篇一：关于党员干部思想建设和理论武装工作有哪些认知与理解
作者：丁成明作者机构：徐州师范大学法政学院,江苏徐州221116出版物刊名：理论与改革页码：122-124页主题词：思想建设;理论武装;继承发展;丰富创新摘要：重视思想建设，加强理论武装，既是马克思主义建党学说的一顶基本原则。也是我们党始终保持先进性的一条重要途径。我们党在八十多年的奋斗历程中，始终把思想建设放在党的建设的首位。在实践中创造性地发展了马克思主义建党学说．收获了一个又一个理论创新成果。在新的历史时期加强党的思想建设，必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，不断推进党的理论指导、理论实践和理论创新．努力把理论武装工作提高到一个新的水平。
篇二：关于党员干部思想建设和理论武装工作有哪些认知与理解
加强党的思想理论建设用建设有中国特色社会主义理论武装全党
陈文斌
【期刊名称】《湖南社会科学》
【年(卷),期】1995()S2【总页数】3页(P59-61)
【关键词】建设有中国特色社会主义理论;理论武装;理论建设;党的思想建设;社会主义市场经济体制;社会主义现代化建设;毛泽东思想;解放思想;改革开;学习建设
【作
者】陈文斌
【作者单位】
【正文语种】中
文
【中图分类】A84【相关文献】
1.为什么说加强党的思想建设,根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党?[J],苏开源;2.加强思想理论建设,用建设有中国特色社会主义理论武装全党全民[J],任玉秋;3.思想建设的首要任务——关于“用建设有中国特色社会主义理论武装全党”的几点思考[J],沈敏光;4.邓小平建设有中国特色社会主义理论的形成及其对社会主义时期党的思想理论建设的贡献[J],周松柏;
5.加强党的理论工作,认真落实用建设有中国特色社会主义理论武装全党的伟大任务——在全省理论工作会议上的讲话[J],杨正午
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买
篇三：关于党员干部思想建设和理论武装工作有哪些认知与理解
新时期党思想建设
新时代党的思想建设，必须始终把坚定理想信念摆在首位。党员干部要牢固树立学习意识，不断增强学习本领，认真学习马克思主义理论，深入学习中国特色社会主义思想，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，为坚定理想信念打下坚实的基础。
能否增强公仆意识，关系到党的性质和宗旨，关系到党在人民群众中的形象。一个有着坚定理想信念的干部，事业的出发点和落脚点必定是为民谋利，心里一定能够装着人民群众，时刻把人民群众放在心上，能够始终保持同人民群众鱼水相依的感情。要坚持问需于民，切实为民谋利。必须想人民之所想，急人民之所急，忧人民之所忧。时刻把人民的利益放在高于一切、重于一切、大于一切的位置上，时时处处为人民群众着想，绝不能为个人或某个小团体的私利工作，始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为开展工作的根本出发点和落脚点。
要牢记权力来自人民，勇于接受监督。要始终牢记，人民是一切权力的主体和最终来源，是权力的所有者。必须明确认识到，手中的权力来自于人民，是人民赋予的，只能用来为人民服务。权力是为人民服务的责任，而不是享受。工作中要让权力在阳光下运行，勇于接受人民的监督和批评。要坚持廉洁为官、依法用权。要严格遵守党纪国法，始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，自重自爱，克己奉公，光明磊落，反对以权谋私、权钱交易，树立廉洁公
正的良好形象，努力赢得人民群众的信任与支持。
党员干部要弘扬党的光荣传统和优良作风，切实树立“节”的意识、“紧”的思想，始终保持“刀刃向内”的认知与自觉，保持“永远在路上”的执着和决心，坚决反对享乐主义、奢靡之风，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，不断自我修正达、自我完善。要增强底线思维，时刻谨记“天网恢恢，疏而不漏”，经常提醒自己“莫伸手，伸手必被捉”，舍掉贪念和欲望，守住“忠诚”修养“身性”，永葆“拒腐蚀、永不沾”的政治本色。要加强自身修养，不入“小圈子”、不打“小算盘”、不揣“小九九”、不占“小便宜”，涵养好自己的胸襟和心性，培养健康的生活情趣，“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。
篇四：关于党员干部思想建设和理论武装工作有哪些认知与理解
坚持理论武装，强化党员?部思想政治建设常德市委副书记、代市长邹?辉紧接着召开会议，部署全市政府系统党风廉政建设和反腐败?作。他强调，要贯彻?九届中央纪委四次全会上的重要讲话精神，深?推进全市政府系统党风廉政建设和反腐败?作，以更?的?度、更实的举措，着?打造?民满意的服务型政府。（凤凰?，7?27?）始终把思想政治建设摆在党建?作的?位，以建设“星级基层党组织”为?标，深?开展学习型党组织创建活动。党员定期参加党组织组织的集中教育活动，结合“两学?做”学习教育和“不忘初?、牢记使命”主题教育通过请专家讲座、观看录像、上党课、开座谈会等形式多样、内容丰富的学习，提?了党员的政治思想素质和理论?平。结合“两学?做”学习教育常态化制度化、充分运?“不忘初?、牢记使命”主题教育成果，组织全体党员?部观看党员教育类电影，赴红?教育基地实地参观学习，接受红??命传统教育，认真开展理想信念、党性党风党纪和先进典型教育，增强党员?部的党性修养，提升思想政治素质以及科学?化素质，提?服务基层、服务发展、服务群众的本领。把作风建设放在?上、扛在肩上、抓在?上，健全廉政谈话全覆盖，采取个?谈话和集体约谈相结合的?式，对分管领域的?部职?、分管?业的主要负责?及所在?部的党员代表等定期开展全覆盖谈?谈话，掌握思想轨迹，增进感情交流，凝聚?作合?。（?/王俞）
篇五：关于党员干部思想建设和理论武装工作有哪些认知与理解
组织党员干部学习心得体会3篇
以德为先为是党员干部处事的根本法则。下面是带来的组织党员干部学习心得体会，希望可以帮到大家。
篇一：组织党员干部学习心得体会
“德才兼备、以德为先。”这是我们党在新时期选拔任用干部的标准原则，也是新时期从事干部工作的重要指导方针。以德为先，同时还是创先争优活动的重要指导方针及根本原则和目的要求。
一、以德为先，是创先争优活动的指导方针。
德，有着特定的价值内涵。德，即指品德和修养，涵盖了诚信、仁义等一切美好品行的道德范畴。包括为人正直、善良、诚恳，又具有强烈的责任心、进取心和事业心。古人十分重视“德”这一价值属性。《周易?系辞》说：“地势坤，君子以厚德载物。”意指道德高尚者能承担重大任务。这充分说明了“德”的重要性。“德”的价值原则，被孔子发展为“道之以德，齐之以礼，有耻且格”的王道原则;被孟子发展为“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本原则;被《礼记?大学》发展为“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”的道德纲领。“德”成为中国伦理的核心概念，成为中华民族文化的核心概念。
