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对党忠臣方面教师个人对照材料(14篇)

时间:2022-11-24 15:25:03 来源:网友投稿

对党忠臣方面教师个人对照材料(14篇)对党忠臣方面教师个人对照材料  教师如何对党绝对忠诚心得体会  教师如何对党绝对忠诚心得体会教师如何对党绝对忠诚心得体会“德高为师,身正为范”。教育是文明传承的主渠下面是小编为大家整理的对党忠臣方面教师个人对照材料(14篇),供大家参考。

对党忠臣方面教师个人对照材料(14篇)

篇一:对党忠臣方面教师个人对照材料

  教师如何对党绝对忠诚心得体会

  教师如何对党绝对忠诚心得体会教师如何对党绝对忠诚心得体会“德高为师,身正为范”。教育是文明传承的主渠道,是理想、价值与社会精神构建的主要驱动力,一个民族、一个社会,道德继承、文化袭承、历史传承主要靠教育来实现,这是教育的本质特征。党的教育方针明确提出,必须坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这对广大教师和教育工作者而言,使命光荣,责任重大。因此,只有“对党忠诚,坚定理想,始终忠诚于党的教育事业,忠诚于人民教师的光荣职责”,我们才能不辱使命,不负众望。否则,失去“忠诚”,背离了党的教育方针,再好的教育手段、教育效果,都会得不偿失,甚至走向反面。

  忠诚党的教育事业,是党的召唤,是人民群众对广大教师和教育工作者的职业期许。“忠诚”源于真情,源于真信,源于真心。忠诚党的教育事业,源于对党的宗旨的深刻了解,源于对教书育人使命的真正认同。“忠诚”不是附庸风雅的口号,不是抽象的道德,甚至也不只是一般的道德表现,而是一种为了国家和民族利益坚贞不渝、甚至奉献一切的信念和追求。

  对党的事业忠诚,需要培养;对党的事业忠诚,需要考验。作为一名**教师,要应具有很强的观察事物和独立判断能力。忠诚,是不屈的永恒的爱,是坚贞!忠诚,只能源于对党、对中华民族历史的深刻了解,只能源于对党的思想理论体系完全的信服。

  忠诚是成就事业的基础,是事业取得成功的关键。拥有对教育事业的忠诚,意味着我们教师要出色地做好每一件事。每一件事都要主动去做,努力去做,用心去做。“一切为了学生,为了学生的一切。”我们要关怀每一个学生,最大限度地理解、宽容、善待学生,让每个学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐

  发展,使他们打下扎实的基础。我们要让每一个孩子都能在我们的关爱中健康茁壮地成长。

  我们不仅要教给学生书本知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。要知道,这才是真正意义上的热爱关心学生,这才是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚情感,展示了一个教师和教育工作者对祖国对人民对党的忠诚和热爱。

  对每一个教师和教育工作者而言,只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心来去教书育人,做优秀的人类灵魂工程师。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。“活水”从何而来,又源自于什么?这是让每一位教育工作者深思的问题。我想:教育的“活水”应来自于教师对教育事业的忠诚,要求教师具备忠诚的品德。忠诚是每一个人要具有的使命和责任,作为教师——人类灵魂的工程师,更要对教育事业有一种强烈的使命感和责任感,因为只有责任和使命造就的忠诚,才是真正的忠诚。忠诚一旦在我们心中有了烙印,就会时刻指导我们的教育工作,促使我们在工作中全力以赴,没有后顾之忧。

  教师的责任是教好书育好人,需要有对教育的忠诚,因为忠诚是教师的安身立命之本,是“活水”之源。作为一名***员必须胸怀共产主义远大理想,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用***理论和“三个代表”重要思想武装头脑。坚持学习和实践锻炼,不断提高自身综合素质。学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析各种矛盾和现象,增强处理各种问题的能力。同时,要努力学习科学技术知识和业务技能,提高做好本职工作的本领,创造一流的业绩。做一个合格的***员,做一个优秀的人民教师。

  教师如何对党绝对忠诚心得体会

  教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。教师教书育人过程中,也享受着教育的快乐和幸福。那么今天的我们应当怎样做一名党和人民满意的好教师呢?

  首先、教师要做到心中有爱。

  教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”。教师的爱心,既是激励学生成长、学习的催化剂,更是一颗种子,把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的心中。同样,只有充满爱心的人,才会懂得教师存在的价值,乐于做教师并享受教师生活的乐趣。师爱是师德的核心,师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。教师要认识到,学生有他们自己的世界,有他们自己不同于成人的生活,但在他的世界里会如鱼得水。如果硬是象成人式的说教与灌输,便是赶鸭子上架。作为老师就要走进孩子的内心世界,同孩子一起成长,一起发展,一起走过他们年幼生命里那一段至关重要的岁月,成为孩子的知心朋友。就便于对学生的情况作深人了解,对孩子的心理变化做细致观察,只有这样,教师才能更好的接触到学生真实的情感,也是沟通和传递情感的渠道。这样也有助于教学。

  教师要有一双爱的慧眼,去发现、挖掘孩子身上的闪光点,让每一个孩子都充满自信,肯定他们都是最棒的,信心是战胜困难的法宝,我们要把爱的目光注入到塑造一个“人”的身上。在教学中,要用真情为学生创造获得成功体验的机会,用爱去创造积极向上的氛围。当孩子在课堂上因紧张而回答不上问题时,你的鼓励就是轻松的引导,等待的笑容;当孩子的回答超乎常理,甚至是与教育信条背道而驰时,我们也要保护他的想法,用爱的目光理解他,委婉地进行否定。我们要教会学生懂得爱,理解爱,学会去爱父母,爱老师,有了爱心,这个人才会变得生动,才会把爱投向社会,投向未来。

  其次、教师要爱岗敬业,有责任感一名优秀教师要爱岗敬业,有责任感,也就是要很认真的对待自己的工作。

  教师要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义、为人民服务,坚持教育以提高全民素质为根本宗旨。尽管教师的工作是平凡的、平淡的,然而在这平凡与平淡的背后,却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵,这需要倾注大量的心血,进行持久不懈的探索,这需要强烈的事业心和责任心,需要凭良心做事,要有职业责任感,对教师这个职业怀有深挚的爱。不论是遇到挫折还是险阻,都决不放手,决不回头。优秀的教师大都是全身心地投入,才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业,这中间最可贵的就是对这份事业的热爱。这种热爱最先是想把工作做好的朴素的愿望,然后慢慢地演变成一种工作责任心和使命感,最后发展成为一种融入个人生命价值系统的专业情感。这样的专业情感使这群教师的自我追求与社会对教育的要求,与特定的教育教学环境之间发生持续的、积极的、动态的相互作用。我应当学会不要找任何借口,学会把责任放在自己的肩头,这样可以促使自己振奋起精神,努力争取去做一名好教师。

  最后、加强师德修养,具备过硬的自身素质教师是人类灵魂的工程师,教师的一言一行无时无刻都在影响着学生,因此教师首先要加强自身的师德修养,“其身正不令则行,其身不正随令不从”。要时刻做学生的表率,古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

篇二:对党忠臣方面教师个人对照材料

  教师对党的忠诚发言稿

  指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”下面是X为大家整理了领导对党绝对忠诚专题讨论发言稿3篇,希望能够帮到你。

  领导对党绝对忠诚专题讨论发言稿篇1习多次强调:“好干部要做到信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁。”刘云山同志在中央党校今年春季学期开学典礼上指出:“领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。”我局开展党的群众路线教育实践活动以来,本人结合自己的学习和多年工作实际,更加切实地感到,在当前世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,党员干部要做到敢于担当,就必须弄清“担当是什么、担当怕什么、担当担什么”的问题。只有这样,担当才会落到实处,才会成为自觉行为。“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名卫生人员从业前提。党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,

  是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

  “守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员来说,“规矩”包括党纪国法、规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全

  体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员领导干部,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

  “敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名领导干部,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己该做什么;知道自己不该做什么;知道自己该怎么做才能把工作做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。

