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家长廉洁感悟范文(通用4篇)

时间:2022-05-17 13:20:04 来源:网友投稿

家长:汉语词语家长:天津教育杂志社主办月刊家长:刘庆邦长篇小说家长:电视剧, 以下是为大家整理的关于家长廉洁感悟4篇 , 供大家参考选择。

家长廉洁感悟4篇

【篇1】家长廉洁感悟

廉政散文《感悟廉洁》

廉政散文《感悟廉洁》

古语有云:正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身,乃齐家之始,治国之源,平天下之基。

徜徉古今,卷卷浩史中,总有股股贪婪之浊流让我们历历在目;渺渺青史里,也总有阵阵廉洁之清泉让我们刻骨铭心。清朝的和坤,因其大贪赃而臭名昭著,世人皆骂之。而清梅素竹的郑板桥、忠精粹德的司马光、凛然正气的包拯、还有铁骨铮铮的海瑞,他们的高风亮节,虽历经岁月的洗礼,却依旧清澈,在历史的长河中,闪烁着永恒的光辉。

身处大千世界,每天我们都会面临各式各样的诱惑。权重的高位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑,舒适的生活是诱惑……漫漫人生路,无论你是高官显贵,还是普通群众,面对这一个又一个的诱惑,面对诱惑,如何把握自己?古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。然而在现实生活中,有人在金钱美色的双重诱惑下倒下去,有人在香风毒雾的熏染中迷失了方向,一个个反腐大案浮出水面,一个个贪客纷纷落马,一次又一次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

陈希同、成克杰、胡长清、李真等高级官员的贪污腐败,让我们憎恨和愤怒,他们的堕落,更让我们扼腕叹息:他们位高权重,到底缺的是什么?其实,古往今来的腐败者缺的从来都不是金钱!缺的是自省、自警、自励、自勉!缺的是浩然正气!缺的是廉耻之心!

“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失。”前车之鉴,后车之师。千里之堤,溃于蚁穴。实践证明,我们每个人都必须从细微之处严格要求自己,树立正确的人生观、价值观、世界观,同时在思想上要始终保持淡泊明志,知足常乐的良好心态。

“欲如水,不遏则滔天,贪如火不遏则燎原,”人的欲望和贪婪是腐败的温床。这就要求我们税务工作知足常乐,辨证地看待自己的工作和生活现状,不要这山看着那山高,不要为名利绞尽脑汁,更不要为了难填的沟壑走上违法犯罪的道路。清廉是一种人生的能力,用一颗平常心来约束自己,并不是一件容易的事。“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”,这是出自于连平颜氏古训的“三十六字官箴”,它时刻警示着我们,守住本分,守住清廉,守住灵魂,守住忠诚,干干净净做事,清清白白做人。就让庄严的国徽见证,神圣的税徽见证。坚定自己的操守与信仰,从容而淡定地生活。

【篇2】家长廉洁感悟

家长约谈感悟

班级:一年级二班 学生姓名:毛盈盈 家长姓名:毛周锁

今天老师约我到学校进行约谈活动,参加完活动以后我的感悟颇深。感觉女儿真的长大了,在很多方便都有自已的思维、见解、性情、喜好,善于观察,心地善良,愿与人分享,喜欢交流和交际,懂得谦让。快七岁了,开始特别的淘了,看出她能淘出什么花样来……呵呵。约谈感受到——

一是学校的老师水平很高。我自已认为自已的口才不错,没有想到朱老师年纪轻轻口才极好,说话很有感染力,思维清晰逻辑性强,富有责任感,为师之道有见地。

二是语文很重要。盈盈数学有天赋,一点就通,举一返三的能力强。未来学习的基础,或者要成为有思想有品味的人,语文是关键,这是人类最宝贵最基础的财富,语文对盈盈最关键,特别是小学阶段,语文是最最关键的。一定要让她多读书,多表达,培成好习惯。

