党课,是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织,通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课是每一名共产党员的必修课,是严格党的组织生活制度的重要方面, 以下是为大家整理的关于党课结业论文题目3篇 , 供大家参考选择。
党课结业论文题目3篇
第一篇: 党课结业论文题目
党课结业论文党课带给我最多的是对于很多问题的一些认识变得越来越客观。一度是一个理想主义者,享受着思维在自然和书本中毫无束缚驰骋的自由。停下来问问自己到底在想些什么? 却顿时语塞~~ 天马行空的没有目的的神游着?? 总是在想人为什么活着这种问题,愈发的感觉到脱离了现实的思考实际上没有什么意义。 况且这本来就是一个没有答案的提问,也许需要我们用一生去探求,而答案也许如灿烂的星辰,永远的在远处注视着我们,穷极一生的追寻也许得到的只是无法逾越的距离。真的是幼稚的不可救药了吧。理想与现实有矛盾,但是关键看你追求的是什么。林语堂曾总结:世人所追求的无外乎名、利、权还有时尚。窃认为林先生的总结不够完整,因为我看不到属于自己的追求又是什么?解决问题的办法之一就是 搁置它。活着就是两个字“活着” ,一位朋友曾经这样对我说。想想也是,这何尝不是一种睿智和豁达?何苦让自己生活于没有答案的思考中备受煎熬?!没有理想的人生没有意义。 但是,脱离了现实的思考没有结果,也没有意义。或许论语中孔子那句人人耳熟能详的“学而不思则罔,思而不学则殆”是对次最好的概括。另外回到现实中,很多事情存在着,尤其存在的理由和道理。 我们应该做的是去适应它,掌控它而不仅仅是简单地在现实面前变得麻木,被现实完完全全地改变。那么我想首先谈谈在精神上什么样的人最值得推崇。一个比较好的例子:陶渊明先生林语堂先生曾评价中国最完美的文人非陶渊明莫属。理由是他是最 平衡 的一个人。十分赞同林先生的结论,促使我赞同至极的 是陶老先生的那首 《神释》。 诗的最后几句是:纵浪大化中,不喜亦不惧,因尽便须尽,无复独多虑。 什么是平衡的人?表象有很多,融合儒道、不出世不避世。。。。。。可平衡的人的本质是什么? 我觉得这首诗说明了一个真正平衡的人的内涵: 对生死真实的豁达、和对天人合一的追求。 为什么说这是平衡的本质 ,我觉得这种对人类自身、人类与自然的关系的 说他是淡漠也好、坦然也好的认识 决定行为之时不把 我 这个字放在过重的位置;而由于世间存在的是小我,也就无所谓什么名、利、权之诱惑了; 这些诱惑在我看来是影响平衡的最大因素。 所以说它是本质。上去有些武断, 再深入的逻辑是什么,没想明白呢; 直觉的亲近这种对世界的态度。 这个年龄,或许也只有看看古人, 产生点儿模糊如哈尔滨的晨霜般不明朗的感受的份。对这个东西的思索我想真是一辈子的事 ~ 余秋雨说成熟的人不谈人生,自知不成熟,所以总是在思索着。再谈谈从现实角度做的比较好的一个例子。万科的王石先生是一位成功的企业家,也是一位阅历丰富的冒险家。在我看来,他做到了世俗眼中的成功,同时也在追求着内心的一种安详和平衡。 或许这就是承认现实,不完全被现实同化,能够做到一定程度上掌控的很好的例子吧。还是很幼稚。 但是无论如何,永远不因为任何原因放弃努力,内心的、现实的。党课教给我一种思维,这是我上党课最大的收获。我在这段时间学习的最大收获就是学习了xx同志关于";xxxx";重要论述: 我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表 *
第二篇: 党课结业论文题目
党课结业论文
在大二的第一个学期,我参加了学校的党课培训班。每次的党课都让我受益匪浅,不仅提高了我对党的认识,使我更加了解党员的权利与义务,更加了解了中国共产党发展的艰辛历史,明确了党的基本知识。从这半个月的学习中对我教育最深的就是关于端正入党动机的问题
一、什么是正确的入党动机
