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关于发展党员和党员教育管理方面(精选范文5篇)

时间:2022-05-20 13:45:03 来源:网友投稿

发展,是汉语词语,拼音是fā zhǎn,意思是事物从出生开始的一个进步变化的过程,是事物的不断更新, 以下是为大家整理的关于发展党员和党员教育管理方面5篇 , 供大家参考选择。

发展党员和党员教育管理方面5篇

第1篇: 发展党员和党员教育管理方面

县做好发展党员和党员教育管理工作思路

县做好发展党员和党员教育管理工作思路

(一)实施“基础达标工程”,进一步加强发展党员工作。把加强入党积极分子队伍建设作为发展党员工作的基础和前提,通过进一步规范入党积极分子吸收、培养、写实、培训、发展等工作制度和程序,从“源头”上保证做好发展党员工作。积极扩大来源,采取党员“一帮一”、“多帮一”等措施和办法,解决好入党积极分子来源不足问题,逐步改善入党积极分子队伍结构;改进培养措施,结合推进党的基层组织建设城乡一体化工作,积极探索在流动人员中培养入党积极分子,解决好流动人员中入党积极分子培养不连续、不及时问题;坚持制度规范,实行发展党员工作制,继续推行发展党员工作公示制、票决制和责任追究制、群团组织“推优”制、组织员谈话工作制,确保发展党员质量;加强宏观调控,合理制定发展党员计划,进一步优化党员队伍结构,加大在生产一线、青年农民、高知识群体、各类拔尖人才和“两新”组织人员中发展党员工作力度,确保达到省定发展党员宏观指导和调控目标要求。

(二)实施“素质升级工程”,进一步加强党员经常性教育工作。根据党员经常性教育的目标要求和党员的实际情况,通过集中培训和积分制管理办法,加强党员教育培训,提升广大党员思想政治素质、科学文化素质和业务技能水平。围绕提高党员的科学发展意识,按照中央和省委部署,适时组织开展学习实践科学发展观活动。围绕提高党员的思想政治素质,认真贯彻《—201X年全省党员教育培训规划》,把学习《党章》纳入党员经常性教育计划,列入党课教育内容常抓不懈;围绕提高党员综合素质,采取个人自学、集中培训和集体学习等多种形式,充分利用区域内市、县(市、区)、乡三级党员教育基地,搞好党员政治理论、业务技能培训和革命传统教育。围绕提高党员主体意识,将党员主体意识教育纳入党员经常性教育范畴,加强对尊重党员主体地位的理论研究和宣传,探索建立落实党员主体地位、发挥党员主体作用的长效机制;积极配合有关部门抓好《中国共产党党员权利保障条例》的贯彻落实。

(三)实施“管理强化工程”,进一步加强党员管理工作。以流动党员为重点,通过加强制度建设、组织覆盖和日常管理等措施,扩大管理工作的覆盖面,进一步增强党员管理的有效性。强化制度建设,加强基层党组织之间情况通报、工作互动和信息反馈,切实搞好“双向联系”工作,建立健全“一体化”的党员管理、教育和服务工作制度;强化组织建设,在流动人口管理部门、人才市场、劳动力市场建立流动党员党支部,做好流动党员信息采集工作,完善流动党员信息库建设和信息网络建设,促进党员流动信息城乡互通共享;强化日常管理,坚持做好《流动党员活动证》发放使用、流动党员组织关系接收和流动党员咨询服务电话受理工作;强化民主评议,抓好中央关于建立党员党性定期分析制度的意见的贯彻落实,搞好党员党性定期分析和民主评议,妥善处置不合格党员。

(四)加强骨干队伍建设,认真做好农村党员干部现代远程教育工作建立健全远程教育的工作制度和管理机制,为每个终端站点选配一名集操作管理、教学辅导、技术服务于一体的复合型骨干人员,不断提高远程教育工作人员队伍的整体素质;加强教学资源开发建设和载体建设,切实发挥好“鸡西市农村党员干部现代远程教育专题网页”和终端接收站点的作用,实现与农村中小学现代远程教育和文化信息资源共享工程的共建共享;开展“网络联乡村,信息进万家”活动,逐步建立覆盖农业生产全过程的信息服务体系。

第2篇: 发展党员和党员教育管理方面

三一文库(>  党课思想汇报:发展党员的方针和发展党员的程序

  敬爱的党组织:

