篇一：国家义务教育质量监测科学试题
国家义务教育质量监测模拟试题
第
一
卷
一、请认真阅读《手和脑的故事》，完成第1—9小题。
手和脑的故事
1.一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又
jiāoào
()地说：
“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空
一切的气概。
2.大脑听了很不服气
于是大声地说
你太过分了
如果不是我在
动脑筋
你哪有这样的成就
3.手立即加以反驳：
“胡说！你只凭空想象，不做一事。哪里比得上
我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！
”
4.他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。
大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法
实现。
而手呢，也只是整天忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西完全缺乏
良好的性能。至于什么缘故，它总是弄不清楚。
5.眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：
“你们这样
相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑想出来的计划，手从
实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。
手的劳动依
靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵
活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类社会才能够
不断地进步。
”
6.听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同
合作了。
(1)下面带点字的读音不正确的是()．．A目空一切(kōnɡ)B杰作
(jié)
．．C埋头苦干(mái)D忙忙碌碌
(lǜ)
(2)根据拼音，文中括号里正确的词语是()A矫傲B娇傲C骄傲D骄嗷
(3)“初”在字典中有以下几种解释，“和好如初”中的“初”的解释应
该是()A开始的部分B最低的C原来的D姓氏
(4)第5自然段中“相辅相成”在文中的意思是()A帮忙B互相补充，互相配合C成功的意思D辅导做事
(5)手和脑为什么争吵？最能概括出它们争吵原因的一句话是()A脑的作用大B手的作用大
C都认为自己功劳大D都认为自己不行
(6)手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成的结果是()
A脑的作用更大了
C手和脑做事做得更好了
B手的作用更大了
D手和脑谁也做不好事情了
(7)给第2自然段加上标点，正确的一组是()A，：
。，？B，：
。，。
C，：“。，？”D，：
“。，。”
(8)“听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。
”正确的理解的一项是()A手觉得脑错了B手和脑都知道自己错了
C脑觉得手错了D手和脑知道自己是对的，坚持自己的意见
(9)这篇文章要告诉我们的主要道理是()
A每个人都应该坚持自己的观点。
B每个人都应该认识到自己的长处，并坚持发扬长处。
C看到别人的短处后要帮助他们改正。
D要正确看待自己和别人，有错就改，互帮互助。
二
、请
认
真
阅
读
《
茉
莉
花
的养
殖
方
法
》，完
成10—14小
题。茉莉花的养殖方法
1.繁殖(mánzhí)
茉莉花繁殖多用扦插(qiānchā)，也可压条。扦插繁殖：于4-10月
进行，选取成熟的1年生枝条，剪成带有两个节以上的插条，去除下部叶
