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怎样写对照检查材料12篇

时间:2022-11-23 11:15:03 来源:网友投稿

怎样写对照检查材料12篇怎样写对照检查材料  怎样写好对照检查剖析整改材料  当前,教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段,主要工作包括:撰写对照检查剖析整下面是小编为大家整理的怎样写对照检查材料12篇,供大家参考。

怎样写对照检查材料12篇

篇一:怎样写对照检查材料

  怎样写好对照检查剖析整改材料

  当前,教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段,主要工作包括:撰写对照检查剖析整改材料,召开一次民主生活会,督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会,及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员,怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢?

  一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节,各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,自己亲自撰写对照检查材料,一般应包括个人作风基本情况、“四风”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点要放在后三个部分,对一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。撰写对照检查剖析整改材料,要把“四风”方面的突出问题讲清楚,把存在“四风”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚,把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚,避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成(下面以自我剖析材料为例)。(一)标题自我剖析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《自我剖析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成。(二)正文自我剖析材料的正文,由开头、主体两部分组成。1.开头。

  开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”第一环节学习后,在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。

  2.主体。主体部分是自我剖析材料的核心结构,主要包括查摆“四风”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。(1)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神,要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。(2)查摆“四风”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求,查摆“四风”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,切实查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求,对照党员义务和党员领导干部的基本条件,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查“四风”存在的问题,全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题,还要结合“六病”的表现分别写,每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。(3)产生问题的原因剖析。剖析思想根源,要认真查摆自己在

  作风方面尤其是“四风”方面的问题,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖析问题要准,要具体,不能消极回避。剖析问题原因要深,不能只摆现象,不查本质;不能

  只讲客观,不讲主观;不能只讲工作,不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找,从政绩观、发展观的根子上去找,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦,要具体;要把自己摆进去,不能避重就轻、隔靴搔痒;要讲实在话,不讲官话、套话、虚话或抄人家的话,要开门见山、直奔主题,重点突出。

  (4)今后努力方向及改进措施。提出整改措施,应对照“四风”存在的问题,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高;二是针对具体问题提出整改措施。措施要实,要有目标、要有方向、要有针对性,措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。

  3.落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要(一)不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账,去年干了些什么,今年正在干

  什么,明年准备干什么,统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动,最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部,进一步加强和改进党的作风建设,保持党同人民群众的血肉联系,处理好党群和干群的关系,主要是对照检查自己在“四风”方面存在问题,提出整改措施,而不是写工作总结。

  (二)不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到,在我们社会主义国家,人民群众才是国家的主人,而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以,要清醒地看到,我们的权力是人民给的,所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务,没有任何值得自我表扬的理由,更不应该沾沾自喜,骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样,全心全意为人民群众谋利益,多去查找自己工作中的不足,查找在“四风”方面存在的问题并坚决克服,“争当好干部,践行群众观”。

篇二:怎样写对照检查材料

  对照检查材料写作要求

  撰写对照检查材料有关要求

  撰写对照检查材料,班子成员材料是核心,单位“一把手”材料是标杆,这两个材料的深度与广度决定了整个对照检查材料和民主生活会下决心的质量与水平。具体要求如下:

  一、领导班子对照检查陶瓷材料

  1.一般包括以下几个部分:

  引言:主要是简要概括领导集体征求意见、查摆问题以及领导班子集体讨论对照检查材料等基本情况,包括一些数据。

  第一部分:遵守党的政治规章制度、贯彻中央八项规定情况。主要是在坚持到底党的基本路线、维护党的集中统一和中央权威、执行者中央和省市委的决策部署,保证政令畅通;坚持民主集中制,严格党内政治生活;落实管党责任;贯彻中央八项规定、方面十项新规定和市委改进工作作风有关要求情况等省委存在的问题。的确这部分肯定的一面要一笔带过,主要是谈不足。

  第二部分:“四风”各方面存在的突出问题。结合督导组意见反馈通报、“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照清查表》,分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面,对“四风”突出问题逐一检查和,列举具体表现和典型事例,下级对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,做到有观点、有表现、有事例。市领导专门点题的事项,要主动认领,列入研究重点对照检查。县(区)政府班子对照检查的问题要与县(区)党委班子领导班子对照检查的问题相呼应。在检查享乐主义、豪纵之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。

  第三部分:产生“四风”问题的原因。要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治军纪和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

  第四部分:自查自纠方向及主要措施。围绕“查改不满意、追求更满意”,特别针对结构性问题查找出来的问题提出整改措施,包括专项整治项目和建章立制重点项目,并明确具体时间和提议。提出的整改措施要和判别问题、剖析原因方面稍为对应,做到既有针对性、可操作性,又具体实在、务实管用,不能泛泛而论,落不到实处。

  2.党组领导班子对照检查材料由部党组(党委)主要负责同志亲自主持起草,召开党组(党委)会多次讨论、反复修改,并在一定范围内征求意见。

  3.格式要求。标题为《领导班子对照检查材料》,转行前标注单位名称(如:中共XX县委、市XX局党组),再转行标注提交转职或修改时间。集中统一采用方正字体,主标题为方正小标宋,单位、时间为方正楷体,一级标题为方正黑体,二类标题为方正楷体,数字均为罗马体。主标题字号为22,其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米,页眉、页脚均为1.5厘米,行距为31磅。

  二、干部领导干部对照检查材料

  1.一般包括以下几个绝大部分:

  引言:主要是简要概括党员领导干部个人、谈心谈话对象和人次、查摆问题的基本情况,包括一些数据。

  第一部分:遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。肯定的一面要自相矛盾,主要是谈不足。具体写三个方面,一是在遵守党的纪律方面存在的问题,主要是在坚持党的基本路线、捍卫党的集中统一和中央权威、执行中央和省市委的决策部署,保证政令畅通;坚持民主集中制,严格党内政治婚姻生活;落实管党责任等方面存在的问题。其二在贯彻中央八项规定、省委四项规定和市委改进工作作风有

  关要求等方面存在的问题。三是就因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女执业等情况作详细具体说明。

  第二部分:“四风”各方面存在的突出问题。结合“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照自查表》,把自己摆进去,分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面,对“四风”突出问题逐一检查,对农牧民提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,列举具体表现和典型圣索弗勒维孔特,做到有观点、有表现、有事例。领导班子对照检查的组织部门问题要在班子成员的对照检查材料中进行回应。县内领导专门点题的事项,要主动认领,列入重点对照检查。“三解三促”中查找出来的“四风”问题,要在对照检查材料中体现。在检查享乐主义、奢靡之风各方面问题时,不能非常简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。查摆问题时,不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。

  第三部分:产生“四风”问题的原因。要把自己摆进去,结合自己的思想、工作、生活实际和舍夫琴经历,深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

  第四部分:今后努力方向和改进措施。围绕“查改不满意、追求更满意”,针对查找出来的问题,提出表示同意的整改措施要明确具体时间和提议,与查找问题、剖析原因方面有所对应,做到既有针对性、可操作性,又具体实在、务实管用,不能泛泛而论,落不到实处。要加上承诺“不出入私人会所”的内容。

  2.党员领导干部的对照检查要写得实、画得准,见事见人见思想,开门见山、直奔主题,剖析深刻、触及灵魂,简明扼要、袒露思想,联系实际、具体实在,不评功摆好,不讲空话、套话和虚话,不做官样文章。要自己动手,杜绝工作人员,尤其要防止从朋友圈拼拼凑凑、

  从其他基层单位照抄照搬。对信访引申等一些不便在对照检查材料中写明写明的问题,要另写专题材料。

  3.格式要求。标题为《个人对照检查材料》,转行后才标注单位及职务、姓名,再转行标注提交或修改改进时间。统一采用方正手写体,主标题为方正小标宋,职务、姓名和时间为方正楷体,一级标题为方正黑体,二级标题为方正正楷,数字均为罗马体。主标题字号为22,其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米,页眉、页脚均为1.5厘米,行距为31磅。

  领导班子和党员领导干部的对照检查材料后应附“四风”问题清单。

篇三:怎样写对照检查材料

  对照检查材料范例(个人)

  对照检查材料范文((个人3)3篇会前,本人认真学习了党的109大报告和《党章》《关于新情势下党内政治生活的若干准则》《中共中央办公厅印发____总书记关于进1步纠正4风、加强风格建设重要指示的通知》等党纪条例、文件精神,思想上震动很大,受教育很大,进1步强化了改进风格的决心,同时也加深了对今年组织生活会的认识,主要有4点:①是贯彻落实____总书记唆使的需要。进1步纠正4风、加强风格建设,是习总书记亲身作出的重要唆使,必须从保护核心的高度强化政治自觉和行动自觉,确保习总书记决情意图的实现。②是深入学习贯彻109大精神的需要。109大召开以来,我们进行了几轮学习,但学习效果怎样样,认识深度怎样样,这次组织生活会是1个检验,更是1个增进。③是深化整改风格的需要。通过这次组织生活会,有助于我们系统梳理党委班子风格建设情况,更好地拓展深化对深入整改风格重要性、必要性的认识,推动风格建设常抓常新、常态落实。④是进1步增强党委班子凝聚力创造力的需要。我们机关党委成立不久,1班人更应当坐下来深入展开批评与自我批评,交交心、扯扯袖子提提示,发现不足,改进缺点,相互提高,促进团结,增进班子的能力建设和先进性纯洁性建设。2、个人对比检查情况?组织生活会展开以来,我边学习、边思考、边剖析,对比《党章》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,依照区委组织部、直工委明确的要求,结合领导点到、大家谈到和个

