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党支部生活会校长对照材料(4篇)

时间:2022-11-24 20:05:04 来源:网友投稿

党支部生活会校长对照材料(4篇)党支部生活会校长对照材料  2021年度领导班子生活会对照检查材料三篇  2021年度领导班子生活会对照检查材料1  根据国家xx局通知精神,按照总队的工作部署下面是小编为大家整理的党支部生活会校长对照材料(4篇),供大家参考。

党支部生活会校长对照材料(4篇)

篇一:党支部生活会校长对照材料

  2021年度领导班子生活会对照检查材料三篇

  2021年度领导班子生活会对照检查材料1

  根据国家xx局通知精神,按照总队的工作部署要求,深入开展学习研讨,认真对照中央第八巡视组对国家xx局党组专项巡视情况反馈意见的有关精神,结合工作实际,通过自己查、群众提、互相帮和上级点等方面的严格要求,深刻反思,主动自省,全面查找了自身存在的突出问题。现对照检查如下:

  一、对照检查存在的突出问题(一)对党的领导弱化问题。1、政治敏锐锐性有待进一步提高。一是是政治敏锐性不强,在错误误思潮及消极言论面前,没没有当面给予制止,如:时时常大家议论手机上收到一一些短信、微信等不良评论论,没有引起足够警觉,认认为只要自己不信、不传就就行了,看不到潜在的危害害苗头,缺乏应有的政治责责任性。二是存在少数党员员在党章意识、党员观念淡淡化问题,没有很好地带领领支部党员认真学习党章、、重温誓言,以党章统领、、指导xx工作。2、政政治学习不够深入。在政治治理念学习上投入的时间不不够,很多党的纪律要求细细节和其它理论知识还停留留在书本表面,缺乏深入思思考和活学活用;我作为一一名党员领导干部,有时会会片面的认为自己只要把工工作搞好,纪律上不犯错误误就行了,忽略了党员在人人民群众中的模范带着作用用、号召作用,对自身的使使命感认识不够充分。3、个人思想深处检查反反省不够。在工作中发现问问题时,只是简单地吸

  取教教训,从内心深处反思和改改造的少;在开展思想分析析检查活动时,存在以查找找业务问题替代剖析思想问问题的倾向,客观上实质是是缺乏内心深层次自我剖析析的勇气。4、贯彻执行行民主集中制方面。一是在在民主集中制理论学习上还还有差距,对民主集中制的的理论系统学习不够,还停停留在比较肤浅感性的层面面,缺乏深度理性的思考,,以致贯彻执行民主集中制制的体制机制建设不尽完善善、不尽科学;二是在从严严执行民主集中制上有差距距,表现为有时候坚持的还还不够理想,自己带头贯彻彻执行还有待进一步加强,,对领导班子贯彻执行民中中集中制的监督还有待进一一步加强。

  (二)党的的建设工作方面存在缺失。5、对政治理论学习抓抓得不紧。一是支委班子对对政治理论学习的自觉性不不高。不能系统、持之以恒恒地学习,不能以先进的理理论和较高的政治素质引导导支部党员审计实践工作。。二是在组织政治理论学习习上,有时采取应付性的方方式,完成上级文件通知的的规定动作,并且学习中理理论联系实际不够紧密;特特别是在组织支部集体学习习时,有时少数人在下面看看报纸、玩手机,发短信、、微信等开小差现象,没有有及时批评制止。究其存在在问题根源是对政治理论学学习不够重视、认识不足。。6、对党的组织生活重重视不够,"三会一课'遵遵守不好。一是在党建方面面:在完成队党支部年度计计划工作任务时,顾虑各业业务科室业务工作多、时间间紧、任务重,存在部分应应付性的现象,得过且过,,就连支部开展的"三会一一课'活动,也以各业务科科室工作忙,人员难以集中中为借口,部分难以按计划划落实到位。二是在民主生生活会方面:对符合规定的的党内批评与自我批评,顾顾虑太多,对少数党员存在在批评检讨自己的多,批评评别人的少、指正

