以下是为大家整理的关于幼儿园开展爱国卫生七个专项行动活动方案3篇 , 供大家参考选择。
幼儿园开展爱国卫生七个专项行动活动方案3篇
第1篇: 幼儿园开展爱国卫生七个专项行动活动方案
幼儿园开展爱国卫生活动方案
为贯彻落实上级防控指挥部的精神，创造健康卫生的校园环境，降低疾病传播风险，开展爱国卫生运动，我园制订具体实施方案如下：
1、组织领导
本次“爱国卫生月”活动由李道贵园长担任组长，分管安全卫生工作的李春秀主任担任副组长，校行政组成员和各班班主任为主要成员。领导小组确定环境卫生整治重点，制订具体活动计划和方案，明确目标，分解任务，各成员和全体教职工狠抓具体工作落实，力求取得实效。
2、活动主要内容
1、开展健康知识普及行动。
大力宣传学习有关卫生知识，倡导健康、文明、科学的生活方式。在复学复课前充分利用宣传栏、微信、班级群等平台，加强疫情防治知识科普宣传，使师生及家长充分了解防治知识、掌握防护要点、增强防护意识、支持配合防控工作。引导师生正确认识疾病，加强体育锻炼、合理膳食、规律作息、不接触和食用野生动物、搞好个人卫生、科学防控疾病，消除麻痹大意和侥幸心理。指导师生在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来后、使用玩具后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位前、接触污染物品后均要洗手，打喷嚏或咳嗽时要用纸巾、手绢、衣袖、手肘等遮挡。
2.开展卫生环境整治行动。
组织开展一次“清洁家园”大扫除行动，做好校园灭鼠和清除越冬蚊卵等工作，彻底净化各类病媒生物孳生环境，消除卫生死角；开展教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所、空调系统等重点区域和场所环境卫生整体改善行动，力争做到“十无六净两通一明”（“十无”即无溢流、无苍蝇、无虫鼠、无蛛网、无果皮、无烟头、无纸屑、无臭味、无污渍、无污泥积水；“六净”即墙壁净、门窗净、间板净、蹲位净、地面净、周边净；“两通”即水通、电通；“一明”即灯明）。加强校园卫生保洁工作，落实“每天一小扫，每周一大扫，每月一清扫”的保洁机制。加强校园卫生设施设备建设，做好垃圾分类管理。
3.开展校园消杀行动。
在开学前，组织专门力量对幼儿园所有物体表面进行一次预防性消毒处理，对幼儿园及周边环境进行一次全方位无死角消杀，并及时做好教室开窗通风工作。开学后每天要对教室、宿舍、功能室、餐厅等公共场所进行清洁消毒。对门把手、水龙头、楼梯扶手、室外活动器械等高频接触物体表面清洁消毒。加强校车管理，落实每日学生上（放）学前后的常规消毒。
4.开展心理健康促进行动。
充分发挥心理咨询专家及心理援助志愿者的作用，开展心理健康教育进幼儿园活动，继续利用心理健康热线援助服务和微信公众号推送心理辅导系列课程为广大师生服务。重点关注疫情“四类人员”师生心理状况，有针对性进行心理疏导，必要时请求权威心理应激及援助部门给予适当心理援助。关心关爱防疫一线医护人员子女、留守儿童、残疾儿童、家庭经济困难学生和因疫情致困的学生，引导他们使用科学的方法缓解焦虑、紧张等不良情绪，保持健康心态。
5、开展师生健康监测。
幼儿园要密切关注全体师生员工健康情况，严格实行“日报告”“零报告”制度。全面排查开学前14天师生员工的健康状况和生活轨迹。密切关注开学前身处疫情高风险国家地区师生员工情况，做好健康风险研判工作，要开展健康监测，合理使用健康码，分类建立健康监测台账和个人健康档案。做好师生员工的晨午（晚）检、体检、病情报告及跟踪管理，坚决杜绝师生员工带病返校和复课工作。加强校医队伍建设。
3、时间安排
1、4月18日宣传发动，召开全体教职工会议，传达文件精神、布置相关工作、划分区域，明确工作职责，发动全体教职工共同参与。
2、4月19日起组织实施校园卫生环境整治和消杀工作。
3、4月20日接受上级复学准备工作检查，对需要整改的方面进行全面整改。
宣传标语：1、人人动手，创造健康环境。
