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党的群众教育实践活动对照材料(7篇)

时间:2022-11-24 19:10:03 来源:网友投稿

党的群众教育实践活动对照材料(7篇)党的群众教育实践活动对照材料  党的群众路线教育实践活动对照检查材料根据分公司《党的群众教育路线教育实践活动实施方案》的要求,目前学习教育活动已经进入第二阶段对照检下面是小编为大家整理的党的群众教育实践活动对照材料(7篇),供大家参考。

党的群众教育实践活动对照材料(7篇)

篇一:党的群众教育实践活动对照材料

  党的群众路线教育实践活动对照检查材料根据分公司《党的群众教育路线教育实践活动实施方案》的要求,目前学习教育活动已经进入第二阶段对照检查阶段。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,对存在问题的原因进行更深层次的剖析,并制定整改措施,安排整改时间,力求达到整改效果,让领导班子达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。联系XX中支实际,我公司班子成员对党性情况和存在问题的原因进行了深层的剖析,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,主要有以下几个方面一、在遵守党的政治纪律方面XX中支党委始终坚持从维护党的团结统一的高度,充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致。一是认真学习宣传党的路线方针政策和重大决策部署,对分公司党委的重要会议、重要文件、领导同志的重要讲话,都及时认真组织传达,研究具体贯彻落实措施,确保把中央的精神和上级要求全面贯彻落到实处。二是在言论和行动方面,旗臶鲜明地拥护党的重大决定,毫不动摇地保持高度统一,切实遵守和维护了党的政治纪律。但是也存在以下差距和不足,一是班子成员还存在被动学习的现象,尽管公司组织的学习都能按时参加,但私下学习的较少。二是存在着在公司的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题,在学习型党组织建设上抓的也不够得力。二、认真贯彻各项规定和精神方面公司领导班子能够严格遵守“八个规定,六项禁令”,倡导厉行节约之风,在落实中央和上级要求时,我们主要做了以下五点工作:一是及时组织公司领导班子和干部职工认真学习、深刻领会中央和公司规定的重大现实意义和深远历史意义,统一思想,提高认识。二是转变会风,降低会议费用。提高会议效率和质量,压缩会议次数和会议规模,在充分酝酿基础上召集会议研究,并尽可能降低会议成本。三是从简接待,降低业务招待费。严格控制接待审批,严格限制酒店接待,杜绝菜品奢侈、浪费现象。四是精简文件,节约办公费用。坚持少而精,突出重点的原则,精简文件、简报,严控办公用品和印刷品。五是压缩差旅费,降低运行成本。严格执行出差审批制度,严控出差次数和人数,严格按照预算指标控制各单位差旅费。XX中支班子也在努力转变自己的作风,在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在第一位,进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面,着力查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。努力与每一名员工建立良好的关系,联系群众,服务群众,努力把各项工作做好。三、“四风”方面存在的突出问题通过广开门路征求意见和积极主动查摆,目前,我公司领导班子在“四风”方面存在的主要问题有:

  一是班子成员抓行政工作多,对基层员工缺少足够的关心,与有些员工的沟通不够,导致有些员工在工作中有抵触情绪,使有些工作不能顺利地开展,没有能够完全调动基层员工工作的积极性和创造性。二是主动服务基层、服务群众的意识有时不够强。对解决员工困难问题措施还不够有力,对员工的思想政治教育不够重视,与干部员工之间思想沟通交流也不够充分。主动性不强、不够深入,没能认真做到角色转换,没有真正员工打成一片,对一线员工生活情况了解不全面,帮助员工解决实际困难不多。三是个别领导干部不注重工作方式方法。与下属沟通方法有时较为简单、脾气较大,对下属批评的多、鼓励的少。四是在实际工作中,工作效率有待深化,工作效果有待提高。对自身的工作布臵,未深入地跟踪督导,也未能深入进行检查,没有落实到实处。五是工作方法较简单,上下级的思想交流不多,深入员工调查研究不够,对公司经营发展的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。六是领导的市场开拓意识有待提高。部分领导不重视市场开拓,也不重视维护现有市场关系,敢闯敢试的意识还不够强,没有找到、开拓、维护市场的好办法。因循守旧、凭经验安排工作、靠习惯推进落实的现象还存在,创新意识还不够强,围绕大局推动工作的意识和主动性还不够强。四、产生问题的原因XX中支公司领导班子在“四风”方面存在的问题,既有工作机制层面的原因,也有个别领导干部思想根源和认识根源的原因,通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,我本人深刻地认识到“四风”现象究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。一是科学的政绩观树立得还不够牢,责任意识还不够强。形式主义问题的存在,表明我公司个别领导干部在思想上还没有彻底摒弃主观主义和功利主义,还没有牢固树立用科学发展观指导实践、以求真务实的态度去取得政绩的科学政绩观。班子成员们都希望在业务发展上有所贡献,用数据证明一切,而把学习当作“软指标”,因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。有的觉得把份内工作做好就尽到了自己的责任,因而往往是考虑自己分管工作多一些,支持分管以外的工作少一些。有的觉得自己把工作部署好、任务分下去、多检查督促,工作落不落实、效果好不好最终直接责任在基层,因而对基层面临的一些具体困难问题,当面指出的多,认真帮助解决的少。二是公仆意识还不够强。官僚主义问题的出现,表明“官本位”思想残余在公司班子成员中还不同程度地存在。随着职务的升迁,与群众同甘共苦的意识渐渐淡化,在面对群众时存有一定的“高高在上”思想,没有真正把自己放在公仆的位臵上、把群众放在主人的地位上;随着工作头绪越来越多,下基层调研难以真正做到深入扎实,与群众坐在一起充分进行沟通交流的时间越来越少。面对一些职工群众提出的问题,有的总认为不是自己分管的工作,处理起来会影响与其他领导关系,因而在深入职工群众进行面对面交流有时不够积极主动。三是创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。“四风”问题的存在,不仅表明我公司班子成员在“四风”上与上级要求和群众期盼存在一定差距,也同时表明我公司作风建设工作还有不少薄弱环节。我们将下更大决心、花更大力气、用更足功夫、切实采取更加有效的措施,努力从思想根源入手,从建章立制入手,加大力度切实解决好“四风”问题,确保取得党和群众满意的明显实效,以作风建设的实际成果接受公司党委和广大职工群众的检验。

