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2023年度少先队班级工作计划,菁选3篇(范文推荐)

时间:2023-02-21 12:20:06 来源:网友投稿

2023少先队班级工作计划1  一、指导思想  在团县委、县教体局工作要点和学校德育工作计划指导下,大队部认真落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以常规教育为抓手,以下面是小编为大家整理的2023年度少先队班级工作计划,菁选3篇(范文推荐),供大家参考。

2023年度少先队班级工作计划,菁选3篇(范文推荐)

2022少先队班级工作计划1

  一、指导思想

  在团县委、县教体局工作要点和学校德育工作计划指导下,大队部认真落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以常规教育为抓手,以养成教育为途径,以感恩教育为特色,以体验教育为*台,全面提升小学生的思想道德水*,营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设,提升广大教师的德育水*,办人民满意的教育。

  二、工作思路

  (一)以常规教育为抓手,构建文明校园环境。

  本学期,学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,德育处牵

  头,多部门携手,共同提升广大学生的文明意识,建立良好的班级、校园文化风貌。

  2.深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手,加强学生行为习惯的养成教育。

  “三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑、践踏草坪。

  “三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。

  “四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。

  3.完善激励机制。进一步开展“文明礼仪中队”“感恩少年”的评选活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。同时优化检查项目,完善细节,提升效率,及时反馈,以检促进。调动学生积极性及自我管理意识,保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。

  (二)以感恩教育为途径,培养正确价值观念。

  本学期,学校将继续把感恩教育作为未成年人思想道德建设的主线,融入学校、家庭和社会教育的各个层面。并在之前活动的基础上,整合活动资源,丰富活动内容,进一步提升活动的针对性和有效性,拓宽活动的指向性和受益面,努力打造成为学校德育工作的新特色、新亮点。

  1.结合学校感恩教育课题研究和“学雷锋日”“妇女节”“植树节”“清明节”“世界水日”“世界地球日”“母亲节”“父亲节”等重大节日、纪念日的契机,开展感恩教育活动,在学生中树立感恩观念,培养他们感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩自然的质朴感情。

  2.以《加强感恩教育,提升小学生综合素质》课题研究为引领,加强感恩教育的理论研究,按照课题研究的计划,深入理论研究。通过研讨、座谈、沙龙等形式,结合实际情况探讨感恩教育的新思路、新问题、新方法,使之服务于师生的成长,让感恩之花真正在广大师生心中绽放。

  3.进一步加强少先队队室建设,通过开展“红领巾相约中国梦”等主题系列活动,提升广大队员的社会责任意识和公民意识。

  (三)以队伍建设为核心,突出提升履职作用。

  本学期,大队部将以评选“十佳”班主任活动为契机,努力抓好中队辅导员队伍建设。健全有效的激励机制,充分调动辅导员的工作积极性和责任意识。进一步开展班级文化建设的评比活动,进一步美化班级环境,以环境育人。

  三、工作安排

  二月份

  1.收心教育。

  2.对中队辅导员进行培训,制定班级常规抽查表(值周)。

  3.对红领巾志愿者服务队队员进行岗位培训。

  4.制定*下讲话实施方案。

  三月份

  1.开展文明礼仪常规教育。

  2.举行学雷锋日、妇女节、植树节系列的感恩教育。

  3.组织春季广播操比赛。

  4.优秀中队评选。

  四月份

  1.举行“我们的节日—清明节”系列活动。

  2.开展“世界地球日”环保活动。

  3.优秀中队评选。

  五月份

  1.开展“最美教室”评比活动。

  2.“母亲节”感恩教育活动。

  3.庆六一活动准备。

  4.优秀中队评选。

  六月份

  1.庆六一活动。

  2.开展“优秀少先队员”评选活动。

  3.优秀中队评选。

  七月份

  1.制定上半年工作总结、下半年工作计划。

  2.假期防溺水、交通等各项安全教育。

2022少先队班级工作计划2

  一.本班少先队队员情况分析:

  本班学生在这学期共18人,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

  二.工作分类:

  一、五项竞赛工作

  这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学年可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

  1、设立卫生监督员

  结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且*时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