三是习惯很重要。小学本身没有什么重要的,但有没有一个好的习惯将决定她一生的成就。

四是要保持思维的独立性,或者说是天性。我一定要好好地保护她的天性,少要求、少限制,一生的高度与成就在兴趣、在天性,万不可强求成绩而误了天性,要多随她的天性自已发展。

家长约谈感悟

班级:一年级二班 学生姓名:王翔 家长姓名:吕伟伟

家长约谈是一个家长和老师及学校交流与沟通的桥梁与纽带,它联系着家长和学校。在现在许多高科技通讯手段的支持上,虽然我们可以比较方便的和老师进行交流,获得孩子的信息,但是还是没有家长约谈这种面对面的交流与沟通来得更全面,希望家长会可以不定期、不固定范围的举行,这样也许我们了解的不仅仅是孩子回来带回家的作业或者试卷。

家长约谈感悟

班级:一年级二班 学生姓名:曲慧 家长姓名:曲宝钢

孩子开始上一年级了,在这一个多月里,真不知道从那里入手,应该注意些什么,但是听了朱老师的这次讲座真是太好了,句句都是那么的贴近家长和孩子们的心,特别是让孩子从小就要养成这些良好的习惯,认真倾听的习惯、认真观察的习惯、认真思考和认真做作业的好习惯。

接下来朱老师说到,与孩子一起成长,每天留出10分钟倾听孩子的心底声,对孩子要有耐心.精心和恒心,还有就是怎样正确的引导教育孩子,和训练她养成良好的学习习惯。朱老师的这次讲座对我们来说实在是太重要了,在这方面我们会好好改进的,非常感谢朱老师和全体姜小的老师们。感谢你们!你们辛苦了!

家长约谈感悟

班级:一年级二班 学生姓名:曲政丞 家长姓名:曲宝源

上周五,我参加了一年级二班的家长约谈活动,班主任老师为我们家长做了一个《好习惯养成好人生》专题讲座,在此要感谢班主任老师为我们提供了这样一个平台,这也是我们家长一次难得的学习机会。

听了朱老师的讲座,让我觉得好习惯的养成真的是终身受用。人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。而小学时期正是这个养成的关键时期。特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,他们就像一张白纸,在行为习惯上存在很大的可塑性。在本次讲座中朱老师还谈到一个重要问题就是孩子良好行为习惯的养成,对于家长来说也是一种要求。家长是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。所以说要求孩子遵规守矩,我们家长首先要给孩子树立一个良好的榜样。

最后,还要感谢一(2)班的各位任课老师,你们辛苦了!

家长约谈感悟

班级:一年级二班 学生姓名:马兴梅 家长姓名:马圣平

通过这次活动我们家长学到了很多教育孩子的方法,并从中得到了深刻的启发,老师们句句话语就像一面镜子把自己在教育孩子方面各种不足都给照出来了。是的,其实孩子身上的各种不足都是我们做家长在不知不觉中影响了孩子,孩子是纯真无暇的,我们家长是得好好反省一下自己,先把自己身上的各种坏习惯改掉,再去教育我们孩子。咱们一、二班的很多家长做的都很好,很会教育孩子,可是我觉得我和马兴梅爸爸在教育孩子方面还很欠缺,需要老师的指导和教育,还得向有教育经验的家长学习,我们也得像孩子一样慢慢进步,我们充满了希望,只要有心,就有希望,大家的明天会更好!孩子、老师、家长们,一块加油吧!

