小学生作文：*1 慕子霖一个夏天的下午，少先队员王小明和李小刚，兴高采烈的走在放学的路上，一边走，一边唱着嘹亮的歌曲“我的就在。” 忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，眼看就下雨了，他俩迫不及待的向家下面是小编为大家整理的小学生作文：,*,菁选五篇（2023年）,供大家参考。
小学生作文： *1
慕子霖一个夏天的下午，少先队员王小明和李小刚，兴高采烈的走在放学的路上，一边走，一边唱着嘹亮的歌曲“我的就在。”
忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，眼看就下雨了，他俩迫不及待的向家跑去，刚进家门，外面就下起了倾盆大雨。他们看着窗外的大雨，只见地面积满了一个个小水坑，雨像雨帘一样下个不停。他们忽然想起学校的*。这麽大的风会不会把棋杆刮倒，这麽大的雨会不会把*淋湿，他们又看到胸前的红领巾，想起了辅导老师的话“时刻准备着”，想到这里，王小明顾不得放下书包，顾不得喝口水，迫不及待冲出家门，向学校跑去。
李小刚打着伞，也毫不犹豫、不假思索的跑了出去本文摘自教育文摘″。王小明跑到棋杆下。这是他的衣服已经湿透了，水直下流。这是*不在是早上的*，而是湿透了。他开始行动了，他小心翼翼的降下*。李小刚打着伞也跑了过来，他们齐心协力取下了*。他们一人拉着*的一角，把伞下最好的位置让给*，高高兴兴向家跑去。回到家里，他们顾不得喝水，顾不得换衣服，把*洗干净、凉干、叠得整整齐齐。
第二天，他们把*交给了老师，老师夸他们是十佳少年!
小学生作文： *2
每逢周一，我们学校都要举行一次隆重的升旗仪式。
站在*下，我们敛声屏气，肃然起敬，庄严而肃静的操场上空响起了我们《中华人民共和国*》：“起来!不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城……”升旗手站在*下，用娴熟的动作缓缓地拉起这面鲜艳的*，一下，两下，三下……我们的目光跟随着*在徐徐上升。
“起来！起来！起来……”我们满脸自豪，我们的内心汹涌澎湃，伴随*响起，无时不在沸腾着。在这震惊山河的歌曲中，我们似乎能倾听到无数的呐喊，“中国，雄起！”“中国，我为你骄傲！”但是这首歌的后面，有多少风雨，有多少酸痛……多少中国人，经历过眼泪的挥霍，又坚强地挺了过来。
是的，中国人民是最勇敢的，我们的祖国，是个伟大的国家，是个造就了奇迹的国家。20xx年是经历严峻考验的一年，1月，我国南方遭遇了百年难遇的冰雪灾害；5月12日，汶川地区遭遇了特大地震；第二十九届夏季国际奥林匹克运动会在北京举办；灾难中，我们的人民心连心，团结一致，用坚强.博大的胸怀，战胜了一个又一个困难。我们的祖国是坚强的，是伟大的，就是这样一个多面性的中国，造就了*，造就了中国人！
*在徐徐上升，在微风中飘扬着，这面经历过心灵的洗礼，岁月的考验的旗帜，承载着13亿中国人的心，承载着它伟大的历史与美丽的憧憬，让我们每个人为*而自豪吧。
*结束了，我们站在*下，慷慨万分，激动不已。望着胸前佩戴的鲜艳的红领巾，我们顿觉肩上担负的重任，祖国的繁荣需要我们，祖国的强大需要我们，我们是祖国的未来，我们的责任重大而遥远。
小学生作文： *3
周一的早上，阳光明媚，我们所有的师生排着整齐的队伍，到学校的操场集合参加升旗仪式。
当小主持人响亮的宣布：“升旗仪式第一项——出旗”的时候，只见*班的同学穿着一身威武的“军装”，昂首挺胸大步地走到我们面前的升旗台下。*班队长一声响亮的“立正”，*班的同学们立刻站得笔直，他们就像*广场的*军战士一样，精神抖擞。*响起，*缓缓上升，升到最顶上的时候，*迎风飘扬，我行着队礼，觉得非常骄傲。
最后，值周老师颁发流动红旗，得到红旗的班级欢呼雀跃，没有得到红旗的班级，有的像泄了气的皮球，有的一脸羡慕，还有的暗暗地想：下周我们一定要好好表现，争取也能得到红旗。
仪式全部结束后，我们整整齐齐排队回到了教室。同学们认真做好了课前准备，静静地等待着老师来上课。
小学生作文： *4
一年一度的国庆节即将来临，全国人民都沉浸在庆祝祖国62岁生日之中。当*冉冉升起的时候，我心潮腾涌，庄严的举起右手，向*致敬。一种民族的自豪感顿时油然而生。
啊，祖国！您如一位慈爱的母亲抚养着我们。如果我是鱼儿，那您就是广阔的大海；如果我是一只小鸟，那您就是广阔的天空；如果我是一朵小花，那您就是太阳。啊，祖国！你经历了多少沧桑和无数历程？现在终于走在世界的最前端，我为自己是中华儿女感到骄傲，为自己是炎黄子孙而感到自豪。我要好好学习，长大成为社会的栋梁之才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献，为*事业而奋斗！
啊，祖国！祝您欣欣向荣，国泰民安。
小学生作文： *5
仰望*，唱着庄严的*，爱国之情在我们心中激荡。
还记得小时候，爷爷带我到*广场看升*。爷爷开始是兴高采烈，有说有笑的，可当*升起的时候，爷爷一手拉着我，脸色变得肃然起敬。我问爷爷:“爷爷，您刚才为什么不说话呀！”爷爷和蔼地说:“这是对*最起码的尊重，等你长大了，就懂了。”我似懂非懂地点点头。
回忆起从前的我是多么的天真与无知，现在我长大了，成为了一名光荣的少先队员，我终于懂得了:我胸前的红领巾是*的一角，这是用革命先辈的热血所染红的，他们用自己的血肉之躯为我们换来了今天美好的生活。
就说王二小吧，他是一个英勇、聪明的孩子，他把一大支敌人队伍引进八路军的埋伏圈，敌人知道上当后，把王二小用刀刺死摔在石头上，鲜血流了一地。这是一件多么可悲的事呀！他当时也就我们这么大呀！就牺牲了自己年轻的生命。
还有我们学过《金色的鱼钩》一课中的老班长，他为了让战士们顺利地穿过草地，用找到的针去小水坑钓鱼给小战士们吃，自己去吃他们吃剩下的、难以下咽的鱼骨头，最后自己累得再也起不来了，确保全了其他三个小战士的生命，才让他们成功地度过了草地。
回想起这些革命先辈壮烈的故事，我在心中暗暗下定决心，一定要好好学习，做祖国的有用之才，为祖国贡献出自己的一份力量。
小学生作文： * (菁选5篇)扩展阅读
小学生作文： * (菁选5篇)（扩展1）
——小学生*下讲话稿范文 (菁选5篇)
小学生*下讲话稿范文1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
我们已度过一个火辣辣的假期，新的学期又将开始。在这里，我先祝老师们在这学期里心情愉快，祝同学们在新的学期里学习进步！
金风送爽，在九月的旖旎风光中，又有一批新鲜的血液注入到我们××小学这个温馨的大家庭中，让我们用掌声来欢迎他们的加入。（鼓掌）同学们，童年是崭新的，在我们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验，新思维、新作为，在我们眼中每天升起的.太阳也都是新的；童年是快乐的，篮球场上大汗淋漓地奔跑，我们是未来的飞人乔丹；电脑房中十指如飞，我们是明天的比尔.盖茨；音乐室里引吭高歌，我们是下个世纪的帕瓦罗蒂。
同学们，希望属于我们，失望不属于我们，就算是遇上困难我们也要告诉自己“我能行！”。
我相信你们心里一定有许多话想对我们的老师说，千言万语不需说，掌声代表我的心，来！下面请大家再次把掌声送给我们敬爱的老师，在接下来的日子里，我们将会共同的奋斗。（鼓掌）
最后我请同学们为自己鼓掌，因为我相信在新的学期中，每一个龙歧小学的学生都会有杰出的表现，你们会骄傲地和知识握手，自信地与成功拥抱，在新的学期中，我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现。心动不如行动，来！让我们用最热烈的掌声为自己加油，为自己喝彩！（鼓掌）
小学生*下讲话稿范文2
老师，同学们：
你们好！
今天我要讲的题目是：祖国在我心中。
每当星期一早晨，我们望着头顶徐徐升起的*，听着那庄严的*，总有一种亲切的感觉。*是我们祖国的象征，所有*人在看到她时都像看到了自己的祖国一样，敬重之情油然而生。在我们这些中华后代的心中，祖国永远是最伟大的！
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声，正因为有这样一颗*心，革命先烈抛头颅、洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌。而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的*都会热血沸腾，壮志激昂。
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地*线上初升的太阳，祖国将永驻我心中！同学们，你们要为生活在这个时刻，为生活在党领导下的社会主义国家而感到荣幸、自豪。你们要从小做起，从爱祖国、爱家乡，爱父母、爱同学、爱班级、爱校园做起。让我们共同祝福伟大的祖国，祖国永远在我们心中！
小学生*下讲话稿范文3
大家好，我是地球，我在宇宙之中，十分渺小，不过我是一个与众不同的星球，那是因为其他星球中没有任何生命，呵呵，而我就不同了，我这儿生活着各式各样的东西，这让我自以为傲。
“咳咳！”“最近，在我里面，有个叫人类的家伙，他们自相残杀，弄得我的皮肤受到了严重的威胁，比如说在五一二汶川，在这块地方，还有皮肤破裂的情况，还有玉树也是如此，害得我治了几个月！他们折腾我受罪！你说是不是啊？”
“唉，我现在都丑得要死，看我的皱纹也都出来了，还把好几万的人给害了！不过这也是他们人类活该，谁叫他们糟蹋我的。不给他们一点教训怎么行……现在他们还有的人类在滥用资源，比如石油、树木……再这样下去，我的末日就快到了……不过估计还可以活上亿年。如果我没了，人类还活得了？他们不能离开我，我不应该坐以待毙。”
“我要向全世界呼吁！请你们爱护你们自己的家园，不要乱砍乱伐了，不要随意开采矿石，不要滥用有限的资源，你们要懂有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共赢生命绿色。”
“我要告诉你们，你们记住，地球是的，请你们不要异想天开说去第二个星球，在茫茫宇宙之中，只有我是适合人类居住的。你们不善待我，受到严惩的是你们。”
小学生*下讲话稿范文4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我在*下讲话的题目是《把微笑献给自己》。