  五、今后的努力方向和改进措施针对前述存在问题和问题产生的根源,遵照中央和分公司党委的有关要求,结合我公司实际,下步我们将从以下几个方面进行整改。(一)进一步牢固树立科学的政绩观,强力解决形式主义方面存在的突出问题。一是切实扭转重业务轻学习的观念,高度重视,大力加强政治理论学习,用党的理论体系指导实践、推动工作,切实解决学用脱节的问题。修订和落实班子成员日常学习制度,每周至少组织一次机关党支部学习,交流学习心得,密切联系实际使学习成果真正转化为推动公司事业加快发展的动力。二是进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,深入开展走访帮促,沉下身子与一线的员工、业务员一起同心同苦、推动落实,以实干的精神赢取工作的实绩。(二)进一步牢固树立正确的权力观,强力解决官僚主义方面存在的突出问题。一是进一步强化公仆意识,着力解决好对职工群众的态度和做群众工作的方法问题。以解决基层职工实际问题为重点,对职工群众反映的困难,尽心竭力给予帮助。二是进一步牢固树立科学民主观念,健全完善班子科学决策、民主决策机制,使各项决策充分符合上级政策和群众的意愿。(三)进一步牢固树立正确的人生观世界观,强力解决享乐主义方面存在的突出问题。一是深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步牢固树立终身奋斗的人生坐标,大力强化进取意识,激发干事创业激情,增强紧迫感和奋斗精神,奋力为推进公司各项事业加速发展凝聚力量。二是进一步强化市场意识,增强必胜信念,在繁重艰巨的任务和压力面前提振精气神,形成敢闯敢试、不怕困难的合力。三是进一步加大机关党建工作力度,着力建设学习型、创新型、发展型、服务型党组织,不断强化党员意识,增强党性锻炼,加强党性修养,更好地克服精神懈怠和思想滑坡,提高领导班子集体战斗能力和整体工作水平。(四)进一步牢固树立社会主义核心价值观,强力解决奢靡之风方面存在的突出问题。一是进一步加大党风廉政建设工作力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉抵御剥削阶级思想和腐朽生活方式的侵蚀,提高思想境界;更加严格地遵守廉洁自律各项规定,发挥班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用。二是进一步构筑遵规守纪防线,继续深入查找制度漏洞和自身陋习,摒弃“小节无害”的思想,更加主动和坚决抵制公车私用和超标准超规格接待,不折不扣地深入落实好中央的八项规定、六项禁令和分公司厉行节约的有关要求,牢固树立勤俭节约思想,大力宣传节约光荣、浪费可耻的观念,明确细化标准、规范审批程序,严格经费把关,坚决堵塞漏洞。继续大力推行无纸化办公,减少纸质材料印制和现场会议成本。在治理“四风”过程中,我公司将认真制定整改方案,细化整改措施,明确整改责任领导、责任内容、责任时限,凡是能够立即整改的坚决立即整改,需要一定办理过程的也要明确运行表,限时整改。对整改落实的情况,建立督查机制,及时研究解决整改过程中遇到的突出问题,并及时将整改结果向上级报告,向广大干部职工公开,自觉接受监督,推动领导干部作风建设专项学习教育的实效性。

篇二:党的群众教育实践活动对照材料

  党的群众路线教育实践活动个人对照材料

  通过党的群众路线教育实践活动的开展,本人作为一名基层区队管理人员和共产党员,通过听取群众意见和自身剖析,对自身存在的问题有了更深刻的认识,在思想与行为上与现实要求还有一定差距,现将自身查摆问题汇报如下:一、以会议落实会议,以文件落实文件。俗话说:“一分决策,九分落实”。现实中不是缺少必要的会议和决策,而是缺少有效的落实。而我就缺乏了将会议及文件内容深入分析和创新研究的能力,也就是为落实而落实。照葫芦画瓢,上面开什么会,下面就开一个同样的会,贯彻会议精神就画了句号;照本宣科,上面开会发什么文件,下面就开会读什么文件,文件传达了便万事大吉。结果,落实会议精神成了落实会议本身,“只开花不结果”这。只是传达而不是落实,任何文件、指示本身都不是目的,目的在于落实。如果仅仅满足于传达上级会议精神,而不去具体抓落实,会议开得再好也是没用的。二、工作忙时易急躁。作为基层生产区队,各类迎检及生产事较多。工作交叉、生产事较多,工作中不自然的产生焦躁情绪,工作多的时候急躁更是火上浇油,这时候容易丢三落四,这个工作还没处理好又要做另一个工作,心里总是特别着急,急急慌慌,反而到最后什么都没干好。这种急躁一部分是性格的原因,但归根结底是没有一个大局观念,缺少周密的

  计划。做事之前对工作进行周密计划是顺利完成任务的前提。周密计划就是要求我们对完成工作的内外环境作充分的了解,找到有利的因素和不利的因素,对任务分清轻重缓急进行必要分解,制定步骤,同时还要对工作中可能遇到的困难有清醒的认识,制订出预防的方案。有的人认为,这可能会浪费掉大量时间。其实,恰好相反,周密计划会使我们工作起来有条不紊、精力集中,会极大地提高工作的效率,保证任务顺利完成。三、对班组长及职工有时候要求过于严苛,批评过重。出于对工作认真负责的态度,对于工作中出现的一些问题甚至一些小问题我都会追究到个人,进行批评教育。这样虽然减少了很多错误,却在职工心中塑造了严厉的形象,拉开了与职工的距离,缺少了与职工之间的沟通交流,在处理一些问题时也增加了困难。针对所发现的以上几点不足,我进行了认真深刻的分析,总结出了以下几点改进的办法与方向:一、文件落实与创造性执行问题。在这方面我会不断努力逐步将会议精神和工作实际结合起来,走出办公室,深入现场,调查研究,具体解决实践中遇到的矛盾和困难,将会议及文件精神落到实处。在以后的工作中,不是说不开会,而是要开抓落实的会。一要更新观念,二要转变作风。更新观念就是不能习惯于当“传话筒”,而应走出会议去落实会议,把会议精神是否层层得到落实作为检验工作的标准。这样,才能贯彻上级会议精神的正确态度,才能真正把工作搞上去。

  二、性格急躁问题。在以后的工作中,要学着多做计划,将要完成的工作分轻重缓急一件一件列好顺序,按顺序完成,合理分配工作的资源,有了这些计划,在处理工作的过程中就能保持冷静,克服急躁,做到事半功倍。当然也要经常自我提醒。在工作中,当急躁情绪已经产生时,心中可以默念:“沉着,沉着”“冷静,冷静”“不要着急,这事急不得”、,,“还是冷静点做更有效”等。通过这种心理上的自我提醒,使冲动和急躁的心情平静下来,再从容不迫地工作,就会取得明显效果。为了克服急躁的性格,工作业余时间可多想现场,提前谋划,工作中就会更加游刃有余。三、批评班组长、职工言辞过重问题。对于这个问题我也非常困惑,进行了深刻的思考。对待员工,不能一味的批评,要尽可能的鼓励支持,员工作对了,就赞赏他。做错了,更不要过重地批评他。卡耐基的书《人性的弱点》提出,上司的过度批评会埋没一个好的员工的,降低员工的积极性。赞赏是对一个人的肯定,能让职工们充分激发自己的潜能,发挥自己的才力。赞赏同样大大拉近了上司与员工之间的关系,在员工中的形象也大大提升,对工作的开展有非常积极的作用。除以上几点之外,在日常工作中,遇到问题我更要时常自省,严于律己,立足岗位,踏实工作,提升自己。请大家予以监督。

篇三:党的群众教育实践活动对照材料

  党的群众路线教育实践活动对照检查材料(通用)

