仁爱待人作文1 当小小露珠从嫩绿的草尖上滑落，它会选择钻进土壤，奉献自己，让嫩草茁壮成长。而对于我们来说，需要做的不仅仅是奉献，更多的在于要仁爱待人。 就如《廉颇蔺相如列传》中的蔺相如一样，面对下面是小编为大家整理的2023年度仁爱待人作文,菁选五篇,供大家参考。
仁爱待人作文1
当小小露珠从嫩绿的草尖上滑落，它会选择钻进土壤，奉献自己，让嫩草茁壮成长。而对于我们来说，需要做的不仅仅是奉献，更多的在于要仁爱待人。
就如《廉颇蔺相如列传》中的蔺相如一样，面对廉颇的恶言，选择回避，周围人问为何时，他却说：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也”。意思是说：“我之所以这么做，只是因为将国家的利益放在第一位，而把个人的仇怨放在次要的位置啊”。事后廉颇负荆请罪，蔺相如宽容的对待他，这便是仁爱待人。
仁爱待人，出自《论语》，而《论语》是记载孔子及其弟子言行的书，它教导我们如何做人做事。所谓仁爱待人，就是要对他人尊重，设身处地为他人着想，这不是简简单单的人，这是*等互待，以礼为本。《论语》不像唐诗宋词那样易懂，却也不像鲁迅的文章那样让人难于理解，里边谈到的次数最多的一个字，便是“仁”，对于“仁”，总是有不同阐述，比如“己所不欲，勿施于人”，又比如“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。
仁爱待人，就像孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，自己不想要的，不要强加于别人，进一步说明则是“己欲立而立人，己欲达而达人”。
仁爱待人，就像《颜渊》里边提到的“克己复礼为仁”一样，要克制自己，提升道德修养。
仁爱待人，就像孟子所说的：“惟孝顺父母，可以解忧”。我们要孝顺父母，不让他们担心。
是啊，我们就应该如《论语》中所写的一样，要“仁爱待人，推己及人”。
然而，现在的生活中，高科技已逐步占有人们的心智，尤其是青少年们，渐渐远离书籍，整天捧着手机、电脑，从而感悟不到品味书籍的好处，于是，各种各样的问题产生了：不孝敬父母长辈、不爱学习、脾气差、缺乏爱心……，这时，何尝不可以翻一翻那些陪伴过自己的经典书籍？虽然它们可能早已被我们放在书柜底层，但那些经典之作，那些有着传统文化的作品，那些沉实古典的中华书籍，无论是哪一本都可以教导我们做人，教导我们做事。只有诵读了这些经典之作，我们才能感悟生命，感悟成长。
仁爱待人作文2
四年前，我成为了一名小学生。在学校里看到这么多的新面孔，我很兴奋，也有一点茫然，我能和他们成为好朋友吗？
有一天午休，老师带我们到操场上排好顺序让我们各自在原地活动，我的后面是龚仁凯。我被地面上的几个漂亮石子吸引了，蹲下去仔细地看着它们。正在我聚精会神地观察石子时，突然觉得有一座山压在了我的背上，把我的脸重重地抢在地上。虽然我当时害怕极了，但我还是努力站了起来。我看到于老师惊慌失措地跑过来，别的同学都各自玩着，只有龚仁凯脸色苍白地连声说：“对不起，对不起……”于老师赶忙把我带到校医室处理伤口，龚仁凯一直跟在我们身后。虽然他说话有点颠三倒四，我还是听明白了。原来是龚仁凯倒着走，走出了自己的地盘，碰到了我摔倒了。我嘴上说没关系，但心里却非常生气，你为什么不守纪律走出自己的地盘？
回家后，妈妈知道了这件事，她心疼地看着我额头和鼻子上的伤，温柔地问我还疼不疼，我说：“不疼了。”“那你还生不生气呀。“生气！”“那龚仁凯是不是故意的？”“不是。”“他是不是也跟你一样很害怕呢？”“应该是。”哦，他不是故意的，他也很害怕，我不应该责怪他。
第二天上学，我主动跟龚仁凯打招呼，还给了他一个真诚的笑容，我们还是好同学。
四年来，我和同学们相处得一直很快乐。有人说：“能给小板凳揉揉疼的孩子，内心一定是宽容的。”只有宽容别人，别人才能宽容你、信任你、和你交朋友。
仁爱待人作文3
宽以待人是中华民族永久遵循的生活规章，也是中华儿女立志成才的必修功课，更是促进和谐、稳定社会发展是我良好办式。
一个拥有悦纳之心的人，一个拥有谅解之心的人，一个为人正直、海纳百川的人……才能够被众人所接纳，成为众人之友。因此要做一个有美好道德的人，首先要执有一颗“宽容‘’的心。
现代人若有了一颗博大的宽容之心，就能*等对待生活中的任何一件事。有个关于宽容的故事，发生在战国时期。当时孔明逝世后，蜀国朝政都由蒋琬主持。在那时有个官吏，称扬敏，他在背后指责蒋琬：”办事糊涂，实不如孔明丞相。‘’事后，有人将此番话传到了蒋琬耳朵里。众人听了甚是愤怒，要求把扬敏斩了。但是蒋琬并没有给扬敏治以重罪，反倒自责自己确实不如前任，说杨敏只是就是论事，反倒我要感谢他给予的意见……就是蒋琬的一颗宽容的心，才制止了一场不必要的杀戮发生。后来扬敏因事被捕入狱，众人皆认为他不可能活命了。因为这次是蒋琬亲自审案。但是蒋丞相不计前嫌，秉公处理，居然免除了扬敏之重罪，他才得以活命。事后扬敏受蒋琬的影响，悔过自新，并改变了原来对蒋琬的看法。专心为蜀国，为蒋琬效力……拥有一颗宽容之心，可以提高自己的美好品德，也可以正确对待生活中每一件琐事，蒋琬与扬敏就是一组典型的好例子。就如：当别人不小心撞了你，自己应以一个宽容的笑容回看他，而不是带着生气的表情；当朋友之间发生争执时，自己应该设身处地为对方想想，主动道歉才能促进朋友间的和谐。
在清朝的时候，有一个官居高位的张英。一天，他的家人为争“三尺宽”的宅基地，与原本很和睦的邻居产生了纠纷，要他以大学士的身份，疏通关系，打赢这场官司，但是张英却写了封信寄回去，并附诗一首：
一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
这封信使得原本为了“三席地”而争得眼红耳赤，互不相让的邻居，变成了敞开胸怀的割让自家“三分地”，如此的融洽。
到最后，形成了“六尺巷”可见要学好宽容待人，首先要宽容自己，然后设身处地的为他人着想，千万不能斤斤计较。
宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备，必需的道德品质。宽容包含着理解，有了理解，就有了谅解；如果人能够多一分理解，一定会少一分误解，少一分怒气，而多一分融洽的气氛。
宽容自己，尊重别人，人就会执有美好高尚的品德，*华夏儿女便能向成材立业迈向一大步，和谐美好的人民社会将会变得更幸福。
仁爱待人作文4
云送钟声穿山去，月移塔影过江来。宽容是一种宁静的淡然，是一种从容不迫的风度。宽容，使人一生获益，是生命中宝贵的财富。
相传很久以前，一位老禅师准备去上厕所时在他的茅房里发现了一无所获正准备逃走的小偷，小偷看见他后很是震惊，不知如何是好。老禅师拿给了他一件外套作为礼物，说着:“这么冷的天，你来光顾我的家，我就送你一件外套吧”朦胧的月光下小偷的眼角泛上了泪光，小偷狼狈匆忙的逃走了。
次日早，老禅师醒来后发现了墙角边上被叠得四四方方的外套，欣慰的笑了。
小偷之所以会还外套，是由于老禅师对他的宽容，这份微不足道的宽容，温暖了小偷冷漠的内心，照亮了小偷暗无天日的生活，使良心未泯的小偷悬崖勒马，远离了歧途，走向了人生的光明之路。倘若老禅师没有宽容之心，只是愤怒的斥责小偷，事情可想而知会变得更糟，从而使他走上一条不归路。
有句老话说得好:“退一步海阔天空。”当你与他人发生争执时，宽容是一剂灵丹妙药，不仅使自己免受煎熬，也能给他人带来温暖。世界因宽容而美好。
那些成功人士之所以成就大业，原因在于他们懂得宽容。例如，廉颇与蔺相如。蔺相如面对廉颇的处处挑衅，并没有大动肝火，，而是避嫌忍让，一心为国为民。廉颇知道了蔺相如的宽容爱国之心后自叹不如，主动请罪，最终成就一段佳话。
因为宽容，小偷迷途知返；因为宽容，生活充满了温暖。宽容是一种气度，一种k豁达，是一种高尚美德。宽容待人，温暖你我他，使人受益终生。
让我们载着宽容的小船，去完善自我，温暖他人，驶向幸福的彼岸吧！
仁爱待人作文5
宽容待人，是心胸的开阔，是心灵的纯净，更是境界的崇高。
林肯能宽容待人，成为了美国历史上最伟大的总统之一。他曾因出身卑微，在一次演讲时遭到一个参议员的羞辱：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住自己是个鞋匠的儿子。”对此，林肯却以微笑应对：“谢谢你这个时候还能记起我的父亲，他已经过世了。我一定记住你的忠告，我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得好。”
林肯待人宽容，对自己的政敌也是如此。有人不满地对他说：“你为什么试图让他们变成朋友呢？你应该想办法打击他们，消灭他们才对。”林肯温婉地说：“我难道不是在消灭政敌吗？当我们成为朋友时，政敌就不存在了。”
林肯凭着他的宽容，将政敌变成自己的朋友；凭着他的智慧和高尚的品格，赢得了选民的支持，先后两度被选为美国总统。
生活需要林肯这样的处世智慧。我们既要宽容别人，也要宽容自己。宽容别人，是一种境界，一种美德；宽容自己，是一种涵养，一种智慧。失意时，多一份宽容，少一份苛求，送自己一束鲜花，你才会走出郁闷；失败时，多一份宽容，少一份懊恼，送自己一份鼓励，你才会变得更有勇气。
那么，我们怎样才能使自己变得宽容，变得完美一点呢？
首先，要乐观。一个悲观的人，很容易想到事物不好的一面，使自己不满或生气。如果能往好的方面想，兴许会觉出另一番趣味来。
其次，要学会换位思考。凡事多站在对方的角度想一想，你就会发现，彼此都是普通人，都很容易做错事，做错一件小事又有什么关系呢？
还有，要学会感恩。当你对人生气的时候，要想想别人对你的好，想到他对你的友好和帮助，你自然就不会生气了。这一点，我有深刻的感受。一次，教室里的电视机不知被谁拨弄坏了，班主任竟狠狠地训了我一顿。我又急又气，和他顶了几句后就冲出了教室。第二天，老师的态度温和了许多，但我仍不能理解，那天他的做法太简单粗暴了。
又过了两天，我发现老师看我时有愧疚的神色，我的心被触动了：老师虽然方法简单、态度粗暴，但也是为了班级着想，是对工作负责才批评我啊！作为班干部，应该原谅老师，宽容老师。晚自习时，我终于向老师说出心中的委屈，老师也讲了他的反省……
宽容，让我们都轻松了许多。
仁爱待人作文 (菁选5篇)扩展阅读
仁爱待人作文 (菁选5篇)（扩展1）
——仁爱的英语作文5篇
仁爱的英语作文1
Success and failure was standing on the same starting line,just beyond their own success,and fail not to surpass my own,because of this,the results of the two completely different.
