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2023校奖学金申请书大学参考【优秀范文】

时间:2022-11-25 11:15:03 来源:网友投稿

校奖学金申请书大学参考我们写申请书的直接原因在于解决个人提出的诉求,为了写好一份申请书,态度一定要十分诚恳才行,小编今天就为您带来了校奖学金申请书大学参考5篇,相信一定会对你有下面是小编为大家整理的校奖学金申请书大学参考,供大家参考。

校奖学金申请书大学参考

我们写申请书的直接原因在于解决个人提出的诉求,为了写好一份申请书,态度一定要十分诚恳才行,小编今天就为您带来了校奖学金申请书大学参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

校奖学金申请书大学篇1

尊敬的领导、老师:

您好!

我叫xx,20xx年我很荣幸成为我院的一名大学生,现学校开展励志奖学金的评选工作,经过和自身条件的比较,在做好心理与思想上的准备的情况下向学校提出申请国家励志奖学金。现将在过去的一年里取得的成绩回报如下,请学院领导、老师审查。在过去的一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻以高标准严格要求着自己,同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。

一、家庭情况。

我是一个出生在农村的孩子,住的是土砖房,家里经济条件一直不好,家里的经济来源都是爸妈务农和四处打工挣来的,妈妈患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有轻度伤残,每年都需要一笔治疗费用,且我读书开支大,所以家里经济比较困难。

二、思想情况。

我在思想上积极进取,在大一下期的时候想学院提交了入党申请书,经过审核通过后成为了学院第xx期入党积极分子中的一员,这半个月的培训后,我顺利的拿到了结业证书,半个月的时间虽然比较短,但是我学到了很多党的理论知识。此后,在严格要求自己的同时,我还不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学,帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平,鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织、参加有关党团活动,保持着积极向上的态度,为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。

三、学习情况。

学生始终应以学业为主,从入学第一天开始我就从未放松过对本专业知识的学习。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平:课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师布置的作业,通过不懈的努力,我在校学习成绩优异,大一上学期是班上第五名,大一下学期是班上第一名,在学好专业课的同时,我积极考取各类证书,现已通过了全国计算机等级考试、全国普通话等级考试、中级维修电工考试等等。在课外的空余时间,我坚持自学并且常在图书馆及网上查阅资料来充实自己,这样,既学到了知识,也丰富了自己。

四、获奖情况。

(1)20xx年x月x日被评为20xx年度下学期院“优秀生卫委员”;

(2)20xx年x月被评为“三好学生”;

(3)20xx年x月x日被评为20xx年度“模范团员”;

(4)20xx年x月x日获得我院党校第x期入党积极分子培训班结业证书;

(5)20xx年x月x日获得班级才艺大比拼亚军;

(6)20xx年x月x日被评为20xx年度上学期院“优秀生卫委员”。

五、工作情况。

我是班上的生卫委员,身为班干部,在工作期间我始终以“服务老师、服务同学”为宗旨,为班级尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,做到以身作则,有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得了老师和同学们的尊重和支持。

六、实践情况。

由于家庭经济情况比较困难,所以自开学以来我就利用周末和节假日的时间在学校内外勤工俭学:在学校内二食堂二楼帮忙打饭收拾盘子洗餐具,在学校外发传单,做过话务员、促销员等等。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为这不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学到了许多课堂上学不到的东西,通过这些实践,提高了我与人交往、为人处世的能力。

七、生活情况。

在生活上,我节俭朴素,严于律己,宽容待人,尊敬师长,乐于助人。由于父母均为农民无固定收入,靠务农和四处打工维持生计,而爷爷奶奶年老需要赡养,我要上学,所以家庭难以支付我上学的费用。在校学习期间,我从不与同学攀比吃穿,只比在学习上学的多少,学的好不好,在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高,虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意找我帮忙,建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。

八、结语。

进入xx学院学习是我人生中一个极其重要的阶段。在这近一年半的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现在我能有申请国家励志奖学金的资格,要特别感谢学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助,今后我会更加严格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表现。为了能够顺利完成今后的学业,也为了将来能更好的回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交国家励志奖学金的申请,请各位领导予以审核。

此致

敬礼!

申请人:xxx

校奖学金申请书大学篇2

尊敬的校领导:

您好!