  在这次党的群众路线教育实践活动中,我们以“不死板、不教条、灵活开展和突出成效”为原则,力求把教育实践活动作为学习理论、寻找差距、理清思路、提高领导班子整体工作水平和提升综合素质的好机会,并严格按照总队的要求,认真学习,积极实践,对照检查了我们在党性党风、纪律作风、工作作风、群众路线、思想观念等方面存在的实际问题,同时认真开展了原因剖析,提出整改措施和努力方向。一、存在的主要问题1、学风不浓不正,自觉性不够高。对理论学习的重要性认识不足,有的同志有应付场面的思想,学习的积极性主动性不高、计划性系统性不强;有的同志在处理学习与工作的关系时,强调工作事务忙,忽略了学习;有的同志满足于一知半解,运用新理论新知识解决现实问题的能力有待进一步提高;有的在学习过程中形式大于内容,停留在读读文章、念念报纸层面,忽视了学习效果,往往不能触及思想,运用马克思义的立场观念和方法指导实际工作还有一定差距。学风不浓不正的问题虽然没有直接造成对工作的影响,但从长远来看,对个人成长和部队科学发展都是不利的。2、工作作风不够朴实,存在浮于表面的情况。有的同志工作闯劲不够,实际工作中小心谨慎,有求稳怕乱、等待观望的思想,有时遇到不需要主要领导拍板的事也要找主要领导拍板,缺少大胆尝试、敢

  为人先的气魄;有的同志抓落实力度不够,不能沉下身子、扑在前沿,停留在一级部署一级,能从大处着眼却不能从小处着手,对执行和完成情况跟踪督促不到位;有时存在注重传达精神、转发文件,但实际深入一线开展调查研究不够,或草草调研、质量不高。这些都是工作作风不够朴实、浮于表面的直接表现。3、科学发展观树立不牢,存在“船到码头车到站”的思想。有的同志对待工作按部就班,没有养成善学善思的良好习惯,主动谋划的意识不够强、亲自动手实践的意识不够高,动嘴不动脑,得过且过,思路是下面人的思路,办法是下面人的办法,科学发展的观念不强;有的同志工作规范性和计划性有待加强,存在“船到码头车到站”的思想,认为任务完成就结束了,对前期准备过程、经验措施以及后续完善等情况缺少总结归纳。4、群众意识不够强,存在不接地气的问题。深入一线为官兵解决问题和实际困难的点子不多、措施不力;有的开展思想工作和谈心活动时,对大道理讲不清、小道理讲不透,反倒变成了走过场、做样子;有的大话、官话、客套话,不了解真实情况下结论,不掌握准确信息做判断,使开展群众工作变得高高在上、不接地气。5、对厉行勤俭节约认识不够深刻。有的同志认为生活条件好了,存在“享受”思想和互相攀比的思想,平时不重视培养勤俭节约的习惯,把吃吃喝喝作为平常小事,穿戴要名牌、打扮讲时髦,自我要求不严,标准不高,对厉行勤俭节约的重要性认识不足,有待于提高。

  二、主要原因分析上述问题,既有社会发展、观念思潮、意识形态等方面的客观影响,但最主要的根源还在于主观因素,我们经过认真梳理,认为主要在以下几点:1、自我提高观念不够强,对政治理论学习紧迫性认识不足。政治上的坚定、工作上的创新必须有坚实的理论做基础,工作中,我们能够严格执行制度,落实各项学习教育内容,但是存在认识不到位、学习效果不明显的问题,有时认为处于基层,只抓好工作就行了,有的同志自认为工作时间久,理论积累和工作经验都比较丰富,自我放松了学习改造,有时停留在一知半解、浮光掠影的层面。2、深入钻研工作的劲头不足。客观上由于我们干部编配少,各项教学培训和勤务保障任务比较繁重,对有些例行的和日常的基础工作统筹不够好,缺乏深入钻研的劲头,满足于过得去和交差完任务,出现质量不够高、时效性不够强等问题;主观上是不能创造性开展工作和不愿意深层次思考、不主动谋划工作的思维在作怪,个别班子成员参谋助手作用发挥不够明显。3、坚持群众路线的思想理念不够深入。为认真落实党委帮扶制度,我们制定出台了党委成员跟训制度和党委成员跟班督训相关规定,要求班子成员要坚持定期到教学培训一线调查研究和业务指导,但在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,出现调研活动浮于表面、信息掌握不全面、征求意见不具体、指导工作不到位等问题。

  4、与时俱进开展实践锻炼的氛围不够浓。从《党章》要求和新时期党员干部的标准来衡量班子成员:与时俱进开展批评和自我批评少了,提出中肯合理的意见建议少了,有的在实践中注重自我锻炼不够,找不准点子、切不开口子、迈不开步子,对上不能当好参谋助手,对下不能开展工作指导。三、整改措施及今后努力方向根据存在的主要问题和原因分析,我们决心重点从以下几个方面抓好整改。1、重点解决领导干部学风不浓不正的问题,提倡树立正确的学习观。落实新编制以来,培训基地职能定位、工作任务发生了重大转变,对领导干部提出了更高的要求,加强学习积极适应新情况势在必行,这就要求我们必须改进学风,建设学习型班子。一是克服埋头具体事务、疏于理论学习和脱离实际盲目学习的倾向。除落实规定学习内容外,要求班子成员必须制定个人自学计划,树立与时俱进、学以致用、用有所成、务求实效的学习观,进一步提升班子整体理论素养和业务水平。二是强化理论指导实践、成果转化运用。学习的目的是为了更好地指导实践和推进工作,我们要求党委成员每人每季度向党委提交至少1条以上有针对性的意见建议,同时每年完成1篇与工作相关的高质量调研报告,以此形成用新理论、新思维、新观念去发现问题,分析、研究和解决问题的常态化机制。2、重点解决工作作风不够朴实的问题,强化工作责任制。进一步

  加强党性锤炼,提升政治敏锐性,党委成员带头执行中央八项规定以及上级关于改进工作作风的一系列规定,精简不必要的会议、不必要的讲话,同时进一步强化责任落实,少开展动员部署,多开展执行落实,通过抓具体、抓环节、抓细节,切实形成务实高效、雷厉风行的工作作风。3、重点解决领导干部群众观念不深刻的问题,崇尚端正的群众观。围绕部队建设和教学培训中心工作,多深入一线调查研究,多动脑筋,多出点子,多想办法,在想问题、提建议、做决策的时候,认真梳理官兵反映和关心的热点难点问题,不断强化基层至上的思想认识,真正做到在感情上贴近官兵,在行动上深入官兵,在工作上依靠官兵。4、重点解决思想不够端正的问题,营造廉政勤政浓厚氛围。以召开民主生活会、谈话座谈、征求意见等形式,敢于开展积极健康的思想斗争,通过揭短亮丑,达到修正错误和克服得过且过、不思进取的不正之风,真正让党员干部思想受到触动、作风得到改进、行为更加规范,解决“人在心不在、出勤不出力”的一些不良问题现象,进而营造出廉政勤政的浓厚氛围。