2、学校是我家，卫生靠大家。
3、文明健康行为，校园卫生我先行。
4、我运动，我健康。
5、创造健康卫生环境，坚决打赢新冠阻击战。
6、爱国卫生，人人有责。
7、疫情防控是事关家国的大事。
8、防疫有我，爱卫有我。
9、创造健康卫生环境，降低疾病传播风险。
10、爱国卫生工作，常抓不懈。
11、清洁家园，让孩子在健康的环境中生活。
第2篇: 幼儿园开展爱国卫生七个专项行动活动方案
教育系统爱国卫生活动七个专项行动方案教育系统爱国卫生活动七个专项行动方案
根据会议精神为完成好爱国卫生七个专项行动工作，特制订本方案：
一、成立机构，健全机制：
组长：xxx。职责：统筹安排爱国卫生专项行动，协调处理有关工作。
副组长：xxx。职责：协助组长组织安排爱国卫生专项行动，具体分管学校开展专项行动的宣传发动工作。
办公室负责人：xxx。职责：负责爱国卫生专项行动的具体业务开展。
成员：中心学校其他工作人员和各中小学校校长、幼儿园园长。职责：中心学校工作人员指导、督促挂钩学校、幼儿园开展好爱国卫生专项行动。各中小学校校长、幼儿园园长主要负责本学校、幼儿园开展爱国卫生专项行动的具体实施工作。
二、压实责任，落实措施：
1、各中小学校、幼儿园要相应地成立爱国卫生专项行动领导组，领导组分工合理，职责分明。纸质材料加盖公章于x月x日前交中心学校。
2、加强宣传：学校利用宣传栏、黑板报、微信等形式向师生或学生家长宣传爱国卫生七个专项行动的具体内容，认清目的意义，提高思想认识，为积极开展行动达成共识。
3、积极行动，分步实施：
（1）集中整治阶段：在开学初利用x月x日至x日x天时间集中整治，为学校营造干净整洁的校园环境，为行动开展创造良好开端；
（2）养成习惯阶段：xxxx年x月x日至xxxx年xx月底，通过坚持一段时间养成习惯；
（3）巩固提高阶段：xxxx年x月至xx月，在养成习惯的基础上逐步形成作风；
4、结合实际有侧重，抓实各个环节：
在“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与”七个专项行动中，结合行业特点，在各中小学校、幼儿园中重在“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、众参与” 六个专项行动，具体开展工作如下：
（1）清垃圾：推进裸露垃圾全消除，强力推进“垃圾革命”，对裸露垃圾问题进行一次全面的“大手术”。强化学校教室、宿舍、绿化带、过道、操场、学校大门外以及周边等重点区域全面清除生活垃圾，实现垃圾有人清扫、有人清运、不乱堆乱放，时时保持院里院外、房前屋后环境干净整洁。
（2）扫厕所：推进厕所全达标，持续深入推进“厕所革命”，确保消除旱厕。达到灯明，水通、电通，有手纸萝、有洗手液，无溢流、无蚊蝇、无臭味，地面净、墙面净、厕位净、周边净的“一明”、“两通”、“两有”、“三无”、“四净”标准。
（3）勤洗手：推进公共场所洗手设施全配套，重点对食堂、厕所、教学楼过道等人员密集场所洗手设施全面建设、改造、升级，确保数量足够、质量达标、管理到位、使用方便，为师生提供方便洗手，进而养成勤洗手的卫生习惯，减少传染病经手传播。
（4）净餐馆：推进食堂6T管理制度建设，做到周边环境整洁、就餐场所干净、后厨合规达标、仓储整齐安全、餐饮用具洁净、从业人员健康、配送过程规范七个达标，让师生就餐放心、安心、舒心。
（5）常消毒：推进公共场所清洁消毒全覆盖，以环境卫生制度化、消毒标准化、疫情防控常态化为重点，推进常态化消毒，落实疫情防控重点要求，实现消毒全覆盖，严防传染性疾病在校园传播。
（6）众参与：推进健康文明生活方式全参与，开展爱国卫生大扫除活动，倡导社交距离、勤于洗手、分餐公筷，革除陋习、科学健身、控烟限酒的新风尚。推广健康文明生活习惯，普及健康知识，让人人成为健康第一责任人，人人参与健康文明生活方式。
三、保障措施
实施中心学校人员挂钩指导、督促制度，将开展情况作为学校管理考核、幼儿园年检的重要内容之一，与校长的履职考核、推优评先、绩效分配密切联系。管理中若发现教师工作不力，将作为逆向调配的因素之一。