曾经有一天，一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是一个学习成绩不好，又没有人爱的孩子，活着可真没意思！”老师送给他一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是真卖。无论别人出多少钱，都不能卖。”第二天，男孩蹲在市场的一个角落，面前摆着那块石头的价钱，果然有人想买那块石头，而且价钱越出越高。回来后，男孩兴奋地向老师报告，老师笑了笑，要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。在黄金市场，竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来男孩又把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价比昨天又涨了十倍。由于男孩怎么也不卖，这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。为什么会这样呢？老师说：“一块不起眼的石头，之所以被人说成稀世珍宝，是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁，只要看重自己，自尊自爱，生命就有了意义，就有了价值。”从此，男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。
是啊，我们希望得到别人的爱，我们更要学会爱自己，我们常说：将微笑献给别人，现在我要说：把微笑作为礼物送给自己！
同学们，当每天太阳升起的时候，当我们把微笑献给身边每一个人的时候，一定也要把自己最自然、最真诚、最美丽的微笑留给自己。只有这样，你才会发现，大家是那么的爱你，自己是那么的可爱，生活的每一天是那么的美好！请你收下这份礼物，愿歌声与微笑永远伴随着你！
谢谢大家！
小学生*下讲话稿范文5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在*下讲话的题目是：《用心复习，争取优异成绩》。
时光如梭，转瞬间一个学期就要结束，期末测试的时间很快到来。那在复习期间应该怎么做呢？
1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差跑神的现象。
2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。
4、既要会学习，也要会休息。要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复习期间大家还是像*时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。
同学们,让我们珍惜时间，用心复习，力争考出好成绩，向我们的家长、老师汇报。谢谢大家！
小学生作文： * (菁选5篇)（扩展2）
——小学生*下的演讲 (菁选5篇)
小学生*下的演讲1
老师、同学们：
早上好！今天是第xx个“全国中小学生安全教育日”，今天至4月5日，是第二个“学校安全教育周”，主题均为“加强防灾减灾，创建和谐校园”。因此，市教育局发出了“关于开展‘安全教育日’和‘ 安全教育周’活动的通知，要求各个学校认真抓好安全教育，不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。
安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有安全*安和谐的良好氛围，就难以有正常的教育教学秩序，就难以提升教育教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，高度重视安全工作，始终坚持把安全理念贯穿于一切工作之中，不仅大会讲小会讲，而且通过形式多样的安全教育活动和经常性的安全大检查，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。
下面根据上级教育主管部门的文件通知精神，结合我校的实际情况，就我校开展第十四个“全国中小学生安全教育日”和第二个“省学校安全教育周”活动的有关事项，我代表学校进行统一部署，希望全体师生积极参与，认真执行，提高能力。
一、大力营造安全教育氛围。
利用星期一的晨会举行安全主题教育启动仪式，让全体师生知晓今年“安全教育日”和“安全教育周”的主题是“加强防灾减灾，创建和谐校园”。通过校园广播、校园网、校宣传刊、校电子屏幕等方式，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。
二、大力倡导安全教育进课堂。
安全教育进校园的根本点应该是安全教育进课堂，通过第一课堂主阵地的渗透作用，让安全教育进学生的头脑。同时充分利用班会、团队活动，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
三、大力开展形式多样的安全教育活动。
围绕“加强防灾减灾，创建和谐校园”安全教育主题，学校组织开展下列活动：学校电子屏幕滚动播出一批安全宣传标语，学校和班级各出一期安全教育专刊，观看一部安全教育电视片，举行一次以“安全教育”为主题的*下讲话，举办一场安全知识教育讲座，举行一场主题班团队会。
四、大力开展防灾减灾等突发事件的应急避险演练。
根据火灾、交通事故、游泳溺水、拥挤踩踏、食物中毒等突发事件和地震、洪水、泥石流、山体滑坡、雷击等地质灾害的规律与特点，有针对性地开展应急避险演练活动。为此，学校将举行一次以防震为重点的应急疏散逃生演练，举行一次以防台风、暴雨、洪涝为重点的应急疏散逃生演练。通过积极开展防灾减灾的宣传教育和应急疏散逃生演练，不断增强全体师生防灾减灾意识和防范自救能力。
生命无价是因为不能失而复得的，因此，我们大家都应该十分珍爱生命。珍爱生命的关键点是重视安全，重视安全的根本点是既要有强烈的意识，还必须具有防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力。相比较来说，强烈的意识是很容易形成的，因为我们已经看到太多的悲剧，但防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力的培养却不是那么容易的。
生命因安全而健康美丽，但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识，防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节。因此，我希望全体师生*时多了解学习一些安全知识，多参加一些安全技能实践活动，为自己多储备一些安全的能量，为自己的生命多提高一些安全的保险系数。
老师同学们，让我们行动起来，珍爱生命，远离危险，共同“加强防灾减灾创建和谐校园”，共同构筑坚固的安全防线，共同奏响*安的华美乐章。
小学生*下的演讲2
小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自我的人身安全呢?
首先，我们都来反省一下我们自我或身边同学的交通行为，是否以往有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自我不安全的交通行为而给自我带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每一天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。可是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自我的本领，有意双手离把或单手骑车?
我们*常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，必须要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，必须要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。
安全出行的三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自我的人身安全)
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走，并注意前后车辆。
第二，横过车行道，必须走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行经过，不要追逐、猛跑。
第三，不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、确定失误，导致交通事故。
第四，晴天过公路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风;雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮住视线，防止与车辆碰撞。
第五，过交叉路口，要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时，准许行人从人行横道内经过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，能够继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。
要规范自我的走路行为。在城市街道，走路必须走人行道，在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样能够避免与车辆发生碰撞。
2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找*帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
同学们，完美的人生从安全开始，仅有保证了健康和安全，才能创造完美的未来，大家必须要培养礼貌交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全能够远离交通事故。
小学生*下的演讲3
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家早上好!