篇四:党的群众教育实践活动对照材料

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  开展党的群众路线教育实践活动的对照检查材料开展党的群众路线教育实践活动的对照检查材料一、前言根据中纪委、中组部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活的通知》(中发〔2013〕4号)精神和省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室印发《提高民主生活会质量八项措施》等文件以及荆楚理工学院各级党组织的具体要求,通过长期与荆楚理工学院广大师生及荆门市民的亲密接触,积极接受党内同志和党外群众的批评、教育和监督的具体实践,结合笔者作为学生干部和基层普通党员的实际情况,现将自己在党的群众路线教育实践活动中的各项表现、自身存在的问题及产生这些问题的原因以及今后努力的方向与改进措施积极向组织汇报。自2013年暑假以来,特别是本学期开学以来,笔者认真践行党的群众路线教育实践活动,通过与广大师生和市民的深入交谈,并与党组织内其他党员同志相互查找自身缺点与不足,积极倾听周围同志和群众的声音,深刻反省自身存在的问题,使得自身思想境界和党性修养不断提高,群众意识不断增强,自身作风逐渐得到改善,目标更加明确,切实按照“团结――批评――团结”的方式,做到发现并且解决各类实际问题。二、转变作风从现在做起作为一名普通学生干部和基层党员,笔者通过长期与学校内外不同身份的各类群众接触,按照中共中央“八项规定”和中共湖北省委“六条意见”要求,在具体实践中不断转变作风:(一)从“空想多说”到“多听多问”在以往长期的工作和生活中,笔者常常容易犯主观主义错误,经常没有实地考察就想当然地认为哪些班级存在怎样问题,人为地将个别问题扩大化,并以学生干部的身份在一些公开场合大言炎炎地谈论这些问题,甚至凭空想出一些不切实际的应对方案。通过学习中共中央“八项规定”和中共湖北省委“六条意见”等文件精神,笔者逐渐认识到了自己错误。毛泽东同志早在延安时期就提出了“没有调查就没有发言权”的著名论断,如今中央和省委也要求各级党员干部多深入

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  群众中间调查研究,就是为了防止主观主义,以不断提高决策的科学性。最近几个月以来,笔者深入到不同学院、不同年级、不同专业、不同班级,积极听取广大学生群众的心声,询问他们对学校管理方面的意见和建议;与此同时,虽身为毕业班学生,笔者仍不断加强同低年级学生之间的联系,帮他们解决许多思想、学习及生活上的一些问题。在最近的实际工作和生活中,由之前的“空想多说”逐步转向“多听多问”,以深入调查代替主观臆断。(二)从“谈会色变”到“善于开会”笔者之前由于成为学生支部委员的时间不长,缺乏工作经验,办事效率低下,经常召集支部其他干部或所属党员同志开会,但往往由于缺乏决断力在会上导致许多问题议而不决,以至于为许多同志所诟病,严重打击了大家参加会议的积极性。笔者通过长期的反思,现如今渐渐开始转变会风,做到会前多做准备,积极与支部其他成员和广大的学生群众沟通,借鉴兄弟支部的工作经验,多方听取意见,力争在会前使同志们的思想达到高度统一,使会议流程简化、时间缩短、效率提高。具体到工作实践中,会风方面的转变主要有:一是可以通过各类通讯工具传达的通知就不再以会议形式告知,以减少开会次数;二是一时难以在会上解决的问题就不在会议上提出,而是提前与其他同志做好沟通,在会前预知可能出现的争议和问题,并逐一解决,进而提高会议质量;三是简化不必要的会议程序,尽量缩短会议时间,每次会议严格控制在一小时以内。通过以上方面的转变,笔者由以前的“谈会色变”转向“善于开会”,基本保证了会议的效率和质量。(三)从“要穿名牌”到“干净就行”受社会不良风气影响,笔者曾在一段时间内对名牌衣物表现出蠢蠢欲动,时而随朋友出入名牌服装店,最终虽未购买,但内心世界却对名牌衣物产生了很强的占有欲,而对自己身上所穿的普通衣物表示厌弃。国庆期间有天傍晚在市区散步,偶然听到一名中年妇女责备自己的孩子与同学在物质上进行攀比,备受启发。事后观看了红色电视剧《五星红旗迎风飘扬》,精神上被以毛泽东为代表的老一辈无产级革命家和以钱学森为代表的爱国科学家厉行节约、艰苦朴素的作风所折服,并通过比较深刻的自我反省,党性修养得到了极大提高。后来,笔者

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  又通过在群众间的走访,开始从“美德”层面理解厉行节约、艰苦朴素,思想渐渐跳出了追求名牌、追求物质享受的窠臼,认识到了朴素才是美。目前尽管笔者的衣物不多,仅有极其普通供换洗的三套外衣,但只要保持干净整洁,也不伤大雅。通过深刻的自我反省,笔者由先前的“要穿名牌”转变为“干净就行”,正在身体力行地发扬厉行节约、艰苦朴素的传统美德。三、“四风”方面存在的突出问题俗话说:金无足赤,人无完人。笔者虽然入党时间较早,在党组织内也被视为老党员,与周围一般的党员同志和学生群众相比,思想觉悟也较高,但通过与党组织的同志之间,党外群众之间的深入交流,在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面仍然存在一些突出问题:(一)形式主义问题今年6月6日,通过长时间准备,在经济与管理学院有关领导和支部全体成员的支持下,笔者向全院四百多名党员和入党积极分子宣讲了党的十八大精神。笔者当时自认为自己的出发点是好的,利用幻灯片为大家系统深入地讲解党的十八大,解读十八大报告,但以最后的实际效果来看,似乎并没有达到预期目的――通过事后访谈,笔者发现许多同志并没有因为听取了宣讲就对党的十八大形成自己独到的认识,甚至给一些同志带来了思想上的误导。学习会议精神在党内本是一件很正常而常见的事情,但由于当时笔者缺乏系统而周密的考虑,为了宣讲十八大而宣讲十八大,没有充分调动广大党员同志的学习领悟十八大的积极性,导致学习党的十八大的活动只是流于形式,笔者这种愿望和行为就是形式主义的具体体现。新学期以来,笔者的思想有所懈怠,对集体事物的关心程度有所降低,许多该落实的工作都没有认真完成,流于形式,主观认为将就一下就可以了。例如:前不久为配合学校招生就业处的工作,辅导员让笔者统计2010级市场营销专业99名学生的毕业就业去向,笔者以近一半学生长期缺勤为由,实际只统计到了半数学生就业去向的数据,而对于剩余的一半学生,笔者没有与之取得联系,询问他们真实的就业意向,就随便找了几名同学代为完成了统计表。笔者这种以潦草应付代

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  替严谨作风的行为就是形式主义的具体表现。(二)官僚主义问题笔者依稀记得,在今年6月20日召开的组织生活会上,由于笔者以呵斥的态度强调会议纪律,一名同志当众对此提出了批评:“论身份,大家都是学生,我想你没有必要以训斥的口气对我们说话。”当时就在民主生活会上,笔者就自己不恰当的言行作了相应的检讨。会后反思之余,笔者不断质问自己:当时的自己,与封建社会县太爷有何区别?那位同志批评得很对,在党组织内虽然笔者是一名学生干部,有管理组织内其他成员的权利和义务,但从本质身份来讲,当时在场的所有人都是学生,大家都是组织内平等的一员。笔者当时认为自己是干部就可以高人一等,就以比较恶劣的态度对待党内其他同志,以至于用粗暴训斥和专断来代替平等商量和民主。由此可见,笔者当时所犯错误就是典型的老爷式官僚主义表现。另外,由于笔者平时阅读面比较广泛,加上热衷于关心时事政治,就以所谓的理论家自诩,自认为吃透了党的路线方针政策,拥有较高的政治素养和政治敏感度,在一定时期热衷于通过开会来领悟中央的会议精神,经常在群众中间讲空话、套话、官话,对部分政治素养不是很高的同志评头品足,等等。笔者这些行为无疑属于典型的文牍型官僚主义表现。(三)享乐主义与奢靡之风问题同当今许多大学生一样,笔者在一定时期也追求物质、精神享受,在物质上与人盲目攀比。如前所述,笔者曾经在一段时间内对名牌服装表现出强烈的占有欲。笔者作为一名贫困生,应该更加厉行节俭,但在物质生活上却有挥霍之嫌。笔者在三年前刚上大学时买了一款普通手机,除了按键上的字迹不清晰之外,基本的通讯功能、上网功能都能正常使用,由于身边的许多同学都改用智能手机,出于爱慕虚荣之心,笔者于今年三月参加了中国移动充话费送手机的优惠活动,购买了一部智能手机。再如,之前笔者以学校食堂饭菜不合胃口为由,时而到校外餐厅就餐,追求物质上的享受。笔者以上心理与行为,都是当今享乐主义和奢靡之风的具体体现。四、对“四风”方面突出问题产生原因的分析