xxx中心学校
xxx年xx月xx日
第3篇: 幼儿园开展爱国卫生七个专项行动活动方案
盘龙乡中心校爱国卫生七个专项行动
工作总结
盘龙乡中心学校以下辖17个校园为主阵地，自2020年七月份以来，在各级党委政府和县教体局的指导下，在全乡范围内如火如荼地开展“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净食堂、常消毒、管集市、众参与”七个专项爱国卫生运动，并起得了一定的成效，现把近期开展的工作小结如下：
一、领导重视，全面部署。
为真正落实爱国卫生“七个专项行动”，中心校提前筹划，及时部署，狠抓落实。各校园召开专题会议，让所有教职工强化思想意识、充分了解“7个专项行动”内容、认识开展此次活动的重要意义，为该专项行动的展开注入动力。为压实责任，乡中心学校成立了中心校书记、校长阳家德为组长，中心校副校长XXX、中学校长XXX为副组长，各校园校园长为组员的爱国卫生运动工作领导小组，领导小组下设办公室于乡中心学校综合办，由向福焕同志兼任办公室主任，具体负责相关工作的开展。按照“目标明确、时间明确、 措施明确”的原则，研究部署工作重点及方法措施，制定实施方案，分解细化指标任务，抓好各项工作落实。
二、全力以赴，大力推进。
2020学年来，盘龙乡中心学校对各校园的全面摸排，针对突出问题，建立问题清单，实行销号管理，统筹推进各项行动，确保整治行动取得成效。开展爱国卫生七个专项行动以来，盘龙乡中心学校全力以赴，共投入人民币13万余元为各公办校园改建、新建洗手台75座，全乡现有洗手台109座，；改造7个卫生厕所（教体局统一招标投资）；为9所学校配置27个有盖垃圾箱，落实校园生活垃圾清运，共投入人民币2万余元。为认真开展创卫宣传和健康教育，各校园共张贴宣传画标语176张，宣传栏26块，长消毒公示牌18块，禁烟标识43块，共投入人民币2万余元。各校园基本实现卫生厕所全覆盖、校园裸露垃圾全消除、洗手设施全配套。9月以来，各校园着力健全完善校园常态化疫情防控机制，严实消毒制度，各校园每天为食堂、教室、厕所每天消毒三次，其他公共场所消毒一次，每天消毒面积达51431平方米，共投入人民币3万余元购买消毒水、酒精、洗手液、纸盒、纸巾发放各校园，推动从环境卫生治理向校园健康管理转变，为解决好关系师生员工健康的全局性、长期性问题提供有力保障。
三、全员参与。
根据中心校的统筹安排，盘龙乡中心校全面行动，各学校建立宣传栏、召开爱国卫生主题班会，通过国旗下讲话、校园广播、共发放宣传资料（5000多份）多渠道全方位进行宣传教育，强化师生卫生意识，倡导健康、科学、文明的生活方式。同时开展师生动手，齐“净”校园活动，彻底清除学校卫生死角，清除校外周边垃圾，对校园全面消毒，营造干净、舒适的校园环境。另外，各校园结合学校管理实际，制定校园环境卫生管理评比制度，对校园内的班级卫生责任区保洁情况进行卫生检查评比，形成天天查、周周比的流动红旗评比制度，激发师生的参与积极性，营造人人参与、班班竞争的氛围，促进校园卫生健康工作。其次，各校结合实际，向家长发起倡议，实现“小手拉大手，家校共合作。”以校园为辐射，以小手牵大手的形式，让健康生活方式走进更多的家庭，形成文明新风尚。
4、下步工作打算
1、加块对卫生厕所的改造进度。
2、投入资金优化食堂“6T”管理和“明厨亮灶”工程，不断提升管理水平和服务质量。
3、全面推行分餐制，巩固无烟学校创建成果，公共场所全面禁烟，加强“控烟限酒”宣传教育。
4、继续充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。
爱国卫生七个专项行动开展以来，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我们将在上级各有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“创卫”活动实效。
盘龙乡中心校
2020年11有12日