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暑期师德培训心得体会6篇

时间:2023-08-23 10:35:02 来源:网友投稿

暑期师德培训心得体会凡事预则立,不预则废!经过一个暑假的休整,为帮助教师更好地适应新学期的工作和学习,xxx学校开展了为期3天的暑期教师培训活动,安排合理、下面是小编为大家整理的暑期师德培训心得体会6篇,供大家参考。

暑期师德培训心得体会6篇

暑期师德培训心得体会篇1

凡事预则立,不预则废!经过一个暑假的休整,为帮助教师更好地适应新学期的工作和学习,xxx学校开展了为期3天的暑期教师培训活动,安排合理、内容充实,受益匪浅。“莫为浮云遮望眼、风物长宜放眼量”!经过暑期的培训,用心做一名有理想信念、道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代好教师,已经成为我校教师的共同追求。

一、满怀信心展未来

自信是成功的基石。作为教师,首先要树立信心,对自己要有信心,对学生要有信心,对学校要有信心,只有这样,你才能敢于创新、敢于担当,也才能干好教育。培训会上,xx校长就学校过去一年的工作做了题为《转变作风提升素养》的报告。她首先对过去一年里的取得的`荣誉和成就做了总结,然后就学校还存在的问题进行了鞭辟入里地分析和反思,最后针对新学期如何开展工作提出了具体建议。感受最为深刻的是学校各项工作蒸蒸日上,硕果累累,作为xxx学校的一员,感到无比的自豪。

在过去的一年取得的一系列成绩,尤其是中招考试的重大突破,离不开学校领导的正确领导和全体教职工的共同努力。虽然学校还存在诸多问题,但我们相信,困难是暂时的,只要我们团结一致,敢于担当,努力把自己的职业理想与xxx学校的发展相结合,继续发扬“拼搏、奉献、包容、求真”的济渎精神,做一个有理想信念的教师,我们xxx学校的明天一定会更加美好。

二、立下决心淬师德

师德师风问题是教师发展的核心问题,也是影响学生成长的主要因素。xx校长针对师德师风问题作专题培训,并就人际交往艺术具体指导。“善”文化博大精深,我们要将其“至柔至善”的精髓运用到工作和生活中去,说文明话,办文明事,为自己的工作和生活构建良好的人际交往环境,快乐工作,幸福生活!

培训会上,xx名师xxx就如何做一名优秀教师作了报告了诠释。他们的共同特点是热爱阅读和研究,立足课堂,不断提高自己的教学艺术和管理水平,在帮助学生成长的过程中,也成就了自己。我们要以他们为榜样,立足课堂阵地,潜心钻研,提高能力。

三、培养耐心提素养

有人说:一个人掌控自己情绪的能力决定他成功的速度。培训会上,教育局副局长xxx为我们做了“情绪管理”主题讲座。x局长娓娓道来,用大量鲜活的例子告诉我们情绪的产生的原因以及调节的方法。感受最为深刻的是ABC情绪管理法。有时,我们总认为当老师就要有脾气、要厉害点儿,却忽略了这种方式对学生成长的不利方面。所以,调控自己的情绪,教会学生解决问题,而不是通过压制的办法让学生不犯错误,做到严中有爱,在爱中严,在严中爱,非常重要,且有意义。

暑期师德培训心得体会篇2

为期两天的新教师暑期培训,很快结束了。虽然很短暂,但是给我的收获却是满满的。我要感谢遥小集团的各位领导们,是你们的辛勤劳动,是你们的付出,让我有如此大的收获,谢谢你们。

