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青年干部党课讲稿

时间:2022-06-26 18:05:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的青年干部党课讲稿,供大家参考。

青年干部党课讲稿

 

 踔厉奋发 笃行不怠 做新时代合格青年党员干部

 同志们:

 习近平总书记指出:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。” 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在确保党和人民事业薪火相传的战略高度,亲切关怀青年成长成才,为做好新时代青年工作指明了方向。

 今年 3 月 1 日,习近平总书记第 6 次出席中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式,并发表了重要讲话。6 次重要讲话干货满满、嘱托殷殷,语重千钧、情真意切,既各有侧重又一脉相承,具有极强的政治性、思想性、针对性、指导性,是广大党员干部特别是年轻干部成长成才的根本遵循和指路明灯。

 今天,我围绕习近平总书记重要讲话精神,结合我过往的经历和了解的情况,和大家作一次深入交流,希望对大家有所帮助。

 当前,大家存在的不足主要表现在三方面:

 一是理论学习不够积极主动。习近平总书记强调,政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定,干部要成长起来,必须加强马克思主义理论武装。现在,大家在参加集体学习方面做得基本到位,但也只是做到了基本到位,有时候还存在“人到了魂没到、眼到了心没到”的现象。理论知识本就抽象、深奥,如果不认真学、深入

 学,是没有办法做到入心入脑的。至于自学,在这方面我看大家还有很大差距,需要下大力气提高。理论是实践的根基,如果理论学不好,那工作肯定做不好。

 二是工作能力还有待提高。干事创业除了需要满腔热忱,也需要过硬本领。大家在某一领域或某几个领域,表现都比较突出:有的擅长财务工作,有的对党建流程比较熟悉……但大家在向“多面手”发展上还做得不够,尤其是面对自己不擅长的领域、工作中暂时用不到的知识、涉及到科技和创新的方面,不仅学的慢,还存在“厌学”心理。

 三是担当精神还需要强化。共产党员是党和国家各方面事业的先锋队,一定要迎难而上,敢于亮剑。我们有些青年党员干部,只愿意解决工作中遇到的常规问题和那些有现成“答案”的问题,对于难题、偏题、怪题,遇到了就装作没看见,绕着走,不仅自身无法得到进一步成长,单位的工作也没有办法取得进展和突破。

 习近平总书记说:“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。”大家要克服上述问题,,真正对标习近平总书记要求,我认为还要从以下四个方面发力:

 一、要有“烈火丹心铸忠诚”的精神,锤炼党性修养

 习近平总书记指出:“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,一辈子都能坚持为之奋斗。这样的有志青年,成千上万这样的有志青年,正是党、国家、人民所需要的。” 我们党的第一代革命家李大钊,曾任北京大学教授、图书馆

 主任,以他这个职位的收入,一家人可以过着很体面的日子,但是为了实现崇高的目标,李大钊把这些现实的物质享受都丢掉了,投身于革命运动中,最后牺牲了自己的生命。

 2014 年 6 月 28 日,习近平总书记在全国组织工作会议上的讲话中很尖锐地指出,“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力”。作为青年干部,更要注重提升党性修养。

 提升党性修养最突出的要求,就是要树牢理想信念。理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本。共产党员的理想信念,就是对马克思主义的信仰、对共产主义和中国特色社会主义的信念,这是中国共产党人矢志不渝的精神追求。青年干部有了坚定的理想信念,才能经得住各种考验,走得稳、行得远;没有理想信念,或者理想信念不坚定,就经不起风吹浪打,关键时刻就会私心杂念丛生,甚至临阵脱逃。树牢理想信念,就是要对党忠诚,要坚持党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;要坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策,不折不扣把党中央决策部署落到实处;要坚持党和人民事业高于一切,自觉执行组织决定,服从组织安排。

 新征程上,青年干部要始终坚守理想信念,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治

 判断力,政治领悟力和政治执行力,为实现生态美、产业优、文化兴、百姓富的幸福美好新古浪做出应有贡献。

 二、要有“留取丹心照汗青”的境界,强化使命担当

 “广大青年要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。”2018 年 5 月 2 日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调:“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。” “我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”为了让我们中华民族能够站起来,不被外敌欺辱,程开甲放弃国外优厚条件,毅然回国前往西北荒漠,隐姓埋名 20 余载,带领我国科研人员完成了几十项核武试验,并建立了大量科学理论,为我国“核”事业发展贡献了毕生心血。