In fact beyond the word we already very familiar with both the lyrics,or a teacher at ordinary times have mentioned the word teaching,in life,hard to avoid some stuttering,but we don"t retreat,but brave forward,beyond themselves,only in this way can compose life brilliant chapter.
Typical games volleyball finals of 2004 teeth,Chinese women"s volleyball team lost two innings of earlier cases,eventually surpassed that of oneself,the final three innings,the champion of the Olympic Games.China men"s basketball team in the last scene of world champion Serbia must win situation,is also beyond themselves,to their one point advantage into Olympics,the example is beyond his most point air liu xiang,he in the men"s 110 m hurdles finals,put away all the pressure,finally won the long-awaited Olympic champion.
I the three example everyone should know,even though we may not like them in the race court beyond themselves,but in life we can do it,in the evening,for example,some people see flashing black shadow of fear,drumming some people hear the footsteps of fear,this is not completed from fear to brave the simplest beyond,a great man once said: "people who live in this in this world is to surpass oneself,and dry out a career,if you can"t,so alive,there is no meaning." So we"re going to go out of D,to be successful.
Finally send you the words,beyond yourself,fly higher!
成功的人和失败的人本来是站在同一起跑线上的，只不过成功的人超越了自己，而失败的人没有超越自己，正因为这样，两人的结果完全不同。
其实超越这个词我们已经很熟悉了无论是歌词中，还是老师*时的教导都有提过这个词，在人生中，难免有些磕磕绊绊，但我们不能退缩，而是勇敢向前，超越自己，只有这样才能谱写出人生辉煌的篇章。
2004年的牙典运会排球决赛，*女排在先失两局的情况下，最终超越了自己，连扳三局，获得了奥运会的冠军。*男篮，在最后一场面对世界冠军塞黑必须取胜的情况下，同样也是超越了自己，从而以一分的优势挺进奥运八强，超越自己最点行的例子就是飞人刘翔了，他在男子110米栏的决赛中，放掉了一切压力，最终获得了国人期盼已久的奥运冠军。
我举的这三个例子大家都应该知道，虽然我们不一定会向他们一样在竞赛场上超越自己，但是在生活中我们一样可以做到，比如在晚上，有些人看到闪动的黑影子会害怕，有些人听到咚咚的脚步声会害怕，这就是没有完成从恐惧到勇敢的最简单的超越，一位伟人曾经说过：“人活在这个世上就是为了超越自己，而干出一翻事业，如果不能，那么活着就没有了意义。”所以我们要走出自己的索D，获得成功。
最后送你一句歌词——超越自己，飞得更高!
仁爱的英语作文2
P8 One day,a man called Wang Wei was visiting New York.When he got to the hotel,he found his ID card was lost.He was very upset.He looked for it everywhere,but he couldn’t find it.Wang Wei was so worried.What should he do? Of course,he decided to return to the train station.At the lost and found,a young man was waiting for him with his ID card.Wang Wei was so happy! He was so thankful that he bowed （鞠躬） before the man.Wang Wei was so surprised when he looked up again.The man was his former （以前） classmate,and they hadn’t seen each other for five years!
P14 Kangkang and Michael are good friends.They both study in Ren’ai International School.Michael is as brave as Kangkang.But Michael is not as funny as Kangkang because Kangkang often tells jokes to his friends.Michael is as helpful as Kangkang.They are both glad to help others in need （需要） .
仁爱的英语作文3
This afternoon,I just arrived in the classroom,and I saw a lot of classmates surrounded by what I didn"t know.I came closer to see that Chen Ming,in our class,was squatting on the ground.
Chen Ming didn"t say a word,his eyes looked hopelessly at the ceiling,and tears went down.
"What"s the matter with you,Chen Ming?" "Chen Ming,don"t we both be "buddies"? Have a good heart to talk about! What"s more,"men have tears"! " "Chen Ming,don"t cry.What"s hard to say!"
Although everyone you made me a phrase,to ask,but Chen Ming is still silent,still silently tears.
At this time,the teacher came,he told the students to go back to their seats,let us take the books to read,and then husband and wife Chen Ming,out of the classroom.But everyone has a mind to read,every "body in the heart of the Cao camp in the Han",think about it.
I saw the teacher and Chen Ming talked for a while,in his ear and grunted,then mysteriously walked into the classroom.Chen Ming,though not very good - looking,stopped crying.We do not know the teacher"s "the gourd also sold what medicine",all eyes open to look at the teacher.
Suddenly,the atmosphere in the classroom seemed to have solidified.Then,the teacher will say: "the classmates,Chen Ming will leave us,and enter the society!"
As soon as the teacher"s words went out,all the students looked at Chen Ming in surprise.
"Are you willing to leave him away?" I believe that everyone is not willing.Yes,I do,too.Chen Ming is a good student at school; he is a good child at home.But,"there is no wind and clouds in the sky." The other day,Chen Ming"s father was killed by a car accident.There was an elderly mother,a weak and sick wife and a young child.Chen Ming is going to go to society,too! "
"No! Teacher,Chen Ming can"t leave.I"m going to help him! "
"Teacher,I"m going to help him,too!"
Then,Xinxin monitor stood up and said: "teacher,since everyone is so keen,then we will do their part to help Chen Ming students!" At the end of his words,there was a warm applause in the classroom.Chen Ming was also smiling.
"As long as everyone gives a little love,the world will become a beautiful wo
仁爱的英语作文4
It was one winter two years ago.I was in grade three,and one afternoon I was going home by bike.
Just after riding for a while,the chain suddenly dropped.I pushed the car to the side of the road and tried to install it again,but it was like a naughty child.He never wanted to go back to his place.He didn"t play it for a long time,and I was in a hurry to cry.
When I was helpless,two older five - year older brothers saw me,and one of them said,"why don"t we help her?" "OK,go!" The second big brother,the first big brother,agreed,and I was grateful.
They squatted down to examine the car chain carefully,then hung the car chain on the front wheel with their hands,then hung the remaining car chain under the rear wheel.A big brother said,"push forward like this!" But the car fell down and failed several times in a row.
In the cold afternoon,I felt very warm.They would hang out their hands for two times,then I would touch the cold chain with their hands,and I could not help crying when they saw the oil pollution on their hands.
A little later,I couldn"t install it.A big brother said to his partner,"let"s help her to her house,and she can"t push herself." The other big brother quickly agreed.
So the two of them pushed,and I followed in the back,but a few steps were stuck in the chain,and the push could not be pushed.I looked at them helplessly,and they talked about it briefly,so that they could help me to hold the handlebar,and the two of them carried me back at one side,so far away,so they helped me drive the car back home.
When I was sent home,they hurried back.I didn"t really thank them.Now,I am also a grade five student.I will help others like them.
仁爱的英语作文5
“只要人人都献出一点爱，世界将变陈美好的人间……”《爱的奉献》这首歌不知被什么风吹到我的耳朵里，那感人的节奏和动人的旋律使我感到热血沸腾，感到和谐的社会里都充满着爱――
"As long as everyone gives a little love,the world will change into a better world..." I don"t know what kind of wind blows to my ears.The moving rhythm and moving melody make me feel passionate and harmonious society full of love
爱随着阳光，照在世界的每一个角落。其中有一缕非常耀眼的光照在一位著名的歌手丛飞的身上。他在临死之前把自己的全部财产都捐了，当作了社会的公益金，他感到还未够，又将他的眼角膜捐了出去，
Love with the sun,shining on every corner of the world.There is a very dazzling light on Cong Fei,a famous singer.Before he died,he donated all his property as a social welfare fund.He felt that it was not enough and donated his cornea,
一个眼角膜就能救到四名失明的人。啊！这位如此伟大、无私的明人只是活到了三十几岁，多么令人悲哀！他无私的精神和伟大的灵魂将永远留在人间，永远活在我们的心中。
One cornea can save four blind people.Ah! How sad it is that such a great and selfless Ming man only lived to be in his thirties! His selfless spirit and great soul will always remain in the world and live in our hearts forever.
