下面是小编为大家整理的小学2022学年度学校整体规划工作总结,供大家参考。
XXXX 小学 2022 学年度学校整体规划工作总结
一、主要情况 （一）党的建设
学校党支部紧紧围绕教育改革发展的中心任务，全面学习贯彻精神，落实全面从严管党治党责任，铭记党员初心使命，形成学习长效机制。坚持三会一课制度不放松，支部书记讲党课、党员人人讲党课。以“党旗映红心
志愿在泉海”党建品牌创建为抓手，落实“两学一做”常态化制度化，与XX 社区开展双报到为人民办实事志愿服务 12 次，121 人次，达到转变作风、家长社会满意的目标。通过“党员先锋岗”这一有效载体，开展“百年百部红色经典我导读先锋岗实践活动”；“不忘初心牢记使命党员先锋岗践行活动”，亮身份、亮职责、亮承诺，激发党员牢固树立责任意识，引导党员立足岗位做奉献，争先创优当模范，彰显党员的精神风貌。
（二）履行职责
1.依法办学 学校建立健全校内外两支法制副校长队伍，校内由卢慧琴副校长担任，校外法制副校长聘请七贤派出所林肯所长担任，聘请山东华健律师事务所张宜君律师为学校的法律顾问。学校健全校务委员会制度和教职工代表大会制度，并按要求
召开教职工代表大会和民主联席会，坚持民主决策，校务公开，形成决策，执行，监督，相对分离，相互制约的运行机制。
2.德育管理 （1）常规管理，学校严格按规定招生，做到人籍合一，学校无辍学学生。学校德育干部及班主任注重班级管理，坚持立德树人，构建良好的家校关系。严格落实国家“五项管理”及“双减”政策，促学生身心健康发展。
（2）学校积极推进“心海”家长学校工作的深入开展，于 2021 年 10 月顺利通过家长示范校中期验收。
（3）学校着力梯次培养机制，先后进行班级文化、家庭教育、心里技术运用、常规标准、新班主任入职等主题的班主任培训，学校有 2 个班级获得市级优秀班集体，5 名班主任获得区级优秀班主任。
3.课程实施 (1)学校获得济南市基础教育教学成果二等奖，推进《核心素养背景下“三维同心”课程实施路径的实践研究》的中期评估。
(2)严格按照国家课程方案和课程标准实施教学，开齐开足国家课程,按课表上课。学校有完善的教学管理规程。在区各项工作汇报中，得到教研室高度认可。
(3)结合各级各类区级以上测评工作，持续关注学生知
识技能、实践能力和创新意识的培养。区级以上成绩反馈优异。
4. 师德建设 一年来坚守教师量德道德底线，遵守《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》，践行社会主义核心价值观，热爱学生，尊重学生，学生和家长满意。
5.资源建设与管理 教育公共服务平台使用率高，资源平台的共享性，时效性，可操作性强；积极参与信息技术与教学融合研究；推进探究与实践数字化校园建设；专用教室、仪器器材和信息技术设备管理规范，使用率均达 100%。图书室、阅览室配置能够满足学生需求。科学学科实验仪器配备齐全、管理到位。
6.规范招生考试，积极履行承担 本学年，没有被指派承担国家教育招生考试任务。
7.稳固安全机制，促进校园和谐 建立安全工作领导责任制和责任追究制，违章必究，不留盲点。“三平台”运行良好，有序迎接各级各类安全事项检查。安全教育、演练演习、主题班会、1530 安全教育等增强学生的安全意识。建立并落实食品安全管理制度和工作机制，保障师生用餐安全。暑假将走廊的瓷砖换成了防滑塑胶地面，同时完成消防设施的提升改造。
（三）创新创优
8.创新项目 入选济南市三类学校“新优”学校，推进济南市“百所家长示范校”中期评估工作，推进济南市教学成果，重视科研兴校，学校德育课题及 5 位教师区级课题均立项。学校获评 2021 年济南市红旗大队。
9.关注心理健康，打造安心校园 结合区心理工作积极开展心里月主题工作。建立学校心理咨询组，每周进行一次心理健康课，每班做到人人普查心理。并与校外心理机构合作，对教师进行专业心理技术运用的培训，提升学校整体心理健康管理水平。