我的育子经验

班级:一年级二班 姓名:曲雅宁 家长姓名:曲俊立

老师:您好

在此非常感谢您对曲雅宁同学一直以来的照顾,我们也没有什么所谓的育子经验,只是知道没有学问的可怕和无奈,我们无非也就是孩子回家以后督促她抓紧完成老师布置的家庭作业,复习一下这一天学的功课和预习明天的功课。

有时候孩子在完成作业的过程中会出现不专心的情况,我们也很着急,但是在这时候,打骂不是一个好方法来制止孩子走神。我们会先问她为何走神,将走神的原因找出,然后帮孩子一起克服这个问题,并让她认识到自己的错误。

然而,我们也并不是一味的让孩子埋头苦学,在完成了一定量的作业之后,我们会让她进行适当的放松。只有让孩子保持一个愉快的心情写作业,作业的质量才会更好,才能达到让她作业的目的。

在专心于学业的同时,也要培养孩子的兴趣爱好。在寒暑假的时候,我们经常会给孩子报兴趣班,但并不是盲报、多报、而是结合她的意愿及兴趣爱好的实质来报。我们暑假中给孩子报了绘画班。不仅是因为孩子喜欢学,而且也是因为绘画可以培养孩子的耐心细心。

在以后的日子里,希望能和您一起携手来关心、培养雅宁,让她有一个光明的未来!

我的育子经验

班级:一年级二班 姓名:曲博超 家长姓名:曲先发

在家庭教育方面,我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任,我女儿在班级中能取得较好的成绩,离不开各科老师的关注,特别是朱老师的倾心付出。普天之下,有哪个父母不望子成龙,又有哪个父母不望女成凤!尤其是在今天这个竞争异常激烈的社会里,父母们更是都希望把子女培养成“十八般武艺样样精通”的竟争高手,所以“如何更好地培养下一代”成为空前热门的话题,一些成功父母的育子经验也成了大家争相仿效的榜样,不论在什么样的场合下,父母们讨论的话总离不开子女的教育问题。

首先,我认为,每个孩子都是世界上独一无二的,都有自已的特点,对孩子的培养要象高明的玉匠依据玉石的天然纹理雕琢出精美的玉器那样,寻找适合自己孩子的方法,提出不同的要求,而不是盲目地照抄照搬他人的方法。比如说,有的孩子天生喜欢运动,父母非得把他关在屋子里练习书法,他肯定坐不住;而有的孩子喜欢音乐,父母却想依照自己的理想把他培养成中国的“马拉多纳”,孩子会高高兴兴地听从父母的安排吗?答案肯定是不会的!所以我认为只有喜欢才能学好,不能逼孩子做“十项全能冠军”。

第二,我认为,大千世界,芸芸众生,普通人居多,神童只是个别的少数,我是普通的母亲,就不能非得要自己的孩子做神童,只要她尽了力,就要肯定她,表扬她。不要给孩子更多的压力吧,他们已经够累了!站在高高的金字塔尖上的毕竞是少数人,做一个平凡而快乐的人有什么不好的呢?

第三,对孩子的情感和道德的培养比单纯的智力培养更重要。一个有着智慧的大脑却没有起码的爱心的人不会受到人们的欢迎,一个有着高等学历却做着伤天害理的坏事的人是父母教育的最大的失败。教会孩子知道与人分享很重要,教会孩子知道关爱是你最大的成功,这些都需要在生活中从点点滴滴的小事中去培养的。比如,一家人一起吃饭时,好吃的要每个人都分一点,最好把分配的任务交给孩子去做;大人不舒服或者很累时,请孩子帮帮你,让她体会到帮助父母关爱他人的快乐。在我们履行赡养父母的义务时带上孩子,让孩子切身体会每个人都应承担的责任。

第四,帮助孩子养成一个认真负责的习惯也是很重要的。比如,孩子的作业,一定要让她独立地去完成,书包要自己整理,饭盒要自已刷洗,房间要自己收拾。做错事要敢于承认,不要撒谎逃避。当然,这一切都需要家长做出好的榜样。比如,家长上下班要守时守则,老师要求家长检查签字的作业要认真检查并签字,家长会要准时参加等。总之,一个有着良好的行为习惯的孩子,在学习上也不会太落后;一个有着爱心和责任心的人无论什么情况下都能有他生存发展的空间。

以上只是我个人在教育孩子中的一点粗浅的认识,每位家长在教育孩子方面都会有自己成功的经验,希望我们能借助这个平台多交流、同进步!