以德为先是古人选拔人才的定理。司马光在《资治通鉴》中指出：“才者，德之资也;德者，才之帅也”。“德”，是“才”的方向和灵魂，是“才”发展的内部动力;“才”，是人得以发展的成功的基本条件和基础。二者之间，“德”是首要的、第一位的，选拔人才必须“以德为先”。
以德为先是各行各业行事的标准。古人在立身治国上都十分讲究以德为先。如提倡“修身、齐家、治国、平天下”，“以德治国”，招贤纳才“德才兼备”，均是以德为先!今天，我们也把德放在各行各业之首。如从小学到大学，都要求学生做到“德、智、体、美、劳”共同发展，也是以“德”为先!从公务员条例到公务员法，都强调对公务员进行“德、能、勤、绩、廉”的考察，还是以“德”为先。
以德为先为创先争优提供了一种价值取向。“创先争优”活动要
求在全党内创建先进基层党组织，争做优秀共产党员。这一活旨在弘扬党的优良传统和优良作风，旨在续激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。“先”、“优”两字充分体现了这一活动的价值属性和政治属性，也鲜明地体现了“德”的价值属性。因此，以德为先为是创先争优活动的重要指导方针和价值取向。
二、以德为先，是创先争优活动的根本准则。
高尚的品德如磁石、如号角、如清风，总是为人所尊重、所赞许、所仰慕，从而能够产生强大的吸引力、感召力和凝聚力，进而产生坚不可摧的民族精神，使之永立于不败之地，正所谓“任他风吹浪打，胜似闲庭信步。”
以德为先是我党历来倡导的行事原则。纵观我们党的历史，毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家，继承中华民族传统美德，否定传统道德中为剥削阶级、统治阶级利益服务的内容，使其汇入到社会主义思想道德体系中去。如在井冈山时期，毛泽东同志就对我们党的道德核心、道德原则、道德规范等方面进行了系统阐述，他提出的“真心实意为群众谋利益”思想就是中国革命道德实践的开端，也是社会主义道德建设之源。
周恩来同志以自身崇高的权力道德观在全国各族人民心中乃至国际上产生强烈的影响力，这种影响力来自于领导者自身高尚的共产主义品德和操守，是职位权力无法比拟的一种强大的影响力。
邓小平同志强调：“中国要出问题，还是在共产党内部。对这个问题要清楚，要注意培养人，要按照‘革命化、年轻化、知识化、专业化’的标准，选拔德才兼备的人进班子。”
xx在2011年全国组织工作会议上提出，在干部选人用人上要坚持德才兼备，以德为先。在第十七届中央纪委第三次全会上，xx又进一步提出，努力使各级领导干部成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用。这“二十四字”要求既继承了中华民族的传统美德，又体现了中国共产党的先进性，为加强新时期党员干部队伍思想道德建设提出了任务，指明了方向。
以德为先为是党员干部处事的根本法则。但丁说过：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”人的核心竞争力是什么?是道德、健康和知识，而其中道德犹为重要，位居人的核心竞争力之首。道德，是一个人的行为准则，它决定人生的方向，方向一错，全盘皆输。因此，在创先争优活动中，党员干部无论从事什么样的工作，面对什么样的工作环境，均要遵循以德为先的准则。
党员干部在急难险重任务中必须以德为先。现在常说的急难险重任务有很多，比如信访维稳、城市建设、招商引资、大型活动、新农村建设等。在这些任务中都要遵循以德为先的准则。
党员干部在灾害关键时刻时必定以德为先。xx曾指出，对干部思想政治素质的考察，尤其要看关键时刻的表现，要看能不能经受名、利、权、色的考验，能不能做到把党和人民的利益摆在高于一切的位置上。党员干部在承担艰巨工作、处置突发事件等关键时刻，要以德为先，要有清醒的政治头脑，端正道德品行，要有临危不惧的处置的能力;在抵御自然灾害、以及不抗拒的自然力面前，要以德为先，要有身先士卒的表率行动和献身精神;在项目工程、婚丧嫁娶等金钱诱惑面前，要以德为先，不要吃拿卡要，受贿敛财;在职级调动、荣誉表彰等与个人利益紧密相关之时，要以德为先，要有开阔的胸襟和良好的品行。
党员干部在对待个人名利上必将以德为先。一个干部对待个人名利的态度，往往更能在工作范围以外的生活与社交中得到具体体现。党员干部在分管的部门单位、在联系的群众和服务对象上，要做到以德为先，要有较高的政治品德水准，有良好的职业操守，有较好的的家庭美德以及正直的社会公德。
三、以德为先，是创先争优活动的目的要求。
在基层党组织和党员队伍中开展创先争优活动，其目的就是培养、发现、树立先进典型和榜样模范，并且运用发挥先进、优秀、榜样的无穷模范带头作用，从而弘扬中国共产党的优良传统和优良作风，进一步促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党
同人民群众血肉联系;进一步推动党的建设更好地服务党和国家工作大局、服务本地区本部门本单位中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展，大大增强党组织和党员的先进性。
篇二：组织党员干部学习心得体会
学习是人这一生永远离不开的主题，然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者，本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。
一、目标明确。这个目标主要是指学习目标，我们从校园步入社会，都不可避免的要经历一个转折期，完成自我各方面的转变，包括角色意识、心理认知的转变等等，在完成这些转变的过程中，学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定，不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上，要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求，才能更快的融入现实的工作和生活环境，自己对此首先要有一个准确的判断和定位。
二、持之以恒。目标一旦确定，能不能取得想要的结果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上，脱离了校园单纯的学习环境后，常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱，于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动，学习不能持久，不注重学习效果，很多东西只是看过、听过，至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识，是否是雁过留痕，不好说，因此只有养成良好的学习习惯，才能不断的充实自我和完善自我，才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化，才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。