  2、设立“一带”检查员

  一带,具体说是戴红领巾。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的一戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

  3、班长进行协调工作

  班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

  另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

  4、黑板报工作

  这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

  三.少先队工作思路

  1.认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱*曲等形式,激发学生的爱国热情。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

  4.利用晨会、*、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  四.工作安排

  九月份

  1、五项竞赛开始

  十月份

  1、庆祝国庆节

  2、建队节活动

  3、老人节慰问活动

  十一月份

  1、五项竞赛小结

  2、讲故事比赛(一-三年级)十二月份

  1、迎元旦大合唱比赛一月份

  1、庆祝元旦

  2、安排寒假工作。

2022少先队班级工作计划3

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的十六届五中全会精神,以体验教育为基本途径,组织实施少先队强基工程,积极参与社会主义新农村建设工作,教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展,为我市进一步巩固小康社会建设、率先基本实现现代化作好全面准备。

  二、主要工作

  1、健全组织建设

  调整红领巾值日岗成员,广播台台长、播音员,及队室值班人员,并加强培训,继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式等活动作准备。加强辅导员队伍建设,定期召开辅导员会议,提高辅导员的少先队工作水*。积极组织队员参与文明社区建设,开展敬老爱老、科普宣传等社区实践活动。

  2、完善工作制度

  进一步完善少先队的日常工作制度,完善少先队民主制度。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。

  3、巩固教育阵地

  充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在少先队文化建设中的作用,进一步规范和运用少先队仪式和礼仪,办好板报橱窗、网站等宣传阵地,营造健康向上的少先队组织文化。

  4、加强校园文化建设

  积极开展书香校园

  学习文化建设活动。通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动,积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。

  5、加强思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

  深入推进以民族精神代代传和养成道德好习惯

  为主要内容的少年儿童思想道德建设活动。组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清、记牢、做到谆谆教导,坚持不懈。*时通过检查督导评比,颁发流动红旗,卫生检查等,让年级与年级,班级与班级进行评比,并把检查评比列入班级考评内容中,*时抓住国庆节建队节中秋节重阳节元旦等契机,通过各种活动全方位对队员进行思想教育,并要求贯穿于行动之中,养成良好文明礼仪习惯。

  6、通过争章活动,实践活动,全面提高少年儿童整体素质。

  三、具体安排:

  九月份:主题民族精神代代传

  1、恢复常规工作(调整红领巾值日岗成员并召开会议,进一步完善督导制度。选拔学校红领巾广播台台长,小播音员,旗手等)

  2、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。

  3、开展一次以民族精神代代传为主题的班队课。

  4、以民族精神代代传为主题,出好一期黑板报,并且建设好学习园地。

  5、组织开展《中小学弘扬和教育民族精神月》三个一系列活动。

  6、结合9月20日爱牙日,开展养成良好卫生习惯教育。

  十月份:

  1、开展一次以祖国在我心中为主题的班队课。

  以祖国在我心中为主题出好一期黑板报。

  2、开展争做旗手体验活动。

  3、各中队学唱*歌曲,并参加唱*大赛。

  4、举行建队五十五周年庆祝活动,低年级学生入队仪式。

  5、九九重阳节,开展敬老慰问活动。

  6、结合爱国主义教育日,对队员进行爱国主义教育。

  十一月份:

  1、各中队开展一次雏鹰争章达标活动。

  2、结合法制教育月,进行系列法制教育活动。

  3、参加一次社会实践活动。(开展一次体验教育活动)

  4、在高年级中进行部分队员的红领巾换徽仪式,少年团校吸收新成员,并进行团知识授课。

  十二月份:

  1、加强学生冬季上学路上安全教育。

  2、开展向严寒挑战活动,掀起冬季锻炼的热潮,举行全校性的跳绳、踢毽子比赛。

  3、各中队开展辞旧迎新书画比赛(系列活动)

  4、出第四期黑板报,主题:感恩教育

  一月份:

  1、结合期末考查,进行珍惜时间,勤奋学习的教育活动。

  2、认真开展三好生和优秀少先队员的评选工作。

  3、做好资料收集工作和各项总结。

  4、中队辅导员工作总结交流

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