今日，*下讲话的主题是《养成好习惯，争做礼貌人》。
我期望全体同学做到以下几点。
1、尊敬*。早晨升旗仪式的时候，我们要面向*行庄严的队礼。
2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。红领巾、队徽是少先队员的标志。
3、主动问好致谢。主动问好致谢应成为我们的习惯，面带微笑，心怀真诚，主动向别人问好致谢，让礼貌礼貌之花在学校内处处绽放。
4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。课间总有少数同学喜欢追逐打闹，扰乱了课间秩序，影响了其他同学的放松休息，这不仅仅不安全还可能会引发纠纷。
5、勤俭节俭。不去小店、小摊上买东西。
6、坚持教室整洁有序。教室是我们共同小家，我们要物品摆放整齐，玻璃洁净明亮、布臵美观温馨。
7、不要丢三落四。上学时忘带了学习用品、红领巾。放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。这都是要不得的坏习惯，我们必须要改正它。
8、听从教师、父母的教导。有的同学，犯了错误还不承认错误，不理解教师、家长的批评教育，甚至重犯同样的错误，那真是太不应当。
同学们，成功需要养成良好的习惯，养成良好的习惯贵在坚持。我相信，经过教师的教育，经过家长的教育，经过同学们自我的努力，你们必须能养成礼貌的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。
小学生*下的演讲4
亲爱的老师、同学们！
大家好，今天，我演讲的题目是《牢记《守则》、《规范》做遵纪守法的小学生》。
在我们的教室里，都悬挂着《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的标牌，这两大制度集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。身为小学生，我们要时刻牢记《守则》和《规范》，充分认识和体会制度的重要性，同时以《弟子规》严格要求自己，做到诚实守信、有合作意识、创新意识、遵守网络文明、安全自护、远离毒 品。
在学校，我们要好好学习，尊敬师长；人人爱护校园环境，讲节俭、不吃零食，在校园内不乱抛纸屑瓜皮果壳；值日生要按时清扫校园内的每一个卫生死角，营造出美丽整洁的校园环境；爱惜学校的一草一木，一门一窗，爱护学校要像爱家一样；上下学时，严格按照学校的规章制度去做，不在社区追逐打闹，不打扰他人休息，不做损坏他人利益的事情。
在校外，我们要做到：
1、我们要学会一些交通安全常识。红灯停、绿灯行、过马路走人行横道，不翻公路两边的护栏，不在路上玩耍，不挪动、损坏交通安全标志，不在公路上滑旱冰等。
2、遵守公共秩序，遵守社会公德。经常给同学们一些社会公德常识和公共生活、公共场所的有关规定，如乘车船买票要排队，在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗，乘公交车要先下后上，不拥挤，要给老人、孕妇、残疾人让座，在公园、旅游景点，不乱写乱画、乱扔垃圾等。
3、我们可以通过看报纸、听广播、看电视关注社会生活。如观看焦点访谈、东方时空、社会与法、绿色空间、新闻联播等节目，接受遵纪守法的教育，使我们幼小的心灵受到震撼。
4、远离网吧，要在家长的引导下、督导下、健康文明上网，不能自己进网吧玩游戏，更不能因上网影响学习和正常生活。
一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家；同样，即使我们的实小校园规章制度再具体、再完善，如果同学们不能将 “遵纪守法”四个字化为一种自觉行动，那我们的校园也不会是和谐、快乐的校园。希望每一位同学从小养成遵纪守法的好习惯，将来努力成为祖国的栋梁之材！
小学生*下的演讲5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是六2班的xxx。今天，我演讲的题目是《好好学习弟子规，竭尽全力敬父母》。
孝”一直是中华民族留下的传统美德。当我学习了《弟子规》之后，我对“孝”有了更深刻的认识，也努力在日常生活中去实践书中所说的道理、规范。这对我的生活有极大的影响。
有一次夏天时，我们吃完晚饭后，就坐在一起看电视。由于天气太热。而且电风扇又在这时坏了，我们全家人个个都汗流浃背。于是我和妹妹商量起来，要学习黄香那样孝敬父母。于是我们便去房间里拿出扇子，给父母和奶奶扇凉。他们都夸我真懂事。
这时，婶婶从楼上拿了个大西瓜给我们。妈妈把西瓜切成一块一块。妹妹马上就拿起一块大口地吃了起来。我对妹妹说：“妹妹，你是晚辈，应该先给长辈吃才行。”妹妹听了，知道自己错了，就马上把一块西瓜拿给奶奶吃，我也拿了两块给爸妈吃。爸爸看到我这样，说：“嗯，学习了《弟子规》，真是变得懂事多了。
通过孝敬父母的实践活动，我深深的明白了：我们要孝敬父母，关心父母，哪怕是一声谢谢，一个微笑，也是对父母的尊重，对父母的爱。同学们，快和我一起孝敬父母吧！父母给了我们生命，让我们来感受这世界的美好。还给了我们智慧。当我们遇到困难时，帮助我们的是父母；当我们灰心丧气时，鼓励、安慰我们的是父母；当我们伤心时，陪伴在我们身边的还是父母。父母给了我们太多太多。我们是永远也报答不完的。当我们父母老了之后再去报答，那就太晚了。其实，孝敬长辈的方法很多，贵在用心、持之以恒。希望同学们像《弟子规》里说的去做，从小学会感恩和孝敬父母。
我的.讲话到此结束，谢谢大家！
小学生作文： * (菁选5篇)（扩展3）
——小学生爱眼日*下讲话 (菁选5篇)
小学生爱眼日*下讲话1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
眼睛，相信大家并不陌生，它是感知万物的器官，它让我们看到了世间各种各样的美好!“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是眼睛看到的春的绽放;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是眼睛看到的夏的景色;“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”这是眼睛看到的秋的收获;“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”这是眼睛看到的冬的宁静。四季轮回，风光无限，这些全都是我们的眼睛带给我们的!我们的眼睛用它独特的视角带给我们不一样的美。
眼睛，对于我们很重要，我们要爱护它。怎样爱?怎样护呢?那就从我们身边的小事情开始做起吧。在学校的时候，同学们要认真做眼保健操;课间休息的时候，多看看窗外绿色植物;午休时，不要与同学们来回奔跑、打闹，避免碰伤到眼睛。在家里的时候，要少看电子产品，它可是眼睛的“第一杀手”!要留心看书的时间，看了20分钟，就要稍微休息5分钟，不要一下子接连看好几个小时。看书的姿势尤其要注意，千万不要趴在床上看，也不要在阳光底下看，避免强光刺伤眼睛。别小看这些小事情，今天注意一点，明天预防一点，我们的眼睛就会更加健康!
但如果我们不注意，不爱护它，就会戴上眼镜，而眼镜带给我们生活有许多不便之处，比如：吃面条喝开水的时候，雾气腾腾看不清事物;洗脸擦汗的时候必须摘下眼睛;下雨天眼镜淋湿，看不清脚底下的"路，容易发生危险;骑车或开车时，眼镜反光就更危险了……你看，眼睛影响着我们生活的方方面面。
有人觉得眼睛和眼镜就一个字的差别，都是用来看东西的，没什么差别，其实不是。眼睛是打开心灵的窗户，是让我们感知美的源头;眼镜是人透过那层薄薄的镜片用来辅助看东西的，它们是两个完全不同的概念。所以不要以为它们是“好朋友”!
亲爱的同学们，爱眼护眼，从现在做起，从你我做起，不要让眼镜架在你的鼻梁上，那样你会后悔终生!
小学生爱眼日*下讲话2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
眼睛是心灵的窗户，连接世界的桥梁，分辨善恶的好帮手。我们必须要好好的保护它。
明亮的眼睛是脸上的一道风景线，大家都很喜爱它。如果没有了这双眼睛，我们的心灵世界会充满失落、阴暗;如果没有了这双眼睛，我们绝对不明白这个世界有多美;如果没有了这双眼睛，我们将摸不透这个的世界，不清楚身边的危险。
在我们这个世界，有许多的人近视，他们都为此苦恼不已。还有一些人他们天生就看不见，想一想，他们是多么的渴望看见这个充满生机的世界。可是就是有着那么一些人，不爱护眼睛。
为了保护我们的眼睛，应当注意这几点:
(1)读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要坚持一寸。
(2)连续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远方眺望。
(3)要认真的做好眼保健操。
(4)不要过度的玩电脑。
(5)不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。
(6)不要躺在床适合走路时或在动荡的.车厢里看书。
另外我明白菊花茶是保护眼睛的好饮料，菊花对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效，*自古就明白菊花能保护眼睛的健康，除了涂抹眼睛可消除浮肿之外，*常就能够泡一杯菊花茶来喝，能使眼睛疲劳的症状消除，如果每一天喝三到四杯的菊花茶，对恢复视力也有帮忙。
菊花茶中加入枸杞，两种都是中药护眼的药材，泡出来的茶就是有名的「菊杞茶」，尤其是学生常在熬夜温习功课之后，都出现眼睛疲劳的毛病，近视的人更是经常感到睛睛干涩，常喝菊花茶能改善眼睛的不舒服。
还有一种像黑色米粒的决明子，煮成茶汁来喝，也是很好的护眼饮料。
保护我们的眼睛，远离近视，拥有一个欢乐的童年。
小学生爱眼日*下讲话3
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
黑夜，给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明，寻找生活中的美，寻找知识的奥秘。任劳任怨的它却因为我们的“贪婪”与不负责任，受伤了。
护眼，多熟悉啊，为何要护眼?怕戴着眼镜以后工作学习生活不方便，怕视力不好眼镜换来换去……你们的回答都是对的，但为什么就是很难做到呢?
从五年级上学期开始我的视力下降得极快，这可吓坏了我妈妈。妈妈特意从上海买回来眼药水，买回来以后觉得有救了，指望着眼药水拯救我的"视力，天天滴呀滴，感觉视力越来越好了，几周后，检查发现，度数不但没降，反而升高了。
妈妈又增加了终极一招，冷热交替敷眼。把我刺激得鬼哭狼嚎，第二天起来眼睛肿得像桃子，一度觉得自己可能会瞎掉。同时我自己也是很拼，采取了很多措施：盯着绿色植物看，盯得我眼冒绿光;闭目养神，闭眼闭到昏昏沉睡……
妈妈最终放弃了各种偏方带我来到医院，经过眼科医生的一系列的检查，医生给我配了医院的眼药水，并且告诉我*常护眼的正确方式方法。
为了防止近视，缓解近视，我们护眼的正确方法是什么呢?又该如何行动呢?
