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九九重阳,尊老敬老主题班会范文(通用6篇)

时间:2022-05-17 12:40:03 来源:网友投稿

尊老,汉语词语,读音为zūn lǎo,意思是位尊年老, 以下是为大家整理的关于九九重阳,尊老敬老主题班会6篇 , 供大家参考选择。

九九重阳,尊老敬老主题班会6篇

第1篇: 九九重阳,尊老敬老主题班会

九九重阳节主题班会

一、活动目标

1、了解重阳节的来历。

2、知道尊敬老人是中华民族的传统,培养学生关爱老人的品质。

二、活动过程

1、主持人点出本次活动主题:九九话重阳。

2、以小组为单位,交流搜集到的资料。

3、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

4、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

5、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

6、主持人总结:尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

第2篇: 九九重阳,尊老敬老主题班会

“九九重阳节,浓浓敬老情”重阳感恩主题班会教案

**职专高三(5)班

活动目的:

1、使学生了解重阳节的来历。

2、使学生了解重阳节的习俗。

3、让学生学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。

活动过程:

一、导入

我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想和行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获。”今天是重阳节,我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

二、节日介绍

1、班主任介绍重阳节的由来和习俗。

(1)介绍重阳节的来历。

(2)重阳节的习俗:登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸。

三、朗诵古诗

请四个同学朗诵有关重阳节的诗歌。

四、为老人们说祝福语。

五、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。

最后我们向全体同学发出倡议!

在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。

在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

六、班主任作总结

同学们,我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一位同学的心中。

同学们,让我们从此刻做起,努力做个尊老、敬老的好孩子吧。

第3篇: 九九重阳,尊老敬老主题班会

“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会教案

教育目的:通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化,让学生从小就认识到要尊敬老人,关心老人的良好品质,用自己的行动来表达对老人的情感,让他们认识到爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。

教育重点:利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。

教育难点:深化他们的关心,服务他人的的意识,使学生有一颗关爱他人之心,并落实到自己的实际行动上来。 

教育对象:全体学生;

教育形式:唱歌、访谈、表演、朗诵

活动准备:

1、确定活动主持人男女各一 名;

2、训练主持人、准备主持词;

3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读

4、梁金凤朗诵诗歌《孩子,我想对你说》

5、全班合唱《夕阳红》

教育内容:敬老,爱老

活动过程:

一导入:

老师宣布班会主题:(老师:同学们,大家好。明天就是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够能够更好地了解及传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的班会,下面就有请我们的主持人陈秋 霞、李瑞同学,大家欢迎他们上台!

主持人:谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——““九九重阳节,浓浓敬老情””(等同学齐读后)说“主题班会现 在 开 始”。

二、实践探究,了解和传承传统美德

男主持人:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 返必面 居有常 业无变

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

亲爱我 孝何难 亲恶我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声

谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床

丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

女主持人:同学们,刚刚我们一起朗诵了《弟子规》,重新感悟了敬老爱老的传统教育。我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。那同学们,上周老师给你们任务,让你们回家要记得去查找关于重阳节的一些知识,那么你们有谁知道重阳节的来历吗?

大家纷纷开始讨论。

主持人:那好,同学们,请安静下来,我们请同学A来给我们说说,好吗?

同学A:大家好,也许你很早就通过王维的诗句知道了重阳节,今天我再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节,好吗?

同学A:农历九月九日,为传统的重阳节。重阳节又称为\"双九节\"\"老人节,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

同学B:我补充一点,其实重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,已经有2500多年了。

在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。

女主持人:同学们,现在我们已经大概了解了重阳节的来源了,那谁能在同学B的基础上来给我们大家介绍一下重阳节都有一些什么样的习俗吗?