三、重在实践。学习的目的是为了更好的指导实践，而非简单的理论知识累积，本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外，更多的是对各项工作的操作程序讲解，如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤，每一步又要如何操作需要哪些材料等等，每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序，这正体现了组织工作的严谨性、原则性。本次培训时间只有短短的四
天，只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误，师傅领进门关键还是看个人，要保证自己在工作中不犯政策性的错误，这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践，在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、操作流程，不断提高组工业务水平，成为组织工作的行家里手。心得体会
此外，从基层党组织建设的角度来看，基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上，归根结底是做人的工作，尤其是基层党员的工作，也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性，如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献，这乍一看似乎很宏观，无从下手，其实宏观的工作也会有自己的切入点，如何找准这个切入点，踏实做好每一项基础性的工作，认真开展富有开创性的工作，需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点，不断总结在工作中成功或失败的经验，进而推进基层党组织建设工作。
篇三：组织党员干部学习心得体会
我校组织开展了干部理论学习,通过对政治理论知识的充分学习和对活动精神的理解和实践，体会颇深。我认为应该从身边的小事、实事做起，与实际结合,具体从以下几方面入手：
第一、坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。每一名党员干部都要掌握马克思主义的立场、观点和方向，以当代中国的马克思主义——邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。同时要发扬理论联系实际的学风，善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来，自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题，不断解放思想、转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。
第二、加强自身思想道德建设，在道德修养上保持先进性。一个真正的党员干部，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占、应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，党员干部就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，要以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在人民群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。
第三、增强党员干部全心全意为人民服务的观念，在工作上保持先进性。履行岗位职责，做好本职工作，是党员干部保持先进性的基本要求。党员干部要保持工作上的先进性，一要积极工作，埋头苦干，以自身的工作实绩为身边的群众做好表率。如果本职工作都做不好，根本谈不上先进性。我们要继续发扬淡泊名利、甘于奉献精神，艰苦奋斗的开拓精神，努力把党交给我们的工作任务做好。二要认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众。能否全心全意为人民服务，对党员干部来说不单是个工作作风和工作方法问题，更重要的是工作职责、工作内容，是检验工作成效的基本准则。
第四、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风上保持先进性。作风是党员干部党性的体现，优良的作风是我们党保持先进性的有力保证。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。党员干部要有好的思想作风，实事求是，光明磊落，不搞弄虚作假、阳奉阴违那一套，坚决反对官僚主义、教条主义;要有好的工作作风，扎扎实实，不懈进取，追求实效，去除花架子和形式主义;要有好的生活作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人。
组织党员干部学习心得体会3篇
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档文档为doc格式
篇六：关于党员干部思想建设和理论武装工作有哪些认知与理解
坚持理论武装头脑,不断加强思想建设总结
今年XX局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，持续开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育，全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以党的政治建设为统领，强化理论武装，夯实基层党组织建设，坚守意识形态，推进完善党风廉政建设，以高质量机关党建为引领，现将半年工作情况总结如下：
一、工作开展情况
（一）全力加强党建工作，严格落实全面从严治党主体责任。
局党组坚持把党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进，加强对全面从严治党各项工作的领导。年初，全盟XX建设工作会议上，强调坚持党建引领，坚定不移抓好党的建设。制定印发了《2022年XX局党建工作要点》。5月30日，召开党组扩大会议，研判落实全面从严治党主体责任工作情况，重点分析研判当前形势，研究解决瓶颈和短板问题，提出加强和改进的措施。会议听取了我局上半年落实全面从严治党主体责任情况汇报，以及分管领导就分管领域党建、党风廉政建设和反腐败工作及意识形态工作汇报。班子成员要根据责任分工履行好党风廉政建设一岗双责”工作任务，抓好分管范围内的党风廉政建设，定期汇报“一岗双责”履职情况。机关党委不定期的抽查支部党建工作开展情况，指导各支部扎实开展党建工作，提升党建工作质量。
