思维最初是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维，涉及所有的认知或智力活动。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。思维对事物的间接反映，是指它通过其他媒介作用认识， 以下是为大家整理的关于创新设计思维的流程包括4篇 , 供大家参考选择。
创新设计思维的流程包括4篇
第一篇: 创新设计思维的流程包括
创新设计思维体念课
Design thinking
主讲：曾子熙老师
课程规划说明：
互联网经济时代，创新成为每个行业必须面对的问题，也是企业发展的必经之路，创新设计思维就成为每个职场人必须掌握的技能。“设计思维”（Design Thinking）源自美国硅谷，是目前全球最为热门的创造性解决问题的一套方法系统！如果你关注用户体验，关注产品创新，关注服务设计，想要在创新方面有所作为，那么你就必须学会像设计师一样思考。Design Thinking的核心理念以人为中心的设计，最早由全球最大的商业创新咨询机构IDEO提出，并与斯坦福大学设计学院（d.school）合作，将这一套特别的理念和方法通过教育的方式传播开来，已经影响了包括宝洁、SAP、西门子等诸多企业争相将其作为内部创新的主流方法论。设计思维不但可以用于产品和服务设计，还可以用于商业模式设计、社会创新、教育设计等，是每一个想要突破自我、做出颠覆性创新的个体和组织都必须要掌握的一套方法、工具和理念。
如何在一个企业中建立创新的环境，不仅仅是需要一个创新的概念，更重要的是建立一个创新的文化，包括创新的环境、创新战略、创新制度和组织、创新绩效管理等，有了创新的环境，企业如何让创新成为公司的核心竞争力，每一个企业必须将战略创新、运营创新、市场产品、品类创新紧密结合起来，进行人人参与创新，就需要一套工具和方法。第一单元是建立企业的 创新文化，采用演讲和案例分享的模式，强调公司建立创新组织和创新环境所需要的条件；第二单元了解创新设计思维，用创新设计思维改造组织，第三单元是头脑风暴对于创新需要解决的问题，事先和客户的相关人员进行沟通，确定要解决问题的主题，以及培训后需要交付的内容，在培训过程中采取头脑风暴的模式，利用众多工具，实现互动，人人参与，是脑力和体力相结合，全程从解决问题的现状、未来、以及解决问题的创新想法出发，找到解决问题想法实现的阻力和资源。最终设计出草图，将想法利用橡皮泥、绘画的模式，实现草图设计。
课程目标及收益：
一、了解创新转型之道-打开思维的空间，透过众多案例对创新有重新的认识，了解创新型企业所需要的环境、人才和策略
二、利用一整套创新设计思维方法论，采取互动的模式，解决企业最关心的创新转型的问题。
三、利用创新设计思维，通过新产品、服务流程、组织、战略等创新的一套方法论和落地工具。
四、设计出创新想法的草图，可视化实现，并制定商业演说策略。
课程特色及方式：20%专题演讲、80%交互行动、游戏、分享、设计草图
学员对象：管理者、企业骨干，中层管理人员等
讲师风格：
一、讲师具有专业魅力的表达技巧，课程活泼具启发性。
二、讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验，实践性强。
三、课程内容深入浅出，幽默风趣、见解独到。
四、理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。
五、透过问卷分析及个案解说，轻易掌握课程内容。
六、由实际演练中得到随学即用的效果。
授课时数/人数：1天6小时（9:00-12:00；13:30-16:30），30人左右
推荐讲师：曾子熙老师，澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA
课程大纲：
第一单元：创新转型之道-打开思维的空间
一、什么是创新？（案例引导）
二、转换思维模式突破创新(6个案例)
三、三种创新观点的演进（3个案例）
四、为何要进行创新的原因-创新推力