我的育子经验

班级:一年级二班 姓名:曲政丞 家长姓名:曲宝源

每一个父母都希望自己的孩子在学习的各方面都强,那么如何教育好孩子的问题就尤其重要,在此我就如何教育孩子问题也谈一些看法:

一、生活上关心。孩子学习很苦,消耗脑力体力很多.不要认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。

孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。

二、爱护孩子,让孩子有个温暖的家,使孩子不受外在干扰,一心一意扑在学习上。

三、学习上启发。不给孩子增加学习上的压力,不设框框条条。让孩子自己学,希望他学进去。在学习上多鼓励,少批评,鼓励式教育给孩子信心。在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。有时孩子成绩下降了,情绪会比较低落。成绩不理想,我们看孩子心里难过也很着急,但又不能表现出来,就帮他找原因,找差距,终于帮孩子走出低谷。

四、孩子学习要有一个好的环境,尤其在家中,要有个单独的空间,尽可能不要打扰。引导孩子少做与学习无关的事情。

五、不能让孩子成为只会学习的机器。现在的社会,大学生太普遍了,没有能力怎么和人家竞争,所以,我们从小培养她的自主能力,自己的事情自己做,自己认为正确的事要坚持到底。
    六、“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时跑跑步什么的对身体很好。
    以上是我们做家长的一些体会和做法,也许还不够,但我想学习是孩子自己的事,我们做得再好也只起辅助作用.

教师案例与分析

班级:一年级二班 姓名:毛盈盈 家长姓名:毛周锁

盈盈是个可爱的女孩子,好听好记的名字使我在开学初学生的自我介绍中一下子就记住了她。但是开学初的她可是个调皮的小女孩,上课时不懂得听课,常和别人讲小声话,老师交待的事也总是没完成,完全没认识到自己已经是小学生了。

有一次,在我的一节语文课上,因为她没认真听讲,我凶了她一下,那时她呆住了,这时我才发现我可能语气重了些。最后我说了句:放学来找我。放学时,她怯生生的来办公室找我。

我把她轻轻的拉到身旁问:“你知道老师叫你来,为了什么事吗?”她点点头没说话。

我又问:“你喜欢王晓晴小朋友吗?”她还是点点头不语。

这时我微笑着说:“老师也喜欢她,你知道为什么吗?”这时她才低声地说了一句:“因为她很乖,上课认真听。”

“老师觉得你也挺乖,就是上课时比王晓晴还差了些,你说呢?”

她睁大了双眼抬头看了我一下,又低下了头,似乎在想些什么。

“你明天上课能像王晓晴一样表现好吗?”她看着我不住的点头。

“我要听你大声说,而且还要打勾勾才算数。”这时她听了,便笑着伸出小姆指说:“老师我会做好的。”

第二天的课她果真认真了许多,上完课她还对我笑了笑。从那后,毛盈盈不管上什么课都认真多了,但年纪较小的她自觉性还不够,有时还是会开小差,这时候我就会时不时的找他的家长谈一谈,交给家长一些教育孩子的方法,特别是一些好的行为习惯的养成等方面,在我和家长的一起努力下,我相信她再经过一段时间一定会改掉这个坏毛病的。

记得有一次我分发数学作业前表扬了班上一些字写得很工整的小朋友,这时我听到了盈盈小声地说了句:有什么大不了的。我看了她一眼没说什么。她也不好意思地低下了头。

下课时,我把她和一些字写得不太好的学生一起叫到跟前问:“你们说说朱老师的字写得好看吗?”