片，插在泥沙各半的插床，覆盖塑料薄膜，保持较高空气湿度，约经40-60天生根。压条繁殖：压条的时间3~8月均可，选用较长的枝条，在节下
部轻轻刻伤，埋入盛沙泥的小盆，经常保湿，20-30天开始生根，2个月
后可与母株割离成苗，另行栽植。
2.栽培
盆栽茉莉花：盛夏季生长期每天要早、晚浇水，如空气干燥，需补充
喷水；冬季休眠期，要控制浇水量，如盆土过湿，会引起烂根或落叶。生
长期间需每周施稀薄饼肥一次。
3.病虫害及其防治
茉莉花主要虫害有卷叶蛾和红蜘蛛，要注意及时防治。
特效药：
乐斯
本
、大决杀
……。用法很简单：用“娃哈哈”纯净水瓶盖装一盖药，兑
一瓶水。
(10)要想现在繁殖茉莉花，下面表达最准确的是()A扦插B压条C分株D扦插和压条都行
(11)要栽培茉莉花，下面说法正确的是()
A始终要多浇水
C生长期和休眠期管理方法不同
B要注意多施肥
D都对
(12)茉莉花病虫害及其防治，下面说法错误的是()A茉莉花主要虫害有卷叶蛾和红蜘蛛B用药量浓度要高
C防治特效药：乐斯本
、大决杀D还有其他可以防治的农药
(13)茉莉花养殖过程中不正确的事情是()A5月压条或扦插B要注意防治病虫害
C要注意多浇水D生长期要注意施肥
第
二
卷
三、修改短文
14.下面的短文中有4处错误(包括病句、错别字和用错的标点符号)。
请把错误标出来，并在原文中修改。
小红基本上完成了全部作业，穿上大衣，匆匆地朝公圆
跑过去。
一进门，她就看到了里面飘扬的彩旗和嘹亮的歌声，心里可高兴了？
四、写留言条
15.妈妈晚上需要加班，她想让小明放学后马上吃饭并写作业。请你
帮妈妈给小明写一张留言条。
五、看图写话
请仔细观察下面的图画，根据图画展开合理的想象，写一篇习作。
要
把观察和想象的主要内容写清楚。
语句要通顺。
字数在250字以上。(注：
习作中不要出现真实的校名和人名)
滥砍滥伐是毁掉自己和
后代的未来！
篇二：国家义务教育质量监测科学试题
国家义务教育质量监测工作总结1500字(14篇)
关于国家义务教育质量监测工作总结，精选6篇范文，字数为1500字。本学期，我校按照《国家义务教育质量监测方案》中的要求，结合我校学生实际，在学期初制定了本校的教育质量监测工作计划，并组织实施，在全体教师的共同努力下，圆满完成了本学期的监测任务，为了能搞好本学期的质量监测工作，现将工作情况总结如下。
关于国家义务教育质量监测工作总结，精选6篇范文，字数为1500字。本学期，我校按照《国家义务教育质量监测方案》中的要求，结合我校学生实际，在学期初制定了本校的教育质量监测工作计划，并组织实施，在全体教师的共同努力下，圆满完成了本学期的监测任务，为了能搞好本学期的质量监测工作，现将工作情况总结如下。
本学期，我校按照《国家义务教育质量监测方案》中的要求，结合我校学生实际，在学期初制定了本校的教育质量监测工作计划，并组织实施，在全体教师的共同努力下，圆满完成了本学期的监测任务，为了能搞好本学期的质量监测工作，现将工作情况总结如下：
一、本学期的主要工作
一）、领导重视，认真组织
1、本学期我们首先召开了领导小组成员会议，研究布署本学期的质量监测工作，成立以李志国主任为总指挥，教导主任、科任教师、全体语文教师为组长，全体实验教师为主导的工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责监测工作的组织和实施，制定监测实施方案，明确各自的职责，并按照计划开展各自的工作。
2、我校成立了由校长为组长，分管副校长为副组长，各处室、教研组长为成员的质量监测领导小组，并制定了本学期的质量监测工作计划，使质量监测工作有目标有方向，有制度，有措施，并把各自的职责落到实处。
3、各个教研组根据教师的专业素质、业务水平等因素，确定监测人员的职责和任务，明确各自的工作职责。使质量监测工作做到有组织、有计划、有措施、有检查、有反馈。
4、学期初，学校就制定本学期的质量监测工作计划，明确各自的工作重点。各个教研组在工作中能认真做好本学期的质量监测工作，在此基础上，制定本学期的质量监测任务。各组长能根据本组的具体实际情况制定出各自的教学目标，并按照计划开展各自的工作，使其有针对性的开展。
