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升旗仪式演讲稿《今天你读书了吗?》5篇

时间:2023-04-20 15:40:06 来源:网友投稿

升旗仪式演讲稿《今天你读书了吗?》5篇

升旗仪式演讲稿《今天你读书了吗?》篇1

  三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物

  三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋。做雷锋同志新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的,极具感染力的,我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻,每个地点都会有人重复雷锋的行为,重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。而三月里,我们会更集中,更具体一些。

  目的只有一个,那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛,感受那种关心别人,帮助别人,服务社会的快感,感受那种被人关心,重得温暖得幸福。当我们重温雷锋精神,积极参与活动得同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更加爱我们的家,我们的社会,我们的祖国。

  记得我还很小的时候,妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法,而今天,当我长大了,当我更清楚,更具体的了解了雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习,攀登知识高锋的主动力。在我为雷锋精神所折服的同时,我发现其实我身边的许多人,也同我一样敬仰着雷锋,将他的精神发扬光大,也传递给了另一些人们,使大家都共同享有雷精神带给大家的种种益处,也更广的把雷锋精神撒播下去。

  有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

  向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。

升旗仪式演讲稿《今天你读书了吗?》篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩亲人,感恩生活,感恩社会……

如果,要我来选择,我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。

倘若你只感恩父母,也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激,那么你的生活就会幸福完美!生活是公平的,她不会欺骗你,只要你付出,就会有回报。尽管有时一帆风顺,尽管有时暗礁丛生;尽管有时欢歌笑语,尽管有时抑郁忧伤。这就是生活,给了我们咸酸苦辣,给了我们阳光鲜花。不管是那种情境,都要感恩生活,不然哪来五彩缤纷?还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人,因为他给你带来动力;感激帮忙你的人,因为他告诉我们什么叫做给予;感激鞭策你的人,因为他消除了你的业障;感激曾伤害你的人,因为他磨炼了你的心智;感激曾欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激曾抛弃你的人,因为他教导你自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的本事……

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此完美!让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”

升旗仪式演讲稿《今天你读书了吗?》篇3

尊敬的各位来宾、各位领导、朋友们:

大家上午好!

和风拂畅,阳光明媚。今天是清明节,是追忆英烈的日子,我们怀着无比崇敬的心情来到烈士陵园,真诚送上我们的缅怀之情。

英烈!曾经的同事,日月!催生了您融入事业的脚步,您说:〝人活着就是要学习、劳做,服务百姓,奉献社会;只有这样,事业才能成为生命的载体〞。每闻此言,如醍醐灌顶,惊醒了多少昏昏噩噩的世人,我们想到了您的使命,那就是《入世》:

欲入凡世觉红尘,泉流曲折出旧林;

乍聚一潭因山小,渐润百地知海深。

在入世的岁月里,您如一泓清泉,滋润了茫然的旧林,那一座座青山浸透了您的血液,唯有连到无边无际的大海,才算完成您入世的行程,怎一个〝觉〞字能够明了?您是社会变革、推动的勇敢作为者。

英烈!曾经的战友!您与我们同行的日子,您为了家国披星戴月,夜以继日,熬过了无尽的春夏秋冬,您的生命历程一年就抵常人的五年,甚至更多,或是挺身而出,或是蜡炬成灰,或积劳成疾,您舍小家为大家,那里想到过自己和家人,您的目标亲情了然,您为的是社会平安。您的《处世》是这样的:

时有片言入肌胸,心融丘壑得巧整;

发系千钧壮胆魄,日逐新月下长空。

中华民族有您的付出,再难懦弱,千斤重担由您担当,谁能匹敌,一个〝钧〞字入胆,前仆后继,责任入心,后继有人。

英烈!我们铭记的朋友!您用短暂的生命说出了生活的真谛,用一个〝勤〞字不足以表明您的言行,用一个〝思〞字不足以表达您的身心,只有用一个〝忠〞字来形容您《出世》所做所为:

累千日月洗垢身,大智翩翩覆红尘;

再观当年求知路,暗合五行觉天真。

英烈!岁月相映着您留下的财富,您的大智大勇传颂在尘世。您托起了无畏的精神,大地托起了您!伟大的祖国因您而厚重了灵魂!