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  人反思,在这里作个自我剖析。(1)重视理论学习、提升素养,但在学深悟透、知行转化上还需努力。我入党XX年了,深深得益于组织培养教育,我始终以朴素的感恩之心、报答之心,坚定信心听党话跟党走,自觉坚定理想信心,牢固建立4个意识,坚定4个自信,深化党的创新理论武装,扎实学习____系列重要讲话精神。在学习109大精神上,本人高度关注,第1时间进行视频观看和报告浏览,反复屡次学习,对109大提出的新思想、新理念、新方法有了1定的理解。但对比跟进学、仔细悟、见行动的唆使,还存在3个不够。1是系统学习不够。109大精神涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面,博大精深、系统全面,我在学习中存在应急式、突击式、要点式学习的现象,常常是阅读式标题式概要式学习,全面学、系统学、深入学不够,对许多内容理解领会比较浮浅。2是理解精华不够。从整体上理解和掌控109大精神还不够,特别是关于8个明确104个坚持论述,仅仅看了1些评论、通读了1两遍讲话,记了1些基本内容,没有准确掌控包含其中的马克思主义立场、观点、方法,1知半解、浅尝辄止的问题是存在的。3是实践应用不够。理论指点实践有差距,学归学、用归用,学用两张皮的现象仍然存在,应用____系列讲话中包含的科学工作方法和思想方法解决制约工作困难还不够。比如,自己分管的工作存在的基层组织功能弱化、思想政治教育实效性不强、背规背纪频发等问题没有深入研究,导致问题在1定范围内依然存在,没有得到根治。(2)始终聚焦中心、服从大局,但在主动站位、担当干事上还需努力。

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  我始终把讲大局当作政治操守,认真履行上级决策部署,坚持落实请示报告制度,主动围绕上级决情意图,积极筹划展开工作,千方百计坚决完成。在工作中能够树牢1盘棋的思想。总的感到,自己能够自觉站在围绕中心、服务大局的高度,但有时在全局观念、主动作为和更新理念上还不够坚决。1是全局观念不够。有时认为自己只是调研员、机关党委书记,上有党组,下有党支部、各科室,在处理重要工作时,属于自己分管的、比较熟习的发言积极,对不直接分管的工作调查不深、研究不透,主动发言少、出谋划策不多,从全局思考不够,总担心自己越权、错位、过了界。2是主动作为不够。被动接受的多、主动作为的少,作为机关党委书记,落实从严治党主体责任不太到位,对各党支部党建督导指点停留在情势上,没有从思想深处高度重视,对个别同志出现的工作涣散、风格漂移问题碍于情面,没有能够有效帮助提高,大胆发挥作用不够。3是更新理念不够。针对新时期新特点建党管党治党的新模式,自己还存在凭经验、按老套路展开工作的情况,从长远谋划机关党的建设不够,缺少前瞻性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,敢想敢干的创新精神不足。(3)坚持廉洁自律、整改4风,但在防微杜渐、严实风格上还需努力。____总书记反复强调,为政清廉、务实尽责是领导干部要遵照的基本准则。我时刻提示自己,千万不能因小利失大节、犯胡涂摔跟头,坚持低调做人、谨慎用权,决不办背规的事、越位的事、闯红灯的事,

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  正风反腐从自己身上抓起,坚决反4风、纠4风。总的看,自己能够遵照各项规定要求,不忘初心,严守底线,不越红线。但在1些具体问题处理上也有时紧时松的现象。1是干在前、苦在前不够1贯。随着工作时间增长,有时满足于分管甚么就干甚么,领导交给甚么任务就完成甚么任务,工作动力不如以往,业余时间休闲时间长了,研究工作的时间少了;随着条件的改良,生活中节俭观念也有所淡化,也讲起了品质,一样用处的东西,也想档次高1些,一样是公务活动,也想待遇上更好1点。2是走基层、上大街不够常常。下基层、上大街调研不够深入,没有真正沉下去了解实际情况。比如,有时候到基层1线展开调研等工作时,常常是来去匆匆,走马观花,没有沉下身子剖析问题,对基层情况掌握不深不细,给党组出主张、提建议,有时打不到点子上,针对性实效性不够强。3是严1点、实1点不够叫真。对风格建设永久在路上认识不深入,盲目地认为中央8项规定履行多年了,不太会有干部再去违背,对新情势下变相、隐形4风问题放松了警惕,对党员干部中表态多调门高、行动少落实差、工作走过场、遇事推绕拖、工作不重实效重表面,实行责任上推下卸,履行政策缩水走样等4风方面的新问题,没有深挖细纠。(4)自觉坚守底线、严守规纪,但在叫真碰硬、严格尺度上还需努力。政治纪律和政治规矩,是带电的高压线,我时刻提示自己保持畏敬之心,始终把政治纪律、组织纪律视为最大的纪律规矩,从不妄议大政方针、不传播政治谎言,始终从思想上政治上行动上与党中央保持高

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  度1致,始终相信组织、依托组织、服从组织。总的感到,自己在大是大非眼前旗帜鲜明、立场坚定,关键时候看得清、站得稳,但有时坚持原则、批评毛病还不够坚决。1是好人主义遏制不力。在抓机关党委工作上,感到大家在1起工作是缘份,尽量多说好话、多做补台的工作,平时拉袖子、提个醒、讲问题不够坦率直接,怕伤感情、怕影响同志间的团结,存在批评不够严肃、执纪不够严厉的问题。2是落实组织生活不严。比如,虽然能够积极参加两重组织生活,但接受大众监督的自觉性还不够高,有时汇报思想、揭穿问题还不够全面完全,有时缺少自觉,没有按要求参加党支部、党小组会,归根结柢,还是自己没有处理好个人与组织的关系,还存在自我放松、自我宽容的思想,值得认真反思,需要很好加以改进。3是催促落实用劲不够。对1些自感非原则性的问题,抹不开情面,拉不下面子,怕伤害同志之间感情,怕影响大家的工作积极性,而和蔼多,批评少,比如,有时检查讲评工作时,缺点没当面指出,常常把问题当要求提,把差距当希望讲。在热门敏感问题上还有照顾情面、讲私情的现象。3、存在问题的缘由分析?针对上述存在的问题,本人进行了严肃认真、刨根到底、指向源头的深入党性分析,全面检视了党性修养、价值观念方面差距。概括起来主要有3项缘由:(1)理论武装不够,理想信心弱化。随着年龄增长,或多或少出现歇气、松劲思想,存在重实践、轻理论偏向,没有处理好工作学习的关系。认为自己见很多、干很多,在思想上逐步产生了自满和松懈的情绪,继而安于现状、不思进取,不愿学习、不善学习。同时认为自己

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  受党培养教育多年,为党工作多年,学多学少,对自己理想信心不会有太大影响,没有把加强思想理论学习与坚定理想信心紧密结合起来,对政治理论学习重要性认识不到位,没有把学习当作是提升能力、坚定信心的必要手段,政治理论学习缺少自觉性和系统性。(2)大众意识不强,主旨意识淡化。坚持大众立场不够,以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的主旨意识不牢固,服务大众能力不强,面对单位发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾,缺少破解困难的主动作为和有效方法,具体工作中不能很好的坚持深入大众、问计于民,没有积极从大众中汲取智慧,寻求破解之策。接触大众意识愈来愈淡,不愿直接接触大众,上班除开会,大多坐在办公室,不知不觉地在思想上、感情上、行动上冷淡了大众,没有真正把大众当主人、当老师,全心全意为人民服务的主旨意识有所淡化。(3)自我要求不高,党性修养弱化。落实党内政治生活规定不够严格,没有充分利用3会1课这1平台,对加强本身的党性修养重视不够,抓得不紧。在看到、遇到1些不正之风的事情时,睁1只眼闭1只眼,锐意进取精神不足,乐于当太平官,不思进取,在落实上级决策部署时,不是站在全力推动党的事业的高度想问题,而是满足于完成任务和不出问题。在履行党的政治纪律政治规矩进程中,重制度建设,轻监督履行,没有坚持好党要管党、从严治党这1要求。对比检查材料范文(个人)2对比上级的规定和剖析检查的重点,联系自己的思想和工作实际,认真查找自己存在的问题和不足,分析问题产生的缘由,提出整改对策方法。下面,我就个人对比检查情况汇报

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  以下:1、存在的主要问题?(1)在理论学习上:1是政治理论学习不够,虽然能够牢固建立4个意识,坚定4个自信,通过局里组织的109大专题学习,对____新时期中国特点社会主义思想有1定的认识。但仍存在学习不够系统全面的情况。对很多知识存在着知行不1、学用脱节的现象。2是业务理论学习不够。随着新情势下各种政策的颁布和推动,作为行政人员需要学习的新知识、理论层见叠出。由于在学习态度上有偏向,对自己财务岗位相干的,就学得积极主动,对其他专业领域的知识和政策,就学得不够深入,满足于1知半解,这也在1定程度上影响、弱化了本身的业务判断能力。(2)在工作上:1是工作不够扎实,我进入单位工作的这半年,对1些事项仅满足于安排了、推动了,但没有对后续的落实情况进行跟踪,使得1些本应短时间完成的工作拖拉推延,缺少1抓到底的韧劲,主动性不够,整体的工作能力、素质有待提高。2是担当精神不够。工作顾虑较多,存在得过且过、小成即满情况,认为做好本职财务工作就能够了,存在不求有功但求无过、多1事不如少1事的畏难情绪,缺少攻坚克难、勇于担当的勇气。(3)在自我要求上:1是在纠正4风方面做的还不够。在有些工作落实上较为看重情势、看重进程,为了完成任务而完成任务,对如何到达实效思考不深入,工作深度、力度不够;在生活上对坚持艰苦奋斗、节约节俭的风格有所动摇。

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  2是在廉洁自律方面,虽然1直能够严格遵照廉洁纪律、生活纪律,依照上级有关党风廉政建设的规定,严格要求自己,端正工作风格、生活风格。但是在对文件和会议精神的学习还不够深入,更需要进1步接受领导同事的监督和批评。2、产生问题缘由的剖析?经过深入剖析自己存在的不足,我认为主要有以下几个缘由:(1)党性锤炼不够自觉。虽然能够意想到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了解就好了,不需要花费过量的心思去研究,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习。(2)对工作要求不够严格。工作中有惰性思想,内心有不敢担当、不愿担当的思想,认为多做多错,少做少错,缺少面对困难和挑战的勇气和担当。这是自己在工作风格不够扎实,纠正4风等方面做得还不够到位的根本缘由。(3)个人修养提高得还不够。在思想深处总认为只要把财务工作干好了,其他小缺点无伤大雅,因此对自己的要求放松了。另外随着实际生活和工作条件的改良,滋生了安于现状、不思进取的情绪。3、下1步整改措施针对对比检查出的问题,我将从以下几个方面努力加以整改和提高。(1)自觉学习政治理论,增强党性修养。自觉把学习党的理论知识、党章党纪、____新时期中国特点社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学用结合上下工夫。做好集中学习的基础上,抓好个人自学,

