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激励员工奖励方案3篇

时间:2023-08-20 10:35:02 来源:网友投稿

激励员工奖励方案针对本公司目前员工流动量大,员工工作效率低下,员工心态不稳等问题。特制定本激励方案。本方案本着精神激励为主,适度配合物质激励的原则。一、目标下面是小编为大家整理的激励员工奖励方案3篇,供大家参考。

激励员工奖励方案3篇

激励员工奖励方案篇1

针对本公司目前员工流动量大,员工工作效率低下,员工心态不稳等问题。特制定本激励方案。本方案本着精神激励为主,适度配合物质激励的原则。

一、目标激励

由人事及生产厂长共同确定各岗位的岗位职责,明确告知员工应从事的工作以及由生产厂长与员工一齐结合员工目前的工作效率制每月生产目标(注:应是一个能够到达的目标)对于到达目标的员工给予口头表扬及言语鼓励。对与达不到目标的员工应适度安慰并给予帮忙,比方说培训等,帮忙员工到达工作目标。

效果分析:

1、属员工自我激励,完成目标的员工会增加自豪感从而增加工作热情。

2、完不成目标的员工在被安慰的情景下会更加努力工作。

二、参与激励

对于某些不涉及公司原则的问题决定时(如购买饮水机放几楼或公司考勤1天需打几次卡之类的问题)以及制定生产方面某些规定时,可挑选1~2名员工参与讨论,听取员工意见。

效果分析:

1、员工感觉自我受公司重视可增强工作进取性。

2、便于了解第一线员工的思想。

3、可证明公司制度是在了解员工想法以后制定的体现公平及人本思想。

三、评选优秀员工

公司可分季度评选优秀员工,具体评选方法可根据员工工作绩效、工作态度、出勤情景等。从员工中挑选出2~3名表现良好的员工,发给溥泽皮工艺饰品优秀员工奖状及给予必须的物质奖励。(以3名为列奖励可为1等奖50元人民币、2等奖30元人民币、3等奖20元人民币,奖励以工资的形式发放)但要注意评选的公平性,否则会起反效果。

效果分析:

1、荣誉激励及物质激励结合的方式可提升员工进取性。

2、为评上优秀员工可在员工中间构成竞争,提升工作进取性。

3、被评上优秀员工的人稳定性会增强。

四、员工生日问候

每位员工生日时,由公司总经理签发员工生日贺卡,表达对员工的祝福。(必须要总经理亲自签发,否则效果不明显)

效果分析:

1、员工感觉受公司重视。

2、总经理鼓励会增强员工工作热情。

五、工资激励

对于员工工资可制定工龄工资,在本公司每工作满半年的员工每月可给予25元的工龄工资。每满一年的员工给予每月给予50元的工龄工资,依此类推工龄工资200元封顶。

效果分析:工龄工资便于员工长期在公司工作,以及以及防止培训出来的熟练工跳槽。

六、企业文化激励

制定人本的企业文化。经过培训的形式告知员工工作是为自我的,有本事的员工公司会为其供给广阔的发展空间以及相对应的薪酬。公司看重的不是学历、性别等其他因数。任何人只要肯努力在公司都有发展的机会。把公司的目标和员工的目标相结合。

效果分析:不一样与其他还没有企业文化激励的企业,会是一种比较异常的方式。

七、绩效激励

目前还无法执行,待绩效考核体系建立以后再予以执行。

八、负激励

对于连续两个月达不到公司最低计件标准的员工,结合其平时工作表现(包括考勤、工作态度等)给予转岗或辞退处理。

效果分析:

1、反向激励使员工明白不努力就要被淘汰。

2、对于工作效率很低下的员工是一种激励。

3、可结合目标激励一齐执行。

激励员工奖励方案篇2

10月是收获时节,同样,20xx年10月也是碧海蓝天丰收季节,这个月会员卡销售创出佳绩。其中,男宾部员工王扬扬表现突出。他在工作中加班加点、尽职尽责、开动脑筋、吃苦耐劳,这种主人翁精神不仅获得顾客高度满意,也为员工树立了典范。为激励先进、强化服务意识、持续提升业绩,公司决定对王扬扬通报嘉奖、奖金奖励。

奖金如下:

1.10月个人总售卡108000,提成1944元。

2、售卡成绩第一,按公司制度奖励300元。

3、董事长特别额外奖励500元。

希望王扬扬在今后工作中,再〔.cn〕接再厉,戒骄戒躁,珍惜成绩和荣誉,把荣誉当做新起点,以更为饱满热情投入到日后工作中。也希望其他同事以他为学习榜样,切切实实地增强服务意识,团结协作,共同努力,再创辉煌!

特此通告!

