狼来了阅读心得体会通用经常写心得体会对我们提升写作水平有很大帮助,经常写心得体会是锻炼我们逻辑思维能力的重要方式之一,以下是小编精心为您推荐的狼来了阅读心得体会通用5篇,供下面是小编为大家整理的狼来了阅读心得体会通用,供大家参考。
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狼来了阅读心得体会篇1
或许是胎教的作用,琪琪的听故事习惯从还在妈妈肚子里就开始了。每天晚上是我们母女固定的故事时间,这种习惯一直沿袭到现在。孩子大了我也深深体会到阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,更是享受亲子关系最好的方式,于是再忙我们也会挤出时间和女儿一起读书,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。自从幼儿园给孩子订了《分享阅读》后,琪琪从被动的听故事,过渡到现在的主动阅读,在不知不觉中,使我和孩子都受益匪浅。以下是我对《分享阅读》的几点体会与大家共勉:
一、分享阅读重在分享:
我们都知道早期教育对孩子的重要性,早期教育是在家长的帮助下使孩子能快乐认知,在家长和孩子之间建立良好的亲子关系,阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间,听完故事孩子将美丽的故事带入梦境,几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。
二、分享阅读强调阅读
我们都知道也许孩子在小的时候,并不能称之为阅读,而是用耳朵静静的聆听,睁大眼睛仔细的观察,为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事,带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材,对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到,它分为教学读本和家庭读本,教学读本还有一本大大的读本,可以让全班的孩子共同学习,互动教学。老师教会了孩子认真的一个字一个字的大声朗读出来,从视、听、想、读多个环节培养了孩子阅读的好习惯。
三、《分享阅读》系列图书的色彩明快,夺人眼球
孩子5岁多了,她的图书布满书架,面对花花绿绿的图书,我不得不说《分享阅读》在构图和色彩上是佼佼者。每次孩子把书拿回家,我都会被它漂亮的封面和插图所吸引,迫不及待的让孩子给我朗读,你说,有了它孩子还会不爱看书吗?
四、《分享阅读》对孩子的认知能力大有帮助
我在女儿的教育上,没有刻意的让她认字,我觉得没有必要让孩子过早的为了认字而认字,而是在玩中学,在学中玩。《分享阅读》又给了我很大的帮助,不知不觉孩子已经认识不少的字了,能进行简单的阅读,看见生僻字也会问我,学习变得更主动了,令我非常欣慰。这使我更坚信阅读给孩子带来的好处不可估量,是她一辈子也受用不完的。
由于时间仓促,以上是我对《分享阅读》系列读本的一些感受,我认为它是开启孩子早期阅读大门的一把金钥匙,再次感谢幼儿园老师的正确选择。
狼来了阅读心得体会篇2
看过《工匠精神》这本书以后感触很深,会让我有时候浮躁的心情平静下来。
态度的根本是:我是谁不重要,我做的事才重要,如何让自己做的事重要,要让自己做事的结果超越直接领导的期望。这句话能让我正确看待自己和自己的工作,而且做工作的结果是要超越领导的期望,而不仅仅是达到领导的期望,我们常常以为达到领导的期望就算完成工作了,其实我们要以更高的标准来严格要求自己。
工作中,一个人把自己所有的焦点都放在自己做的事上,才会有人把你当回事,对于大部分人想获得的认可,不是凭空而来的,而是建立在自己做出的事情的质量上,如果你在为别人不认可你而抱怨的话,不如提高自己做事的质量,这样工作上对你的认可就是水到渠成的事情。做工作就是做结果。
老师讲的挖坑和种树的例子非常好,但是我们在工作中也有可能会犯这样的错误,也许我们受了情绪的影响,也许我们在工作的时候根本不知道要完成什么样的结果,只管我在做这份工作,我做了这份工作,至于工作的结果和质量跟我没什么关系,那就大错特错了。
遇到问题时,永远不给领导提问答题,而只给出附带多种备选方案的选择题,作为员工必须清楚身在公司的最根本任务,是为公司解决问题,而不是制造问题;而一个最可怕的下属就是总以为比老板聪明;
其实,上班时间消极怠工,装装样子,最终浪费的还是自己的人生。可是很多人工作了一辈子,都不会懂得这个道理,他会觉得工作的时间是老板付酬的,偷一点懒,就占一点便宜,其实,那消磨的都是自己的人生。凡事要积极主动,凡事团队第一,凡事高标准严要求。每天问自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。
作为一个在胖东来工作四年的我,首先我在胖东来学会了做人,做一个善良坦诚的人。通过这本书己受益匪浅,理解了许多,找到了自己工作的定位,明白只有把结果做好了,才是对自己和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得最好。
书中很多闪光点,值得我们去体会,关于书中的安排,表达,声音,词语等等都值得我们去慢慢总结。
狼来了阅读心得体会篇3