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  每周集中半天以上时间进行梳理思考,真正从理论上、思想上打牢坚定理想信心的根基。(2)努力改进工作风格,增强主动性和担当意识。坚持科学的态度和求真务实的精神,踏踏实实、兢兢业业地做好各项工作,建立强烈的时间观念、效力观念、质量观念和担当观念,不敷衍应付,不拖泥带水,不推辞责任,今天能办的事不拖到明天,这1周能办的事不拖到下1周,用最短的时间、最高的质量完成任务。(3)不断提高素质修养,做好个人风格建设。从严落实中央8项规定,坚守理想信心,加强本身道德修养,建立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。从小事做起,从点滴做起,工作不做表面文章,生活中不贪图享受、不大手大脚。坚决抵制歪门邪道,始终做到廉洁自律,尽心尽力把工作做好,守好财务关。对比检查材料范文(个人)3个人对比检查材料范文?2018年,---社区的党支部团队认真落实上级党组织的工作部署,切实增强政治意识、大局意识、核情意识,定位意识,强化的主要责任,不断提高创造力,党组织的凝聚力和战役力,努力弄好基层党建工作的整体目标。根据----镇党委的统1部署,我们精心组织和准备了本次生命大会。开会前,党支部团队充分听取了社区党员的意见和建议,组织党支部成员认真研究报告19中国共产党全国代表大会,中国共产党宪法,中国共产党分支的工作规定和相干文件,按要求进行心与心的对话,寻觅突出问题,研究和制定改革措施,并肯定了努力的方向。接下来,我将代表团队汇报过去1年的党支部工作,检查党支部建设

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  中存在的问题:?1,问题?(1)政治功能方面?1.社区党支部可以承当政治责任,发挥政治主导作用,但在进1步加强政治职能方面作用被削弱。党支部没有充分动员全部党员认识支部建设的重要性,致使部份党员对支部建设漠不关心;?2.战役堡垒不是很有效。党员工作怕困难,缺少涉深水、破冰、啃骨头的勇气。党支部凝聚力不强,起不了战役堡垒的作用。3.党组织与党员之间的互动和联系还不够深入。党员之间的互动和接触不够深入,主要通过3会1课、党员活动日等方式。对党员特别是青年党员的生活、工作和思想状态不够关心和了解。有代沟。对1些难缠的党员和老党员,他们主要集中在节日的慰劳和平常访问的疏导上。(2)工作风格方面?1.对检查反馈问题的整改实行缺少了解。-----------,针对以上问题,社区可以逐一制定整改措施,责任自负。整风虽已全部完成,但整风工作水平不高,整风时限不够重视,整风落实问题不强,党风建设长时间不到位。2.服务意识不强。党支部存在着入党不频繁、不直接视察民情、不积极其人民服务等问题。通常忙于平常工作,没有更多的时间和精力去深入了解居民的需求。3.社区两个委员会还没有从原来的1般干部身份转变成独立领导的工作习惯,也没有斟酌到我是两个委员会的成员。社区的两个委员会找到自己的工作方向,了解自己的工作职责。因此,他们在等待领导分配工作任务,而不是创造性地完成工作任务。他们不愿

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  意为1些问题承当责任。4.工作思路不清,头疼是医生的头,脚是医生的脚。工作没有系统的整体安排,没有计划,工作思路不清晰。当1项任务来临时,完成这项工作是很紧急的。大众发现问题,问题就解决。其他工作和问题将暂时搁置1边。它不可能得到全面的发展。这是1种头痛和脚痛。(3)发挥作用?1.党的政治生活的质量和水平不高。很少有会议或团队的成员之间的对话打开他们的心来讨论想法和问题,特别是在进行批评和自我批评,他们有更多的担心和忧愁,常常撇脂,不是热的问题,酡颜、出汗是不够的。2.为人民服务的意识不强。有1种现象,人们不积极其人民办事,他们喜欢打打闹闹

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篇四:怎样写对照检查材料

  撰写对照检查材料具体内容与要求

  一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记,乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料,但对群众反映的有关问题应作书面说明。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党组织报告同意后,明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求:对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料,不要评功摆好,不要讲空话、套话、官话和虚话。2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现,紧密联系工作、生活实际,认真开展“六查”(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实),查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面,一风一风地写清存在的问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。

  乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。

  各级领导干部的对照检查材料中,须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料,并要求对本人、

  配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。

  (3)产生问题的原因分析

  该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面,直接剖析问题根源,要有事例说明问题。

  形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。

  官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。

  享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。

  奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  (4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)

  该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施,整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。

  该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分,班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外,还要结合分管工作,对班子和分管处室(或下级单位)整改中的问题主动承担责任,履行整改责任,提出具体措施。

  3、篇幅要求

  领导班子的对照检查材料字数不少于10000字;单位主要负责同志的对照检查材料字数不少于9000字;班子成员的对照检查材料字数不少于7000字。对照检查材料一般要符合规定字数要求,但不能以文字多少定优劣。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层组织是否撰写对照检查材料,可区别情况由上级党组织提出要求。

  4、格式要求

  (1)大标题:二号小标宋简体

  (2)单位或姓名:楷体三号

  (3)正文:仿宋,大小17磅

  (4)内文一级标题:三号黑体;二级标题:三号楷体。

  以(5)页面设置:a4纸张;上边距3cm,下边距和左右边距均为2.5cm;行距为30磅。下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

  活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每

  个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,

  很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能

  浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个

  电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,

  煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、

  植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无

  比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约

  用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

篇五:怎样写对照检查材料

  如何写个人对照检查材料

  如何写个人对照检查材料如何写个人对照检查材料在写对照检查材料过程中,我有了一些初步的感受和体会,很想和你交流探讨。我的5点感受和体会如下,恳请斧正批评。

  基本情况要真实诚信对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写,不能涂脂抹粉,哗众取宠;更不能掺假兑水,向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况,务必实实在在,诚信无误。如有违反规定的行为,要敢于承担下来。绕来绕去,躲躲闪闪,大概还是个欲盖弥彰。如果自身存在车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题,都要一桩一件说清楚,不可有漏失缺项,更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这部分内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就达到了目的,多余的话都是画蛇添足。真实不真实,是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚,对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩,没问题要明示。共产党员对组织不能说假话,领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。把真实诚信作为基调,是写对照检查材料必须坚守的一条底线。

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  超出这条底线,即便下再大的功夫,写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文,过不了组织关,也过不了群众关。

  查摆问题要准确具体问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要返工重写。查摆四风方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承真实的情况,后启深刻的认识,努力方向和整改措施都要从查摆出的四风问题中来引申对接。这部分的写法,前提是实事求是,侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚,分类要科学准确。比如,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。适当用一些比如句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:会议多、文件多。比如,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。如何把问题写具体?一要打消顾虑,抛弃面子思维二要全面系统反思,对自己身上的四风问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题对号入座,该认领的认领。更重要的是,敢于正视问题和承认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。思想认识要深刻实在

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  有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不论是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。

  想要做到思想认识深刻实在,肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人四风问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。

  在全党反对四风的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个部分都夸夸其谈,即便是说出花来也不会有人相信。

  有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题部分,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种两层皮写法的不良结果是,情况和问题干干巴巴,思想认识就会生生硬硬。

  有鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取夹叙夹议的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。

  诚然,思想认识如果只追求深刻,有意无意忘记了实在,

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  那么这种深刻就是肤浅的,没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础,深刻才是真正的深刻。

  逻辑关系要严谨清晰对照检查材料结构不是并列式的,而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等,都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题,后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着,把主题写丢了。层层递进是一种逻辑关系,前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑,要求其中的每个部分都不能单摆浮搁,而是紧密相连和密切相关。比如,存在的问题与基本情况有内在的关联性,整改措施也与存在的问题有高度的对应性。对照检查材料的逻辑关系,具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系,以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中,问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果,又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性,无疑是写好材料的关键。需要指出的是,这里所说的逻辑关系严谨,不是指自圆其说或天衣无缝。如果把功夫用到这方面,那就走偏了路子。写对照检查材料不能完全当成做

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篇六:怎样写对照检查材料

  撰写对照检查材料格式(供参考)

  撰写对照检查材料格式标题:XXX同志对照检查材料(黑体,二号字)(202X年5月X日)(仿宋体,三号字)(正文要求:仿宋体,三号字)开头简要阐述对教育实践活动的认识。一、执行政治纪律和“八个方面”的情况(黑体)本部分要求:要对执行政治纪律和“八个方面”的情况进行查摆。“八个方面”内容包括:(1)公务用车配备使用是否违规、超标;(2)住房和办公用房是否违规多占、豪华装修;(3)是否违反规定配备秘书或身边工作人员;(4)在公务活动中是否存在职务消费讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为;(5)是否收受会员卡;(6)是否出入私人会所,在私人会所公款吃喝,以及在私人会所建设管理方面存在违规审批、失职渎职等“会所歪风”违规违纪行为;(7)在节假日期间遵守廉洁自律情况,包括是否在节假日期间公款吃喝、公款送礼、公车私用、公款旅游、大操大办婚丧喜庆以及接受*红色、电子预付卡等行为;(8)办理群众来信来访情况。二、“四风”方面存在的突出问题(黑体)本部分要求:要逐项列出“四风”问题的具体表现、典1型事例。主要表现是:(一)形式主义方面1、*********。2、*********。3、*********。4、*********。*******(二)官僚主义方面1、*********。2、*********。

  3、*********。4、*********。********(三)享乐主义方面1、*********。2、*********。3、*********。4、*********。********(四)奢靡之风方面1、*********。2、*********。3、*********。4、*********。*******三、产生问题的原因分析(黑体)本部分要求:从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。(一)***********。(二)***********。(三)***********。(四)***********。******四、今后的努力方向和整改措施(黑体)本部分要求:明确努力方向和整改措施。要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要认真思考、正面回应干部群众所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。(一)******。

  (二)******。(三)******。(四)******。(五)******。******(领导班子的对照检查材料也应符合上述要求。)