这光不仅只照在名人的身上，还照在我们这个贫困地区的一个小女孩伸上。记得上星期，一天下午放学后我独自一人留再教室。突然，黑如墨的乌云压了下来，跟着是一声声响雷。这时，我感到心灰意冷，
This light is not only on celebrities,but also on a little girl in our poor area.I remember last week,one afternoon after school,I stayed alone in the classroom.All of a sudden,the black clouds came down,followed by a sound of thunder.At this time,I feel frustrated,
因为我没有什么雨具。突然一个小女孩从我后面走过来，举起一把小花伞，对我说：“大哥哥，我送你回去呀？”我充满感激之意，点了点头。一路上，我并无淋湿一点衣服，我对此感到奇怪，经我留意一下，才发现她竟把雨伞大半都举在我在边。在我到家的那一刻，转过头来想谢谢她，但她已走出离我有50米的地方。我隐隐约约得看到了她身后全湿透了。这时，我激动得连“谢谢”也说不出口，傻呼呼地站着目送那灿烂的笑容湿透了的她消失在雨中。雨停了，太阳出来了。那鲜艳的彩虹像是在赞美这位美好心灵的女孩。
Because I don"t have any rain gear.Suddenly a little girl came up from behind me,held up a little flower umbrella,and said to me,"big brother,I will take you back?" I nodded with gratitude.I didn"t get wet all the way.I was surprised.After I noticed,I found that she had held most of her umbrella beside me.At the moment I got home,I turned around to thank her,but she was 50 meters away from me.I could vaguely see that she was all wet behind her.At this time,I was so excited that I couldn"t even say "thank you".I stood and watched her disappear in the rain.The rain stopped and the sun came out.The bright rainbow seems to praise the beautiful girl.
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌再一次飘进我的耳际，让人百听不厌，百唱不厌。但愿它永远回荡在空中，永远的鞭策着我们，让我们每一位公民都献出一点爱心，创造出一个充满爱心的社会！
"As long as everyone gives a little love,the world will become a beautiful world..." This song once again floated into my ear,making people listen to it and sing it.I hope it will always reverberate in the air,forever spur us,let each of our citizens give a little love,create a loving society!
因为我们的生活是充满爱心的！
Because our life is full of love!
仁爱待人作文 (菁选5篇)（扩展2）
——宽以待人作文 (菁选5篇)
宽以待人作文1
泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。——题记
宽容在我们身边无处不在，而脱离了宽容的人生好似并无任何意义。如果说刻薄是寒风凛冽的狂风暴雨，宽容何尝不是抵挡风雨侵袭的雨伞；如果说刻薄是炎炎烈日下的高温烘烤，宽容何尝不是带来清爽舒畅的凉风；如果说刻薄是感冒发烧的病痛折磨，宽容何尝不是送来关心爱护的药品。所以说刻薄与宽容则是两个互逆的境界。
宽容是一种美德，也是交往礼仪的重要原则之一，往往表现出待人宽厚有气量。与人交往中难免发生磕磕碰碰与过节，拥有宽容则会使自己拥有融洽和谐的人际关系。“人非圣贤，孰能无过”“退一步，海阔天空；让三分，风*浪静。”对啊当在合作中与他人产生了矛盾，应主动地站到对方的位置上想问题，体谅对方的情感，以便在理解对方的同时，寻找解决问题的最佳方法。让人不是怕人，宽容不是软弱，而是一种博大的情怀，是理解人、富有爱心的表现。“宰相肚里能撑船”既然事情已经发生，不妨置之一笑，以豁达的胸怀原谅别人。他人无意或者过失地伤害了自己，应不予计较与追究，由衷地原谅、饶恕他人的错误和过失；哪怕是他人故意刁难自己，只要没给自己造成严重伤害，对方又表示了歉意，也可原谅、饶恕对方。
海纳百川，有容乃大。
看着毫无生机活力的秋天枫叶随风而逝，在低头思索为什么不容许生命在这个世界上多存在几时呢？难道我们本就渺小再又不能多贡献自己的力量，那对世界还有何种价值呢？学会宽容才不会使自己陷入迷茫与困境，容忍他人是对那个要被容许的人以至于整个世界的宽慰吧。我认为或许宽以待人乃人生之大道也。宽容是诗，是歌；真诚的诗句最感人，善意的音符最动情。宽容之花多只在真诚善良的田野里绽放灿烂。愿人人都悉心培植，让宽容之花开满心田。
秋在凉风中飘洒，但心莫在秋风中迷茫……人生在世，必然会面对人言冷暖，物欲得失的考验，这其中，我们必须要时刻提醒自己：最高贵的复仇是宽容。“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”
宽以待人作文2
大家都知道家风家训是我们中华民族的光荣个传统，良好的家风家训会让我们一生受益。
一天，我在教室里写作业。我的好朋友小明突然跑进来，一不小心碰了我的手，我的笔在本子上划了一条长长的线。我生气地说：“你这人怎么没有长眼睛啊。”她连忙对我说：“对不起，对不起！”我默默地用橡皮轻轻地擦着痕迹，没有理睬他了。心里想：“哼，还是好朋友呢！这不是故意害我吗？这个仇，我一定要报！”
上晚自习时，我看见他在认真地作业。我觉得机会来了，就故意拿着作业去问班长，走到他身边，使劲碰了他一下。她的笔在书上划了一道深深的印迹，我幸灾乐祸，然后不怀好意的说：“对不起！”此时她也生气了，对我喊了起来：“你这人真小气，我只是不小心碰了你一下而已，你却故意来碰了我。”于是，我和她争吵起来。放学时，我没有和他一起回家去。
回到家里，妈妈看到我无精打采的样子。妈妈关心地问：“今天考试了吗？”我摇了摇头。“那在学校了与人吵架了吧。”妈妈又问。我便把事情的经过一一告诉了她。妈妈和蔼的"对我说：“今天的事，就是你做得不对！”妈妈抚摸着我的脸语重心长地说：“如果想要别人搭理你，你就要去道歉，要学会去宽容别人，这样别人才会接纳你、宽容你的。”
这天晚上妈妈的话在我耳旁萦绕。第二天上学去，我便早早的在路上等他，见他来了，我变小声得对他说：“对不起，请原谅我吧！”我把准备好的一个小礼物送给了她。他看着我我涨得通红的脸，对我说：“对不起，我也有错”，听了他的话，我喜出望外。
是呀！只有宽容别人，才会得到别人的宽容。这句话永远不会忘记。
宽以待人作文3
都说“宽以待人”，以前，我怎么也不理解这个词语的意思，后来通过那件事，让我真正明白了这个道理。
那是一个阳光明媚的早晨，我正在补习班里做作业。突然，陈星宇走了过来，把我的文具盒撞翻在了地上，更过分的是，当时文具盒的盖子是打开的，里面的文具撒了一地。一些脆弱的文具就这样被摔坏了。“你干嘛呢？”我生气地说道。“对不起！”他愧疚地对我说，“我我不是故意的。”边说，边帮我的文具捡了起来还给了我。但是我的火还没消，气冲冲地跑到他的桌前，把他的笔给折断了，他见了伤心地哭了起来。这时候，老师走了过来，了解了事情的经过后，语重心长地对我说：“成文雅，你的笔坏了，是不是很伤心？”我听了，点了点头，“他向你道歉了吗？”“嗯。”我的声音更小了。老师看出了我的心思，于是又说道：“既然他向你真诚的道歉了，你何不给他一次机会呢？”这时，陈星宇走了过来，说：“你的笔坏了，我这支笔给你用吧。”我听了，脸更红了。
这件事让我的心久久不能*静，陈星宇的这一行为更让我惭愧不已，从而我也深刻地体会到“宽以待人”的意义所在了，只要我们能互相退让一步，就不会再有争吵。
宽以待人作文4
你们曾经原谅过别人吗？又曾经被人体谅过吗？关于这个话题，在我们的校园，发生过这么一个故事……
星期四，是体育节的单项比赛，同学们个个都努力拼搏，大家都想为班级争得荣誉。但是，我班参赛选手胡皓月由于过度紧张，跳绳比赛的时候发挥失常，没有取得好成绩。等他扫兴而归时，全班的同学都气呼呼的围了过来，有的瞪着大眼，皱着眉头朝他指指点点；有的在他面前摇着头，唉声叹气；有的甚至捂住嘴巴嘲笑他跳得象蜗牛一样慢……胡皓月又气又难过，可又有什么办法呢？
在同学们的讥讽下，他伤心的哭了起来。突然，爱打抱不*的王文雨荻站了出来，提出了一个问题：“如果换做我们，结果会怎么样呢？”这个问题把同学们都震住了，一个个你看看我，我看看你，谁也说不出话来。同学们思考了半晌，大家明白了，七嘴八舌的说：“胡皓月既然能代替班级参加比赛，说明他已经很棒了”，“他已经很努力了，天天都练习呢！如果换了我们，效果更糟糕”……