  20XX年3月31日下午2点30分,教信学院入党积极分子培训课程开课了。我隶属于教信学院党支部第七期学习班,10级新闻七支部。

  在开课之前,首先举行了开班典礼,典礼由年级辅导员李x老师主持,学院党委副书记王x老师做了学前动员发言,而后,我这一生中第一次与党组织如此地亲近接触,便在隆重的掌声中开始了。

  第一次党课是由校组织部的陈xx老师主讲,主题是介绍入党要求及程序。陈老师的讲解主要分为两个大的模块。第一模块是发展党员的方针,第二模块是发展党员的程序。其中在第一模块中,陈老师详细介绍与诠释了“十六字方针”。即“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”。

  这“十六字方针”各有侧重,简要鲜明,是辨证统一的有机整体。其中“坚持标准”是坚持发展党员的一系列硬性条件,主要可分为三大类,即第一,党员资格是申请入党的起码条件,第二是党员标准的定义是党员的基本条件,第三是党员义务和权利是发展党员的具体条件。具体包括年龄、阶层所属、党章和纲领的认识、自愿性、积极性、党决议和党费态度等方面。这些条件虽然严格,但却是从严治党的需要。坚持标准就是在把好“入口关”,这是发展党员的工作的前提。

  “保证质量”重在严把入党积极分子选拔关,预备党员的入口关和转正关。这是建立在“坚持原则”的前提下考虑的,是使党员执行党的路线的坚定性和对共产主义事业的无限忠诚,发挥无产阶级政党的力量和作用的重要保证,它是发展党员方针的核心。

  “改善结构”就是要使整个党员队伍的结构渐趋合理,包括文化结构、行业分布结构、民族结构、年龄结构、性别结构等。这是建立在“坚持标准、保证质量”的前提下,是提高党组织整体素质和战斗力的重要举措。陈老师着重指出:要特别注意在教学第一线、中青年教师或高学历高水平教师及大学生中发展党员。我想这是提高党员队伍整体素质的重要举措,这或许是我能较早的接受党组织正规和系统教育的一个原因吧。

  “慎重发展”是发展党员工作长期以来坚持的原则,是坚持标准、保证质量、改善结构所必须的。这一点重在坚持个别吸收的原则,成熟一个发展一个,严格履行入党手续,防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。“改善结构”和“慎重发展”,是保证质量的途径。

  总之,我认为这“十六字方针”是一个有机的整体,不可分割,是新时期根据党的现代化建设与党的建设等情况,依照党的政治路线制定的。虽然它非常严格,但严格才能保证党的发展,才能为今后中国的前进奠定雄厚牢固的政治基础,所以,它的严格是必要、必须、必然的。

  第二个大模块是介绍发展党员的程序。这包括一般程序和四个关键的阶段。一般程序比较简略,而四个关键的阶段比较繁琐。其中包括培养教育阶段,重点发展对象确定阶段,预备党员接受阶段,预备党员的教育、考察、转正阶段。通过陈老师介绍,我了解到,转正模式与接受预备党员模式程序一样。使我很有感触的是每个阶段都必备的“公示”这一程序,这是接受广大师生监督与审查,这其实是一种考验,是保证质量的一个重要关口。

  从开始上党课,成为一名入党积极分子到正式成为一条党员,这大概要两三年的时间,入党要求不可谓不严格,程序不可谓不严密。但这是党员发展的基本条件。中国共产党的执政地位与政党性质决定了这样的一个状况。发展党员工作是党的建设的重要组成部分,它直接关系着建设一个什么样的党,是保证党的事业后继有人,兴旺发达;实现党在现阶段的政治任务和最终实现共产主义社会制度的问题。

  今后的路很长,现在只是一个开始。明确了这些要求与程序,就会很好地在向党组织靠拢的方面找到方向与途径。我会努力的,请党组织监督和考察。

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第3篇: 发展党员和党员教育管理方面

乡2009年发展党员和党员教育管理工作总结

乡2009年发展党员和党员教育管理工作总结

一、基本情况

##乡有4个行政村,下设6个党支部,有党员174人。近年来,我们严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,认真贯彻执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极慎重地做好发展党员工作,取得了较好的成绩。2009至今,共发展党员3人,35岁以下3人,占发展数的100%;全乡党员队伍不断壮大,党员队伍的结构进一步改善,整体素质全面提高,为我乡的改革和发展提供了坚实的组织保证,我乡被县评为先进基层党委。