同学C:重阳节有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。

同学D:重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。

同学E:有好多诗人为重阳节作诗呢!像陶渊明的《过故人庄》中就有两句:开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒吧。

三、朗诵表演

女主持人:通过同学们刚才的积极讨论,我们了解到了我们的重阳节的来源及习俗,以及知道了这也是一个老人节,那同学们都知道上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?接下来就请梁金凤同学来为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐,朗诵诗歌)

《孩子,我想对你说》

孩子!当你还很小的时候,

我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;

教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;

教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。

这些和你在一起的点点滴滴,

是多么的令我怀念不已,

所以,当我想不起来,接不上话时,

请给我一点时间,等我一下,

让我再想一想。

极有可能最后连要说什么,

我也一并忘记。

孩子!你忘记我们练习了好几百回,

才学会的第一首娃娃歌吗?

是否还记得每天总要我绞尽脑汁

去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?

所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,

哼着我孩提时代的儿歌。

体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!

切望你,也能陪着我闲话家常吧!

孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,

吃饭时,会弄脏衣服,

梳头发时,手还会不停地抖。

不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,

只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!

如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,

所以,请你紧紧的握着我的手,

陪着我,慢慢地,

就像当年一样,

我带着你一步一步地走。

四.老师总结

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话,我的心被震撼了。我们知道老人不但哺育了我们成长,更是人类智慧的保有者,老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。我们唯有孝顺关爱他们才能报答他们的恩情。同学们,让我们大家一起用心,让我们社会的老人都有个快乐、幸福的晚年。

五、九九重阳节,浓浓敬老情主题班会结束。

音乐《夕阳红》响起。全班同学轻声合唱,主题班会到此结束。

20XX年10月25日

第4篇: 九九重阳,尊老敬老主题班会

班会主题 九九重阳节主题班会活动总结

活动目标:

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。活动过程:

一、谈话导入

同学们, 你们知道重阳节是几月几日吗 ?前几天老师给你们布置了一个任务, 就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说 ?

二、认识重阳节

1.了解重阳节的来历

通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

2.介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3.关于重阳节的诗歌

《采桑子重阳》 毛泽东

《九月九日忆山东兄弟》 王维

《过故人庄》 孟浩然三、发表感言


播放图片,发表感想。

我可以为爷爷奶奶做些什么事情 ?

a.给爷爷奶奶 ( 外公外婆 ) 打一个电话或陪老人吃一顿饭。

b.讲一个动人的故事给老人听。

c.为爷爷奶奶 ( 外公外婆 ) 拍一张幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.为老人们做一道可口的菜 ( 可以是水果拼盘 ) 。

f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗 ?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐 !

播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

第5篇: 九九重阳,尊老敬老主题班会

九九重阳节主题班会

活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人;用自己的行动来表达对老人的感激3、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质。
活动准备
1、搜集有关重阳节的传说故事和有关图片。2、先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关习俗。
活动过程:
一、谈话导入
前几天老师给你们布置了一个任务——就是了解重阳节的有关习俗,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来发表自己所了解到的情况?
二、认识重阳节
1.了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。2.介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。3.关于重阳节的诗歌《过故人庄》孟浩然
三、发表感言
播放图片,发表感想。
(1)我为爷爷奶奶做些什么事情?
a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘。

f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!播放《三德歌》结束这节课。


第6篇: 九九重阳,尊老敬老主题班会

九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会
活动目的:
结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。活动过程:
中队长:各小队整队报告。
(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。
主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报(1)重阳节的来源(2)重阳节的传说(3)重阳节的习俗
主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。
(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)
主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?
优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)
主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爷爷奶奶的生日吗?主持人甲:(2)你的爷爷奶奶爱吃什么?主持人乙:(3)你了解爷爷奶奶的起床时间吗?主持人甲:(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶的?主持人乙:(5)爷爷奶奶最大的愿望是什么?(抢答)主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。

主持人乙:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。主持人甲:
关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。主持人乙:九九重阳,寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。主持人甲:
在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。主持人甲乙:老吾老齐:以及人之老主持人甲:
最后我们向全体队员发出倡议!
主持人乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。主持人甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。主持人乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。主持人甲乙::让我们行动起来吧,签上你的名字,做出一个郑重的承诺!(音乐声中队员们在一张长幅纸上签名)
主持人甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力
主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。
主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。
主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会到此结束。