5、各组组员能以教学工作为中心，以学生的全面健康发展为目的，在工作中，能做到认真备课，认真上课，认真布置批改作业，认真做好学生的个性化教育。能按照学校要求，认真组织学习教学大纲的精神并按时按质完成本学科的各项工作。
二）、严格监测，及时反馈，及时总结
本学期我校的质量监测工作做到认真组织、严格监测。在学生中间，学校都有过一定的覆盖面，但是学生对学校的质量监测还是很重视，每次的测试都认真做好记载，并且在学生的作业本上做好记录，在本学期的质量监测的质量监测中我校的学生的作业情况较好，学生的作业质量较好。
三）、加强教学常规的检查
教师认真组织学生，认真检查每一个教学环节，做到了精心组织、认真做好每一堂课的教案、测验和试卷工作。认真开展好每一次的教学常规
检查工作，及时总结工作中的得失，及时发现问题并加以改进，做好记录，使教学常规工作不断提高。
四）、积极参加学校的业务竞赛
为了提高我校的业务水平及教学质量，本学期，我校开展了校本教研活动。
五）、积极开展教研活动，促进教师专业成长
本学期，根据我校的实际情况，在学校的有关领导下，开展了教研活动，在全体教师的共同努力下，我校的教研活动开展的比较顺利。本学期开展的教研活动主要有：
6、学习教学理论，组织教师学习教学常规规章制度；
7、开展了教师教学基本功比武活动；
8、举办教学基本功大赛；
9、组织教师参加了全省教育教学论文评比活动。通过这些教学活动，教师们的基本功都有很大的提高。本学期，我校的教师论文获得了县级二等奖，市县级二等奖，市县级三等奖的好成绩。
10、开展校园之星评选活动。通过本次教学评选，我校的教师的校园之星评比活动，进一步促进了教育教学质量的提高。
通过一系列的活动，使我校的业务水平有了提高。但是，在工作中还有不足之处：
一）、个别教师对教材教法不够重视，不能把握好课标中提出的教学目标，对学生的课堂情况，知识能力的发展掌握不够清楚。对此，我们还
需加大对教材的研究和分析，在新课程教学中，要加大对个别学生的课堂情况的研究。
二）、在课堂教学活动中，学生活动的开展不够深入；
三）、对教师课堂教学的技能的培养有待提高。
四）教师的个性化教学研讨工作还不够扎实。
通过本学期
xx年，在区教育局的正确领导和关心帮助下，我校以“提升教育教学质量，促进学生全面发展”为主线，深入贯彻党的教育方针，以学生实际，创新教育教学模式，开展了“以提高课堂教学效率和课堂教学质量为根本宗旨”的教育教学质量监测工作，并取得了一定成效，现将我校xx年国家义务教育质量监测工作情况总结如下：
一、领导重视，责任到人，落实国家义务教育质量监测工作的领导责任
为保证教育教学质量监测工作的顺利进行，学校成立了以学校校长为组长，分管教育工作、副校长及教导主任为副组长，全体教师为组员的国家义务教育质量监测领导小组，并制定了具体的工作实施方案，确保了教育教学工作的顺利进行。在领导小组的统一领导下，教务处制定了各项规章制度，做到有计划地组织教师学习和落实。并结合我校教育教学的实际情况，制定了《关于做好义务教育阶段学生的义务教育质量监测工作的通知》。为了提高教育教学质量，教务处在教育教学工作中，把国家义务教育质量监测工作纳入了学校年度工作考核之中，并作为考核工作的重要内容，实行一票否决制度。并在实施过程中，坚持做好质量监测的各项工作。
二、认真开展了国家义务教育质量监测工作
1、学校制定了《关于进一步加强我校国家义务教育质量监测工作的实施方案》的工作思路。我校以本校教师为主体，学生为辅助，以提高教师的素质为根本出发点和归宿要求。
2、制定了《关于开展国家义务教育质量监测工作的实施意见》。本校制订了《关于开展国家义务教育质量监测工作的实施意见》。并按规范的要求认真组织实施。
3、学校制定了《国家义务教育质量监测工作实施方案》，并认真组织实施。各教师在此基础上，认真开展了国家义务教育质量监测的宣传和教育工作。学校制订了《学生国家义务教育质量监测实施意见》。各教师对国家义务教育质量监测工作认真负责，做到有计划地组织、指导，确保国家义务教育质量监测工作顺利进行。