  是对党的热爱,对人民的热爱,对事业的热爱。热爱才能热血沸腾,热爱才能迸发激情,热爱才能奉献。正是有了

  这份热爱,遇到困难和危险,才会作坚决的斗争,才敢于动真碰硬,才不怕得罪人,才会有作为,这是责任,是使命,更是要求。最后,担的是一份能量。

  领导对党绝对忠诚专题讨论发言稿篇2“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是在提出“三严三实”要求之后,对作风建设作出的新概括、提出的新准则,彰显了共产党人的政治品格和价值追求。践行“三严三实”,就要树立“三种意识”,把忠诚干净担当作为共产党人的自觉追求。树立忠诚意识,做政治上的“明白人”对党忠诚,坚定信仰是根基。心中有党是政治灵魂,对党忠诚是第一要求。忠诚,就是思想上高度一致、情感上高度认同、心理上高度信赖、行动上高度自觉。邓小平同志曾说过:“老祖宗不能丢啊!”老祖宗就是马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,就是社会主义的基本信念,就是对我们党的光荣历史和优良传统的继承与发扬。我们现在比以往任何时候都应保持战略清醒和定力,坚持“三个自信”,不为杂音所扰,踩着不变步伐,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系和系列重要讲话精神武装头脑,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉在思想上与党同心、行动上与党同步。对党忠诚,践行宗旨是根源。我们党的宗旨是全心全意

  为人民服务。我们党的作风,源于马克思主义政党的这一宗旨,它要求每一位党员干部,在“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题上不能有半点含糊。想一想“当官图什么,身后留什么”,领导干部就能以平民之心看待自己、以公仆之心要求自己,时刻牢记民评民说是标准、民心民力是依靠、民意民声是依据、民愿民盼是方向、民惠民富是目标、民苦民痛是失职的为民要旨,自觉做到严守为民之责、善谋利民之策、抓好惠民之事。只有时刻用“群众”这个根本擦拭心灵之镜,用为人民服务的初心砥砺精神之钙,共产党员的“金字招牌”才能任时光流转而始终光辉熠熠。

  对党忠诚,严守规矩是根本。讲规矩体现的是党性、反映的是忠诚。这不仅是党员领导干部应有的内在自觉,也是党的纪律的核心要求。

  政治上的自由主义历来是严守政治纪律的大敌。作为“关键少数”的领导干部,必须经常从思想上严一严规矩、紧一紧纪律,自觉遵守党章、政治、组织、工作、生活等各项纪律和国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,不做“双面人”、“空心人”、“越界人”。在任何情况下,都不打“擦边球”。

  政治纪律严明,则政党兴;政治纪律弱化,则政党衰。党的各级领导干部要带头坚持政治原则,坚决维护党的声誉;带头坚持大局为重,坚决维护党的权威;带头坚持严格自律,

  坚决维护党的形象。站稳党的政治立场,不断增强政治敏锐性和政治坚定性,才能增强守纪律、讲规矩的主动性和自觉性,使对党绝对忠诚的政治品格在思想上、行动上坚如磐石。

  树立廉洁意识,做工作生活上的“干净人”要以敬畏良知为“牢”。敬畏良知,说到底就是要处理好“畏人知”与“畏己知”的关系,消除侥幸心理,自觉做“忠诚干净担当”的践行者。心有敬畏,行有所止;手握戒尺,动有所虑。一个高尚的人不是没有欲望,而是懂得节制和掌控自己的欲望。物质诱惑再炽烈,只要内心淡定就不会溃坝;监督可能有缺位,只要战胜“心魔”就不会出轨。对领导干部来说,律己能赢得尊重,树立威望;律己能凝聚民心,汇聚发展正能量。要以敬畏权力为“牢”。邓小平同志曾告诫说:“我们拿到这个权以后,就要谨慎。不要以为有了权就好办事,有了权就可以为所欲为,那样就非弄坏事情不可。”做人须敬畏,做官更须敬畏。权力来自人民,必须服务人民。越是职位高、权力大,越要牢记权力的本质。要严守公与私、情与法、利与法的分界线,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,才能为人方正、处事公正,办事不离“章”、行为不越“轨”、权力不出“格”;才能用手中的权力维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益,把群众满意作为行使权力的根本标准。

  要以敬畏法律为“牢”。我们知道,凡清官皆有一个共性,那就是遵规矩、守纪律。贪官也有一个共同的特征,就是心中无戒、心中无法。

  领导干部敬畏法律,就要有法律底线意识,即清楚怎么用权、什么事能干、什么事不能干;就要有法律程序意识,即严格遵循法律程序推进工作,实现工作流程公开化、监督常态化;就要有法律规则意识,即坚持思考问题与法规制度接轨,实施决策以法规制度为据,检查指导以法规制度为准。自觉做到不以“小节无碍”宽容自己,不以“下不为例”开脱自己,自觉给欲望安上“闸门”,不迈违规违纪的“第一步”,不犯廉洁从政的“第一错”。

  领导对党绝对忠诚专题讨论发言稿篇3忠诚,是共产党员政治本色。作为纪检监察干部,要坚守忠诚的政治本色,始终做到对党绝对忠诚。要忠于党,忠于祖国,忠于人民,忠于法律,忠于组织。绝对忠诚于党是我们党对党员的根本政治要求,是党的事业顺利发展的坚强政治保证。指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”共产党员必须时刻牢记自己是党的人,把对党绝对忠诚作为基本政治素养,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治品格。

  一、党员绝对忠诚于党是党的事业发展的需要绝对忠诚于党,是中国革命取得胜利的重要法宝。我们党已经走过90多年的光辉历程。自成立以来,党始终高扬革命理想,以国家民族利益为重、以人民幸福安康为念,肩负起救国救民救亡的重任,为民族独立和人民解放事业抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇感天动地的忠诚华章。可以说,正是由于一批批共产党人对党无限忠诚和热爱,为了国家、民族和人民,不怕任何艰难困苦,前赴后继、流血牺牲,才推动中国革命事业取得了胜利。绝对忠诚于党,是推动社会主义现代化建设的政治保障。新中国成立以来特别是改革开放以来,我们党团结带领广大人民群众战胜各种艰难险阻,不断推进社会主义现代化建设。正是因为一代代共产党人始终坚持对党绝对忠诚,兢兢业业、无私奉献,我们党才能领导全国各族人民走出了一条实现国家富强、民族振兴、人民幸福的正确道路——中国特色社会主义道路。当前,中华民族正意气风发、满怀信心地向着实现中华民族伟大复兴的中国梦阔步前进。绝对忠诚于党,是巩固党的执政地位的根本要求。实践证明,正是广大党员对党绝对忠诚,我们党才具有无往而不胜的强大力量,党的事业才能不断发展壮大。在新的历史条件下,共产党员只有坚定一生跟党走的信念,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,才能得到人民

  群众的衷心拥护,才能确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

  二、深刻把握绝对忠诚于党的具体要求绝对忠诚于党,就要深刻学习领会关于坚持绝对忠诚于党的重要论述精神,始终与党同心同德,做党的忠诚战士。绝对忠诚于党主要包含以下几个方面的内容。热爱党拥护党。强调:“坚持对党绝对忠诚,必须对党高度信赖,做到热爱党、拥护党、永远跟党走。”党员是党的肌体的细胞,是党的行为主体。只有党员热爱党、拥护党,才能使党的肌体充满活力,使党始终保持创造力、凝聚力、战斗力。共产党员必须加强党史学习,从党走过的风雨历程中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,增强对党的信赖,坚定对党的信念。遵守党的章程。党章作为我们立党、管党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策。指出:“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”严格遵守党章,是党员发挥先锋模范作用的重要前提。共产党员必须自觉学习党章、牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据;时刻牢记入党誓词,立足本职工作,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中,切实做

  到为党分忧、为国尽责、为民奉献。践行党的宗旨。党的根基在人民、血脉在人民、力量在

  人民。指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与人民群众的血肉联系,是党员对党忠诚的重要表现。共产党员必须始终牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民共享改革发展成果。

  严守党的纪律。纪律严明、令行禁止,历来是我们党的政治优势。指出:“要切实执行组织纪律,不能搞特殊、有例外。”共产党员必须严守政治纪律,坚决维护党中央的权威,做到在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐,做到表里如一,知行合一;严格执行组织纪律,坚持民主集中制,做到党章规定的“四个服从”,自觉接受组织安排和纪律约束;严格遵守经济工作制度,遵守公共财物管理和使用规定,坚决杜绝以权谋私、化公为私等损害党和人民群众利益的行为。

  维护党的形象。90多年来,我们党以自身的先进性和全心全意为人民服务的光辉形象,赢得了人民群众的广泛拥护和支持。但我们必须清醒地认识到,当前有的党员干部放松了世界观改造,人生观、价值观出现了偏差,以权谋私、腐

