警示教育对照检查材料陈杨周(14篇)警示教育对照检查材料陈杨周 2021警示教育对照检查剖析材料三篇 警示教育对照检查剖析材料一篇通过这次廉政警示教育活动,我认真学习了纪委有关文件,并深刻领会其下面是小编为大家整理的警示教育对照检查材料陈杨周(14篇),供大家参考。
篇一:警示教育对照检查材料陈杨周
2021警示教育对照检查剖析材料三篇
警示教育对照检查剖析材料一篇通过这次廉政警示教育活动,我认真学习了纪委有关文件,并深刻领会其内涵,并对自己三个月来的工作、学习等方面做了认真剖析,对存在的问题做了认真总结,总结如下:1、理论知识、业务知识学习不够,导致好多日常工作无从下手,比如需要出文或者需要一篇演讲稿时,不知从哪里入手,吸收内容不到位,语言组织能力较差,还不能够完全适应办公室工作。2、有时候想法过于直接,做事心直,不利于工作的开展,甚至带来一些不必要的误会。3、与单位同事相处范围过于局限,有些人见了还是不知道该如何称呼,甚至路上看见低着头装作不认识。4、自律意识淡薄,易受不良风气影响,整天想着娱乐活动,爱嘻嘻哈哈,来酒不拒,有经常游弋在麻将桌上的嫌疑。5、工作节奏有些跟不上,懒惰心理占大头,爱做简单事,难事就想推给别人,或者不做,有睡懒觉现象。给工作进度和效率带来一定影响。缺点和错误难免的,但只有正视自己的缺点和错误,并不断加强学习,才能不断的提高和完善自己,才能做一名合格的机关工作者。我准备这样做:1、认真学习理论及相关业务知识,努力的增强自己的语言组织能力,争取满足工作需要,做一个适用、能用、有用的机关工作者。2、改变工作作风,求真务实,脚踏实地工作,努力寻找切入点,既能完成本职工作,又能在态度上得到大家的肯定。3、增强服务意识,微笑面对农民群众,让农民群众体会到我们是一个为民、利民、亲民的机关单位。4、密切配合上下级行政,积极协调,共同为搞好机关工作,服务大众而努力。
警示教育对照检查剖析材料二篇一、对方面典型的认识局党组中心组通过开展对《准则》、《条例》等专题学习,以及开展对身边方面典型的警示教育学习,领导班子成员对讲重作认识得到了极大的提高。特别从安徽先后落马的、、等副省级领导干部的问题,到身边的陈正坤、司开国、吴彬兰、罗勇等参与赌博、骗取国家资金等违法来看,十八大以后仍不收敛、不收手。忘记了自己是一名人民的公仆,更忘记了自己是一名共产党员的本色。从做人做事、用权齐家等方面受到了警醒教育,更有了敬畏之心,明白了一名共产党员严格自律的底线是什么。从长铺镇马塘学校教师杨良灿、齐小平、余小东工作日午餐违规饮酒问题等来看,一些党员干部始终漠视中央对党员干部的要求,俨然不顾中央八项规定而自律的后果,进一步触动了每一个领导班子成员。通过这次警示教育活动的深入开展,领导班子成员完全意识到讲政治、重规矩、做表率,是一名领导干部,一名共产党员必须遵循的准则。一致认为:必须坚持问题导向、正本清,构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系。必须牢固树立向党中央绝对看齐、让党中央绝对放心的政治立场,围绕推进宿松四个强县、五大发展行动这个目标,当好忠诚看齐、恪守法纪、勤政廉政的榜样,坚持立破并举、激浊扬清,决不能让封建腐朽文化侵蚀党内政治生活,决不能让权力沾染铜臭味,决不能让商品交换原则污染政治生态。紧紧扭住学这个环节,把理论武装贯穿专题警示教育全过程,进一步加强对党章党规学习,深入学习总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神和关于政治生活、政治文化、政治生态的重要论述,深入学习《党内政治生活准则》《党内监督条例》,切实做到学而信、学而用、学而行;紧紧扭住查这个环节,对照正反典型,真正把自己摆进去,找准查实存在的突出问题;紧紧扭住改这个环节,从思想改,从具体工作落实上一件一件改,确保一点一滴改到位;紧紧扭住促这个环节,把警示教育学习的体会与做好商务系统业务工作和党建工作有机结合起来,坚持以身边的典型案例为镜子,率先垂范,以上率下。打造风清正气的阳光商务形象。二、领导班子存在的主要问题(一)党内政治生活方面
1、理想信念方面,能自觉保持同党中央高度一致,坚定共产的理想信念,坚定建设中国特色社会的信心。能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理。但行为上缺乏进取精神,缺乏原则立场。对待少数事情上,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头也不同程度存在。
2、政治纪律和政治规矩方面,领导班子总体上能执行党的政治纪律和政治规矩。但也不可避免地存在重大原则问题上,立场不坚定,在大是大非面前,态度不鲜明。对当今自上而下开展的作风建设、专题教育活动等,不是主动把自己摆进去,而是做局外人,持观望态度。不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系,片面要求决策要民主、言论要自由。
3、组织生活方面:一是党内政治生活不严肃的问题上,对按时过双重组织生活意识不强。
二是对参加党内政治生活的认识不足,不能把党内政治生活同业务工作放在同等重要的位置。
三是发挥党内领导作用不明显,在各自分管联系的基层党组织督促指导不力,导致基层党组织开展组织生活会质量不高,甚至会议的目的性不强,效果不理想。
4、民主集中制方面,能充分发挥民主作用,不搞一言堂,能集中综合大家的意见,即使有分歧,也会通过研讨达成共识。在决策程序和法定程序履行三重一大事项上,一律通过集体会议决议。
(二)政治文化方面1、反对腐朽文化方面,在反对各种腐朽政治文化上,态度坚决,但在工作过程中面对工作过程中主动性不够,也就不能放开手脚,大胆改革创新。甚至表现为宁肯保持中游,不敢争头游的思想。2、树立六大文化方面,基本上能做到认同,能充分利用宣传栏、网站等形式营造忠诚文化、清正文化、法纪文化、亲清政商文化、公仆文化、艰苦奋斗文化的氛围。(三)政治生态方面
围绕建设风清气正的政治生态,商务系统摊子大,改制任务繁重,矛盾交织多,在落实全面从严治党的主体责任和监督责任方面深感责任重大。虽然在落实中央八项规定方面、反对四风方面,整个商务系统没有出现大的问题,但这根弦还要进一步绷紧,特别是对下属单位的监督方面更要加强。
三、存在问题的原因剖析总结以上问题的根本原因,主要还是学习的意识不强,动力不足。被动感受自己的岗位责任,保持遇事能应付、对付的现状的思想作祟。对讲政治、重规矩、做表率具体在落实上还不够、不实。1、学习方面仅停留在集中学习,自学少。学习不深,领会不透,更少有学习笔记和学习心得。2、片面理解以经济建设为中心,忽略党的工作重要性,没有吧党的工作放在经济工作的同等位置。3、还没有完全从过去宽松的社会大环境中逆转过来,虽然思想上对自律要求有所提高,但对照从严治党的要求,态度上还是不坚决,对党性的认识和自我个人修养有待加强。四、努力方向和整改措施(一)切实加强思想政治建设和干部教育培训。局党组中心组必须发挥示范引领作用和表率作用,狠抓理论武装,健全完善学习调研制度,以创建学习型机关建设为契机,引导全体商务系统干部职工认真学习中国特色社会理论体系,加强党性修养,密切党群干群关系。积极按照县委组织部安排的参加党校学习人选。通过多次邀请党校教师来局上党课等形式,筑牢系统党员干部的政治思想基础。(二)规范干部选任机制,提高选人用人公信度。去年按照县委组织部轮岗交流的要求,加强对系统内部二级机构的轮岗和部分改制企业领导班子的调整。对基层党支部班子进行了调整,配齐配强了支部班子。通过进一步的调整,使想干事、能干事的干部得到一个发挥的平台,充分激发了商务系统的活力,保持了商务系统的稳定。
篇二:警示教育对照检查材料陈杨周
警示教育对照检查材料2022范文(通用4篇)
【篇一】警示教育对照检查材料2022“讲重作”警示教育个人对照检查材料
【篇二】警示教育对照检查材料2022廉政警示教育活动个人对照检查材料
一、存在的问题和不足1、政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻
研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌2、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,
认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
3、工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己
所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。2、思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强理论学习,提高政治素质。今后我要认真学习十八大和新一届中央领导集体的各项重要论述,领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。2、积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一
步深入基层,转变作风,牢固树立宗旨意识。要认真执行党的路线方针政策,多为基层、为群众着想。要怀着对人民群众的深厚感情,切实关心群众生活中遇到的实际问题。
3、加强自身修炼,提高服务能力。进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,协调发展。一是加快农业结构调整步伐,重点发展农业龙头企业和设施农业建设,更好地实现农业增效、农民增收。二是统筹安排教育、卫生、民政、计划生育等项工作,从整体上推进政府各项工作的协调发展。4、廉洁奉公,努力提高拒腐防变能力。坚决落实党风廉政建设责任制,坚持艰苦奋斗,清正廉洁。时刻注意个人形象,谨言慎行,不接受任何影响公正执行公务的利益,自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀。时刻提醒自己是一名党员领导干部,要处处以身作则,作廉洁从政的表率。总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。【篇三】警示教育对照检查材料2022反腐倡廉警示教育或领导班子剖析材料根据市委反腐倡廉警示教育活动的安排和部署,**市***局党组在认真组织全局干部职工开展警示教育活动的同时,按照*纪〔****〕4号文
件《关于召开全市反腐倡廉警示教育专题民主生活会的通知》的要求,于2022年2月27日上午召开了市***县处级领导班子专题民主生活会,就市***县处
级领导班子在思想作风、学风、工作作风、廉政等方面存在的问题,进行了深刻的查摆和剖析,对存在问题的原因进行了反思,并提出了切合实际的整改措施。
一、存在的主要问题
(一)班子学习抓得不紧。关于班子的学习问题,尽管年初也制订了详实的学习计划,但在具体工作中没有能够完全按计划进行,在学习计划与中心工作冲突时,往往改变学习计划或暂时取消,而事后往往又没能及时补上,致使学习计划落实得不好,中心组学习也存在类似的情况。同时,对业务学习重视不够,科长讲业务活动时断时续,坚持得不好。
(三)宗旨意识有待进一步加强。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。市***局班子尽管也尽职尽责地完成了各项工作,没有辜负人民的期望和重托,但对照党员条件,按照高标准、严要求,我们的工作做得还很不够,主要表现在仅仅是完成了本职工作,没有能够从心灵深处把群众利益放到至高无尚的位置,带着浓厚的阶级感情,把工作做得更细更好,水平更高,让人民群众的满意度更高,对照“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的要求还有不小的差距。
(四)党风廉政建设要求标准不高,自律意识不强。尽管市***局领导班子没有以权谋私、贪污腐化等严重的违法违纪行为,党风廉政建设也没有出现大的问题,但严格比照廉洁自律的有关规定和要求,也不能说没有一点问题,如存在着吃请和请吃的问题,公车私用的问题,有时一些熟人朋友送点土特产,也拉不下脸来生硬地拒绝等。
(五)工作水平有待进一步提高。主要表现在党组研究定下的意见,在具体执行过程中,个别领导干部有照顾部门和科室利益现象,有好处的积极性就高,有困难的就行动迟缓,班子成员的表率作用、大局意识表现不好。体现在日常工作中,工作效率、服务水平、工作质量等还不是很高,群众还有不十分满意的地方,工作有推着走现象。
二、存在问题的原因