篇七:怎样写对照检查材料

  对照检查材料的写法

  对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式:由标题、正文、落款三部分构成。标题常见的写法有:《×××党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。正文主要应有以下几个部分构成:1、基本情况(主要存在的问题)主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因,并制定出整改的措施。要尽量条理化、具体化,要肯定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意:党员:要对照自己的党性分析材料,结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议,对照本单位制定的党员先进性具体要求,对存在的问题和不足作深入反思,进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议,对照本单位制定的党员领导干部先进性的具体要求,对存在的问题进行认真归纳梳理,进一步明确整改的重点。党组织要进一步归纳梳理征求到的意见和建议,深入综合分析,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点,整理出来,明确整改目标。3、整改措施写作时应注意:有针对性地提出今后改进的意见和措施,要求具体详细。先进性教育活动中查摆出来的一些问题,有很多是长期想解决而未能解决的问题,有些问题解决起来有一定的难度,不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系,对现在通过努力能改的必须坚决改、立即改;对不能及时整改的,要制定出方案,提出解决的步骤,分期分批解决落实,并订立整改时间表,落实整改责任到人头,确保取得实效;有些难度大的工作,必须做出长期的艰苦的努力,才能够彻底解决,但目前必须向群众说清楚,给群众一个负责任的交待。党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有具体的打算,把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会上当模范等问题,投身实践,发挥先锋模范作用,制定整改措施。

  党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题,逐一进行综合分析研究,制定整改方案,提出解决问题的具体措施。要用“四看”来衡量整改措施能否取得实效,即看是否在提高党员素质上见实效,看是否在加强基层组织建设上见实效,看是否在服务人民群众上见实效,看是否在促进工作上见实效。落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。

  那么,对照检查材料应该怎么写呢?写作时应注意如下问题:一是个人情况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写,要实实在在的说明本人的个人情况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的情况,要一件一件说清楚,有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱;没有问题也要明示。

  二是查摆问题要具体。“四风”问题是对照检查材料的核心,一定要找准问题的切入口,在实事求是的前提下,把问题具体化,是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清楚,写详细,写具体。

  三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里,如果我们不剖析、不思考,可能认为不是什么问题。通过问题的具体化,在自我反思时要在思想深处寻找原因,从问题中引发出认识,深刻反省。特别要将宏观和微观相结合,从不同角度来分析问题产生的原因,做到不就事论事,要以理论理。四是整改措施要实际。整改落实是整个教育实践活动的归宿和落脚点,是活动取得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际,紧扣群众反映强烈的突出问题和自身剖析出的实际问题,要立刻进行整改。整改要具体细实,不可泛泛而谈;要结合实际,不可纸上谈兵;要实实在在,不可自说自话。

  你可以点击这里打开为你整理的各行各业的对照检查材料范文。

篇八:怎样写对照检查材料

  个人对照检查材料(模板)

  个人对照检查材料(模板)____________局副局长、

  党组成员____________(20________年7月5日)

  党的

  在表面和低层次上,作为一名分管意识形态工作的领导,对社会正能量宣传教育方法简单,对一些低俗、媚俗、庸俗文化思潮及网络上、小报上的负面言论和不实信息引导不够,禁止不力。

  二是民主集中制坚持不够。在执行党的民主集中制的过程中,存在着“各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜”思想,对分管以外的事情关心少,深入思考的少,在党组会上需要群策群力时积极主动建言献策不够,协作精神和全局观念不强。

  三是党风廉政建设抓得不紧。思想上有“清水衙门问题少”的错误认识,对干部的党风廉政教育重视不够,要求不严,在一些细节问题上对身边的人要求有所降低,对党员干部廉洁从政细节还有把握不准,执行不到位的地方。

  (二)遵守作风规定情况。中央____项规定、省委____条、州委____条规定出台后,我坚决拥护,自觉遵守,严格执行。切实做到了内化于心、外化于行,从自身做起,切实转变了作风。但还存在一些问题:一是工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神,工作缺少主观能动性和积极主动性。如:工作不讲计划,方式方法欠缺,自我要求不够严格;不讲效率,拖三拉四,有懒惰思想;抓落实力度不够大、执行力不够强。

  二是工作纪律观念涣散。工作中强调客观多,主观少,纪律松弛,甚至有违反工作纪律的现象。如:不按时上下班,有时接办公事完了,就直接回家。

  三是基层工作不深入。下基层少,了解民情不够,在群众工作上,向群众解释不够。如:向群众宣传党的方针、政策不够,群众观念没有真正树起来。

  四是管理理念落伍。工作方法简单,有时态度粗暴,不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。如:不注意自身形象,不能摆正自己的位置,表率作用差,干群关系存在不和谐现象,不理解群众的现象还时有发生。

  (三)八个方面的情况说明。通过对照廉政准则和改进作风要求,认真做了自查,现将个人相关情况说明如下。“三公经费”支出情况:近年来没有因公、因私出过国,没有购过新车,因本人用车的运行费用一年不超过3000元,没有超标准、超规格公务招待,本人一年招待费用不超过20________0元。职务消费情况:20________年全年本人因公用车、出差、开会、办公、接待等职务消费不超过5000元。人情消费方面:本人自觉遵守《财务管理制度》,没有出现私客公待行为。公务用车情况:本人严格遵守《机关车辆管理制度》,坚持因公用车,没有出现公车私用。配备秘书情况:本人没有配备私人秘书。办公用房和个人住房情况:本人办公用房面积约

  为10平方米,没有超面积使用;个人住房为自建房,面积为230平方米,于20________7年建盖,当时建盖投入为23万元,建房资金来为住房公积金代款9万元、农行代款8万元(农行和公积金管理中心配合搞的混合代款共计15万元),妻子在信用社代款3万元,原有存款3万元,向亲友借款2万元。家属子女从业情况:妻子张园在________市建设银行工作,儿子于20________年5月通过考试进入________市工商局工作,20________年9月已结婚。入私人会所情况:本人没有出入过私人会所。

  (四)“三项明示”:经过查摆,本人不存在把作风建设同推动改革发展对立起来的情况,始终认为加强作风建设同推动改改革发展是一致的、统一的。能够认真学习作风建设新的规章制度,并坚决拥护,坚决执行。为官一任,没有“为官不为”现象。始终把“为民”作为自已价值追求的目的,把“务实”作为实现自已价值追求的关键,把“清廉”作为实现自已价值追求的保证。

  二、“四风”方面存在的突出问题通过“群众提、上级点、自己找、互相帮”活动,对照总书记列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践办梳理的37项共性问题,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的“四风”问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次

  的剖析,主要涉及“四风”方面突出问题13个,其他问题3个。

  (一)形式主义方面。存在4个问题:一是学习的主动性不高,学习效果不佳。对学习的重要性认识不足,主动学习、自觉学习的意识不强。每天忙于承办各种事务性工作,放松了对学习的要求,存在重工作、轻学习的现象。在学习上存在消极应付思想,有为了完成任务而学习的倾向。比如在参加州委党校组织的学习培训中,有时存在以签到代替学习的现象。同时,在学习上有实用主义思想,特别是对政治理论知识学习较少。学习的方式单一,学习的效果不明显。学有所思、学以致用方面做的不够,用理论知识指导工作实际的能力还需进一步提高。

  二是调查研究少、对基层情况掌握不够准确。由于工作性质的原因,平时到县市局、到企业、到基层一线调研的机会少,对基层的情况掌握不够多、不够实、不够准,在决策参考时不能提出很好的意见建议。下去调研大多走马观花,流于形式,习惯于看、看亮点、看安排好的内容。比如去年带队调研质量兴县运行情况时,只是听取了县局的汇报,到安排好的项目和企业进行了调研,并没有深入到困难企业、贫困群众和问题多的地方了解真实情况,导致调研深度不够,对抓质量兴县

篇九:怎样写对照检查材料

  对照检查材料的写法

  对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式:由标题、正文、落款三部分构成。(一)标题常见的写法有:《×××党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个部分构成:1、基本状况(主要存在的问题)主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因,并制定出整改的措施。要尽量条理化、详细化,要确定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应留意:(1)党员:要对照自己的党性分析材料,结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议,对照本单位制定的党员先进性详细要求,对存在的问题和不足作深入反思,进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议,对照本单位制定的党员领导干部先进性的详细要求,对存在的问题进行专心归纳梳理,进一步明确整改的重点。

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  (2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求到的意见和建议,深入综合分析,把群众意见最大、最不满足的事情,群众最期望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点,整理出来,明确整改目标。

  3、整改措施写作时应留意:(1)有针对性地提出今后改进的意见和措施,要求详细具体。先进性教育活动中查摆出来的一些问题,有许多是长期想解决而未能解决的问题,有些问题解决起来有一定的难度,不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系,对现在通过努力能改的必需坚决改、马上改;对不能准时整改的,要制定出方案,提出解决的步骤,分期分批解决落实,并订立整改时间表,落实整改责任到人头,确保取得实效;有些难度大的工作,必需做出长期的艰苦的努力,才能够彻底解决,但目前必需向群众说清晰,给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持抱负信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有详细的准备,把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会上当模范等问题,投身实践,发挥先锋模范作用,制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题,逐一进行综合分析研究,制定整改方案,提出解决问题的详细措施。要用“四看”来衡量整改措施能否取得实效,即看是否在提高党员素养上见实效,看是否在加强基层组织

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  建设上见实效,看是否在服务人民群众上见实效,看是否在促进工作上见实效。

  (三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。那么,对照检查材料应当怎么写呢?写作时应留意如下问题:一是个人状况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写,要实实在在的说明本人的个人状况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的状况,要一件一件说清晰,有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱;没有问题也要明示。二是查摆问题要详细。“四风”问题是对照检查材料的核心,一定要找准问题的切入口,在实事求是的前提下,把问题详细化,是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清晰,写具体,写详细。三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里,假如我们不剖析、不思索,可能认为不是什么问题。通过问题的详细化,在自我反思时要在思想深处查找原因,从问题中引发出熟悉,深刻反省。特殊要将宏观和微观相结合,从不同角度来分析问题产生的原因,做到不就事论事,要以理论理。四是整改措施要实际。整改落实是整个教育实践活动的归宿

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  和落脚点,是活动取得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际,紧扣群众反映剧烈的突出问题和自身剖析出的实际问题,要连忙进行整改。整改要详细细实,不可泛泛而谈;要结合实际,不可纸上谈兵;要实实在在,不可自说自话。