外部剧烈变动的环境（案例 大数据时代+移动互联网）
内部主动积极向上提升的企图心（案例商业模式创新等）
五、创新的机会动力来源
客户需求改变（案例）
消费行为改为（案例）
商业模式变革（案例）
服务技术改变（案例）
六、企业创新的5大种类（全景案例分析）
七、互联网时代创新之道
好的想法能够吸引技术和资金（三个案例）
互联网时代跨界创新之道
从移动互联走向互联网+
八、五大条件建设创新组织所需的环境
九、传统价值链vs创新价值链（案例）
一十、创新者5大核心技能-建立创新文化
一十一、创新体验活动
第二单元：创新设计思维兴起
一、什么是设计思维（案例IDEO手推车+三个其他案例）
二、什么是创新设计思维(真正了解顾客需求的创新思维)
三、创新设计思维与商业思维区别
四、创新设计思维解决什么问题（新产品/新服务/新商业模式…..）
五、创新设计思维三个阶段
启发-客户潜在需求观察与探索
构思-创意方案与技术可行测试
实施-原型视觉化与价值延续
六、创新设计思维的6大核心流程
理解重构问题
探索相关信息
构思创意风暴
合成创意方案
原型可视展示
商业演说执行
七、创新设计思维案例研讨与分享
八、创新设计思维落地方法（工作坊）
第二单元：创新设计思维工具应用与实战
一、创新设计思维活动导入-热身游戏
利用棉花糖游戏(或其他)…..等热身
说明一个哲理，同时提高大家的参与能力
二、创新设计思维常用工具
天真法
逆常规法
互换排序法
聚类法
想法激荡
失败模拟
三、创新设计思维体验-步骤1：理解重构问题
重构问题设定合适主题（客户服务，客户体验，等）
设定讨论主题的方法
从各个不同的角度分析主题：关键词替换
颠覆性思维模式：如何不？
激发思维创造力：我们该如何做
四、创新设计思维体验-步骤2：探索相关信息
超越客户的需求和期望
利用客户旅程分析（角色，痛点，尖叫点），
目标导向（现在/未来/想法）
商务模式画布等工具
探讨优势、劣势、机会和挑战：SWOT分析法
五、创新设计思维体验-步骤3：构思创意风暴
头脑风暴将发散思维和逻辑思维相结合
设计创新想法的激荡
工具-为实现美好未来寻找方案：未来／现状／瓶颈／想法
工具-兼容客户的痛点和公司愿景：未来—客户混合法
工具-全脑思维模式分析：思维导图法
工具-主题特征组合法
工具-关键特征重组：特征组合法
六、创新设计思维体验-步骤4：合成创意方案
将想法和点子分类、完善、利用点投票找出优先级
工具-既狂野又现实的批评家的想法：梦想家／现实家／批评家
工具-创新可行性检测矩阵法
七、创新设计思维体验-步骤5：原型可视展示
可视化实现工具-视觉思维培训
将想法利用画板实现从点到线到面的直观实现
利用橡皮泥、彩笔等完成方案的立体实现
绘制草图，小组汇报
八、创新设计思维体验-步骤6：商业演说推广
将原型形象地讲故事
像乔布斯一样演讲
第二篇: 创新设计思维的流程包括
景德镇陶瓷学院
《 创新设计》
题目：保温杯清洗器的创新设计
院 （系）： 材料学院
专 业： 10热工(1)班
姓 名： 胡敏辉
学 号： 201010610119
指导教师： 朱庆霞
时 间 2012 年 12 月 14 日
简表
1、创新设计的立项依据和目标
1.创新设计意义及同类研究工作国内外研究现状与存在问题并列出主要参考文献
我们的生活中离不开喝水的保温杯，随处可以见到，我们一般见到的保温杯都是长长的杯身，杯口都较小，当保温杯用的时间长了，其内表面会粘附一层水垢，如果不定期清洗的话会对人体健康产生不利影响。可是清洗保温杯又不是那么容易，一般的清洗工具都很难达到清洗干净的效果，所以，本文根据这现实生活中的难题设计了一个专门清洗保温杯的清洗器，本创新产品的灵感来自我们日常生活实用的雨伞，利用雨伞伞架的撑开原理，可以保证清洗器能进入到保温杯里面去清洗。通过这个工具我们可以很容易的把我们用的保温杯洗的干干净净。
参考文献：杨建华.产品技术创新[M].长沙.中南大学出版社.2006.5；
吴宗泽.机械设计[M].北京:高等教育出版社，2001；
杨可桢.机械设计基础[M].北京：高等教育出版社2006.