班子存在上述几个方面的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观因素造成的。产生一些问题的原因,分析起来主要有以下几个方面:
(一)对学习的重要性认识不足。班子在学习方面存在的这些问题,其根本原因在于班子对理论学习的重要性认识不足,没有从领导干部肩负着重大的历史责任的高度去认识学习的极端重要性,没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的重要性、紧迫性,满足于既有的老经验、老办法,因而不能以高度的政治责任感去对待学习,并在学习中注重研究新情况、新问题,用以解决工作中出现的实际问题。
(二)对深入基层重视不够。往往陷于繁琐的事务圈,工作中听汇报、看材料、要数字、催报表多,总归于一个“浮”字,忽视了真知在基层、经验在基层、典型在基层这一朴实的道理,没有能够抽出专门的时间沉下去,去发现挖掘基层的好经验、好做法,来更好地促进和提高班子的工作。
(三)宗旨意识不够强。个别领导干部片面认为自己也是农民出身,也来自于普通的人民大众,自己从事的劳动保障工作本身就是在为群众、为弱势群体服务,忽略党员干部尤其是党的领导干部,不能等同于普通群众,不能用自发的朴素的感情去代替领导干部的神圣职责的要求,总之是思想滑坡,宗旨意识不够强的问题。
(四)廉洁自律意识不够强。作为领导班子,更应该高标准、严要求,时时处处走在前,干在前,为群众做表率,但是有时候也疏于小节,觉得一点土特产不收,一顿饭不吃,过于不近人情。这表面上是拉不下脸,碍面子,实际是作为领导干部、作为领导班子放松了思想警惕,放松了拒腐防变、防微杜渐这根弦,是廉洁自律意识不强的表现。
(五)工作上放松了要求。当前新形势的劳动保障工作,新情况、新问题不断出现,劳动保障工作任务复杂而艰巨。劳动保障局班子尽管也圆满完成了各项工作任务,但还是放松了要求,降低了标准,创新意识不强,工作效率不高,服务水平还不能让人民群众十分满意,有禁不止现象也时有发生。总而言之是领导班子重视不够,措施不得力,抓得不具体,表率作用发挥不好。
三、整改措施
工作政策性强、任务重,在学习中必须坚持用科学发展观解决新形势下面临的新情况、新问题,提高班子履行本职工作的能力,提高班子领导为人民服务的本领。
(四)遵纪守法,做清正廉洁的表率。按照为民、务实、清廉的要求,班子领导要遵守法律法规,带头执行和维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众工作纪律,强化自我监督,诚心接受组织监督,虚心接受群众监督,严格接受制度监督。班子领导要认真贯彻落实党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁从政的各项规定,管好自己,管好下属,管好家属,管好亲属,管好身边的工作人员。时刻牢记“两个务必”,勤俭节约,减少浪费,克已奉公,廉政勤政,保持一个党员干部的良好形象。
(五)积极向上,求真务实,努力实现工作的新发展。通过“讲正气树新风”学习教育活动,市***局领导班子要以更加开拓创新、求真务实
的工作作风带领全体干部勤奋工作,着力提高工作水平,为人民群众提供优质服务。一是抓好政风行风建设,切实转变工作作风,开展优质服务,争创优质服务窗口,提高服务质量,进一步让人民群众满意;二是抓好工作制度建设,使各项工作规范化、制度化。要实行首问负责制、限时办结制,严格大厅窗口值班制度、信访接待制度、局长接待日制度、交办转办制度等,强化工作纪律,简化办事程序,提高办事效率;三是抓好工作落实。根据年初制订的工作目标,制定工作进度表,进一步细化岗位职责要求和标准,细化目标管理考核制度,做到责任到岗到人,目标考质考量,奖惩兑现到位,确保全年目标任务的完成。
【篇四】警示教育对照检查材料2022四对照四检视警示教育对照检查材料
一、政治上,能够做到信念坚定,坚守党的领导,坚持党性原则,存在精神懈怠的迹象,相较于初入工作岗位时的激情所有退却;
自己的政治敏锐性和自觉性不强,由于疏忽对自我的管理和要求,对社会的发展形势和要求反应迟钝,对一些改革精神理解不透彻,把握不准确,对于重要精神和理论在增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉上不到位。
二、工作上,基本能够做到尽职尽责,但存在得过且过,安于现状的现象,由于目前工作时间紧工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求;
对于手头上的工作能够按时完成,但工作缺乏主动性,不能创新工作方式、主动解决工作上出现的问题。三、>管理上,基本能够做到恪守法纪底线,但弱化了对自我的管理,存在执纪不严的行为,对于同事和朋友的询问,有的时候会告知案件进度的信息,也存在偶尔对打招呼的案件先
做的现象。工作和生活上能注意自我廉政建设,但缺乏系统深入学习,积极提升的决心。
四、作风上,缺乏全局观念,与群众接触、接地气主动性差,深入群众次数少、时间短,直接帮助解决实际问题不够;
思想上,吃苦耐劳精神有所退化,有怕苦受累的思想;勤俭节约、艰苦奋斗的思想有所淡化,在机关单位上班久了,对节省纸笔、使用公共资源等等节约的细节不够注重,有浪费的现象;上班时间偶尔有放松对自我的管理,存在玩手机的行为。
篇三:警示教育对照检查材料陈杨周
“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育学习材料(三)
“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育学习材料部分:“两面人”的自毁之路——原中共中央宣传部副部长鲁炜违纪违法案例鲁炜,男,汉族,1960年1月生,安徽巢湖人,1978年参加工作,中国共产党党员。研究生学历,硕士学位,高级记者,XX年起为享受国务院特殊津贴专家。曾任中共中央宣传部副部长。XX年11月涉嫌严重违纪接受组织审查。XX年2月,经中共中央批准,中共中央纪委对中央宣传部原副部长、中央网信办原主任鲁炜严重违纪问题立案审查。经查,鲁炜严重违反政治纪律和政治规矩,阳奉阴违、欺骗中央,目无规矩、肆意妄为,妄议中央,干扰中央巡视,野心膨胀,公器私用,不择手段为个人造势,品行恶劣、匿名诬告他人,拉帮结派、搞“小圈子”;严重违反中央八项规定精神和群众纪律,频繁出入私人会所,大搞特权,作风粗暴、专横跋扈;违反组织纪律,组织谈话函询时不如实说明问题;违反廉洁纪律,以权谋私,收钱敛财;违反工作纪律,对中央关于网信工作的战略部署搞选择性执行;以权谋色、毫无廉耻。利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨
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额财物涉嫌受贿犯罪。鲁炜身为党的高级干部,理想信念缺失,毫无党性原则,对党中央极端不忠诚,“四个意识”个个皆无,“六大纪律”项项违反,是典型的“两面人”,是党的十八大后不收敛、不知止,问题严重集中,群众反映强烈,政治问题与经济问题相互交织的典型,性质十分恶劣、情节特别严重。依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,决定给予鲁炜开除党籍、开除公职处分;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题、线索及所涉款物移送有关国家机关依法处理。第二部分:以“陈杨周”案为镜鉴,受警醒明底线知敬畏陈树隆,男,汉族,1962年11月生,安徽巢湖人,1987年7月参加工作,1985年4月加入中国共产党,在职研究生学历,管理学硕士学位,高级经济师、高级会计师。曾任安徽省委常委,省人民政府常务副省长、党组副书记。XX年11月涉嫌严重违纪,接受组织调查。XX年5月受到开除党籍、开除公职处分。经查,陈树隆严重违反政治纪律和政治规矩,毫无政治信仰,世界观、人生观、价值观严重扭曲,既想当大官、又想发大财,长期利用职权和职务影响进行经商营利活动,大肆攫取巨额经济利益,将商品交换原则带入党内政治生活,
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政治问题和经济问题交织,严重破坏政治生态,对抗组织审查,长期搞迷信活动;违反中央八项规定精神,公款吃喝;违反组织纪律,不按规定报告个人有关事项,在组织函询时不如实说明问题;违反生活纪律和廉洁纪律,毫无道德底线,大搞权色、钱色交易,收受礼品、礼金,默许亲属利用其职务影响谋取私利;违反工作纪律,违规干预和插手市场经济活动及司法活动。利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物,涉嫌受贿犯罪;滥用职权,造成国家财政资金重大损失,涉嫌滥用职权犯罪。陈树隆身为党的高级领导干部,政治上攀附、经济上贪婪、道德上败坏,严重违反党的纪律,并涉嫌受贿、滥用职权等犯罪,且在党的十八大后仍不收敛、不收手,性质恶劣、情节严重。依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,决定给予陈树隆开除党籍处分;由监察部报国务院批准,给予其开除公职处分;终止其党的十八大代表资格;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题、线索及所涉款物移送司法机关依法处理杨振超,男,汉族,1960年8月生,安徽金寨人,1977年1月参加工作,1983年12月加入中国共产党,在职研究生学历,管理学博士学位,高级工程师、高级经济师。曾任安徽省人民政府副省长、党组成员。XX年5月涉嫌严重违纪,接受组织调查;XX年7月,
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受到开除党籍、开除公职职务。经查,杨振超违反政治纪律,对抗组织审查;违反中央八项规定精神,违规接受宴请,公款旅游;违反组织纪律,不按规定报告个人有关事项,在组织函询时不如实说明问题,利用职务上的便利在干部选拔任用中为他人谋取利益并收受财物;违反廉洁纪律,利用职务上的便利非法占有公共财物,涉嫌贪污犯罪,在企业经营等方面为他人谋取利益并收受财物,涉嫌受贿犯罪;滥用职权造成国有资产重大损失,涉嫌滥用职权犯罪。杨振超身为党的高级领导干部,理想信念丧失,严重违反党的纪律,且党的十八大后仍不收敛、不收手,性质恶劣、情节严重。依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定,经中央纪委常委会议审议并报中共中央批准,决定给予杨振超开除党籍处分;由监察部报国务院批准,给予其开除公职处分;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题、线索及所涉款物移送司法机关依法处理。周春雨,男,汉族,1968年7月出生,安徽天长人,安徽大学历史系历史专业毕业,大学学历,历史学学士,1988年10月入党,1989年7月工作。曾任安徽省人民政府副省长、党组成员。XX年4月26日涉嫌严重违纪,接受组织审查。XX年7月5日被开除党籍和公职。
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经查,周春雨毫无政治信仰和宗旨意识,长期“亦官亦商”,大肆攫取巨额经济利益,违规从事投资经营等活动;违反政治纪律,对抗组织审查;违反组织纪律,不如实向组织说明问题和报告个人有关情况;违反生活纪律。在境外存款,隐瞒不报,涉嫌隐瞒境外存款犯罪;利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物,涉嫌受贿犯罪。周春雨身为党的高级领导干部,丧失理想信念,毫无党性观念和纪律意识,既想当官、又想发财,对党不忠诚、不老实,严重违反党的纪律,并涉嫌违法犯罪,且在党的十八大后仍不收敛、不收手,性质恶劣、情节严重。依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,决定给予周春雨开除党籍处分;由监察部报国务院批准,给予其开除公职处分;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题、线索及所涉款物移送司法机关依法处理我们必须以此为镜鉴,受警醒、明底线、知敬畏,强化政治定力,严守政治纪律和政治规矩。“既想当大官、又想发大财”、“开夫妻店、搞家族式腐败”“最年轻落马省部级官员”……去年以来,安徽连续发生陈树隆、杨振超、周春雨三名副省长腐败案,影响极其恶劣,严重污染和破坏了安徽政治生态,教训极为深刻,为此,直面问题、对照检查、毫不护短……一场以“陈树隆、