在“雏鹰振翅”的开班仪式上,张老师以“破冰游戏”进行了简短的开场动员,让我们新老师的距离更近了一步。接着,周校长代表集团全体教职员工向新进xx集团的新老师们表示热烈的欢迎,让我们很感动。然后xx老师代表全体新教师以三个“再”为要求表明了在未来的教学工作中的决心,她的讲话代表了我们的心声,代表了我们的决心。培训正式开始了,在23号的培训中,围绕着新教师的成长,该怎样去做好老师。学员们先后认真聆听了xxx校长的《师德与成长》,我真是受益匪浅,作为老师的我们只有自己做好了,自己强大了,你的学生才能做好,学好。所以在今后的教师生涯中我要不断地提高自己,不断地学习,才能做好老师;接着跟着xx老师学习了美篇、初页以及公众号的制作,这让我在今后的家校沟通上又多了一个新型的方法,非常实用,感谢蒋老师的精彩分享。在下午的团队介绍中,新教师自由组队,围绕着“今天我们怎样做教师”这个主题,八仙过海、各显神通,以思维导图的方式展现了团队的智慧火花,我们团队当然也不示弱,我们是师途攻略队,我们从师德师风,关注学生,家校沟通三个方面进行思维导图,非常有创意,最终获得了小组创意奖。紧接着,xxx校长在讲话中,通过《给新教师的N条建议》表达了她对新教师发展的殷切希望,虽然只有7条建议,但是却让人终生受益。做人首先要讲诚信,老师更要是。作为老师你必须脚踏实地,做好本职工作。开学之际,上好第一课,走好第一步。然后,xxx校长细致指导了新教师发展规划的合理制定,三年也许很快,但是在这三年里,要想做出成绩,不是几句话的事,所以我们要设定好目标和计划,并为之努力,我要感谢居校长的提醒。23号的培训让我收获很大,我也反思了过去的我,该努力了,该自强了。

在24号的培训中,围绕着学校的教学常规和教师的专业发展,学员们倾听并学习了钱老师的《STEM统整课程介绍》和朱老师的《班主任的艺术》,期中朱老师的班主任经历给了我很大的启发,作为班主任,你必须有三心:爱心,诚心,耐心。今年做了班主任的我,这三心我必须努力做到。接着,在xxx和xxx主任的培训下,新教师认真了解了学校的教育、教学常规内容。最后,戚秋菊老师为学员们带来了《反思与教师成长》,反思对于新老师是十分必要的,是我们成长的桥梁,学会反思,学会在反思中成长成熟。谢谢朱老师的分享和教导。听了这两个讲座,我感觉自己相差的太远太远,觉得他们的成长让我遥不可及,有点自卑。但是在想想,每个人都必须经历这样的一段经历,在“熬”成长,永远不放弃,不气馁。要相信自己,努力会有收获的,机会总是给有准备的人。

两天的培训圆满结束,内容丰富,形式多样,让人收获满满。通过此次培训,我不仅感受到了自身的使命感和责任感还有专业成长的迫切感,可谓是感触颇多、收获满满。因此,在活动的结束之际,学员们用创意的方式展示了各自所得,精彩纷呈,我们团队演了一个小品来告诉师德师风的重要性,让我们永远记住”举起来的手,放下来的就是我们的饭碗”。其他团队的表现形式也很精彩,可以看出我们新老师都是多才多艺的,个个都是了不起的团队。居佳华校长也对此次活动中表现优异的团队、学员进行了表彰。未来,相信每一位遥小集团的新教师都会如同“雏鹰振翅”般不断积蓄力量,厚积薄发,为集团未来的发展添砖加瓦、贡献力量。加油吧!

暑期师德培训心得体会篇3

踏上教师的工作岗位已是第六个年头了,这一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年暑期的师德培训都能让我收获良多,曾有的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。对于我而言,今年的培训与往年大不一样,不仅仅是因为新的工作环境,更多的是培训内容极其丰富。我们的培训从8月22日到24日,虽然只是短短的三天,但它涉及了我们工作的方方面面,有校内外名师的成长分享,有日常教学常规的解读,更有专家的校本课程引领。

“师者,传到授业解惑也”,作为教师,最基本的当然是做好自己的本职工作——教学。冯校长为我们带来了一场关于“教学五认真”的解读会。说实话,对于密密麻麻的各类文件,看起来甚是枯燥,很难让人有兴趣去细细品读。通过冯校长生动地讲解,让我们知道了“教学五认真”的具体内容以及如何实施“教学五认真”。对于我们一线教师而言,教学要做到“规范”,更为重要的是“认真”。