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篇十:怎样写对照检查材料

  对照检查材料格式要求

  对照检查材料格式要求一、页面1、纸张。大小:A4,方向:纵向。

  2、页边距。对称页边距,上:3.6cm,下:3cm,内侧:2.75cm,外侧:2.75cm。

  3、页眉和页脚距边界。页眉:1.5cm,页脚:1.75cm。二、标题

  1、主标题。领导班子:※※党委(党组)对照检查材料。党员领导干部:个人对照检查材料。字体:方正小标宋_GBK,二号加粗,居中对齐。

  2、副标题。班子对照检查材料:在主标题下一行标明年月日,加括号。个人对照检查材料:在主标题下一行标明年月日,加括号;再下一行标明单位及职务、姓名,单位及职务与姓名之间空2格,不加括号。字体:楷体_GB2312,17磅,居中对齐。与正文之间空一行。

  4、二级标题。(一)(二)(三)……。字体:楷体,17磅,单独成段。二级标题只在查摆“四风”方面存在的突出问题时使用。如:(一)形式主义方面(二)官僚主义方面等。

  5、三级标题。1、2、3、……。字体:仿宋_GB2312,17磅,加粗,不单独成段,直接连正文。三、正文和页码

  1、正文。字体:仿宋_GB2312,17磅,两端对齐。行距30磅。2、页码。字体:仿宋_GB2312,9磅,页脚中间。序号:123……。

  (其他党员的对照检查提纲,参照简要对照检查材料要求撰写,字数在800字左右)

  一、领导班子及领导干部对照检查材料纸质版和电子版请于7月25日前报各督导组(无领导班子的不写领导班子对照材料,领导干部指科级党员干部);

  二、请各督导单位认真准备:

  1、单位“回头看”自评报告;

  2、征求意见情况;

  3、谈心交心意见清单;

  4、领导班子和班子成员“查摆问题台账”;

  5、专题民主生活会主持词及方案(民主生活会主持人为各乡镇书记、区直部门的民主生活会主持人为各单位“一把手”),上述材料具体上报时间另行通知。

  三、各督导单位参照《关于修改对照检查材料的紧急通知》、《示范区民主生活会方案》、《谈心谈话及撰写对照检查材料紧急通知》、《在示范区专题民主生活会上的主持词》对上报材料进行审核把关。

  对照检查材料格式要求

  页边距:上3.5cm,下2.5cm,左2.8cm,右2.8cm标题:方正小标宋简体,22磅

  副标题:楷体_GB2312,17磅

  正文:仿宋_GB2312,17磅

  正文一级标题:黑体

  正文二级标题:楷体

  正文三级标题:仿宋_GB2312,加粗字间距:0.4磅

  行间距:29磅页脚:2.8cm页眉:1.5cm页码:外侧(样式:—1—),大小:四号字

篇十一:怎样写对照检查材料

P>  如何写对照检查材料

  查摆问题和开展批评是教育实践活动的重要环节,县委高度重视,提出明确要求。把自己摆进活动中,认真做好对照检查,我感到对个人是增强党性锻炼的难得机会,是世界观、人生观、价值观的清洁洗礼,是宗旨意识的彻底检验,是群众观念的全面加强。因此,我本着严肃、慎重、认真的态度,严格按照12字总要求,对照“四风”问题中列举的22种表现和市委指出的14种现象、对照党规党纪,结合交心谈心和征求到的意见、结合自身工作实际和思想实际进行了对照检查。现将情况报告如下。(第一部分,写政治纪律情况。)一、遵守党的政治纪律情况作为一名党员领导干部,我经常告诫自己,入党时的庄严承诺,任何时候都不能背弃。忠于党决不能是一时一事的选择,而必须是一生一世的坚守。长期以来,我能自觉遵守党的章程、遵守党的纪律、遵守党的路线、方针、政策,对党的决定、决议和决策,能够不折不扣贯彻执行,身体力行抓好落实,在个人言行和工作中注意维护党的形象和声誉,始终同党中央保持高度一致。工作中能够从大局出发,正确处理个人与组织、下级与上级、局部与全局的关系,对于组织的决定能不折不扣地贯彻落实,自觉维护班子团结,对不同意见能够主动交流、沟

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  通,相互支持、相互理解。但是,由于学习不够深入,理论水平有限,对工作生活中遇到的一些不良社会现象和一些错误思想观念缺乏高度的政治敏锐性和鉴别力,有时不能一下子看清背后的东西、认透问题的实质,一定程度上影响了自己自觉判断、抵制、斗争这些现象。(第二部分写当前重要的党风廉政建设情况)二、贯彻中央八项规定和市委实施办法、转变作风的情况今年以来,我们把深入贯彻执行八项规定作为工作重点,制定了工作机制和分工协作方案,加大了工作力度,定期上报落实情况,在全国工作座谈会上得到有关领导的肯定。从个人角度来看,对照中央和市委的有关要求,自己总体上能够严格遵守政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律,时刻保持警醒,严格遵守“四大纪律,八项要求”,做到讲党性、重品行、作表率,价值观不贬值、理想信念不发霉,始终把讲政治顾大局守纪律贯串于工作生活的全过程,始终把党和人民的利益放在第一位,始终保持一种居安思危的忧患意识和谦虚谨慎的从政心态,守好底线,管住言行,坚守“权力就是奉献、岗位就是责任、宗旨就是服务”的理念,常怀忧党之心,常记人民之托,恪尽兴党之责。(第三部分写对照检查的主要方面,如四风,党风等方面)三、“四风”方面存在的突出问题

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  按照教育实践活动的要求,经过认真查找,自己在“四风”方面主要存在以下突出问题。1、形式主义方面。通过认真对照检查,一是学习不够全面系统。学习的自觉性、主动性不强,坐不下来、深不进去,热情不高、抓得不紧,与本职工作直接的决策部署、文件材料看得不少,理论书籍学得不多。对感兴趣的知识就学一点,与生活或工作联系不紧的就很少顾及。有意无意放松自我提高,忽视素质能力的培养再造,知识结构比较单一,理论素养比较单薄,把握形势、了解大局的能力不强,研究思考问题用功不多,对理论问题理解不深刻、不透彻、不系统。理论联系实际本领不强,以学促用结合不够紧密,工作创新的步子迈得不够大,开展工作的方法不够多,领域不够宽,工作方法和手段与市委抓落实的新要求有差距。二是解决“三多”问题不够主动积极。对工作中存在会议越开越多、文件越发越多、讲话越来越长、应酬越来越频繁的现象,自己有直接感受,对“三多”之弊自己也有切身体会。一方面随时会为陷入文山会海,被会议、文件、应酬牵着鼻子走,静下心来思考问题、研究工作的时间少而苦恼,深入基层的时间也得不到保证,带队到一线开展督促检查、调查研究的时间常被挤占。另一方面,很多时候又认为三多问题“冰冻三尺,非一日之寒”,不是一朝一夕能改变的事,对“三多”的危害缺乏独立思考和判断,思想上没有引起高度

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  重视。对“三多”问题,很多时候寄希望于等上级指示,等组织安排,等单位统一解决,没有采取积极的态度、坚决的措施、有效的办法来加以解决,实际工作中抱有随大流、保护同事积极性、互相给面子的想法,一些自己负责把关,可发可不发的文稿发出去了,一些可参加可不参加的会议参加了,一些可去可不去应酬也去了。2、官僚主义方面。自己在组织的关心培养下走上领导岗位,但随着职务的升高,不知不觉中身上也滋生出一些官僚主义的东西,反思下来,突出表现在两个方面:一是调查研究不够扎实深入。到办公厅工作以后,与群众的联系大为减少,对基层的了解明显不如从前。每年参加的调研虽然不乏暗访核查、随机调研等,但走马观花,浮光掠影,蜻蜓点水,没有认认真真研究问题,扎扎实实解决问题,“浅调研”的情况也没有完全杜绝。在调研的路线、考察点和情况介绍是事先安排好的情况下,有时也增加和改变一些线路和地点,但是碍于增加基层工作量和工作压力等顾虑,导致“被调研”的情况也不少。尽管每次调研都要求轻车简从,但下到基层态度还不是很坚定,层层陪同的问题一直没有得到很好的解决。回顾近几年自己开展的调研,下基层但真正沉下去,查情况但真正深进去,看现场但用心解剖麻雀等方面确有不少可以改进的地方。从一定程度上讲,“被调研”就是官僚主义的表现,“浅调研”就是形式主义的表

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  现,具有较大的危害,必须引起自己高度警觉。二是工作中存在好人主义倾向。工作中需要经常到各地各部门看措施,查进展,评成效,找不足,促整改。在工作中,对发现的一些工作方法、工作作风等方面的问题,通常直接就向基层同志指出、在现场研究解决。有时坚持真督实查、敢于碰硬的原则不坚决。为了顾及基层同志的感受,担心影响基层的工作积极性,对发现问题,没有全写进工作报告里,向被工作对象反馈意见多数时候也是肯定多、正面说的多,指出问题少,提出批评少,存在好人主义倾向。从本质上看,好人主义也是一种官僚主义作风。不敢坚持原则,不愿得罪工作对象,保持一团和气,不利于发挥工作职能,不利于推动工作落实,也不利于形成良好的工作风气,在今后的工作中尤其要注意解决好这方面的问题。3、享乐主义方面。这方面问题较突出的是艰苦奋斗精神有所消减。我曾经长期在基层工作,那个时候条件很艰苦,但工作的干劲很足,进取精神很强,艰苦奋斗是工作和生活的常态。但最近些年以来,随着环境的变化、职务的升迁、工作条件的改善、生活水平的提高,艰苦奋斗的精神反而坚持得没有那么好了。与过去风里来雨里去、起早贪黑、熬更守夜的工作精神相比,现在身上多了一些“娇气”,心里也滋生了一些“惰气”,有时候面对困难有畏难情绪,吃苦精神、奋斗精神、进取精神和拼搏精神有所下降。