二、具体做法

(一)坚持“十六字”方针,全力做好发展党员工作

1、全面传达贯彻发展党员工作细则,乡党委以乡党员活动中心为主要学习阵地,组织全乡党员干部学习发展党员工作办法。乡党员活动中心制定了详细的培训计划,对全乡党员干部轮训了一遍。在此基础上,各党支部结合基层组织建设和精神文明建设的任务,利用组织生活会、民主评议会、党小组会和党员活动等形式,深入开展对发展党员工作细则的学习。同时,各党支部从实际出发,发挥党员干部和理论骨干的带头作用,建立理论辅导小组,结合开展中心工作,向农民党员群众进行通俗易懂的讲解,使发展党员工作办法深入人心,家喻户晓。

2、加强培训,积极探索,提高发展党员工作的水平

发展党员工作水平的高低很大部分取决于党支部班子成员素质的高低。乡党委每年组织一次党员发展工作业务培训,除学习掌握发展党员工作的程序、要求,吃透有关党员发展的精神等业务知识外,还针对新形势下发展党员工作中遇到的新情况,新问题,探索新途径,探讨新方法,切实提高做好新形势下发展党员工作的水平。

3、建章立制,规范操作,严格把好党员发展关

一是实行发展党员目标制,把好发展计划关。通过对全乡入党积极分子队伍的考察分析,依据积极分子成熟状况,提出教育、培养和考察的具体措施,形成年度发展党员工作计划。我们把培养农民和非公有制经济组织中的骨干入党作为组织发展的重点,要求各党支部每年培养2-3名入党积极分子,发展1-2名新党员。

二是实行发展对象培养教育制,把好党员质量关。建立健全入党积极分子培养制度,把培养教育入党积极分子工作作为乡党委和各支部的一项重要工作,实行“三级培考”制度,即入党积极分子由支部进行培养,在时间、材料、手续完备情况下,党委负责考核,然后送乡党委审查。每位入党积极分子都由各党支部安排2名党员负责培养教育,把培养教育情况作为年终评议和考核的主要内容之一。党委每年两次对支部培养的积极分子进行考察,把考察结果作为能否入党的依据,纳入党支部党员目标管理考评内容中。同时分期分批组织入党积极分子到乡党员活动中心培训班进行集中培训,系统地学习党的基本路线、基本知识,重点是抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的培训。并把参加集中培训做为能否入党的前提之一,实行“三不”制度。即没有参加集中培训不予研究,培训时间不足5天不予研究,没有通过结业考试不予研究,收到了良好效果。

三是实行发展党员公示制,把好党员标准关。发展新党员,在党支部大会讨论通过之后,招开群众座谈会,听到群众意见,符合条件后,报上级组织部门审批。一年多来,共发展的3名党员全部通过了民主评议,切实增加了发展党员工作的透明度。

四是强化预审制,把好程序审核关。在发展党员中坚持审查发展计划,预审发展党员材料,审查履行入党手续,对审查过程中发现的问题,及时处理,有效地保证了发展党员的质量。乡党委在审批新党员之前,将其全套入党材料报县委组织部审查。经审查发现不符合党员条件的,重新审议,不予审批。

五是落实责任追究制,把好党员发展评估关。对发展党员工作的每个环节,各党支部都分别落实责任,形成全方位的责任保证体系。在发展党员工作中我们严格做到坚持标准,慎重发展,成熟一个,发展一个,从实际出发,制定发展计划,不下达硬性指标,不允许突击发展,尤其不允许把不符合党员条件的人”拉入”党内,也不把符合条件的同志拒之门外。