  化堕落,给党的事业造成损害,给党的形象抹了黑。党的形象事关人心向背,事关党的事业兴衰存亡。维护党的形象,党员要从自我做起,始终坚持为民务实清廉,始终坚持埋头苦干、艰苦奋斗。同时,敢于坚持立场、挺起腰杆,理直气壮地同一切诋毁党的形象、损害党的声誉、破坏党的团结的言行做斗争。

篇三:对党忠臣方面教师个人对照材料

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  对党绝对忠诚的个人剖析材料

  对党绝对忠诚的个人剖析材料一根据校党支部“对党忠诚”教育活动的任务要求。对照“六查

  六看”(即:查党性,看是否信念坚定、对党忠诚;查品行,看是否公道正派,无私奉献;查宗旨,看是否心系群众、执政为民;查作风,看是否爱岗敬业,求真务实;查素质,看是否勤学善思、锐意创新;查纪律,看是否严于律己、清正廉洁)的具体内容,我认真查摆自身存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。现结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。

  一、学习情况及体会按照学校“对党忠诚”教育活动实施方案的安排,通过集中学习和分散学习,我认真地学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《教师法》、《义务教育法》等党纪条规和国家法律;十七届四中全会、十七届中央纪委五次全会和省委十一届七次、市委十二届八次全体会议精神和《西宁市教育局2010年工作要点》、局党委的关于开展对党忠诚教育活动的实施方案、薛建华同志在2010年全是春季开学工作会议上的讲话精神。共写心得体会1篇,读书笔记3万多字。深刻的认识到:开展对党忠诚教育活动是学习实践科学发展观活动的延续和深化,是加强党的建设、转变干部作风的现实需要。对党忠诚是政治信仰、工作追求、党的意识、宗旨观念、过硬本领和表率行为的统一。作为一名党员,就是忠诚于

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  党、忠诚于人民;作为一名教师,就是忠诚于学校,就是心系学校发展,自觉遵守学校制度,语言和行为都从维护学校利益为出发点;作为一名教师,就是爱岗敬业,立足本职,扎实工作,尽心尽力,尽职尽责,努力在平凡的岗位上为学校发展贡献一分力量。

  自己经过学习、反思,看到了不足,找到了差距,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。增强了自我发展的紧迫感和自觉性。

  二、个人存在的问题深刻剖析对照《六查六看》内容,我认识到的突出问题主要有以下几个方面:1、学习不够主动,自觉性不高。主要表现在:一是自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,使自我素质在学习方面提高不快;不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。二是学习时间、学习内容和学习效果没有真正做到“三落实”,往往是学校要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学甚至不学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料,学习的主动性、目的性和广泛性不强。三是重业务、轻学习。由于忙于日常业务工作,片面强调要完成上级交办的多种任务,因而冲淡了学习内容,削减了学习计划,使各项学习规划流于形式。2、工作被动落实多,主动超前少,工作作风不够踏实。

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  工作中经常是处于奉命行事,落实任务,作为学校办公室主任,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是找一些材料照搬剪接,疲于应付。工作缺少主动性、缺少深层次的调查研究,很少深入年级组了解真实的情况、真实的需要。遇到繁琐、复杂的事情,有时会有畏难情绪,会绕着困难走,缺乏知难而进的精神。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主要负责办公室工作,就认为办公室工作是第一要务,只看着自己这一块,忽视了对“学校及各处室”这一全局“第一要务”的认识,没有从全局观念出发考虑问题。

  4、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,曾经获得各项荣誉,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  5、工作进取心不强,在无私奉献上做得还不够。有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪。认为自己的努力未能得到领导的认可,心里产生了不平衡,渐渐地工作就少了些斗志,少了些激情,表现在工作上往往是得过且过,或不求有功但求无过,只

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  知道应付日常工作,未能真正从学校的大局、从全体教职工的大局出发,存在老好人的思想,不想得罪人,对一些事未能真正坚持原则,据理力争,往往是轻描淡写地说一下,遇到领导或当事人不能采纳,也就不再坚持,时间长了,对一些不正常的现象不想多问,甚至视而不见,习以为常。

  6、教育教学工作有所滑坡。总认为办公室工作多、工作杂,放松了对自身专业成长的要求,主要表现在很少参加教研活动、很少深入课堂听课、很少与老师们交流教学心得,没有做到“管理”、“教学”两手硬。

  通过学习,自己认识到这都是对工作极不负责任的表现,必须坚决加以改正。

  三、整改措施和努力方向开展“六查六看”活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好本职工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交办的任务,保持昂扬向上的精神状态,在行政与教学工作上都要在“精、细、严、实”上下功夫,不断提高自己的政治素养和业务能力。具体做到以下几点:

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  1、加强学习,提高素质。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,同时,不断调整心态、快乐工作。

篇四:对党忠臣方面教师个人对照材料

  教师对党绝对忠诚自我对照材料

  本人于**参加教育工作,至今29年,1996年5月加入中国共产党,党龄9年。在保持共产党员先进性教育活动中,通过对《党章》、“xxxx”等重要思想及理论的学习,使我的理论水平及理论认识有了进一步提高。开展保持共产党员先进性教育活动,是党的xx大作出的重要部署,是贯彻“xxxx”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工作,是推动全面建设小康社会的重要保证。在分析评议阶段,根据区委和区教文体委要求,在学习理论的同时,结合自己的工作,通过交心谈心,广泛征求了党内外群众等意见,查找自身的不足,认真剖析自己,制定整改措施,改造自身的世界观、人生观、价值观,使党性原则得到加强。

  党性这一概念是党员和党员领导干部长期谈到的、提起的。但是很多党员和党员干部都对党性认识不足,甚至无党性概念。所以分析党性,理想党性的内涵,增强共产党员的党性锻炼,是保持党的先进性必不可少的重要条件。中国共产党的根本宗旨就是诚心诚意为人民谋利益,始终保持同人民群众的密切联系,全心全意为人民服务,这就是中国共产党的党性原则,这一党性原则包括,党员的理论原则、党员的政治原则、党员的组织原则、党员的道德准则。要求每一位党员按照党的奋斗目标和党员的理想信念这一理论从实际出发,把中国建设成为社会主义现代化强国;要求共产党员必须坚持党的基本路线;要求每一位党员必须坚持民主集中制,个人服从党的组织,多数服从少数,下级服从上级,坚持维护中央权威,严肃党的纪律,保证政令

  畅通;要求共产党员除了要遵守一般群众应具备的道德准则,还要遵守更高的道德准则,做到通于开拓,积极进取,不怕困难、不怕挫折,诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉洁自律、无私奉献,危急时刻挺身而出,坚决同危害人民、社会、国家的行为作斗争。通过对党性的分析,回头看自己,以《党员先进性标准要求》、《党章》对照自己的言秆,按照与时俱进的要求,理论联系工作实际,找出在学习和工作中存在的问题及不足,以便纠正错误,改正缺点。

  一、存在的问题及根源剖析

  (一)思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源:1、对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风,在关键时候没有挺身而出,没有做好群众的榜样。

  (二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。工作中积极性及创新性不够。在从事的后勤工作中,工作的主动性不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。存在问题的根源:1、在学校主要从事图书馆管理工作,自己认为搞后勤工作不需要太多的创新,只要能够让学生借到书,按时还书就行了。这种消极的思想是错误的。同时,对工作的积极性和主动性不够,总觉得这份工作不用太动脑筋,只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。作为一名有丰富教学经验的老教师,多年的教学也已使自己的教学方法形成定势。在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研方面也比热情不高,态度消极。

  (三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育方式有时过于粗暴。存在问题的根源:1、对有关教育法则法规认识不到位。2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育方法。

  二、努力方向及整改措施上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要是主观原因,是马列主

  义和世界观有所松动,缺乏党性修养,理想信念在动遥通过这次保持共产党员先进性教育活动,使自己深认识到:党员的党性不能丢失,要做到以下几点:

  (一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时处处以党员的标准严格要求自己,以身作则,起到党员模范作用。加强政治理论学习,提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”的重要思想,认真学习党的xx大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照严格要求自己。作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。

  (二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己,为工作服好务。今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“xxxx”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。

  教师对党绝对忠诚自我对照材料

  通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个

篇五:对党忠臣方面教师个人对照材料

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  《幼儿教师对党忠诚发言稿5篇》

  现在,让我们来写一下幼儿教师对党忠诚发言稿。每位教师都必须对党忠诚老实,这是实现党目标任务的需要。建设中国特色社会主义需要我们都能忠实贯彻执行党的路线、方针、政策。下面是小编为大家收集有关于幼儿教师对党忠诚发言稿,希望你喜欢。