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  4、奢靡之风方面。近年来,工作的环境变了,生活的条件好了,但是严格要求自己标准有所下降。随着经济和物质条件的改善,在坚决抵制奢靡之风、享乐主义现象的态度上有所松懈。有时候对一些党员干部存在的享乐主义、奢靡之风没有引起高度警觉,特别是随着此类现象的曝光不断,看的多了、时间长了,不知不觉中也就产生了见怪不怪的想法。对自身来说,有时候是讲的多、但身体力行上坚持不够,严以律己的标准有所下降,不自觉受不良风气的影响,觉得现在经济发展了,物质条件改善了,吃好一点、穿好一点、用好一点、多花一点也不是什么大问题,对工作中的各项开支有时没有严格审批、严格控制,有时造成一定的浪费。到基层开展工作时,虽然都提出按照标准交伙食和住宿费,但多数时间基层的同志不收,也就没再坚持交了。有时到州、县出差也收过基层送的土特产。偶尔也有公车私用的情况。(第四部分,分析产生的原因及后果)四、产生问题的原因分析自己身上在“四风”方面存在的问题,虽然程度不同,形成原因复杂,但反思下来,认为无论客观上可找出多少理由,都代替不了主观上的根源,必须深究原因,深入剖析,深刻反省。一是宗旨意识和群众观念淡化。我在比较艰苦的环境中长

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  大,受党培养教育多年,在思想深处对群众一直怀有深厚的感情,始终认为只有全力践行党的宗旨才能回报党组织对自己的关心培养,但由于办公厅工作繁杂、任务繁重,要求较高,会觉得很苦很累,特别是看到有的地方个别领导干部经常轻松潇洒,也会对新时期如何坚定不移地坚持共产党人的理想信念、如何有效地在繁重的日常事务中坚守理想信念感到困惑,在精神上有所放松懈怠。有时候认为自己出身草根,来自基层,了解群众,因而对“群众观点、群众路线”思考不多、不深,重视不够,渐渐在群众观念上有所淡化,服务基层的意识上有所减弱,联系群众的行动上有所松懈。在相信群众、依靠群众方面做得不好,向群众学习请教,与群众平等商量不够,对他们的所思、所想、所盼了解不多。近年来,除了逢年过节象征性地慰问一些老党员、老干部和贫困户,平时深入基层、深入群众的时间少了,到贫困地区、困难企业帮助群众解决困难做得差了,与群众空间距离拉远了,心理距离拉大了,感情距离拉开了。二是党性修养不够。加强党性锻炼,改造主观世界,不能一劳永逸,必须锲而不舍、持之以恒。但在实际工作中,没有坚持开展思想改造和党性锻炼,贯彻用辩证唯物主义和历史唯物主义指导自己的世界观、人生观和价值观,用马克思主义理论武装等方面的要求不彻底,保持党员先进性、纯洁性的自觉意识、责任、忧患意识不够强烈,身体力行先锋模范作用弱化,

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  对“入党为什么”、“当官为什么”这些重要问题想得少了,有时忙于事务性工作,主观改造的紧迫性和主动性不强,想得多,做得少,导致对一些不良风气的实质和危害认识不深,或多或少也受到了一些影响。三是学习上放松了要求。学风是作风的集中体现,是增强党性修养的重要途径。与过去相比,自己学习的劲头明显下降了,学习上用的时间明显减少了,思想上还给自己找借口,比如:工作太忙了,没有时间,现在的工作凭经验就可以完成了,等等,这实质上是对学习的重视程度下降了,学习上放松了对自己的要求。由于学习不够,基础不扎实,理论素质不高,有时对党的路线方针政策理解不深,领会不透,把握不全,从全局上观察问题、处理问题的能力不足。四是创新意识不强。机关工作政策性、原则性很强,难度大、责任重,压力也不小,因而有时候没有把实事求是作为研究问题的出发点,没有真正做到“不唯书、不唯上”,对于文件上没有规定的,上级没有说的,有时过于谨慎,蹲在机关的时候多,沉下去的时候少,忙忙碌碌,疲于应付,有时存在形式主义的做法,过分注重工作方案的周密、工作程序的规范,过份信赖传统的文来文往、书面情况的分析研判,过份强调正面推动、关系平衡等,深入基层调查研究,直面落实过程中的矛盾问题,探索强化工作的途径和方法等方面努力不够、实践不多,导致

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  工作中常习惯于老办法,多信赖于老经验。五是对不良风气放松了警惕降低了标准。自己觉得长期以来都能自觉遵守党纪党规,周围的同志也认为我还做得不错,时间一长,就滋长了自满情绪,放松了对各种不良风气的警惕,有时候改造主观世界的自觉性减弱了,在工作、学习、生活上降低了自我要求,不能认真全面开展批评与自我批评,在严以律己方面要求不够严格,标准不够高,导致在享乐主义、奢靡之风方面抵制不够坚决,随大流也受到一些不良风气的影响,身上也出现了一些这方面的问题。(第五部分,写整改的措施或今后的努力方向)五、今后的努力方向和改进措施共产党员的先进性和纯洁性只有在不断完善自己的过程中去保持,党性锻炼就是要在批评与自我批评的滚打中去加强。围绕对照检查中发现的问题,自己将积极采取措施,立即行动,努力从以下几方面认真改进。一是加强理论学习,提高理论素养。理论上的成熟是政治上成熟的基础,理论素质是干部素质的灵魂。针对我本人的实际,按照中央和市委的要求,要从思想高度认识学风问题,进一步增强学习的紧迫感,激发学习兴趣和学习热情,把学习当作一种政治要求、一种精神追求、一种工作责任、一种生活态度,切实坚持理论联系实际的学风。要善于从繁忙中挤时间,钻进去,

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  深入理解,融会贯通,以“钉钉子”的精神来学习,以谦虚的精神来学习,“敏而好学,不耻下问”,不畏艰难,持之以恒,培养学习的习惯,优化学习的方法,提高学习的能力。要牢牢抓住学习重点,认真学习执行中央八项规定和市委实施办法,积极参加群众路线教育实践活动,自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,当前尤其要落实好市委“三学”的要求,主动学、认真学、深入学,学有所思,学有所得,学有所成。要在学用结合上下功夫,以学促用,以用促学,通过学习进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,进一步增强贯彻执行党的路线方针政策,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的自觉性和坚定性。二是增强党性锻炼,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。党员干部的世界观应该是马克思主义的辫证唯物主义和历史唯物主义,树立远大的理想信念,才能明确前进的方向,才能产生战胜艰难险阻的强大动力,才能经受执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验,自觉地抵御各种腐朽思想侵蚀,有效消除精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险,有力抵制“四风”问题的侵蚀,真正做到精神上不缺“钙”,思想上不患“软骨病”。要自觉对照杨善洲同志坚定信

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  念、对党忠诚的政治品质,深入查找自身的差距,努力加强政治修养,切实解决好政治上清醒、信念上坚定的问题,从根本上解决好立党为公、执政为民的问题。要紧紧围绕发扬党的优良传统,加强作风修养,认真解决好实事求是、联系群众的问题。要紧紧围绕坚持党性原则,进一步解决好服从大局、增强纪律的问题。要努力把党性修养与人格锤炼结合起来,使党性原则通过人格实践体现出来,使自己的一言一行、一举一动都体现出共产党人的先进性,体现出党员干部应有的人格操守。三是进一步增强宗旨意识,努力做好各项服务工作。针对自己宗旨观念有所淡化,群众观念树得不牢的问题,要把杨善洲等先进典型的事迹与精神作为思想上的一面镜子、一把尺子、一根标杆,时刻查找自己的差距,增强宗旨意识和群众观念,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,虚心向群众学习,摆正关系,把群众意愿作为想问题、办事情的出发点和落脚点,作为行动的准则,思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上深入群众,品格上取信群众,行动上接受群众监督。要注意了解群众的生活和思想情况,关心他们的疾苦,及时反映并帮助他们解决实际困难,多为他们“雪中送炭”,把关心群众的工作做到家,把服务群众的事情办到位,力争做一名组织放心、群众满意的干部。四是坚持求真务实、开拓创新。坚持党的实事求是、与时俱进的思想路线,一切从实际出发,不唯书、不唯上,努力实现思

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  想观念的实质性更新,思维方式的科学化变革,精神状态的振奋型改造。切实转变工作作风,努力克服工作中的形式主义,不为名,不为利,说老实话,做老实事,当老实人。进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,要大胆地试、大胆地闯、大胆地干,在继承优良传统的基础上去探索、开拓工作新途径和方法。五是进一步加强廉洁自律。感恩组织、敬畏权力、珍惜名誉,当一名清正的干部,守一个清白的岗位,过一份清廉的日子,是自己一直坚守的原则。因此,时刻提醒自己保持警醒,切实加强政治纪律、廉洁从政纪律、群众工作纪律,始终坚持维护形象以党的纪律做标准,规范言行用廉政规定来衡量,工作成效靠群众来评判,坚决执行中央和市委党风廉政建设的相关规定,努力把做人、做事、做官统一起来,常记一饭一粥思来之不易,半丝半缕念物力维艰,控物欲,除贪念,信念上和革命先烈比,工作上和先进典型比,生活上和困难群众比,始终做到守得住清贫、耐得住寂寞、顶得住诱惑、保得住气节。同时,认真履行一岗双责要求,律已服人,身先率人,管好自己,带好队伍。六是立足本职工作,全面贯彻落实好党的群众路线。紧紧围绕党中央、国务院和市委、市政府重大决策和重要工作部署,把推动市委九届五次全委会精神和市委常委会工作要点的落实

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  作为工作的重点和着力点,做好贯彻落实市委各项决策部署贯彻落实情况的工作。按照市委的部署,在贯彻执行中央和市委密切联系群众,切实改进工作作风的八项规定和实施办法中,既不走样、不变通、不打折扣,抓自身的执行,又找准切入点,选好突破点,把住着力点,深入基层、深入群众、深入现场,加大工作力度,切实把党的群众路线,把中央和市委的要求贯彻落实到经济社会发展的各个方面、各个环节。要积极研究和把握工作规律,不断改进和创新抓落实的方法,全力改进科学服务的主动性不够、超前工作的能力不强、工作机制不够完善等工作工作中存在的问题,实现工作从一般性地抓落实向深度抓落实转变,从注重面上工作的落实向注重点上工作的落实转变,通过点上的突破,推动面上工作的落实。要敢于担当,勇于探索,勤于实践,做到以改革创新精神,主动研究新情况、努力解决新问题、积极适应新要求、全力谋求新发展,通过不断的实践探索和积极的总结规范,不断完善工作机制,增强工作实效,提高工作水平,为市委抓落实的工作提供更加高效优质的服务。党性修养和党性锻炼不是一次性的工作,而是一辈子的大事。以上对照检查,仅是自己在教育实践活动中的一些粗浅认识,诚恳希望大家对我进行批评,我将以“闻过则喜”和“有则改之、无则加勉”的态度虚心接受,认真整改,不断提高和

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  完善自己。

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  读书的好处

  1、行万里路,读万卷书。2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、读书破万卷,下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。10、一日无书,百事荒废。——陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生,一日不写手生。13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。——高尔基18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

篇十二:怎样写对照检查材料

P>  如何撰写对照检查材料

  根据教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批

  评环节工作.在这个环节中,撰写对照检查材料是最难的,也是最关键的.