于是，同学们纷纷向胡皓月道了歉，胡皓月擦掉眼泪，不好意思得笑了，他很大度的原谅了同学们，因为同学们也是希望班级能取得好成绩。在接下来的比赛中，胡皓月和我们一起，鼓足勇气，共同努力，挑战了一个又一个比赛项目，最后，我们全班在体育节中取得了优异的成绩。
这虽然是一件小事，但同学们都记住了这样一句话：“宽以待人”！
宽以待人作文5
世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。
——维克多·雨果
一次偶然的机会，我真正明白了宽容的含义。记得那是一个星期一的上午，我正在全神贯注地写着习字册，刚写到一半，钢笔就堵了。原本我的心情就很烦躁，再加上钢笔堵塞，我更是心急如焚。我用力一甩钢笔，天哪，天有不测风云，豆大的蓝墨水滴以迅雷不及掩耳之势，飞溅到同桌那干净的白衬衣上。我诚惶诚恐，头脑顿时一片空白，不知该怎么办，心想：天哪，怎么办？那可是她的新衣服啊，还没穿上一天呢，就被我给弄脏了，这下可完蛋了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
过了好一会儿，我只好硬着头皮来到她面前：“对……对不起，我……我把你的新衣服弄脏了。”她见我如此不安，挥挥手，淡然一笑，安慰我：“没关系的，多大点事。瞧你那紧张的样子，就当给我的衣服添了朵小蓝花吧！”我透过同桌那坦然的目光，突然之间就明白了什么是宽容-——宽容是一种雅量，更是一种风度！
是的，宽容可以化干戈为玉帛，变暴力为祥和，可以让人善待世间万物。古语曾说：海纳百川，有容乃大。让我们都拥有宽容的心灵吧。
仁爱待人作文 (菁选5篇)（扩展3）
——行走在仁爱温馨里作文700字 (菁选5篇)
行走在仁爱温馨里作文700字1
小泉涓涓，入大海方可不涸：孤松傲立，入山林方可不折。泉入海乃成其大：松入林方戍其广，世之珍异，莫不如时间，时间可以成就许些品质，我或许做不到雷锋般惜时励志助人，我或许做不到丛飞般绽放青春火花，但我可以让我的时间充满仁爱与希望。
雷锋，一个革命战士，以他对人的宽容，对事的豁达，本着以仁爱之心，铸造了一个永不磨灭的辉煌，*曾说，向雷*学习，我们或许身处不同年代，但却有着同样一颗赤诚与仁爱之心。你、我、他、她……逐渐诠释了“雷锋精神”的真谛：多一份责任，少一份逃避；多一份理解，少一份埋怨；多一份仁爱，少一份冷漠……
丛飞，在他优美的歌声背后，那几百双渴求知识的目光中泛着的感动的泪花，无不传递着丛飞身亲力行的爱人的思想，仁爱之心构筑了丛飞的精神家园；洪战辉，看到他带着与自己非亲非故的妹妹上学的情景，每个人心灵都吹起阵阵涟漪，不知不觉中播撒着*凡人对*凡人的无私的爱和奉献：李春燕，坚守着贵州那间乡村诊所，并为此负债累累，她忙碌的身影蕴含着那不言而喻的爱人之心，激励着越来越多的人投身于乡村医疗事业。
从这三人的感人事迹中，从他们那种为了使更多的人受到社会关爱，而甘愿奉献自己的一切的精神中，不难看出这种仁爱思想在*精神中的重要比例，也正是你、我、他铸造着中华儿女共同的精神家园——仁爱。
世间没有绝对的*凡。任何*凡的人物，只要你用心发现，都有他伟大的一面。当许多人托起仁爱的太阳，散发出温暖，传递爱心时，然而当爱的太阳只停留在自己的天空中，自私又渺小，当爱的太阳照在芸芸众生的头顶上，它才有憾人的力量。
伸出你的手，握住我的手，我们手拉着手共同传递爱的太阳，传递暖人的阳光，让着世间不在孤单，雷锋不在寂寞，让人间充满仁，洒满爱，让我们的的名字流传千古，芬芳百世！
“学习雷锋好榜样……”歌声不时的萦绕耳旁。
行走在仁爱温馨里作文700字2
“人类社会是否有权是它的成员在某种情况下接受它那种无理的不关心态度，而在另一种情况下又同样接受它那种无情的不放心态度，并使一个穷苦的人永远陷入一种不是缺乏就是过量的苦海中呢？贫富的形成往往由于机会，在社会的成员中，分得财富最少的人也正是最需要照顾的人，而社会对他们恰又苛求最甚，这样是否合乎情理呢？”工作的缺乏，刑法的过量已经让人失去了自由，在这种情况下，作者创作了《悲惨世界》。
《悲惨世界》是以一个真实的故事为原型而创作的作品。一个贫苦农民因偷了一块面包而判刑五年，出狱后因身份证的与众不同而无法就业。这样的场景打动了作者雨果，促使他花了十七年完成了这部巨作，同时，这样的事件也深深的触动了读者的心灵。
小说中的巴黎贫民窟，修道院。法庭，监狱，资产者的沙龙，大学生居住的拉丁区，为我们形象的再现了十九世纪的法国社会。书中的人物都是反映当时社会的代表人物。主人公冉阿让是一个本性善良的劳动人民，但社会的不公让他对社会进行了盲目的报复行为，以致犯下了令他终身悔恨的错事。然而这种悔恨引领他走上了另一条路，使他的品质上升到了崇高境界，体现了小说中的第一种爱——劳动人民的“仁爱”。
警察沙威立志维护法律的尊严，绝不心慈手软，他是当时法律和意志的代表，但在他的身上也闪耀着“仁爱”的光芒。
《悲惨世界》是身处黑暗制度的劳动人民对残暴的统治者的愤怒和控诉。法国当时的资产阶级社会不断折磨那些穷苦人民时，他们可否注意到这一切的原因呢？穷苦人民在黑暗的强制下无法呼吸，他们的一切都令人产生了无尽的同情，这也是作者的目的：人道主义。
改造这一切，最重要的是要有一颗“仁爱”之心，那些统治者对劳动人民实行迫害和威逼时，他们已经丧失了正常人该有的同情，作者的笔触中透露出对那些穷苦人民不幸遭遇的同情和对黑暗统治的控诉。通过一些偶然来推动小说情节的发展，悲愤中又有着浓郁的浪漫主义，人物的美丑跃然纸上。
“他想到了许多事，但是其中有一件却反反复复一再出现，并且排除了其余的事。”
行走在仁爱温馨里作文700字3
曾记得诺贝尔和*奖获得者美国黑人民权运动领袖马丁 路德金，在他面临白人的种种歧视和美国*的种种压迫时，尽管义愤填膺，却保持冷静的头脑，用人道主义的方式争取*等，用和*、正义的方式为黑人争得了自由。试想如果他没有广博的心胸，没有足够的仁慈去包容一切，后果将不堪设想。
戴尔卡内基不主张以牙还牙，他说：“真正憎恶别人的简单方法只有一个，即吸取对方的长处”。憎恶对方，恨不得食肉寝皮，敲骨吸髓，结果只能是自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对手的长处作为自己强身健体的钙质。
是啊，宽容，其实是成功的有效良方。林肯对自己的政敌素以宽容对待，从而引起一议员的不满。议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们”。林肯微笑着回答：“把他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们的朋友。
三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大?著名水利工程专家潘江铮这样回答国外记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在可让你保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。
宽容是一种美德，对人对己都一样。古语有“宽以待人，严以律己。”的说法。在当代社会竞争激烈，压力沉重的情况下，不仅要对别人宽容，也要对自己宽容，以*和的心态迎接生活的挑战。
如果人人都具备了宽容的美德，那么生活将会展现给我们最美的一面。而狭隘却导致我们偏激，甚至心理阴暗，这样的心境只能看到别人的缺点和事物的不足，无法真正地享受生活。
但我要提醒，宽容不是无原则的容忍，要针对不同的人和事。对敌人，我们决不姑息，否则会贻害无穷。鲁迅先生说，“不打落水狗，反被狗咬了”，教训多么的沉痛!
小河对溪流是宽容的，所以它壮大了；大江对小河是宽容的，所以它壮大了；大海对江河是宽容的，所以它才无边无际。古人云：“有容乃大，能让为高。”让我们用宽容的心灵去待人待物。
行走在仁爱温馨里作文700字4
2005年隆冬的一个夜晚，长沙市救助站门前倒下了一位流浪汉，从此他再也没能站起来。当时，救助站、110和医院均赶到现场，但都拒绝施救。救助站的理由是按规定病危人员不予救助，110则说无证据证明该人员病危，而医院更是重复着那千篇一律的论调：无主病人，不救!
且不评说各部门遵守的制度是否合理，单就其面对一条生命所表现出的麻木已足以让人瞠目结舌。难道这就是曾经拥有过孟轲、墨翟和杜甫的国度?难道这就是彪炳为“礼仪之邦”的文明古国?难道在商业社会的洪流中“仁爱”的信条只能成为人们美好的记忆?
仁者爱人!
仁者爱人，这个信条已经被我们的祖先传承了几千年，早已深深溶入了每一个炎黄子孙的骨血当中，它是对大千世界、芸芸众生的极大悲悯与关怀，可以说，它已经成为一种习惯。
习惯的作用，就是让它无所不及。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”李绅将仁爱投向农夫；“死去元知万事空，但悲不见九州同。”陆游将仁爱投向故土，在古人的眼中，山川草木，花鸟鱼虫，一切都是仁爱惠及的对象，一切都可以用慈悲之心去加以关怀。以至于残暴如战争，也会有人发出“一将功成万古枯”的叹息。
反观如今，我不相信传承千年的仁爱精神这么简单地从民族的性格中消散而去，他们只是倦伏在灵魂的某个角落，当人们被滚滚而来的欲望迷惑了双眼，除了躲藏它又能做些什么呢?我不是悲观主义者，我坚信并期待着“仁爱”的情怀在每一个人的心中回归，能使它回归的，除了和谐*等的环境，除了人与人之间更加温暖的关怀，还能有什么呢?