  #645560幼儿教师对党忠诚发言稿1小朋友,你们听,这首儿歌念的是什么?(放录音:三字经儿歌),对啦,这是《三字经》。《三字经》是我国古代的教育家孔子根据我国传统的教育、伦理、道德以及民间的一些传说等写成的。小朋友想一想:每句话都是几个字组成的?对啦,每句话都是三个字。那么,你们知道这些话都说的什么意思吗?“人之初,性本善,性相近,习相远”讲的是:人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏。所以,小朋友从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。后面还有很多,以后老师会慢慢将给你们听的。现在跟着老师一起来读《三字经》好不好?“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教、性乃迁,教之道,贵以专”(反复两遍)小朋友,记住了吗?下次老师再接着念给你们听。#645559幼儿教师对党忠诚发言稿2

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  小朋友们:你们会讲普通话吗?老师现在就是用什么语言在跟你们交流呀?那你们平时还听到哪些人说普通话?(班上的老师、电视、广播、电脑里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等),你们觉得说普通话好听吗?(文明、好听)。小朋友们注意到没有?我们校门口上的横幅上写着什么呀?(我是中国娃,爱说普通话),对,普通话是我们中国的国语,我们每一个中国人都应该会说普通话,从现在开始,大家都应该讲普通话,我们小朋友跟老师说话、跟小伙伴说话、跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说话时都要坚持讲普通话,下周老师要评选普通话坚持得好、讲得好的小朋友当明星宝宝,你们说好不好?小朋友们,学习和使用普通话是热爱祖国的具体表现,现在,就让我们老师和小朋友积极行动起来,用普通话来朗诵一首诗:弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。这首诗很有趣,都是三个字一句的,它的名字就叫《弟子规》,是根据古圣人孔子的教诲编成的,讲的是小朋友要遵守的生活规范。告诉我们在家里要尊敬老人、爱爸爸妈妈,在幼儿园要团结小伙伴,其次是在生活中要懂规矩、守纪律、诚实守信,和别人相处时要相互关心、友爱互助,向习惯好、品德好的人学习,这些做到了之后,还应该好好的学习知识本领。大家再来跟我朗诵一遍。#645547幼儿教师对党忠诚发言稿3小朋友们:近段时间有很多小朋友、学生和大人得了一种同样的病:眼睛红红

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  的、流眼泪、怕光、还很痛,这种病叫“红眼病”,我们幼儿园也有很多小朋友感染了这种病菌,不能上幼儿园,在家隔离了,由爸爸妈妈带他们上医院打针、擦药治疗。

  生病是很难受的!小朋友要学会保护自己,不让红眼病菌来侵犯我们。那么,怎样预防红眼病呢?小朋友要注意手的卫生,要养成勤洗手的好习惯,饭前、便后、外出回家后、户外活动后要及时用洗手液或肥皂洗手,避免用脏手揉眼睛,还要勤剪指甲。如果我们身边的亲人或伙伴得了红眼病,要注意不能与他们亲密接触(不能握手、共用毛巾、脸盆等)。如果我们感觉眼睛不舒服,要及时告诉爸爸妈妈或老师,让大人带你们看医生,早发现、早治疗对我们有好处!

  #547495幼儿教师对党忠诚发言稿4尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们:大家早上好!我是中三班的覃老师,今天很高兴能站在国旗下讲话,我今天要跟大家一起分享的主题是《家长半日观摩活动》这周二、周三、周四、周五,我们分别邀请大大班、大班、中班、小班的爸爸妈妈来幼儿园参加家长半日观摩活动,你们知道爸爸妈妈来干什么呢?对了,爸爸妈妈来幼儿园观看小朋友们一天在幼儿园里生活自理能力、交往合作能力还有学习能力等情况,会看我们小朋友晨间锻炼、早操、进餐、上课、区域游戏、户外活动等等。还要了解我们幼儿园的保育和教学工作,更好地配合我们做好家园共育,所以小朋友们在幼儿园要表现得棒棒的,要认真做操、认真听讲、积极发言、大胆去表现自己、快乐的游戏,把最好的一面展示都给爸爸妈妈

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  或者爷爷奶奶们看好不好?到时候你们就可以做一次小主人,向爸爸妈妈介绍一下我们的幼儿

  园,我们的班级有哪些好玩的地方,我们的好朋友有谁?还跟爸爸妈妈一起动手操作、玩游戏好吗?

  相信这次家长半日观摩活动一定能办得非常成功!也相信你们都是爸爸妈妈和老师们心中最棒的宝贝!那小朋友们一起加油,期待你们的表现哟!

  好了,今天覃老师的讲话就分享到这里了,谢谢大家!#645546幼儿教师对党忠诚发言稿5各位老师、小朋友们:大家好!有一首歌,它唱出了人们的肺腑之言,所以,会唱的人很多,因为他表达的情感是那么的丰富,歌的名字叫《世上只有妈妈好》。是的,我们每个人能说出的最甜美的字眼是妈妈,能发出的最美好的呼唤是妈妈。妈妈,这个简单却又意味深长的字眼,充满了希望,充满了关爱,充满了抚慰,充满了所有的甜蜜和所有的美好感情,什么都无法比拟的。是妈妈,给了我们生命,也给了我们浓浓的爱。早晨,当我们还在被窝里时,是妈妈匆匆忙忙起来为我们做早饭;傍晚,当我们放学回家看动画片时,是妈妈在为我们洗衣服;晚上,当我们要上床睡觉时,又是妈妈为我们准备好了洗澡水;当我们学习、生活上遇到难题时,又是妈妈陪着我们一起想办法……

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  妈妈给了我们无私的爱,也赐予了我们那么多不能忘却的东西,我们从妈妈那里学会了宽容、学会了理解、学会了广博、更学会了为他人着想。可是我们又为妈妈做过什么呢?

篇六:对党忠臣方面教师个人对照材料

  “对党绝对忠诚”专题自我剖析检查材料

  “对党绝对忠诚”自我剖析检查材料xx第二中学教师xx明洁

  一、存在的问题作为教师,在本职工作岗位上必须加强学习,增强意识,服从安排,

  顾全大局,服务群众,作出表率。以实际行动践行党的根本宗旨,通过加强党的三大作风,保持党员纯洁性、先进性,切实做到组织上、思想上完全入党,现在我结合本职工作谈谈存在的问题。

  1、在学习态度、学习效果上尚有差距。学习观念不强,态度不够端正,自身的理论水平相对与新时期纪检工作需要相距较远,学习上不够积极主动,只是把学习政治理论当作一项任务去完成。有时感到学习理论知识只是虚指标,学多学少都无所谓,工作量才是硬指标。导致学习效果不佳,理论和实践脱节,不能用先进的理论去指导纪检工作的实践。

  2、在思想作风、思想纯洁上尚有差距。对当前社会所面临的形势没有完成清醒的认识,宗旨意识xx,全心全意为人民服务思想淡化,不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和人民利益放在首位,将人民群众的所思、所想、所急、所盼作为一切工作的出发点和落脚点,对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。

  “对党绝对忠诚”专题自我剖析检查材料

  3、工作能力、工作实绩上尚有差距。因为自己分管工作xx、头绪多,但离新时期工作要求还有很大距离。对领导和上级安排的工作虽然能够积极按质按量去完成,但在工作上缺少创新意识,缺乏突破条框的勇气,存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性没有充分发挥出来,工作成效和人民群众和上级要求仍需在以后工作中努力提高。

  4、作风建设、作风纯洁上尚感有差距。因时间和精力所限,对自己所包片和分管范围内的工作,深入基层少、听取汇报多,不能真正地了解和掌握基层的真实情况和人民群众的合理诉求。缺乏批评与自我批评意识,牵涉到一些得罪人、处理人的事情就会变得犹豫不决,瞻前顾后,对于基层党员干部存在的不正确行为总是给自己找借口,不能进行坚持不懈的斗争和坚决有力的制止,有护短现象。

  对党忠诚,表现为思想上高度一致、情感上高度认同、心理上高度信赖、工作上不遗余力。对党员干部来说,对党忠诚,就是要忠于党的宗旨、纲领、事业和纪律,确保党的绝对领导。对党忠诚是不能讲条件的,在任何时候、在任何地方都要绝对地忠诚。不能含糊、不能迟疑、不能动摇。