首先第一点就是要控制用眼的时间，看电视、看电脑、看书用眼超过一定时间就要让眼睛适当休息，眼睛累了就多眨眨眼。第二点就是要认真做课间眼保健操，因为眼保健操能很科学地放松我眼睛周围的神经。
第三点不能厌食挑食，多吃含有维生素A的食物，胡萝卜、蓝莓这些食物。第四点要多参加体育运动。第五点也是很重要的，要保持正确的姿势，用眼的距离一定不能太近，不然你不近视才怪。如果你眼睛觉得酸累，也可以用我用过的冷热敷眼睛方法，但是要控制合适的温度，可以加速血液循环，放松眼部肌肉缓解疲劳。如果你觉得阳光太刺眼，那你出户门的时候就戴上墨镜和帽子，不让强光造成对眼睛的伤害。
此外就是不要相信偏方，要去正规的医院检查治疗。这是我曲折的经历总结的经验。
健康简单又科学的护眼方法都教你了，还在疲劳用眼吗?赶快行动起来吧，“护眼路漫漫，需要好习惯”。
小学生爱眼日*下讲话4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
20xx年新版眼保健操则是根据中医经络理论，对旧版眼保健操进行了一定的删减和增加，比如取消了"挤按睛明穴"，增加了"按压头部督脉穴"和"按揉耳垂眼穴及脚趾抓地"，并将"按揉太阳穴及轮刮眼眶"改为"按揉太阳穴刮上眼眶"等。
其中，取消了"挤按睛明穴"是因为这个穴位距眼球太近，中小学生课间做眼保健操，双手的卫生很难保证，手上的细菌容易污染眼睛。增加的"脚趾抓地"动作，则不仅使学生全身得到放松，而且新颖的方式也使学生们感到"很有意思"。
各节详解：
经络，使孩子全身气血畅通，从而达到调节眼部的目的。
第二节：按揉四白穴。该章节动作与1972年版眼保健操基本保持一致。
第三节：按揉天英穴。该章节动作与1972年版眼保健操基本保持一致。
第四节：按揉太阳穴，刮上眼眶。"按揉太阳穴"部分保持不变的基础上，从原先的"轮刮眼眶"改成了"刮上眼眶"。
第五节：按揉风池穴。风池穴位置在后脑勺下方颈窝的两侧，由颈窝往外约两个拇指的左右即是。注意穴位不需移动，按揉面不要太大。
第六节：按揉耳垂眼穴及脚趾抓地。通过对头部、脚趾等局部穴位的刺激，增加全身血液循环、疏通全身处的一段。
谢谢大家!
小学生爱眼日*下讲话5
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!同学们，你们知道6月6日是什么日子吗?也许你还不知道吧，6月6日是爱眼日。今年的六月六日是全国第二十一个爱眼日。你们知道六月六日爱眼日的来历吗?1992年的9月25日，天津医科大学眼科教授首次向全国倡议，在国内设立爱眼日，并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应， 1996年，国家*、国家教育部、*、*残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
今天我们讲话的主题就是“爱眼护眼，拥有明亮的眼睛”。
眼睛是心灵的窗户，人人都有一双明亮的眼睛。这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界，但现在，清晰的视野离我们越来越远。这是为什么呢?这是因为许多同学没有作息地用眼，不顾卫生地擦拭眼睛，不注意距离地看电视、用电脑、看书等等。也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了，视力不好配戴眼镜就行了。“更有的人认为戴眼镜是有知识的象征。但现实生活告诉我们：一旦患了近视，戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候，打篮球或踢足球时，打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如仍不注意用眼卫生，常会使视力下降加快，形成高度近视，甚至失明。而且患高度近视的同学在将来考大学选择专业和将来工作择业都会受到限制。如果你学习成绩很好，只是因为眼睛近视而被你所钟爱的专业拒之门外，那你将会抱憾终生。
眼睛可以让我们去认识世界，学习知识，如果我们失去了明亮的眼睛，我们的世界将是黑暗的。我国近视患病率还在逐年增加，目前近视发病率已上升到世界第二位，所以同学们在日常生活和学习中一定要自觉的注意科学用眼。下面，我向大家提几个建议：
1. 看书写字时眼睛与书本的距离要保持30厘米左右，姿势要端正。
2. 连续书写50分钟后，休息10分钟左右。
3. 不要在光线太强或太弱的地方看书。
4. 走路或乘车时不要看书。
5. 不要躺在床上看书。
6. 坚持做好眼保健操。
同学们你们还知道吗?眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢?
常言道：冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持，需要持之以恒，才能预防近视的发生及近视程度的加深。
婀娜多姿的山河，绚丽多彩的万物，一切的一切都需要眼睛来观察，同学们，让我们一起努力爱眼护眼，拥有一双明亮的眼睛。
俗称的“红眼病”是传染性结膜炎，又叫暴发火眼，是一种急性传染性眼炎。根据不同的致病原因，可分为细菌性结膜炎和病毒性结膜炎两类，其临床症状相似，但流行程度和危害性以病毒性结膜炎为重。因此预防红眼病至关重要，在日常生活中，防治“红眼病”传播有5招。
第1招不要用脏手揉眼睛
要养成习惯，尽量不要用脏手揉眼睛，避免使用公用毛巾和脸盆，以免发生感染。游泳后手接触眼睛之前，一定要用肥皂洗手，游泳前后最好能滴一些抗病毒眼药水(如广谱抗病毒眼药水“酞丁安”)。低龄儿童抵抗力弱，应尽量少到人群集聚的场所玩耍，并保持手、眼卫生。
第2招与患者严格消毒隔离
“红眼病”传染性较强，应避免与患结膜炎的家人同床共枕，与病人接触后应立即洗手消毒。患者使用过的毛巾、手帕、脸盆、文具、玩具、工具、餐具等都可能成为传染的媒介，因此患者的用具应与健康人分开单独使用，用后须用开水煮沸10分钟进行消毒。要勤给幼儿患者洗手、剪指甲，教育其不要用手揉眼，防止反复感染。如果家庭成员或单位同事患有“红眼病”，其他人员可预防性用些眼药水。
第3招初期红肿热痛可用冷敷
当患者出现眼睛红肿、畏光等不适时，不要自行用纱布将眼睛包扎起来，这样会助长病菌滋长，应在医生指导下对症处理。出门时尽量佩戴太阳镜，避免阳光及风沙刺激。如出现明显的头痛、发烧等全身症状，应立即到医院就诊，以免延误治疗时机。
第4招选择有效药物治疗
结膜炎应积极治疗，病毒性结膜炎、沙眼可用“酞丁安”眼药水治疗，该药可以抑杀多种病毒，且副作用小，是眼红、眼痒时首选的药物。对混合细菌感染的结膜炎，可加用抗菌眼药水(如“氯霉素”眼药水等)。
第5招治疗期间注意休息减少刺激
“红眼病”在治疗期间应注意休息，少熬夜少用眼，忌食葱、蒜、韭菜、辣椒、羊肉、狗肉等辛辣刺激性食物，多吃枸杞子、苦瓜、西瓜、冬瓜、茭白、绿豆、荸荠、香蕉等食物，可起到清热解毒等辅助治疗作用。
一旦患有“红眼病”，要尽快到医院检查，明确病原微生物的类型，选择适宜的抗生素药。抗生素对细菌结膜效果极好，对病毒性结膜炎虽无疗效，但有预防细菌感染的作用。不论眼药水还是眼药膏均应专人专用，以免交叉感染。
小学生作文： * (菁选5篇)（扩展4）
——小学生作文父爱 (菁选5篇)
小学生作文父爱1
父爱是辽阔无边的天空，我像一只初出茅庐的的小鸟，无忧无虑地在天空飞翔；父爱是一望无际的海洋，我像一条快乐无忧的小鱼，自由自在地在大海遨游；父爱是高耸入云的大山，我像一棵纯真无邪的小树，如饥似渴地吸收着大山所无私给予的爱的养分，健康地成长着……