  根据中央领导讲的,对照检查材料写好了,专题民主生活会就成功了一

  半.所以,大家一定要高度重视

  ,认真撰

  写对照检查材料.最近,有很多单位问怎么写对照检查材料,我结合最

  近中央、市委和县委的有关要求,对这方面给大家讲一下:

  一、要写好对照检查材料,首先要找准问题.

  问题是教育实践活动的“靶子〞,找准问题才能有的放失,解决问

  题才能真见成效.从我们掌握的情况看,有的同志觉得生活在群众中,不

  存在脱离群众的问题.实际上,工作生活在基层,不见得心里装着群众;

  天天见群众,不见得群众立场就站得稳,要不然损害群众利益的问题怎

  么会发生?中央和市委屡次强调,找不到问题本身就是问题,所以大家

  必须坚持问题导向,在深挖细找存在问题上下功夫.

  一是“自己找〞.应该明白,查找问题需要征求群众意见,但我们

  能够听到多少真实的声音,有的事情还是没有征求上来.所以说自己的

  问题还是自己找,不能手电筒只照别人不照自己.查找问题要真正把自

  己摆进去,认真查找和剖析自身存在的问题.不能以班子问题代替个人

  问题,以工作问题代替作风问题,以下级问题代替本级问题.

  二是“对照找〞主要对照党章,对照中央、市委和县委改进作风要求,对照习总书记列举的“四风〞问题25种表现、中

  央活动办梳理的37项共性问题同,对照群众期盼,对照廉政准那么,对

  照先进典型和“三严三实〞要求,一风一风的查,一个问题一个问题的

  找.机关和企事业单位要对照?厉行节约反对浪费条例?及有关规定找

  问题,镇村还要对照?农村基层干部廉洁履行责任假设干规定〔试

  行〕?查找问题.

  三是“上级点〞.也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的

  问题,直接点出来,帮助查找存在问题.

  四是“集体议〞.也就班子成员坐在一起,从群众提的意见、自身

  查找的问题中,议一议班子和个人到底存在什么问题,

  明确

  班子要解决的突出问题.集体议就不要评功摆好了,主题就一个,到底

  有没有问题、什么问题突出.这是经验,许多单位都采取这一个方法,

  查找到了问题.

  二、怎么撰写对照检查材料

  首先,先讲一下写对照检查材料的根本要求:一是开门见山,直面

  问题,直奔主题.铺垫和自我表扬的局部不要.虚话、讲道理的话要删掉.

  二是见事见人见思想.就是列举的每一个具体事例,都要与事接茬、与

  人见面,都要从内心思想上检查问题和不足,不能泛泛举个列子就行了.

  三是采取夹叙夹议的方式撰写,即举例说明,又要议论思想熟悉问题.

  下面,具体讲一下撰写方法.

  对照检查材料的内容一般包括四个局部:一是遵守党的政治纪

  律和贯彻落实中央八项规定方面情况,二是“四风〞方面存在的突出

  问题,三是产生问题的原因分析,四是今后的努力方向和改良举措.

  第一、开头序言局部

  这局部主写自己在教育实践活动中,怎么学怎么查怎么找问题的

  情况.点明主要情况就可以了.如:

  “党的群众路线教育实践活动开展以来,根据县委边学边查边改

  的要求,在深入学习、认真听取意见的根底上,对照习总书记系列讲话

  精神,对照“三严三实〞要求,对照焦裕禄精神这面镜子,对照春兰书记

  来蓟调研重要指示,对照先进先辈,紧密联系自身实际,深入查找“四风〞

  问题,深刻剖析思想根源.现对照检查如下:〞

  第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况

  这局部主要分三块写.

  第一块,遵守党的政治纪律情况.

  首先应理解什么是“党的政治纪律〞.

  党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对党的各

  级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守的行为

  准那么.它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上

  统一的根底.其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原那么、政

  治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致,

  绝不允许自行

  其是.在新的历史时期,党的政治纪律就是坚持党的根本理论、根本路

  线、根本纲领和根本经验,果断走中国特色社会主义道路的信念,果断

  贯彻执行党的路线、方针、政策.这是党的政治纪律对各级党组织和

  全体党员的根本要求.所以在这方面剖析时,就要围绕这些要求,重点在“政治意识强不

  强、宗旨意识有没有,政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策果断不果断、抓党建责任落实没落实〞等方面去写.同时,对查找出的问题,要典型举例说明.如

  在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题:一是政治敏

  感性不强.对意识形态领域斗争的复杂性熟悉不高.2021年6月30日,

  县莱德商厦发生重大火灾,造成10人遇难、16人受伤,财产损失近亿元.火灾发生后,当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作,对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计缺乏、重视不够,没有及时采取有效举措把控舆情动态,给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机,给全市带来负面影响,自己深感内疚和自责.二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉.近年来中央一再强调要转变增长方式,

  但自己对调整经济结构的要求理解不深,在执行落实中,仍把投资拉动作为“法宝〞,开展速度虽然上去了,但经济结构仍处于较低水平,质量效益仍不高.三是执行民主集中制不严格.作为一班之长,有时为了加快决策部署,快速推开工作,先行表态,先入为主,集思广益不够,听取班子成员意见不充分,一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性;没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器〞,同志之间你好我好大家好,团结有余,批评缺乏,致使民主生活会质量不高,“好人主义〞盛行.

  第二局部,贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过,但对我们基层来说,最主要的还是第

  一项和第八项,即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找.简

  单举一个例子,大家参考一下,但还是结合自身实际来查找.

  “在执行中央八项规定方面存在以下问题:一是对政府系统

  作风建设抓的不紧,认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多

  了,而我抓落实的力度比拟差,致使政府系统一些部门落实规定的标

  准不高.比方,在“三公〞经费压缩上,还有自觉执行不够的问题.二是

  有的工作整改不彻底,比方,局部政府部门办公用房清理在去年的整改

  中搞变通、

  打折扣,今年教育实践活动

  “回头看〞,又查出了不少问题,说明自己在这项工作上,重视不够,抓

  的不实.三是用会议贯彻会议的问题依然存在,会议多的问题没有得到

  根本解决,在会风整治上没有带好头.“

  第三局部,主要说应该明示的重点内容

  主要包括9个方面:即公务用车、住房和办公用房、人情消费、

  职务消费、“三公〞经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺

  不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等.

  对这9个方

  面,要正面回应,逐一做详细具体说明,不能缺项.有问题就是有问题,

  不要找理由为自己开脱.写这局部内容,忌讳过多的表白和解释,把情

  况说清也就到达了目的,多余的话都是画蛇添足.举一例如下:

  根据上级要求,需要说明的几个问题:一是公务用车是

  XXX

  牌XX排量,符合规定要求.二是办公用房XX平米,符合规定要求.三是

  自参加工作以来,没有出过国.四是自己有住房一套,在XXX小区,面积

  XX平方米,是自己贷款购置.五是爱人XX在XXX部门任XX职务,儿子

  XXX正在XXX读书,没有参与经商办企业;六是近五年来,自己家里没有

  操办红白事.七是没有配备秘书.八是自己从未出入过并承诺以后也不

  出入私人会所和不持有私人会所会员卡.

  第三、“四风〞方面存在的突出问题

  查摆“四风〞方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要局

  部.它前承“真实的情况〞,后启“深刻的熟悉〞,“努力方向和整改

  举措〞都要从查摆出的“四风〞问题中来引中对接.最根本的写法就

  是一风一风的查,一个问题一个问题地找.

  要写好这一点,最重要的是查摆问题要准确具体.在这方面应

  从以下几理解:一是问题是对照检查材料的核心.写对照检查材料,

  一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针

  对问题深挖根源和提出整改举措.有意回避问题的材料是不合格的材

  料,问题不具体的材料要“返工〞重写.二

  是查找问题要真正把自己摆进去,紧密联系自己的思想、工作、生活实

  际和个人成长经历,以事实作支撑,从具体事例中反思问题,把思想活

  动、内心活动表达出来,力求把准脉、像自己、有深度.同时对班子查找

  出的问题,班子成员根据分工认账领账,在个人对照检查材料中要有所

  表达.

  三是问题的条理要清楚,分

  类要科学准确.比方,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类.

  每类问题还要细分为假设干个小条目,

  最好是一个方面

  的具体事,或者是一个问题的具体表现.四是点题要准确,可以

  狠一点.要预防滥用一些“八股词〞.比方“不够〞、“缺乏〞、

  “不深〞,“进一步〞、“更加〞这些词语,在材料中可以适当使用一

  些,但要有节制,不能一串一串地用.要预防说一句正面的话,又“兜〞

  一句反面的话;说一个反面的事,又“兜〞一段正面的事,这会让人疑

  心对照检查的诚意.

