学习五四史的心得体会推荐8篇学习五四史的心得体会篇1五月四日,一九一九年五月四日是一个永远值得我们纪念的日子。距离今天已经__年了。在__年前的今天爆发了一场反帝反封建的伟大爱国运动。在这下面是小编为大家整理的学习五四史的心得体会推荐8篇,供大家参考。
心得体会相当于我们写的经验总结,你知道该怎么写吗,心得体会是指把实践中的想法用文字记录下来的应用文体,下面是小编为您分享的学习五四史的心得体会推荐8篇,感谢您的参阅。
学习五四史的心得体会篇1
五月四日,一九一九年五月四日是一个永远值得我们纪念的日子。距离今天已经__年了。在__年前的今天爆发了一场反帝反封建的伟大爱国运动。在这场运动中,革命青年以天下兴亡为己任,高举爱国主义旗帜,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,与帝国主义、封建主义展开了彻底的、不妥协的斗争,唤起了中华民族的觉醒,丰富和发展了爱国主义的内涵,把中国人民争取民族独立和国家富强的斗争推向了新起点。
五四运动是一场伟大的思想解放和新文化运动,也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为内容的五四精神,丰富了中华民族的思想宝库和精神财富。
作为新时代的青年,一名青年员工,弘扬“五四精神”就要学好知识炼就过硬的业务技能来武装自己的大脑和身体,做一名高素质的员工。
“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。
而“五四”的精神也时刻激励着做为青年员工的我们,因为我们的努力工作也是一种爱国的精神。在工作中对自己要有更高的目标,高要求自己、高效率完成工作、高热情面对司乘人员全身心投入到工作当中,更好的服务于行驶在雁门关隧道内的司乘人员,但是我们希望各位司乘人员要做到安全行驶,我们更愿意做您行驶在雁门关隧道内的守护者。
当司乘人员行驶在雁门关隧道时,始终会有我们的守护在您身边,坚持一张笑脸、一声问候、一句祝福、坚持用心服务、安全驶向您的目的地是我们最大心愿。
学习五四史的心得体会篇2
在“中国青年五四奖章”入围公示信息中显示,潘虎已经“累计完成超15万单快递配送,行驶距离超过2万公里,保持着0投诉、0差评、配送完成率100%”。始终保持0差评的秘诀到底是什么?
在潘虎看来,送快递本身就能熟能生巧,配送路线的优化、沟通能力的提升、问题处理能力的强化,都是在一单单的配送实战中得以提升。身边的同事们还总结了一套“潘虎工作法”:首先,必须坚持一个原则“与人方便自己方便”,潘虎常说,快递员是一个桥梁,每天接触不同人、不同用户,用户爽了,自己才更有效率,才有成就感;其次,还要坚持“勤学苦练”,快递员看似简单实则不容易,配送技能和服务质量是长时间锤炼后的结果;最后要“耐心走心”,想用户之所想,急用户之所急,换位思考,把“耐心走心”变成一种平常心。
潘虎每次配送,在规划好路线、最高效按时完成送达任务以外,总是非常耐心地为用户多做一点,代客户处理售后、为客户扔垃圾、协助废旧快递盒回收等,深得用户的信任。
送快递5年,风吹雨淋、电商大促前后的异常忙碌、送货途中的各种难题,这些都构不成潘虎服务好每一位用户的绊脚石,遇到困难,他总是迎难而上,是一个积极向上的行动派,还是一位细节控。
当用户的包裹多到一次性拿不走,潘虎会主动找胶带把包裹裹在一起,方便用户直接拎走。潘虎还会每天随身带一块干净的毛巾,包裹上有灰尘马上擦掉,这些有心的小细节,时常获得用户的点赞。
学习五四史的心得体会篇3
最近几周,我有幸参加了团课。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任
说实在的,现而今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共-产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情.可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员,入团成为初中学生必修的课程.团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠.
中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
团员自然是要注意团员形象,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员不可太不拘小节.很多时候人对所谓\"小节\'的忽视,体现在工作上便是不严谨,不塌实.团员代表着青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先头军,不可不拘小节.
同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神.80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不该轻易做出判断.团员也应慎言,应认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人,组织和社会带来一定影响.
这一代的孩子作为独生子女,并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉,更不幸的了,可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候,太为娇惯,可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神,我们能为时代为社会为群众谋福利.
团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养.遇事少抱怨,多从自己找不足.有则改之,无则嘉勉,不断进步,修身达到一定境界.为人多付出,热情待人,做人大方大气.其实会后再思考,今天我们所要求的\"增强团员意识\"已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.
首先,加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更的姿态向党组织靠拢。
其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习,我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了一些新的认识。
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打基础,准备着为共产党注入先进的血液!
