党史学习入心入脑红色基因代代相传学习“党史”是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，是爱国主义教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，也是坚定理想信念、下面是小编为大家整理的【经验】xx区民乐学校：党史学习入心入脑,红色基因代代相传（完整）,供大家参考。
党史学习入心入脑 红色基因代代相传
学习“党史”是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，是爱国主义教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，也是坚定理想信念、把稳思想之舵的重要支撑。xx区民乐学校党总支围绕“党史”开展形式多样的活动，引导全体党员教师总结历史经验、汲取前进力量，教育引导青少年坚定理想信念，传承红色基因。
多样党课展风采，打造党史学习主阵地
校党总支高度重视思想引领，通过邀请专家授课、支部书记上党课、制作简报、录制音频党课、走上区级平台讲党课等形式，不断丰富党史学习教育阵地。专家作引领，书记上党课。邀请专家进行“党史”专题讲座，党总支书记开设多堂“党史”专题党课，带领全体党员了解党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，将党史学习铭记于心，落实于行。支部全参与，视听共学习。由学校综合党支部制作学习“党史”专题简报，回顾党的光辉历程，强化宣传舆论引领，筑牢党员思想之基。党总支组织各支部精心备课，录制“党史”音频微党课，将“党史”的知识传递给每一位党员，要求党员同志主动学、认真悟，并号召每一位团员青年加入到学习中来，深入研读，发挥学习的主观能动性，深刻认识红色政权来之不易。青年勇担当，讲党展风采。民乐学校青年党员陆毅然、王浩、顾松慧、张艳丽等组成民乐“党史”讲师团，代表教育系统参加区级“吾讲党史”比赛，并在xx区教育系统支部书记集训中作展示，讲述民乐教师始终带着教育人的初心使命，努力做教育综合改革的探索者和实践者。
理论实践齐上阵，党性之力传递初心薪火
校党总支始终坚持理论与实践相结合的学习模式，通过走出校门，前往全国文明村xx镇腰泾村感受党建引领乡村振兴的力量，更加坚定了共产主义的信念。前往长三角G60科创走廊规划展示馆，感受xx发展力量，进一步坚定为党培养好下一代的决心。阅读经典原著，交流心得体会。党总支每月开展中心组学习，组织全体党员原汁原味阅读《党史》《新中国史》《改革开放史》《社会主义发展史》，并做好学习记录，写好心得体会。在学习体悟的基础上，党员们将所思所想绘制成的书签，先在各支部内进行交流展示，再到总支部大会上展示分享，传承红色基因，锤炼党性修养。从“党史”教育中汲取党性之力，让初心薪火相传。漫步“党史”长廊，寻访红色足迹。民乐学校党总支组织全体党员前往xx镇腰泾村党史学习长廊进行参观考察。党员们沿着腰泾路漫步在乡村田间，学习各个具有重要意义的历史转折点。通过参观“会说话”的“党史”宣传栏，深入了解感知中国故事，忆初心、记往昔，回望来时路，明白为什么出发、从哪里出发、往哪里去。明确如何才能在新时代的xx路上走得更好、更远。参观科创走廊，感受xx发展。学校党总支组织全体支委委员及各支部的代表前往长三角G60科创走廊规划展示馆学习，通过G60宣传片、图片和实物展示，了解xx在高端制造、智能制造、关键制造以及“四新经济”领域的发展历程与成果。学习xx科技发展历史，感受从“中国制造”迈向“中国创造”的宏伟蓝图。
红色基因融课堂，筑牢学子信仰之基
校党总支充分发挥自身资源优势，向全校师生讲好“党史”故事，为学生坚定“四个自信”做出努力。开展“知史明责”国旗下演说。民乐学校从党员中挑选担任语文、政治、历史、道德与法治的教师，组成“知史明责”讲师团，每周一以“党史”为主题进行国旗下的讲话，向全校师生宣传“党史”知识，汲取“党史”力量，让学生们牢牢树立爱国主义精神，不断坚定“四个自信”。举办新时代民乐微视频大赛。在党总支的引领下，学校团委组建党史学习小队，行走xx，拍摄反映xx改革开放发展史的微视频，拟定“从石库门再出发”实景微团课路线，实景录制讲述xx作为党的诞生地的故事，讲述xx作为长三角G60科创走廊国家战略重要组成部分的生动实践。开设“以史为镜”思政剧课程。学校团委在党总支的引领下，大队部组织各中队品读“党史”经典作品，并尝试编写一段“党史”思政剧。以年级组为单位，观看红色影片，配音演绎，加深对党史学习的理解。多样的党史学习形式，指引着青年学子筑牢信仰之基、把稳思想之舵，让初心薪火相传，把使命永担在肩。
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