二）不断加强机关党的政治建设，始终把政治建设放在首位。
一是牢牢抓住忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”这条主线。各支部始终将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入学习党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，持续学习贯彻习近平总书记关于XXX工作重要讲话重要指示批示精神，以《中共中央关于加强党的政治建设的意见》为指导，加强政治建设，坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，教育引导广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，始终拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。加强政治机关意识教育，确保机关党组织和党员干部增强政治意识，善于从政治上看问题，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是把坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，贯穿机关党建工作各方面全过程。三是严肃党内政治生活，认真落实“三会一课”、支委会报告工作、主题党日等制度，党员领导干部带头过双重组织生活，上半年支部召开党员大会XX次，支委会XX次，支部书记讲党课XX次，开展党日活动XX次，着力提高党的政治建设水平。各支部书记及时审签“三会一课”记录，促进“三会一课”制度落实，规范记录，支部书记每季度签阅所属党员的学习笔记，较好的督促党员强化理论学习，效果比较明显。
（三）坚持用党的科学理论武装头脑，不断加强思想建设。
一是坚持政治引领，强化政治思想建设。XX局各级党组织把深
入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于XX工作重要讲话重要指示批示精神作为机关党建根本任务，持续巩固党史学习教育成果，组织动员基层党组织和党员干部认真学习了党的十九届六中全会精神、《习近平谈治国理政（第三卷）》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《习近平论党的宣传思想工作》、习近平总书记在北京考察冬奥会、冬残奥会工作时的重要讲话精神，习近平总书记在庆祝共青团成立100周年庆祝大会重要讲话精神，习近平总书记参加XX代表团讨论时的重要讲话精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神等。二是把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿党建工作始终。1月份，各支部结合加强和改进民族工作专题组织生活会，组织党员干部深入学习了习近平总书记关于民族工作和铸牢中华民族共同体意识的重要论述，党中央、自治区党委和盟委关于推行使用国家统编教材和推广普及国家通用语言文字的部署要求。3月份，机关党委组织各支部党员干部深入学习《铸牢中华民族共同体意识宣讲提纲》，机关支部开展了铸牢中华民族共同体意识进社区宣传宣讲活动。按照盟直机关工委的通知要求，各支部开展了学习贯彻党的十九届六中全会精神暨“铸牢中华民族共同体意识”专题网络培训班活动，62人参加专题网络培训并顺利获得结业证书。6月份计划各支部再次开展了专题学习。截止目前，XX局开展了铸牢中华民族共同体意识专题党课2次，主题党日活动7次，党员教育培训3次。
（四）坚守宣传阵地，强化意识形态工作。
各级党组织把意识形态工作作为加强党的领导和党的建设的重要内容，充分利用党建实体阵地和网络阵地，传递正能量，旗帜鲜明地开展思想舆论斗争。组织全局广大党员学习收看《榜样5》专题节目，号召引领全体党员干部职工学习榜样、争做榜样，加强意识形态宣传教育。5月25日，机关党委组织了意识形态专题教育，进一步增强干部职工的保密意识和网络安全意识。各支部结合实际，开展了不同形式的意识形态专题教育和网络意识形态教育。
（五）坚持正风肃纪，强化党风廉政建设。
一是细化责任清单，照单履职尽责。制定下发了《XX局党风廉政建设和反腐败工作要点》，为切实将党风廉政建设主体责任落实到位，对照年度工作任务，进行细化分解，明确全面从严治党的具体职责任务、责任单位和责任人，把党风廉政建设工作“软任务”变成“硬指标”，支部每季度分析研究一次党风廉政建设和反腐败工作的形势，有效推动全面从严治党向纵深发展。二是强化警示教育，严明纪律规矩。上半年组织开展警示教育6次，专题教育1次，在重大节假日等时间节点推送廉政提醒信息6次，进一步提高党员干部的纪律意识和廉政风险意识，增强底线意识。
（六）及时调整基层党组织，积极创建“最强党支部”。
按照直机关党委《关于在深化事业单位改革试点中加强基层党组织建设相关工作通知》要求，及时组织对所属涉及改革的事业单位的党支部进行了调整设置。指导住房和城乡建设事业发展中心和住房公积金中心成立党支部。重新划转调整了党员的组织关系，及时注销原
城市管理综合执法局党支部、质量监督站和造价站联合党支部、住房公积金管理中心党支部，组织移交了党建档案资料，为新组建的事业单位落实“三会一课”制度奠定坚实的组织基础。认真贯彻落实自治区党委组织部《筑牢新时代基层战斗堡垒建设“最强党支部”方案》，深入推进党支部标准化规范化建设，坚持示范引领，整体推进，不断提高党支部建设质量，提升党支部建设水平。2022年XX局机关支部和城投支部参与了“最强党支部”评选活动。
（七）严格发展党员工作，强化党员管理。
各支部重视培养和发展党员工作，严格按照党员发展工作程序和全程纪实，对在日常工作中表现突出、思想积极要求进步的同志培养为入党积极分子，今年吸收预备党员9名，培养入党积极分子8名。严格执行一年一次民主评议党员制度，坚持党员参加组织生活考勤制度，支部书记每季度签阅所属党员的学习笔记，机关党委每季度通报讲评党员学习强国学习情况，开展两优一先评选活动，关心看望慰问困难党员，通过严格管理和关心帮助，加强日常管理，全面提升党员素质。上半按时完成了党内系统录入，及时完善了“智慧党建”系统，对党组织关系转出转入情况进行了详细的记录。
篇七：关于党员干部思想建设和理论武装工作有哪些认知与理解
新时代思想建设与理论武装学习心得体会
《新时代党的建设丛书（共11册）》是中共党史出版社出版的系列教材图书分别为《新时代党的全面领导与党的建设》、《新时代党的政治建设》、《新时代党的思想建设与理论武装》、《新时代高素质专业化干部队伍建设》、《新时代党的基层组织建设》、《新时代党的作风与纪律建设》、《反腐败永远在路上》、《健全党和国家监督体系》、《全面增强执政本领》等。
新时代党的建设丛书读后感写作专题...