孔子说:道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。
大学是人生中学习知识的黄金时期,从图书馆,从教科书,从生活中,我们会有所得,会充实自己,完善自己。同时又不仅仅只学习知识,还会有更伟大的思想,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,灵魂得到升华。
学会做人,要在精神上成仁,学术上成才。为人处世,更显重要。也许,我们的知识并不是最丰富的,我们的成绩并不是最优秀的,但我们的人格一定要健全,思想品德要积极向上,有道德,有诚信,有理想,有正确的世界观,人生观和价值观。同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面发展,积极做一名全面发展的优秀大学生,包括身与心。
团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!
我很庆幸自己参与了这堂团课.因为短短一天时间让我找回了自己三年的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷.我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。
学习五四史的心得体会篇4
勤于学习,全面发展。青年是国家的未来,希望寄托在青年们身上。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。总书记说过,好学才能上进,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。因此,广大青年要社会主义现代化建设和发展的事业中担当重任,不仅要有丰富的知识,过硬的本领,而且要有高尚的情操、顽强的意志,更要敏于求知、勤于学习、刻苦钻研,始终保持与时代同步的知识结构,与社会现代化要求相吻合的能力结构,不断增强服务社会和应对竞争与挑战的能力,努力成为有德有才,全面发展的人。
解放思想,求实创新。做有志青年就要剔除落后的思想观念,勇于开拓创新,努力成为建设创新型国家的积极推动者。青年是思维最活跃、求新愿望烈、最富创新意识的群体。经济社会发展对创新的热切呼唤,为青年创新能力的培养和创新人才的涌现创造了良好机遇,广大青年应不断解放思想,敢于探索和突破,勇于扬弃和变革,在知识创新、技术创新、制度创新中发挥聪明才智。青年干部要有不怕失败、不怕委屈、不怕吃苦的工作劲头。基层的工作千头万绪,矛盾错综复杂,初下基层的青年干部缺乏工作经验和与群众的感情基层,冒冒失失少不了碰一鼻子灰,当自己的想法难以实施或被拒绝时,心里肯定会感到委屈,这时就要鼓起“初生牛犊不怕虎”的劲头,敢于去碰钉子、找突破、求上进,认准“为人民服务”的航标,在服务人民的道路上且行且坚定,“在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”。
作为一名大学生,我们青年一代,正在努力向党组织靠近,学习前辈的精神,乐于奉献和牺牲,追求进步,在当今大潮流的社会,不能迷失自己,坚定自我。从他们身上,我们看到了不甘平庸,奋勇前进的精神,从历史中汲取"营养"的我们,青春的热血里面依然流淌着热血,有着一往无前的执着,承载这对国家的使命和责任,这些,将会融入我的血液,为民族奋斗和担当,实现中华民族伟大复兴。
学习五四史的心得体会篇5
烈火炼真金,战时出英雄。在防控新冠肺炎疫情工作中,各地纷纷出台表扬干部、提拔干部相关措施,在斗争一线考察识别干部,提拔重用疫情防控期间表现突出、踏实肯干、勇于担当的优秀干部“真英雄”。树立典型、提拔优秀的抗“疫”先锋无可厚非,但对于某些假借防疫东风想要“扶摇直上”的“伪英雄”,组织部门和纪检部门也要仔细甄别、从严惩处,避免英雄寒心、鱼目混珠。
提拔任用干部,要遵循相关标准和程序。中华五千年文明发展史,干部任用标准随时代变化,秦汉以察举和荐举为主、以“贤能”为标准;隋唐至明清清,以科举制为官员任命标准;新中国成立后,党的十七届四中全会确定干部任用标准为:德才兼备、以德为先。无论哪个时代,能者、贤者、德善者皆为官员干部任用准则,防控疫情工作中表现优秀、拟定提拔的干部,也应坚持三“上”三“下”原则,避免有人“钻空子”“捡漏子”“抢位置”。
勤者上、惰者下,切忌“浑水摸鱼”。勤者劳,智者忧,无能者无所求。在防控新冠肺炎疫情工作中勤勉踏实、认真工作、任劳任怨的干部和人员,按照政策给予相应奖励和慰问,能够提升干部工作积极性和能动性。但在实际落实过程中,切忌出现按资排辈、浑水摸鱼情况。一些单位和部门践行“应报尽报”原则,“大锅饭”式表彰为干部“谋福利”,强行占用资源开展“评先争优”;也有单位和部门实行“顺位优先”原则,按照年龄、工作年限等“硬指标”搞“一刀切”,看似公平合理,实则暗流涌动、矛盾凸显。表彰先进绝对不是“矮子里拔高”,也不该搞“谦让”和“排位”,应该是实事求是、不偏不倚,把奖励和慰问给到实实在在付出的一线“优秀”人员。
能者上、庸者下,切忌“弯道超车”。能者上、平者让、庸者下,对于在防控疫情工作中冲锋在前、表现突出、符合条件的优秀干部,要按照既定激励条款进行提拔和重用;对于某些滥竽充数,假借疫情东风“顺势上位”的平庸干部,推荐单位和组织部门要做到认真识别、严格考察,要广泛征求干部和群众意见,避免“伪英雄”们“弯道超车”挤落“真英雄”情况发生。例如网传黑龙江绥化市望奎县一起干部拟破格提拔引发的“上级实名举报下级”事件,虽然当地县纪委监委和县委组织部成立了联合调查组介入调查,但造成的负面舆论影响已然无可避免。破格提拔干部是特定条件下措施和方法,一定要有严格的标准和要求,而不是按名额分配、按表格申请、按需要“编故事”。
德善者上,积恶者下,切忌“李代桃僵”。官本主义现象,在中国可谓历史“悠久”,“学而优则仕”是几千年来读书人的终极目标。践行初心使命、体现责任担当,得到组织认可,在更大平台上施展才华,有人选择更加努力,有的人选择“不择手段”。德才兼备、以德为先是任用干部的标准,把德放在优先位置,只有思想品德过关的干部才能真正做到全心全意为人民服务,德善是标准也是要求。提拔人才,有德者居之,在防控疫情工作中俯下身子服务群众的“德善”干部、经历考验和磨砺的优秀干部,该提拔提拔,大胆启用、委以重任,但要避免任人唯亲、嫡系干部“李代桃僵”,造成负面舆论影响。