我是__班的__x。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心换来老师和同学的信任。进入大二以来,在老师的帮助下我学到了很多知识,也成长、成熟了许多,非常感谢老师的教导!我一直以积极乐观、坚强自立、自强不息的精神状态生活,一直以一个严纪律己、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。

在学习上:在校期间勤奋刻苦,表现积极。课堂上认真听讲,积极回答问题;课后认真复习;及时向老师请教疑难问题。严格要求自己,不仅要掌握基本知识、基本理论,更注重培养自己的基本技能。大一暑假曾到__实习两个月,认识到理论联系实践的重要性。进入大二以后,在学习基础知识的同时更侧重于实践操作。曾获得校级三等奖学金两次,并被评为“三好学生”。在不影响学习的情况下,通过刻苦努力的学习,顺利通过了全国计算机二级,大学英语四级等。踊跃参加学校社团活动,不断丰富自我,曾获得__征文比赛二等奖、大学生长跑越野比赛鼓励奖等。

家庭情况:我生长在农村,家里经济状况不好。爸爸体弱多病,妈妈不得已在外打工。自幼知道身为农民的难处,每个农民家庭都不容易。通过不懈的坚持和努力,我考上了大学,能够真正脱离农村。全家高兴不已,但这无疑为这个单薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦赞下的积蓄,东拼西借才凑够我的学费,为此我初中没毕业的弟弟也辍学了!拿着这“沉甸甸”的学费我百感交集,愧疚之心远远大于喜悦之情!我告诉自己到学校一定要好好学习,绝不辜负家人对我的期望!大二要开学了,我决定不再给这个捉襟见肘的家庭增加负担就申请了国家助学贷款。

我知道农民培养出一位大学生的艰辛,一开始我就下定决心发奋图强、不负众望!在校期间我始终要求自己:勤奋、刻苦、努力,我简朴节约,用剩余的生活费报考了课外学习项目,并获得了多个全国级证书,而且也报了自学考试,不断充实自我。功夫不负有心人,我各方面的学习都不错,父母感到十分欣慰,再苦再累他们觉得供养得值!我只有不断的学习、取得好成绩才是对父母的回报!

对我来说这是一次难得的机会,故特写此申请书。不能亲自送上,深表歉意。最后真诚的感谢您的垂阅,祝老师工作顺利!

校奖学金申请书大学篇3

尊敬的领导老师:

我是xxx系xx级xxx班的xxx,从大一至今,我一直担任班学习委员的职务,此外我还曾担任过学生会生活部干部、办公室主任等职务现在担任学习部副部长。在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,与此同时,我也在妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力使自己做到全面发展,作为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合国家励志奖学金的评选条件,故申请国家励志奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

一、 思想情况:

本人于2010年9月,积极的向党组织提交了入党申请书。,我被选为入党积极分子,并积极参加了入党培训,以优异的成绩获得了党校结业证书。虽然我暂时还没有作为一名正式党员,但是在平时的学习和工作的生活中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习和工作中做到最好。

在思想上我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,作为学习和班级精神力量的积极分子。

二、 工作情况:

大一开学期间,班上竞选班干部,我脱颖而出,最终当选班上的学习委员;我本着为大家服务的心态,加入了学生会生活部。在大一第二学期,由于我工作出色,通过实力光荣的作为一名办公室干部。后来由于学生会与团委的合并,我成了学习部的一员。经过一年的工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在我的工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦.

三、 学习情况:

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,在很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,在工作之余,我全身心投入到学习中,向老师、同学和学长学姐们请教﹑讨论﹑学习,经过自己的努力学习,取得了优异的成绩.在一年的学习生活中,我的成级名列前茅,第一学年的综合成绩排在全班首位。

四、 生活情况:

在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处.在平时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上,还是在思想方面有了困难,同学们都愿意与我交流沟通,争取我的意见。

由于家庭经济情况不是很好,我在假期出去做兼职,以减轻家里的负担。曾经发过传单、做过促销员、当过家教等。

虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃努力。我一直以先进的学生为榜样,努力减少我们之间的差距。在大学一年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准?要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

以上即为本人的`基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

申请人:xxx

xx年11月10日

校奖学金申请书大学篇4

尊敬的各位领导:

你们好,我是丰润第十三期实习学生丰润二中小组实习生杨帆,通过自己的努力,以及实习小组成员和驻县教师于明洁老师的帮助,我很荣幸的入选为优秀实习生,并有机会以这个身份参加这次奖学金的评选活动。

很感谢学校的苦心安排,半年的实习生活中,我由一个在校生转变为一名在岗教师,体会到了作为一名人民教师所肩负的责任,也了解到作为一名师范专业的学生由理论转变到实践的重要性。为期半年的教育实习不仅检验了我在大学生活中所学到的历史知识,还提高了我们将理论与实践相结合的能力,从而进一步使我们更加了解和熟悉作为一名教师该做的工作,加强了我们在各个方面的综合能力,以下是我在实习期间的心得与简要总结:

一、实习学校工作方面:

1、教育教学:我严格按照正式教师的身份要求自己,每周按时上课,积极完成实习学校领导布置的各项任务,并参与学校安排的补课以及早晚自习值班工作,曾为组内四位老师代课,顶岗实习前三个月帮高一年级历史组各位老师代课70余节,代课班级有3、4、5、6、9、10、11、12、19、20班;顶岗实习期间协助在校老师带晚自习值班11次为请假教师代课,还在高一十八班担任教习班主任。积极参与学校召开的各次教师例会,在各次考试中参与监考评卷,在期中考试后随历史组前往车轴山中学参与评卷,并参加每次考后的“考试总结分析大会”。

2、教育教研:在顶岗实习期间还参加了全校性质的各年级历史教学调研活动,共十五次。并在教育调研后的会议上积极发言、讨论,并向各位有经验的老教师请教,相互学习。听从教育局安排,随丰润历史教师前往丰南参加了丰润市教育局举办的历史专业的教育调研活动,并在活动中积极准备,还总结了各次教育教研工作经验。

3、校园文化:参与了丰润第二中学的“歌颂祖国”诗歌朗诵比赛活动。还曾以见习班主任的身份指导十八班进行团日活动。应学校学生的邀请参加了学校的文化节以及班级内部元旦晚会,并参加了演出,不仅锻炼了自己也给学生们送去了欢乐。

4、其他:在所带班级组织历史学习互助小组,带动了学生的学习积极性;并在晚自习为病假学生补课;还为先进学生购买奖品,以此鼓励他们积极上进努力学习;除此之外还帮助教师职工楼内的教师家属,帮助一位因病住院家属的老人打饭。

二、思想道德方面:

实习期间积极参与各方面工作,不仅使自己得到了锻炼,也进一步了解作为一名实习学生的使命,提高了自己的工作效率,并使自己进一步注意到“细节决定成败”的重要意义。

1、个人方面:在实习期间,积极参加小组会议并负责小组会议的会议记录工作;在第二期简报中刊登1篇,第三期简报中刊登2篇,第四期简报中刊登一篇。在“团日读书”活动中,参与了买书、读书、评书等活动,还发表了相关博文,并在小组读书感受座谈会上积极发言,积极与小组成员讨论收获和心得体会,并参加12月的“支教之路感恩随行”比赛活动,荣获优秀奖。实习期间积极参与博文与稿件的发表与投稿,截至顶岗实习结束共录用稿件56篇,发表博文103篇。

2、小组方面:参与各次小组会议,在会议中积极发言,并在其中担任记录员。协助小组成员参与录课工作,相互交流教育教学经验,探讨青少年学生身心特点,并就如何管理青少年学生发表自己的见解。团结合作完成小组各项任务例如:简报编辑,排版,以及实习期间各项任务的统计、整理等;及时报道在丰润二总进行的各次新闻。

3、协助驻县教师:在团队工作中,积极协助驻县老师进行简报第二、三期的编辑、校对及印发工作;在实习结束前协助驻县老师整理各小组个人总结与论文,参与评选优秀实习生、优秀班干部的统计工作。

三、理论与实践方面:

1理论

新课改的核心教学理念是:以学生发展为根本,结合学科教学特点,全方位落实科学教育教学。重视学生个人素质的发展,充分发扬新课改与人文科学相结合的精神,从而为学生的全面发展提供好的发展方向。新课改把教学目标归结为三个方面,分别是:知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,三方面相互结合,相互促进,缺一不可,知识与技能的教学目标的实施,有利于提高学生掌握知识的技巧,提高学生自主学习能力,从而有利于实现在新课改教学过程中学生的主导地位。