  二、产生问题的原因分析

  “对党绝对忠诚”专题自我剖析检查材料

  1.学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。

  2.开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

  3.在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。

  4.在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

  5.沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  三、今后努力方向和改进措施一、加强理论学习,增强党性观念。

  只有不断创新,灵活应变,服从安排,顾全大局,才能进入良性循环的工作状态。特别是有针对性的理论学习,能强化意识,增强党性观念,引导正确的核心价值取向。

  “对党绝对忠诚”专题自我剖析检查材料

  首先,做事先学做人,人的本质决定事物的品质。在平时的工作中以身作则,严格自律,在民主生活会上切实加强批评与自我批评,敢于揭丑,敢于面对,敢于承担,因为没有批评就没有进步,表面敷衍只能将团队推向xx,学习和沟通是团队合作协作的前提条件。

  其次,xx人先xx己,加强xx文化的教育,增强廉洁意识,认真学习《xx准则》,增强抵制腐败意志力,筑牢拒腐防变的xx防线,确保政安全。只有不断加强学习提升修养,坚定信念,排除杂念,树立正确的人生观、金钱观,通过正反面教材来鞭策自己,通过自身的学习和修炼来影响身边的同事,扩散学习的效果,形成浓郁学习的氛围。作为党员教师在工作中,只有不断学习新知识、接受新思想、刷新理念,强化思想政治的学习,才能引领正确的方向,在困难工作面前要敢于面对,沉着应战,应及时发挥表率作用,这种表率也是党性观念强弱的根本体现。

  二、做好本职工作,增强服务意识。

  共产党员无论从事何种行业工作,都只是分工的不同,但是作为党员的根本宗旨不会改变,在任何岗位都要立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,创造一流业绩,首先是行动上、思想上要完全入党,以实际行动努力为单位建功立业作贡献,推动行业健康蓬勃发展。

  “对党绝对忠诚”专题自我剖析检查材料

  细心凝炼品质,细节决定成败!平时就要修炼自己细心、谨慎的工作心态,踏踏实实做好工作岗位上的每一件小事、平凡的事。都说党员是一面旗帜,履好本职是应当,做好服务是应该,也是思想入党的根本体现。

  三、积极修炼身心,树立高尚情操。

  作为党员不仅要有良好的职业xx,而且还要有良好的社会公德和高尚情操,其实就是要求党员干部有良好的工作心态面对工作、生活、人生。在本职工作中积极参与修身行动,学会淡定、知足、感恩,因为懂得感恩,才会有感动,感触是修炼的过程。在为人处世方面做到沉着淡定,外圆内方境界。在业余时间和社会活动中,党员也要严格要求自己,注意自己的生活圈、朋友圈,培养健康的生活情趣和积极向上的xx情操。努力在工作上、生活中积极学习先进事迹,作出表率,自觉接受领导和群众的批评监督,做到自重、自省、自警、自励。通过学习增强觉悟,坚持正确政治立场严格遵守党的纪律,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力,在思想上与政治中同局党委保持高度一致。以职业使命来践行为人民服务宗旨。

  “对党绝对忠诚”专题自我剖析检查材料

  “对党绝对忠诚”自我剖析检查材料

  教师:xx明洁

篇七:对党忠臣方面教师个人对照材料

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  过去的一年,在各级党委、党组织开展党的群众路线教育活动以来,我的思想认识、政治理论水平在原有基础上有了较大提高,对自己的工作有了很大的促进。近一段时间,认真参加了三严三实忠诚干净担当教育活动,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党章程》,学习党的全会精神,通过学习在党性上得到增强,理想信念更加坚定,对党纪党规更加认识到位,增强了责任感和使命感,为了把工作做得更好,结合自己学习和工作实际进行反思。一、存在问题:1、政治理论和业务学习不实。

  由于忙于学校具体教学活动,对政治理论学习不够刻苦,对政治理论的学习热情不高,缺乏刻苦钻研精神,对政治理论学习没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握理论的神髓,思想上缺乏紧迫感。其次,对于教学业务钻研学习不够,,研究不够,满足于常规教学工作。2、工作作风不实。

  首先,表现在理论学习不多,理论联系实际不够。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次、难有突破、难有创新、难有风格。处理问题和工作有时凭经验、缺乏理论和实际工作的有机结合,没有真正的学以致用。

  其次,表现在思想工作方面。常把理论信念和宗旨意识挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作上体现的不够,批评和自我批评开展的不够及时。

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  3、严于修身和严于律己方面做得不实。自觉加强党性修养,坚定理性信念,牢记宗旨意识不强。自觉遵

  守学校各项纪律方面还有待改进。二、存在问题的主要原因:1、对理论学习的重要性认识不足,有惰性。2、放松了主观世界的改造。

  由于党的宗旨意识淡泊,放松对自己世界观的改造,加之不良社会风气的影响,没有严格要求自己,放松了对自己的要求。3、开拓进取精神不强,满足于维持现状。

  由于学习不够,认识不深,视野不高,对工作中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。三、整改措施:1、提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。

  在不断提高自身政治理论水平的同时,加强教育教学理论的学习和研究,注重理论和工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。2、转变工作作风,服务教师、学生和家长。3、树立开拓创新的思想,创新开展工作。4、加强党性锻炼,提高党性修养。

  牢固树立终身学习的思想,把学习的体会和成果转化为工作的动力。在思想上要心系群众、服务人民、真抓实干、务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,自觉接受党组织、党员和群众的监督。

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  5、自觉遵守党的纪律和国家的法律和法规,做一名合格党员。总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几个问题,还有

  很多没有察觉的缺点需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要同志们给予中肯的批评和指正。

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篇八:对党忠臣方面教师个人对照材料

  教师如何对党绝对忠诚心得体会

  对党的事业忠诚,需要培养;对党的事业忠诚,需要考验。作为一名党员教师,要应具有很强的观察事物和独立判断能力。忠诚,是不屈的永恒的爱,是坚贞!忠诚,只能源于对党、对中华民族历史的深刻了解,只能源于对党的思想理论体系完全的信服。

  忠诚是成就事业的基础,是事业取得成功的关键。拥有对教育事业的忠诚,意味着我们教师要出色地做好每一件事。每一件事都要主动去做,努力去做,用心去做。“一切为了学生,为了学生的一切。”我们要关怀每一个学生,最大限度地理解、宽容、善待学生,让每个学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,使他们打下扎实的基础。我们要让每一个孩子都能在我们的关爱中健康茁壮地成长。

  教师的责任是教好书育好人,需要有对教育的忠诚,因为忠诚是教师的安身立命之本,是“活水”之源。作为一名共产党员必须胸怀共产主义远大理想,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。坚持学习和实践锻炼,不断提高自身综合素质。学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析各种矛盾和现象,增强处理各种问题的能力。同时,要努力学习科学技术知识和业务技能,提高做好本职工作的本领,创造一流的业绩。做一个合格的共产党员,做一个优秀的人民教师。

  教师如何对党绝对忠诚心得体会教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。教师教书育人过程中,也享受着教育的快乐和幸福。那么今天的我们应当怎样做一名党和人民满意的好教师呢?首先、教师要做到心中有爱。

  教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”。教师的爱心,既是激励学生成长、学习的催化剂,更是一颗种子,把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的心中。同样,只有充满爱心的人,才会懂得教师存在的价值,乐于做教师并享受教师生活的乐趣。师爱是师德的核心,师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。教师要认识到,学生有他们自己的世界,有他们自己不同于成人的生活,

  但在他的世界里会如鱼得水。如果硬是象成人式的说教与灌输,便是赶鸭子上架。作为老师就要走进孩子的内心世界,同孩子一起成长,一起发展,一起走过他们年幼生命里那一段至关重要的岁月,成为孩子的知心朋友。就便于对学生的情况作深人了解,对孩子的心理变化做细致观察,只有这样,教师才能更好的接触到学生真实的情感,也是沟通和传递情感的渠道。这样也有助于教学。

  教师要有一双爱的慧眼,去发现、挖掘孩子身上的闪光点,让每一个孩子都充满自信,肯定他们都是最棒的,信心是战胜困难的法宝,我们要把爱的目光注入到塑造一个“人”的身上。在教学中,要用真情为学生创造获得成功体验的机会,用爱去创造积极向上的氛围。当孩子在课堂上因紧张而回答不上问题时,你的鼓励就是轻松的引导,等待的笑容;当孩子的回答超乎常理,甚至是与教育信条背道而驰时,我们也要保护他的想法,用爱的目光理解他,委婉地进行否定。我们要教会学生懂得爱,理解爱,学会去爱父母,爱老师,有了爱心,这个人才会变得生动,才会把爱投向社会,投向未来。