 刀要在石上磨,人要在事上练。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。习近平总书记强调,青年干部要勇于发扬担当和斗争精神,要敢担当、勇创新、强本领,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,解放思想、开阔思路、改革创新,下定“明知山有虎,偏向虎山行”的决心,敢于走前人没有走过的路,奋力“闯”出一片新天地,创造新时代“第一等的工作”。在新时代县直机关党建工作的舞台上,青年干部要勇于担当,善学善思善作善成,自觉接受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻

 炼、专业训练,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推进向前,用理想之光照亮前行之路,用信仰之力开创美好未来,在实际行动中体现担当作为。

 三、要有“学不成名誓不还”的豪情,练就过硬本领

 2013 年 5 月 4 日,习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时指出:“广大青年要坚持面向现代化、面向世界、面向未来,增强知识更新的紧迫感,如饥似渴学习,既扎实打牢基础知识又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。” 在 9800 米的高空中,飞机挡风玻璃突然爆裂脱落,造成瞬间失压,驾驶舱温度只有零下 40 摄氏度的生死关头,机长刘传健沉着果断处置险情,依靠自己扎实的专业理论、精湛的飞行技术和严谨的职业精神完成了一次堪称“史诗级”的备降,成功保住了机上 128 名机组人员和乘客的生命安全。

 本领不是天生的,必须通过学习和实践才能获得。当今时代,知识更新周期大大缩短,各种新知识、新情况、新事物层出不穷。在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。青年党员干部如果不努力提高各方面的知识素养,不自觉学习各种科学文化知识,不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,就难以增强本领,也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。

 青年干部要练就过硬本领,就必须系统掌握马克思主义基本原理,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题;要通过实践不断磨砺“七种能力”,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识,努力使自己真正成为行家里手、内行领导;要努力构建符合时代要求的知识结构,注重学习的系统性、全面性;要加强理论学习,同时要加强对党的方针政策的学习,加强对政治、经济、文化、科技、历史和法律等方面知识的学习,加强对国外先进的经营管理经验和一切反映当今世界文明进步的新知识的学习,使自己的思想水平和知识水平跟上时代前进的步伐。

 四、要有“作风建设在路上”的执着,淬炼品德修为

 作为青年党员干部,既要思想硬、本领硬,又要作风硬、纪律硬,特别是面临来自方方面面的风险诱惑,必须始终心中有戒,注重品德操守,坚持严以修身、严以用权、严以律己,持续不断强化纪律规矩观念,自觉加强党性修养。

 近年来,大批年轻干部通过锻炼和培养迅速成长起来,保证了党的事业后继有人。但极个别干部在人生事业刚刚起步的时候就走上了歪路,不仅给党和国家造成损失,更毁了自己的一生,令人扼腕叹息。浙江省杭州市余杭区市民中心余杭分中心不动产交易窗口原工作人员田琦浩,是一名“95”后。2019 年 1 月到12 月之间,他利用职务便利侵吞国家财产,而他参加工作刚满

 11 个月;北京市东城区某离退休干部休养所原出纳员王雪,仅一年多时间,就侵吞、骗取公款多达 720 余万元……这些年轻干部本是前途大好,却在金钱的漩涡中失去方向。

 党的十八届六中全会将全面从严治党推向了新的高度,大家从政的路还很长,必须适应新常态,不断加强自身作风建设,系好“第一粒扣子”。我们这个部门,涉及人财物方面比较少,正因为如此,大家往往就会放松对纪律和规矩的重视,但有一句话“堤溃蚁穴,气泄针芒”,贪污腐败的大案往往就是从一些小事演变而来的。

 今年以来,我们多次通过集中学习开展警示教育,还在年前专门召开了专题警示教育大会,就是要告诫青年干部,必须谨记习近平总书记的教诲,守住政治关、权力关和生活关;要牢记手中的权力是党和人民赋予的,坚持“检身若不及”的自省,牢记“伸手必被捉”的自警,强化“修身贵有常”的自律,以慎初坚守清廉,思想上警钟长鸣,行为上克己慎行,依法用权、秉公用权、廉洁用权,坚守底线、不越红线,永葆共产党人清正廉洁的政治本色;要坚持从小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,严以修身,正心明道,防微杜渐,增强懂规矩、守纪律的思想自觉和行动自觉,时刻保持人民公仆的良好形象。

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