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读后感感的作文7篇

时间:2023-05-01 11:15:05 来源:网友投稿

读后感感的作文7篇我们需要通过读书来丰富自己的知识面,并且学会写读后感,只有优秀的读后感,才能吸引更多人去阅读原作,以下是小编精心为您推荐的读后感感的作文7篇,供大家下面是小编为大家整理的读后感感的作文7篇,供大家参考。

读后感感的作文7篇

我们需要通过读书来丰富自己的知识面,并且学会写读后感,只有优秀的读后感,才能吸引更多人去阅读原作,以下是小编精心为您推荐的读后感感的作文7篇,供大家参考。

读后感感的作文篇1

严肃的说,如果不是盼向我推荐,我可能是不会去接触到这种类型的文学的。有几个原因,一是文字本身过于的华丽,隐隐有一种玛丽苏的感觉,按我这等直男的想法就是,怕是这辈子都写不出这样华美的辞藻,怎么能把一个女子写的如此让我头晕目眩呢。第二个原因是作品本身的叙事结构是割裂的,每一个故事都是独立的,非要完整的读完所有第一卷以及第二卷之后才能够了解主人公何以成为如此的一个主人公。意图中宏大叙事的倾向不断的被一段段个人形象描述所打断,读起来不畅快,虽明知作者文中的诸多意图但总觉有不如意的地方,多半是读得太少了。

盼,如果你看到这里,觉得我净是吐槽,就是一个不解风情的直男其实没有问题。因为文字本身真的有点不舒服,也幸好我和你提的早,原来你只是推荐我看动漫的版本,我理解错了你的意思,于是我拾起动漫,看完13集后。重新整理了一下思路,想了想作品到底再关注什么。

大概有三个主要的方向。一个是主人公紫罗兰的个人成长,一个是关于热爱和平反对战争的思考,一个是关于作为情感载体“信”的意义。

主人公紫罗兰的个人经历我将其划分为两个阶段,以少佐的存在为分界点。具体的故事情节不再赘述,但有一点我想提及的是,以现实生活去观照,现在的我们就像军营中的薇尔莉特,有少佐的指令,有军队的目标,清晰而又明确,只需要去考虑如何做好一件事情,而不需要去考虑为什么要去做这件事情,只需要如冰冷的机器一般。直到一场天人两隔的战役,薇尔莉特失去双手离开军营,少佐从此销声匿迹不见踪影。一切都变了,就像我们自己一样,有一天,离开了象牙塔,没有了一眼看到头的日子,不知道明天会有什么,那一刻开始我就是迷惘的。如作品中的紫罗兰一般,一切都以为在和军营里面一样,但一切都是不一样的。

这里,作者提供了一种成长的思路,共情,放空自己的情感,进入别人的情感,用更俗气的说法就是换位思考,薇尔莉特书记人偶的职业很好的提供了共情的机会,让她在不断工作的过程当中学会了什么是“爱”,从而真正长大。

关于热爱和平反对战争的内涵主线作者并未明说,但是通过多个现实的组合表达了战争的残酷,以期达到呼吁人们热爱和平的目的。薇尔莉特的双手,读后感不见踪影的少佐,隐藏于自由恋爱之下的政治联姻,战场上无处可逃的青年,战后无法正常生活的士兵,失去了孩子的父母。凡此种种,并无直言和平的重要性,但对战争的残酷却展现的淋漓尽致。想起第一次世界大战中的索姆河战役,数以百万计的青年们魂断疆场,战后的阵亡通知书如雪片一般笼罩在欧罗巴大陆的上空,父母失去了心爱的孩子,妻子失去了恩爱的丈夫,孩子失去了亲切的父亲,可悲可叹,现实总是比剧本更加令人震撼。

最后一点即是“信”的意象在作品中表达出来的含义,也是你向我推荐的理由。你说纸质书信代表‘永恒’,但应当不止于此。信作为一种非即时的交流载体,其内容得以在纸质媒介上保存,方便再次阅读。另外,信的作者往往字斟句酌的写下他所要表达的内容,比起语言来,更加的含蓄、内敛与克制。彼时看,情感流露之美不应如黄河一般泛滥,来的快也去得快;应如那漫天繁星,点点滴滴,看似毫无联系,多年后看,当如一整片银河般绚烂。或者更像初春里历经整个寒冬的冰河,逐渐的融化,融化到读信人的心里,慢慢地,克制地,浸润着。毕竟文字所能表现的想象力应当数倍于语言,应当有穿越时光与岁月的魔力。

薇尔莉特的爱情,我不懂,也不愿意去懂,太苦了,不过多半也是你会为之一哭的理由。所有的情感,我唯独不愿意谈的是爱情的苦涩,亦或者说我自己没经历过,有过的也是近乎一个小男生无理取闹的经历罢了。

读后感感的作文篇2

今天,我读了《祖母》这篇文章,文章主要讲了:作者对祖母的思念。

作者回忆他的祖母晚年是幸福的,快乐的!作者说他的祖母是一位可亲的慈祥老人。她有一本诗集,书里夹着一朵玫瑰花,这是祖母当年亲初恋时一个男子送的,这给祖母带来了一生的美好的回忆。祖母每当看到这朵干枯的花总是微笑,有时暗自落泪。

