初二《地心游记》的读后感1 在这个寒假里，老师推荐我们同学看了几本书，其中有一本就叫做——《地心游记》。 《地心游记》，顾名思义，当然是主人公在地心冒险咯!这本书主要讲述了这样一个故事：黎登布洛下面是小编为大家整理的2023年度初二《地心游记》读后感3篇,供大家参考。
初二《地心游记》的读后感1
在这个寒假里，老师推荐我们同学看了几本书，其中有一本就叫做——《地心游记》。
《地心游记》，顾名思义，当然是主人公在地心冒险咯!这本书主要讲述了这样一个故事：黎登布洛克教授是一位地质学家，他十分热爱科学研究和探险。因为一封密码信的解开，他带着侄儿阿克赛和向导汉恩斯，开启了一次惊心动魄的地心历险。三人从冰岛的斯奈弗火山口下落，一路遇到了缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻，但是黎登布洛克教授凭借着自身智慧和勇往直前的精神把这些困难都一一克服，并最终带领同伴沿着喷发的火山回到了意大利。
在某一章中，黎登布洛克教授的侄儿阿克赛犹如一只离群的雁，不经意间离开了他们的探险团队，迷路了，恐惧、紧张、失望一起涌上了心头。不过黎登布洛克教授的侄儿阿克赛并没有我们想象中的那么胆小，他首先冷静地分析了自己的处境，确定了自己前进的方向，而他自己认为：这一做法应该能使自己早日回到他们的探险队伍。
在这一章中，黎登布洛克教授的侄儿阿克赛做的非常正确，他身上的品质是我们没有的，我们应当向他学习，做事认真思考。遇事慌乱，自乱阵脚是不对的，我们而是应当像他一样，遇事沉着冷静，想好对策，三思而后行。
这本书中，他们的团结精神值得我们学习，这本书，真是一本好书!
初二《地心游记》的读后感2
今天，我一口气读完了《地心游记》这本书，书中曲折有趣的故事把我深深地吸引住了，使我回味无穷。
书中讲了一个有趣的探险故事：书中的主人公，十九世纪德国著名矿物学家李登布洛克教授一天无意中在一本由十二世纪冰岛作家写的《王记》古书中发现了一张满是污垢的羊皮纸。纸上怪异排列的如尼字母引起他极大的兴趣。经过几个小时的译读，他和他同样是矿物学家的侄子终于破译了这些字母，从而不远万里来到冰岛，与一个能干的向导汉斯做了次十九世纪最为离奇的旅行——地心探险。经过三个月的旅行，历经了千辛万苦和种种奇观，最终成功返回地面，成为当时最快乐的人。
开始，我也认为李登布洛克去地心探险的想法简直是异想天开，甚至是荒唐可笑的。因为在我看来，地心温度高达上万度，别说人，就是铁在那里也会成为汽态。而李登布洛克教授却为自己所假设的想法愿意冒生命危险，正是这点让我对他深深敬佩。另外，李登布洛克教授和他的侄子以及向导汉斯在地心遇到困难时团结互助的精神也让我感动。有一次，在极度缺水的.情况下，李登布洛克教授一次又一次地抵制住把最后一口水喝光的诱惑，把这口水留给了更为口渴的侄子，唤回了他正在离去的生命。
李登布洛克和他的团队那种执着奋进的精神令我敬佩，我也要和他们一样，做一个坚强、勇敢、勇于探索的人!
初二《地心游记》的读后感3
我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期著名的科幻小说《地心游记》。《地心游记》发表于1864年，主要讲述了1863年，德国地质学家哈德维克教授在一个陈旧的手抄本上得知，从冰岛的一个火山口下去，可以到达地心。哈德维克教授带领侄子亨利，在一名向导的帮助下，成功的完成了一次地心探险的神奇历程。
故事中维妙维肖的语言，表现了主人公坚毅，执着的科学态度和从容。智惠的精神风貌，反映了具有普世价值的人性美。此外，我知道了不管做什么事，都要有冒险精神和坚持不懈的精神，这样才能成功。
其实，很多人都希望自己可以生活在温暖的环境中，希望自己不受到风吹雨打，**安安地度过一生。如果我们像小蜗牛一样，一遇到风吹草动，马上就躲进壳里，那怎么还能体会到生活的情趣呢?
人的一生应该是多姿多彩的，我们应该不断地去探索，为自己确定的目标而奋斗，坚持不懈的去努力，敢于冒险，不断地磨炼自己，勇敢地接受生活的挑战，这样才能成功。
在跟随这本书历险的同时，我知道了许多有关地层结构及考古学的知识。但我认为，地心没有另一个世界，只有岩浆和炽热的地核，因为地心的温度让人无法忍受，所以动植物不可以生存。
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