篇四:警示教育对照检查材料陈杨周
三从认真遵守规章制度上对照检查自身在工作中能够严格执行各项规章制度但有由于自身工作不到位对支行的相关业务指导不够的情况例如在前不久营业部市储粮借据收贷发生串据的情况向我反映我在不能确定是否能进行会计冲账处理的情况下向支行提出可以在下次轮换时将错误借据调整回来的建议使借据与企业库以案促改典型案例通报专题警示教育个人剖析材料三篇存不能一一对应
“以案促改典型案例通报”专题警示教育个人剖析材料三篇
“以案促改典型案例通报”专题警示教育个人剖析材料三篇
通过对领导在警示教育视频会议上的讲话及文件的学习,按照上级行通知的要求,我从以下五个方面对自身进行对照检查,理将具体情况汇报如下:
一、通过对认真贯彻落实上级行文件、制度和工作部署上的对照检查,自己能够严格执行上级行的各项制度办法,认真贯彻落实上级行的工作部署,但是通过自查发现自己在对上级行文件和制度的学习不够深不够透,特别是对贷款以外的相关文件等学习不够,认为我目前的工作暂时不涉及就未进行细致的学习,造成在工作中有时出现临时抱佛脚的情况。
二、从发挥模范带头作用上进行对照检查,我能够认真参加党内各项组织活动,认真学习党中央的路线、方针、政策,时刻按照党员的标准严格要求自己,但在平时工作中,缺乏创新意识,在遇到新的业务类型和新的客户时,过分依赖过去的自以为,对新事物认识上存有一定的局限性,也在思想上对我行的一些改革措施产生过一些不全面的认识,对一些改革措施从思想上转弯慢、接受慢。
三、从认真遵守规章制度上对照检查,自身在工作中能够严格执行各项规章制度,但有由于自身工作不到位,对支行的相关业务指导不够的情况,例如在前不久,营业部市储粮借据收贷发生串据的情况,向我反映,我在不能确定是否能进行会计冲账处理的情况下,向支行提出可以在下次轮换时将错误借据调整回来的建议,使借据与企业库
“以案促改典型案例通报”专题警示教育个人剖析材料三篇
存不能一一对应。四、从执行廉洁纪律方面对照检查,我在工作中能够严格执行党
风廉政建设的各项规定,自觉遵守廉政纪律,从未利用职务之便,收受客户礼品礼金以及帮亲朋好友推销产品从中谋取私利,也不存在违反中央八项规定的行为,从未利用手中的权力,向客户吃拿卡要等严重违纪的行为。"以案促改典型案例通报"专题警示教育个人剖析材料2
近日,通过单位组织的胡传祥案警示教育学习活动,我认真学习了《关于胡传祥严重违纪违法案件的通报》、市纪委监委《关于全市纪检监察系统开展胡传祥严重违纪违法案警示教育活动方案的通知》和《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》部分内容。对胡传祥严重违纪违法纪案件的查处,体现了省纪委监委刀刃向内不手软,清理门户不护短,铁面无私整治"灯下黑"的鲜明态度和坚定决心。以下是我对照剖析胡传祥案警示教育学习心得体会:
一、做为一名纪检监察干部要认真汲取胡传祥案的深刻教训,带头加强党的政治建设,进一步提高政治站位,树牢"四个意识"、坚定"四个自信"、践行"两个维护"。要结合"两学一做"学习教育和"不忘初心、牢记使命"主题教育活动,从严开展"六对照六查看"教育活动,找准措施,认真整改落实。
二、要强化自我约束,严守各项纪律规定,认真算好人生"七笔账",自觉维护纪检监察干部忠诚干净担当的良好形象,坚决防止"灯下黑",全力锻造一支让党放心、人民信赖的纪检监察铁军。
“以案促改典型案例通报”专题警示教育个人剖析材料三篇
三、要从胡传祥违纪违法案中汲取教训,认真对照剖析,对照验视自身,查找可能存在的廉政风险点,按照有则改之、无则加勉的勇气和态度,严格落实《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》和省纪委"十条禁令"要求,以自身硬自身正自身净落实好监督职责,为实现党的自我净化贡献力量。"以案促改典型案例通报"专题警示教育个人剖析材料3
对照"讲忠诚、严纪律、立政德"专题警示教育的学习要求,对照"三严三实"原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、"陈杨周"案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:
一、存在的问题和根源1、在"聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题"方面。落实"一岗双责"还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行"一岗双责"。2、在"聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题"方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到"内化于心,外化于行"。3、在"聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题"方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议
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时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。
4、在"聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题"方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。
5、在"聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题"方面。本人与同事之间不搞"拉帮结伙"、"小圈子"那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。
6、在"聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题"方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。
二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对
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面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,
主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。
三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。
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以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。
内容仅供参考
篇五:警示教育对照检查材料陈杨周
学校“讲忠诚、严纪律、立政德”专题
警示教育个人对照检查材料
PAGE1[标签:标题]对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:一、存在的问题和根源1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。
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3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。
4、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。
5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。
6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。
二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。
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2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。
3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。
三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断
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提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。
3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。
以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。
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篇六:警示教育对照检查材料陈杨周
警示教育自我查摆剖析对照检查情况报告3篇
警示教育自我查摆剖析对照检查情况报告3篇警示教育自我剖析材料·1对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三
实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:
一、存在的问题和根源1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会\t"/fanwenxxxx/_blank"工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等\t"/fanwenxxxx/_blank"工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和\t"/fanwenxxxx/_blank"个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。4、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的
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职业操守和\t"/fanwenxxxx/_blank"个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。
二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、\t"/fanwenxxxx/_blank"党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步
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提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。
以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。