董事长:

20xx-11-12

激励员工奖励方案篇3

为推动学校教育改革和发展,为努力实现学校新一轮发展目标,形成重实绩、重贡献的学校内部分配的激励机制,倡导“学生在我心中,我在学生心中”的师德风尚,调动广大教师的主动性、积极性,建设一支符合全面实施素质教育需要的高质量,高标准的师资队伍。根据上级精神,结合校情,设立学校师资队伍建设专项经费。

一.专项经费的来源

局拨经费和自筹经费。

二.专项经费的使用

1.主要用于教育教学、学校管理、科研等成绩显著的骨干教师。

2.专项经费的使用注重即时激励与期末考核奖励相结合,逐步建立长效管理的机制。

三.专项经费的支出(符合下列条件之一)

1.在教育教学实践中成绩突出者,学校进行低职高聘。

2.指导学生参加市、区学科体育、艺术、科技竞赛中获奖者。

3.骨干教师津贴:班主任、年级组长、教研组长、备课组长、双语教学、硕士学历等的教师补贴。

4.学期、学年考核奖励费。重点奖励教育教学、学校管理、科研成果显著、贡献突出的骨干教师。

5.课题奖励经费。对围绕学校教师队伍建设平台、二期课改平台、信息化平台、国

际化平台、校园文化建设平台的创建等方面开展课题研究和承担市、区教育科研课题立项并结题的教师予以经费保证和奖励。

四.专项经费的管理

1.学校在广泛听取教职工意见的基础上,结合上级规定制定学校专项经费使用的试

行办法,不断完善提高。

2.学校定期向教职工、向局主管部门汇报专项经费的使用具体情况,接受检查与监督。

五.评审程序

1.凡属于奖励对象的教师对照条件,进行自评、自荐。

2.组内讨论推荐,处室提供意见。

3.个人申请并提供相应的证明或材料

4.学校校长办公室统一登记,实施奖励。

5.奖励情况反馈。

6.重大奖励经校务会或职代会通过方可实施。

六.骨干教师的界定(符合下列条件之一)

1.在学校教育、教学工作中表现积极,取得较为突出成绩并获得一致好评者。

2.积极参加教科研,承担校级以上课题,在校、区、市级以上刊物发表教科研文章或校级以上会议上交流三篇以上经验文章者。

3.在实施素质教育中指导学生在学科、体育、艺术、科技等竞赛中取得显著成绩或在指导学生在社会实践中成绩显著者。

4.青年教师进步迅速、班级管理成绩突出、带教教师效果明显等得到公认的成绩获得者。

5.在教师专业化发展方面全面提高,获取高学历(研究生以上)或国家认定高层次专业,考试证书获得者。

七.发放标准:

㈠津贴:

1.校优秀教师津贴费标准为:1500—20xx元/人/月(评选办法见规定)

2.第一学历为硕士研究生,享受津贴标准为:500元/人/月,享受时间为3年并在此期间完成一定任务(具体要求由教导处制定)。

3.班主任津贴费及考核标准为:600元/人/月

4.教研组长、学科组长、备课组长费标准分别为: 200元;140元;60元/人/月(兼任同系列第二职务,津贴享受该岗位的70%)

5.带徒费考核标准为:60元/人/月

以上津贴:①照10个月发放;

②病假、事假按一定比例扣除。

㈡奖励:

1.科研论文的奖励标准为:国家级刊物300元;市级刊物200元;区级刊物100元;

系统内刊物50元。

宣传报道文章等奖励标准为:国家级200-300元;省市级100-200元;区级50-100元;镇级和系统内50元。

2.初三毕业考成绩超区均分者,奖励标准为:凡超区公办学校平均分,基本奖500元,在此基础上每超1分奖励50元,以此类推,不满1分算作1分计算。

除毕业班外,在期末校际联考中,初中获第一名奖励标准为:200元(所任班级均分);获第二名奖励标准为100元。

3.高三升学考,语、数、英及“加一”的教师每考取一名本科生,任教教师每人100

元,综合课教师给予适当奖励。艺体类每考上一个本科奖励300元。

4.教师本人参加比赛获奖者,奖励标准为:

市级:一等奖,400元;二等奖,300元;三等奖,200元。

区级:一等奖,300元;二等奖,200元;三等奖,100元。

局级内:一等奖,100元;二等奖,80元;三等奖,50元。

5. 辅导学生在学科比赛中获奖的奖励标准为:(正规竞赛)

区级:第一名,200元;第二名,150元;第三名,100元;第四-第六名,50 元。

市级:第一名,300元;第二名,200元;第三名,150元;第四-第六名,100 元

团体成绩奖励照同项名次增加50%。

6.辅导学生在艺、体类比赛中获奖的奖励标准为:

区级:第一名,100元;第二名,30元;第三名,20元;第四-第六名,10 元。

市级:第一名,200元;第二名,80元;第三名,50元;第四-第六名,30 元。

团体成绩照同项名次增加50%奖励。

八.本方案经教代会讨论通过后,从20xx 年秋季新学期开始执行。解释权在校长室。

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