入党动机并不是在入党积极分子的身上才体现出来的,入党动机应当包括两个方面,其一,要加入党组织的动机;其二,加入党组织的目的。到底何为入党动机?我个人认为入党动机就是一个人为什么入党和入党为了什么的问题。是一个人为什么入党的出发点和落脚点。由于人们所受的教育、所处的环境、生活经历都各不相同,因而人们的思想政治觉悟、世界观、人生观、价值观是有差异的,所以每个人的入党动机也皆有不同,有一种人入党是为了给自己增加一定的政治资本、有一部分人入党是为了更好的步入仕途,最后一部分人入党是因为信奉共产主义、追求共产主义信念而入党。这就是现在社会大面积存在的三种主题入党动机。
何为正确的入党动机?正确的入党动机是由中国共产党的性质、宗旨决定的所以只有为了献身共产主义事业、更好地为人民服务,才是唯一正确的入党动机。可以看出正确的入党动机要求每一位想加入党组织的同志要一心为公、一心想着人民的利益、要坚持以大局为重。也只有坚持了正确的入党动机才能保证党员新生力量的质量。才能提高中国共产党的执政质量。
二、端正入党动机的必要性
中国共产党自1921年成立以来走过了90多年的艰苦历程,在这九十多年里中国共产党团结带领全国各族人民在这片古老的土地上,书写了人类发展史上惊 地泣鬼神的壮丽史诗, 集中体现为完成和推进了三件大事。
第一件大事,中国共产党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。中国人从此站立起来了,中华民族发展进步从此开启了新的历史纪元。
第二件大事,中国共产党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。
第三件大事,中国共产党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。为什么在中国共产党带领下的中国会取得如此举世瞩目的成就,就是因为中国共产党具有其他政党所没有的先进性,中国共产党无论出于任何时代都会紧跟时代潮流,与时俱进开拓创新,将社会主义新国情同马克思主义伟大原理结合起来,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是。但为什么中国共产党会具备其他党派所没有的优越性呢,就是因为中国共产党注重党员质量,始终牢记“党要管党、从严治党”的方针。那么党员牢不可催的素质又从何而来,最基本的就是要端正入党动机,只有端正入党动机,才能产生正确的争取入党的行动。也只有端正入党动机,才能经受住党组织的考验。所以说端正党员的入党动机是必要的,只有这样才能保证党员队伍的质量,永葆我党的生机与活力。
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这九十年里中国共产党团结带领全国各族人民在这片古老的土地上,书写了人类发展史上惊 地泣鬼神的壮丽史诗, 集中体现为完成和推进了三件大事。
第一件大事,中国共产党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。中国人从此站立起来了,中华民族发展进步从此开启了新的历史纪元。第二件大事,中国共产党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。第三件大事,中国共产党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。为什么在中国共产党带领下的中国会取得如此举世瞩目的成就,就是因为中国共产党具有其他政党所没有的先进性,中国共产党无论出于任何时代都会紧跟时代潮流,与时俱进开拓创新,将社会主义新国情同马克思主义伟大原理结合起来,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是。但为什么中国共产党会具备其他党派所没有的优越性呢,就是因为中国共产党注重党员质量,始终牢记“党要管党、从严治党”的方针。那么党员牢不可催的素质又从何而来,最基本的就是要端正入党动机,只有端正入党动机,才能产生正确的争取入党的行动。也只有端正入党动机,才能经受住党组织的考验。所以说端正党员的入党动机是必要的,只有这样才能保证党员队伍的质量,永葆我党的生机与活力。