警示教育自我剖析材料·2通过对领导在警示教育视频会议上的讲话及文件的学习,按照上级行通知的要求,我从以下五个方面对自身进行对照检查,理将具体情况汇报如下:一、通过对认真贯彻落实上级行文件、制度和工作部署上的对照检查,自己能够严格执行上级行的各项制度办法,认真贯彻落实上级行的工作部署,但是通过自查发现自己在对上级行文件和制度的学习不够深不够透,特别是对贷款以外的相关文件等学习不够,认为我目前的工作暂时不涉及就未进行细致的学习,造成在工作中有时出现临时抱佛脚的情况。二、从发挥模范带头作用上进行对照检查,我能够认真参加党内各项组织活动,认真学习党中央的路线、方针、政策,时刻按照党员的标准严格要求自己,但在平时工作中,缺乏创新意识,在遇到新的业务类型和新的客户时,过分依赖过去的自以为,对新事物认识上存有一定的局限性,也在思想上对我行的一些改革措施产生过一些不全面的认识,对一些改革措施从思想上转弯慢、接受慢。三、从认真遵守\t"/fanwenxxxx/_blank"规章制度上对照检查,自身在工作中能够严格执行各项\t"/fanwenxxxx/_blank"规章制度,但有由于自身工作不到位,对支行的相关业务指导不够的情况,例如在前不久,营业部市储粮借据收贷发生串据的情况,向我反映,我在不能确定是否能进行会计冲账处理的情况下,向支行提出可以在下次轮换时将错误借据调整回来的建议,使借据与企业库存不能一一对应。四、从执行廉洁纪律方面对照检查,我在工作中能够严格执行党风廉政建设的各项规定,自觉遵守廉政纪律,从未利用职务之便,收受客户礼品礼金以及帮亲朋好友推销产品从中谋取私利,也不存在违反中央八项规定的行为,从未利用手中的权力,向客户吃拿卡要等严重违纪的行为。警示教育自我剖析材料·3为扎实推进全县扫黑除恶专项斗争开展,县委政法委、县委督查室、县政府
篇七:警示教育对照检查材料陈杨周
警示教育对照检查剖析材料
警示教育对照检查剖析材料一篇为端正风气,严肃纪律,规范行为,我把自己的实际结合这次开展的警示教育活动,认真进行对照,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下:一、在思想作风上:1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足。学习停留一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围。学习专题不突出,针对性不强,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握邓小平理论、三个代表重要思想的科学内涵上下功夫。理论联系实际不够,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,缺乏运用马克思的立场、观点、方法来分析^p和解决问题、指导工作、提高工作水平。2、理想信念有所淡化。对实现共产远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。用辩证的观点分析^p问题的能力有待提高。对社会上存在的拜金、享乐、个人以及腐败思想批判不够,抵制不力。存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思理论基础,理论上不够成熟。二、在工作作风上1、业务知识不足。这几年,尤其是今年面对新的综合征管软件上线前的各种各样的新遇到的问题,以我现在的业务水平,很难胜任达上级领导的要求,感觉工作压力很重。2、对工作有畏难情绪。随着金税工程和信息化建设的不断深入,国税系统对工作提出的要求,如信息采集、核对、审核等等巨大压力自己感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。3、工作方法跟不上时代要求。
一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路。二是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,作时的切入点有时把握不准。三、在纪律上对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评。在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。四、今后的努力方向1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物立场、观点和方法观察问题、分析^p问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的路线、方针政策,正确对待目前面临的复杂情况,激发爱岗敬业的热情,积极投身税收工作,在平凡的岗位上做出不平凡贡献。二是认真学习税收法律法规,不断提高自己的法纪观念,杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平,能针对不同的问题,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。自己带头科室人员积极进取,圆满完成各项任务。2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。遵纪守法,自己必须先要做到,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;严格按照制度和程序办事,凡违章违规行为不管是否造成不良影响,一旦发现都要按规定严肃处理。做好本科室人员的思想教育工作,把各项制度落到实处,引导科室人员爱岗敬业,同时抓好法纪观念教育,形成遵纪守法的良好氛围。严格自律,少说空话,多干实
事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,为国家、为人民做出应有的贡献。
警示教育对照检查剖析材料二篇通过本次警示教育的学习,使参会人员再一次受到深刻的思想洗礼、党性锻炼和法纪教育。虽然自己是一名基层纪检干部,但在思想和行动上绝不能放松警惕,要时刻对照党章党规党纪,对照入党的初心和党员的使命,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,认真查找不足,坚决从思想上深层祛毒,从政治上划清界限,从作风上挖根除弊,时刻警钟长鸣。一、个人存在的问题(一)对理论学习抓得不够。一是学习理论不够深入。由于平时工作任务重,空闲少,没下决心挤时间学习,学习理论缺乏深度二是学习知识不够全面。在学习中用得着就学,急用急学,现用现学,尤其对新知识新问题掌握不够多,学习面还需要进一步拓宽。(二)宗旨观念有待加强。在大的原则上能够站正立场,也做到了看好自己的门,干好自己的事,但在具体工作中,虽然能够站在群众的高度去考虑问题,但对群众的所思所想了解不够全面,以至于在服务过程中存在偏差、有服务不到位的情况。(三)自我要求有所放松。作为一名基层纪检干部,又是一名共产党员,应该对自己高标准,严要求,时时处处走在前,干在前,做表率。自己虽然也努力做了,但做的还不够好,距离自己的目标还有一定的差距。二、今后努力的方向通过此次警示教育活动,我认识到了自己的不足。我决心在今后的工作和学习中,积极学习,努力工作,并将理论与实际相结合,注重学习效果,不断提高自身的思想觉悟的道德标准。进一步强化宗旨观念,加强党性锻炼和修养,深入基层群众,了解民意,体察民情,当好人民公仆。认真完成上级交办的各项工作任务,以求真务实的工作作风,为示范区各项工作的顺利推进贡献自己的力量。警示教育对照检查剖析材料三篇
党风正,作风硬是我党的一个优良传统。深入开展党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。根据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求,我认真参与了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。在活动中,我观看了警示教育专题片,与班子其他成员开展了批评与自我批评;结合自身实际,进行了深刻的对照检查和反思。现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。
一、我在党风廉政方面存在的问题1、工作作风与党的要求还有差距。一是作为分管学校教学的副校长自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理的意见建议,比较注意在工作中发现问题,在解决问题中改进工作,也比较注意深入课堂听课,但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由,深入一线还不够,对教师关心还要进一步增强。二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题的倾向。2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年,我在大的原则和是是非非上能够站正立场,没有在不廉洁上出现什么问题,做到了看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事。然而仅仅做到这些,对于一个党员干部来说是非常不够的。几年来,我自己也想为老师们做点实事,办点好事,但主动性仍然不够。通过警示教育学习,我认识到这实际上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是我们立党之本、执政之本,也是党员干部立身的重要条件。我们做工作、办事情,一切都要以群众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应为出发点和落脚点。3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。原来,我总认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的长治久安。一个腐败分子,特别是一个腐败的领导干部,将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此,今后必须提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。
篇八:警示教育对照检查材料陈杨周
警示教育自我查摆剖析材料
告诫示意。《旧唐书.儒学传上.罗道琮》:"道琮设祭恸哭,告以欲与俱归之意,若有灵者,幸相警示。今天为大家精心准备了警示教育自我查摆剖析材料,希望对大家有所帮助!
警示教育自我查摆剖析材料对照"讲忠诚、严纪律、立政德"专题警示教育的学习要求,对照"三严三实"原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、"陈杨周"案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:一、存在的问题和根源1、在"聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题"方面。落实"一岗双责"还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行"一岗双责"。2、在"聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题"方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到"内化于心,外化于行"。3、在"聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题"方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。4、在"聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题"方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。5、在"聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题"方面。本人与同事之间不搞"拉帮结伙"、"小圈子"那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。
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6、在"聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题"方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。
二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉
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洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。
以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。