他们齐声说:“好看。”还不停地点头。

我又问:“你们觉得朱老师的字和王老师的比,谁的好看?”这时学生就撅着小嘴互相看了看。我接着说:“王老师的比较好看,你们一定喜欢她的,所以朱老师还要好好的练字,向王老师学习。你们也一样,别的小朋友字写得好,你们应该好好向他们学习,不应该气馁。老师相信只要你们认真写、好好练,一定也能把字写好,有信心吗?”

盈盈是最先回答的,她很有信心地说:“我一定要把字写漂亮。”

后来我把这件事告诉了盈盈的爸爸,他的爸爸在家里也帮助孩子认真写字,给孩子养成好的学习习惯,使孩子的学习成绩也越来越好。

我在和盈盈家长的一次交谈中得知:盈盈通过一个月来的努力,不仅完成从一名幼儿园小朋友向一名名副其实的小学生转变,而且在学习习惯的养成,思想的成熟方面都有了一定的进步。

反思:

通过对这个孩子的教育以及家长的指导工作,我明确的认识到:

1.初步养成良好的学习习惯。习惯的养成是学生特别是低年级学生的重要任务,虽然只上了一个学期,但小琳已经懂得了学生的主要任务是学习,上课要注意听讲,积极发言,放学后要认真做作业,作业没完成不能睡觉,与此同时,上课坐姿、排队、写字等方面也有了较大的进步,养成了爱看课外书,在生活中学习的习惯。

2.在思想上不断迈向成熟。通过学校的学习、生活,小琳在为人处事、情感控制、理性思考等方面取得了较大的进步。半学期以来,学会了面对失败的态度,交好朋友的本领,以及积极帮父母做家务等等。

【篇3】家长廉洁感悟

感 悟 廉 洁

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。重新翻阅一代廉吏包公、于谦感天动地的历史画卷,我的认识一次次得到升华,我的思想一次次得到洗礼;再次学习郑培民、牛玉儒、孔繁森、任长霞感人至深的先进事迹,我的热泪一次次涌上,我的心里一次次感慨……

我做为一名共产党员,一名残疾人工作者,也是一个好激动的人,对生活、事业充满了诸多热情和激情,正是这股激情始终澎湃在我的胸膛里,伴随着我行进在残疾人事业发展的历程中,走过春夏秋冬、走过酸甜苦辣、走向成长、走到今天。身为残疾人工作者,担负着代表、管理、服务残疾人的工作职责,几年如一日,我严格要求自己,始终保持坚定正确的理想信念,始终牢记党的宗旨,始终保持开拓进取、求真务实的工作作风和精神状态,始终把实现和维护全体残疾人的根本利益作为自己义不容辞的责任,切实履行全心全意为残疾人服务的宗旨,立足本职岗位,用真心、爱心、责任心去对待每一位残疾人,解决残疾人家庭的实际困难;从平凡小事做起,真正做到权为残疾人所用、情为残疾人所系、利为残疾人所谋,密切与残疾人的血肉联系,公正清廉、无私奉献,努力做一名党的好干部、残疾人的贴心人。

身处大千世界,每天我们都会面临各式各样的诱惑。权重的高位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑,舒适的生活是诱惑……漫漫人生路,无论你是高官显贵,还是普通群众,面对这一个又一个的诱惑,我们要不断地做出自己的判断和选择,选择对了,我们将继续攀登下一座高峰;错了,就有可能会停滞不前,甚至倒退。