最近连续下村，检查贫困户汛期受灾情况、核实贫困户政策享受明细，大力进行感恩教育，顶着烈日、迎着强雨，不分时段，只为全力打赢脱贫攻坚战，在最后的冲刺阶段发光发热。这几天明显感受到身体吃不消，从脚痛到腰酸再到乏力，这让我明白了作为一名扶贫干部，从事扶贫工作，体力是一项重要的工作保障。其实，能力与魄力，也是一名扶贫干部所必备的“技能”，打磨体力、能力与魄力“三把
利剑”，造就脱贫攻坚新“武器”。
强化持续“作战”的体力，夯实决战决胜脱贫攻坚的基石。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。想当年，毛主席73岁高龄，依然能横渡长江，这也得益于他年少就崇尚体育精神；看今朝，钟南山院士，一生保持健身的好习惯，每天工作之余，都要拿出一定的时间健强体魄，这也是他八十多岁高龄依然活跃于“救死扶伤”一线的原因。强健体魄，不畏惧无数个冲刺扶贫的夜晚；强健体魄，让决战决胜脱贫攻坚的号角更加响亮。
养成不断学习的能力，筑牢决战决胜脱贫攻坚的底气。
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。只有广泛地学习，并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行，遇到事情就可以不糊涂，行为也就没有过失，从而达到增强能力的目的。从一名工作小白，到熟悉扶贫工作的扶贫办主任得力助手，短短八个月的时间，让我明白了工作中学习同样很重要。扶贫工作是个大系统，谋好一域，才能服务全局。从易地扶贫搬迁、CD级危房改造，到雨露计划；从到户产业补助，到一站式结算、大病保险；从小额信贷，到公益性岗位……
每一项都是解决“两不愁三保障”的关键一环。学政策，学要求，学经验，扎实做好理论课；向领导学，向同事学，向兄弟乡镇学，博采众长，少走弯路。能用众智，则无畏于圣人矣。只有一项一项地学，一类一类地请教，方能融会贯通，增强能力，强化“斗贫”底气。
涵养千秋凛然的魄力，凝聚决战决胜脱贫攻坚的力量。
天地英雄气，千秋尚凛然。顶天立地的英雄魄力，会一直流传下来，为世人所歌颂。在人民大会堂“吆喝”卖土豆的“农民院士”朱有勇，60岁时果断放弃大学教授的优渥生活，穿上迷彩服、扛起可锄头，加入了“扶贫大军”，他秉着“没有让百姓享受成果，就是失职”的人生目标，开启了扶贫征程，这是何等的超人气魄，一身魄力，串起身边一个个“斗贫”星火成一团团熊熊旺火。树立雄壮魄力，汇聚起决战决胜脱贫攻坚的亿万人心，变“单一体”为“共同体”，吹响脱贫攻坚“冲锋号”。“最后一公里”总是举步维艰，惟有鼓足胆气，挺直担当腰杆，才能做到心中有信仰、前行有方向、脚下有力量。
既然选择了远方，就要奋起而前行。在决战决胜脱贫攻坚的最后阶段，葆有难必克、业必兴、事必成的雄心壮志，以苟日新、日日新、又日新的觉悟，以义之所在、舍我其谁的担当，打磨体力、能力、魄
力“三把利剑”，斩断“穷根”，种下“富根”。
篇八：关于党员干部思想建设和理论武装工作有哪些认知与理解
论党的思想理论建设的主体自觉性
摘要：党员理想信念的坚定性与党的思想理论建设的主体自觉性密切相关。马克思主义理想信念是党的思想理论体系的核心和灵魂，没有马克思主义理想信念，党的思想理论建设就会失去旗帜和方向。培养和造就坚定的马克思主义者是党的思想理论建设的出发点和落脚点，缺乏坚定的马克思主义者，党的思想理论建设的自觉性主体就会缺失。在改革开放和社会主义市场经济条件下，要加强马克思主义理论武装，培养高度自觉的思想理论建设主体。
关键词：马克思主义；理想信念；思想理论建设
中国共产党高度重视思想理论建设，实践表明，党的思想理论建设成效如何很大程度上取决于党员理想信念是否坚定，坚定的理想信念是自觉的思想理论建设主体的基础和前提。
一、马克思主义理想信念是党的思想理论体系的核心和灵魂，没有马克思主义理想信念，党的思想理论建设就会失去旗帜和方向
中国共产党从成立之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上。关于什么是马克思主义，中国社会科学院马克思主义研究院院长程恩富从创立主体、学术内涵、社会功能、价值观念四个层面揭示了马克思主义的科学内涵：“一是从创立主体界定，马克思主义是由马克思、恩格斯创立，后继者不断发展的理论体系。二是从学术内涵界定，马克思主义是关于自然、社会和思维发展的一般规律的学术思想和科学体系。三是从社会功能界定，马克思主义是工人阶级及
其政党进行社会主义革命和建设以及过渡到共产主义社会的指导思想和科学体系。四是从价值观念界定，马克思主义是关于人生信仰和核心价值的社会思想和科学体系。”从社会功能角度和价值观念角度理解，写在中国共产党旗帜上的马克思主义，一方面为中国共产党指明了奋斗目标和方向，党的一大宣言明确提出，“共产主义者的目的是要按照共产主义者的理想，创造一个新的社会”；另一方面，为中国共产党实现奋斗目标提供了批判的武器。