(二)抓住根本,全力抓好党员教育和管理工作

一是着力理顺党员组织关系。我们在严格程序、发展壮大党员队伍的同时,逐步建立了由单位管理、村级管理为主要形式的党员管理网络;二是积极开展丰富的党性实践活动。我们在坚持落实“三会一课”制度的同时,把群众的需求与村级党委职能有机融合到一起,注重通过组织各种村级党委载体活动,为党员发挥作用搭台铺路。深入开展了以“四联四包五到户”(即副科级以上党员干部联系特困户2户,党支部书记联系贫困户2户,一般党员干部和入党积极分子联系贫困户1一2户,每周至少联系一次;包宣传党的路线方针政策,包脱贫致富信念的树立,包最佳脱贫路子的确定,包生活水平和思想水平的提高;政策宣传到户,帮贫扶困措施到户,实用技术服务到户,计划生育落实到户,普法教育到户)为主要内容的党性实践活动,组织21名党员联系69户贫困户,先后为贫困户捐资捐物折合人民币10000元,帮助解决各种困难和问题101件,为18户贫困户找到了稳定的就业门路,充分体现了新时期党员的先进性。

第4篇: 发展党员和党员教育管理方面

发展党员和党员管理服务调研情况调研报告

按省组、市组通知要求,为进一步做好开展发展党员和党员管理服务工作,xxx在4月中旬,对全镇开展发展党员和党员管理服务工作开展情况进行了深入调查研究.

一、发展党员工作

(一) 发展党员工作的主要做法经验

近年来,兴隆镇认真贯彻落实发展党员工作“十六字”方针,落实完善“五项制度”,坚持工作创新与保证质量并重,完善机制与规范运作并举,积极探索农村发展党员工作的新途径、新方法,取得了明显成效。主要做法是:

1、构架四级责任体系,激发各级党组织的内在动力。发展党员工作关键在加强领导,形成职责明确、协调联动的责任体系。将发展农村党员工作划分为村党组织书记、乡镇党委组织委员、乡镇党委副书记、乡镇党委书记四个责任级,规定各责任层级岗位责任和应该受到责任追究的违责情形。并规定:凡有发展党员工作落后的村,村党组织及其负责人均不得评优;村党组织书记在本届任期内未发展党员或未解决三年以上未发展党员问题的,一般不得作为下届党组织书记候选人。通过落实责任、严格奖惩,进一步激发了村党组织发展党员工作的内在动力,有力促进了农村发展党员工作的顺利开展。

2、创新选拔培养方法,夯实发展党员工作基础。为进一步加强入党积极分子队伍建设、扩大工人、农民工等入党积极分子队伍,切实解决好党员队伍老化、整体活力不强、党“源”不足等问题,我镇每年下发通知,要求各村党支部组织党员和村民代表对党外优秀青年进行集中民主推荐,以村级后备干部、回乡大中专毕业生、农村致富带头人、退伍军人以及短期外出打工经商人员为主。对推荐出的优秀青年,经过镇、村两级党组织考察和资格审查,确定出入党积极分子,并在全村党员大会和村民代表会上通报。同时,充分发挥群团组织推优作用,吸收大批农村优秀团员和优秀妇女为入党积极分子。xx年以来,全镇共推出优秀青年xx多人,重点培养xx多人,其中工人、农民工占 % ,目前,已有xx人加入了党组织。并且已建立非公有制经济组织党组织2个,党员xx人。(这个地方不是很清楚)

(二)发展党员工作存在的主要问题

调查发现,我镇在发展党员工作中存在着一些不容忽视的问题,主要是:

一是从发展数量上看,存在“两极分化”现象。一些村党支部长期不发展,甚至个别村党的事业后继乏人。而有一些村支部发展党员则搞“批量发展”,凡提出申请的照单全收,一年就发展新党员十几名。

二是从发展质量上看,存在“良莠不齐”状况。一些村支部发展党员时不讲标准或坚持标准不严,谁对自己有利就发展谁,谁给好处就发展谁,甚至把一些违反计划生育政策、参与赌博、搞迷信等不符合条件的人员也发展为党员,严重降低了党员质量。

三是从发展程序上看,存在“暗箱操作”情况。有的村党支部发展程序上走“跳棋”,规定程序没有走到,有的对预备党员到期不研究转正,在党员群众中造成了极坏影响。

  (三)加强发展党员工作的对策

  从根本上解决党员发展工作存在的问题,必须建立一套竞争有序、决策民主、程序公开、责任明确的农村党员发展工作机制,真正把最优秀的农村青年吸收到党员队伍中来,不断提高党员的整体素质,更好地发挥他们在农村小康建设中的先锋模范作用。