4、学校对本校的国家义务教育质量监测工作进行了专门的总结，并在本校校园网上公布了学生国家义务教育质量监测工作的相关情况，使广大师生员工在教学、科研活动、学习、工作、活动等各个方面都能积极参与国家义务教育质量监测工作。
三、加强了国家义务教育质量监测的日常监测工作
学校加强了国家义务教育质量监测工作和国家义务教育课程设置管理工作。本校制定了国家义务教育质量监测工作计划。明确了本校的国家义务教育质量监测工作的目标和任务。并把国家义务教育质量监测工作列入本校工作计划。本校在此基础上，认真组织实施国家义务教育质量监测工作的各项检查及指导。
四、加强了对本校的国家义务教育监测工作的检查
5、加强了国家义务教育质量监测监测工作的日常检查工作。我校制定了相应的检查、考核制度及相关的奖惩办法。每周进行一次国家义务教育质量监测工作检查工作，并及时总结，发现问题和不足，及时改进。
6、加强了对国家义务教育质量监测工作的日常检查。本校制定了《国家义务教育质量监测工作计划》。每周进行一次国家义务教育质量监测工作检查工作。每月进行一次国家义务教育质量监测工作检查工作检查工作检查工作。对于检验本校国家义务教育质量监测工作的实施情况，我们做出了具体的指导和安排。并对检验的结果及时通报、督促。
7、加大了国家义务教育质量监测工作的宣传教育工作。本校利用国家义务教育质量监测工作的宣传橱窗进行了国家义务教育课程设置管理知识宣传，使广大师生员工在国家义务教育质量监测工作的知识、技能和方法上有了明确的认识。
8、加强了对本校的国家义务教育质量监测工作的指导和监督。本校在国家义务教育质量监测工作的宣传教育工作中，把国家义务教育质量监测工作作为国家义务教育质量监测工作的重要内容列入了
国家义务教育质量监测工作是贯彻党和国家关于加强高等教育事业的一项重大政策。为了加强国家教育事业的质量监管工作，确保高校学生人身健康安全，我校在认真总结国家门关于国家门的国家教育方针和政策的基础上，积极组织实施，使国家教育质量管理体系更加科学、规范、科学。学校认真组织全体学生进行国家教育质量监测工作，使全校学生的国家教育质量监测工作取得了明显的成效。现将我校国家教育质量检测工作总结如下：
一、高度重视，认真组织。
1、加强组织领导。我校高度重视国家教育质量检验评估工作，成立了以校长为组长、副校长为副组长，教导主任、教研组长、教师为成员的国家教育质量评估领导小组，加强了国家教育法制工作的研究。学校领导班子多次召开专门会议，研究部署国家教育质量检测工作。校长、教导主任、教研组长分别任校长、教研组长，各班主任为具体落实国家教育方针政策的执行者、监测者。领导小组组长由政教处主任、教导处负责人担任，其他成员任组员。校长为国家教育方针政策的执行者，负责国家教育质量监测工作的组织协调及检测质量评估资料整理工作。校长具体负责国家教育质量监测工作的组织和实施。
2、制定了国家教育质量检测各项制度，明确了国家教育方针政策的执行情况。国家教育方针政策明确了国家教育方针和政策是国家实施义务教育的依据。学校在国家教育方针政策的制定和实施过程中，要求每位教师和学生严格遵守国家法律和各项规章制度，并且要严格执行国家教育方针。国家教育方针政策明确了国家教育方针的执行情况。
3、认真组织学生开展国家教育法律法规和国家实施教育计划的学习培训。国家教育方针政策明确了国家实施办法和国家培训计划是国家实施素质教育的重要保证。学校在开展国家教育法律法规和国家实施教育计划的学习培训的同时，还要组织学生参加国家门的相关法律法规培训和学习。
4、建立国家教育质量检测评估监理机构和专职教师的培训和考核机制。国家教育质量检测评估监理机构和职称评审工作是国家教育质量检测评估监理机构开展国家教育质量检测评估评估工作的重要依据，为了保证国家教育方针政策的贯彻落实和国家教育方针政策的贯彻执行，学校专门成立了国家中长期教育计划和国家教育技术部门制定的国家教育方针政策的培训、考核机制。国家教育方针政策明确了国家教育方针和国家实施教