然而，马克思主义作为博大精深的思想体系，对普通中国百姓最富吸引力的无疑是它设立的理想社会目标：经济上既有惠及大众的高水平物质生活，又有人人共享的高水平社会福利；政治上既有广泛切实的平等，又能享有高度充分的自由；文化上既有高度的道德觉醒，又有普及大众的平等教育。总之，“使社会全体成员的才能得到全面发展。”这一目标从此将中华儿女彻底唤醒，在崇高的理想信念感召下，中国人结束了一盘散沙的局面，同心同德、艰苦奋斗，终于实现了民族独立和人民解放。社会主义学院常务副院长叶小文在解析“中国共产党有何奥秘使中国人民站起来”这一世界之谜时，认为这个奥秘就在于“信”，他提出：“民无信不立，中国共产党能以最明确实际科学的理想信念唤醒和凝聚人民，使人民‘信’，使人民‘立’”。美国学者弗兰兹·舒曼也认为，“共产党中国犹如一栋由不同的砖石砌成的大楼，她被糅合在一起，站立着，而把她糅合在一起的就是意识形态和组织。”
马克思主义初到中国，中国共产党人对马克思主义的理解尚不深刻透彻，难以结合中国实际自如应用。中国共产党成立之日提出的共产主义理想也许只是公式般的理想，“共产党的名称中就蕴含着共产主义理想的必然逻辑。”但凡马克思主义政党皆以此为奋斗目标，但不同国家实现共产主义理想的阻力、途径和方式并不相同，当时中国实现这一伟大理想的最大障碍来自帝国主义的侵略和封建主义的盘剥。但中共一大宣言却提出：“要使我们的理想社会有实现之可能，第一步就得铲除现在的资本制度。”仅仅从资本主义是实现理想社会的最大障碍，是无产阶级革命的首要敌人这一马克思主义基本原理出发提出中国革命的对象，但对于中国革命最严峻的反帝反封建任务并未明确提及。中共二大克服和纠正了这些不足，但中国共产党成立后的较长时间里没能完全克服教条式地应用马克思主义的缺陷。因此，毛泽东在1930年明确提出了反对本本主义的问题：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”
在反对本本主义的过程中，中国共产党逐渐克服了将马克思主义教条化和苏联经验神圣化的错误倾向，在经历“城市中心论”失败后，坚定地走上了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路；社会主义建设时期，在历经10年“文革”的挫折后，找到了中国特色社会主义道路。中国人民之所以能在党的领导下转危为安，战
胜一个个艰难险阻，关键在于坚定的理想信念，正如邓小平所说的：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”
中国革命、建设和改革的实践表明：马克思主义理想信念是中国共产党思想理论体系的核心和灵魂。共产主义思想体系“以共产主义理想为核心”，“如果不讲共产主义理想，就等于抛弃了马克思主义旗帜。”正是在马克思主义旗帜的指引下，中国人民才找准了奋斗的目标和方向。
二、培养和造就坚定的马克思主义者是党的思想理论建设的出发点和归宿，缺乏坚定的马克思主义者，党的思想理论建设的自觉性主体就会缺失
思想理论建设作为党建系统工程的首要任务，其基本内容、目的和意图为何，学术界就此开展的研究并不多见。武汉大学的石云霞教授在对党的文献进行分析后提出，思想理论建设从内容上“应当包括思想路线、理论创新、理论武装三个基本层面”，这种概括符合党的思想理论建设实际，三个基本层面统一于党领导的革命、建设和改革的伟大实践之中。石教授提出：“从本质上看，思想理论建设就是以理论武装的形式将党的创新理论灌输到党员、干部和全国人民之中，提高全党的马克思主义水平。”因此，思想理论建设归根到底是为培养和造就坚定的马克思主义者，使他们成为高度自
觉性的思想理论建设主体，从根本上提高思想理论建设成效。
第一，有助于筑牢防“左”与反右的思想防线，坚决恪守党的实事求是思想路线。90年来，党之所以能战胜各种艰难险阻，在纷繁复杂的国际国内环境中立于不败之地，关键在于党确立了实事求是的思想路线。然而，党的成长与发展并非一帆风顺，在革命和建设的不同时期也曾有过这样那样的失误，从思想根源上看，大多因当时居于领导地位的共产党人在一定程度上背离了实事求是的思想路线。但党终究在以毛泽东为核心的第一代领导集体和以邓小平为核心的第二代领导集体的坚强领导下，本着实事求是的态度和精神，在思想理论上开辟了马克思主义的新境界，指引中国人民向着胜利的方向不断前进。由此可见，党的思想理论建设主体特别是党的领导人的防“左”与反右的自觉性事关党的事业的兴衰成败，而作为普通党员，坚定地坚持实事求是思想路线，党的先进性方能体现得更加充分并能聚成合力，避免苏联共产党随着组织规模扩大组织
能量反而降低的历史悲剧。“右可以葬送社会主义，‘左’也可以葬送社会主义。”以苏为鉴，中国共产党的思想理论建设必须完成培养坚定的马克思主义者的历史使命，让党员对世情、国情和党情能有正确判断，高度认同党之所以选择中国特色社会主义道路皆为“实事”所然。
第二，有助于保持高度自觉的理论创新力，实现理论创新的合目
的性与合规律性的统一。列宁指出：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”一方面强调实践需要理论的指导，另一方面突出理论的价值在于为实践提供指南。人类从野蛮走向文明之后，世界各民族但凡理论创新比较活跃的时期也是该民族发展较为迅速的时期。共产主义从空想变为科学、从理论转为实践，经历的时间并不太长，又遭受了苏东剧变的重创。因此，共产党人的实践更需要能说服人的、自觉的、彻底的理论创造。马克思指出：“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。”马克思主义从人类社会发展规律出发，科学揭示了人类社会发展的前途和方向，苏东剧变不能说明马克思主义已经过时，社会主义已经失败，它只是表明苏联模式和人道的民主的社会主义理论的失败。苏东国家缘何失败?很大程度上是由于这些国家在社会主义建设时期的理论创新无法实现合目的性与合规律性的统一。针对国际共产主义运动中有关将来社会主义胜利之后如何巩固社会主义的问题，马克思回答道：“在将来某个特定的时刻应该做些什么，应该马上做些什么，这当然完全取决于人们将不得不在其中活动的那个特定的历史环境。”社会主义实践者无法从马克思主义本本中找到怎样建设社会主义的现成答案，必须根据马克思主义基本原理，从本国实际出发探索适合本国国情的社会主义建设道路，而探索本身就是理论创新。这种理论创新，一方面必须符合社会发展规律，另一方面必须符合具体实际，是合目的与合