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  笔者之所以会在“四风”方面产生上述问题,有着比较深刻的原因,现从客观与主观两方面进行剖析:(一)客观原因一是社会不良风气的误导。当今中国正处于改革的深水期,正是各种社会矛盾和问题的凸显期,社会上的一些不良风气对涉世未深的青少年的误导和危害较大。社会上整体充斥着一种浮躁、逐利的气氛,加上部分媒体的宣传炒作,使得笔者在一定程度上热衷于投机取巧、空喊口号、独断专行、盲目攀比、贪图享受等错误行径。二是监管体制的不健全。笔者作为基层党组织的一名干部,理应受到严格监督,凡是存在“四风”方面的问题,就应该受到党内纪律的制约,但由于基层党组织制度建设有待加强,各种监管体制尚不健全,未能对笔者形成有效的监督,这就在客观上放任和纵容了笔者的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。(二)主观原因从主观上讲,笔者之所以会产生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,最主要的原因是党性修养不够,没有真正树立和坚持马克思主义科学的世界观、人生观和价值观,具体表现在以下方面:缺乏实事求是的态度。有时候,笔者办事情贪图高效却又找不到正确途径,导致敷衍、空喊口号、三心二意、流于形式,“把瓢扔到井里――以为沉下去了,实际仍在浮在表面”,想当然地认为应该这样或不应该这样,是典型的主观主义、个人主义做法,根源在于缺乏实事求是的态度。缺乏民主平等的意识。作为一名共产党员,理应密切联系群众、依靠群众,始终将自己作为普通大众中的一员,但笔者深受封建残余思想影响,时不时有“官本位”思想,大摆官僚主义作风,人为地将自己与其他同志和普通群众割裂开来,认为自己就应该高高在上。正是由于笔者有这些错误思想意识,导致办事简单粗暴、思想僵化,有时与群众显得格格不入,给人一种不可一世的感觉,追溯其思想根源,是由于其缺乏足够的民主、平等意识。缺乏严格自律的毅力。由于经济的发展和物质生活的日渐充裕,笔者日渐降低了对自身的要求,导致其不断受到社会不良风气的侵蚀,在

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  同学中间盲目进行物质上的攀比,与人争要“面子”,穿戴讲排场、比阔气,久而久之,这种不正之风使得笔者深受其害。笔者之所以会受到这些消极因素影响,根源在于其没能一如既往地坚持严格自律,缺乏长期严格要求自己的勇气和毅力。尽管笔者存在“四风”方面问题的原因比较复杂,但主观原因是根本的、主要的,客观原因是次要的,只要笔者不断加强党性修养,始终树立和坚持科学的世界观、人生观和价值观,“四风”问题是不会在其身上产生的。五、今后的努力方向及改进措施鉴于自身在“四风”方面存在的各种问题,今后笔者除了协助上级建立健全基层党组织制度建设以加强对组织内全体党员同志的监督之外,还要结合自身实际,提出了“一加强二坚持三反对”的针对性改进措施:――加强党性修养。先进性是共产党员的根本要求。在以后的工作生活中,首先,要以谦虚的态度积极向周围的先进分子学习,“以人为镜”,通过他们不断查找自身的缺点和不足并不断改正,争取让优秀成为一种习惯。与此同时,平时多看一些红色影视作品,多阅读一些马克思主义著作,不断接受革命文化的洗礼,不断提高自己的精神境界。最后,要积极关注时事政治,特别是认真剖析各类道德模范,真正理解他们身上的精神光芒,从他们身上汲取营养。――坚持科学的世界观、人生观和价值观。人的活动都是在一定的思想指导下进行的,我们在改造客观世界时要不断加强对主观世界的改造,这就要求我们首先应该树立和坚持科学的世界观、人生观和价值观。作为当代大学生党员,我们应该以更积极地姿态不断加强对自我思想的改造。以后,笔者会根据以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观要求,不断进行自我剖析,在社会实践中塑造并坚持科学的世界观、人生观和价值观,始终坚持正确的价值取向。――坚持群众观点和群众路线。人民群众是实践的主体,是历史的创造者。任何贬低人民群众、脱离人民群众的意识和行为都是极端错误的。在以后的工作生活中,笔者会议更加谦逊的姿态密切联系身边的学生群众,一是始终以平等的心态和身份对待他们,始终不忘自己也

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  是普通大众中的一员;二是多与他们交流,认真听取他们的意见和建议,了解他们的思想动态,并给予正面的肯定和引导;三是在实际的生活、学习、工作中,给予他们力所能及的帮助。――反对主观主义和个人主义。主观主义和个人主义是形式主义产生的主要思想根源。笔者会牢记主观主义与个人主义的危害,真正做到不再以哗众取宠代替实事求是,不再以投机取巧代替实干苦干,不再以粗枝大叶代替一丝不苟,不再以走马观花代替深入实际,不再以潦草应付代替严谨作风,不再以高喊口号代替实际工作,不再以三心二意代替全心全意,不再以虚张声势代替雷厉风行,不再以欺上瞒下代替求真务实,不再以表面文章代替表里如一。在今后的历程中,笔者会始终以实事求是的精神学习、工作和生活,真正按照一名共产党员的标准来要求自己,不弄虚作假,不流于形式,坚决反对主观主义和个人主义。――反对“官本位”思想。官僚主义剥削阶级思想和旧社会衙门作风的反映,是与社会主义现代化建设事业格格不入的。笔者鉴于以往的经验教训,在切实履行作为学生干部职责的同时,始终不忘自己来自于人民群众,永远是人民群众中普通一员。在面对学生群众办事情时,要保持足够的耐心,真正了解并且为他们解决各种问题;在与组织内其他同志交流时,注意说话的方式和语气,杜绝命令式、训斥式的口吻,多采用商量的语气。实现中国梦,必须依靠中国力量,归根结底,就是依靠党带领全国各族人民不懈奋斗。假如我们的干部不摒弃官僚主义主义作风,以为脱离群众,中国梦最终也只能化为泡影。坚决反对“官本位”思想,不仅是笔者及其他同志摒弃官僚主义的必然途径,也是全党为实现中国梦的必然要求。――反对贪图享乐、不思进取。在新形势下,享乐主义与奢靡之风已成为危害广大党员干部的一大毒瘤,必须毫不犹豫地拔除。在相当长一段时间里,笔者出现思想空虚、不思进取、贪图享乐的享乐主义和奢靡之风苗头,通过周围同志和群众的帮助及笔者自身反省,这种消极苗头得到了遏制。在今后,笔者会通过身体力行,与周围等群众一道,发扬艰苦朴素的光荣传统,不与任何人在物质上进行攀比,崇尚艰苦奋斗,杜绝好逸恶劳、贪图享乐,从思想和行动上坚决反对贪图