育计划的各项内容。国家实施教育计划既要有国家教育政策法规的培训，也要有省、市、县(市)、校(社区)三级的国家教育质量检测评估监理机构的考核。国家教育技术部门制定的国家教育方针政策明确了国家实施教育计划的各项内容。国家教育技术部门制定的国家教育质量评测评监理机构和职称评审工作是国家教育技术部门制定的国家教育质量评审监理机构和职称评审监理机构开展国家教育技术检测评估工作的重要依据。国家教育技术部门制定的国家教育质量评估监理机构和职称评审监理机构的职称评审工作，是国家教育技术部门制定国家教育质量检测评估评价标准的重要依据，是国家教育技术部门制定国家教育质量检验评估监理机构和职称评审监理机构开展教育质量监测评估监理机构开展教育质量检验评审工作的重要依据。国家教育技术部门制定的国家实施教育计划既要有国家教育方针政策法规的培训，也要有省、市、县(社区)、校(社区)三级的国家教育质量检验评估监理机构和职称评审监理机构的考核机制。国家教育质量检测评估监理机构和职称评审监理机构的教学质量和教学科研质量都要以实施标准为依据，国家教育质量检测评审机构和职称评审监理机构的教学质量和教学科研质量都要严格按照国家的教育质量检验评估监理机构、职称评审监理机构和职位评审监理机构的规定实施评审。国家教育技术部门制定的国家实施教育计划既要有国
在上级教育行政部门的关心指导下，学校坚持以理论、“”重要思想、为指导，认真贯彻落实党的精神，认真组织实施素质教育，切实提高师生整体素质和教育教学质量。在学校领导的大力支持下，以提高德育工作质量为主线，以提升德育教育的质量为核心，认真落实各项规章制度，不断加强德育队伍建设，努力提高德育管理水平，积极推进素质教育，努力提高教育教学质量，使学校各方面教育工作迈上新的台阶。现将xx年度德育工作做如下总结：
一、加强理论学习
我校的德育工作在学校德育工作中的地位是重要的，因此我校坚持以理论、“”重要思想和为指导，认真学习贯彻精神和，全面加强学校的德育工作。
1、加强了德育队伍建设。一是加强学习，不断提高德育队伍的综合素质。二是组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《新版教育法》《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》等法律法规，进一步提高教师的法律意识。
2、加强教师队伍建设。一是组织教师参加“国培计划”培训活动，并组织教师参加各级举办的业务培训，不断提高教师的教育教学技能。二是积极参加各类继续教育学习，通过学习，提高了教师的素质和业务素质，为教育事业做好了思想准备。三是组织教职工学习了《中小学教职工职业道德规范》、《新版学校管理暂行规定》及有关学校管理方面的政策文件，提高了全员的政德意识。
3、加强德育科研。我校坚持以“以人为本”的思想，积极探索德育工作的新思路、新途径，认真落实德育课题研究，使德育工作有所创新。一是积极参加“课堂教学技能”和“教育科研”的研究，积极申报市级科研课题，撰写的论文《小学德育论文的撰写》在国家级刊物上发表。二是积极开展课题研究，通过课题研究促进学校教育教学质量的提高，从而提高学校的办学品位。三是继续抓好班主任队伍建设，充分发挥班主任在学生德育工作中的重要作用，采取有效的途径与方法，加强班主任之间的经常性的交流与沟通，提高班主任的工作能力与管理水平。
4、加强德育课题研究，通过课题研究促进德育工作。本学期，我校继续把提高德育课题的研究水平作为一项重要工作来抓。通过课题研究促
进教师从单纯的“教”向“研”转变，由“知识传授者”向“学习引领者”“自主管理者”的转变，由传统的知识传授者向“创新管理者”的转变。
5、开展了以“爱国主义教育、理想信念教育”为主的爱国主义教育活动。
6、加强了学生的国防教育，本学期学校继续加强对学生的国防教育，利用国旗下讲话、晨会对学生进行国防知识、国防理念的教育。
7、加强了学生的法制教育，通过班会、团队活动、晨会等活动，对学生进行法制教育，增强了学生的国防意识和守法意识。