面对诱惑,我不得不深思:人,该怎样生活?“人民公仆”,更该怎样为官?我想周总理能做到大无的境界,贪官却最终成为了阶下囚,迈进了堕落的深渊,其关键在于是否放松了思想改造。如果任私心占领了心灵的高处,从内心崇拜“利”和“欲”两个字。那么它就会像一只无形的手,操控着你的心,它就象一根有魔力的指挥棒,让你走上追求“欲望”的不归路。其实“利”和“欲”并不可怕,可怕的是追求的不择手段和方式。是“君子爱财,取之有道”还是“为个人私利而不择手段”?不可否认,在经济社会关键发展的今天,人们越来越关注自己的物质利益,拜金主义、个人主义的侵蚀也会“趁虚而入”,我们身边似乎有太多的“糖衣炮弹”考验着我们的灵魂。然而“壁立千仞,无欲则刚”,“淡名利富贵,轻世情荣辱”。无欲,才能把握住人生的航标;无欲,才能中气十足挺直腰杆;无欲,就不会走向深渊。这应成为现代干部为人处事的准则。无论在工作还是生活中,都不要让“利欲“贪念”,“私心”蒙蔽了自己的灵魂和良知,相反,我们还要让为人民造福的“欲望”和帮助更多困难之人的“贪念”成为工作的动力,支撑着我们的精神。我们要深刻领悟孙书记在08年全县干部工作会议上讲到的,领导干部应该做到的四个追求,树立的三个观念,即:追求理想的实现;追求知识的提升;追求人格的完善;追求心灵的和谐。应志存高远,党性为重,树立正确的人生观;应淡泊名利,事业为重,树立正确的名利观;应知责思危,自律为重,树立正确的权利观,真正做到堂堂正正做人,老老实实做事,清清白白为官。

古往今来,安于清贫的为官者也不胜枚举,淡泊明志的孙谦,忠精粹德的司马光,清梅素竹的郑板桥,清廉刚直的狄仁杰,凛然正气的包拯,还有铁骨铮铮的海瑞,这些清正廉洁之士的高风亮节,虽历经岁月的磨洗,却依然清澈,在历史的长河中,闪烁着永恒的光辉。我们新时代的共产党人郑培民无私奉献、俯首为民;汪洋湖心系水利、情牵百姓;任长霞惩奸除恶、关爱民生;李元龙位卑节高、情系乡里……,他们在千万老百姓心中竖起了一座不朽的丰碑。“金杯银杯不如老百姓的口碑”,他们清正廉洁的平凡事迹赢得了群众的良好口碑。

     面对诱惑,我们还应怀有一颗畏惧的心。古语说:“天下之事,成于惧而败于忽”,就是说天下之事往往成功于如履薄冰的谨慎忧惧之中,败亡于疏忽大意、放纵怠慢之下。我们说,一个人要具有不害怕任何事情的胆略,也应该具有未雨绸缪的忧患意识。常怀畏惧之心,在生活和工作中,就会使我们常常想起自重、自省、自警、自励;常怀畏惧之心,在生活和工作中,就会督促我们做到慎独、慎微、慎行。常怀畏惧之心决不是谨小慎微,更不是胆小懦弱,它是一种自我约束、自我管理、自我鞭策,它更是一针保持头脑的清醒剂。

 正气如歌,廉洁如歌。诱惑虽然抢眼,但它让我们迷失心灵,失去自我,清贫固然寂寞,可它让我们生活坦然,心安理得,让我们从清贫起步,以清醒导航,拓一条清正廉洁的人生之路。

【篇4】家长廉洁感悟

            促进孩子身心健康发展的摇篮

——XX 幼儿园 XX 班亲情周活动有感

XX 班 XXX 妈妈

  有一本叫做《亲情记录》的书里这样说道: “所有的人生经历中, 亲子之间的关系往往是最深刻、最强烈,也最丰富的。看着自己的孩 子从幼年长至成年,或者看着自己的父母从青丝变成白发,漫长的岁 月也带给我们各种情感体验——有满心欢喜,也有深深遗憾。 ”我对 这句话感触良多,尤其是通过此次参与 XX 幼儿园组织的“亲情周” 活动,更给我们这些年轻的父母们上了一堂亲情教育课,让我们受益 匪浅。这得力于教育局对“亲情周”活动的倡导,幼儿园对“亲情周” 活动的重视,老师们对“亲情周”活动的精心设置。