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  享乐、不思进取。根据改进作风“一加强二坚持三反对”的路线图,笔者作为一名毕业班学生,结合自己的实际情况,制定了相应的时间表:2013年年底之前,到全校十四个学院找100名群众就他们学校的各类现象进行深入访谈,并撰写访谈记录和报告;2014年3月,组织中共荆楚理工学院经济与管理学院学生第三支部全体成员深入基层考察(初步想法为附近乡村或者屈家岭),以所学知识为“中国农谷”贡献自己的力量;2014年6月,争取以“优秀毕业生”身份毕业,成为一名得到广泛肯定的优秀学生和优秀党员。六、结束语党的群众路线教育实践活动不是口号,它关系到我们每一个共产党员,更关系我们党执政地位的巩固和中国特色社会主义事业的顺利进行,我们每位党员都应该以实事求是的态度对待。真正以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以聚焦“四风”、解决突出问题为重点,认真开展批评和自我批评,真正达到“转变作风树形象、凝聚力量促发展”之目的。作为一名学生干部、学生党员,笔者会一如既往地坚持党的群众路线,切实履行自己的职责,严格要求自己,不断加强学习,不断塑造和坚持正确的世界观、人生观和价值观,不断发挥共产党员的先锋模范作用,并在以后的学习工作生活中以更加积极、更加自信的姿态接受党组织和群众的批评、教育和监督。优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!

篇五:党的群众教育实践活动对照材料

  党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

  本人担任副校长,分管财经、后勤等工作。工作中能维护好学校领导集体的形象和权威,保持政令畅通,维护班子团结,能做到规范办事,能执行廉洁从政各项规定,较好地遵守工作纪律,抵制各种不正之风,大体方面我自认为是比较好的。但通过开展群众路线教育活动,对照党章国法认真反省自己,具体汇报如下:一、存在的问题1、形式主义方面。工作主动性不强、不够深入,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如教师是学校的主体,奖金、收入的分配要向教师一线倾斜,但学校后勤教辅人员的待遇也要保证,如何平衡这些矛盾,既要站在全校、全局的高度,又要切实维护人民群众利益,需要更多的调查研究、需要更多的了解教职工的心声。再比如,总觉得其实自己就是群众,也就没有真正深入了解各层次人群的所思所想,比如,我作为副校长,分管食堂,我其实作为一名普通的消费者经常到食堂就餐,只要看到食堂开餐情况正常,食品也都还安全可口,就没想到过问问学生、老师们对食堂供应有什么意见和建议,没能及时解决师生们反映的问题。这些事情说明,我的工作作风远远不够深入细致。形式主义还有一个方面的表现就是由于自己没有深入学习,没有真正领会工作的实质,停留在表面,得过且过,认为车到山前必有路,反正我只是协助,有些不懂的问题到时再说,这种不思进取不求甚解的作风和行为是非常有害的,严格说起来就是一种不作为。2、在官僚主义方面存在的问题。一是刚愎自用,客观调查不够。有些场合认为自己是学校领导,放不下架子,总以为自己说得对,喜欢按自己的想法办,听不进下属及学校教职员工的意见,总觉得自己懂得多,多其他人的意见考虑很少。在教学工作中,对学生反映的教学问题没有做出全面、客观的调查。二是作风漂浮,基层深入不够。对自己主管的工作只是宏观指导,深入宿舍了解学生思想、学习、生活方面的情况做得还比较少。深入教学多、深入德育较少;深入教室多、但深入实验室较少;深入教师办公室多,但深入学生宿舍较少;与同年级教师交流较多,与其他教职工交流较少;食堂管理开会多,要求多,检查多,听取师生意见少。3、享乐主义方面。一是要求不严,在工作中存在偶有偷懒的问题。作为分

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  管财经、食堂的副校长,学校值周中深入学生宿舍不够,偷懒怕跑路,晚上自习检查不深入,掌握班级状况第一手资料少。食堂管理怕动脑筋,新招少。由于平时杂事务较多,个人业务学习抓得不紧。自己有畏难心理,总觉得自己不年轻了,记忆力、反应力也下降,进而放松了自我提升。日常生活中遇到一些难事,虽也能努力想办法解决,但积极主动协调沟通的力度还不够好。二是艰苦奋斗的意识淡薄,有时安于现状。总认为自己为学校的发展付出了艰辛的努力,为学校建设与发展的做了重要工作,虽无立功、但有苦劳,因而继续艰苦奋斗的意识有所淡薄,有时安于现状,缺乏开拓精神和深化改革的勇气,工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。甚至有时会个人利益放在学校利益以上,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点有牢骚。畏难厌战情绪有时或多或少的存在。4、奢靡之风方面。一是铺张浪费未完全杜绝。由于主观上对铺张浪费的认识还不强,偶尔存在铺张浪费的现象。有时存在着要求自己不严、标准不高的问题,时有陪客、应酬现象,在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。二是缺乏节约意识和节俭习惯。存在讲面子、讲排场的现象,在安排公务接待时,认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人,有过超过餐标接待的情况。日常生活仍然存在着“办公条件好一点,办公设备高一点,环境布置好一点’’的思想;仍然有时参加生日宴请,参与同事同学朋友聚餐等不良行为。二、产生问题的原因分析1、放松了严格的政治理论学习,在理论学习上所花的精力和时间不够。主要是借口具体的实际工作事务繁多,没有把政治理论学习放在重要位置,不自觉地放松了学习。学习也存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,仅满足于记住几条重要论断和几个观点,缺乏系统性经常性的深入学习,没有认真的深钻细研,对理论的精髓理解得还不够透彻,还不能很好地运用马克思主义的立场观点来分析问题,运用中国特色社会主义理论来认识问题、解决问题。2、放松了严格的党性修养,艰苦奋斗精神有所弱化。日常的工作学习生活中,在严格的党性锻炼上所下的力气还不够多,对自己世界观的改造抓得不够紧,艰苦奋斗的精神保持得不够好。除了坚持住底线外,在工作上对自己的要求就不那么严格了,劳动纪律也偶有松懈,贪图安逸的惰性也偶有显现,致使有时工作不够深入,满足于工作在推进之中,缺乏只争朝夕的精神。3、放松了严格的主观世界改造,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识还不够深刻,对坚持改造自己的主观世界的重要性认识不足,全心全意为人民服务的宗旨观念在头脑中扎得不够牢。对群众反映的一

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  些热点、难点问题,特别是一些带有共性的问题,没有很好的针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径,对一些问题因不是自己分管的工作也偶有推脱的现象。有时也看到一些问题,虽然不是自己分管内容,但有怕得罪人的想法,就不敢大胆管理,或仅仅是善意的提醒转达问题后就不再过问了。这些实际就是群众观点淡薄的表现。三、今后改进措施与努力方向1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我校的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。2014.8.