  五是每一个问题,都

  要举1-2个典型事例进行说明.适当用一些“比方〞句式,有利于把问

  题写具体.诸如这样的句式:〞会议多、文件多.比方,有时一个会议

  刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个

  会,疲于应付.〞

  每一风每一个问题都找到了,但往深层次深挖细找,最根本的还

  要见到思想熟悉,看思想熟悉是不是深刻实在.有些问题司空见惯地

  摆在那里,如果不加分析、不管是非、不讲党性,也许就会被认为没有

  什么了不起.在这种情况下,思想熟悉的上下深浅,决定着对照检查材

  料的品位和境界.所以,要特别注重思想熟悉的提炼,把前段学习收获

  的成果转化为思想自觉和熟悉自省.要做到思想熟悉的深刻实在,离不

  开自我反思、自我批评的精神.对个人“四风〞问题的熟悉,要在思想

  深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源.以

  此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地

  就事论理和以理论事.在全党反对“四风〞的形势下,任何材料都要不

  得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此.泛泛地讲道理,抽象地

  说问题,从概念到概念,不管在哪个局部都夸夸其谈,即便是说出

  “花〞来也不会有人相信.有的同志写对照检查材料时,可能会出现一

  个误区,那就是在说情况和问题局部,没有思想认识;在讲思想熟悉

  时,又没有结合情况和问题.这种“两层皮〞写法的不良结果是,情况

  和问题“干干巴巴〞,思想熟悉就会“生生硬硬〞.鉴于此,对照检查

  材料中的思想熟悉,最好采取“夹叙夹议〞的写法,从问题中引发出熟

  悉,会显得更实在,也有助于思想熟悉深刻性的表达.需要注意的是,思

  想熟悉不能长篇大论,惜墨如金为好.有时,尽管思想熟悉仅一句话、

  半句话,但能起到画龙点睛的作用.

  要把问题写具体、把熟悉写深刻,一要消除顾虑,抛弃“面子思

  维〞;二要全面系统反思,对自己身上的“四风〞问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座〞,该“认

  领〞的“认领〞.更重要的是,敢于正视问题和成认错误,切不可有得

  过且过的消极应付心理.

  如果问题找的不准,对照材

  料材料肯定过不了关.每位同志都要有一个艰苦的熟悉过程,

  要

  反复修改、反复提炼、反复提升,只要不召开专题民主生活会,对照检查材料的修改就没有完成时.套用一句中央领导的话:问

  题越查越具体,越查越深入,每一次修改都是进一步聚集、剖析、反

  思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升.

  下面一风一风的给大家讲一下:

  一是形式主义方面,重点查找“搞形象工程、工作浮于外表、工作

  虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做外表文章、上有政策、下有对

  策,执行上级政策搞变通〞等方面.其实每一风的问题都很多,看怎么查找,先找典型事例,再看是什么问题,然后查找这方面有什么问题,思想

  上有怎么熟悉.举一例:

  搞形象工程,干“面子活〞.干工作不肯下真功夫,花大力气,只考

  虑领导快乐不快乐,不想群众满意不满意,做外表文章.搞好环境整治一

  直是我们重点工作之一.

  但多年来,我们把大部

  分精力都放在了主干道路两侧环境的打造,对村内里巷街道和一

  些非主干道路两侧的环境关注的不多,投入的比拟少,脏乱差问

  题比拟突出,群众戏称“驴粪球子外表光〞.特别是领导来检查工作前,

  我们都要搞环境整治大突击,一些群众已经掌握了规律,形象地说:“清

  理马路边,就要来大官〞.群众的评价是面镜子,说明我们在谋事、做事

  上还不够实.虽然我们熟悉到环境与开展乡村旅游的密切关系,但从内

  心深处,没有真正把群众生活环境改善摆上位置.

  在这里提醒一点:在形式主义方面,大家多在文风、会风、学风、

  调研等方面进行查找.根据中央和市委的要求,文风、会风、学风、调研

  等带有普遍性的问题不作为重点问题查找,

  也就

  是不在题目中出现.比方“理论学习不够〞、“调查研究不深入〞等,

  都不能有.

  二是在官僚主义方面,重点查找:政绩观偏差、决策随意性大、

  漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作水平

  缺乏、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面.

  工作方法简单,官本位意识浓.安排部署任务,有时只计结果、不

  问过程,对工作完成不好的,不是积极帮助基层出主意、想方法,而是

  往往以指责代替指导.去年“两违〞整治,对没有限期完成任务的乡

  镇,一味埋怨指责,甚至拍了桌子,没有注意批评的方式方法.事后反

  思,

  “两违〞问题的发生,特别是农民

  违法建房问题,与宅基地长期得不到解决密切相关,不少群众几代同堂,

  一些家庭急需用房,而我在整治过程中,只是用强迫命令的方法要求加

  快进度、完成任务,没有考虑工作根底和复杂程度,也没有帮助研究有

  针对性的举措和对策.扪心自问,自己在农村长大,深知农村宅基地是老

  百姓的“命根子〞,但自己始终没有把这个问题真正摆上位置,一直没

  有下力解决,不管客观上有多少原因和理由,我都有愧于老百姓.

  三是在享乐主义方面,重点查找:干事创业精神弱化、担当精神

  缺乏、艰苦奋斗意识不强,求稳怕乱思想、进取精神不强等等.

  缺乏担当精神.对一些开展中的重点难点问题,有畏难情绪,缺乏

  动真碰硬的勇气.比方,行路难、饮水难、用电难、就医难等问题,市委

  关注、县委重视,群众也提了多少年,但现在仍然有XX个村群众出行比

  拟困难,有XX个村局部群众吃水困难,还有X个村线路老化、用电顶

  峰时经常断电,影响了群众的生产生活.反思这些,主要是我们没有担起

  “为官一任、造福一方〞的责任.

  四是在奢靡之风方面,重点查找:铺张浪费、接待超标、讲排场要

  面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不

  严等等

  自我约束不严.对不正之风有从坐心理,对逢年过节个别下属送

  的礼品没有做到果断拒绝;把组织上配的工作用车当作专车用,不少

  时候还有公车私用现象.一些同学、朋友来看望我根本是公款接待,有

  时安排档次不高心里还不舒服;平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼,有时也用公款支出;在机关食堂吃饭交钱标准也很低.

  特别注意的是,在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题.

  第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改良举措这两局部我一起讲.

  在剖析产生问题原因时,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修

  养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实〞要求等方面分析

  原因.在撰写过程中,也要举一些典型的事例进行说明.

  今后的努力方面和改良举措,主要是写自己准备怎么做,在这方

  面,也要落实到具体事上,要有可操作性,不能空对空.

  特别强调的是,努力方向和改良举措要对应查找问题、剖析

  原因进行思考和撰写,做到前后照应,预防前后脱节、指向不明.不能前

  边有问题,后面没整改.

  最后,还有三件事值得注意:〔1〕对照检查材料一定要自己动手

  写.别人代替写的东西,难逃“水货〞的命运.自己的事情自己做,个人

  的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责.〔2〕可以参考借鉴对照检

  查材料的样本,

  但不能被局限住,更不能照

  抄照搬.要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想.吃别人嚼过的馍,

  不会有什么好滋味.〔3〕要分清班子问题和个人问题.

  以上我所讲怎样撰写对照检查材料,也是督导组在审核过程中应

  该把握的重点,在审核过程中,要做到“四不放过〞:查摆“四风〞问

  题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不

  放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过.如果

  不符合要求,就要推倒重来.希望各督导组要切实负起责任,把好班子和

  个人的对照检查材料关.

  下面,再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作

  一是深化学习思考,认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精

  神,要紧密联系思想实际深入思考,

  自觉克服厌战畏难情

  绪,消除“秋后算账〞思想顾虑,放下心里包袱,进一步提升认识,切实

  增强查摆问题、改良作风的思想自觉和行动自觉,以更严的标准、更高

  的要求,扎实推进教育实践活动深入开展.

  二是要深入开展谈心交心.领导干部要做到“五必谈〞,班子主

  要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与

  分管部门主要负责同志之间必谈,

  班子成员与身边干

  部和联系点群众必谈,督导组与班子成员必谈.通过谈心交心,切实把问

  题谈透、思想谈通、意见谈好,到达沟通思想,消除隔阂,增进了解,促进

  团结的目的.

  三是要形成书面批评意见.对拟在专题民主生活会上批评的意

  见,要充分沟通,达成共识,在此根底上形成书面意见.相互批评意见要

  具体、明确,开门见山,直面问题,真正红脸出汗,有辣味,戳到麻骨.不

  能用建议角度提问题,不要用“应该〞、

  “不够〞、“虽然…但是…〞等词语,预防“脸谱化〞.单位主要负责

  同志要对班子成员的相互批评意见认真把关,

  经县委督导

  组审核后,于6月25日之前,分别报分管和联系点的县级领导、县活动

  办审核.

  四是要严格履行对照检查材料审核把关程序.乡镇局级领导

  班子和主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组审核把关后,于6

  月15日之前,报分管和联系本单位的县级领导审阅,然后分别送县纪

  委、县委组织部、县活动办审核.修改后,报县委主要领导和市委督导

  组审定.县委常委会将集中安排2天时间,听取不少于20个乡镇局级

  单位领导班子和主要负责同志对照检查材料的汇报.其他班子成员的

  对照检查材料,

  经班子主要负责同

  志审核把关后,报县委督导组审核,修改后,分别送县纪委、县委组织部、

  县活动办审核,然后报分管和联系点的县级领导审定.

  县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严

  格把关,坚持高标准、严要求,做到思想熟悉上不去、不真正把自己摆进

  去的不放过,查找问题不聚焦、走神散光的不放过,自我剖析不深刻、

  没有触及思想灵魂的不放过,整改举措不到位、大而化之的不放过.对

  照检查材料未按规定程序审阅同意的,不能召开专题民主生活会.

  五是要开好查摆“四风〞问题专题分析会议.6月20日前,各单

  位要召开领导班子查摆“四风〞问题专题分析会议,集体查找班子问

  题,共同会诊个人问题.会议由单位主要负责同志主持,首先通报班子

  “四风〞问题剖析情况,并带头查摆自身“四风〞方面的突出问题,其

  他班子成员进行点评.然后,其他班子成员依次查摆,逐人点评.要坚持

  一风一风查摆,深入实在,具体到事、具体到人,敢于触及深层次问

  题、实质性问题.县委督导组要全程参加“四风〞问题专题分析会议并进行点评.可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆.

  县级领导要增强对分管单位和联系点查摆“四风〞问题专题分析会议的指导,并全程参加,提出点评意见.对查摆问题不深刻、准备不充分的,不要急于召开会议.这就要求,在召开会议前,要邀请县领导参加.

  关于召开专题民主生活会,市委县委还将专门下发通知.在此阶段,就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作.