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  1

  他人的缺缺点避重就轻的多,并且自自我批评没有从思想深处查查找问题的现象。革的关键时期,各级领导导和社会公众对xx数据越越来越关心,对xx工作的的

  支部未能能理直气壮地指正,存在好好人主义。

  要求越来越高,但站在全全队发展的大局和建设现代代服务型xx工作的角度看

  7、在落实从从严治党管党责任方面有差差距。党支部是管党治党的的主体,

  看,还没有很好地主动思考考、主动谋划xx工作,工工作还缺乏预见性和主动

  作为支部书记,自自己能够尽力完成党组织交交给的各项任务。但是,在在工作

  性性,无论是机关管理,还是是xx业务管理,都沿用传传统的管理模式,工作

  主动性上还不够,有有依靠党组书记的指示安排排去工作的"等、靠、要''思想。

  随意意性、流程不规范,直接影影响xx数据质量和服务水水平。

  8、党风廉政政建设监督责任落实不到位位。在廉政监督方面制度建建设不

  12、"用心谋事事'的能力还不强。主要表表现在于工作创新意识不够够,办

  完善、有盲点不到位位的情况。比如在组织纪律律、工作纪律的监督检查查方

  法不多,工作执行力力还有待提高;遇事绕弯走走、相互推委,安排任务讲讲条

  面还不够严格,措施不不力,存在着不愿监督和不不敢监督的现象,执纪监督督

  件、干工作消极畏难,,等、靠、要,消极应付等等现象还有所表现。

  职能没有充分发挥。

  13、"用心干事'的作风还还不过硬,有些不良习惯还还时常冒头。如,一些

  ((三)贯彻中央领导同志对对xx工作要求不到位。

  工作作重形式轻内容,还有搞花花架子思想;一些工作有布布置没检查,或者检

  9、对中央领导同志惩治治"数字造假',从源头上上遏制"数字上的腐败'的

  查把关关不严,有老好人思想;工工作中被动应付多,缺乏系系统性创造性等等。

  的指示精神领会不深,贯彻彻执行力度有待加强。在实实际工作中,对"数字上

  (四)坚决反对"四风',履履职尽责、攻坚克难等方面面。

  的的腐败'问题认识不够,数数字腐败风险防控制度还不不够健全,对xx数据的

  14、在"四风''问题的整改方案和措施上上,还有没落实到位的地方方。有

  采采集、审核、汇总等数据生生产的规范化流程没有能够够进行全方位的监督检

  时会忽视学习的积极极性和系统性,虽然也在学学,但大多是为了应付手头头工

  查或或督查督办不到位。

  作的需要,用什么学什什么,对理论学习缺乏深入入不够,没有把理论学习和和

  10、"两个独立'意识有待待增强,工作制度化、规范范化程度有待进一步提实际工作很好的结合起来来。

  高。。面对新形势、新任务和新新要求,急迫需要进一步规规范xx业务工作程序,

  15、在履职尽责责、攻坚克难方面,有时会会出现"小胜即欢、小进即即安'

  比比如各类文稿的基本格式和和审签程序,xx数据的收收集、加工、审核、使用

篇二:党支部生活会校长对照材料

  2021年支部班子生活会对照检查材料

  按照此次专题组织生活会的要求,支部深入学习了x思想和党的x大精神,认真研读了系列重要讲话精神,围绕“补短板、强弱项、敢担当、勇作为”这一主题,通过召开征求意见座谈会,开展谈心谈话,深入检视问题,认真剖析根源,明确了努力方向和整改措施。

  一、存在的问题

  (一)政治纪律方面。一是理论学习不够深入。理论武装抓得不够紧,对理论学习的重要性、紧迫性认识不足、重视不够,导致对有些问题不能正确把握。比如,支部内部交流会开展的不多,外出考察活动组织的少,对党员的学习培训力度不够。

  二是党章意识树得不够牢。在学习党章上,对其精神实质、重大意义理解不深,特别是联系现实问题思考不够,泛泛而学,缺乏针对性和深度。在遵守党章上,个别党员表率作用发挥不够好,履行党员义务、遵守党的纪律等不够自觉。

  (二)廉洁纪律方面。一是廉政教育不够经常。开展廉政教育形式较为单一,理论上的说教较多,触及灵魂不深刻,没有较好做到以案施教、以案治本。

  二是执行纪律不够坚决。能够定期组织党员学习《关于中央八项规定精神重要指示批示精神》及《中国共产党国有企业基层组织工作条例》,但有时在执行

  中央八项规定时,从小处着眼、从细处入手坚持的不够好,自觉不自觉地放松了严格要求。

  (三)组织纪律方面。一是党内生活不够严格。党内政治生活的原则性、战斗性、严肃性不够强,开展批评和自我批评不够经常,支部党员之间说共性问题多、谈个性问题少,一些批评缺少“辣味”,没有真正起到帮助同志、解决问题、推动工作的作用。二是发扬民主作风不到位。有时一味地强调贯彻执行公司的决策部署,没有做到尊重群众和部门的意见意愿,听取意见建议不够广泛,民主氛围还不够浓。

  (四)工作纪律方面。一是抓落实不够深入。个别党员认为自己只是一名基层的普通党员,面对平时业务工作量大,只顾自己的小团体,看不到部门的整体组织。二是担当精神有所弱化。“求稳”思想比较重,特别是面对复杂艰巨的工作,总担心出问题、“捅娄子”,怕处理不好影响稳定或者带来其它负面影响,导致一些问题迟迟不能解决。