  围绕本次“亲情周”活动的倡议书,XX 班的老师们组织开展了 一系列精彩纷呈的活动,如带宝宝们去小朋友家做客、制作亲情记录 手册、班级内的亲子游戏以及亲情课堂等等。在参与这些活动的过程 中,每一项活动都让我感触颇深。

   我们这一代每个家庭基本都是一个孩子, 平时在家基本都是孩子 自己跟自己玩, 所以从周二那天老师通知宝宝周六要去小朋友家做客 以后,宝宝基本上每天早晚都要和我以及身边的家人提及此事,可见 宝宝有多高兴。本来每周六孩子都要睡懒觉的,可是上周六那天早早 的就起床了,还自己主动去穿衣服,兴奋之情可见一斑。到了集合地 点和其他家长沟通后才知道, 原来每个孩子都是怀着这种兴奋的心情 来参与这项活动的。通过对三名小朋友家的拜访,不仅让孩子们懂得 了到别人家拜访的一些基本礼仪, 而且让孩子们在活动中学会了沟通 与分享,让我们这些家长也接受了各式的亲情教育。

  活动结束后,不 仅孩子们没玩够,就连我们这些家长也都是意犹未尽,在回家的路上 还不停的在谈论这次活动,都觉得应该经常搞一些类似的活动,增强 彼此之间的交流。 制做亲情记录手册的过程也是我自己给自己上的一堂亲情课的 过程。尤其是和宝宝一起挑选照片时,我又重温了一遍宝宝的成长过 程,看着宝宝从一个 50 厘米长的小婴儿到现在逐渐的长大;看着父 母帮我带孩子这几年逐渐苍老的面容; 看着自己因为有了孩子而逐渐 的成熟……这中间有汗水、有泪水,但更多的是幸福和满足,就像我 们常说的:累并快乐着!

  今天是宝宝第一次和爸爸妈妈一起上课, 课堂上我们一起分享了 水果大餐、共同完成亲子游戏、和宝宝一起跳舞……我被孩子们幸福 的笑脸深深的感动了,他们是多么容易满足啊!仅仅是和父母共同上 了一节课,他们就如此的高兴。同时,有一幕我也感到很心酸,当所 有家长都把自己的孩子抱在怀里一起跳舞的时候, 有一个小男孩站在 地中间茫然的看着大家, 这时老师及时走过来将他抱起, 即使是这样, 那个小男孩仍然很满足的笑了。 在这里, 我倡议那些没有时间陪孩子、 陪父母的朋友们,抽点时间陪陪孩子、陪陪父母,不要等错过了才去 后悔。

  在这里,我要感谢 XX 幼儿园为我们提供这个流露亲情的平台, 感谢 XX 班的老师们在活动中付出的汗水与智慧。 此次的亲情活动不 但使孩子从小就树立亲情观,学会感恩。同时我们这些家长也体会到 自身的榜样作用,育人先育己,事事要以身作则。真诚的希望类似的 活动能继续搞下去,让我们的家庭、我们的社会多一分温暖、多一分 真情。同时,也真情的呼吁:让我们家园携手,把我们的每一角落都 变成让孩子们幸福、健康、快乐成长的摇篮!

            促进孩子身心健康发展的摇篮

——教工 幼儿园 小二班亲情周活动有感

XX 班 XXX 妈妈

  有一本叫做《亲情记录》的书里这样说道:“所有的人生经历中,亲子之间的关系往往是最深刻、最强烈,也最丰富的。看着自己的孩子从幼年长至成年,或者看着自己的父母从青丝变成白发,漫长的岁月也带给我们各种情感体验——有满心欢喜,也有深深遗憾。 ”我对 这句话感触良多,尤其是通过此次参与教工幼儿园组织的“庆双节乐翻天” 活动,更给我们这些年轻的父母们上了一堂亲情教育课,让我们受益匪浅。这得力于幼儿园对“庆双节乐翻天” 活动的重视,老师们对“庆双节乐翻天” 活动的精心布置。