除了校级领导的教学常规解读,更有教育专家关于“校本课程开发与实施”的引领。24日下午我们有幸聆听了xx教育学院张建芳处长的讲座。如今,每个学校都在努力创设学校特色,而校本课程是一个很好的载体,综合实践不再是一门单一的课程,它可以和其他课程相结合。听着讲座,发现有些事情是我们也曾做过的,但不知如何将它们整合并呈现出来。我想有了专家的经验介绍,在以后的教学会更加关注各学科的整合。

而让我印象深刻的是各位名师的成长经历,听着她们的叙述不难发现:她们也有懵懂和稚嫩的时候,也有迷惘和困惑,并不像我们想象中的那么光鲜亮丽。学校的德育名师钱xx老师用《用心研究,细心引导》,告诉我们每一个孩子都是一本独一无二的书,需要我们去细细品读;对于班级中出现的问题,有时“暴风雨”式的怒吼并不能解决问题,或许用“润物细无声”的方式更为合适。英语名师鲁xx老师的《随心随缘》,让我眼前一亮,“向上、向善,机会总是留给有准备的人”。人生就像是一首歌,只要活着,我们每天都在成长。xx市科学学科带头人沈xx老师从三张世界地图入手,和我们分享了她的教育心态,教会了我们要从不同的角度看问题。张书记则用电子书的形式向我们娓娓道来她的成长故事,看着那一项项的荣誉,可想而知,在这其中付出了多少汗水。

除了校级名师的成长故事,我们还有幸聆听了“市十佳名班主任”关于她们的班级建设心得。实验小学屠老师以“用心飞翔”为题,从“带着梦想起飞”和“广阔天地自由飞翔”两方面谈起,“屠妈妈”一个简单的称呼却饱含着学生对她的无尽爱戴。平师附小的顾雅方老师则以“小小书信,浓浓深情”为题,介绍了班级书信文化特色创建的成功经验。“每周一信”,关注学生的方方面面,让我们看到了顾老师的坚持和细心。而王局长聊天式的讲座让我们知道了如何做一个成功、快乐的幸福教师。

通过这三天的暑期师德培训,有了专家的专业引领,有了名师的激励,有了教学常规的解读,我相信,在新的学期里,我们的工作会更有激情,更有效率!

暑期师德培训心得体会篇4

暑期师德培训已结束,短短的几天学习,使我受益匪浅,在我心中留下了深刻的烙印。培训安排了“二期课改下备课、上课及教学评价”“教育科研课题选择与方案设计”“生命教育与学校心理健康教育”“走进中华经典文化活动的基本实践与思考”“校本培训师德交流”等内容,这次暑期培训安排的内容很实用、在开展教师常规工作中让人很受用。作为一名青年教师,我在师德培训中学习了知识,得到了启发,催人奋进,也受到了鞭策。

“昨天的孩子,课本是他们的世界;今天的孩子,世界是他们的课本”,我们身处“二期课改”大潮中,该以什么样的态度来面对今天的教育?听完龚耀昌老师的讲座,使我对课程改革有了更深层次的了解,加强了日常教学过程中基本技能的学习。我想,我应该以正确的态度面对自己的事业,面对自己的"学生,全身心去研究课程、教材、学生、教法等,让自己的教育教学水平得以提升,做到得才兼备,让每一课的知识变得生动有趣,注重培养学生的能力,做到教书育人。走进新课程,刻苦钻研课堂教学艺术,争做善于吸收的学习型教师,善于研究的反思型教师,敢于探索的创新型教师。

作为一名教师,要更新观念、努力创新,担负着教育下一代的责任,以身作则,言传身教,主动思考如何从“传道”者转向学习知识的引路人,从“解惑”者转向发现问题的启发人,从“授业”者转向解决问题的参与人。不断在实践中摸索总结,尽全力把工作做得细致、扎实。教育科研对教学发展有积极促进作用,教师工作千头万绪,需要不断地总结和积累,勇于创新,才能在实践中不断前进。陈老师针对教育科研如何选题、如何设计课题研究方案等问题进行详细解答,让我觉得教育科研论文不再高不可攀,教育科研工作是建立在细心总结工作经验上,在摸索中大胆前进。

教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,就应关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。在这次校本培训中,学校领导特地安排了先进教师师德交流会,结合教育案例,他们的教育理念让我深受启发。