然而，再辽阔的天空，再无边的大海，再雄伟的大山，也会受到风吹雨打，同样，在里面的那可爱的小精灵，也可能会被病魔侵蚀——我生病了！
起初，我只是轻微的呕吐，并无大碍。后来，轻微的呕吐变成了上吐下泻，还伴着感冒。我连学也上不了（liao）了（le）。
爸爸把我接回家后，我便“扑通”一声倒在了床上，沉沉睡去了。当我再次睁开眼睛，映入眼帘的是心急如焚的爸爸。我艰难地直起身子，看见爸爸捧着一碗粥，一杯水。“吃点东西吧。”爸爸焦急地说。我缓缓地把粥和水喝了下去。突然，我感到一阵恶心。痛苦疲惫，难受写满了我的脸。爸爸的额头上渗出了豆大的汗珠，虽然他一句话也没有说，但是我知道他是因为担心我，所以疼在心里。“哇……”我终于坚持不住，又吐了出来。吐完之后，我又瘫倒在了床上。
朦胧中我看到爸爸那充满爱的背影走出了房门。在那一瞬间，我突然发现病变的脊背弯曲了许多，背影苍老了许多，面容憔悴了许多，往日乌黑的头发，也参杂了几缕银丝，我的爸爸……时间艰涩地流动着，像沙漏一样坠入我痛苦彷徨的心房，此时此刻，我多么需要我的爸爸啊！突然，耳边又响起了那熟悉的炒菜声。过了一会儿，爸爸把那诱人的饭菜端进来了，我看见爸爸的手被那灼热的油烟烫得通红，我的爸爸……
“来吃点东西吧。这样也许能唤起你的食欲。”爸爸气喘吁吁地说。于是，我强忍着恶心，一口一口地把这诱人的饭菜咽了下去。因为，我知道，这是爸爸那颗炽热的爱子之心，里面包含着浓得化不开的——父爱！
在漫漫的人生路上，有浓浓的父爱支持着我一路走来。此时，我想对爸爸说：“爸爸，谢谢你那浓浓的`父爱！爸爸，我爱你！”
小学生作文父爱2
父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗心灵;父爱如路，伴你走完人生。——题记
赏雪
我还是孩提时，昆山下了一场大雪。我呆在家里，觉得很无聊，便请求爸爸带我出去玩雪。爸爸不假思索的同意了。
到了外面，爸爸把我捂得严严实实，帽子、围巾、手套一个都没落下。我们慢慢走向公园。尽管寒风凛冽，可依旧阻挡不了我们心中的高兴。我和爸爸一脚深一脚浅得踩着积雪，看着屋上的白雪，竟有些陶醉了。
到了公园，眼前又是一片美景，草地上已白茫茫的一片，树上银装素裹。我去爬假山，想看看山上的美景。爸爸看着我爬，时见到我滑稽的动作，也会哈哈大笑。
严而不厉
爸爸严而不厉，他虽然经常批评我，但只是嘴上说，很少付出行动，也很疼爱我。
在我刚上小学时，我喜欢把餐巾纸随手乱扔，经常仍得东一张西一张，哪怕垃圾桶近在咫尺，也不扔进去。爸爸也看不下去了，很生气地问我：“你为什么不把餐巾纸扔进垃圾桶，每天都要有人帮你收拾。”我看见他的眉毛都皱起来了，额头上有好几条凹进去的沟痕。不过了爸爸也只是批评了我几句，也没有给我实质性的惩罚措施。这样，虽然我已后还是乱扔餐巾纸，但日积月累，我总会记住。
聪明
爸爸也很聪明，他总能想出各种方法。
在我已经进入中年级的时候，爸爸就要求我变得独立，让我自己学会做公交车。可那时我还胆小，自己走路都不敢，哪还敢坐公交车。
有次，我有与爸爸因一些小事而吵起来，虽然我自知理亏，但我却有着一股不服输的劲，没有妥协，硬是吵了起来。我们吵着吵着，就讲到了独立。这时，爸爸突然眼珠一转，露出一丝狡黠的目光，对我说：“有本事自己乘公交啊!”我正激动，便不假思索地回答道：“好啊!”但第二天时，我冷静下来，就发现我中计了，好硬着头皮去坐公交。不过还好，坐了几次，我也很快就习惯了。
父爱可贵，它隐藏在生活的点滴中，等待我们去发现。
小学生作文父爱3
清晨，大雨滂沱，大风骤起。“啪啪——”雨，无情地拍打着地面。“哗哗——”风，残酷地抽打着枝叶。校门口与往日一样车水马龙，熙熙攘攘。道路上的车一辆接着一辆，排成了一条长龙。很快，我们的车堵住了，堵在了离学校还有几百米的地方。时间在一分一秒地消逝，再不走就要迟到了。我们只好把车停在了路边，下车步行去学校。
我和爸爸一人一把伞，在人行道上走着。我的爸爸是一名大学老师，身高一米七，一头花白的头发，一身黝黑的皮肤，是个壮汉。我们走了一会儿，要过马路了，过了马路就到学校了。可是我和爸爸却难住了。马路上，由于雨水的汇集，早已形成一条肮脏的小溪。我们穿的都是刚买的凉鞋，脚和新买的凉鞋泡在脏水里，那是何等滋味啊!我想。看着旁边的同学都穿着雨靴轻松地走过了马路，眼看上课铃即将打响，我更是心急如焚，不知如何是好。犹豫了片刻，我正准备踩着脏水过去。突然，爸爸对我说：“我背你过去好了。”我觉得这有些难为情，我都十二岁了，怎么可以让爸爸背我呢?旁边还有那么多同学呢!我正想说不。爸爸却已将我背起，一脚踏进水里。我只好放弃了推辞的念头。我把头倚在爸爸的肩上，我看见污水漫过爸爸的脚背，溅湿了裤角。我听见爸爸因驮着我而“扑哧，扑哧”地喘着粗气，却张嘴和我开玩笑说：“你真沉啊!，我都快背不动了。”爸爸宽厚的脊背让我感到了前所未有的温暖与安全感。
此时此刻，爸爸魁梧的身躯在我的眼里就如同一座大山，永远不会倒下，撑起我们的家。父爱就是如此简单，却又无比伟大。
小学生作文父爱4
关于我的父亲，记忆中点点滴滴无不与他的严厉有关，如果用“严父”两个字来形容他是再妥帖不过。
父亲的严厉不仅仅表现在对我的学习要求上，生活中也随处可见。可是，从那天开始，也让我看见了父亲的另一面。
那是一个寂静的晚上，疲惫的月光洒在我的床上，星星也不知跑哪去了，虫儿也不叫了，显得那么安静。夜，静得出奇。“啊—嚏!”我忽然打了个喷嚏，还以迅雷不及掩耳之势传进隔壁—父母的房间。
这边的声音刚*息不久，那边便传来窸窸窣窣起床的声音。接着便是一阵脚步声。“啪”的一声，门缝挤出一丝亮光，之后，大片的亮光闯进屋内，我不得不捂上眼睛。爸爸蹑手蹑脚地来到我的床边，为我盖好被子，从头到尾，他就像呵护土壤中的幼苗一样，轻得令我感觉不到他的存在。
脚步声渐渐远去，我从被窝里探出头。接着灯熄了。但是我的鼻子太不争气，又觉得有点痒，我狠狠地捏着鼻子，终于，这个喷嚏被我拦腰截住。
“啊—嚏，”一声巨响，这次，是爸爸的喷嚏。
父亲，我想对您说一句发自肺腑的话，虽这话已经被世人说过千遍万遍，但我还是要和您说：“父亲，我爱您!”
小学生作文父爱5
父亲的话是寒冷的,但父爱不是的. ---------题记
上了初三之后,我与爸爸妈妈的话渐渐少了.妈妈还好,有时会说几句话关心我,问我在学校里的生活,问我与同学的关系.......可是爸爸呢!除了必要的`对话,我们的交流每天不超过十句. 爸爸上班的时间比我上学的时间晚,晚上我在写作业,他只在一旁看报纸.即使在周末也是如此,我听歌,看电视,玩电脑, 而爸爸仍然在一声不吭的看报纸,看书.空气中弥漫着寂寞冰冷之气毫无活力可言.
终于有一天我不干寂寞,向爸妈倾诉我的苦,想使他们关心我. "在学校超惨的!天天太阳都没出来就起床,晚上十点多就起床了.而且早餐也不是人吃的........" 我讲的唾沫飞溅,可爸爸嘴唇只是动了动,什么话也没说,好像什么也没听见似的. 我有些难受,加大力度诉苦,好不容易看到爸爸的嘴又动了,我马上停下,庄重的坐好,准备聆听他的怜爱. "儿子啊，照你这么说，学校不就是监狱了?你这么说长大后不就累死了?“爸爸说出的这句话像一把重锤，有力的砸在我心上，我听到了心碎的声音!好痛! 我强忍这疼痛走回了房间，无助的双眸失去了光彩。懒得关门了，瞬间倒在了床上。 ”
"他爸，你刚才怎么说话的，太过了!孩子太小了!"妈妈的声音将我的灵魂更吸引过去。 “唉!其实我也只是想让他坚强点，让他懂得去面对困难，却适的其父了!算了，我以后找他谈谈好了，希望他能明白我的苦心。”爸爸叹道。
这句话如无数道惊雷劈中了我的心里，想起过去爸爸对我的爱，曾经睡着时替我盖被子，又曾经有多少次在我无助时激励我! 我默默地拉开被子，盖在头上，晶莹的泪珠从我眼中流出.......