2.创新设计内容、研究目标和拟解决的关键问题
研究目标：设计一个形状大小都合适保温杯清洗的保温杯清洗器，以解决保温杯清洗的难题，同时也可以为清洁工作节约时间。
内容：根据撑伞的原理来设计一个清洁器的支架，在支架上装上毛刷来清洁保温杯里的污垢。
拟解决的关键问题：毛刷用久了之后也会变脏，清洗毛刷是一个关键问题，可以通过销钉将毛刷和支架连接起来，这样就可以拆装清洗毛刷，更加方便。毛刷在保温杯里旋转顺畅很关键，可以将毛刷设计成弧形，是毛刷更易旋转。
创新设计的创新之处及立论根据
原理创新：本创新产品利用伞架的伸缩原理通过施加压力使支架撑开达到清洗的效果。
工艺创新：工艺程序简单，容易生产。
结构创新：结构简单而牢固，小巧灵活，容易拆装。
材料创新：本产品均采用价格低廉的材料，而且材料实用性很好。
二、工作原理分析
（1）清洗保温杯侧面组装好清洗器，装好支架上的毛刷2，清洗保温杯时用手握住主杆，将保温杯清洗器深入保温杯内，然后用大拇指慢慢推动清洗器的套筒，套筒此时顺着主杆往主杆底端滑动，套筒滑动的同时会带动支架活动，随着套筒的滑动支架慢慢伸展开，直到两边的毛刷2都接触到保温杯侧面时大拇指停止往下推动套筒的动作，只需用大拇指压住套筒即可，这时可以旋转清洗器，是毛刷1洗刷保温杯的侧面，经过多次旋转后保温杯侧面就被洗刷干净了；
（2）松开大拇指取出清洗器拆下毛刷2，根据保温杯的直径大小选着合适的毛刷1装上，将清洗器伸入保温杯是毛刷1接触到保温被底面，然后旋转清洗器，使毛刷1洗刷底面，经过多次旋转后保温杯底面就可被清洗干净。
（3）清洗完保温杯之后，把毛刷都取下，将毛刷上的污垢清洗好以便下次使用，并保存在干净的柜子里。
图文解说：
保温杯清洗器装配简图：
三、创新设计需要的条件
1.需要解决的实验条件
毛刷采用普通塑料做成，塑料质轻，化学性稳定，不会锈蚀，耐冲击性好，耐磨耗性。毛刷上的毛刺采用尼龙毛，尼龙具有良好的拉伸强度、耐冲击强度、刚性、耐磨性、耐化学性、表面硬度等性能。支架杆的刚度和强度都要有保证来适应套筒的推力要求，所以都选用钢材料。
2.需要的原材料及其他
销钉、铁管、毛刷、套筒
四、创新设计的设想和技术路线
创计新设设想：根据雨伞伞架的撑开原理设计
技术路线：支撑架由支架杆1和支架杆2组成，支架杆1用销钉与主杆连接；支架杆2用销钉与套筒连接。支撑架将推力转变成压力，是毛刷2能更好的洗刷保温杯侧面。毛刷1套在主杆底部，可以取下（有利于毛刷使用后的清洗），毛刷表面有密集的毛刺可以洗刷保温杯底面，毛刷边缘的毛刺稍比中间的毛刺要长，从而使毛刷能洗刷到保温杯底面与保温杯侧面连接处的缝隙，把死角的污垢清洗干净。毛刷2通过销钉与支架杆1连接，可以取下（有利于使用后毛刷的清洗），毛刷表面有密集的毛刺，在压力的作用下可以很好的洗刷保温杯侧面毛刷表面做成圆弧形使其与保温杯侧面的圆弧形相适应，有利于旋转动作的顺畅。
五、应用前景分析
随着物质社会不断的发展人们的生活节奏加快了，使得人们对高质量生活的不断追求，对健康和卫生有了更高的标准，人们对产品的追求都有一种求新，求个性的消费观念。新型的清洁器很受人的喜爱。
吸引消费者的闪光点：保温杯的清洗一直困扰着人们，很难清洗干净，有的人因为不便清洗不得不重新换一个。应用此保温杯清洗器，不仅可以为人们清洗保温杯解决了烦恼，还能让人们享受高质量的健康生活，它简捷方便，清洗时不会耽误人们工作时间，只需在使用完保温杯后，使用清洗器轻轻在保温杯里旋转几下就能清洗干净，节约了时间提高了效率，很适应社会的时间观念，同时也做到了社会节约，减少了不必要的浪费。
吸引开发商的闪光点：选材简便，造价便宜，投资少，风险小，生产程序简单，市场适应性强，具有很好的普及性。同时，这款清洁器不仅仅能用来清洗保温杯，还能用来清洗那些内筒较深，一般清洁工具难以清洗的生活用品（热水瓶等等）。该产品的应用前景很好，我们可以通过改装该产品还能用来清洗许多的生活用具。
第三篇: 创新设计思维的流程包括
第三十四课 把握思维的奥妙
名师点睛
一个概念 意识
两个方法论要求一切从实际出发，实事求是
三个基本观点 物质决定意识，人能够能动地认识世界，人能够能动地改造世界
状元笔记
1．[闪记]
2．[易错]
意识能够促进客观事物的发展
错误。从认识世界来看，意识既可能正确地反映客观存在，也可能错误地反映客观存在；从改造世界来看，正确的意识对改造世界起积极的促进作用，错误的意识对改造世界起消极的阻碍作用。
考点一 物质决定意识
复习本考点，需要理解意识的本质，理解物质是本原的，物质决定意识。
【知识归纳】
1．从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物
(1)意识是自然界长期发展的产物。
(2)意识是人类社会长期发展的产物。
2．从意识的生理基础看，意识是人脑的机能
(1)人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。
(2)人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。
3．从意识的内容与形式看，意识是客观存在在人脑中的主观映象
意识的内容是客观的，形式是主观的。
【重点突破】