警示教育自我查摆剖析材料一、坚定信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了"只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则"等现象。在当前市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,自己的思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行"三个代表"重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了,会出大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。
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二、找到差距,认识不足,认真做到防微杜渐1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。4、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到"三个坚持"。一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解"三个代表"重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际,调查研究,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托,心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树立"为人民服务"的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实清廉。三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己,坚持为政清廉。不以
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党内存在腐败现象而气馁,不以一个人改变不了现实而颓废,不以法不责众而放纵,要从自我做起,严格遵守党的各项纪律,保持晚节,安全着陆。
警示教育自我查摆剖析材料利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材,在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地,受他们影响较大,在我市开展这次警示教育活动,尤为及时,尤其必要,对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。作为一名领导干部,作为这次教育活动的参与者,我看到这此触目惊心的典型案件,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,走向了犯罪的深渊,结果令人痛心,我对此感受很大,启发很大。一、坚定信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了"只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则"等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行"三个代表"重要思想。如果为人民谋
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利益之外的事做多了,会观大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。
二、找到差距,认识不足,认真做到防微杜渐1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。4、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到"三个坚持"。一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解"三个代表"重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际,调查研究,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚
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持正确立场和态度,正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托,心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树立"为人民服务"的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实清廉。
三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己,坚持为政清廉。不以党内存在腐败现象而气馁,不以一个人改变不了现实而颓废,不以法不责众而放纵,要从自我做起,严格遵守党的各项纪律,保持晚节,安全着陆,做一个清清白白的人。
警示教育自我查摆剖析材料近期局组织开展了"以案明纪,坚守底线"警示教育活动,认真学习动员大会上的讲话精神,深刻反思违纪案件教训。通过案件剖析,以案明纪,感到一个党员干部,只有时刻保持清醒头脑和高度警惕,以案为鉴,以纪为镜,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能力,筑牢思想防线,才能真正保持党员的先进性和纯洁性。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作的差距和不足也进行了查摆,由此更加明确了今后努力的方向。通过自查自身主要存在的问题一、对党性修养缺乏自觉性。加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高。自认为自己做的还算不错了。这与党员干部的要求是不相称的,任其发展,其危害是严重的。通过反复学习党章,对照廖俊波等先进模范典型和身边的反面典型,越觉得有差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公正无私、清正廉洁,才能心胸坦荡,一身正气,只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才能有高标准、严要求,才能适应新形势,职工群众才能满意。二、理论学习研究不深入。理论学习不扎实,存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等形式主义问题,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,这说明自己在学习上还存在"懒"的思想,还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动,同时在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展。
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三、责任担当意识不强。通过这次警示教育活动发现自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。由于在工作中放松对自己的要求,工作得过且过,能拖就往后拖拖,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上不求有功但求无过。加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常,对自身存在的问题反省警醒不够,对其危害性认识不足,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。
今后努力方向和整改措施一要坚定信念,不能迷失方向。党员干部一定要以案为鉴,始终保持思想上的先进性,筑牢拒腐防变的思想防线。认真学习党十九大报告精神,以十九大精神武装头脑,以案为戒,加强对思想政治理论的学习,深刻理解并熟练掌握,改变"一味抓业务"的亚健康工作常态,坚定理想信念不动摇,不断提升自身政治敏锐性和政治鉴别力,熟练运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题,指导工作,提高工作水平。二要依法履职,不能滥用权力。要时刻铭记"立党为公、执政为民"的根本宗旨,把心思用在干事创业上,用在地税事业发展上。牢固掌握法纪知识,以法纪党规约束自己。抵制各种诱惑,努力做到慎独、慎交。时刻用反面案例警示自己,谨慎用权,不断增强工作自信,努力提高自身依法行政工作能力。三要廉洁自律,不能放纵自我。要常算政治帐、经济帐、名誉帐、家庭帐、亲情帐、自由帐、健康帐,始终保持严格自律。保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。心不廉则无所不取,心无防则无所不为。要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,作为一种工作能力来培养,特别是在面对诱惑、陷阱时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣。四要接受监督,不能为所欲为。要主动地接受各方面监督,让自己的行为真正做到阳光透明。心底无私天地宽,勇于接受组织监督、群众监督,始终常怀敬畏之心,敬畏法律、纪律规矩,紧绷思想这根弦,不存侥幸心理,对党忠诚,对人民担当,努力做一名合格的共产党员。
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篇九:警示教育对照检查材料陈杨周
全文共计6051字
“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育学习材料(三)
第一部分:“两面人”的自毁之路——原中共中央宣传部副部长鲁炜违纪违法案例
鲁炜,男,汉族,1960年1月生,安徽巢湖人,1978年参加工作,中国共产党党员。研究生学历,硕士学位,高级记者,2019年起为享受国务院特殊津贴专家。曾任中共中央宣传部副部长。
2019年11月涉嫌严重违纪接受组织审查。2019年2月,经中共中央批准,中共中央纪委对中央宣传部原副部长、中央网信办原主任鲁炜严重违纪问题立案审查。
经查,鲁炜严重违反政治纪律和政治规矩,阳奉阴违、欺骗中央,目无规矩、肆意妄为,妄议中央,干扰中央巡视,野心膨胀,公器私用,不择手段为个人造势,品行恶劣、匿名诬告他人,拉帮结派、搞“小圈子”;严重违反中央八项规定精神和群众纪律,频繁出入私人会所,大搞特权,作风粗暴、专横跋扈;违反组织纪律,组织谈话函询时不如实说明问题;违反廉洁纪律,以权谋私,收钱敛财;违反工作纪律,对中央关于网信工作的战略部署搞选择性执行;以权谋色、毫无廉耻。利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物涉嫌受贿犯罪。
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鲁炜身为党的高级干部,理想信念缺失,毫无党性原则,对党中央极端不忠诚,“四个意识”个个皆无,“六大纪律”项项违反,是典型的“两面人”,是党的十八大后不收敛、不知止,问题严重集中,群众反映强烈,政治问题与经济问题相互交织的典型,性质十分恶劣、情节特别严重。依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,决定给予鲁炜开除党籍、开除公职处分;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题、线索及所涉款物移送有关国家机关依法处理。
第二部分:以“陈杨周”案为镜鉴,受警醒明底线知敬畏
1、陈树隆,男,汉族,1962年11月生,安徽巢湖人,1987年7月参加工作,1985年4月加入中国共产党,在职研究生学历,管理学硕士学位,高级经济师、高级会计师。曾任安徽省委常委,省人民政府常务副省长、党组副书记。