  (五)群众纪律方面。主要表现在,联系群众不够紧密。忙于事务工作多,联系基层群众较少,如,基层对支部班子提的最多的就是联系群众不够深入,没有进一步拉近支部党员与基层群众的关系,党员模范带头作用不够明显。二是开展谈心谈话活动不多。对普通党员开展谈心谈话次数不多,不能全面了解掌握党员的思想状况和生活状况。三是联系群众不够紧密。如,与社区联系不够紧密,组织党员开展志愿服务活动少,等等。

  (六)生活纪律方面。一是享乐思想有所抬头。随着生活水平提高和工作环境改善,滋生了自满情绪和安于现状思想,工作上自我放松,怕艰苦、怕吃苦思想有所抬头,艰苦奋斗的优良作风有所淡化。比如,工作紧迫感不够强,加班加点研究工作少了,影响了工作效率和成效。二是厉行节约坚持不够好。勤俭节约的精神有所淡化,好面子、讲排场的思想有所抬头,还存在有铺张浪费现象。

  二、问题产生的原因分析

  一是理想信念有所淡化。个别党员认为,自身存在问题的根源和症结,关键在于理想信念不够坚定,世界观、人生观、价值观的“总开关”拧得不够紧。支委普遍认为作为基层党务工作者,日常不用学的那么精、那么深,工作中不出现失误就行,存在学点就够用的思想。

  二是党性修养有所放松。在思想上,虽然支部能够严格要求党员,但思想上有时产生松懈情绪,在工作中会表现出与党组织要求产生一定的距离。在繁重的任务和复杂的问题面前,创业激青和拼搏精神有所减退,没有体现出党员干部应有的责任和担当。

  三是宗旨意识有所淡薄。平时直接与接触群众的时候相对不多,没有很好地站在群众立场分析问题、解决问题,没有真正把为群众服务作为最高的价值标准和人生追求,对群众感情还不够深厚。

  四是自我要求有所降低。对照党规党纪,对照先进典型,班子成员一致认为

  自身设定的标准有所降低,自我要求不够严格。正是这种自我要求上的放松,才让一些问题有了可乘之机。

  三、努力方向和整改措施

  (一)坚持理论武装,增强政治定力。牢固树立终身学习的理念,真正把学习放在首要位置,持续深入学习党的x中全会精神,系统学习党章和《准则》、《条例》等党规党纪,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,从思想根源上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,永葆共产党员的先进性和纯洁性。

  (二)时刻从严管理,转变工作作风。严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。要树立自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在群众中树立良好的党员形象。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。多抓工作,少说空话,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,努力开拓工作新局面。

  (三)坚持以民为本,提升服务水平。始终把联系服务群众作为工作出发点,不断增强服务群众、服务基层、服务发展的能力和本领,经常深入基层开展调查研究,多到问题多、矛盾大的地方,掌握第一手资料,了解最真实情况,帮助解决实际问题。

篇三:党支部生活会校长对照材料

  党支部专题组织生活会对照检查材料

  根据县委有关教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:

  一、遵守和执行党的政治纪律情况

  局支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治、守纪律,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。恪守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。

  二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况

  按照中央八项规定和转变工作作风的要求,紧密结合我支部实际,从坚持群众路线、改进调查研究、精简会议文件、加强督促检查等方面措施,全面贯彻落实中央“八项规定”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过

  学习教育,支部将“八项规定”内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束党员干部,从自身做起,从具体问题改起,以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,解决基层群众的困难与期盼,为支部干部职工作出示范和表率。

  三、“四风”方面存在的突出问题

  对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,支部通过认真查找、深入剖析,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:

  (一形式主义方面。

  1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。

  2、工作的积极性、主动性、创新性不够,进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清楚,对涉及专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。

  3、政策执行力不够强。处室内工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。

  (二官僚主义方面。

  1、深入基层调查研究为民服务的宗旨不够,群众意识不强。虽然经常也下基层调研,但主动性不强、不够深入。在深入基层了解情况时、研究基层部门在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解决基层困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与基层沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;

  看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。

  2.在工作上与干部职工谈心交流少,思想工作做得不够细致。听取党员干部职工的意见不及时不全面,对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干

  部职工解决实际困难不多,导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。

  3、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,干部队伍长期没有进行轮岗交流,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。

  (三享乐主义方面。一是存在安于现状,进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法,二是奉献精神不够,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法。

  (四奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,党员的宗旨谈漠了等问题,突出表现为:在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。

  在公务接待中,虽然注意节约,但和光盘的要求有一定差距。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。

  四、产生问题的原因分析

  (一政治理论学习抓得不紧、不实,缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,理解不透、把握不准,导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚,政治理论水平不强,忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。

  (二对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导,有什么样的思想观念,就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念