1．正确理解物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识
辩证唯物主义认为物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。物质是本原的，意识是派生的，是对哲学基本问题中的“思维与存在何者为本原的问题”的回答，即认为物质决定意识。
从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。因此，物质世界是先于人的意识而存在的，物质决定意识。
物质决定意识，除了表现在意识的起源和本质上，其次表现在意识的能动作用上。意识能动作用的产生、能动作用的大小及其发挥程度，一刻也离不开物质的运动及其规律的制约。
易错点 物质决定意识，意识对物质没有反作用
提醒 (1)物质决定意识，意识是客观存在人脑中的反映，同时意识对物质又具有能动作用。这就要求我们在实际工作中，既要坚持一切从实际出发，又要重视精神力量的作用，把二者有机地结合起来。
(2)物质的决定作用和意识的能动作用是两种性质不同的作用，前者是基础、前提，后者受前者的制约。
2．正确理解意识是客观存在的反映
(1)人脑虽然是产生意识的物质器官，但其不会自行产生意识，只有人脑与客观存在相结合才能产生意识，离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。
(2)无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。[来源:学科网ZXXK]
(3)世界上先有物质，后有意识，物质世界先于人的意识而存在，意识不过是客观事物在人脑中的反映，物质决定意识。
特别提示：意识的内容来自客观存在，是客观的，但它的形式是主观的。意识体现了主观形式与客观内容的统一。
本考点是高考的高频考点，各省份每年在此都有命题，以选择题居多。考查时常以漫画、名人名言、哲理典故为命题载体，试题有一定难度。
命题角度 意识的生理基础[预测题型：选择题]
【典例1】(2011·课标，22,4分)医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换档装置”出现故障有关。这进一步佐证了( )。
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的 ②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑的机能 ③人脑是意识形成的物质基础 ④人脑是思维活动的生理基础
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
解析 ①表述错误，意识活动的内容来源于客观物质世界，不由人脑决定；②表述也错误，意识的本质是人脑对客观世界的反映，不是大脑的机能；③④正确表述了人脑在意识形成与活动中的重要作用。故选D。
答案 D
命题角度 意识的本质[预测题型：选择题]
【典例2】(2012·安徽文综，9,4分)“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。”右图体现的哲学道理是( )。
A．意识具有目的计划性
B．意识具有直接现实性
C．意识具有主观能动性
D．意识具有科学预见性
解析 本题以漫画题的形式考查意识的能动性。只有实践才具有直接现实性，故B观点错误。意识的目的计划性是指人们在反映客观世界时，总是抱有一定目的，在实施行动之前制定计划；意识的科学预见性是指根据事物发展的客观规律预测事物发展的趋势和方向，故A、D均与漫画的寓意不符。“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感”，说明意识对客观事物的反映不是机械的、被动的，而是积极能动的，体现了意识的主观能动性，故选C。
答案 C
对应训练[来源:学_科_网]
【训练1】2012年6月5日是世界环境日，为了向公众展示近年来的环保成就并提高其环保意识，宁夏回族自治区举办了一系列世界环境日宣传活动。下列关于意识的说法正确的是( )。
A．意识是与物质同时产生的
B．意识是物质世界长期发展的产物
C．意识是先于物质而产生的
D．意识是人脑对客观事物的正确反映
解析 本题考查对意识概念的理解。结合所学知识，世界上先有物质后又意识，A、C两项错误；D项错误，意识有正确与错误之分，正确的意识才是人脑对客观事物的正确反映；B项说明了意识的起源，是正确的，符合题意。
答案 B
【训练2】近来，网上流行“让物价飞，让房价飞，让油价飞，就不让你工资飞；让学费飞，让作业飞，让考试飞，就不让你能力飞；让子弹飞，让股民飞，就不让你股市飞。该飞的不飞，不该飞的满天飞。”从哲学上看，这一事实说明( )。
A．意识是本原的 B．意识是人脑的机能
C．意识是客观存在的反映 D．物质并不总是决定意识
解析 本题考查学生对社会现象的哲学认识。结合材料，上述网络流行内容是对社会现实的反映因而表明意识是客观存在的反映，选出C项；A、D两项表述错误；题中并未侧重强调意识是人脑的机能，B项与题意不符。
答案 C
考点二 意识的能动作用
理解意识的作用；讨论“精神不是万能的，但没有精神是万万不行的”，从而懂得精神状态对学习和生活、对发挥潜能有着重要影响。
