传承优良家风争做时代新人作文锦集4篇
传承优良家风争做时代新人作文锦集篇1
当这棵树仍然是一棵树苗时，人们用一根笔直的棍子把树苗绑起来，让它笔直地生长。树苗就像我成长，绳子和棍子就像指导我成长的家风。我生活在一个温暖，和谐的五口之家，长辈严格要求自己的言行默默指引我前行。
孝
有一次，我坐在一个板凳上玩，爷爷他们走到我旁边，突然眉头紧锁，一只手捂着自己胸口，另一只手扶在椅子扶手上，嘴唇变紫，大颗的汗珠挂在了额头，但我还是丝毫不能没有学生感觉到，一旁的爸爸我们发现了，立即将完成爷爷可以扶着坐下，迅速找来一些速效救心丸让他服下，接着去端一杯热水系统慢慢让他喝下，并不停地进行安抚幼儿爷爷，直到他恢复目前为止。
我回到家，受到父亲和母亲的训斥。”你怎么能只玩而不关心他?我们都很忙，你和祖父母在一起的时间最多，所以我们以后一定不要忽视他们，要关心他们，孝顺他们。”一阵羞愧涌上心头，我想：我将来会好好照顾他们的。
从那天起，父母就让我做他们的“间谍”，时刻观察祖父母的身体健康、日常生活构成、心情以及特殊的事情，及时向他们汇报。现在虽然爸爸妈妈不在家，但是你总是可以了解爷爷奶奶的活动。爸爸妈妈无形中把他们的孝心传给了我，我接过了孝心的火炬。
吃亏是福
爸爸妈妈工作就是我学习的榜样。他们在单位任劳任怨，但是我们却没有这样一句抱怨自己的话。爸爸一个公司进行几次裁员，但他的职位发展一直可以保留中国到现在。妈妈常说：“做的事多，学的就多，认识的多，积累的就多，能力分析就会具有很强。”他们的行为影响着我。
学校进行劳动时，我抢着干活，虽然已经汗流浃背，但是我看到一些干净卫生整洁的教室时，就觉得再辛苦工作也是非常值得的。在学习发展过程中，时常因为觉得学生自己很辛苦，但每当收获丰硕果实时，那一刻开始就能深深地感觉到一分耕耘一分收获，让我高兴。与同学之间相处中，我会真诚地与他们可以相处，不斤斤计较，乐于助人，将我们的友谊关系变得能够更加具有牢固。
假如我是一只风筝，那家风就是牵引着我的那根线;假如我是一艘小船，那家风就是掌握方向的船舵。小树苗终有一天会长成参天大树，但使她直直生长的木棍和绳子，会继续陪伴她成长，实现家风的传承。
传承优良家风争做时代新人作文锦集篇2
中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义.家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
传承优良家风争做时代新人作文锦集篇3
传承优良家风争做时代新人作文锦集篇4
制定家规家风是中国家庭教育的一大特点，可谓源远流长。在家庭教育中，家风和品德教育最为重要，我家的家风就是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。促使我家人都拥有好的品德，成为对社会有用的人。
在我的成长过程中，遇到过各种各样的事情，形形色色的人，如果我内心没有一个做事的明确标准，很多时候会犹豫，犯错。
记得我很小的时候，有一次和妈妈一起坐公交车回家。刚上车的时候，车上比较空，我独自坐了一个位置。当车行驶到一半的时候，车上陆陆续续上来很多人，有的拿着行李，有的抱着孩子，这时，妈妈和我说，我们把座位让给其他需要的人吧，我听后，撅着嘴说，“我先上来的，应该我坐啊”。
妈妈先是有点惊讶，但明白在孩子的世界里，对这件事有了他自己的判断是非的标准。妈妈耐心地说“汽车在飞快的行驶，很摇晃，那个老奶奶很难受，我们把座位让给她，让她舒服一些，她也会感谢我们”。我觉得挺有道理，就把自己的位置让给老奶奶。这是一件小事，自己的一个小举动，帮助了别人。自己也心情很好。等我上小学后，妈妈会经常讲一些名言故事，如勿以恶小而为之，勿以善小而不为。赠人玫瑰，手有余香，让我明白其中的道理。
好家风给我播下种子,锻炼了我的情操,收获了一种习惯，最终会成就一个成熟可信的我，让我有一技之长立足之地，让我的明天充满希望。我一定要弘扬好家风，从小事做起,从自己做起。
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