英烈!春天来了,我们来了!一方厚土,阴阳两隔,站在您的休身地,满地芳草,遍野鲜花,每个人都能感受到您的气息,想到了很多往事,您的音容笑貌犹如昨天,青山耸立,泉流激荡,缅怀过去,我们泪如涌泉,满怀悲痛想说很多话给您听。

您还记得一年一次我们曾经许下的入警誓词吗?那一年的清明节您给我们谈着青春梦想,言语中充满了对崇高公安事业的美好向往!

您还记得我们一同许下的入党誓言吗?为了全人类实现共产主义而奋斗终生,不惜献出生命,您是远大理想信仰的实践者、先行者。您说,中国梦是中华儿女星火相续梦想的必然。我们站在这里,回想着您的豪言壮语,感觉前行并不孤单!

您还记得那年为先烈扫墓时的铮铮誓言吗?立足本职,勤学苦干,不与懒人去比懒,职责大于天。

您托言与我们,说出了入世、处世、出世的历程。我们告知大众,您是大家的光荣,祖国和人民为您壮行。

英烈!您的慧心自有包藏着至善、至公、至忠、至勇、至爱的肉身永世安存,再免遭欺世者的卑劣盗名!

肉体已逝,英魂永存!英烈!我的同胞!业已成就的先贤!安息吧!

#808609

升旗仪式演讲稿《今天你读书了吗?》篇4

亲爱的教师、同学们:

  高尔基曾说过:“书籍是人类提高的阶梯。”对此,我深有感触,因为我就是一个名副其实的小书迷,而书也确确实实让我受益匪浅。

  记得我上幼儿园的时候,外婆来我家做客。一进门,外婆的目光就被墙壁、房门和柱子上贴着的各种各样的生字卡片吸引了。外婆惊讶地瞪大了眼睛,直夸我是个好孩子,我开心地笑了。我自豪地对外婆说:“这些都是我的好朋友。经过它们,让我认识了足智多谋的黑猫警长、神奇口袋的叮当猫、撒谎会长长鼻子的小木偶……我好想和他们一齐玩。”妈妈爱嗔地说:“这孩子跟他爸一个样,都爱看书。”

  有一天,和妈妈正在超市购物的我无意中发现书架上有一本叫做《三国演义》的书。这书名立马把我给吸引了,我迅速地跑过去“抢”了过来,坐在地板上聚精会神地“啃”了起来。

  妈妈看见了说:“你既然这么喜欢它,那就买下吧。”这不正合我意嘛!最终买完东西回到家,我连鞋子都来不及脱,就迫不及待地找了个安静的地方,如饥似渴地看了起来。三国时期真是英雄辈出啊!有作战勇猛的吕布,有足智多谋的诸葛亮,还有火烧连营的陆逊……但我最喜欢的是姜维。姜维字伯约,文武双全。

  他为蜀国南征北战,攻城拔寨,声名远扬。最终又为蜀国的兴亡做殊死拼搏,令我敬佩。正当我看得如痴如醉时,“晨欣,原先你在那里呀,害我到处都找不到你,你这个坏家伙。”妈妈说完就用手在我的头上点了一下。“哈!我乃伯约是也,手持梦魇红缨枪,脚跨古稀良马,腰挂擎天宝剑,不可挡也,慎之!”说完,我还摆了一个POSS,逗得妈妈直笑,我趁机又去看书了。

  我就是这么一个小书迷。读书,给我的课余生活带来了乐趣;读书,开拓了我的视野、增长了知识;读书,教会了我做人的道理。读书真好,我爱你,书籍!

升旗仪式演讲稿《今天你读书了吗?》篇5

老师们、同学们:

  大家好:春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。今天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?

  一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。

  森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。

  许多国家的护林实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑呢!

  而且,人类自诞生起,一切衣食往行及生产、生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。但是,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

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