雨天里的一把伞，会让人觉得回家的路是很长；给失路之人一个微笑，他会觉得周围流淌的是希望。仁爱，不是只有兼济天下的伟业、恢复河山的豪情才能得以体现，一点一滴，一举一动，一点同情，一些帮助，都是仁爱的体现。
我有一个梦想，我梦想再也没有流浪之人病死街头，我梦想再也没有穷困之人自寻短见，我梦想蓝天白云下是人们幸福的笑脸，我梦想青山绿水间有父慈子孝、在共享天伦之乐。
我梦想仁爱精神的回归，我的梦想一定会得以实现。
行走在仁爱温馨里作文700字5
上一年暑假，我、妈妈及叔叔一家去湖南旅行。在旅行的第四天，因水上不服，我得了伤风，咽喉痛苦，弟弟得了急性肠胃炎，上吐下泻。预订好的酒店在新开发的工业区，离市区还有好几公里远。因为身心疲乏，折腾不动，还没到六点，咱们就在邻近找了一家小饭馆预备吃饭。饭馆里没有客人，只见一个45岁左右、有点微胖的老板娘正坐在椅子上摇着扇子。见咱们进来了，老板娘很快乐地迎了上来:“关键什么？”母亲和叔叔阿姨点了几碟小菜和一锅鱼汤。伤风的我，照看着上吐下泻的弟弟。 那位老板娘也是个热心的人，见咱们疲乏的姿态，便问道:“我看你们像旅行来的，不服水土吗？”叔叔允许说:“是，咱们从广东来的，几天下来已累得要死呢。两个小孩一个伤风，一个肚子疼。”听叔叔这么一说，老板娘立刻给咱们倒了几杯姜茶，说:“我儿子也有点伤风，我预备给他喝的，仍是你们先喝吧。”然后她系上围裙，为咱们安排饭菜:“你们吃的菜，那我就不放辣椒了，放咸点。你们多喝点姜茶，热乎着从谈话中咱们得知，她和老公在广东打工时受到过广东人的协助，非常感激广东人逐个虽然那并不是咱们。
不一会儿，菜上齐了。弟弟又开端吐逆，阿姨急得像热锅上的蚂蚁。老板娘见了，又问道:“我有摩托，要不要带他去镇上的诊所看看？”阿姨连声说:“好、好、好。”他们走后，母亲舀起了鱼汤，发现锅里有十几条土家小黄鱼，还放了一把碎紫苏叶，鱼汤色泽澄亮，味道鲜美而无鱼腥味
过了良久，他们总算拿着药回来了。老板娘走进店里，问咱们:“菜还好吃不？”咱们连连允许:“好吃，好吃。”母亲说结账，她算了算:“一百四十二，算你一百四吧。”母亲不让:“一百四怎样行，喝了你的姜茶，还费事你，多不好意思！就一百五！”她推搡道:“谦让啥，一百四，有必要的！”最终，老板娘只拿走一百四十元。吃完饭后，咱们又在店里呆了一会，感觉身体好多了，然后启航回酒店。
夜慕悄然来临，繁星皆现。此时的我，忽然觉得老板娘那颗仁慈的心，好像天上那颗启明星，是那么亮堂，那么美丽。这便是仁慈的魅力。
仁爱待人作文 (菁选5篇)（扩展4）
——*等待人的作文5篇
*等待人的作文1
“*等待人”、“人人*等”这些都是社会生活中长期流行的一些口头语，激励人们学会豁达大度，笑对人生。这里有一则托尔斯泰置于普通人地位接受“茶钱”的趣事。
一次，托尔斯泰在长途跋涉中，到一个小火车站的三等车厢的候车室歇息，忽然听见有人招呼他：“老头儿!老头儿!”一位太太在车上探身车窗外喊他，“快去女洗手间把我的手提包拿来，我忘在那儿了……”托尔斯泰急忙赶到那里，幸好，手提包还在。“多谢你了!”那太太说，“给，这是给你的赏钱。”于是递给他一枚五个戈比的大铜钱。托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。“您知道您把钱给谁了吗?”一位同行的旅客问这位太太。他认出了这个风尘仆仆的赶路人就是大名鼎鼎的《战争与和*》的作者。“他就是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰!”这位太太一听惊叫道：“天啊!*的什么呀!列夫·尼古拉耶维奇，列夫·尼古拉耶维奇!看在上帝的份上，原谅我吧，请把那枚铜钱还给我吧!把它给您，真不好意思。”“您不用感到不安。”托尔斯泰回答说，“您没有做错什么，这五个戈比是我挣来的，所以我收下了。”火车开动了，托尔斯泰微笑着，目送着渐行渐远的火车把那位不安的太太带走了。
善哉，托翁!在等级森严的社会里，只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人，反之，就是大逆不道，对“老爷”就是莫大的侮辱。难怪这位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身为贵族，大文豪、大名人的托翁，却以普通人的身份自然地接受人家付给的一份酬劳，没有半点矫情，没有一丝造作。在这里，托翁舍去的是外在的光环，显露的是一个率真朴实的可爱的“老头儿”本色。我想，在托翁的潜意识里，一个人，为他人做点力所能及的事，或者是收取他人付给的一份酬劳，天经地义，与名望，地位、钱财无关。
托尔斯泰不假思索地做出这样一种可爱的举动，潜藏于后的其实是一种最可贵也最为难得的*等心态!有了这样一种心态，身处高位才不会时时摆出一副施舍者的骄人姿态;有了这样的一种心态，地位卑微也决无一丝乞讨者的可怜面目。然而，这种*等心态，说是*等而实非*常，它是人生修养所达到的一种心静神安的大境界，是深邃的大海，容得下飓风狂澜的博大胸怀和淡薄名利的高尚情操。
“不*等”的人，干*等的事，必须拥有一颗*等之心。我们不是提倡尊严吗?其实，尊严的内核就是*等。
*等待人的作文2
英国哲学家、政治思想家霍布斯说过：“人生来就是*等的，自然在身体和精神等各方面*等的创造了人。”世界上没有完全相同的人，人与人之间存在差异，但这些差异不能成为不*等的理由，每个人天生都应该具有*等的生命权利、发展权利、追求幸福的权利，所以每个人都要尊重他人，*等待人。
著名文学家萧伯纳在苏联访问时，见到一个伶俐的小姑娘，并和她一起玩耍。离别时，他对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大震动，他感慨地说：“一个人无论有多大的成就，他在人格上和任何人都是*等的。”
纵观历史，明智的人都知道*等待人的道理。美国总统林肯一次出行，一个老乞丐对其鞠躬行礼，林肯一丝不苟地对乞丐脱帽回礼。随员不解，他说：“即使是乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼数的人。”无独有偶，屠格涅夫一次散步，一个乞丐求他给些食物，屠格涅夫说：“兄弟呀!对不起，我没带吃的。”听到这句话乞丐激动地握住他的手，说正是屠格涅夫的那句“兄弟”才使他打消了刚刚心存的自杀念头，给了乞丐活下去的勇气。
在日常生活中，我们要尊重他人，*等待人。在与人交往时，不卑不亢，实事求是，不依贫富、贵贱、智愚论人。要知道，每个人都同等的是天地的精华。放眼历史，不*等只能带来社会的落后和愚昧，因此，追求*等不仅关乎自身，还关乎着整个人类，为了这个神圣的字眼，让我们行动起来吧!
*等待人的作文3
故事发生在去年秋季学期。我们学校举行讲故事比赛，每班推荐一名选手参赛。
我们班先进行选拔赛，同学们既是参赛者，又是评委，班主任张老师也是评委。经过紧张的班级初赛，小红和青青成为推荐侯选人，两人再进行一次淘汰赛。小红*常各方面表现很突出，威信高，大家都很喜欢她，而青青却很*常。
比赛那天，很多同学都叫“小红加油、小红必胜”。比赛开始了，小红的故事讲得断断续续，语气**淡淡，更谈不上什么表情呀、动作了，而青青的故事内容精彩，讲时表情丰富，动作协调，语言十分动听。大家都听得十分入迷。
同学们，如果你是评委，你会选谁？你一定会说：“青青”。
然而那天的情景恰恰相反，张老师当时瞪大了眼睛说：“同学们，你们再想想，该选谁？”好像不相信自己的眼睛似的。但同学们却毫不犹豫地回答：“当然选小红了”。
于是张老师提出三个问题来讨论。
一、在*时的表现中，小红、青青各有哪些优点？
二、在本次比赛中，谁的表现更为优秀？
三、我们的比赛原则是什么？
经过一番的激烈讨论，班长代表全班发言了，说：“小红*时表现很好，值得赞扬，但不能作为推荐的理由，这次青青表现突出，理当推荐青青，我们比赛的原则是公*、择优”，张老师竖起大姆指笑了。班里立刻响起一阵热烈的掌声。
最后，张老师问：“同学们，通过今天的事情，你们懂得了什么道理？”我们回答说：“应当公*对待每一个人”。张老师又问：“那你们不想对小红和青青说点什么吗？”“小红青青加油，青青对不起，以后我们和睦相处，*等对待，”全班同学的声音回荡在教室里，回荡在校园里，回荡在世界的每一个角落…...