规律的统一。
第三，有助于提高理论武装的党性与群众性的契合程度。“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书，只向‘学术’界吐露。正相反，我们两人已经深入到政治运动中；我们已经在知识分子中间，特别在德国西部的知识分子中间获得一些人的拥护，并且同有组织的无产阶级建立了广泛联系。我们有义务科学地论证我们的观点，但是，对我们来说同样重要的是：争取欧洲无产阶级，首先是争取德国无产阶级拥护我们的信念。”恩格斯在此深刻揭示出理论创造与理论武装息息相关，理论一经创造成功，能否产生理论威力关键在于理论武装如何。“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”为此，中国共产党一贯坚持理论创造与理论武装并举。而理论武装归根到底就是对马克思主义理论的宣传和教育，从组织学角度说，是党向党员和群众灌输理论，在此，“党是理论武装的主导者、教育者，即理论武装的决策者、方针政策的制定者和计划措施方案的实施者以及执行效果的检查评价者。”从行为学角度说，是理论宣教者向受教育者宣传、传输理论。在思想理论建设中，培养和造就坚定的马克思主义者，就是让教育者言传身教、受教育者认同践行马克思主义，提高理论武装的党性与群众性的契合程度，使马克思主义在理论传输中实现保值乃至增值，在理论武装中不仅培养出坚定的实践者还培养出优秀的理论家。
三、在改革开放和社会主义市场经济条件下，加强马克思主义理论武装，培养高度自觉的思想理论建设主体
马克思主义是时代的产物，必须随着时代的发展而发展。中国共产党成立90年来所处的时代环境和自身状况已发生深刻变化。党的思想理论建设主体如何分析和认识时代变化对自身思想观念造成的影响和冲击，直接关系到思想理论建设的主体自觉性。胡锦涛2011年“七一”讲话明确指出了党的历史方位的两个重大变化。这些变化映射到党的思想理论建设领域，形成了四大位差：一是东西方意识形态信息流量和感性吸引力位差，二是理论假设的完美性与现实实际的非完美性位差，三是市场经济条件下理想信念吸引力与物质利益吸引力位差，四是今昔党员责任意识位差。四大位差实质上是思想理论建设微观环境对改革开放以来宏观环境变化的反应，对思想理论建设主体观念不可避免地产生影响和冲击：一是可能导致思想理论建设主体的马克思主义认同危机，二是可能导致思想理论建设主体的理想信念危机，三是可能导致思想理论建设主体的参与动力危机。改革开放以来，确有少数党员对纷繁复杂的西方思想缺乏正确判断。某些党员以放大镜观察改革开放以来呈现的某些问题和不足，却以显微镜观察改革开放取得的成就。还有少数党员将市场条件下的正当利益追求演变为利己主义甚至是唯利是图，理想信念动摇，党员意识不足甚至缺失。
为加强党的建设，整合党的力量，改革开放以来，党从组织层面
做了大量卓有成效的工作：一是加强思想理论建设，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题创造了中国特色社会主义理论体系；二是建设学习型政党，加强理论武装；三是重视培育以“有理想”为核心的“四有”新人。
改革开放以来，党的思想理论建设不断加强，党员干部的理论素养不断提高，但党员队伍的思想状况与党的要求仍存在一定差距。究其缘由，关键是一些党员丢掉了共产主义理想信念。加强思想理论建设，关键是提高理论武装成效，提高党员思想理论建设的主体自觉性。
第一，增强思想理论引导的针对性。面对党的思想理论建设环境的深刻变化，党员特别是普通党员普遍会经历反应期、调整期和适应期这三个时期。不同时期，党的思想理论引导应采取不同的策略。在反应期，应该有组织地进行理论宣讲。这期间一定要通过组织行为，层层下达，让每个党员都能对新的思想理论获得一定认知，并将认知引导到符合马克思主义的立场和态度上来，不可对大众认知放任自流。在调整期，公开思想理论实践成果的相关信息，并中肯分析实践中发现的某些不足和缺陷，让大众意识到这些思想理论既合目的性又合规律性，并在对不足和缺陷的分析中让大家认识到自身哪些观念和行为需要调整，使自我思想行为更符合贯彻落实新思想、新理论的需要。在适应期，需进一步检验思想理论的科学性和
真理性，并根据实践需要适当调整理论，避免大众产生理论厌倦和理论疲劳心理。当然，人们对思想理论发展变化的反应绝不会程式化地经历上述几个明显分期，此处对思想理论变化的心理反应分期只是便于分析论述，也基本符合人们对新思想新理论的心理反应，对不同反应进行理性引导，能够让群众理论心理更符合理论掌握群众的需要。
第二，提高思想理论传播的感性吸引力。理论源于实践，是实践的高度抽象和概括。大部头的深奥的马克思主义原著是理论家研究和学习的资料，多数普通党员和人民群众学习的马克思主义大多经