2019年11月涉嫌严重违纪,接受组织调查。2019年5月受到开除党籍、开除公职处分。
经查,陈树隆严重违反政治纪律和政治规矩,毫无政治信仰,世界观、人生观、价值观严重扭曲,既想当大官、又想发大财,长期利用职权和职务影响进行经商营利活动,大肆攫取巨额经济利益,将商品交换
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原则带入党内政治生活,政治问题和经济问题交织,严重破坏政治生态,对抗组织审查,长期搞迷信活动;违反中央八项规定精神,公款吃喝;违反组织纪律,不按规定报告个人有关事项,在组织函询时不如实说明问题;违反生活纪律和廉洁纪律,毫无道德底线,大搞权色、钱色交易,收受礼品、礼金,默许亲属利用其职务影响谋取私利;违反工作纪律,违规干预和插手市场经济活动及司法活动。利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物,涉嫌受贿犯罪;滥用职权,造成国家财政资金重大损失,涉嫌滥用职权犯罪。
陈树隆身为党的高级领导干部,政治上攀附、经济上贪婪、道德上败坏,严重违反党的纪律,并涉嫌受贿、滥用职权等犯罪,且在党的十八大后仍不收敛、不收手,性质恶劣、情节严重。依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,决定给予陈树隆开除党籍处分;由监察部报国务院批准,给予其开除公职处分;终止其党的十八大代表资格;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题、线索及所涉款物移送司法机关依法处理
2、杨振超,男,汉族,1960年8月生,安徽金寨人,1977年1月参加工作,1983年12月加入中国共产党,在职研究生学历,管理学博士学位,高级工程师、高级经济师。曾任安徽省人民政府副省长、党组成员。
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2019年5月涉嫌严重违纪,接受组织调查;2019年7月,受到开除党籍、开除公职职务。
经查,杨振超违反政治纪律,对抗组织审查;违反中央八项规定精神,违规接受宴请,公款旅游;违反组织纪律,不按规定报告个人有关事项,在组织函询时不如实说明问题,利用职务上的便利在干部选拔任用中为他人谋取利益并收受财物;违反廉洁纪律,利用职务上的便利非法占有公共财物,涉嫌贪污犯罪,在企业经营等方面为他人谋取利益并收受财物,涉嫌受贿犯罪;滥用职权造成国有资产重大损失,涉嫌滥用职权犯罪。
杨振超身为党的高级领导干部,理想信念丧失,严重违反党的纪律,且党的十八大后仍不收敛、不收手,性质恶劣、情节严重。依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定,经中央纪委常委会议审议并报中共中央批准,决定给予杨振超开除党籍处分;由监察部报国务院批准,给予其开除公职处分;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题、线索及所涉款物移送司法机关依法处理。
3、周春雨,男,汉族,1968年7月出生,安徽天长人,安徽大学历史系历史专业毕业,大学学历,历史学学士,1988年10月入党,1989年7月工作。曾任安徽省人民政府副省长、党组成员。
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2019年4月26日涉嫌严重违纪,接受组织审查。2019年7月5日被开除党籍和公职。
经查,周春雨毫无政治信仰和宗旨意识,长期“亦官亦商”,大肆攫取巨额经济利益,违规从事投资经营等活动;违反政治纪律,对抗组织审查;违反组织纪律,不如实向组织说明问题和报告个人有关情况;违反生活纪律。在境外存款,隐瞒不报,涉嫌隐瞒境外存款犯罪;利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物,涉嫌受贿犯罪。
周春雨身为党的高级领导干部,丧失理想信念,毫无党性观念和纪律意识,既想当官、又想发财,对党不忠诚、不老实,严重违反党的纪律,并涉嫌违法犯罪,且在党的十八大后仍不收敛、不收手,性质恶劣、情节严重。依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,决定给予周春雨开除党籍处分;由监察部报国务院批准,给予其开除公职处分;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题、线索及所涉款物移送司法机关依法处理
篇十:警示教育对照检查材料陈杨周
警示教育大会自我剖析材料多篇
警示教育大会自我剖析材料“十年树木,百年树人。”学校是一个树人的地方,学校通过我校这次警示教育活动,我对《教师法》、《刑法》《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《灵台县教师管理条例》等条例法规做了再一次的学习,在全县教育系统教职工中开展警示教育活动,不断提高教师职业道德水平,增强法律意识法制观念,改进工作方法。提高工作效率,应作积极的推动作用,用身边的事教育身边的人,是非常及时的必要的。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的领路人。作为教师,从师德教育职业特点更是明确的指示我们:不仅要教书,还要育人!榜样的力量是无穷的,其身教重于言教。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和鉴定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。事实证明,抓紧抓好师德建设,是教育战线落实“以德治国”方略的需要,是全面推进素质教育的需要,更是培养下一代优秀接班人所必需具有的资本。全面提高自身素质建设。教师的职业特点决定了教师必须具有比普通人更高的职业道德修养。以“热爱学生、教书育人”为核心,以“学为人师、行为示范”为准则,切实做好师德教育各项工作,不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。深化自我的师德教育。作为一个教师,良好的师德是必不可少的。首
先,对待教育事业必须忠诚。其次,团结同志:老师之间,彼此尊重、互相帮助、互相理解。第三,要热爱学生;要公平对待所有学生;要尊重学生,尊重他们的人格和创造精神。
树立正确的职业理想。教育引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。
提高自身的职业道德水平。教育引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的思想,自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,热爱学生,尊重学生,全面关心学生成长,以良好的思想道德风范影响和培养学生,树立人民教师的良好形象。
在今后的教育教学工作中,我要以教师职业道德规范为依据,以本次的警示教育为启发,认真干好自己的本职工作,主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人才培训工作中的积极性、主动性和创造性。
警示教育大会自我剖析材料对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:
一、存在的问题和根源1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。4、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人
难满众人意,尚需不断提升。二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工
作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。
2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。
3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。
三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。
2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。
3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。
以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。
警示教育大会自我剖析材料办公室高俊声最近我院组织鄂斌张兆鑫等人的工作违纪调查报告的警示学习并开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。通过学习,我觉得这些活动都贯穿一个主题,这个主题就是“清廉”。下面,我就这个主题谈谈自己的一些学习体会。事物的变化发展总是内因决定外因,外因只有通过内因才能起作用,所以加强自身学习显得非常重要。加强学习这方面我总结为“三要”:一是业务要精;二是思想要正;三是心态要好。1、业务要精。
我们平时讲的腐败都是比较笼统地称,我觉得腐败可以分两种:一种是主观腐败;一种是客观腐败。主观腐败是一种有意识的腐败行为,是明明知道腐败自己还去腐败,是自甘堕落,可以说它是腐败案件中最多的一种类型。客观腐败是一种无意识的腐败行为,是身在腐败中自己还不知道腐败。
2、思想要正。俗话说:“一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。”通过学习原响水局局长王术恩的腐败案件以及观看廉政教育录像,许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这主要是思想不端正,心存侥幸、放松对自己的要求。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为机关干部,思想端正这根弦永远不能松,要防微杜渐,不断提高自身拒腐防变的能力。3、心态要好通过学习,发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这块沼泽地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中无法自拔。这些人原本是业务精通、思想端正的好干部,但就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车,变得心态失衡,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念,放弃了自己原本坚守的世界观、人生观、价值观,最终成为腐败的俘虏。有句话这样讲的:“储水万担,用水一瓢;广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐”,这就告诉我们人要知足常乐,不可贪心不足。
最后,提一点建议,就是建议我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。说个不好听的话,底层年轻的办事员想腐败都难,所以建议:廉政教育学习,领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅,使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面案例与正面教育相结合,结合分管工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力;机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅,帮助年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观,可能更有利于年轻同志的健康成长。
篇十一:警示教育对照检查材料陈杨周
P> 警示教育大会自我剖析材料3篇警示教育大会自我剖析材料十年树木,百年树人。学校是一个树人的地方,学校通过我校这次警示教育活动,我对《教师法》、《刑法》《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《灵台县教师管理条例》等条例法规做了再一次的学习,在全县教育系统教职工中开展警示教育活动,不断提高教师职业道德水平,增强法律意识法制观念,改进工作方法。提高工作效率,应作积极的推动作用,用身边的事教育身边的人,是非常及时的必要的。