  1、完善责任机制,着力强化党员发展工作制度保障。  做到镇党委班子成员包村,村支委联系一至二名入党积极分子,通过建立党员发展定期督查、定期汇报、定期研判等制度,及时发现并解决党员发展中出现的问题,从而形成一级抓一级,层层抓落实的党员发展工作网络。

  2、创新培养方式,全面激活党员发展源头。充分利用在外商会、流动支部、行业协会、现代科技等载体,建立一个跨区域、全方位、内外结合的党员培养机制,变“坐等上门”为主动发展,吸收优秀人才,加强对他们的培养教育,全面激活党员发展源头。

  3、严格工作要求,不断提高党员发展质量。坚持把政治标准放在首位,通过建立可以量化的党员发展标准,防止简单地用生产力标准或文化素质的标准来代替党员的政治标准,真正把那些思想政治素质好、群众公认度高、有培养发展潜力的人吸收到党内来。

  二、党员管理服务工作

(一)党员管理服务工作的主要做法经验

1、坚持围绕中心,服务大局。要以深入贯彻党的十六届六中全会精神为主线,紧紧围绕建设社会主义新农村和构建和谐社会的要求,切实做好党员管理服务工作,力争在巩固党的执政基础,促进全镇经济和社会发展等方面,取得实实在在的效果。

  2、坚持流入流出,双向兼顾。对于流出的党员要登记造册,掌握去向,采取有效办法加强管理服务,并向流入党组织通报;对于流入党员,要与流出地党组织联系、及时沟通、密切配合,切实承担起党员管理服务工作的重要责任。

  3、坚持求真务实,改革创新。要注意研究在新形势下党员管理服务工作的特点和规律,重视现代信息技术的运用,建立健全常抓不懈的工作机制。不断研究新情况,解决新问题,总结新经验,探索新方法,使党员管理服务工作始终体现时代要求。

(二)党员管理服务工作存在的主要问题

从调查情况看,流动党员教育管理工作中存在的问题,最主要是“三难”。

1、去向难掌握。一些党员外出前不向党组织报告,有的外出后不与党组织保持联系。据统计,在外出务工经商的党员中,近半数党员在外出前未向党组织报告;绝大多数党员没有与原党支部保持联系。加之外出党员的流动性存在着很大的不确定因素,有的无固定地点且居无定所。因此,党组织很难随时掌握外出党员的去向。

2、管理难落实。有的外出预备党员到期不按时提出转正申请;有的大学生党员,毕业后无法落实工作单位,只能将组织关系挂靠在原户籍所在地党组织,人却长期在外,难以管理。此外,由于党员目标管理和民主评议党员制度对于长期在外党员都难以落实,致使流动党员疏于管理和监督。

3、作用难发挥。相当部分党员存在着"两耳不闻窗外事、一心一意去挣钱"的心态,外出期间对原党支部的工作不闻不问,对家乡建设关心不够、支持不够,为家乡建设献计献策以及带动作用弱化。

(三)加强党员管理服务工作的对策

为进一步加强和规范党员管理服务工作,提升党员整体素质,加强党员队伍建设,我们认为必须坚持从实际出发,努力探索党员管理服务的新路子、新办法,使党员都能参加党的组织生活,履行党员义条,享有党员权利,接受党组织的教育、管理和监督,充分发挥先锋模范作用。

1、加强教育,提高党员的思想政治觉悟。着重抓好对流动党员的行前教育和返乡培训。在流动党员外出前,党组织要及时找党员谈话,切实做好他们的思想政治工作,并对他们提出明确的要求。外出期间,党组织应采取发信函、电话联系等方式,加强对外出党员的经常性教育,不断提高其综合素质,使外出党员时刻想到自己是一个共产党员,按党员标准要求自己。在外出党员返乡期间,党组织应采取上门走访、集中座谈等形式,对党员进行党的知识培训。同时,还要在召开外出党员座谈会上,让他们汇报在外的思想、工作情况,畅谈在外的见闻和感受。

2、强化管理,不断提升党员管理服务水平。党支部应确定专人与每个党员联系,及时掌握党员的联系电话号码和通讯地址,通过信件、电话等方式了解党员的工作、生活、思想状况,并建立管理台帐。