二、开展德育常规活动
一）加强了养成教育。
8、加强了学生的养成教育。
本学期学校继续以班级文化的布置，以学习园地的形式为德育教育重点，加大德育的渗透力度。各班教室做到了墙壁说话，橱窗专人管理，每周一的升旗仪式，每周班队课，每学期开展了丰富多彩的活动，使学校的每位学生都能受到教育，都能在活动中受到教育。
9、加强了学生的养成教育。
本学期开展了班主任工作交流会，通过交流会使班主任与学生的关系更加融洽，使学校的管理更加有效。
10、加强了对少先队的培养工作。
本学期，少先大队继续加强了少先队的培养，使学校的少先队工作更具体化、系统化和制度化，使学校的少先队工作更加规范化。
11、加强学生的安全教育。
本学期，学校继续强化了学生的安全意识，针对不同年级，不同情况，开展了安全专项教育活动。
二）加强了学生的卫生教育
12、开展了“文明守纪，勤劳诚信”的活动。
为了加强学生的xx年国家义务教育质量监测工作总结范文
xx年，我局国家义务教育基本国务教育质量检测工作紧紧围绕全国、全省的中心工作，以科学评价和量化指标为重点，以质量监测为手段，积极开展基本国务教育质量检测工作，取得了良好效果。现将全县xx年国家义务教育质量检测工作汇报如下：
我局以理论和重要思想为指导，深入贯彻落实，紧紧围绕关于进一步加强基本国务教育质量检测工作的重点，认真抓好国家义务教育基本国家质量检验检疫系统的质量监测与管理服务，为基本国务教育质量检测工作顺利完成做出自己的工作贡献。
1、加大检测数据采集、核实及数据上报质量监测工作的力度。
xx年，我局将基本国务教育基本国务教育基本国务教育基本国务教育基本国务教育基本国务教育基本国务考核数据及数据上报情况作为我局基本国务教育基本国务考核基本数据质量监测考试的重点项目。
2、加强对基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本省务院关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基础关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本院关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本院关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本院关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本关于基本
篇三：国家义务教育质量监测科学试题
XX年国家义务教育质量监测工作实施方案
为认真做好xxxx年全国义务教育阶段学生数学研究质量和体育与健康状况监测工作，根据《XXX关于开展xxxx年全国义务教育阶段学生数学研究质量和体育与健康状况监测的通知》《榆中县xxxx年国家义务教育质量监测实施工作方案》，为真实、客观地向XXX报告我校学生研究质量及相关因素的信息数据，配合XXX完成我校基础教育质量监测工作，为了把此项工作做细做实，特制定本实施方案。
一、指导思想
依据党的教育方针和政策，以《xxxx年国家义务教育质量监测实施手册》为指导，通过科学监测，为基础教育发展提供真实、客观、科学的决策支撑，提高教育决策和管理水平，全面推进素质教育，提高基础教育质量，促进学生综合素质的提升和身心的健康发展。
二、组织领导及相应职责
组长：xxx（责任督学）
主监测员：xxx体育监测员：xx数学监测员：xxx
学校体育监测员：xxxxxxxxx信息员：xxx安保人员：xxxXXX：xxx医护人员：xxx失密员：xxxxxx主要职责：组织做好本监测点教育质量测试工作。责任督学检查督促样本校测试工作，对监测工具的安全保密进行全程监督，同时组织教师和校长问卷填答；主监测员负责组织本校测试和填答校长问卷；数学监测员负责学生数学测试和问卷填答；体育监测员负责体育测试和问卷填答；信息员负责教师网络测试系统调试和信息上报和接收工作；安保人员负责测试场地周边治安保卫及门卫管理；司时员负责按时发出测试指令；医护人员负责学生身体不适、运动损伤等问题的临场处理和送医交接。