爱的方式不止一种，但这些爱的程度都是这么深!
小学生作文： * (菁选5篇)（扩展5）
——梨花小学生作文 (菁选5篇)
梨花小学生作文1
4月24日，我们来到了位于大兴区的梨花庄园。
我们先来到了太空展览馆，前面简直是人山人海，我们连门都进不去，就这样，耀眼的太阳把我们晒的头上直冒汗，用手摸一摸头发都发烫，我们等了一会儿，终于可以进展览馆了，一进门就看见一个大转盘在飞快的顺时针旋转着，小路左右摇摆，看的`整个世界都在天旋地转，一会从旋转世界里走出来了，可仍觉得头晕眼花，接着我们往里走，我们看到了太空服，杨利伟叔叔在“神舟七号”里面拍的照片，接着我们看了模拟火箭发射，模拟火箭升到空中，我以为火箭会摔的粉身碎骨，可是模拟火箭在空中八九米的时候，出现了一个小型的降落伞，模拟火箭安全的降落了，我们不约而同的鼓起掌来。
接着我们又来到了游乐场，我先玩的是旋转杯，我们转的速度好像一个正在飞快旋转着的陀螺，差点停不下来，从“旋转杯”里面走出来，感觉脚下软绵绵的，好像踩了一层棉花，走着走着，我们就来到了”疯狂迪斯科”我们刚坐在那里便开始摇动了，我们被强大的摇动力给摇了下来，我们在地上不受控制的打着滚，有的还在同学身上滚来滚去，可刺激了，我还玩了喷水枪，碰碰车???.
最后，我们来到了拓展项目前，同学们都争先恐后的往上爬，生怕自己落后，我是最先爬完的，我和第二个爬完的同学一起扶着会动的梯子，以防同学们会摔倒会受伤，就这样班里的同学们都安全的通过了，我们玩的都很高兴。
啊！时间飞逝，我们离开了这好玩、刺激的梨花庄园。
梨花小学生作文2
我家的房前有棵梨树。四月，春风一吹梨花便打起骨朵儿来了。
用不了十来天，那米粒般大小的嫩绿的小骨朵，就变成了一朵朵小花，淡白色的小花，中间有几点鹅黄的花蕊，花的底部衬着两片嫩绿的叶子，这就是一朵完整的梨花了。单单一朵梨花不见得很美，然而一树梨花就不同了，千万朵梨花构成了一个雪白的整体，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春风中伫立；微风一过，好像又在翩翩起舞。原先，我并不怎么喜欢梨花，假如要说喜欢梨花的话，那是因为，开了梨花，才有梨子吃。这几天，邻居家的桃花渐渐谢了，而我家的梨花，开得可盛啦！昨夜淅淅沥沥下了一夜春雨，清晨朝邻居家的桃树上一瞧呀！
昨天还是粉红的一树桃花，现在却所剩无几了，稀稀疏疏的花，叫人觉得好可怜。房前的梨花呢？嗬，好白好白一座银山！雨珠儿正从梨树的枝上、花瓣上往下淌，地上竟没有一朵被雨打落的梨花，整树梨花显得那样晶莹，似乎比往日更加洁白。清晨的阳光，照着梨花，银山又变成金山了！一阵微风拂过，梨花在枝头颤动着，摇曳着，落下的水珠溅在脸上，调皮地滑到嘴边，用舌头舔一舔，甜滋滋凉丝丝的。啊！多美的景色，多可爱的梨花！被风吹过，被雨打过，你却更顽强了！
梨花，就是你*凡的花孕育着喜人的丰收硕果。梨花，我爱你！
梨花小学生作文3
风拂玉兰醉了一路人。虽然今天没有灿烂阳光的洗涤，玉兰还是那么夺人心，催人醉。无叶枝，只剩紫红的玉兰独秀。春天啊，就这么来了。
细雨梨花惹路人，明知今天是开学的第一天，梨花却还是不舍得收敛她的身姿，引得孩子们驻足痴望。洁白的花，如雪，如此圣洁，怎舍得离开？难道是梨花想吸引五百回眸，让来世再与世人相遇吗？
开始，就是为了迎接结局与新的开始，谁说结束一定是伤感，月圆之夜过后便是新月，难道说，世人所谓的象征着美满的圆月竟是伤感？不见得。
六年前，谁认得谁？四年前，终于让我们相遇，数亿人海中，或许就因前世的一眸，一擦肩，再次让我们相遇、相识、相知。
四年了，或长或短。快分开了，或悲或喜。最后的八、九十天，面临的是考验，只有考验。
四年前是开始，今天是开始，开始至始至终是为了结局与下一个开始。六年级下册的教材就这么出现在了书包中，书上的文字不觉流淌着怀念、恋。一生太长，四年可短？那八、九十天有多快？今后的几十年，谁会触碰这尘封的记忆？
写太多会觉得是空想，不写又会觉得毫无感触，我们的相聚就如这梨花，盛开后如此美丽与圣洁，被风吹后，却都纷纷扬扬，飘飘洒洒，去了不同的地方，越久，走得越远，而待到下一季花开，却又未必是原先的一树梨花。
愿这回忆，带着淡淡的花香。
相遇，水仙与金桂。相知，腊梅。相别，玉兰与梨花。
怎样，都是醉的，回忆，会迷失在这香味中的。微笑着相遇，微笑着分别。
做一树倾城倾国的花。
梨花小学生作文4
4月24日，我们来到了位于大兴区的梨花庄园。
我们先来到了太空展览馆，前面简直是人山人海，我们连门都进不去，就这样，耀眼的太阳把我们晒的头上直冒汗，用手摸一摸头发都发烫，我们等了一会儿，终于可以进展览馆了，一进门就看见一个大转盘在飞快的顺时针旋转着，小路左右摇摆，看的整个世界都在天旋地转，一会从旋转世界里走出来了，可仍觉得头晕眼花，接着我们往里走，我们看到了太空服，杨利伟叔叔在“神舟七号”里面拍的照片，接着我们看了模拟火箭发射，模拟火箭升到空中，我以为火箭会摔的粉身碎骨，可是模拟火箭在空中八九米的时候，出现了一个小型的降落伞，模拟火箭安全的降落了，我们不约而同的鼓起掌来。
接着我们又来到了游乐场，我先玩的是旋转杯，我们转的速度好像一个正在飞快旋转着的陀螺，差点停不下来，从“旋转杯”里面走出来，感觉脚下软绵绵的，好像踩了一层棉花，走着走着，我们就来到了”疯狂迪斯科”我们刚坐在那里便开始摇动了，我们被强大的摇动力给摇了下来，我们在地上不受控制的打着滚，有的还在同学身上滚来滚去，可刺激了，我还玩了喷水枪，碰碰车。
最后，我们来到了拓展项目前，同学们都争先恐后的往上爬，生怕自己落后，我是最先爬完的，我和第二个爬完的同学一起扶着会动的梯子，以防同学们会摔倒会受伤，就这样班里的同学们都安全的通过了，我们玩的都很高兴。
啊！时间飞逝，我们离开了这好玩、刺激的梨花庄园。
梨花小学生作文5
一年一度的春游来了，我们穿上了整结的校服来到了校园，我们上了大巴车，一路上我们欢歌笑语。
到了目的地，我一蹦三尺多高。我们进了大门，我就看见了屹立在大地的*火箭，*火箭上有一面*，火箭大约有30多米高，附近还有四个长长的助推器。再往上看有一个尖尖的小棍子，那根小棍子的用处可大了！这根小棍子可以让风的阻力变的更小。我们又参观了太空展，里面有太空服、太空船、小型飞船······我们又到外面集合，集合之后我们正数了10个数，火箭就起飞了，又像仙女一样落了下来。看完了火箭起飞之后我真想当上太空员。去太空遨游，我太羡慕杨力伟叔叔了！
我们又去了小型游乐场，这里的游戏项目可多了，例如激战鲨鱼岛、航天飞机、充气城堡······但是我最喜欢的是咖啡杯，我是和关钰川、石峻宇一起玩的，我们一到哪就看见了各种各样的杯子有的像爱心型、有的像月牙型的、还有的像苹果型的······咖啡杯游戏就开始了我们一转方向盘，速度就越来越快，身体轻飘飘的好像飞起来了，下面好像波涛滚滚的波浪在下面让这个咖啡杯，摇摇晃晃的，我的心也不停的跳来跳去，我就是怕从这个咖啡杯里掉下去。我们上了地面头晕呼呼的，我晕头转向的连北都找不到了，我们还玩了碰碰车、迪斯科、飞椅······
到了二点左右我们恋恋不舍的离开了，梨花庄园。
小学生作文： * (菁选5篇)（扩展6）
——阳光小学生作文 (菁选5篇)
阳光小学生作文1
她，如同阳光一般，为我驱走黑暗，带来温暖。
天空中的"太阳被乌云遮挡，正如我的内心被阴霾笼罩。
“珊，怎么了?”她给了我一个甜甜的的微笑。
我耸耸肩，苦笑地说没什么。
心思细腻如她，又岂会看不出我的掩饰呢?