就是正因在不经意中看电视时发现了《林海雪原》故事片,可惜就是不知道具体的细节和故事梗概,于是就毅然决定非得把它的故事详细看完为快,毕竟在我心里认为只要别人知道的知识我务必立马知道才感觉到痛快,不然就总以为生活中失去了什么似的。因此,及时的借到了书,也及时的展开了阅读。然而这本书确实资料量很大,一时半刻无法阅读完,因此直到这天才算有了一个结。掩卷沉思,收获不少:
一、坐山雕和刁得一并不是一本书里的人物,而是分别属于《林海雪原》和《沙家浜》(由于自己才疏学浅,以前总认为坐山雕和刁得一同出于《林海雪原》中,即使在阅读中还总着急为什么就是见不到关于刁得一的故事呢!)。
二、关于杨子荣这个人物,在我的印象中他一向是个英雄,而且是书中最主要的人物,然而透过阅读才发现他仅仅是属于第二人物来叙写的,原来我又由于自己的不得知而与东北抗日英雄杨振宁相混淆,错误的把他俩的事迹颠倒代替。
三、本书的主要人物是描述年轻有为的军事将领少剑波,书中详细刻写了他沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋的成长历程以及简单过度的感情故事,更为主要的可能就是作者本人的缩影。
四、了解了当时东北人民的具体生活场景和现状,官匪民怨、土豪劣绅强权、日军残忍屠杀的阴影都一一浮现,给历史和老百姓留下了无法磨灭的记忆。
五、能把英烈的事迹昭示于天下而不至于林海雪原,确实作者不仅仅能够自慰,更能够安慰亡灵的寄托与希冀。
六、能够写出那么大的气势来自然是了不起的,但是却发现所有的情节都过于简单,尤其是最重要的智取威虎山的过程都单调乏味,显得呆板雷同,不够新颖别致。
总之,能够又参与到阅读中自然是件好事,而且还在不自觉中增长了见识,提高了自己的阅读欣赏水平,确实不枉于一读吗。毕竟我已经有好长时刻没有来得及阅读了,就得继续多方寻找时机加强更广泛的阅读。
狼来了阅读心得体会篇4
看了《昆虫记》这本书后,我感受到昆虫的世界是多么的有趣、多么的神奇。有时让我看得会忘记是在哪个世界里,大自然中无奇不有,只要自己细心观察任何事物都能让人惊讶不已。书中屎壳螂是如何滚粪球的,为什么母螳螂要吃了公螳螂,蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的等等……
这本书是法国作家法布尔写的,他从小就喜欢观察那些有趣的昆虫,不断地研究,不断地探索,经过自己的努力终于成为了杰出的昆虫学家。《昆虫记》不但具有很多的科学百科知识,而且图文并茂描写得有声有色,让人看了回味无穷。
在这神秘的世界里不得不让我充满着好奇去解开一个又一个的谜团,为什么昆虫在它的生长过程中发生许许多多的事情,蜜蜂们如果迷路了它会想到自己回家的路,可以准确无误地回到家,杨柳天牛像个小吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服,小甲虫为它的“后代”作出了无私的奉献。
每每我读起这本书的时候,就仿佛沉迷在昆虫的世界里,有一种身临其境的感觉,我站在一个郁郁葱葱的大树林里,耳边传来的是知了在树梢上鸣叫,好像在唱着优美的旋律。小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去,空气是那样的清新。
?昆虫记》它详细地描写了昆虫的生活习性,生长规律,比如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝉、蟋蟀等等,特别值得一提的是大家都会喜欢的蟋蟀,它太调皮了老是在田间跳来跳去。如果你想抓它还得想个好办法,手脚要快,不然准溜掉了。有时在遇到敌人时它就会躲在隐蔽的地方躲避别人,在宁静的夏夜蟋蟀会为人们唱起动听的歌曲,就像一位音乐家在歌唱。
我多么希望像法布尔那样,在知识的海洋中遨游,到科学世界去探索问题,去揭开在自然界中的奥秘。神秘的大自然中有这么多有趣的事物,让我对它的敬意油然而生。读了《昆虫记》它为我打开了一扇科学世界的大门,走进去会迷恋上这些昆虫,不再让我害怕,反而充满着好奇,在生活仔细地去看看是不是像书中说得那样。我想我会更加喜欢上这些小东西的。
法布尔描绘了一个个妙趣横生的故事,一段段有声有色的昆虫习性,把它们写得栩栩如生。
狼来了阅读心得体会篇5
妈妈给我买了本《三字经》, 让我在课外的时候看,背。书中每三个字都会讲一个道理或是一个历史、寓言故事。我读了之后,里面的许多小故事都深深地感染着我,打动着我,让我受益匪浅。
三字经不过一千多个字,其中让我深受启发的一句是“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”。孔融这么小就懂得自己吃小梨,把大梨让给哥哥吃,谦让兄弟,家庭和睦,我比他大了不少,更应该向他学习。这个故事使得我逐渐养成了互相谦让、礼貌待人的好习惯。
还有“玉不琢,不成器。人不学,不知义”,这句话是说一块玉石,如果不去雕琢,就不能成为有用的器具。这句话让我懂得了我们每一个小学生,犹如一块璞玉,玉不琢,怎成器?我们应当从小就要刻苦学习,充实自己,打好基础,将来成为一个对国家、对社会有用的人。我有一个哥哥,上小学的时候就不好好学习,很贪玩。父母怎么说他也不听。现在,他非常后悔上小学时没有好好学习,没有打好基础。现在后悔已经晚了,又有什么用呢?
?三字经》中还有许多像这些包含着大道理的小故事,它使我学到了许多做人的道理;它是我的好朋友,好老师,能伴我成长,促我进步;它也可以不断鞭策自己,使自己更完美。
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