*等待人的作文4
那天，我去机关汇报工作，刚坐下，办公室电话响了。主任去接电话，我便一个人干坐着。这个电话打了十几分钟，我就一直安静地坐着，没有丝毫的焦急和不耐烦。主任接完电话，对我说抱歉，我反而觉得不安。从主任办公室出来我去另一个社区送材料，顺便通知一些工作，赶巧该社区的同行也在接电话，让我先坐，我也安静地坐着。可等了两分钟，我就坐不住了，站起来对同行说：“我把材料搁这，一会电话再联系。”走出该社区办公室，我心里很不满，觉得自己受到怠慢。回到自己的工作室，我静下心来想到这件事，觉得自己真是缺乏修养：主任的十几分钟我可以安静的等，为何同行的两分钟我就觉得不耐烦呢？是因为主任是领导，同行不是领导？这颗心也太不公了！
法国思想家蒙田说：“皇帝和鞋匠的灵魂是用同样的模型铸造的。”这句话揭示了*等精神的要义，那就是人没有高低贵贱之分，都是*等的。然而人世间最难的事就是*等待人。
要想公*地对待他人，就要懂得什么是公*的处事方式、为人准则。去车站排队买票，谁都不希望自己前面钻进个插队的；去市场买东西，谁都希望卖家做到童叟无欺；去机关单位办事，谁都希望自己得到办事人员公正*等的礼遇。
*等待人，其实就是一种人与人之间沟通的方式，是为人处世的一种态度，它时刻告诫着人们待人接物要做到“一碗水端*”，不另眼相看；*等待人，是一个人自我修养的外在映射，是优秀人格的体现。如今，物质世界极其丰富，人们提倡的是尊严。其实，尊严的本质就是*等。因此，*等待人既是尊重他人，也是尊重自己。
*等待人的作文5
现在的同学总是喜欢骂别人是乡里人。但是，可否有人想过，城里人和乡下人又有什么差别？
也许同学们会觉得乡下人很土气。其实不是的。城里人与乡下人真正的差别，是对待世界不一样的心态。
我常常去外婆家。外婆家也是乡下，但我却觉得那里比城里好得多。乡下的人热情淳朴，还很善良。你可以随时去邻居家拜访，他们会很乐意与你一起玩耍，一起聊聊家常。不存在什么不带礼物不体面之类的问题。只要你愿意与他们做朋友，他们自然也会笑脸相迎。他们虽然文化程度不及城里人，居住条件没有城里人好，但是他们始终能保持一颗朴实的心去对待这个变化万千的世界。
有些人会歧视乡下人。当别人问你从事的工作时，你说是种田的，或许会遭到身边人的白眼。任何人都无贵贱之分，不管是在拥有巨额资产的大公司当老板还是在偏僻的农村插秧，都是靠自己的努力赚钱，靠自己的本事过上更好的生活。只要是劳动者，都是值得我们尊敬的。
我们根本没有必要去嘲笑乡下人。现在城里的大楼和马路，在几十年前不一样是黄泥路矮*房吗？城里人的祖先不都是乡下人吗？城市城市，还不是乡下人一砖一瓦搭建起来的。
人无贵贱之分，无论是城里人还是乡下人，都值得我们去尊重。
仁爱待人作文 (菁选5篇)（扩展5）
——以诚待人的故事 (菁选3篇)
以诚待人的故事1
我们身边有许多以诚待人的事，你碰过吗?我就碰过。不信?那你慢慢听我说。
记得那是一个晴朗的周末，我在家里看书，一阵叫卖声打破了周围的宁静。我仔细一听，原来是一位大叔正在楼下大声吆喝大家来买他的雪梨。我禁不住雪梨的诱惑，拿上一点钱，带好钥匙，就下楼买雪梨去了。
我挑了一些雪梨放在称上，他提起称，麻利地称起来。这位大叔约40岁左右，身穿蓝色上衣，灰色裤子，眼里显露出几分真诚和憨态。“小妹妹，一共是一块八角。”他微笑着递过雪梨。我急忙接过来，把钱放在车上，他看也不看就放进了口袋。
回家后，我迫不及待地尝了一个。啊，真甜!梨汁犹如一股清凉的泉水，滋润着喉咙。我吃完以后一数钱，我应该还有两角钱的呀?不好，那个人没找钱!我像箭一般的冲下楼去，那个人不见了。我呆住了，心想：怎么办，那是我妈妈给我自行车打气的钱呀!我正准备回去，突然听见一声“小妹妹，等一下!”我回头一看，原来是那位大叔。他一边将两毛钱递给我，一边说:“对不起，我太着急回家了，没数钱就走了。该要的钱不能少要，多出的钱不能多要。再见!”他说完转身就跑。我又呆在那里一动不动。
以诚待人的故事2
老师常常教导我们，要以诚待人，以礼待人。可是，在我们身边，有许多人往往没做到这点。
例如：有一次，我回到学校，拿起书准备读，发现我的同桌正和我后桌玩，玩了很久。巡逻的班长拿起“警棍”向他桌子猛敲几下，打得“啪啪”响，并板着一块‘门板脸’大声叫道：“你给我站起来!”他不愿起来，装着没听到，于是班长又吼一声：“起不起?再不起来我告诉林老师(班主任)。”由于害怕老师，同桌只好嘴巴嘟咙着歪歪扭扭的站起来。引起了同学们的反感。其实，如果班长的态度不那么生硬，态度好一点，心里端正一点，使人觉得管管不认真学习的同学，是真心真意为同学和学习着想，就不会引起同学的逆反心理。
还有，我看过一个这样的小故事：有两个好朋友，在曼哈顿出差，其中一个看见马路对面有一卖报的小摊子，他着急想看今天的足球赛新闻，就想过去买份报纸，让他的朋友在那儿等他。当他接过报纸时，却发现自已没带零钱。就递过一张十美元的钞票，对卖报纸的小贩说：“来一份，找钱”。卖报纸的小贩看了他一眼：“不设找赎，自备零钞。”当然，这人没能买到报纸，悻悻地回到了马路对面。这时，他的朋友安慰他说：“不用急，你在这里等我，我过去试试。”他朋友来到报摊前，递过同样的十元美钞，对小贩说：先生，对不起，我是外地来出差的，想要买一份报纸，可是身上没带零钱，你可不可以帮我把这十元钱换零?“那小贩听了，顺手拿起一份报纸，递给他说：”拿去看吧，我现在也没散钱，这次不用付钱，等你以后有了零钱，再还给我就是了”。
所以，同样的事情，为什么有两种结果呢?就是要做到以诚待人，以礼待人。因为你尊重别人，你得到的也是别人的尊重：你在别人有过错的时候，及时去告诫，不要排出一副高高在上的样子去指责别人，在你有困难、过错的时候别人同样也会诚心真意地对待你的。
尊重别人。也是尊重自已。让我们从今天做起，做到以诚待人，以礼待人吧!
以诚待人的故事3
有这样一则故事：古时候，有两位书生在赴京赶考途中相遇，一见如故。不巧，甲书生突然病倒，乙书生就留下来照顾他。眼看考期临近，甲书生担心乙书生误了考期，劝他赶快上路。乙书生不肯，说：“舍弃朋友而追名逐利，非君子之所为也。”于是，继续在病榻前服侍乙书生，端汤送水，煎药喂饭，无微不至。及至病愈，考期已过。甲书生深受感动，相约明年端午节请乙书生务必到家中一聚，乙书生慨然应许，不见不散。第二年五月初五，甲书生杀猪宰羊，备下盛宴，专等乙书生的到来。可是从早上等到晚上也没见乙书生的影儿，不免失望，这天夜里，甲书生忽见乙书生大汗淋漓而至，说：“兄长，实在对不起，因琐事繁杂，竟忘了约定，突然想起已迟了，无论如何赶不到兄长处。听说鬼魂行路极快，就自尽化作一缕幽魂来见兄长，幸好如期而至，没有负约”。甲书生听罢大惊，继而大恸，心想，兄弟已死，从此阴阳相隔，活着还有什么意思?心一横，也自杀身忘，与乙书生相聚去了。
故事是虚妄的，却也感人心魄。为了实践一个约定--在今天的人来说毫无法律效力的口头约定，宁可舍弃生命而决不食言，看出古人把诚信看得何等神圣，神圣得令“万能”的金钱也黯然失色。
仁爱待人作文 (菁选5篇)（扩展6）
——小学生以诚待人的作文 (菁选3篇)
小学生以诚待人的作文1
说起以诚待人，我还真要谢谢我的好朋友婷婷呢!
事情是这样的：最近，婷婷刚买了一支新的钢笔，大家都很羡慕，我也不例外。心想：要是我也能有这么漂亮的钢笔该多好啊!但是，我的零钱又不多，于是我想到了`......
中午，我趁婷婷不注意，悄悄地走到婷婷座位旁，打开了她的笔盒，取出了那支钢笔，放在口袋里，装着若无其事的样子，离开了婷婷的座位。
晚上，我美滋滋地欣赏着那支梦寐以求的钢笔。但是我听到爸爸跟妈妈在旁边说：“现在的孩子越来越不诚实，希望咱家小依不犯这种错误。”我一时恍忽了，立刻打电话给婷婷，先和她谈了些和学习的问题，转了半圈，才说：“婷婷，你有什么不见了吗?婷婷没回答。
第二天，我毫不犹豫地把钢笔还给婷婷。婷婷说：“我知道你会诚实的，一支钢笔只需几元，但诚实却是千金难买的，你能拥有这种品质，我为你骄傲，这支钢笔，我送给你!”
我又美滋滋地欣赏着这支钢笔，这时，我的心才是最踏实的。婷婷我想对说：“谢谢你给予了我诚实!”