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篇六:党的群众教育实践活动对照材料

  党的群众路线教育实践活动自我剖析对照检查材料(三)

  一、深入开展党的群众路线教育实践活动省局开展党的群众路线教育实践活动以来,听了省委督导组领导的报告和省局丁局长的讲话,认真学习了几代领导人对群众路线的精辟概述。体会到群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。___在党的___大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革___、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。党的___、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众对立。如果哪个党___严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去,切实增强群众工作的本领,把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来,这既是历史的昭示,也是现实的召唤。在这次群众路线教育实践活动中,我们要真正树立起群众观念,维护好群众的切身利益。实际工作中,事事处处为群

  众着想,做好本职,服务群众,以___精神对照自己的言行,经常开展批评与自我批评,为群众多办好事和实事。

  二、对照检查存在的问题___说,我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,正是对中国___历史、现实、未来的高度概括。如果说哪一天我们党失去了广大老百姓或者是人民群众的支持,可以肯定的说,就是我们党失去执政地位之日。按照___对开展党的群众路线教育实践活动每一名党员领导干部都要带头“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,自己把自己摆进去,对准“四风”聚焦“四风”,解决___、___主义、享乐主义和奢靡之风,特别是后“两风”的问题。按照实事求是原则,一一对照“四风”的具体表现,本人经过认真查找,存在的主要问题是:

  (一)___的表现。学风不正,学用脱节。(个人的表现有,工作几十年了,年纪一大把了,不太爱学习了,有的时候就是学了,也是一知半解,工作上仍然是经验主义居多);弄虚作假,欺上瞒下。(总体上看自己,是个讲真话讲实话的人,故意弄虚作假,欺上瞒下的事情没做过,报喜不报忧,掩盖一些小问题小矛盾的事情偶尔有过。做表面文章的现象有时还是存在,但干事情还是实实在在,从不把口号当成绩)蜻蜓点水,走马观花。(个人表现,我多年来在不同单位不同岗位上工作过,认为自己对各方面的情况都熟悉,不太爱去深入了解变化了的情况,凭经验办事,有时也坐在车上转,隔着玻璃看。名为调研,实为放松,但扰民的事情没做过。)不切实际,不求实效。(个人表现,在工作中想问题、作决策也有失误或无效的情况。工作中有时为追求工作效果,挖空心思想所谓的新思路,有时为了工作也造声势,但个人出风头的事没做过);落实不力,工作疲沓。(个人表现,工作上现在回想起来,很多该做的工作没做,就是做了的工作也有许多该落实的事没抓落实。有的工作,上级不推不动,甚至遇到难做的事情

  还推而不动,办事情有时也有拖拖拉拉的现象,不太讲究效率。)(二)___主义的表现。高高在上,脱离群众。(个人的表现有,公仆意识有些淡薄,群众感情也有些冷漠,对基层和干部的一些疾苦和诉求,有的时候往往是激动一下子,感动一阵子,事情过去了也就什么都忘记了,没有把群众真正装在心里面。尽管有时也为基层为群众办了一些实事,但多数时候还是有多一事不如少

  一事的思想。对上级我不喜欢吹吹拍拍,有迎合怕得罪领导的思想。但没有疏远群众的行为。跑官要官,任人唯亲。(个人表现,跑官要官找靠山的事情没有过,办事情拉关系,走门路有过。但不搞小___,不做丧失人格甚至于寡廉鲜耻的事情。)急功近利,好大喜功。(个人表现,由于本人是个急性子,有些情况下碰到某些工作会有急于求成的思想,但不搞什么“___”、“___”)不负责任,不敢担当。(在这方面,我自认为是一个敢于负责,勇于担当的人。从事财务工作多年,在账务上从没出过差错。但有时对待上级工作部署,执行上级决策也有照本宣科的情况,有的与工作实际结合得并不好,没有完全尽到责任。见到荣誉我个人从来没抢过,但有时遇到难题也有往外推、绕着走的时候。是非分得清,“好人主义”思想没有,但频繁遇到挫折,有没有领导为自己说话时,只想多栽花少栽刺。有不想抓,不愿管的时候。我不喜欢自我表扬);吃拿卡要,与民争利。(这方面表现,把公共利益部门化、部门权力个人化没干过。本人在工作中从没有过不给好处不办事、乱办事的情况);表里不一,纪律松懈。(我个人觉得我是一个对待工作比较严谨的人,表里如一,从事财务工作从不做假账、空账,一直账实相符,没有差错。也没有“小金库”现象。但工作上也有搞“上有政策,下有对策”的实用主义的情形。台___下形象一个样没能完全做到,但本质上从没变化过,严守党的政治纪律,从不胡说乱造)。

篇七:党的群众教育实践活动对照材料

  党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

  “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,一场自上而下的党的群众路线教育实践活动,已经在全党拉开帷幕。党的群众路线教育实践活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。通过对照党章、对照教师准则、对照高校教师职业道德规范、对照改进工作作风要求、对照师生的期盼、对照先进典型、对照高校“四风”具体表现,在群众提、自己找、上级点、互相帮的基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们给予严肃认真的批评指正。长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。但是,在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距,在某些场合,谈了一些对现行政策的看法,比如说:国家应加大改革力度、着力解决民生、切实维护民权、稳步推进民主,从根本上解决腐败猖獗、贫富悬殊、治安滑坡、司法不公、道德沦丧、诚信缺失、生态失衡等重大问题。本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,坚决拥护省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》,并以此严格要示自己,切实转变作风。一、“四风”方面存在的突出问题(一)在形式主义方面,主要是工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时偏离实际,要求过高、过严;习惯于用会议落实工作,会后分解责任不够细致、跟踪推进不力,督办落实力度不大,决心不大;力量整合不到位;每次党支部生活会总结和计划分量多,有效的方案提的不多,有些好方案没有督促贯彻和落实。(二)在官僚主义方面,主要表现在与其他同志交流过少和群众观念坚实。主要包括学生宿舍收集意见不够广泛,大多仅仅在几个熟悉的宿舍里面谈心和了解情况,对待学生和群众的诉求有的不及时督促了解和处理,有时倾听不同意见有些不耐烦;给各班班委和班子布置的紧急事务以为都能妥善处理,不跟踪问效,有的没有达到预期目的。比如在发展党员方面,我始终贯彻“从群众来到群众去的”思想,坚持班级推优在党支部讨论之前。但在推优过程中,一些班级不能根据实际情况,对学生干部进行优先考虑,仅仅以成绩作为标准,所以在吸纳优秀的学生干部到党员队伍中来不够及时。另外,每次支部讨论会议都按照讨论的程序进行,好是较长,也给一些同志带来了一些烦躁。(三)在享乐主义方面,有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的科研和教学经验办事,主动学习新知识意识不够,进取心不强,工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时降低了工作标准,不主动追求最佳工作成绩。安排的工作,有时没有达到尽善尽美,也没有强求。特别是近年来,我们学校引进的的