其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。我想用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待,诠释幸福的内涵。

高尚的师德是爱,是敬业,是精业。让自己消除夏日的浮躁,让自己的胸怀如秋日晴空般纯净,将更多的爱的阳光撒向幼小的心田,像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。

暑期师德培训心得体会篇5

踏上教师的工作岗位已是第六个年头了,这一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年暑期的师德培训都能让我收获良多,曾有的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。对于我而言,今年的培训与往年大不一样,不仅仅是因为新的工作环境,更多的是培训内容极其丰富。我们的培训从8月22日到24日,虽然只是短短的三天,但它涉及了我们工作的方方面面,有校内外名师的成长分享,有日常教学常规的解读,更有专家的校本课程引领。

“师者,传到授业解惑也”,作为教师,最基本的当然是做好自己的本职工作——教学。冯校长为我们带来了一场关于“教学五认真”的解读会。说实话,对于密密麻麻的各类文件,看起来甚是枯燥,很难让人有兴趣去细细品读。通过冯校长生动地讲解,让我们知道了“教学五认真”的具体内容以及如何实施“教学五认真”。对于我们一线教师而言,教学要做到“规范”,更为重要的是“认真”。

除了校级领导的教学常规解读,更有教育专家关于“校本课程开发与实施”的引领。24日下午我们有幸聆听了xx教育学院张建芳处长的讲座。如今,每个学校都在努力创设学校特色,而校本课程是一个很好的载体,综合实践不再是一门单一的课程,它可以和其他课程相结合。听着讲座,发现有些事情是我们也曾做过的,但不知如何将它们整合并呈现出来。我想有了专家的经验介绍,在以后的教学会更加关注各学科的整合。

而让我印象深刻的是各位名师的成长经历,听着她们的叙述不难发现:她们也有懵懂和稚嫩的时候,也有迷惘和困惑,并不像我们想象中的那么光鲜亮丽。学校的德育名师钱xx老师用《用心研究,细心引导》,告诉我们每一个孩子都是一本独一无二的书,需要我们去细细品读;对于班级中出现的问题,有时“暴风雨”式的怒吼并不能解决问题,或许用“润物细无声”的方式更为合适。英语名师鲁xx老师的《随心随缘》,让我眼前一亮,“向上、向善,机会总是留给有准备的人”。人生就像是一首歌,只要活着,我们每天都在成长。xx市科学学科带头人沈xx老师从三张世界地图入手,和我们分享了她的教育心态,教会了我们要从不同的角度看问题。张书记则用电子书的形式向我们娓娓道来她的成长故事,看着那一项项的荣誉,可想而知,在这其中付出了多少汗水。

除了校级名师的成长故事,我们还有幸聆听了“市十佳名班主任”关于她们的班级建设心得。实验小学屠老师以“用心飞翔”为题,从“带着梦想起飞”和“广阔天地自由飞翔”两方面谈起,“屠妈妈”一个简单的称呼却饱含着学生对她的无尽爱戴。平师附小的顾雅方老师则以“小小书信,浓浓深情”为题,介绍了班级书信文化特色创建的成功经验。“每周一信”,关注学生的方方面面,让我们看到了顾老师的坚持和细心。而王局长聊天式的讲座让我们知道了如何做一个成功、快乐的幸福教师。

通过这三天的暑期师德培训,有了专家的专业引领,有了名师的激励,有了教学常规的解读,我相信,在新的学期里,我们的工作会更有激情,更有效率!

暑期师德培训心得体会篇6

8月26日,全体教职工集中学习了杨云敬、魏玉献两位老师的感人事迹,通过学习,许多老师认为,两位"最美教师"的行为正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为大家树立了可亲可敬的榜样。他们的事迹鼓舞着大家,我们要像她们那样,永远怀着对工作的爱,对学生的爱,积极投身教育事业。

向"最美教师"学习,我认为要从以下几个方面进行努力:

一、立足本质,对学生献出一片爱心。

托尔斯泰说过:"如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。"通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

最美老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

三、学习乐于助人、至善大爱的精神。

最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作。

四、学习甘于奉献、团结互助的精神。

最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为学校、学生的发展贡献智慧和力量。

总之,我要以最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

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