“视其所以、观其所由、察其所安”,针对拟奖励和提拔干部,一定要观察“其人”“其事”,全面考察、严格审核,仔细甄别“真英雄”和“伪英雄”;要严格落实责任倒查机制,发现借“疫”上位的“伪英雄”,一定要严肃追究相关人员责任。防控新冠肺炎工作中的优秀干部奖励提拔,三“上”三“下”是愿望、是理想,也是标准、是要求。
学习五四史的心得体会篇6
当今时代,实现伟大复兴的“中国梦”,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。近百年的风云变幻,“五四”甚至已超越了其所诞生与嵌入的历史,成了一种“超时空”的永恒存在,推动着无数爱国青年在奋斗中交出无愧于时代和人民的合格答卷。
五四精神,一直是激励我们青年人的重要力量之源。其核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。当今的我们应该为了国家的繁荣和富强,前仆后继,积极进取,勤奋工作。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,真善美的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一首青春的赞歌。
梁启超说:“天下事无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。”一个朝着自己目标永远前进的人,整个世界都会给他让路。明确的目的加上积极的心态,是一切成功的起点。
不忘初心,继续前进。青春既是血雨腥风里坚守的铁骨,也是攻坚克难时创新的先锋。不管时光如何变幻,不管岁月如何洗涤,“五四精神”都世代相承,激励着成千上万的中国青年去实现国家富强、民族振兴、人民幸福。在新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,更加需要饱含爱国热情的青年人勇当先锋。青年,自五四运动以来,便一直以自己的敏锐和热血青春推动历史进步。同时,青年也与这种进步一道成长,肩负起对于这个国家的历史责任,塑造起具有时代光芒的民族精神。相信,赢得过巨大光荣的中国青年,必将在新的历史时期,赢得更大的光荣。
学习五四史的心得体会篇7
今天是五月四日,是第x个青年节,五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。
五四运动距今已有x余年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。
我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。
早晨漫步在校园之中,可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下。步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春。到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。
无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。
国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦。国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。gdp是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标,但我国的人均gdp却不到世界平均数的一半!
而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献!
为此,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争。从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生
让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!
学习五四史的心得体会篇8
弘扬五四传统,发扬创新精神,要求广大团员青年坚持高举_伟大旗帜不动摇,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚持走建设中国特色社会主义道路不动摇,牢固树立坚定的理想信念和科学的世界观、人生观、价值观。团员青年是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,用科学的理论构筑强大的精神支柱既是时代的要求,也是社会主义事业后继有人的希望所在。全校青年应进一步增强历史责任感和时代使命感,不断深化理论学习,提高政治理论素养,把学和“_”重要思想同_大精神紧密结合起来,同改革开放和现代化建设的新实践、新发展紧密结合起来,切实理解和把握_和“_”重要思想的科学体系和精神实质,为将来报效祖国打下坚实的理论基础。
弘扬五四传统,发扬创新精神,要求广大团员青年发愤学习,勇于创新,把专业学习同社会实践结合起来,把创新精神同科学态度结合起来,把求是奋进同良好的学风结合起来。广大青年学生要珍惜在校学习期间的大好时光,夯实专业基础和技能,积极参加社会实践活动,在实践中丰富阅历,在实践中了解国情、社情、民情和农情;要积极参加学术科技和创新创业活动,努力培养自己的创新精神、创业意识和实践能力;要大力开展优良班风、优良学风等创建活动,努力建设优良校风。希望各级团组织要进一步加大工作力度,全体学生骨干要充分发挥先锋模范作用,采取有效措施和形式,帮助身边的青年学生端正学习态度,激发学习热情,形成“比、学、赶、帮、超”和“崇优评先促进”的良好学习氛围,营造有利于青年成长成才的良好环境。青年时期是学习的黄金时期,学习已成为人生第一要义,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新创业奠定坚实基础,为终身学习提供永不枯竭的资源。
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