  围绕本次“庆双节乐翻天”活动,教工幼儿园的老师们组织开展了 一系列精彩纷呈的活动,如五彩水饺,游园 带宝宝们去小朋友家做客、制作亲情记录 手册、班级内的亲子游戏以及亲情课堂等等。在参与这些活动的过程 中,每一项活动都让我感触颇深。

   我们这一代每个家庭基本都是一个孩子,平时在家基本都是孩子 自己跟自己玩, 所以从周二那天老师通知宝宝周六要去小朋友家做客 以后,宝宝基本上每天早晚都要和我以及身边的家人提及此事,可见 宝宝有多高兴。本来每周六孩子都要睡懒觉的,可是上周六那天早早 的就起床了,还自己主动去穿衣服,兴奋之情可见一斑。到了集合地 点和其他家长沟通后才知道, 原来每个孩子都是怀着这种兴奋的心情 来参与这项活动的。通过对三名小朋友家的拜访,不仅让孩子们懂得 了到别人家拜访的一些基本礼仪, 而且让孩子们在活动中学会了沟通 与分享,让我们这些家长也接受了各式的亲情教育。

  活动结束后,不 仅孩子们没玩够,就连我们这些家长也都是意犹未尽,在回家的路上 还不停的在谈论这次活动,都觉得应该经常搞一些类似的活动,增强 彼此之间的交流。 制做亲情记录手册的过程也是我自己给自己上的一堂亲情课的 过程。尤其是和宝宝一起挑选照片时,我又重温了一遍宝宝的成长过 程,看着宝宝从一个 50 厘米长的小婴儿到现在逐渐的长大;看着父 母帮我带孩子这几年逐渐苍老的面容; 看着自己因为有了孩子而逐渐 的成熟……这中间有汗水、有泪水,但更多的是幸福和满足,就像我 们常说的:累并快乐着!

  今天是宝宝第一次和爸爸妈妈一起上课, 课堂上我们一起分享了 水果大餐、共同完成亲子游戏、和宝宝一起跳舞……我被孩子们幸福 的笑脸深深的感动了,他们是多么容易满足啊!仅仅是和父母共同上 了一节课,他们就如此的高兴。同时,有一幕我也感到很心酸,当所 有家长都把自己的孩子抱在怀里一起跳舞的时候, 有一个小男孩站在 地中间茫然的看着大家, 这时老师及时走过来将他抱起, 即使是这样, 那个小男孩仍然很满足的笑了。 在这里, 我倡议那些没有时间陪孩子、 陪父母的朋友们,抽点时间陪陪孩子、陪陪父母,不要等错过了才去 后悔。

  在这里,我要感谢 XX 幼儿园为我们提供这个流露亲情的平台, 感谢 XX 班的老师们在活动中付出的汗水与智慧。 此次的亲情活动不 但使孩子从小就树立亲情观,学会感恩。同时我们这些家长也体会到 自身的榜样作用,育人先育己,事事要以身作则。真诚的希望类似的 活动能继续搞下去,让我们的家庭、我们的社会多一分温暖、多一分 真情。同时,也真情的呼吁:让我们家园携手,把我们的每一角落都 变成让孩子们幸福、健康、快乐成长的摇篮!

庆双节乐翻天活动感悟

12月31日,2013年的最后一天,但这最后一天我过得非常有意义。因为今天参加了幼儿园老师们精心准备的庆双节活动。

这不只是一次简单的活动,更是老师,家长及孩子间爱的传递,通过 一个个精致的游戏,我们看到了幼儿园的实力,通过一个个游戏我们看到了老师们的爱心,通过孩子们一张张稚嫩的笑脸,我们家长欣慰的笑了。

孩子的事情对家长来说是大事,没有什么比孩子再能牵动父母的心,但孩子放在幼儿园我们放心。

加班加点对你们来说已经是家常便饭,