知识。

  2、通过科普阅读来激发学生从小动脑筋、科学,为长大成为有用之才打下基础。

  3、通过兴趣小组来培养学生合作意识,学会与别人交流自己的想法。

  二、措施

  1、结合本组年龄和心理特点,在本学期中选择适合学生的科普书指导学生阅读

  2、每次阅读之后,让学生充分发言、交流,教师相机点拨,使学生从中受益,开阔眼界,增长知识。

  三、活动安排

  九月:成立“科普知识阅读”兴趣小组

  十月:阅读《认识自然》、《路桥和车辆》、《服饰鞋帽》

  十一月:阅读《工业生产》、《水中的船舶》、《畜牧与农业》

  十二月:阅读《实用技术》、《日常用品》、《天上的飞行器》

  一月:阅读《邮电和网络》、《科学探索》

  四、兴趣小组名单(三年级)

  何玉斌 周亦凡 王 颖 郑祥亮

  陶慧敏 卢 姗 胡干干 王 丹

  叶 红 汪中欣 吕 环 闵 思

小学科普活动计划2

  一、活动主题:节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造。

  二、指导思想:

  依照“*推动、全民参与、提升素质、构建和谐”的工作方针,全校师生上下动员,切实开展好2012年全国科普日暨山区第十三届“科普活动月”活动,以优异成绩迎接党的胜利召开。根据中国科协对今年科普日的要求,我校将重点围绕“食品安全与公众健康”,在全校范围内开展丰富多彩的系列科普活动。

  三、领导小组:

  组 长: 孙大林

  副组长: 陈宁山 揭海针 邵美娥

  成 员: 肖冰 邓斯倍 韩艳 王伟 胡海红 唐敏

  刘月琴 鲁刚 刘麟 田春妮

  四、活动时间:2012年9月15日~9月21日

  五、活动安排:

  9月15日~16日(周末)

  全校师生在家里准备有关科普周活动资料,重点围绕“食品安全与公众健康”进行。

  9月17日(周一)

  1. 利用*下讲话,由孙大林校长为全校师生做一次专题科普知识讲座,题目是《食品安全与公众健康》。

  2. 由校政教主任陈宁山老师负责,向全校师生发放有关“食品安全与公众健康”方面的宣传资料。

  9月18日(周二)

  1. 以《我爱家乡?我爱生活》为主题,一年级每班选出10名学生,参加少儿科幻画比赛,具体由年级总辅导员肖冰老师负责。

  2. 由年级总辅导员邓斯倍老师负责,全体二年级学生在阶梯教室观看有关“食品安全与公众健康”方面的科普视频。

  3. 以《我爱发明?我爱创新》为主题,三年级每班推选出10名学生,参加科技小制作比赛,具体由年级总辅导员韩艳老师负责。

  9月19日(周三)

  1. 以“面向科技?开辟未来”为主题,全体四年级学生参观马鞍山市城乡规划馆和市博物馆,具体由年级总辅导员王伟老师负责。

  2.以“节能?环保?安全?健康”为主题,六年级各班推选出10名学生,参加科普手抄报比赛,具体由年级总辅导员唐敏老师负责。

  9月20日(周四)

  1. 围绕“食品安全与公众健康”,五年级每班选出10名学生,参加科普知识竞赛,具体由年级总辅导员胡海红老师负责。

  2. 由校科技辅导员邵美娥老师负责,围绕“节能?环保?安全?健康”活动主题,利用学校大门旁宣传橱窗,采用文字和图片形式对全校师生进行科普宣传。

  9月21日(周五)

  由校科技辅导员邵美娥老师总负责,全校学生以年级为单位,在大操场开展“校园科技作品展示游园会”,主要是进行作品展示和总结表彰。

  六、活动要求:

  1)一年级每个中队初评出10篇比较好的科幻画作品,上交年级总辅导员处复评。白色4K卡纸,要求紧扣本次活动主题,富于幻想,形式不限,背面注明:作品名称、作者姓名、所在班级和指导老师。

  2)二年级每个中队上交观后感10篇,最好是A4纸打印。标题为黑体小三,内容为宋体小四。标题下面注明作者姓名、所在班级和指导老师。

  3)三年级每个中队上交科技小制作10件,要求美观、结实、环保,富于创新。并附纸说明:作品名称、使用材料、有何用途等,以及作者姓名、所在班级和指导老师(最好打印)。

  4)四年级每个中队上交观后感10篇,要求图文并茂(文字+照片)。大标题下面注明作者姓名、所在班级和指导老师。 A4纸打印,标题为黑体小三,文字为宋体小四。

  5)五年级每个中队推选出10名学生,参加“食品安全与公众健康”科普知识竞赛。竞赛以问卷形式进行,每位参赛学生自带水笔(黑色),成绩排名与交卷时间挂钩。

  6)六年级每个中队初评出10份科普手抄报,上交年级总辅导员处复评,之后上交学校孙校长处。白色4K卡纸,要求主题突出,色彩鲜明,图文并茂,富于创新精神。要求小报四周留边(1寸左右),版式如同报纸一般。中缝下方或右上方,注明作者姓名、所在班级和指导老师。

  7)所有交上来作品,不允许多人合作,必须一人独立完成,否则取消参评资格。

  8)9月21日下午的“校园科技作品展示游园会”,要求不拘一格,每个年级、每个班级都必须形成自己的特色:有作品展示,有现场表演。届时我们将邀请媒体前来采访,请各位年级总辅导员和中队辅导员老师务必重视!

  七、奖项设置:

  1)一年级: 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  2)二年级: 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  3)三年级: 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  4)四年级: 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  5)五年级: 一等奖5名、二等奖15名、三等奖25名。

  6)六年级: 一等奖5名、二等奖15名、三等奖25名。

  7)集体奖: 以年级组为单位,各评出一名优秀组织奖。

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