“天地酿精华，水火汇自然。”香醋的制作工艺传来已久，每当提起香醋，老一辈“酿醋工匠”的辛苦仍历历在目。从选材到发酵再到制作，每一重工艺中都凝聚着他们的汗水。当前，全党正如火如荼开展党纪学习教育，旨在提升党员党性修养、纪律意识，加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展。基层党组织要从“三重工艺”中汲取智慧，“精”字发力，助力党纪学习教育的“醇香美醋”更“入味”。
第一重工艺：精炼主材，“重点”与“热点”齐头并进，备课环节要“广涉猎、精选取”。“酿醋古法”始于“选料”，用料上乘，才能醇香四溢。基层党组织要想写实党纪学习教育这篇“命题作文”，就要汲取酿醋的“选料”智慧，在“备课环节”做好“内容精选”。既要将《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪的“重点内容”纳入“教案”，又要精选与基层干部相关的“实事热点”充实“教案”，在把握基层干部“共性问题”和“个性需求”的情况下做好“思维导图”，引导他们在原原本本学、新旧对照学、联系实际学中筑牢“理论根基”，明晰“纪律红线”，真正将党纪教育与党性教育、廉洁教育、理论教育有机融合，变党纪学习教育的过程为增强党性修养的过程，以“绳锯木断、水滴石穿”的学习韧劲不断增强政治定力、纪律定力、道德定力，永葆清正廉洁的政治本色，始终做到忠诚、干净、担当。
第二重工艺：糖化适度，“供给”与“需求”两端给力，授课环节要“引活水、拓新渠”。美醋之香，源于“糖化”，“糖化适宜”，则醋香醇厚。党纪学习教育的授课环节恰似酿醋工艺的“糖化环节”，基层党组织要想让党纪学习教育“入味生香”，就要丰富“输出路径”，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，以“线上+线下”两条腿走路的方式不断创新党纪学习教育授课方法。在线下，变“照本宣科”为“案例导入”，精选与本地区、本单位契合的“案例”从“产生根源”“发展轨迹”“产生后果”三个流程入手，引导广大基层干部在“以案促思、以案促学、以案促改”中“揽镜自照”，在“自省”中“自净”，扶正“头上之冠”；在线上，以“共产党员网”党纪学习教育专题网页为学习阵地，引导广大基层干部从“学理论”“学榜样”“析案例”入手，深入把准党纪学习教育之“脉”，确保基层干部以更高的标准、更严的作风要求自己，始终将政治纪律和政治规矩挺在前面，让铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。
第三重工艺：用心精酿，“求知”与“践行”深度合一，课后环节要“讲质效、创口碑”。“一语不能践，万卷徒空虚”，发酵环节是香醋酿制的关键环节，只有沉下心来用心精酿，才能酿出口感醇厚的香醋。基层党组织要想有“始”有“终”写好党纪学习教育“全篇文章”，就要在党纪学习教育中引导广大基层干部在“发酵”环节“沉淀”，确保他们将“人民满意”作为检验党纪学习教育成效的“第一标尺”，做到急民之所急，忧民之所忧，走出办公室和空调房，到背街小巷、田间地头、车站码头和政务服务窗口去察民情、听民声、解民忧，并虚心接受群众批评和意见建议，通过人民“阅卷评分”及时进行自我评估、自我调整、自我完善，真正做到学以致用、用以促学、学用相长，做好“当下”，立足“长远”，切实将党纪学习教育的成果转化为克己奉公、实干为民的实际行动，真正成为人民群众的“知心人”“贴心人”“暖心人”。