篇一：新时代中小学教师职业行为十项准则
新时代中小学教师职业行为十项准则,
1.尊重学生、领导和其他教职员工；
2.遵守职业道德，严格遵守教育法律法规；
3.拒绝非法行为，维护学生的自身权利和利益；
4.保护学生的个人信息安全，并对所需使用的信息负有责任；
5.尊重学生的文化多样性，保护其文化语言和价值观；
6.积极参与促进学生身心发展；
7.尊重学生的家庭成员，在教育中及时传递家庭成员的重要信息；
8.充分发挥自身专业优势，持续提高专业知识和能力；
10.全力促进学生终身学习的兴趣和能力，引导其承担责任，并及时处理干扰学习的各种问题。
篇二：新时代中小学教师职业行为十项准则
新时代中小学教师职业行为十项
新时代中小学教师职业行为十项准则
一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。
六、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
七、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
十、规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
内容解读编辑
播报
教育部正式印发实施《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》（以下统称“准则”）及《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等文件。教育部教师工作司负责人就有关问题回答了记者提问。
一、请介绍一下出台准则等文件的重要意义。
答：教师是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的重要力量，是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。我国各级各类学校有1600多万专任教师，他们中的绝大多数都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴。但是也有极个别人理想信念模糊，育人意识淡薄，放松自我要求，甚至出现严重违反师德行为，损害教师队伍形象，影响学生健康成长。同时，我国发展新的历史方位下，人民群众对更好教育的需要日益增长，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化，这些都对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。制定教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，加强师德师风建设，是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措，也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。
二、请简要介绍一下准则的制定过程。
答：准则研制工作坚持针对突出问题、回应基层声音、凝聚基层智慧，征集了大中小幼职特各级各类学校教师代表及全国教书育人楷模、从事教师职业道德及教育法律研究的专家学者、地方教育部门及高校相关负责同志的意见建议，对高校、中小学教师职业道德规范以及行业组织教师自律公约进行系统梳理，充分研究分析有关课题研究中对教师、学生、家长关于教师行为规范的调查结果。在此基础上，邀请专家学者、教育部门有关同志、教师代表组成专班，对照新时代新要求、新形势新问题，研究起草了框架稿。之后广泛征求各省级教育部门、教育部直属高校、部省合建高校以及部分中小学、幼儿园意见，通过召开座谈会或书面方式征求专家学者和一线教师意见建议，反复讨论修改，形成准则的制度文件。
三、请简要介绍一下准则的主要内容。
答：准则结合高校、中小学、幼儿园教师队伍的不同特点，分别提出十条针对性的要求，包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等方面，每一条既提出正面倡导，又划定师德底线。其中，坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化等是共性要求，爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等几个方面，结合高校、中小学、幼儿园教师中的不同表现、存在的问题及在不同阶段教师队伍的差异性，提出不同要求，更贴合实际、更具针对性。要特别指出的是，十条准则并不能涵盖教师职业行为的所有方面，只是针对主要问题、突出问题进行规范。
四、您觉得要从哪些方面全面理解把握准则？