作者的祖母有最好的记忆来回味;有天真的孩子来相伴;有最动听的故事来叙事;用一颗年轻的心来对待自己的年老;用最平静的心态来面对死亡;去世时,还带着甜蜜的微笑。

作者从祖母对年轻时的回忆,到祖母的去世,字里行间表现出祖母的欢乐。

这样的祖母即便是我们小孩子看来,也是整天开心的,即使去世了,也不会让孩子记得害怕,依旧可亲可爱,人老心不老。

作者很喜欢他的祖母,我也很喜欢作者的祖母。

读后感感的作文篇3

今天,我向大家推荐一本书,它叫《爱哭的女生也坚强》,这本书可以让爱哭的人变得坚强。

提起男生女生谁更坚强,大家都会毫不犹豫地说男生更坚强。女生很爱哭,其实女生也应该坚强,不要轻易掉眼泪。这本书的主要内容是:四年三班的班花思悦很爱哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小樱桃和黄蓉的帮助下,思悦坚强了一些,可是她却突然患上了白血病。思悦并没像大家想像的那样大哭大闹,而是很平静地去面对,居然还想在化疗前剃光头!不久,思悅的病好了,大家都在心里默认:思悦是坚强的!”

我非常喜欢小樱桃,黄蓉,思悦这三个好朋友。小樱桃不仅学习好,还乐于助人,爱思考,是班长;黄蓉虽然大大咧咧,却很勇敢,很坚强,学习也很好,是学习委员;思悦漂亮,善良,是班里的班花和文艺委员,她们三个都很爱帮助朋友。

当我读完这本书是,心里有一种说不出的感受。它也让我明白了:不管是男生还是女生,都应该坚强面对问题,尽量不要让自己哭,哭只会给人留下软弱的印象,不能解决任何问题!

读后感感的作文篇4

通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。 其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深”的哲理 。

人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。

假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。让它来耕耘我们心中的土地,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!

读后感感的作文篇5

最近,我读了老舍的名著——《骆驼祥子》,从而令我感触良多。

小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会怎样把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极以及坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但是没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但是命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

读后感感的作文篇6

这几天,屠老师又交给我一个新任务:管理早读。我吃了一惊,心想:天哪!这样一个重任交给我,让我管理那帮捣蛋鬼?杨星熠就因为管理不好他们而下了岗,哎,看来我今天是要彻夜难眠了。

晚上,我早早地钻进了被窝,思考起明天早读的管理方法:严肃型?你站在台上,对下面吼“安静!安静!”吼多了同学们也不理踩你。孙亚军不是总是跟我唠叨吗,说什么李阳天整天吼“安静,安静!”烦都烦死了。不行,这个办法肯定不行。我想了好半天也没想出来,突然,我灵机一动,想到了一个好办法,奖励型!在班里,很多人都喜欢我的书法作品,被我表扬15次,就可得到奖励,这不是很好的办法吗?妙,太妙了,真是一个好主意!

第二天,我把我的计划一宣布,台下立刻议论纷纷。“哇,我一定要好好读书,得到书法作品。”果然,和我想象的一样,五(2)班又回到了以前书声琅琅的五(2)班了。

读后感感的作文篇7

突如其来的疫情,阻挡了我们前进的路。我们被迫在家中闭关自守,在这千钧一发之际,我通过阅读来休养生息,让心灵得到慰藉。然而,有一本“宝藏”,被我挖掘了,它带给我无尽的人生思考——《艾青诗选》。

一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。一本好书,更是在海洋中的灯塔,指引你前进,奔向诗和远方。

这本书通过描绘上世纪30年代-70年代末的中国概况,作者以革命的现实主义手法,深深郁郁地唱出了祖国和人民所遭受的苦难,反映了祖国和人民的悲惨命运。从艾青的文字中,我们千千万万的青少年无不感受到了浓烈深沉的爱国情怀。作者以土地和太阳为意象,讴歌人民,礼赞人生。

?礁石》一篇中所塑造的形象,让我荡魂摄魄。大海就像是人生中的艰难险阻,礁石就是面对困难仍赴汤蹈火,披荆斩棘的勇士,历经沧桑,风雨,仍坚定不移,微笑面对人生百态。这不也正是当时的中国吗?中国人民身上的爱国主义精神也正是礁石的折射。

?我爱这土地》中,作者将土地比作正在遭受日寇欺凌的国土;将河流比作长期郁结在人们心中的悲愤;将风比作人们心中的侵略者暴行的愤怒与反抗;将黎明喻为人民为之奋斗献身的独立自由的曙光,必将降临在这片土地上……中国人拼死抵抗到底的牺牲精神,诗人对祖国至死不渝的爱让我热泪盈眶!爱得深沉,痛得强烈,中国,坚持到底!不管长夜多黑暗,黎明终会到来,彩虹终会现身!

艾青先生对祖国热忱的爱,对光明希望的追求,将永远镌刻在中国这片土地上!我们青少年也要用自己的笔杆,对祖国献出自己的爱。神州大地繁花似锦,祖国未来光芒万丈!祖国,我祝福您!