小学生以诚待人的作文2
诚实是一个准则，是每个人都应该遵守的，做人就应该，实事求是。
是我13岁的时候，有一次，我和爸爸去姑姑家办点事，爸爸是用摩托车驮我去的，坐在车是心情豁然开朗。刚到姑姑家，哥哥就来了，我和哥哥没事干，于是就打起了摩托车的主意，我说：“哥哥，我们把爸爸的摩托车钥匙偷偷地拿出来，骑上摩托车兜兜风吧!”哥哥见我说得兴致勃勃就同意了。我们哼着小曲就出发了，我们顺利的拿到了摩托车的钥匙，开始了我们的“快乐之旅”。哥哥骑得棒极了，速度像飞一样，我们又是说，又是笑，别提有多开心了，坐在自己开的车上，简直是威风死了。但是，正当我们高兴的时候，车一下子撞在了树上，我和哥哥竟谁都没有受伤，我们的车却扁了，我和哥哥怕极了，偷偷把车还了回来。我们要走的时候爸爸发现车坏了，就问我：“你骑摩托车了吗?”“我，我没有。”我害怕极了，支支吾吾的回答。老师经常教育我们要做一个诚实的孩子，而这次我却对我的爸爸撒了谎，我在心里默默的念着：“爸爸，我错了，是我不对，车是我撞的。”后来，我一五一十的把事实的真相告诉了爸爸，爸爸不但没有骂我，还很高兴，他说：“孩子，只要你能做一个诚实的人，我就很高兴了，那你撞到了没有，快让爸爸看看……”
通过这次体验我明白了一个道理，只要你以诚待人，做个诚实的孩子，就能得到所有人的原谅和爱护。
小学生以诚待人的作文3
大家都说要做到以诚待人，才会使自己的朋友增多。是的，那天我处事就做到了对人真诚。
那是一个*静的早上，我发现同学们都在讨论这样一个问题：“昨天晚上的数学作业是什么呀?”“是测试卷第30、31页。”一位同学答道。“不对，是测试卷第31、32页。”另一位同学回答。听着他们的争论，我忽然想起来，昨天晚上的数学作业我布置错了。事情是这样的"：那天下午，我去抱数学作业。杨老师对我说：“今天就一个数学作业，测试卷第31、32页。”说着还递给我一张纸条，上面写的是数学作业。我仗着记性好，说：“杨老师，不用纸条了，我记性好，我会一字不漏地把作业布置到黑板上去的。”说完，我就往回跑，杨老师见叫不住我了，就大声喊：“吴至宸，记好了，是测试卷第31、32页，别写错了!”回去以后，我就把作业写在黑板上了。以前我记性是很好，但偏偏这时候出了差错，我竟把数学作业写成了测试卷第30、31页。所以才引起了这场议论的发生，我正犹豫向不向大家认错时，上课铃响了，这一节上数学。当杨老师提到测试卷时，我站起来，对大家说：“昨天的数学作业我布置错了，应该是第31、32页，对不起!”同学先是一愣，接着对我鼓起掌来，又说：“以后不要再把作业布置错了。”“一定不会了。一定不会了。”我回答说。
我从这件事明白了：做事不要太粗心。更懂得了：勇于承认错误才是最大的真诚，有了真诚，生活才会充满芬芳。正如那首诗歌里所说：“走近诚信，拥抱诚信，我的日子流光溢彩，我的生活甜美芬芳。”
仁爱待人作文 (菁选5篇)（扩展7）
——*等待人高中作文 (菁选3篇)
*等待人高中作文1
关于“*等待人”、“人人*等”这些都是社会生活中长期流行的一些口头语，激励人们学会豁达大度，笑对人生。这里有一则托尔斯泰置于普通人地位接受“茶钱”的趣事。
有一次，托尔斯泰在长途跋涉中，到一个小火车站的三等车厢的候车室歇息，忽然听见有人招呼他：“老头儿！老头儿！”一位太太在车上探身车窗外喊他，“快去女洗手间把我的手提包拿来，我忘在那儿了……”托尔斯泰急忙赶到那里，幸好，手提包还在。“多谢你了！”那太太说，“给，这是给你的赏钱。”于是递给他一枚五个戈比的大铜钱。托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。“您知道您把钱给谁了吗？”一位同行的旅客问这位太太。他认出了这个风尘仆仆的赶路人就是大名鼎鼎的《战争与和*》的作者。“他就是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰！”这位太太一听惊叫道：“天啊！*的什么呀！列夫·尼古拉耶维奇，列夫·尼古拉耶维奇！看在上帝的份上，原谅我吧，请把那枚铜钱还给我吧！把它给您，真不好意思。”“您不用感到不安。”托尔斯泰回答说，“您没有做错什么，这五个戈比是我挣来的，所以我收下了。”火车开动了，托尔斯泰微笑着，目送着渐行渐远的火车把那位不安的太太带走了。
善哉，托翁！在等级森严的社会里，只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人，反之，就是大逆不道，对“老爷”就是莫大的侮辱。难怪这位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身为贵族，大文豪、大名人的托翁，却以普通人的身份自然地接受人家付给的一份酬劳（尽管他决不缺这五个戈比），没有半点矫情，没有一丝造作。在这里，托翁舍去的`是外在的光环，显露的是一个率真朴实的可爱的“老头儿”本色。我想，在托翁的潜意识里，一个人，为他人做点力所能及的事，或者是收取他人付给的一份酬劳，天经地义，与名望，地位、钱财无关。
托尔斯泰不假思索地做出这样一种可爱的举动，潜藏于后的其实是一种最可贵也最为难得的*等心态！有了这样一种心态，身处高位才不会时时摆出一副施舍者的骄人姿态；有了这样的一种心态，地位卑微也决无一丝乞讨者的可怜面目。然而，这种*等心态，说是*等而实非*常，它是人生修养所达到的一种心静神安的大境界，是深邃的大海，容得下飓风狂澜的博大胸怀和淡薄名利的高尚情操。
“不*等”的人，干*等的事，必须拥有一颗*等之心。我们不是提倡尊严吗？其实，尊严的内核就是*等。
*等待人高中作文2
今天在家，看了一本黄蓓佳的书，书名是《我要做好孩子》。读了这本书，我深有感触。这本书的大概内容是这样的：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩。为了做一个让老师和家长满意的“好孩子”，她做了各种努力，并为保留心中的那份天真、纯洁，和老师、家长做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。
其实这篇小说向我们展示了一个小学即将毕业的学生的学校、家庭生活，并且成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象。情节生动，感情真切，语言流畅，富有浓郁的生活气息，能给我们这些同龄人以思考与启迪。
对于“众生*等”，不“歧视”和冷落别人，是这个故事对我们的启示。小说的第14章是《猫和鼠你喜欢哪个？》，乍看到标题，许多人可能不假思索地说：“当然是猫。”我也是这样想的.，可结果却大相径庭。里面有一段话让我很震颤：“金铃猛地甩开卉紫的手，满脸是泪道：‘因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟......他们就是讨人喜欢的猫’ ......是呀，“好孩子”就像是猫，被人喜欢；而“坏孩子”就象老鼠，被人“冷落”。看看我们身边吧，“猫儿”们被老师、家长、同学追捧，而“老鼠”们则“人人喊打”。虽然我是一只温顺的“猫”，虽然我经常被鲜花和掌声包围，但我更同情那些可怜的“老鼠”们，我特别希望他们也能得到他人的赞美，哪怕只是一个肯定的目光。
是呀，大人们往往都是拿成绩好的孩子，来和自己的孩子比较。家长们的出发点是好的，想让我们向榜样学习，提高自己。可他们的做法，却在不经意间伤害了我们的自尊心。我们都只是孩子，上帝让我们降临世界，没有好坏之分，每个人都有自己的优点和长处，每个人都是完美的，我们永远都是独一无二、无可替代的。
世界是公*的，待人要*等。拥有一双慧眼，善于发现别人的优点，把鼓励和帮助送给他人，这样才有进步，才会更加完美。
这就是我的感想，你呢？
*等待人高中作文3
关于“*等待人”、“人人*等”这些都是社会生活中长期流行的一些口头语，激励人们学会豁达大度，笑对人生。这里有一则托尔斯泰置于普通人地位接受“茶钱”的趣事。
有一次，托尔斯泰在长途跋涉中，到一个小火车站的三等车厢的候车室歇息，忽然听见有人招呼他：“老头儿！老头儿！”一位太太在车上探身车窗外喊他，“快去女洗手间把我的手提包拿来，我忘在那儿了……”托尔斯泰急忙赶到那里，幸好，手提包还在。“多谢你了！”那太太说，“给，这是给你的赏钱。”于是递给他一枚五个戈比的大铜钱。托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。“您知道您把钱给谁了吗？”一位同行的旅客问这位太太。他认出了这个风尘仆仆的赶路人就是大名鼎鼎的《战争与和*》的作者。“他就是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰！”这位太太一听惊叫道：“天啊！*的什么呀！列夫·尼古拉耶维奇，列夫·尼古拉耶维奇！看在上帝的份上，原谅我吧，请把那枚铜钱还给我吧！把它给您，真不好意思。”“您不用感到不安。”托尔斯泰回答说，“您没有做错什么，这五个戈比是我挣来的，所以我收下了。”火车开动了，托尔斯泰微笑着，目送着渐行渐远的火车把那位不安的太太带走了。