她什么也没有说，只是拍了拍我的肩，给我个熊抱。过了良久，她缓缓吐出几个字：“我一直在。”
听到这句话时，我愣住了，心中的悲伤消失了，心里的那么墙在不知不觉中渐渐崩塌，成为一堆石块。
是啊!无论我遇到多大的挫折，别人是如何看待我，她都会一直一直陪着我，那我为什么要在意别人，而忽视她呢......
我自嘲地笑了笑，又欣慰地将嘴角微微上扬，还好，还好我还有这么一个不离不弃的好闺蜜!
此生，有这么一个闺蜜也就足够了，别人兴许还没有呢!我应该庆幸，庆幸的是，我拥有一个真心朋友，而并非一群酒肉朋友。
阳光照在身上，全身都是暖洋洋的。
阳光下，有两个女孩紧紧地拥着，脸上笑靥如花。
阳光小学生作文2
世界上是谁把我们带到这个世界上的呢，那就是我们的父母。是谁给我们温暖了呢，那还是我们的父母。
我还记得那是一个寒冷的冬天，爸爸带我去滑冰。那时的我并不会滑冰，而是爸爸一遍一遍教我怎么滑冰。我做了缆车到顶上去，准备下滑，我刚一滑下去，就摔个仰面朝天，爸爸急忙下去把我扶了起来，给我揉揉膝盖，我感到了一股暖流流到我的心田。由于缆车人太多，所以爸爸扛起雪板往上走。我第二次开始滑的`时候由于速度太快，所以很难保持*衡，爸爸就边跑边喊，让我蹲下，我听了，就没有摔倒，很安全的滑了下去。爸爸让我把雪板靴给脱下来，双肩又扛起雪板走了上去，那时爸爸的脸上洒满了汗珠，虽然天气十分的寒冷，可我感受到一缕阳光在我的身边照耀着，让我感受到一丝温暖，没让寒风涌入我的心间。
父母的爱都是伟大的，他们的鼓励像冬天里的一缕缕阳光，让困难退缩的人，找回自己的一个自信心。每次我们生病的时候，亲情会给我们一份战胜病魔的信心，像一缕爱的阳光涌入我们的心田。父母如一缕阳光时时刻刻爱好咬着我们。父母是一缕阳光，我是一棵小树，在父母的照耀下茁壮成长起来。我们要感恩父母对我们的爱。
阳光小学生作文3
昨天的一点小雨，下乱了人们的心，今天的一束阳光给人们心里带来了希望。潮湿的头发，在阳光下，发出淡淡的属于春天的味道。
是的，春天到了，温暖的春天到了，孤独的小孩再也不会感到冷了。渐渐地喜欢了在阳光下享受着妈妈怀抱里柔柔的，酥酥的感觉。
清明节到了，连天气也跟人们唱反调，本来属于阴雨绵绵的日子，阳光却照在身上。山上，上坟的人，紧挨着肩，山上的野花开了，但坟上都张了些野草，野花。把它拔掉，孤零零的，一丝凄凉与无奈。难道每个人的结局都是如此吗？
好想念一个人，想念着，相想就这样陪在爷爷身边，没有距离，爷爷不在的这些年，我懂得了很多，也领会了很多，失去了很多。再也没有一个人和我说那一句一句暖心的体贴的话。
我知道总有一天，很多很多的人会一个接一个的离开我。越长大越孤单，越长大越不安。听着音乐可以放心的睡觉。但在闭眼的那一刻却有一份无奈与苍凉。
阳光小学生作文4
第一道光红。——红色代表着自信我们相信，有了自信，就等于成功的一半。
第二道光橙。——橙色代表着乐观只要笑一笑，没有什么大不了。
第三道光黄。——黄色代表着爱心用一颗爱心，去换别人的真心。
第四道光绿。——绿色代表着执着凡事都要执着的追求，这样才能获得成功。
第五道光青。——青色代表*常心该看淡的东西，看淡一点，不要太在意。
第六道光蓝。——蓝色代表着宽容心胸应该向海一样宽广，不要太在意别人说你什么。
第七道光紫。——紫色代表着勇气做什么事都应该有勇气，相信自己永远是最棒的！
我相信，我的初中生活也会因此而多姿多彩！
阳光小学生作文5
每个早晨，不管昨天和曾经的经历种种，心情种种，都把它当作一个生命的全新开始吧，把每天作为一个新的开始，可以慢慢的让心灵中久违的活力和冲劲、激情再慢慢的转回到生活中来，让自己不断的去感受生命中心灵的招唤。
别人，只是别人;环境也只是环境;别人和环境是可以潜移默化的影响我们的心情，可以抹去脸上的那抹笑容，可以积聚起心灵的阴雳，只是...，心情和生活都是我们自己给的，试着努力的先对自己笑笑，慢慢的让自己去以一种积极的心态去生活。
对自己笑笑，就是一个好的开始。
小学生作文： * (菁选5篇)（扩展7）
——小学生*下讲话元旦主题 (菁选3篇)
小学生*下讲话元旦主题1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx班的叶汪琪，很荣幸能够代表同学们站在这里发言。今天，我发言的题目是：“新起点，新希望”。
寒风料峭,冬意浓浓，耳畔传来元旦的脚步声，还未来得及回味2021年的丰硕，2022已迎笑走来。*先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新阶段的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新年的到来呢?
2021即将逝去，给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。在这一年里，我们一起欢乐过，一起憧憬过，也一起努力过，我们为自己没有虚度这一年的光阴而感到欣慰，也许会有一些遗憾，但快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。我们相信，只要有揽明月上九天，取巨鳌撑天的志向;有宝剑一出，谁与争锋的自信;有夸父追日、愚公移山的坚持，我们将会做的更好。
展望2022，我们更加豪情满怀。新的一年，新的起点，新的挑战。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍!只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地把优异的成绩呈献给我们的父母，辛勤的老师，以及即将来临的新年!
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。“有志者，事竞成，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”纵然路有荆棘，途遇坎坷，我们也会勇往直前;即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。
本周四我们即将迎来一年一度的主题为“绽放真我 拥抱未来”2022元旦迎新联欢,师生们都紧锣密鼓地为此次盛会做着准备，同时我们也邀请了参演学生的家长们，共*收、共度佳节、喜迎新年!在此，我们预祝本次元旦迎新联欢圆满成功!同时我们也为每位默默付出辛劳的师生们表达深深的谢意!
期末考试也即将到来，期末复习周已悄然降临了，我们必须全力以赴，做到强化记忆，巩固知识、查漏补缺，保证知识的完整性、融会贯通，使知识系统化等几个要点。调整好积极的心态，不紧张、不消极，在期末考试中交出新年第一份满意的答卷。本周二、三初三的学长们迎来了一模考试，我倡议，其他年级学生在此考试期间要文明休息，保持安静，同时也祝愿初三的学长们在本周的一模考试中诚信考试，出色发挥，取得优异的成绩。
最后，我祝愿大家新年快乐!吉祥如意!
小学生*下讲话元旦主题2
尊敬的各位老师、各位同学:
早上好!
寒风僚俏，冬意浓浓，当百年校庆的浓厚气氛还未散尽，当圣诞老人还没来得及把他的长袜收起，我们的耳畔又将传来元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在*下，整理刚刚走过的20XX，期盼新年的到来。为此，我向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中起航。
回望20XX，我们深情满怀!迈进20XX，我们更加豪迈!新的一年，新的起点，新的挑战。那么我们全体师生该如何做?
一、坚持“和谐发展，文化育人”的校训。我们要求同学们要广泛阅读、走进自然、关注生活、关注社会，用高尚的品格和坚强的毅力去拥抱明天、迎接未来。
二、注重文明教育。假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、随便插队、没有礼貌，那将是我们的奇耻大辱。思想是自由的，但行为应该是规范的。我希望在新的一年里，我校能够有:越来越干净的校园，越来越文明的语言，越来越整齐队伍，越来越响亮亲切的师生问候。我希望我们同学的阅读量和信息量再大些，学生活动的层次再高一些。
三、同学们还要学会尊重。首先是尊重自己、相信自己，树立良好的个人形象。其次是要尊重他人，尊重他人的劳动、尊重他人的人格。学会尊重会使自己更高尚，会使他人更愉快。在家尊重父母，在校尊重师长，在社会上尊老爱幼。
老师们，同学们:精彩的20XX已经离我们而去。20XX，更广阔的舞台、更重大的挑战在等着我们。让用我们的激情和智慧、勤劳和汗水去创造宁小更加美好的明天!