过了理论家的再创造。理论学者和理论宣传者承担着马克思主义中国化、时代化和大众化的历史使命。中国特色社会主义理论体系随着世情、国情、党情的变化不断深化发展，马克思主义中国化、时代化成效显著。但在对外开放条件下，一些片面的西方思想信息占用了人们一定的思想空间和用于修炼思想的时间，致使无产阶级思想难以有效占领人们的思想高地，提高了马克思主义大众化的难度。当代，网络媒体承载着海量信息受众广泛，音像资料更富趣味性和直观性，润物细无声的渗透式影响更易得到认同和接受。因此，巧妙选择理论载体和媒介、灵活选择教育方式和工具能有效提高理论传播的感性吸引力，推进马克思主义大众化。
第三，增强理想信念教育的自觉性和说服力。“党的建设首先是思想建设，而从一定意义上说，党的思想建设首先也是信念教育。”
为增强理想信念教育的针对性、时代感、吸引力和感召力，不同时期的理想信念教育在共产主义远大理想前提下，教育方式和内容必须符合各个不同时代的时代特征。社会主义市场经济承认追求个人利益的正当性和合法性，市场竞争和优胜劣汰决定人们自身利益的实现程度。在经济体制和政治体制尚不健全和完善的条件下，绝大多数市场主体能自觉遵守规则参与市场活动，但也有部分不法之徒扰乱市场秩序谋取不当利益，在这种时代条件下要求人们普遍做到为集体和国家利益牺牲自我利益，难度较大。同时，革命党转变为执政党，党的先进性进一步呈现，大量有识之士纷纷努力提高自身素质力争成为组织的一员，但也有投机取巧之徒为争得党的执政资源而加入党组织，这些人以公权谋私利，破坏了党的形象和声誉。因此，社会主义市场经济条件下的理想信念教育首先应当教会每个市场参与者诚实守信，义利并重才会逐渐达到重义轻利，让人们充分意识到当前的道德困境并调动人民的力量逐步走出困境。其次，让人们认识到社会主义初级阶段所允许的“先富”必须是合法致富，社会主义市场经济不仅要增进优势人才的利益，也要保护和增进弱势群体的利益，更要增进集体和国家利益。再次，深刻分析中国社会主义所处的历史方位，让人们真正认识到我们离马克思和恩格斯所设想的社会主义仍有很大距离，这主要缘于我们所继承的生产力水平很低。最后，利用执政力量加强和完善各项体制和制度建设，严格规范各种经济、政治行为，坚决打击重利轻义之徒。
篇九：关于党员干部思想建设和理论武装工作有哪些认知与理解
加强思想政治建设强化理论武装思想政治?作是党的优良传统、鲜明特?和突出政治优势，是?切?作的?命线。加强和改进思想政治?作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚?和向??。因此，?度重视思想政治?作是今后?作的重点。加强和改进思想政治?作要多做凝聚共识、?舞??、引发共鸣的?作。今年以来,在全国开展党史学习教育的浓厚氛围中，“我为群众办实事”实践活动深?推进，切实为群众解决所需所盼的?批急事难事，引发了强烈的共鸣,这正是加强和改进思想政治?作的成功经验。我们要?聚民?、增进共识，努?创新理念?法、传播?段，进?步凝聚民?、?舞??、提振精神。做好服务群众的基层性?作。要?服务群众为?局，统?了思想，凝聚了?量，带领?民?向更好的幸福?活。把思想政治?作放在?作?局中去谋划，抓?不放?，以思想政治?作为引领，更好的服务群众，更好践?为民办实事实践活动。把服务群众同教育引导群众结合起来，?泛宣传报道群众中涌现出来的先进典型和感?事迹，更好的引领思想政治建设。新时代加强和改进思想政治?作,要坚持百姓情怀、?民?上。
从疫情发?以来，抗击在疫情防控?线的?数普通?诠释了家国情怀的深刻内涵，体现了全国?民守望相助、共克时艰的真情时刻，传递出温暖??的?量。我们要深?挖掘?边普通?的先进事迹,精?做好宣传,?感?的作品温暖和激励?。新时代加强和改进思想政治?作,要凝聚起同?共筑中国梦的磅礴?量,凝聚起万众??、众志成城的向??,激发?们?更加饱满的热情、昂扬的状态、拼搏的精神建功新时代、开创新未来。
篇十：关于党员干部思想建设和理论武装工作有哪些认知与理解
突出理论武装，加强思想建设7?23?，国务院第三次廉政?作电视电话会议后，和静县?七届?民政府召开第三次廉政?作会议，总结?作、分析形势，就贯彻国务院第三次廉政?作会议精神，全?加强政府系统党风廉政建设和反腐败?作进?了部署。（搜狐?，7?26?）思想理论上的坚定清醒是政治上坚定的前提。必须通过理论武装，打好思想建设?作的主动仗，千?百计凝聚??，进?步增强???部群众对新时代思想认同、理论认同、情感认同。持续深?学习宣传贯彻新时代思想和党的?九?精神，常态化开展“两学?做”活动，扎实运?“不忘初?、牢记使命”主题教育活动成果，利?“主题党?”、组织?活会、“三会?课”等党内政治?活，加强思想理论建设、推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要抓?。始终把深?学习领会系列重要讲话精神作为当前?要的政治任务，坚持读原著、学原?、悟原理，在领会深刻内涵、把握核?要义上下功夫，坚持?科学理论武装头脑、指导实践。思想建党是马克思主义政党区别于其他政党的根本标志。加强党的新闻舆论阵地建设，?活?好融媒体中?平台，推动传统媒体与新兴媒体深度融合发展，把党的新思想、新战略、新举措全?准确地传达到每个党?部和每名党员?部，切实把思想统?起来、?量凝聚起来。（?/华景恺）
推荐访问: 关于党员干部思想建设和理论武装工作有哪些认知与理解 思想建设 党员干部 认知