【知识归纳】
1．意识能动性的特点
2．意识能动性的表现
特别提示：学习意识的能动性时要克服以下几个错误观点：①把“人能够能动地认识世界”等同于“人的认识在任何时候都是正确的”；②把“人能够能动地认识世界”等同于“处于特定历史时期的人们可以将一切客观事物认识穷尽”；③把“人能够能动地改造世界”等同于“人的意识能够直接使客观世界发生改变。”
【重点突破】
物质和意识的辩证关系及其方法论意义
(1)世界的本质是物质，物质决定意识，意识是客观存在的反映；同时，意识又对物质具有反作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。这就是物质和意识的辩证关系。这一原理要求我们一切从实际出发，实事求是。
(2)要正确认识物质对意识的决定作用和意识对物质的反作用之间的关系。物质的决定作用是前提，是第一性的；意识的反作用受物质决定作用的制约，是第二性的；意识在任何情况下都不能决定物质，否则就是唯心主义。
高考警示
(1)考查意识的本质：注意意识的生理基础是人脑，不可与大脑混淆，应明确电脑不能取代人脑成为意识活动的载体。注意一些特殊的意识现象的实质，如梦境、文学作品、科学、感觉，常为高考关注。
(2)考查物质和意识的辩证关系：物质和意识的辩证关系是马克思主义哲学最基本的原理，也是高考主观试题中经常需要运用的原理，特别是意识的能动性原理，更是高考的热点知识。不能把物质和意识的辩证关系颠倒过来，也不能把二者放在平行的位置，在解答选择题的时候应仔细辨识。
本考点是高考的常考点，各省在此均有命题，选择题和主观题都有。重点掌握意识能动作用的表现，以及和意识的反作用的区别与联系。
命题角度 意识的能动作用[预测题型：选择题、主观题]
【典例1】(2012重庆文综，31,4分)明朝《医有百药》言：古之圣人，其为善也，无小而不崇；其于恶者，无微而不改。改恶从善，是药饵也。这说明( )。[来源:学#科#网Z#X#X#K]
A．人的善恶观念决定其善恶行为
B．道德教育是中医治病的主要方式
C．人的思想道德观念影响其身心健康
D．善恶相对，有恶方有善，有善才有恶
解析 A项说法错误，人的善恶观念不决定其善恶行为，否则就会犯主观唯心主义的错误。B项说法错误，道德教育不是中医治病的主要方式。“改恶从善，是药饵也”说明人的思想道德观念影响其身心健康，C项切题，D项不切题。答案选C。
答案 C
【典例2】[2012·山东文综，31(1)，6分]阅读材料，回答问题。
雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。
结合材料，运用物质与意识辩证关系的知识，谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。
解析 本题设问是运用物质与意识辩证关系原理说明怎样开展学雷锋活动，限定了原理依据。回答时要先答出物质与意识辩证关系原理的内容，再结合材料说明在学雷锋活动中怎样做。
答案 物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，根据时代要求开展学雷锋活动；意识具有能动作用，要求我们树立正确的意识，创造性地开展学雷锋活动。
对应训练
【训练1】“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话表明意识活动具有( )。
A．主动创造性 B．客观实在性
C．生动形象性 D．主观随意性
解析 本题考查意识的能动作用。题中，从“眼中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”，是人的意识活动的能动性的表现，表明意识活动的主动创造性，A项正确；意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，B、C、D三项均不是意识活动的特点，故应排除。
答案 A
【训练2】2012年10月19日，为充分发挥道德模范榜样作用，教育引导大学生修身立德、刻苦学习、报效祖国，吉林省全国道德模范高校巡讲启动仪式暨首场报告会在吉林大学举行，全国道德模范张爽、张宝艳、修保、丁树达为同学们作了精彩的报告。 之所以要发挥道德模范榜样的作用”是因为( )。
A．人能够能动地认识世界
B．意识是对客观事物的正确反映
C．意识对人体生理活动具有调节和控制作用[来源:学科网ZXXK]
D．意识对改造客观世界具有促进作用
解析 结合教材所学知识，材料中重视“发挥精神道德作用”主要是因为意识对人体生理活动具有调节和控制作用，选出C项。
答案 C
考点三 客观规律与意识的能动作用
复习本考点，要求做到坚持一切从实际出发，实事求是；理解发挥主观能动性和尊重客观规律的关系。
【知识归纳】
1．尊重客观规律与发挥主观能动性
(1)尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。只有认识了客观规律，按客观规律办事，才能有效地发挥主观能动性，否则，必然受到规律的惩罚。