第一、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。作为一名入党积极分子,不仅要树立先进意识,发挥模范作用;还要进一步学习科学文化知识,不断提高自己的思想素质,以适应社会发展的要求,时代的进步。
第二、通过实践锻炼,不断端正入党动机。
第三、使自己要求入党的目的同党的要求一致起来,通过实践活动,来加深对党的认识,强化正确的入党动机。第四,提高批评与自我批评的自觉性,不断净化自己的入党动机。
中国共产党自成立至今走过了93个春秋,从当初的几十人的小组织成长成为世界第一大执政党。是有它的先进性决定的。我们作为党的新生力量,作为社会主义新一代的接班人。我们要时刻端正自己的入党动机,随时接受组织的考验。使得我们早日加入这个神圣的组织。让党因为我们而永葆活力,更好地服务于人民,最终为民族复兴、社会和谐,全面建设小康社会新胜利而努力奋斗。
第三篇: 党课结业论文题目
“关注民生,改善民生”对党员的时代要求
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“关注民生,改善民生”对党员的时代要求
[摘要] 《中国共产党章程》指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务。当代中国进入了以人为本、民生为重的时代。坚持以人为本、民生为重,不仅是党的宗旨,也是党员的使命。因此,党员要在实践中统一民生的基础性、阶段性、差异性,为促进民生持续改善贡献力量。
[关键词]党员的时代使命;为人民服务;民生(基础性、阶段性、差异性)
《中国共产党章程》指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,与群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。因此,“关注民生,改善民生”成为每个共产党员也是每个当代大学生义不容辞的使命。作为一个当代大学生及入党积极分子,首先要清楚的认识民生的基础性、阶段性、差异性,然后在实践中把三者有机的统一起来,为促进民生持续改善贡献力量。
一、认识民生的基础性、阶段性、差异性
民生是一个有着悠久历史的话题,在不同的社会形态和历史阶段,有着不同的内涵和特征。随着时代发展和社会进步,民生的需求日趋向着多样化、多层次发展。为了满足人民日益增长的物质与文化需要,改善和提高人民的生活水平,我们必须在建设中国特色社会主义事业的过程中高度重视和持续推进民生问题,使之得到持续的改善。
1、认识民生的基础性
“民生问题是人类社会生存发展的基本问题,是世界各国治国理政的根本问题。”民生本质上是人的生存和发展,既是人类社会存在的前提条件,也是人类社会发展的终极目的,在人类社会的历史演进中具有基础性特征。“国以民为本,民以生为先”。从政治方面来看,人民的力量是伟大的,民生连着民心,民心影响着政权。古时有魏征上谏唐太宗说:“君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟。”以此来告诫君主人民力量的伟大。另有孟子曰:“得道者多助,失道者寡助。”可见只有心系民生的君主才能使其江山社稷得以稳固持久。中国共产党领导革命、建设和改革的奋斗历程,就是为广大民众谋利益,使民众生活不断改善、利益不断实现的过程。“全心全意为人民服务”、“消除两极分化,最终达到共同富裕”、“代表最广大人民的根本利益”、“以人为本”和“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”,都体现了党“执政为民”的理念。
从经济方面来看,民生包括人的衣、食、住、行、用,生、老、病、养、死等方面的内容,涉及民众生活的不同层次,是人们基本的生存与生活的物质基础。人类的全部经济活动,归根结底是为了生存下来并让生活得以改善;人们总是在较低层次需求得到满足的同时,追求实现更高层次需求,这在一定程度上推动着经济向前发展。在这个意义上,民生既是经济发展的基本目的,又是经济发展的原生动力。综上所述,可见民生是为政之要,经济之基,民生具有其基础性。
