那句话初中二年级语文作文1 白雪茫茫，银装素裹，迈着吃力的节奏走在一望无垠的田野中。看，远处有一株含苞待放的小树，不知是何树？ 不知是何树能在寒冬腊月的天气竞相开放呢？我欣喜地向前跑着。凑上去看下面是小编为大家整理的2023年那句话初中二年级语文作文,菁选3篇【通用文档】,供大家参考。
那句话初中二年级语文作文1
白雪茫茫，银装素裹，迈着吃力的节奏走在一望无垠的田野中。看，远处有一株含苞待放的小树，不知是何树？
不知是何树能在寒冬腊月的天气竞相开放呢？我欣喜地向前跑着。凑上去看。咦，居然是梅花！闻着那熟知的气味，记忆的闸门顿时打开了，回忆如奔腾的海水。
“叮叮叮……”上课了。同学们还在嬉戏说话。
“嗯！”这一声被人声鼎沸的教室安静下来，一位老师走了进去，左手拿尺子，右手拿试题，咦，一看是大家班主任，换了一个发型之后，果然独树一帜了，我就差一点没认出来。她走到讲桌前把试题分给同学发下去。紧张死了，好期待呀！这可是一场重要性的考试呀！我是全班最后一个拿到卷子的人。啊！这个分数。“叮叮叮……”下课铃响了，把卷子往书包里一塞。背起书包回家。
走在阴深黑暗的小道上，刮着刺骨的寒风。吃力地走着，紧紧地裹住外套，看着路两旁光秃秃的树枝，一地的树叶，不知如此的天气还有哪些植物可以含苞待放呢？
无声无息走到了家门口，家里灯火未熄。打开大门。一个熟知的身影，站在树下，两腿颤抖，不时走走。走近一看原来是母亲，看到我回来了，立刻到厨房热菜，端进了我的房间。
走进房间，看见一脸囧字的我，不需要猜就知晓，母亲把饭菜端到书桌上，坐到床上，握住我的手，说：“没关系，考试没考好，下次努力就好了，不要让自己有负担。”
走在院子里，那株树上开满了梅花，开得正旺，生活何尝不是这样？门捷列夫过去说过：“*静的水面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出年代的伟人。”
大家好似这株数，虽然不是花季，但能开放，别的花凋零，它却能崭露头角。开源于己的风格，开源于己的美，生活何尝不是这样？
那句话初中二年级语文作文2
那句话，深深地刻在我心底：你要坚强，要不服输，努力争取，击败困难……
回忆以前，我已经变化不少了，譬如：从一个不出名的默默无闻的小丫头，成了玩电脑高手，打出三个字，就会弹出二十几个网站；从一个成绩不好的“差生”，成了出色的学生，还当上大队部的副大队长……短短几年，发生这么多事，就靠这短短的一句话。
这句话，给我了自信、坚强，我非常感谢她——我的母亲。
小学一年级时，我还是个小屁孩，成绩也做事马虎，也就一句话，让我的生活有了天翻地覆地变化，让我成为班长，追求1、，所以，也成了让老师刮目相看的好学生。老师说我会愈加棒，会考上好学校。而我不想当老师什么的，只想当一位高级设计师，不过，在此之前，我决定考上好学校，考上非常不错的设计学校！
上次体育课，原本站在远一点的位子上的我，等体育老师说跑的时候，我像箭一般冲出去，由于体力不足，速度慢下来，朱悠悠便追上来。可是，不服输的我想起那句话，也不知晓哪儿来的力量，飞速飞奔，成为1、。朱悠悠问我如何跑这么快，我说：“不知晓，我也不知晓为何，忽然有一股力量在我体内，让我跑得飞快。”朱悠悠说：“牛啊，太那个了吧！”*笑。其实，我想起了那句话“你要坚强，要不服输，努力争取，击败困难……”加油！
有一次我上台演讲，面对黑压压的观众，还有那一双双“不怀好意”的目光，一直在冒汗，忘了台词，可是，我扫描到老师鼓励的眼神，想起那句话，让我想起了台词，最后，以二分之差击败对手，获得胜利。
“你要坚强，要不服输，努力争取，击败困难……”这句话让我在面对困难时鼓起勇气，让我在失落或绝望时有了自信。
那句话初中二年级语文作文3
记忆中，老师就像太阳，送去温暖；老师就像甘泉，送去清凉；老师就像警钟，无时无刻提醒大家发奋努力……
窗外，微风使树叶发出轻微的响声，就像大家在奋力答卷时的声音。可是，目前仿佛在说：“考试结束了！考试结束了！”屋内，我的心并没有因这响声而*静下来，而是愈加的紧张激动。双手紧握，双眼直直的看着老师手中的考卷，心里不停的想着：不会考砸的，不会考砸的！考试题开始下发了，我把头埋了下来，从缝隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考试题上。当我看到那个鲜红分数，我惊呆了。我极力抑制住泪水，如何会这么差。我非常看重成绩，由于那里面包含了老师和爸爸妈妈的期望。
老师知道到了我的变化，走了过来，他俯下身对我说：“你的作文写的不太好，前面的开场白太长了，没切入主题，才致使了整体分数的降低。将来多注意。”不知怎的，泪水如决堤般流了下来。我不知老师什么时间走的，我低着头不想面对其他人。由于我怕抬起头来会对上他人嘲笑的目光，恨不能找个地缝钻进来，就如此，一天过去了。
2、天，在上学的路上我遇到了老师，他和我讲了不少。最让人深省的那段话是：即便没考好，也不应该哭泣，那是错误，虽然哭可以发泄，但并不能改变什么。将来的困难还不计其数，这一点小小的困难就被打倒，那是懦弱的表现。了解吗？用另一种办法去面对，奋起直追，发现并弥补我们的错误，才是坚强的表现！老师的这一段话，令我深深的检讨着，铭记住，这是我生活中不会磨灭的警钟。
那一段话，包含了老师的批评，包含了老师的`安慰，包含了老师的关心，包含了老师对我生活的引导。
推荐访问:作文 语文 初中二年级 那句话初中二年级语文作文 菁选3篇 那句话初中二年级语文作文1 那句话初中二年级语文作文100字 那句话初中二年级语文作文1000字 二年级作文一句话作文