精选小学二年级作文300字汇总五篇 在*时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规下面是小编为大家整理的小学二年级作文300字汇总五篇,供大家参考。
精选小学二年级作文300字汇总五篇
在*时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学二年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文300字 篇1
花香怡人的春天，什么都不愿去想，只愿静静地去感受这一切。桃花香是最能令人醉了。却不知，此时的天空正是我如今的心情。天是那么蓝，刚被雨清洗过。丝丝清风夹杂着淡淡的花香，调皮地吹过。就像如今的年华，随着一次次的日升和日落，被悄悄地磨损。
当栀子花香再一次飘散时，又有夏日温暖的阳光，只是静静地给大地温暖，虽然这温暖依如往昔，但总觉得少了什么。我开始努力寻找，很盲目，却总没有答案。当我无意中翻开那本日历时，终于明白，又一年了……
落叶打着转儿被秋风吹落到地上。就像那人生的路。恍惚中听到不知是谁喊了一句：桂花好香啊！我原本*和的心却一下紧促了起来。秋天来了，好快！桂花香也变成了一种嘲笑：一个人的种种无知。
当寒风萧瑟吹过，天空中迎来了冬的天使雪花。一片雪花，就像一个人的一生。从孕育到翩然而下，再到永久地沉睡。如那腊梅，冬越寒而花更盛。当梅红谢了，春红又已枝头
小学二年级作文300字 篇2
我最喜欢吃的水果是石榴。
我的家乡有一个石榴园，春天，石榴花开了，像一个个小喇叭在奏春之歌，不时石榴花还会引来一些蜜蜂在采花蜜。
夏天，石榴花一朵一朵地谢了，在满树的绿色中，慢慢地长出一颗颗小石榴。先是绿色，绿中带深，深中带黄，金黄，最后一半红一半黄。
秋天，是丰收之季，在那树上的石榴又大又红，过不了几天，就会有几个调皮的石榴向外望，好像在跟人们报告成熟的喜讯。每看到这一幕，我都会“口水直流三千尺”，美得咧开了嘴。
我摘下一个大石榴，把外面那粗糙的皮剥掉，你会看到蜂窝里嵌满了玛瑙，一个个的紧贴在一起。轻轻地摘下一颗玛瑙，显得晶莹透亮，放进嘴里，酸酸的，甜甜的。我留了几个子下来，回家后，把那几颗石榴子种在地里，俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”嘛，我盼望着它们早日生根，发芽……
我坚信，在我的精心照料下，总有一天我会吃到这世上最美味的石榴。
小学二年级作文300字 篇3
每个人都会经历人生中的第一次，我也不例外，其中令我印象深刻的是第一次包饺子。
寒假里的一天，我看见奶奶和妈妈正在包饺子，原来包饺子这么简单啊，只要把馅儿夹到饺子皮里一捏就行了，突然我心血来潮也想试一试。我学着妈妈的样子，开始有模有样地包起来：先把面皮儿放在左手上，再用筷子夹了一点儿馅儿放在面皮儿中央，将面皮对折，最后两只手用力一捏。本以为会大功告成，没想到饺子馅儿调皮地跑到外面去了。我很无奈地把那个不成样的饺子拿给妈妈看，妈妈瞪大了双眼，一下子就找到了问题所在：“傻孩子，你都捏住饺子的肚子了，能不露馅吗？你要捏它的边儿。”听了妈妈的话，我恍然大悟，迫不及待地又包了一个，果然没露馅儿，只是样子不好看，没精打采的，像打了败仗的.士兵，连站都站不起来。再看看奶奶和妈妈包的饺子，个个直愣愣的，圆滚滚的，漂亮极了！我问妈妈为什么自己包的不够好看，妈妈语重心长地对我说：“第一次包不好很正常。你听说过‘失败是成功之母’吗？无论做什么事，都不可能一次成功，总要经历一些失败的。”
这次包饺子的经历让我明白了一个道理：第一次做不好没关系，只要不放弃，找出原因，就一定会成功！
小学二年级作文300字 篇4
记得那天，阳光格外明媚，在它的照耀下，一切都仿佛温暖了些。我和爸爸出门去享受这份灿烂。
我们来到了城隍庙花鸟市场，这里热闹非凡，有许多小动物。有五颜六色的小金鱼、有活泼可爱的小兔子、有歌声悠扬的小鸟、有呆头呆脑的小乌龟，特别是小仓鼠，简直太让人喜欢了，一个个长得像毛线球似的，滚来滚去在觅食，像个孩子似的滑滑梯，不知疲倦的做着转圈的游戏，可爱至极。我央求爸爸买了两只小仓鼠。
正当我们要回家的时候，一个小男孩不经意的走进了我的视线，他盯着笼子里的小仓鼠，一动不动，目不转睛，他回过头来看看他身后的爸爸，眼睛里似乎露出一丝忧伤。只见他爸爸推着一辆破旧的三轮车，皱着眉头对那小男孩说：“看一会，马上就回家。”我和爸爸看看手里拎着的小仓鼠，没说什么，只是会心的一笑，走向小男孩，把小仓鼠送到了小男孩的手里……
回家的路上，感觉阳光越来越温暖了。路边的花草向我不停地绽放着笑容，显得那么美丽，那么温暖。
小学二年级作文300字 篇5
星期二的第四节课是体育课，（。）上课铃响了，我们急忙站好队，（。）体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来，高兴地说：“同学们，咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。
体育老师说：“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’，两个人一小级（组），每两个小组比一次，（。）（游戏方法是：）两个人背靠背，中间夹一个篮球，谁（哪组）先到终点，就是冠军，（。）但是，球不能掉下来。”
体育老师一声哨响，对抗赛就开始了，（。）王欣然和孙俊浩一组，另一组是傅文珂和亢玉波。（这）两组走得小心翼翼，亢玉波甚至还伸出胳膊，保持*衡，丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云（去。）还有人迫不及待地想要上去大展身手，还有人给他们呐喊助威。
我们浸泡在欢乐的海洋中，这次游戏不进锻炼了我们的心理素质，让让我们懂的了团结合作的重要性。
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