2、注重民生的阶段性
民生是一个渐进发展的过程,在不同的社会形态和历史阶段,有着不同的内涵和特征。随着时代发展和社会进步,民生的需求日趋向着多样化、多层次发展,内涵更加丰富。远古文明时代,先民居于山洞、茹毛饮血,民生是果腹之“食”和御寒之“衣”;农业文明时代,农民“日出而作、日落而息”,民生由此增加了“耕有田”、“居有屋”等要求;工业文明时代,大量的机器投入生产生活领域,极大的促进了民生需求的丰富。人居密集的城市化和劳动分工的专业化,激发了社会发展的蓬勃创造力,带来了社会成员的较大流动性,民生诉求拓展到发展自由、机会公平等方面。在我国从“总体小康”向“全面小康”迈进的历史进程中,人民的生活也得到更进一步的改善,但随着民生的需求更进一步的增加,也对我国为奔向“全面小康”最终实现共产主义这一伟大理想提出了更严格严峻的要求。在这一阶段,民生既表现为衣、食、住、行、用等基本方面的逐步改善的需求,也体现在对就业稳定、教育公平、社会保障、分配公正、医疗服务改善等方面的诉求。我们应始终把保障和改善民生作为重要使命,围绕“家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善”的阶段目标,协力建设人民安居乐业、城乡共同繁荣、人与自然和谐相处的幸福美好新家园。
3、把握民生的差异性
民生的差异性主要指不平衡性,这既存在于不同国家和不同区域,也存在于不同群体和不同领域。当然,没有绝对的平均,而且绝对的平均也不利于社会的健康发展。这我们可以从由洪秀全领导的“太平天国”运动的历史教训中发现。但是,我们必须把这种差异性即不平衡性控制在一定范围内,防止民生的差异性过大以致出现两极分化,这也将是不利于社会健康发展的。因此,解决民生问题应重点关注低收入群体、受惠最少者和处于不利地位社会成员的利益。因为随着两极分化的逐渐严重,这一处于不利地位的社会成员群体会渐渐的产生一种“仇富”的心理。“官二代”、“富二代”这些词本是中性词,而如今却成了贬义词,从这里可以对这种“仇富”心理窥见一斑。一旦放任这种心理顺其发展,不对社会成员间的两极分化加以控制,必然会产生一些不和谐的因素影响社会稳定,影响和谐社会的建设,最终影响党实现共产主义这一最高理想和最终目标。近几年来,党和政府高度重视、采取了一系列改善民生的措施,使得民生水平快速提升并且有较大改善。这既是执政为民的重要内容,也是践行全心全意为人民服务这一宗旨的现实任务。但由于事实存在的城乡二元结构、区域资源和发展差异、群体和行业差异以及政策实施和机制监督不完善等多种原因,城乡、区域、群体、行业之间差距明显并且有继续分化的趋势,影响着社会和谐稳定。这对党和政府在新时期如何改善民生提出了更高的要求。
总之,民生的基础性决定了我们肩负的共同使命,阶段性提出了现实的紧迫任务,差异性指明了关注的重点方位。我们必须在实践中把三者统一起来,清醒认识我国民生问题的基础性和差异性,还有长期性中的阶段性,切实增强使命感、责任感、紧迫感,把握改革发展的结合点,找准加快发展的关键点,选准深化改革的着力点,促进民生持续改善。
二、在生活中为人民服务
人生的价值蕴于为人民服务中。人是社会的人,我们每一个人都离不开他人和社会。因此,一个人的人生价值,只有在个人与社会、与他人的双重关系中,才能得到正确的诠释。个人的人生价值一方面体现在社会和他人对自己需要的满足,另一方面又取决于个人对社会和他人需要的满足。人们通常把前者说成是索取,把后者说成是付出。奉献社会、服务人民是人生价值的真谛。而且必须注意的是,强调全心全意为人民服务,与尊重个人利益、实现自我价值并不矛盾。共产党人也是生活中的人,只是共产党人不同于普通百姓,是具有伟大理想和崇高品格的人,不能把获取个人利益看成是自己人生的唯一要求,不能忘记个人追求以外还有一个党性原则。作为当代大学生及入党积极分子,我们必须时刻牢记自己肩负的使命,在生活中践行为人民服务这一宗旨。