  其次、教师要爱岗敬业,有责任感一名优秀教师要爱岗敬业,有责任感,也就是要很认真的对待自己的工作。教师要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义、为人民服务,坚持教育以提高全民素质为根本宗旨。尽管教师的工作是平凡的、平淡的,然而在这平凡与平淡的背后,却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵,这需要倾注大量的心血,进行持久不懈的探索,这需要强烈的事业心和责任心,需要凭良心做事,要有职业责任感,对教师这个职业怀有深挚的爱。不论是遇到挫折还是险阻,都决不放手,决不回头。优秀的教师大都是全身心地投入,才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业,这中间最可贵的就是对这份事业的热爱。这种热爱最先是想把工作做好的朴素的愿望,然后慢慢地演变成一种工作责任心和使命感,最后发展成为一种融入个人生命价值系统的专业情感。这样的专业情感使这群教师的自我追求与社会对教育的要求,与特定的教育教学环境之间发生持续的、积极的、动态的相互作用。我应当学会不要找任何借口,学会把责任放在自己的肩头,这样可以促使自己振奋起精神,努力争取去做一名好教师。

  最后、加强师德修养,具备过硬的自身素质教师是人类灵魂的工程师,教师的一言一行无时无刻都在影响着学生,因此教师首先要加强自身的师德修养,“其身正不令则行,其身不正随令不从”。要时刻做学生的表率,古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

篇九:对党忠臣方面教师个人对照材料

  对党绝对忠诚发言稿

  尊敬的XXX:XXX好:我是高级中学教师XXX,是一名有着X年党龄的中国共产党党员。“对党绝对忠诚”,是一名党员义不容辞的责任和义务。对党绝对忠诚就是要坚定信念不动摇。信仰动摇是最危险的动摇,信仰滑坡是最危险的滑坡。作为党员教师,面对伟大复兴中国梦的路上出现的错误思潮和拉拢腐蚀,要坚决斗争、自觉抵制,在任何时候、任何情况下都听党话、跟党走,经受住有形与无形、生死危难等多重考验。在平时教学工作中,要将爱国主义思想和对党绝对忠诚思想融汇在知识文化中,培养学生对党绝对忠诚和爱国主义思想。同时,作为党员教师,还要时时刻刻以身作则,树立榜样。对党绝对忠诚就是要坚持学习不懈怠。要通过不断学习、持续学习、强化学习来提升自我。当前重点是把学习党章党规党纪、总书记系列重要讲话精神突出出来,深刻把握其中的立场观点和世界观、方法论,为立身做人掌握思想武器。同时,还要继续坚持专业知识的学习,不断加强自身专业知识和能力素养,提升自己的思想认识和大局意识,在思想上和行动上始终和党中央保持高度一致。对党绝对忠诚就是要严格纪律不放松。坚持实行自觉的严格的纪律,是落实党要管党、从严治党的基本要求。严明纪律、执纪如铁是实现绝对忠诚的必然要求和重要保证。学校作为教育阵地,教师作为教育工作者,我们有责任、有义务教育好祖国的下一代。党员教师在工作中更要做好表率,时时刻刻树立纪律意识,并将纪律意识传递给学生,教会他们做一名严于律己的学生、一个严于律己的人。天下至德,莫大于忠。忠诚由正确的世界观、人生观、价值观来作支撑,更体现于“在其位、履其职,安其心、竭其力”的日常工作中。不忘初心,爱岗敬业,用心工作,无私奉献,才能一往无前。高级中学XXX2016.10.13

篇十:对党忠臣方面教师个人对照材料

  学校教师个人对照检查材料三篇

  学校教师个人对照检查材料三篇教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。教师个人对照检查材料(一)我校是

  理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析^p、解决面临的实际工作问题的具体潜力。

  2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够用心主动,新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

  教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、缺乏创新精神,科研潜力有待进一步加强具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,

  而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。

  4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够作为思政教师,就应将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮忙学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。二、整改措施和今后努力的方向透过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、用心参加学校组织的教学、教研工作

  作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。

  3、勇于探索,提升科研潜力科研教学,服务于教学。今后,我会用心参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之,作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路

  漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

  教师个人对照检查材料(二)根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。一、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面

  1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生

  1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

  (四)奢靡之风方面1.对大型设备资的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。二、产生问题的原因分析^p在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析^p工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析^p和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

  3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

  教师个人对照检查材料(三)根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析^p与深刻剖析。到达了自我教育、自我提高、自我完善的目的。一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中

  全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,用心履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的用心性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的主角定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。

  二、关于“四风”方面存在的问题1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。

  2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生

  3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

  4、安于现状、进取心不够。应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

  四、努力方向和改善措施一是加强理论学习,增强理论功底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,透过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的

  事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,用心探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

  二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是腐败,节约也是政绩”。要始终持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种诱惑和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

  以群众为镜,能够正衣冠,以四风为警,能够修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的潜力在什么水平,以实际潜力来帮忙他们,不浮夸,不推却;透过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更

  好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,用自己的言行来帮忙、督促同志们,以构成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

篇十一:对党忠臣方面教师个人对照材料

P>  教师党员自我剖析材料【三篇】

  篇一

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动以来,我对照“两学一做”学习教育活动的要求认真进行自查自纠,发现自身还存在很多不足。主要表现为以下几个方面:

  一、政治理论水平不够高。

  对自身知识能力的培养再造自觉性、主动性不够强。虽然加强了理论学习,但对马列主义、*思想、*理论和“三个代表”的理论精髓理解还不够深刻。对当今科学文化知识掌握不够深刻,并且未能真正达到全面发展、熟练驾驭知识、理论应用于实践。

  二、工作创新意识不够强。

  想问题、干工作、办事情创造性不够新、不够强。解决新矛盾,改革的办法不多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。并且只停留在熟练本部门窗口业务和本科室业务上,对本部门其他科室业务了解较少。

  三、业务学习抓的不够紧。

  借口工作忙没时间学习,缺乏雷锋的钉子精神;满足于现状,缺乏终生学习的毅力和意识;用什么学什么,缺乏学习的目的性和长远性。

  四、办事效率不够高。

  因工作调动使我阅历和工作经验欠缺,还不能对每一件业务都做到熟练快速的操作;有时领导安排的事,虽然干了,但没有立即干,或者干的不完美,缺乏“雷厉风行,立杆见影,风风火火,事不过夜”的干劲。

  针对以上问题,提出以下整改措施:

  一、加强政治学习,不断提高政治理论水平。

  认真学习党规党章,学习马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论和系列重要讲话精神,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,坚定理想信念,永葆*党员本色。

  二、加强业务学习,不断提高业务工作能力。

  认真学习国家的方针政策,重点学习与自己工作相关的法律法规,学习窗口的业务,学习现代科学技术知识,紧跟时代的步伐,适应新的形势,真正做到活到老,学到老,创新到老。

  三、加强业务交流,不断提高服务水平。

  采取多种形式,经常与同事们交流,增进友谊,取长补短,共同提高;多与当事人交流,了解当事人的需求和难处,创优服务,促进发展。

  四、加强自我修养,不断提升自身素质。

  时时刻刻、方方面面,永保*员的先进性,牢固树立“永远战战兢兢、永远如履薄冰”的理念,把“*员永远不存在超值服务”当作自己的座右铭,立足本职,扎实工作,为恩阳新区的追赶跨越发展做出应有的贡献。

  篇二

  时光飞逝,在平平常常、忙忙碌碌中,转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做为一名教师的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。但同时,我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:

  一、在政治思想方面:

  本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习>、>、>,按照各种法律法规严格要求自己,从不违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。

  存在问题:学习很是不够深入。

  改进方向:提高认识,加强学习。

  二、日常工作方面:

  存在问题:

  第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

  第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。

  第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。

  第四、学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少。

  第五、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

  第六、对自己的课堂要求还不够严格。

  第七、外出听课太少了。

  改进方向:

  第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识,加强学生的“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。

  第二、对教学流程,即“自主学习——小组讨论——展示反馈——拓展延伸”加强学习,把握好教学时机,提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。

  第三、认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

  第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。

  第五、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教学生,保护学生的合法权益。团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

  第六、关注每堂课,每一个学生,每一分钟,每一秒学生的动态,确保每一个学生都在认真学习。

  第七、加强外出学习,进行思想和业务上的交流,切实自身提高教育教学水平。

  总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

  篇三

  本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自

  一、思想品德素质:

  一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业,敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。

  二、知识素质:

  孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

  三、能力素质:

  能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新情况层出不穷,教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通,根据客观因素变化进行自我心理调节,不断提高和人文社会中的交流沟通能力等,都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分,评价准确,了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,准确的表达自己的意图,让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。

  四、心理素质:

  心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的,因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败),更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。

  本人坚持认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,工作勤勤恳恳,坚特教书育人,有一定的钻研精神,在学生中起到表率作用,言行举止符合教师规范,有良好道德修养和行为情操,服从学校分工。

  在日常工作中,做到依章施教,认真贯彻党的教育方针,正确引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子。没有乱补课、滥发资料。师德师风方面,做到为人师表,以身作则。在深化教学改革、提高教育教学质量方面,积极参与新课程改革和学校《自主探索,点拨发展》课题研究试验。正确对待群众、家长的来访,做到耐心解释,热情接待。正确引导家长掌握好教子方法,密切与家长沟通。在管理学生,建立良好的班风、学风方面,爱护、关心学生,能根据教育学和心理学的要求,结合儿童的特点,向学生进行健康的思想教育,坚持细心、耐心、恒心地做好学生的思想教育工作,积极配合所任的班科教师做好学生思想教育工作.以组织纪律入手,实行严抓、勤抓,营造一个良好的班风、学风。做到因势利导、因材施教,积极培养班干部,树立集体荣誉感,想方设法提高学生学习兴趣。起到了积极的作用,受到了学校领导的肯定。

  存在的问题:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

  对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

  今后的改进方向:要更进一步认真学习马列主义,*思想及*理论以及*同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

篇十二:对党忠臣方面教师个人对照材料

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  “对党绝对忠诚”自我剖析检查材料

  新源县第二中学教师陈明洁一、存在的问题

  作为教师,在本职工作岗位上必须加强学习,增强意识,服从安排,顾全大局,服务群众,作出表率。以实际行动践行党的根本宗旨,通过加强党的三大作风,保持党员纯洁性、先进性,切实做到组织上、思想上完全入党,现在我结合本职工作谈谈存在的问题。

  1、在学习态度、学习效果上尚有差距。学习观念不强,态度不够端正,自身的理论水平相对与新时期纪检工作需要相距较远,学习上不够积极主动,只是把学习政治理论当作一项任务去完成。有时感到学习理论知识只是虚指标,学多学少都无所谓,工作量才是硬指标。导致学习效果不佳,理论和实践脱节,不能用先进的理论去指导纪检工作的实践。

  2、在思想作风、思想纯洁上尚有差距。对当前社会所面临的形势没有完成清醒的认识,宗旨意识滑坡,全心全意为人民服务思想淡化,不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和人民利益放在首位,将人民群众的所思、所想、所急、所盼作为一切工作的出发点和落脚点,对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。

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  3、工作能力、工作实绩上尚有差距。因为自己分管工作范围广、头绪多,但离新时期工作要求还有很大距离。对领导和上级安排的工作虽然能够积极按质按量去完成,但在工作上缺少创新意识,缺乏突破条框的勇气,存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性没有充分发挥出来,工作成效和人民群众和上级要求仍需在以后工作中努力提高。

  4、作风建设、作风纯洁上尚感有差距。因时间和精力所限,对自己所包片和分管范围内的工作,深入基层少、听取汇报多,不能真正地了解和掌握基层的真实情况和人民群众的合理诉求。缺乏批评与自我批评意识,牵涉到一些得罪人、处理人的事情就会变得犹豫不决,瞻前顾后,对于基层党员干部存在的不正确行为总是给自己找借口,不能进行坚持不懈的斗争和坚决有力的制止,有护短现象。

  对党忠诚,表现为思想上高度一致、情感上高度认同、心理上高度信赖、工作上不遗余力。对党员干部来说,对党忠诚,就是要忠于党的宗旨、纲领、事业和纪律,确保党的绝对领导。对党忠诚是不能讲条件的,在任何时候、在任何地方都要绝对地忠诚。不能含糊、不能迟疑、不能动摇。

  二、产生问题的原因分析1.学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,

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  法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。

  2.开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

  3.在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。

  4.在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

  5.沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  三、今后努力方向和改进措施一、加强理论学习,增强党性观念。只有不断创新,灵活应变,服从安排,顾全大局,才能进入良性循环的工作状态。特别是有针对性的理论学习,能强化意识,增强党性观念,引导正确的核心价值取向。

  首先,做事先学做人,人的本质决定事物的品质。在平时的工作中以身作则,严格自律,在民主生活会上切实加强批评

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  与自我批评,敢于揭丑,敢于面对,敢于承担,因为没有批评就没有进步,表面敷衍只能将团队推向深渊,学习和沟通是团队合作协作的前提条件。

  其次,律人先律己,加强廉政文化的教育,增强廉洁意识,认真学习《廉政准则》,增强抵制腐败意志力,筑牢拒腐防变的道德防线,确保政安全。只有不断加强学习提升修养,坚定信念,排除杂念,树立正确的人生观、金钱观,通过正反面教材来鞭策自己,通过自身的学习和修炼来影响身边的同事,扩散学习的效果,形成浓郁学习的氛围。作为党员教师在工作中,只有不断学习新知识、接受新思想、刷新理念,强化思想政治的学习,才能引领正确的方向,在困难工作面前要敢于面对,沉着应战,应及时发挥表率作用,这种表率也是党性观念强弱的根本体现。

  二、做好本职工作,增强服务意识。共产党员无论从事何种行业工作,都只是分工的不同,但是作为党员的根本宗旨不会改变,在任何岗位都要立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,创造一流业绩,首先是行动上、思想上要完全入党,以实际行动努力为单位建功立业作贡献,推动行业健康蓬勃发展。细心凝炼品质,细节决定成败!平时就要修炼自己细心、谨慎的工作心态,踏踏实实做好工作岗位上的每一件小事、平

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  凡的事。都说党员是一面旗帜,履好本职是应当,做好服务是应该,也是思想入党的根本体现。

  三、积极修炼身心,树立高尚情操。作为党员不仅要有良好的职业道德,而且还要有良好的社会公德和高尚情操,其实就是要求党员干部有良好的工作心态面对工作、生活、人生。在本职工作中积极参与修身行动,学会淡定、知足、感恩,因为懂得感恩,才会有感动,感触是修炼的过程。在为人处世方面做到沉着淡定,外圆内方境界。在业余时间和社会活动中,党员也要严格要求自己,注意自己的生活圈、朋友圈,培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。努力在工作上、生活中积极学习先进事迹,作出表率,自觉接受领导和群众的批评监督,做到自重、自省、自警、自励。通过学习增强觉悟,坚持正确政治立场严格遵守党的纪律,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力,在思想上与政治中同局党委保持高度一致。以职业使命来践行为人民服务宗旨。

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  “对党绝对忠诚”自我剖析检查材料

  教师:陈明洁

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篇十三:对党忠臣方面教师个人对照材料

P>  还要了解我们幼儿园的保育和教学工作更好地配合我们做好家园共育所以小朋友们在幼儿园要表现得棒棒的要认真做操认真听讲积极发言大胆去表现自己快乐的游戏把最好的一面展示都给爸爸妈妈或者爷爷奶奶们看好不到时候你们就可以做一次小主人向爸爸妈妈介绍一下我们的幼儿园我们的班级有哪些好玩的地方我们的好朋友有谁

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  《幼儿教师对党忠诚发言稿5篇》

  现在,让我们来写一下幼儿教师对党忠诚发言稿。每位教师都必须对党忠诚老实,这是实现党目标任务的需要。建设中国特色社会主义需要我们都能忠实贯彻执行党的路线、方针、政策。下面是小编为大家收集有关于幼儿教师对党忠诚发言稿,希望你喜欢。

  #645560幼儿教师对党忠诚发言稿1小朋友,你们听,这首儿歌念的是什么?(放录音:三字经儿歌),对啦,这是《三字经》。《三字经》是我国古代的教育家孔子根据我国传统的教育、伦理、道德以及民间的一些传说等写成的。小朋友想一想:每句话都是几个字组成的?对啦,每句话都是三个字。那么,你们知道这些话都说的什么意思吗?“人之初,性本善,性相近,习相远”讲的是:人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏。所以,小朋友从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。后面还有很多,以后老师会慢慢将给你们听的。现在跟着老师一起来读《三字经》好不好?“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教、性乃迁,教之道,贵以专”(反复两遍)小朋友,记住了吗?下次老师再接着念给你们听。#645559幼儿教师对党忠诚发言稿2

