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“加强基层应急管理能力建设”专题研讨发言材料2篇(完整)

时间:2023-05-06 14:55:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的“加强基层应急管理能力建设”专题研讨发言材料2篇(完整),供大家参考。

“加强基层应急管理能力建设”专题研讨发言材料2篇(完整)

加强基层应急管理能力建设”专题研讨发言材料2篇

 

 

关于基层应急保障如何定位,应急储备“储什么、储多少、怎么储,有什么、在哪里、怎么调”,提三点建议。

一是明确基层应急保障在“大应急”中的定位。在国家应急保障体系构建中,明确基层“一般灾害自我保障,较大及以上灾害联合保障”的定位。联合保障是指自我保障、上级调拨和跨域支援相结合。建立基层应急保障联储联供机制,提升保障效能。应急管理部加快出台应急信息化全国标准,基层应急信息化核心设备和软件省级统配。

二是解决好“储什么、储多少、怎么储”问题。中央制定发布灾害应急储备参考标准。基层应急储备按“针对灾害、因地制宜”原则,在编制应急预案时确定“储什么、储多少”。

三是解决好“有什么、在哪里、怎么调”问题。优化完善基层储点布局和库存管理,自动接入信息化智能管理系统,实现应急储备“有什么、在哪里”一键查询。建立基层储备调用联动响应机制,依托应急队伍、运输及物流企业构建应急物流体系,国家出台应急物资装备公路、铁路免费优先通行政策,建设航空、水域投送能力,多维解决应急物资装备“怎么调”难题。

“加强基层应急管理能力建设”专题研讨发言1

“加强基层应急管理能力建设”专题研讨发言2

提升民众的风险防范意识和自救互救能力,对有效降低人民生命财产损失至关重要。据此,建议:

一、开展灾害风险识别下基层活动,提升基层风险识别能力。各省市组织专业力量或专家深入基层一线,持续开展基层风险隐患排查识别工作,实现基层“风险底数清”“风险透明化”。推进重大风险及防控措施的知识普及工作,确实提升民众风险意识。

二、开展安全文化教育下基层活动,加强安全文化教育培训。建议各地深入推进安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭;
在政府公益性项目中增加安全文化教育场馆、应急科普基地建设专项,增强安全文化教育资源服务能力;
充分发挥义务教育优势,把安全教育变为一种素质教育。

三、开展预案实训演练下基层活动,加强预案的应急演练。常态化开展基层社区的应急演练工作,进一步增强群众的防灾减灾意识。充分利用虚拟现实技术和信息化技术构建全灾种模拟演练场景,真正提升自救互救能力。

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