  都是博士以上的人才,而自己则还停留在对硕士学位的满足。到楚雄师院工作后,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。早些年,每年至少都有一二篇论文在核心期刊上公开发表;近几年,基本没有了,稍有一点的仅在博客上发点诸如学习十八大报告体会、转载点科研和教学的经验等的博文。直白地说也就是“享乐起来”不那么深入思考问题了,由此不思进取、缺少底线思维,进而谋划长远少了。(四)在奢靡之风方面。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同学在一起存在着吃喝、宴请等问题。另外,与工作前相比,现在的生活条件有所改善,但艰苦奋斗的斗志且在逐渐消退。(五)其他方面存在的问题。有同志说我这人优点突出缺点也明显,在我自己看来就是毛病多多。一是工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究,广泛密切联系群众不够。即便调查了,也很少动笔写调研报告了,就是“调而不研”。比如一直在思考在学生心理、日常行为特点与学习态度方面的联系,但仅仅是与几个同事聊一聊,和几个同学谈一谈,没有一科研的态度对待。二是理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少。在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造也不够彻底。三是宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,在维护人民群众利益特别是学生利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”“说了也白说”甚至“吃力不讨好”,所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。同时,也由于宗旨观念不够牢固,就不能正确对待一些批评意见,如你拼命工作是“挣表现”、开博客是图出名、加班加点会“不合群”、传帮代就是“小圈子”等等,一旦遇到这样的批评,就沉不住气也就想反驳。四是有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向,对领导和学生要求过急、批评过严;由于性格耿直,在就某方面交流时,说话直截了当,容易挫伤同志。五是规章制度不够健全。刚接手党支部工作,就有“萧规曹随”的想法,在制度建设上严格执行落实学校制定的多,支部自身制定的少。没有充分认识到“惟其艰难,才更需勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵”的重要性,盲目提出“萧规曹随”。经一些同志提醒后,才逐步淡化这方面的想法,在民主作风、思想工作、政治学习等方面取得新的变化。但是,规章制度建设仍然没有跟上。六是工作汇报不够主动。接手党支部工作后,向分管领导甚至主要领导汇报工作不够主动,产生“独立王国”倾向;在工作方法上,有时存在偏激现象。二、存在问题的原因剖析通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,以及自己提、群众找,深刻地认识到“四风”在我身上的具体表现,究其主要原因,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源。(一)政治理论学习不够主动,不够深入,在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之四就是政治理论学习不够主动,不够深入,在一定程度上放松了理想信念坚守。没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研

  究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。自认为初中时就浏览了《共产党宣言》,至今对共产主义理想是坚定的。但是,在现实生活中,又觉得共产主义社会离我们太遥远,所以,坚守不够。在看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等又觉得问题多,对一些弱势群体与一些强势群体的差距心里又不是那么平衡,特别是到楚雄师院工作后,看到同与我来甚至在我后来的的同志的职称评定、绩效工资方面差距比较悬殊,所以,战胜艰难险阻的强大动力和精神支柱就产生不牢固苗头,理想信念坚守不够。(二)在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。(三)在一定程度放松了党性修养升华。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之三就是在一定程度上放松了党性修养的升华。自认为自己从群众到党员,近10多年的科研工作经历和多年的教学经验,且自认为自然、文史、经济、管理等方面有一定的经历,胜任工作还是可以的,党性和党的原则性都是较强的。但是,这次活动让自己猛醒,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。党是中国的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。自己离这多个方面党性修养要求还有一定差距。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。比如,从政治理论方面来说,由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。(四)在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之四就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。另方面,“解放思想、实事求是”也做得不够好,特别是接手党支部工作后,提出了“萧规曹随”,创新驱动做得不够。在实事求是上也做得不够好,随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好。再方面,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时,自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,按党章规定办事也做得不够好,离党章严格要求还是有一定差距。

  (五)在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。从道德层面来说,我们党早就提出“以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也对自己提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员领导干部而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为学生。那么,为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了,由此,研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人利益多了一些,考虑人民群众利益少了一些;学习政治理论劲头小了些,深入基层解决实际问题时间少了些,精神状态和进取心也差了些。三、努力方向和整改措施3个多月来的教育实践活动使我进一步深刻认识到:群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动“是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。”具有十分重大而深远的意义。同时,也使我进一步深刻体会到,完成十八大确定的各项任务,夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。自己决心把“甘当教育者,终事教育业”的个人理想融入中华民族伟大复兴中国梦,切实改进自己在“四风”等方面存在的问题,特提出以下努力方向和改进措施。(一)努力方向。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在校党组的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把学生利益放在第一位,实实在在上好课,办好事,带好头,多谋全局之事,为新阶的学生工作和党员发展工作作出新贡献。(二)整改措施。一是加强理论学习,坚定“三个自信”。1、突出“三个重点”。始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。2、坚持“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到“三个带头”:带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行党所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导、管理水平。

  3、做到“三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。4、坚定“三个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持实事求是的思想路线,提高思想素质,坚定道路自信、理论自信、制度自信,筑牢思想防线,更新观念,勇于创新。二是提高党性修养,扎牢宗旨意识。1、定时学习党章。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,组织党支部党员每半年原文学习党章一次,进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作,自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。2、坚守理想信念。作为党支部书记决心带领全体党员坚定理想信念,坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。3、牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事,以经受得住历史的检验。三是密切联系群众,切实转变作风。1、践行群众路线。坚持实事求是、群众路线,真诚地帮助有困难的学生,把他们的难处当作自己的难处,始终把他们的呼声作为第一信号。2、认真办好“三事”。牢记学生管理无小事,时刻把他们的学习态度、学习情况挂在心上,诚心诚意、脚踏实地与他们谈心、谈话、谈未来;争取坚持一年内走访我校所有学生宿舍,带头树立好亲学生爱学生的良好形象。四是健全规章制度,权力关进笼子。1、健全规章制度。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,进一步建立健党支部的相关规章制度,坚持好民主集中制,充分听取和尊重各方意见,绝不搞“一言堂”、个人说了算,把权力关进制度的笼子。2、正确对待得失。坚持把“甘做教育者、终事教育业”的个人梦想融入中国梦,把个人的追求融入党的事业之中。正确对待个人得失、不计名利,不讲价钱、不图虚名,谦虚谨慎、不事张扬,爱岗敬业、任劳任怨,做好各项本职工作。3、切实做到“五不”。严格遵守中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”,坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动,明明白白做人,踏踏实实干事,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。4、自觉接受监督。严格执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,

  谦虚谨慎、戒骄戒躁,严于律己、宽以待人,自觉接受党和人民群众的监督,堂堂正正地做一名合格的共产党员。五是改进工作方法,提高服务水平。1、努力钻研业务。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升自身的教学和育人能力。2、提高工作效率。一勤天下无难事,坚持科学的态度和求实的精神,求真务实、开拓创新地做好党支部各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率;努力完成好局里安排的相关工作。3、发挥集体智慧。坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效;充分尊重和听取系领导班子一班人和全体党员和同学的意见,发挥大家的智慧和力量,坚决克服偏激方式,全力推动党支部建设的各项工作。4、筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的事业,以真诚之心对待教育对象,认真履职,以身作则,牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。密切党群干群关系,和班子一道团结和带领支部党员为党支部的发展、为教育事业做出贡献。总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为教书育人,艰苦奋斗,求真务实放在心中,做一名合格的党员和教师。请大家予以监督!

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