3、精心培养,努力搭建党员建功立业的平台。对回乡创业的党员要切实保障他们享有的权利。真正体现党组织对他们政治上的关心,体现党员在权利和义务上的平等。其次,要立足实际开展党的活动。主要通过开展党员先进性教育、党员“亮身份、树形象”等活动,激发党员干事创业的热情,促使他们把思想统一到“为家乡争光”上来。采取组织集中学习、外出参观、远程教育等方法,引导流动党员不断开阔视野、增长才干,成长为带头致富能力强、带领群众共同致富能力强的“双强”型党员。

2010年读书节活动方案

一、     活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动目标:

1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动实施的计划

1、 做好读书登记簿

(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。

(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、 举办读书展览:

各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、 出读书小报:

第5篇: 发展党员和党员教育管理方面

党课思想汇报:发展党员的方针和发展党员的程序
2018-05-02敬爱的党组织:xx年3月31日下午2点30分,教信学院入党积极分子培训课程开课了。
我隶属于教信学院党支部第七期学习班,10级新闻七支部。在开课之前,首先举行了开班典礼,典礼由年级辅导员李x老师主持,学院党委副书记王x老师做了学前动员发言,而后,我这一生中第一次与党组织如此地亲近接触,便在隆重的掌声中开始了。第一次党课是由校组织部的陈xx老师主讲,主题是介绍入党要求及程序。
陈老师的讲解主要分为两个大的模块。
第一模块是发展党员的方针,第二模块是发展党员的程序。其中在第一模块中,陈老师详细介绍与诠释了十六字方针。即坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展。
这十六字方针各有侧重,简要鲜明,是辨证统一的有机整体。其中坚持标准是坚持发展党员的一系列硬性条件,主要可分为三大类,即第一,党员资格是申请入党的起码条件,第二是党员标准的定义是党员的基本条件,第三是党员义务和权利是发展党员的具体条件。
具体包括年龄、阶层所属、党章和纲领的认识、自愿性、积极性、党决议和党费态度等方面。
这些条件虽然严格,但却是从严治党的需要。

坚持标准就是在把好入口关,这是发展党员的工作的前提。保证质量重在严把入党积极分子选拔关,预备党员的入口关和转正关。
这是建立在坚持原则的前提下考虑的,是使党员执行党的路线的坚定性和对共产主义事业的无限忠诚,发挥无产阶级政党的力量和作用的重要保证,它是发展党员方针的核心。
改善结构就是要使整个党员队伍的结构渐趋合理,包括文化结构、行业分布结构、民族结构、年龄结构、性别结构等。
这是建立在坚持标准、保证质量的前提下,是提高党组织整体素质和战斗力的重要举措。
陈老师着重指出:要特别注意在教学第一线、中青年教师或高学历高水平教师及大学生中发展党员。
我想这是提高党员队伍整体素质的重要举措,这或许是我能较早的接受党组织正规和系统教育的一个原因吧。
慎重发展是发展党员工作长期以来坚持的原则,是坚持标准、保证质量、改善结构所必须的。
这一点重在坚持个别吸收的原则,成熟一个发展一个,严格履行入党手续,防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。改善结构和慎重发展,是保证质量的途径。
总之,我认为这十六字方针是一个有机的整体,不可分割,是新时期根据党的现代化建设与党的建设等情况,依照党的政治路线制定

的。
虽然它非常严格,但严格才能保证党的发展,才能为今后中国的前进奠定雄厚牢固的政治基础,所以,它的严格是必要、必须、必然的。
第二个大模块是介绍发展党员的程序。这包括一般程序和四个关键的阶段。
一般程序比较简略,而四个关键的阶段比较繁琐。
其中包括培养教育阶段,重点发展对象确定阶段,预备党员接受阶段,预备党员的教育、考察、转正阶段。
通过陈老师介绍,我了解到,转正模式与接受预备党员模式程序一样。
使我很有感触的是每个阶段都必备的公示这一程序,这是接受广大师生监督与审查,这其实是一种考验,是保证质量的一个重要关口。
从开始上党课,成为一名入党积极分子到正式成为一条党员,这大概要两三年的时间,入党要求不可谓不严格,程序不可谓不严密。但这是党员发展的基本条件。
中国共产党的执政地位与政党性质决定了这样的一个状况。发展党员工作是党的建设的重要组成部分,它直接关系着建设一个什么样的党,是保证党的事业后继有人,兴旺发达;实现党在现阶段的政治任务和最终实现共产主义社会制度的问题。

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