教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的领路人。作为教师,从师德教育职业特点更是明确的指示我们:不仅要教书,还要育人!榜样的力量是无穷的,其身教重于言教。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和鉴定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。事实证明,抓紧抓好师德建设,是教育战线落实以德治国方略的需要,是全面推进素质教育的需要,更是培养下一代优秀接班人所必需具有的资本。
全面提高自身素质建设。教师的职业特点决定了教师必须具有比普通人更高的职业道德修养。以热爱学生、教书育人为核心,以
学为人师、行为示范为准则,切实做好师德教育各项工作,不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。深化自我的师德教育。作为一个教师,良好的师德是必不可少
的。首先,对待教育事业必须忠诚。其次,团结同志:老师之间,彼此尊重、互相帮助、互相理解。第三,要热爱学生;要公平对待所有学生;要尊重学生,尊重他们的人格和创造精神。
树立正确的职业理想。教育引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。
提高自身的职业道德水平。教育引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的思想,自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,热爱学生,尊重学生,全面关心学生成长,以良好的思想道德风范影响和培养学生,树立人民教师的良好形象。
在今后的教育教学工作中,我要以教师职业道德规范为依据,以本次的警示教育为启发,认真干好自己的本职工作,主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人
才培训工作中的积极性、主动性和创造性。警示教育大会自我剖析材料对照讲忠诚、严纪律、立政德专题警示教育的学习要求,对照三严三实原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、陈杨周案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:
一、存在的问题和根源1、在聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题方面。落实一岗双责还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行一岗双责。2、在聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到内化于心,外化于行。3、在聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。
4、在聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。
5、在聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题方面。本人与同事之间不搞拉帮结伙、小圈子那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。
6、在聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。
二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于
日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。
3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。
三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社
篇十二:警示教育对照检查材料陈杨周
P> 观看警示教育对照检查3篇观看警示教育对比检查·1
对比"讲忠诚、严纪律、立政德'专题警示教育的学习要求,对比"三严三实'原则,对比党章党规党纪,以鲁炜案、"陈杨周'案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我仔细查摆问题,深刻剖析缘由,进一步明确整改方向,形成个人对比检查材料。现将状况报告如下:
一、存在的问题和根源1、在"聚焦肯定忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题'方面。落实"一岗双责'还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平常关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行"一岗双责'。2、在"聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题'方面。从严自律学习不够,平常虽然常常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到"内化于心,外化于行'。3、在"聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题'方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐烦。在班子会商量问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。
4、在"聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题'方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做处处处抢先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。支配工作催促工作还有不严不细不到位现象。
5、在"聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题'方面。本人与同事之间不搞"拉帮结伙'、"小圈子'那种江湖化,但还没有从内心对全部人一视同仁,仍有亲疏之嫌。
6、在"聚焦政德操守,从严整肃品德不端德不配位问题'方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品德,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。
二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作阅历足以做好日常工作。虽然平常能够主动参与各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入讨论的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关怀职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面沟通的时间相对较少,处理群众问题上不够主动主动。3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,
主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。
三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务学问,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的敏捷运用,着眼于对实践的理性思索,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、亲密联系群众,改良工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,坚固树立宗旨意识和服务意识,敬重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分信任和依靠教职工,不断提升管理水平,推开工作的开展,全面调动和激发教职工工作主动性。3、艰苦奋斗,追求主动向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。仔细开展批判与自我批判,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。以上对比检查材料,假如还存在查找问题不准、分析缘由不透、整改措施不实等方面状况,敬请领导批判指正。
观看警示教育对比检查·2通过对领导在警示教育视频会议上的讲话及文件的学习,根据上级行通知的要求,我从以下五个方面对自身进行对比检查,理将具体状况汇报如下:一、通过对仔细贯彻落实上级行文件、制度和工作部署上的对比检查,自己能够严格执行上级行的各项制度方法,仔细贯彻落实上级行的工作部署,但是通过自查发觉自己在对上级行文件和制度的学习不够深不够透,特殊是对贷款以外的相关文件等学习不够,认为我目前的工作临时不涉及就未进行细致的学习,造成在工作中有时出现临时抱佛脚的状况。二、从发挥模范带头作用上进行对比检查,我能够仔细参与党内各项组织活动,仔细学习党中央的路线、方针、政策,时刻根据党员的标准严格要求自己,但在平常工作中,缺乏创新意识,在遇到新的业务类型和新的客户时,过分依靠过去的自以为,对新事物认识上存有肯定的局限性,也在思想上对我行的一些改革措施产生过一些不全面的认识,对一些改革措施从思想上转弯慢、接受慢。三、从仔细遵守规章制度上对比检查,自身在工作中能够严格执行各项规章制度,但有由于自身工作不到位,对支行的相关业务指导不够的状况,例如在前不久,营业部市储粮借据收贷发生串据的状况,向我反映,我在不能确定是否能进行会计冲账处理的状况下,向支行提出可以在下次轮换时将错误借据调整回来的建议,使借据与企业库存不能一一对应。
四、从执行廉洁纪律方面对比检查,我在工作中能够严格执行党风廉政建设的各项规定,自觉遵守廉政纪律,从未利用职务之便,收受客户礼品礼金以及帮亲朋好友推销产品从中谋取私利,也不存在违背中央八项规定的行为,从未利用手中的权力,向客户吃拿卡要等严重违纪的行为。
观看警示教育对比检查·3"党风正,作风硬'是我党的一个优良传统。深入开展党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。依据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求,我仔细参加了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。在活动中,我观看了警示教育专题片,与班子其他成员开展了批判与自我批判;结合自身实际,进行了深刻的对比检查和反思。现将本人在党风廉政建设上存在的缺乏和今后努力的方向自我剖析如下。一、我在党风廉政方面存在的问题1、工作作风与党的要求还有差距。一是作为分管学校教学的副校长自己平常比较留意向一线教师征询学校教育教学管理的意见建议,比较留意在工作中发觉问题,在解决问题中改良工作,也比较留意深入课堂听课,但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由,深入一线还不够,对教师关怀还要进一步增添。二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题的倾向。2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年,我在大
篇十三:警示教育对照检查材料陈杨周
P> 观看警示教育对照检查3篇对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:
一、存在的问题和根源1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。4、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人
意,尚需不断提升。二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验
足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。
2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。
3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。
三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步
提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。
以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。
观看警示教育对照检查·2通过对领导在警示教育视频会议上的讲话及文件的学习,按照上级行通知的要求,我从以下五个方面对自身进行对照检查,理将具体情况汇报如下:一、通过对认真贯彻落实上级行文件、制度和工作部署上的对照检查,自己能够严格执行上级行的各项制度办法,认真贯彻落实上级行的工作部署,但是通过自查发现自己在对上级行文件和制度的学习不够深不够透,特别是对贷款以外的相关文件等学习不够,认为我目前的工作暂时不涉及就未进行细致的学习,造成在工作中有时出现临时抱佛脚的情况。二、从发挥模范带头作用上进行对照检查,我能够认真参加党内各项组织活动,认真学习党中央的路线、方针、政策,时刻按照党员的标准严格要求自己,但在平时工作中,缺乏创新意识,在遇到新的业务类型和新的客户时,过分依赖过去的自以为,对新事物认识上存有一定的局限性,也在思想上对我行的一些改革措施产生过一些不全面的认识,对一些改革措施从思想上转弯慢、接受慢。三、从认真遵守规章制度上对照检查,自身在工作中能够严格执行各项规章制度,但有由于自身工作不到位,对支行的相关业务指导不够的情况,例如在前不久,营业部市储粮借据收贷发生串据的情况,向我反映,我在不能确定是否能进行会计冲账处理的情况下,向支行提出可以在下次轮换时将错误借据调整回来的建议,使借据与企业库存不能一一对应。四、从执行廉洁纪律方面对照检查,我在工作中能够严格执行党风廉政建设的各项规定,自觉遵守廉政纪律,从未利用职务之便,收受客户礼品礼金以及帮亲朋好友推销产品从中谋取私利,也不存在违反中央八项规定的行为,从未利用手中的权力,向客户吃拿卡要等严重违纪的行为。观看警示教育对照检查·3
“党风正,作风硬”是我党的一个优良传统。深入开展党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。根据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求,我认真参与了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。在活动中,我观看了警示教育专题片,与班子其他成员开展了批评与自我批评;结合自身实际,进行了深刻的对照检查和反思。现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。
一、我在党风廉政方面存在的问题1、工作作风与党的要求还有差距。一是作为分管学校教学的副校长自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理的意见建议,比较注意在工作中发现问题,在解决问题中改进工作,也比较注意深入课堂听课,但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由,深入一线还不够,对教师关心还要进一步增强。二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题的倾向。2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年,我在大的原则和是是非非上能够站正立场,没有在不廉洁上出现什么问题,做到了“看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事”。然而仅仅做到这些,对于一个党员干部来说是非常不够的。几年来,我自己也想为老师们做点实事,办点好事,但主动性仍然不够。通过警示教育学习,我认识到这实际上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是我们立党之本、执政之本,也是党员干部立身的重要条件。我们做工作、办事情,一切都要以群众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应为出发点和落脚点。3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。原来,我总认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的长治久安。一个腐败分子,特别是一个腐败的领导干部,将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此,今后必须提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。4、艰苦奋斗的作风有待于进一步发扬。几年来,我积极响应上级关于艰苦
奋斗,反对大吃大喝、铺张浪费的号召,但是自己在行动上仍然不够到位,措施不够得力;对于师生浪费水电、纸张的行为管理不严。通过学习,我认识到,反腐倡廉必须解决好艰苦奋斗的问题。要力戒奢侈,克服享乐主义思想,艰苦奋斗。
二、我在党风廉政方面存在问题的根源剖析1、理论学习不够。理论上的不足是产生问题的总根源,政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。2、使命意识不强。有时想,自己参加工作三十年,拼也拼过,干也干过,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干的朝气,工作上有些放不开手脚。3、责任意识不够。有时觉得上有书记,下有能干肯干的主任和优秀教师们,只要完成领导交给的任务就行了,工作的主动性不够,使工作完成起来显得被动。4、自我约束意识较差。想问题办事情依赖于服从分配,以完成上级交办的任务为准则。随着年龄的增长,在管理岗位上工作时间增加,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我的工作精神有所退化。5、为学生服务的意识还不强烈。我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己管理工作比较忙,与学生的交流不够,没有与经常与他们打成一片,结下浓厚的情谊。6、领导水平不高。整天忙于事务性的工作,虽然节假日、寒暑假也很少休息,但有事必躬亲的习惯,工作放手不够,造成工作的成效不显著,为学校发展献计献策不多。7、个人修养不高。学校非权力机构,工作的执行力更多取决于工作水平与个人魅力。自认在这方面本钱不多,有时还因而工作忙情绪急躁等,伤害了同事们。三、我的整改措施及努力方向1、加强理论学习。学习是每一名党员干部的必修课,特别是要学习《党
章》和中共中央关于《建立健全教育、指导、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法、领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。从贪腐干部的忏悔录可以看出,正是他们在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,欲望就容易膨胀,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部。
2、以廉洁自律作为准绳。两袖清风,清正廉洁,这是每一名党员干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,始终保持共产党人的浩然正气。
3、发扬艰苦奋斗的优良传统。有一些党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
篇十四:警示教育对照检查材料陈杨周
P> 警示教育自我查摆剖析对照检查情况报告3篇警示教育自我剖析材料·1对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:一、存在的问题和根源1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取
教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。
4、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。
5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。
6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。
二、问题产生的根源
1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。
放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。
2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。
3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。
三、今后努力方向及整改措施
1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。
2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。
3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。
以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。
警示教育自我剖析材料·2通过对领导在警示教育视频会议上的讲话及文件的学习,按照上级行通知的要求,我从以下五个方面对自身进行对照检查,理将具体情况汇报如下:
一、通过对认真贯彻落实上级行文件、制度和工作部署上的对照检查,自己能够严格执行上级行的各项制度办法,认真贯彻落实上级行的工作部署,但是通过自查发现自己在
对上级行文件和制度的学习不够深不够透,特别是对贷款以外的相关文件等学习不够,认为我目前的工作暂时不涉及就未进行细致的学习,造成在工作中有时出现临时抱佛脚的情况。
二、从发挥模范带头作用上进行对照检查,我能够认真参加党内各项组织活动,认真学习党中央的路线、方针、政策,时刻按照党员的标准严格要求自己,但在平时工作中,缺乏创新意识,在遇到新的业务类型和新的客户时,过分依赖过去的自以为,对新事物认识上存有一定的局限性,也在思想上对我行的一些改革措施产生过一些不全面的认识,对一些改革措施从思想上转弯慢、接受慢。
三、从认真遵守规章制度上对照检查,自身在工作中能够严格执行各项规章制度,但有由于自身工作不到位,对支行的相关业务指导不够的情况,例如在前不久,营业部市储粮借据收贷发生串据的情况,向我反映,我在不能确定是否能进行会计冲账处理的情况下,向支行提出可以在下次轮换时将错误借据调整回来的建议,使借据与企业库存不能一一对应。
四、从执行廉洁纪律方面对照检查,我在工作中能够严格执行党风廉政建设的各项规定,自觉遵守廉政纪律,从未利用职务之便,收受客户礼品礼金以及帮亲朋好友推销产品
从中谋取私利,也不存在违反中央八项规定的行为,从未利用手中的权力,向客户吃拿卡要等严重违纪的行为。
警示教育自我剖析材料·3为扎实推进全县扫黑除恶专项斗争开展,县委政法委、县委督查室、县政府督查室、县纪委监委驻县委政法委纪检组于5月27日至5月31日对全县各乡镇(街道)和扫黑除恶成员单位进行了专项督查,现对督查情况通报如下:
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