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  小朋友们:你们会讲普通话吗?老师现在就是用什么语言在跟你们交流呀?那你们平时还听到哪些人说普通话?(班上的老师、电视、广播、电脑里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等),你们觉得说普通话好听吗?(文明、好听)。小朋友们注意到没有?我们校门口上的横幅上写着什么呀?(我是中国娃,爱说普通话),对,普通话是我们中国的国语,我们每一个中国人都应该会说普通话,从现在开始,大家都应该讲普通话,我们小朋友跟老师说话、跟小伙伴说话、跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说话时都要坚持讲普通话,下周老师要评选普通话坚持得好、讲得好的小朋友当明星宝宝,你们说好不好?小朋友们,学习和使用普通话是热爱祖国的具体表现,现在,就让我们老师和小朋友积极行动起来,用普通话来朗诵一首诗:弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。这首诗很有趣,都是三个字一句的,它的名字就叫《弟子规》,是根据古圣人孔子的教诲编成的,讲的是小朋友要遵守的生活规范。告诉我们在家里要尊敬老人、爱爸爸妈妈,在幼儿园要团结小伙伴,其次是在生活中要懂规矩、守纪律、诚实守信,和别人相处时要相互关心、友爱互助,向习惯好、品德好的人学习,这些做到了之后,还应该好好的学习知识本领。大家再来跟我朗诵一遍。#645547幼儿教师对党忠诚发言稿3小朋友们:近段时间有很多小朋友、学生和大人得了一种同样的病:眼睛红红

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  的、流眼泪、怕光、还很痛,这种病叫“红眼病”,我们幼儿园也有很多小朋友感染了这种病菌,不能上幼儿园,在家隔离了,由爸爸妈妈带他们上医院打针、擦药治疗。

  生病是很难受的!小朋友要学会保护自己,不让红眼病菌来侵犯我们。那么,怎样预防红眼病呢?小朋友要注意手的卫生,要养成勤洗手的好习惯,饭前、便后、外出回家后、户外活动后要及时用洗手液或肥皂洗手,避免用脏手揉眼睛,还要勤剪指甲。如果我们身边的亲人或伙伴得了红眼病,要注意不能与他们亲密接触(不能握手、共用毛巾、脸盆等)。如果我们感觉眼睛不舒服,要及时告诉爸爸妈妈或老师,让大人带你们看医生,早发现、早治疗对我们有好处!

  #547495幼儿教师对党忠诚发言稿4尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们:大家早上好!我是中三班的覃老师,今天很高兴能站在国旗下讲话,我今天要跟大家一起分享的主题是《家长半日观摩活动》这周二、周三、周四、周五,我们分别邀请大大班、大班、中班、小班的爸爸妈妈来幼儿园参加家长半日观摩活动,你们知道爸爸妈妈来干什么呢?对了,爸爸妈妈来幼儿园观看小朋友们一天在幼儿园里生活自理能力、交往合作能力还有学习能力等情况,会看我们小朋友晨间锻炼、早操、进餐、上课、区域游戏、户外活动等等。还要了解我们幼儿园的保育和教学工作,更好地配合我们做好家园共育,所以小朋友们在幼儿园要表现得棒棒的,要认真做操、认真听讲、积极发言、大胆去表现自己、快乐的游戏,把最好的一面展示都给爸爸妈妈

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  或者爷爷奶奶们看好不好?到时候你们就可以做一次小主人,向爸爸妈妈介绍一下我们的幼儿

  园,我们的班级有哪些好玩的地方,我们的好朋友有谁?还跟爸爸妈妈一起动手操作、玩游戏好吗?

  相信这次家长半日观摩活动一定能办得非常成功!也相信你们都是爸爸妈妈和老师们心中最棒的宝贝!那小朋友们一起加油,期待你们的表现哟!

  好了,今天覃老师的讲话就分享到这里了,谢谢大家!#645546幼儿教师对党忠诚发言稿5各位老师、小朋友们:大家好!有一首歌,它唱出了人们的肺腑之言,所以,会唱的人很多,因为他表达的情感是那么的丰富,歌的名字叫《世上只有妈妈好》。是的,我们每个人能说出的最甜美的字眼是妈妈,能发出的最美好的呼唤是妈妈。妈妈,这个简单却又意味深长的字眼,充满了希望,充满了关爱,充满了抚慰,充满了所有的甜蜜和所有的美好感情,什么都无法比拟的。是妈妈,给了我们生命,也给了我们浓浓的爱。早晨,当我们还在被窝里时,是妈妈匆匆忙忙起来为我们做早饭;傍晚,当我们放学回家看动画片时,是妈妈在为我们洗衣服;晚上,当我们要上床睡觉时,又是妈妈为我们准备好了洗澡水;当我们学习、生活上遇到难题时,又是妈妈陪着我们一起想办法……

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  妈妈给了我们无私的爱,也赐予了我们那么多不能忘却的东西,我们从妈妈那里学会了宽容、学会了理解、学会了广博、更学会了为他人着想。可是我们又为妈妈做过什么呢?

  结合规范教育月,我们中三班开展了“我的好妈妈”系列德育活动,活动中通过让孩子讲述自己的好妈妈,为妈妈制作礼物并利用离园时间为妈妈献礼等活动,进一步增进了孩子和妈妈之间的情感。谢谢大家!

  幼儿教师发言稿

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篇十四:对党忠臣方面教师个人对照材料

P>  教师+对党绝对忠诚心得体会一:随着时代的发展,如何做一名合格的教师,尤其是一名合格的党员教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师,尤其是合格的党员教师不是终身的,过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天合格,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师,尤其是处处起模范带头作用的党员教师。

  (一)必须做到爱岗敬业,加强师德修养。小学教育是培养学生良好行为品质的基础基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

  (二)教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,

  讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

  (三)教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,我们当教师的就更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。作为一名党员教师,我要及时了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦,与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

  (四)教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、

  社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。今天,我要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。

  忠诚党的教育事业,为党和人民的教育事业做出自己应有的贡献,是一名党员教师先进性的具体体现和要求。我要时刻按照党员教师的标准严格要求自己,做解放思想的模范,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作再上一个新台阶,以无愧于一名共产党员的称号。

  教师+对党绝对忠诚心得体会二:

  “德高为师,身正为范”。教育是文明传承的主渠道,是理想、价值与社会精神构建的主要驱动力,一个民族、一个社会,道德继承、文化袭承、历史传承主要靠教育来实现,这是教育的本质特征。党的教育方针明确提出,必须坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这对广大教师和教育工作者而言,使命光荣,责任重大。因此,只有“对党忠诚,坚定理想,始终忠诚于党的教育事业,忠诚于人民教师的光荣职责”,我们才能不辱使命,不负众望。否则,失去“忠诚”,背离了党的教育方针,再好的教育手段、教育效果,都会得不偿失,甚至走向反面。

  忠诚党的教育事业,是党的召唤,是人民群众对广大教师和教育工作者的职业期许。“忠诚”源于真情,源于真信,源于真心。忠诚党的教育事业,源于对党的宗旨的深刻了解,源于对教书育人使命的真正认同。“忠诚”不是附庸风雅的口号,不是抽象的道德,甚至也不只是一般的道德表现,而是一种为了国家和民族利益坚贞不渝、甚至奉献一切的信念和追求。

  对党的事业忠诚,需要培养;对党的事业忠诚,需要考验。作为一名党员教师,要应具有很强的观察事物和独立判断能力。忠诚,是不屈的永恒的爱,是坚贞!忠诚,只能源于对党、对中华民族历史的深刻了解,只能源于对党的思想理论体系完全的信服。

  忠诚是成就事业的基础,是事业取得成功的关键。拥有对教育事业的忠诚,意味着我们教师要出色地做好每一件事。每一件事都要主动去做,努力去做,用心去做。“一切为了学生,为了学生的一切。”我们要关怀每一个学生,最大限度地理解、宽容、善待学生,让每个学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,使他们打下扎实的基础。我们要让每一个孩子都能在我们的关爱中健康茁壮地成长。

  我们不仅要教给学生书本知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。要知道,这才是真正意义上的热爱关心学生,这才是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚情感,展示了一个教师和教育工作者对祖国对人民对党的忠诚和热爱。

  对每一个教师和教育工作者而言,只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心来去教书育人,做优秀的人类灵魂工程师。

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