答：一是提高政治站位，增强“四个意识”。要站在教师职业承担的重要使命和责任的位置上，从党和国家事业全局的角度理解准则的要求。处理好个人利益和国家、社会利益的关系，处理好个人理想和民族梦想的关系，集聚奋斗力量，做新时代的见证者、开创者、建设者。二是把握基本定位，增强底线意识。准则中的禁行性规定是底线，是从事教师职业的最低要求，是大中小幼职特各级各类学校教师必须遵守的，是不可触碰的红线。三是正确理解认识，取得思想一致。准则中的禁止性规定，不是体检结果，是预防保健手册，是对广大教师的警示提醒，是严管厚爱。
五、此前，教育部出台了中小学、高校教师职业道德规范和师德“十条红线”、“红七条”，他们与准则之间的关系是什么样的？
答：首先，准则是结合新时代、新要求、新形势、新问题制定的教师职业行为规范，既有正面倡导、高线追求，也有负面禁止、底线要求，是对之前教师职业道德规范和“十条红线”、“红七条”等师德底线的继承和发展。其次，准则规范的不仅是教师职业道德行为，还对教师提高政治素质、传播优秀文化、积极奉献社会等方面提出要求。再次，准则是原则性规定，此前制定的“红七条”等以及严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金、严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定与准则结合执行。
六、下一步如何确保准则落到实处？
答：一是形成制度体系。配合准则出台，还制定了《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》，对2014年印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》进行了修订，制定了《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，建立起违规惩处和责任追究机制。要求各地各校根据准则，结合实际制定教师职业行为负面清单和实施办法。
二是做好宣传解读。要求各地各校坚持全覆盖、无死角，采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握，深刻认识承担的职责使命。引导广大教师结合教书育人实践，增强行动自觉，时刻自重、自省、自警、自励，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。
三是强化督导检查。将适时对各地落实情况进行督查，对工作推进有力、落实到位、成效显著的地方和学校进行宣传表彰，对行动缓慢、敷衍塞责、问题突出的地方和学校进行通报。
篇三：新时代中小学教师职业行为十项准则
新时代中小学教师十项职业行为准则
在新时代，中小学教师应当遵守以下十项职业行为准则：
1.
尊重学生的个性和尊严，建立和谐的师生关系。
2.
关注学生的学习和生活，发现并整改学习问题。
3.
关注学生的身心健康，促进学生身心健康发展。
4.
尊重学生的家庭背景和文化差异，接受多元文化。
5.
严格遵守教育法律法规和职业道德，建立良好的职业道德。
6.
关注教育发展动态，不断提高自身教学能力。
7.
尊重同事的工作和权益，建立和谐的团队合作关系。
8.
尊重学校的管理制度和工作规范，积极参与学校的管理和建设工作。
9.
保护学生的隐私和个人信息，维护学生的合法权益。
10.
积极参与社会教育事业，为建设社会主义新农村做出贡献。
总之，中小学教师在新时代应当遵守以上十项职业行为准则，建立和谐的师生关系、维护学生的合法权益，为建设社会主义新农村做出贡献。
篇四：新时代中小学教师职业行为十项准则
教师行为十项准则具体包括什么？
教师行为的十项准则包括：
1.
坚定政治方向；
2.
自觉遵纪守法；
3.
传播优良文化；
4.
用心教书育人；
5.
关心爱护学生；
6.
加强安全防护；
7.
坚持雅行雅正；
8.
坚持公正诚信；
9.
坚守自律廉洁；
10.
规范从教行为。
1.坚定政治方向。要坚持新时代中国特色社会主义道路，拥护党中央的领导，坚持党的思想方针。
2.自觉遵纪守法。忠于国家，为人民服务，严格遵守各项法律法规，不违法乱纪，做遵纪守法公民，承担人民教师责任。
3.传播优良文化。实践社会主义核心价值观，传播中国优秀思想文化，规范言行，不发表错误观点，树立正确的价值观。
4.用心教书育人。认真培育学生，教学相长，分析教学模式，善于鼓励学生，激发学生学习兴趣。
5.关心爱护学生。在生活上做学生的朋友，关心学生的学习和生活状况，尊重学生，不伤害学生。
6.加强安全防护。对学生加强安全教育，宣讲安全防护知识，预防风险，保护学生人身安全。
7.坚持雅行雅正。做到为人师表，发表积极向上的观点，传播健康人生观念。
8.坚持公正诚信。不包庇或者偏爱学生，在评优评奖等项目中做到光明公正。
9.坚守自律廉洁。为师清廉，不收家长和学生的贵重礼物，不接受家长付费的宴请，不开私人课程，不向学生收取私人费用。
10.规范从教行为。爱岗敬业，无私奉献。
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