善哉，托翁！在等级森严的社会里，只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人，反之，就是大逆不道，对“老爷”就是莫大的侮辱。难怪这位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身为贵族，大文豪、大名人的托翁，却以普通人的身份自然地接受人家付给的一份酬劳（尽管他决不缺这五个戈比），没有半点矫情，没有一丝造作。在这里，托翁舍去的是外在的光环，显露的是一个率真朴实的可爱的“老头儿”本色。我想，在托翁的潜意识里，一个人，为他人做点力所能及的事，或者是收取他人付给的一份酬劳，天经地义，与名望，地位、钱财无关。
托尔斯泰不假思索地做出这样一种可爱的举动，潜藏于后的其实是一种最可贵也最为难得的*等心态！有了这样一种心态，身处高位才不会时时摆出一副施舍者的骄人姿态；有了这样的一种心态，地位卑微也决无一丝乞讨者的可怜面目。然而，这种*等心态，说是*等而实非*常，它是人生修养所达到的一种心静神安的大境界，是深邃的大海，容得下飓风狂澜的博大胸怀和淡薄名利的高尚情操。
“不*等”的人，干*等的事，必须拥有一颗*等之心。我们不是提倡尊严吗？其实，尊严的内核就是*等。
仁爱待人作文 (菁选5篇)（扩展8）
——诚实待人作文600字 (菁选3篇)
诚实待人作文600字1
黄金有价，诚实无价。诚实是做人之本，立身之道。——题记
诚实是中华民族的优良传统，诚实也是当代社会的核心主义价值观之一。拥有诚实，社会美好;拥有诚实，家庭美好;拥有诚实，人生精彩。
做诚实的人是我家的.好家风。从小时候爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就给我讲许多关于诚实的小故事，还叫我做一个诚实的人，家长为我做出了榜样。那一次我和妈妈去街道，我们走着走着，忽然妈妈的脚下有一个黑红色的背包，妈妈打开一看，里面有一部手机，几摞百元大钞，妈妈使用手机给手机主人的家属打了电话，家属很感谢妈妈，说：“这是我女儿看病的钱，谢谢你!”妈妈却对包主人的家属说：“没关系，诚实是做人之本。”在这之后妈妈更加要求我做一个诚实的人。
上学以后，我在书上读到许多为人诚实的故事，比如：诚实的列宁、《果树与谎话》中的华盛顿和他的儿子、还有童话故事中端着空花盆的孩子……
在我们的身边也有许多诚实的人，比如：环卫工人捡包还给失主、出租车司机的叔叔阿姨，捡到巨款还给主人……
现在诚实已扎根在我的心上，体现在我的行动上。那一次考试中，数学我考了98分，我心里高兴的不得了，因为我这一次考了第一名，卷子发下来后，在老师讲卷子的过程中，我发现老师把我一道判断题判错了，我心里出现两个字“诚实”，我便拿着卷子让老师改了分数。
诚实是一种美德，诚实是做人之本，我相信诚实，今后使我走上人生道路，诚实会让社会美好，家庭更加温馨，让我的生活更加幸福。
诚实待人作文600字2
“一诺千金，恪守诚信”，“人与人之间最高的信任，无过于言必责实，行必责实”。这都是人们常挂在嘴边有关诚信的格言。我的爸爸就是一个诚实守信，以诚待人的人。
爸爸是个很勤劳的人，他在工作闲暇时喜欢捉黄鳝。有一次，爸爸捉来了很多黄鳝，让外公和阿姨分别去卖。外公拿到市场里去卖，卖掉的是70元一斤。外公先卖完了，把钱给了爸爸。阿姨卖给了她家的邻居，卖的是80元一斤。当阿姨把钱给爸爸的时候，爸爸发现阿姨把黄鳝卖贵了，多收了十元。爸爸说：“妹妹，你把多收的钱退回去。”阿姨说：“那个顾客家里很有钱，不在乎这10元小钱，况且买的.时候也跟他说好价格的，80元一斤，不用退了。”爸爸说：“做人要诚实守信，不能为了自身利益而不择手段。做生意要讲公*买卖，做到万年牢。你还是把钱退回去吧。我是不会多收的。”阿姨只好把钱退了回去。
还有一次，爷爷让爸爸去种子店里买了一包种子，当时没有零钱，由于爷爷是熟客，所以店主就让赊账了。爸爸一回家，就把这件事跟爷爷说了，并要爷爷把种子钱付给老板。过了几天，爸爸又问爷爷：“种子钱有没有付？”爷爷说：“我经常在他那里买东西，已经给他赚了很多钱了，这几块钱，不给也不要紧的。而且过了这么多天，他应该已经忘了。”爸爸说：“做人要诚实，欠了东西一定要还，人家也是因为信任我们才给我们赊的帐。”我在旁边也插起嘴来：“对，做人一定要诚实守信。”听了我和爸爸的话，爷爷笑着说：”那我明天就去把钱付了。”
诚实守信，以诚待人是一种好品质，我要像爸爸学习，做一个诚实守信，以诚待人的人。
诚实待人作文600字3
多姿多彩的生活需要什么?是浓浓的亲情，是真诚的友谊，是鼓励的掌声，还是安慰的话语?……我认为应该是可贵的诚实。
拿我的真实例子来说吧!那是一个黑沉沉的下午，天仿佛随时随地都会下起倾盆大雨。我和妈妈去菜市场买菜。买完菜回来的路上，我看到了一个买烤蕃薯的小摊，便叫妈妈买一个给我吃。妈妈在我的软磨硬泡下，走向了那蕃薯小摊。只见妈妈不停地在那儿翻翻拣拣。我可没那闲工夫去搭理这些。便开始打量起了小摊老板。老人家一头白发，饱经风霜的脸上布满了皱纹;破旧的衣服上面满是补丁;双手长了许多子茧子，十分的粗糙;鞋子也是破烂不堪。全身上下都显得特别寒酸。他正在帮妈妈挑蕃薯。我拉扯着妈妈直要走，妈妈放下钱就被我给拽走了。
到了家门口，我便急迫地叫妈妈开门。妈妈瞟了我一眼，说：“这么急，做什么啊。”我笑了笑说：“快开门吧，我急玩IhPo”“真是的，唉!”妈妈无奈地摇摇头。妈妈摸了摸口袋，脸色略显慌张，又摸了摸背包……然后叫道：“钥匙不见了!”我绷着脸说：“真是的，连个钥匙都保管不好。”“还不是你急着回家。”我低下头说了句：“还是回去找找看吧”“嗯，嗯，嗯，也只能这样了”妈妈频频点头道。
这鬼天气，忽然下起了大雨。我们冒着雨一路细看。突然间，在雨中我发现了一个人影。便连忙走过去，定睛一看，正是那位衣衫褴褛的老人家。还未等我开口，老人便和蔼可亲的问我：“你们来找钥匙的吗”?我忽然间有些手足无措，像失去了语言功能一般，只是不住地点头。他小心翼翼地从腰包里掏出一把钥匙说：“这是你的吗，小伙子”?一看就是我们家的钥匙。还没等我回答，老爷爷拉着我的小手把钥匙放在了我的手心。还嘱咐道：“以后要多加小心，不能丢三落四了”。我点了点头，忽然有种想哭的感觉。大雨中，我还没来得及向老爷爷表达谢意，他已转身朝着他那心爱的蕃薯小摊走去，我看着他那矮小的身影，心里却觉得无比高大。
仁爱待人作文 (菁选5篇)（扩展9）
——诚实待人的作文 (菁选3篇)
诚实待人的作文1
上个周末，我妈妈的"一个朋友从漯河风尘仆仆地来到郑州，由于她在火车站下车后，不知道我家的具*置，只好打电话到我家，我接住电话告诉她：“阿姨，我妈妈现在不在家，您可以坐85路公交车，在东大街站下车，我马上到楼下接您。”
接住阿姨后，我把她带到家里，这可忙坏了我这个小主人了，又是给阿姨倒水，又是给她找毛巾洗脸。这时，妈妈也刚好从外面回来，她们两个异口同声夸奖我长大了，懂礼貌了，我听了心里美滋滋的。
是啊，我们要真诚的对待身边每一个人，只有付出真诚，才能收获真诚。
诚实待人的作文2
我们要是自己班里有一位同学生病了，你会怎没做呢？如果爸爸妈妈不在家，别人找你的爸爸妈妈，你又会怎么做呢？
有一次，我们家来了一位客人，可是，我爸爸妈妈都不在家，我先把客人请到屋里坐下，给他倒了杯开水。然后问他找我爸爸有什么事，着不着急，着急的话我就给爸爸打个电话。客人说不怎么急在家等一会就行了。
客人夸我这么小就这么懂礼貌，真是个懂事的好孩子。我说“在学校里老师教导我们以诚待人，以礼待人，要从小做起。”
我要从自己身边的小事做起，时刻提醒自己要做个懂得尊重别人的好孩子。同学们你们做到了吗？
诚实待人的作文3
星期天，我7：00就起床去买菜，我拿着袋子高高兴兴地来到菜市场，我买了鸡、鸭、鱼、白菜、土豆等等……
就在我要买最后一样东面的时候，听到一位阿姨和一位老爷爷吵了起来，我听了听好像是老爷爷少给阿姨称了一斤肉，我又听了听又好像是阿姨把肉藏了起来，又再向老爷爷要肉。后来就在我要走的时候，在一个摊子下面有一个黑黑的东西，好像还有血，我立刻把那东西拿出来，一看原来是一块肉呀。对了这可能就是老爷爷给阿姨的肉。这时我才明白了，原来是阿姨把肉藏了起来，再向老爷爷要肉，看了后，我忍无可忍走到阿姨面前说：“阿姨，这才是您的肉，老爷爷没少给您肉，是您把肉藏了起来”。这时鸦雀无声了，突然响起了一阵掌声……
今天，从这件事，我懂得了做人要诚实、朴实。