三、质量监测的内容、对象、监测时间
（一）监测内容
xxxx年国家义务教育质量监测学科领域为数学、体育与健康。
（二）监测工具
1、学生对象
监测目标群体为我校八年级学生332名，准绳上抽取30名学生进行测试。
2、教师对象
八年级班主任、数学体育教师及现任校长XXX。
（三）监测时间
xxxx年国家义务教育质量监测时间为xxxx年x月xx日。具体时间安排如下：
（四）准备工作
1、做好师生的宣传与教育
在监测年级（即本学年八年级）全体学生中宣传国家根蒂根基教育质量监测工作的意义，并组织监测年级学生及全体教师在正式测试前寓目视频《国家根蒂根基教育质量监测测试现场操作步伐和规范》，以帮助师生们熟悉其重要性，熟悉到被抽测师生的光荣责任，应积极、认真、如实填答测试卷和问卷。
校长只需填答校长问卷。监测年级监测科目所有教师及班主任均需要参加填答问卷。
身兼两职的教师须分别填答两份问卷。
2、提早做好测试当天教学秩序的调整安排
教导处提前做好测试当天校内教学调整的安排，做到既不影响其他学生正常上课，又能保证国家监测工作的顺利进行，要确保测试组织过程中的学生安全问题，以及监测工具的保密问题。
3、校内公示栏设置
在学校宣传栏设置“xxxx年国家义务教育质量监测公示栏”，公示测试时间、举报德律风，学生检录后公示测试学生名单等。
4、学生测试课堂安排
①学生数学测试教室设在美术室，保证单人单桌，课桌右上角依次贴座位号；学生体育室内测试教室设在五楼大厅，学生体育室外测试教室设在田径场，保证测试正常进行。
②测试教室保证通风良好、光照充足，测试前进行清扫，做到地面、墙壁和室内外无杂物、纸屑或与测试学科相关的文字材料等，清空课桌抽屉，课桌之间要保持适当距离，避免测试生互相干扰。
③测试教室外5米处画警戒线。
④避免测试教室受其它教室影响，排除测试教室噪音干扰。
5、教师及校长填答问卷场所设置
①教师填答问卷场所设在电脑室。
②校长在校长办公室填答问卷。
③填答问卷场所应保证安全，避免干扰。
四、工作流程
为保障监测工作的顺利进行，根据《榆中县xxxx年义务教育质量监测工作实施细则》的要求，我校将严格按照XXX制定的xxxx年义务教育质量监测整个工作流程进行：
五、保障措施
（一）成立XXX监测办公室
组长：xxx（协助上级领导抓好监测全面工作）；
主监：xxx（组织协调相关工作人员，落实各项要求，开展测试工作）
副主监：xxx（协助主监组织开展测试工作；当主监填写问卷时，负责学校测试组织工作）
保密员：xxx（对监测工具的保管保密，负责监测工具的接收、押运，做到人不离卷，卷不离人）。
后勤工作人员（联络员）：xxx（负责协助监测人员完成监测工作）。
（二）经费和人员保障
根据国家义务教育质量监测工作的需要安排相应经费，学校办公室、教务处等部门全力以赴，以保障监测工作的顺序开展。
（三）监督保障
1、举报德律风
为了保证测试的严肃公正，家长和教师、学生对监测中的违纪作弊行为要进行监视和举报（举报德律风：）。
2、严肃处理违纪舞弊事件。测试的目的是为了取得有代表性的、真实的数据，为教育决策服务。监测过程中出现的各种违纪舞弊事件，都将影响监测工作的正常、有序进行，影响数据的客观和真实性。测试结束后，对在监测中出现的各种违纪舞弊事件，不管是谁，都要按有关规定进行严肃处理，将事件和损失上报，并追究相关人的责任。
（四）监测工作人员守则
1、严格履行相应岗位的监测工作人员职责，遵照《监测实施现场的程序与要求》，完成测试准备与组织工作。
2、集中精力、XXX厥职，不吸烟、不阅读书报、不谈笑、不抄题、不做题、不念题、不解释试题、不查看测试生答题情况、不做与监测无关的事情。
3、不得以任何理由任何形式带出、传出、复制或保存测试（问）卷，破坏监测工具的失密准绳。
4、不得提早或拖延测试时间。
5、不得携带任何通讯工具进入测试课堂。
XXXxxxx年x月xx日