10.关注语言温度，凸显活动风采 开展讲述红色经典故事活动，5.1 班学生作品在区语委办推送。举行泉海小学“华逸杯”诗词大赛，获得市、区级领导好评。1-6 年级全员参与校级书法比赛、习作大赛、诵读大赛，取得较好教育效果。
11.抓实体质监测，促进身心发展 学校高度重视体育工作的发展和建设。在今年的市中区中小学生运动会上取得了全区第二名的好成绩,并且代表市中区参加济南市中小学生田径精英赛获得甲组第五名。在今年的市中区国家体质监测抽测中取得了全区第三名的好成绩。本年度继续坚持规范化、实效化的眼操、亮眼操和室内
徒手操活动，并且通过团体心理辅导，心理教师和班主任为学生的心理健康提供了保障。学生体质健康合格率、优秀率达到标准要求并逐年提升，近视眼新发病率得到有效控制。
12.艺术素养 在艺术素养方面，学校打造了音乐、美术、科技、书法学科“庆祝建党 100 周年”班级艺术节浩动，“水润万物，奇趣在兹”水培科技节，“红色百年，翰墨传薪”书法节，四年级口风琴课程及大型美术作品在区级参与艺术节展演，获评市中区鼓号操比赛金号奖。学生素养提升明显。
13.集团办学 探索高质量集团发展路径，参与集团化办学参访活动效果明显，集团德育活动及教研活动中，提供课例及品牌活动，助力集团高质量发展。
14.热线办理 在热线办理方面，学校今年在处理各类 12345 问题咨询上，严格落实，细致解释，爱心帮助，一一回复，全年无一起不满意、无一次推诿以及逾期回复等问题办件。
15.办学绩效 在泉海“尚水”文化浸润下，学校处处彰显如水的教育理念，学生喜欢学习，喜欢学校，幸福感强，通过家委会活动、教育家讲堂活动、家长会、家校线上读书会等形式拉近家校间的联系，家校关系和谐，家长、教师及社会各界满意
度高。
16.宣传报道 讲好泉海故事，让沟通更通畅。通过微信公众号、抖音视频号等新媒体形式，大力提升学校宣传广度。积极联系济南时报、济南日报等媒体，增加学校正面教育故事宣传力度，学校特色教育教学活动多次荣登学习强国平台，从多方面多维度提升学校美誉度。
（四）基础管理
本年度我校按章办事，严格执行上级各主管部门的政策要求。人事方面，按照区统一安排和政策文件精神，进行岗位设置工作，结合学校实际情况，保证各级岗位按标准设置；按时与学校教师签订、续订聘用合同，并落实各岗位工作要求；在教师招聘、岗位等级竞聘、年度考核等工作坚持公开、公平、公正的原则；按时落实和保障每位老师的社会保险待遇。机构编制管理方面，按标准名称悬挂学校校牌和内设机构门牌；及时办理调动和招聘人员的入减编手续，并及时更新维护系统中的实名制人员信息；本年度未办理法人变更登记业务，始终按已公开备案的宗旨和业务范围开展工作，并按要求进行年度报告公示，公开学校工作报告、财务报告；严格规范保管、使用《事业单位法人证书》，严格按照学校印章使用制度用章。财务资产审计管理方面，本年度我校在预算管理、绩效管理、经费管理、公务出差、工程建设、政
府采购、公务卡使用、资产管理等方面严格遵守财经纪律。在各级各类检查中均无违反财经纪律的问题出现。
二、存在主要问题 （一）学校办学体系已完善，办学特色及办学品牌的社会影响力及推广力还不够，要继续扩大影响度与价值推广。
（二）师资队伍已经趋于稳定，继续着力打造各领域领军教师、首席教师、拔尖人才。
三、整改措施 （一）提高学校办学站位，打造适合学生发展的高质量课程。课程建设要继续在体系深化、内容丰富、个性发展、评价多元上下功夫，切实以“双减”下课程建设推进办学品质提升。
（二）打造名优教师培养机制，形成骨干教师、领军教师的培养机制，形成学研共同体。通过与高校、专家的对接及学校团队文化的内涵发展，实现教师队伍的高质量发展。
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