2实践

根据实习学校学生的具体特点,了解新课改内容后,我自己也更注重学生的主导地位,并将其应用于课堂之中,再进一步了解了新课改的课程教学目标之后,根据自己班内学生的具体情况进行教学工作。首先,课前简要布置课上重点难点任务,分小组由小组长带领完成,其中不懂的难点或内容可向我询问;课中由学生讲解课上重点难点,并分小组讨论补充其他重要知识内容,对于学生理解不到位的我进行进一步讲解以及进行补充概括;最后,根据课上对本节课程的认识做出总结,小组探讨补充发言。

新课改要求学生作为课堂的主人,教师是课堂的组织者、引导者、参与者,这与新课改前的传统教学模式有着很大的区别,虽然在新课改的教学中遇到了许多小挫折,但通过与有经验教师的交流,以及自己的努力和学生们的积极配合,新课改的实施很顺利地完成,学生们学习的积极性也得到了很大的提高,学习成绩也有了明显进步。

半年的实习生活,让我懂得了作为一名人民教师的伟大也让我明白了“理论结合实践”的重要性,在此我感谢河北师范大学的苦心安排,让我们能够有机会把知识与理论应用于实践当中,帮助我们迈出了由学校步入社会的第一步;我还要深深的感谢于明洁老师,她让我再一次唤起了心中的那份久违的梦想,并教会了我如何去追求梦想,如何去面对人生,如何去活出自己的风采;我还要感谢我的两位岗友庆丹和英杰,谢谢他们对我的帮助与关心;谢谢我的学生们对我的支持以及实习学校各位领导老师对我们的照顾。

此致

敬礼

校奖学金申请书大学篇5

尊敬的校领导:

您好!

作为在校学生的一员自然明白校领导对教育事业的重视,无论是平时的讲话还是认真对待工作都是为了学生能够得到更好的教育而努力,所以有些时候能够感受这份迫切心情的自己也希望能够在学业上获得更多的成就,然而近期听说国家励志奖学金的事情以后也让我的内心对这份荣誉充满了期待。

对于一名成绩优异的学生而言没有什么比奖学金更能起到鼓励作用了,尽管说自己的家境相对于身边的同学而言的确属于比较贫困的一类,但也正是因为带着贫困家庭的期盼才会比较珍惜来之不易的学习机会,无论是课堂上的表现还是平时的学习都意味着我对改变现状的迫切需求,漫漫人生只有学习的途径才能让我看到摆脱贫困现状的一缕曙光,眼看着父母为了自己的学习付出了青春和钱财又怎能不刻苦努力一些呢?更何况自己今年用以学习的学费还有大半部分都是父母找亲戚借过来的,为的就是让自己在校学有所成并达到改变命运的目的。

在明知道国家励志奖学金名额稀少的情况下又怎能毫无准备便来进行申请呢,实际上正是因为自己平时在校成绩优异才会在老师的鼓励下尝试这个机会,我除了各科成绩的分数都比较高以外还经常代表学校参加各类活动,在这些活动之中也通过自身的积累获得了较好的名次与相应的荣誉,但是我始终明白若非学校的培养自己又怎能走到今天的地步呢?所以在这种虚心的态度之中自己从未放弃过对知识的.探寻以及机遇的挑战。

在我看来即便这次申请失败也是由于自身在学业追求上不够努力所导致的,因此我只会将全部的希望寄托在平日的学习之中并以此当做可以晋升的资本,这样的话便能够在不断的磨砺之中成为一名让老师和同学们感到自豪的优秀学生代表。如果自己能够申请成功的话便会更加严格地对待今后的学习生活,因为我知道既然得到了校领导的信任就应该让这份国家励志奖学金物有所值才行,只有成为学习成绩更加优异的学生才证明校领导的支持是正确的选择。

因此身为在校学生的自己正式向校领导提出关于国家励志奖学金的申请,我会通过不懈的努力来证明自己今天对奖学金的坚持是有意义的,如果有了这份国家励志奖学金的荣誉将会激励着身为学生的自己在今后的学习生涯中走得更远一些。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

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