  的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能

  交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。基层群众是朴实热情的,认为帮助基层解决点问题,给点土特产作为感激,当面拒绝有碍情面思想,这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神表现。

  (三宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

  (四纪律执行还不够严格。支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央、省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查,有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位,讲成绩时锦上添花、文过是饰非,讲问题遮遮掩掩、羞羞答答,最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向,有时出于大局考虑,采取了容忍黙认,这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。

  五、今后努力方向和主要整改措施

  针对在群众路线教育实践活动中査找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评,支委班子一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇,政绩观出现偏差,群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。开展党的群众路线教育实践活动是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线,加强

  思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的重要举措。为此,支委班子将要围绕中心工作搞好整改,全面落实党建工作责任制,齐抓共管、支部抓党小组,党小组抓党员,—级抓一级,层层抓落实党建工作格局,确保党的建设各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

  (一进一步加强学习,增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的十八大,学习总书记一系列重要讲话精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、和正确的政绩观、权力观、利益观,同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,积极参加局中心组集体学习,学习相关政策法律法规,研究分析业务工作等。提前精心设计主题,结合支部中心任务和重点工作确定学习内容,主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流、在线学习等形式进行。坚持学用

  结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。自觉做到“多学习、少应酬,多实干、少做秀,多补位、少拆台,多奉献、少索取”,努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。

  (二进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体

  智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进支部党员的团结,党员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。二是认真落实中央“八项规定”进一步转变作风,发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为的精神,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责,努力把本支部本部门建设成为推进和谐社会建设的窗口。

  (三进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,千方百计为基层xx部门解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干

  事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。

  总之,这次党的群众路线教育实践,围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是在反对四风问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履行践诺。

篇四:党支部生活会校长对照材料

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料按照市教育局工委“两学一做”学习教育活动的要求,全体党员都要对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。主要内容为:查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。一、自我查摆通过反省反思查摆,汇报如下:1、本人对“举什么旗、走什么路”认识清楚,有坚定的共产主义信仰,对中国特色社会主义充满信心,不存在精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,有较强的政治定力。2、本人有较强的纪律规矩,没有政治上的自由主义,没有发表和传播同中央决定相违背的言论,不当“两面人”、没有顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,党的意识较强。3、没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,没有与民争利、执法不公、

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料

  吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,群众观念较强。

  4、本人没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为,不逃避责任,没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,有敢于担当精神。

  5、本人平时注意个人品德、有奉献精神,注重讲公德讲诚信不够,没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,有较强的道德修养。

  作为校科级党员领导干部,我还注重联系领导工作实际,时刻树立发展理念,时刻警醒自己要用新发展理念做好本职工作,不把新常态当作避风港、不把工作没做好的原因都归结于新常态、不为不干事不发展找借口,认真落实好中央和省市委、市委教育工委确定的各项工作任务,强化践行新发展理念的思想行动自觉,成为合格的教育工作组织者、推动者、引领者。

  二、存在问题按照“照镜子”、“出出汗”、“洗洗澡”的要求,本人还存在以下一些问题:1.学以致用不够。空余时间我基本上都是学习教育教学的书籍,不重视理论武装,不认真学习教育理论和做好工作所需要的知识,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了。

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料

  2.解决问题不够。有些会议没有解决问题,或者是没有能够跟踪落实,有些行政部门下达的文件较多,我一时没有理解文件的精神就将工作布置下去,可能有些就走样。尽管每学期听课还不算多,而且听课过程发现的一些问题没有能力解决,比如,有个别教师上课只上十多分钟就让学生自学,有老师备课不充分,重点不突出,课堂管理能力太差,不能面向全体学生教学等等,解决实际问题少。

  3.真抓实干不够。经常考虑教师压力大,所以凡事都从教师切身利益和实际成效出发,所以有些事情没有考虑周全,比如,备课笔记本和听课笔记,一学期检查几次是合适的?公开课一学期几次是合适的?年龄大的教师照顾到什么程度?

  4.勇于开拓不够。随着年龄的增长,创新意识淡化,多少还存在着职业倦怠,常常安于现状,面对难题常常从客观上找原因,或者就是等待领导指示,改革创新的勇气和能力不足,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  5.坚持原则不够。有的不能严格执行国家教育政策,遇到矛盾有时绕着走。对部门的工作计划安排、指导督促不够,致使工作效果还不是很理想。

  6.担当意识不够。缺乏大局观,担当意识还不强,害怕增加教师负担导致吃力不讨好,也害怕得罪人,担心批评后影响干群关系,所以有时候轻描淡写就放过了。

  三、改进措施

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料

  1.要进一步加强理论学习,增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思

  想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2.要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积

  校长2019年专题民主生活会个人对照检查材料

  极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  4.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

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