我的讲话完了，谢谢大家。
小学生*下讲话元旦主题3
元旦即将来临，在我们还来不及回味2021的丰硕时，2022已经微笑着走来。新年的钟声即将敲响，你是否已经满怀希望和憧憬。一元即始，万象更新。亲爱的同学们，历史将翻开新的一页，我们的人生将进入新的征程。一切都是新的，而我们，也将要迎来一个学期里最大的考验——期末考试。
有人说：“人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人们的三步曲。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，幻想明天。当然，我们并不是愚蠢的人;但是，正是对时间规划正确与否，决定了我们学习成绩所能到达的高度。
马云说过：“梦想还是要有的，万一实现了呢?”那么，在场的各位同学，“你们的梦想是什么?”一个人没有目标，那他们就会变得浑浑噩噩，不思进取;追梦者自有坚定不移之信念。我们是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是新世纪的新一代，我们将成为时代洪流中勇敢的搏击者。
那么，作为学生的我们，在一天快要结束的时候，有没有认真反省思考这一天的所作所为。曾子曰：“五日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们又能否做到：上课认真听讲，课下作业及时完成，学过的知识经常复习呢?“一分耕耘，一分收获”2022，是新的开始，是新的未来。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”愿我们珍惜时光，以饱满的热情和锲而不舍的精神迎接新的挑战。那时，我们就能充满自信的，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。
同学们，让我们在元旦即将来临之际，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!
小学生作文： * (菁选5篇)（扩展8）
——小学*下演讲稿小学生 (菁选2篇)
小学*下演讲稿小学生1
敬爱的老师亲爱的同学们，
早上好!
我是150班刘莹。今天我演讲的题目是自主学习， 惜时如金。哈佛图书馆自习室的墙上有句耐人寻味的话：“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。”美国未来学家针对知识经济时代的特点斩钉截铁地指出：未来社会的“文盲”，并不是指目不识丁的人，而是指那些不善于掌握学习方法，不会自主学习的人。这两句话从成功和文盲角度分别强调了自我管理、自主学习的重要性。
那么，如何进行行之有效的自我管理，如何提高自主学习力呢?我从心态和时间管理两方面来谈谈我的看法。
一、澄清错误认识，树立良好心态，真正做自己的主人。认清什么是自主。思想往往是行动的先导。只有正确认识自主，才能自觉自主地投入到学习中。自主，顾名思义，就是自己把握自己，自己做自己的主人，反之就不是真正的自主。自主是制定好切实可行的学习计划，按部就班，有序学习，不是头脑混乱，消极被动应付学业;自主是在紧张有序的学习生活中始终保持一颗*常心，及时清理心灵垃圾，搞好情绪管理，做自己心灵的主人。。。。。。
二、向时间要效率，合理利用时间，做时间管理的高手。 根据现在的学习时间，我们可以把学习时间分为两类：老师指导下的课堂时间，早晚自习等的自习时间那么，如何管理自己的学习时间呢?
首先，管好你的休息时间。 停是为了更好的走，不会休息的人就不会工作。同学们务必按照学校规定的作息时间，该休息时就休息，养精蓄锐。劳逸结合，身体强健，精力充沛，才能使提高学习效率成为可能。
其二,用好你的课堂学习时间。课堂，是师生交流的主阵地。首先要做到课间安静文明休息，预备铃后立即回到座位浏览下节课内容，做到听课有的放矢，这样的自主学习会让你学习起来游刃有余，不至于无所适从。然后在课堂上要保持高度的注意力，紧盯老师的一举一动，和老师保持学科知识、思维的良性沟通，同时也要有自己的自主思考，把自主思考和老师的思考交融起来，对课堂要点领会为主，适当快速记录。下课后要迅速回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领会的赶快追问老师，或者和同学讨论。
课堂高效的关键是保持注意力的高度集中，这离不开对学科的兴趣的培养，因为对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中。即使对不感兴趣的学科也不要轻易放弃，要用意志力督促自己去学，因为你对这门学科知道的越多，你对这门学科会越感兴趣。D、有一个良好的心情也是非常重要的，应及时调整自己的情绪，培养良好的情感，另外*时也不要小看文体活动，体育课，两操等。
其三，利用早晚自习做好每日反思，做好各学科知识的整合归纳*下的讲话演讲稿现在很多同学缺乏良好的反思，总是以作业多为借口不去反思，不去整理笔记本和错题本，学习非常被动，这对提高学习效率是不利的。所以大家务必要注重整理、反思每学科的笔记。每天要将上课的笔记草稿整合一下，理清理顺老师所讲的只是要点和解题思路、方法技巧，使之成为系统的知识点，对还不熟悉还没理会的知识点要赶紧消化吸收，绝不能拖延要及时复习。不仅仅翻阅当天的笔记，还要翻阅前一阵所学的"内容，时时巩固。
其四，利用早晚自习等自习时间，注重总结，完善并反思笔记本和错题本。
期中考试刚刚结束，拿到老师批阅的试卷后，不仅要看成绩，而且要对试题进行逐一分析。这里着重谈一下错题本的使用问题。掌握了自己犯错的类型，就为防范错误做好准备。记载下来的错误越多，说明我对这一科的掌握还存在很大的不足，也需要投入更多的精力。对于错题，注意做到：一是不绕过，二是不拖拉，三是分析总结。不绕过，就是正视自己的
错误，不为自己的错误找借口，搞不懂的知识就勇敢承认自己的缺陷，绝不不懂装懂，害羞胆怯地自欺欺人。不拖拉，意思是遇到错题，当场解决，不要隔一段时间再去解决，因为经过一段时间的间隔，很可能造成遗忘，让你想不起自己当初是怎样犯的错。因此及时改错很有必要。分析总结，就是对于每一个错题都要经过认认真真的分析，研究出错的原因，找准致错的症结，同时及时进行改错，避免再次犯错。同时也能培养我们良好的学习态度和习惯，便于今后更好地学习。
同学们，做自己的主人，很大程度上是能够自主学习，管好时间，用好时间，向时间要效率。最后，送给大家一句话：我自主，我精彩，我努力，我成功!相信同学们在美丽的永中能够展翅翱翔，梦想成真!我的演讲完毕谢谢大家!
小学*下演讲稿小学生2
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
今天我演讲的题目是——让青春之光闪耀理想之路。同学们，青春是什么颜色的?有人说，是绿色的，因为它充满了活力;有人说，是红色的，因为它充满了热情;有人说，是紫色的，因为它充满了神秘。而我，却认为青春是彩色的，因为有了理想的灌注，她就像一抹美丽的彩虹挂在天边。
有天放学后，我拖着疲惫的身躯走在青龙路上，看到了路边一则“理想改变世界”的公益广告。突然意识到，在青春的岁月里，在追求理想的岁月里，我们一个个在教室中完成着大量的作业，却可怜到不会做梦。从小到大，我们一直是别人口中的好学生，虽然同学们个个成绩斐然，却又个个内心干涸，在“主流”的道路上，干得出色，自己却并不高兴。
我迷惘了，理想是什么?青春又美在何处?我们每天拼命的学习，成为所谓的“学霸”到底有什么用?
我回到了家，翻开书页，希望书籍可以给我答案。
苏格拉底说过，“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”居里夫人也说过，“人类也需要理想者，这种人醉心于一种大公无私的发展因而不能注意自身的物质利益”雨果也说过，“人的心灵需要理想更胜于物质。”我恍然大悟，青春的价值毕不在于那一张张三好学生的奖状，那一个个特优学生的头衔，而在于理想。理想似山，理想似水，青年有了理想才能跋山涉水;理想似天，理想似地，青年有了理想才能顶天立地;理想似风，理想似雨，青年有了理想才能栉风沐雨。青春的理想将成为我一生弥足珍贵的精神财富。
再高的智商，再大的本事，如不能服务于人，于社会有何价值?而我所期望看到的，是学生不在拼命“挣分”，有空间施展青春的无限才能;是青年不再一味关注自己，而是怀揣一颗有理想，好悯怜，存谦卑的心。青年人所需要的，不是高高在上、不可一世的卓越，而是有理想有灵魂的真正的卓越。
让青春之光闪耀理想之路，就让我们从现在开始，心中有一个理想，学会承担责任、分享荣誉。在追求理想、为国奉献中，激昂无悔的青春，让他托起我们的中国梦!*下的讲话演讲稿值劳动节衷心祝愿，老师工作顺利，同学们学业有成!
小学生作文： * (菁选5篇)（扩展9）
——小学生升*主持词 (菁选2篇)
小学生升*主持词1
(合)敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好!
男：我是来自XX中队的XXX
女：我是XXX
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让责任与重任并肩。
(合)我们X年级X班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是
女：本次担任护旗手的是
(合)第X周升旗仪式现在开始
男：全体立正，出旗、奏乐——
男：升*、奏*、敬礼
-----------礼毕，唱*
女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。
男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。
男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。
(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男：下面，有请XXX老师作*下讲话，大家欢迎。
小学生升*主持词2
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲：在我们班，有许多的`同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升*，奏*，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱*。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向*台站好。
甲：请老师做*下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!