1、从医疗卫生问题着手
医疗卫生事业涉及千家万户,与广大人民群众的身体健康和生命安全密切相关。近年来我国医疗卫生事业取得的成就是举世公认的。但是,从总体上讲,我国医疗卫生事业发展滞后于经济和其它社会事业发展,医疗卫生服务体系与人民日益增长的健康需求不适应的矛盾还相当突出,医疗卫生事业发展存在着不全面、不协调的问题,尤其是医疗服务体系不适应群众的健康需求。因此,国家要加强城乡卫生服务体系建设,切实解决好群众“看病难”、“看病贵”的问题。而我们当代大学生是受过较为完整的高等教育的一代,可以通过“医疗卫生基础知识下乡”等活动来践行党员应全心全意为人民服务的宗旨。我们可以通过接受系统的医疗卫生知识培训,然后在经历考核合格后进行下乡宣传、普遍医疗卫生基础知识。而这类活动的对象不仅有普通的老百姓,还有当地卫生院的工作、医护人员。通过对他们进行医疗卫生知识的宣传,来达到让他们可以自我保护及帮助他人,降低因为对医疗卫生知识的无知而造成的更大的伤害。
2、从教育公平着手
从人口质量角度看,中国已经成功走出穷国办教育的阶段,初步实现从人口大国向人力资源大国的转变。但从目前的状况来看,我国的教育还存在诸多问题,其中核心问题就是教育不公平。主要表现为:一是城市教育与农村教育的不公平。城市教育的水平越来越高,农村的教育水平则较之低了很多,许多农村学校缺乏基本的师资、校舍和教学器材;二是区域教育之间的不公平。如目前东部某些地区和大城市的教育水平已接近发达国家的水平,而西部贫困地区还在努力普及九年义务教育;三是学校教育之间的不公平。如重点学校一直是地方政府财政投入的重点,而非重点学校因政府不重视、投入少,教育质量普遍存在一些问题;四是不同社会群体教育的不公平。如正常儿童与特殊儿童教育之间,女性教育与男性教育之间,贫困家庭学生与富裕家庭学生教育之间都或多或少存在不公平现象。可见,在建立社会主义和谐社会的进程中,解决教育公平问题已经刻不容缓。而我们作为当代有知识、有修养的大学生,更应该肩负起党和人民赋予我们的神圣使命,为解决教育不公平的问题出一份力。在校的大学生可以通过“三下乡”等活动下乡义教,或是去城市一些非重点且师资较为匮乏的学校支教,又或是去一些特殊学校和农民工子弟学校进行义教。而那些即将毕业或是已经毕业的大学生,则可以选择去西部或中部一些较为落后的地区支教,到祖国最需要的地方去,为祖国的教育事业尽一份力量。而无论哪一种方式,都会使党员全心全意为人民服务的形象深入人心,让人民深刻的体会到党在工作中实行的群众路线,然后把党的正确主张变为自己的自觉行动。
总之,青年学生加强自身修养要有明确的目标,要体现出修养的先进性、原则性和时代性。所谓先进性,是指要以马克思主义为指导,坚定共产主义奋斗目标,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;所谓原则性,是指修养必须坚持政治性与思想性,而不能搞形式主义与实用主义;所谓时代性,是指要赋予修养内容鲜明的时代特色,在新的历史时期,青年大学生的修养应该是与时代大潮流合拍,站在改革开放的前列,增强改革创新意识,注意掌握现代化建设所必需的科学文化素质,在学习与工作中发挥先锋模范作用。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,在不同的时代对党员也有具体的不同的时代要求。在当前民生成为国家构建和谐社会以及党追求共产主义的重要问题的情况下,党员肩负的使命更重了,要在实际生活中践行为人民服务这一宗旨,而不是空喊口号。因此,我们要清楚的认识民生的基础性、阶段性、差异性,在生活中为持续改善民生贡献力量,全心全意为人民服务。
[参考文献]
[1] 陶武先,关注民生需求 助推民生改善,中国共产党新闻网 ,2010
[2]教育部高等学校社会科学发展研究中心组编,在党的旗帜下成长——大学生党课教程,北京:中国人民大学出版社,2009
[3]董怀军 李俊斌,和谐社会视角下的民生问题及对策思考 [A] 2009,(8)