(2)认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性。客观规律是可以认识和利用的，但要做到这件事，决不是轻而易举的，规律是事物和现象内在的本质联系，它看不到也摸不着，人们要想掌握客观规律就必须下一番功夫。
(3)方法论：既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要充分发挥主观能动性。
易错点 客观规律与主观能动性是相互制约的关系
提醒 客观规律与主观能动性不是相互制约的关系。人们的主观能动性的发挥受客观规律的制约，正确发挥主观能动性必须以承认客观规律为前提。二者不可分割，也不能并列，更不能颠倒。片面强调规律的客观性而否定主观能动性是形而上学唯物主义思想；夸大主观能动性而否认客观规律的制约性是唯心主义思想。
2．一切从实际出发，实事求是
(1)哲学依据：物质与意识的辩证关系。尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。
(2)含义：就是指做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
(3)具体要求：①一切从实际出发，实事求是，要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。②坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。③反对错误观点：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
(4)意义：坚持一切从实际出发，实事求是，是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
特别提示：坚持一切从实际出发，实事求是除了三点具体要求外，还必须从全面的、发展的、联系的实际出发，必须坚决反对各种形式的主观主义。
【重点突破】
1．比较意识的反作用、意识的能动作用和主观能动性
2.一切从实际出发、实事求是和具体问题具体分析的关系
高考警示
(1)考查尊重客观规律与发挥主观能动性的关系：注意不能颠倒二者的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
(2)考查坚持一切从实际出发，实事求是：尤其注意怎样做到一切从实际出发，如要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，要做到主观与客观的具体的历史的统一，要坚持用联系、发展、矛盾的观点看问题，至于答什么，需要具体材料具体分析。
本考点属于高考中的高频考点，既可能考选择题，也可能考主观题。考查时，往往以具体事例，典故或自然科学的最新成果为命题的背景材料。
命题角度 尊重客观规律与发挥主观能动性[预测题型：选择题、主观题]
【典例1】(2012·江苏单科，28,2分)下面漫画《破旧立新》启发人们办事情要( )。
A．分工协作 B．勇于创新 C．尊重规律 D．依靠群众
解析 本题考查规律方面的知识及学生理解漫画的能力。漫画《破旧立新》从反面说明对古建筑的保护应尊重其自身的规律，不能大拆大建，C项切题，A、B、D三项不符合题意，答案选C。
答案 C
【典例2】(2013·启东模拟)2012年我国在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展细颗粒物(PM2.5)等项目监测，2015年将覆盖所有地级以上城市。推进生态建设，促进生态保护和修复，巩固天然林保护、退耕还林还草、退牧还草成果，加强草原生态建设，大力开展植树造林，推进荒漠化、石漠化、坡耕地治理，严格保护江河源、湿地、湖泊等重要生态功能区。我们要用行动昭告世界，中国绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长，我们一定能走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
结合材料，请运用探索世界与追求真理的知识，说明我国如何走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
解析 本题考查物质与意识的关系、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。在回答时，应明确题目限定用“探索世界与追求真理的知识”，包括唯物论、认识论的知识，设问角度是如何走“生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”，可从物质决定意识、意识对物质具有反作用、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系等几个角度来回答。
答案 (1)物质决定意识，要求我们一切从实际出发。当前我国环境生态问题突出，我们要根据这一实际，坚持推进生态建设，促进生态保护和修复，建设环境友好型社会，实现生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(2)意识对物质具有反作用，其中正确的意识对事物的发展起促进作用。政府要加强对环境的监测，高度重视环境保护工作，实现环境生态与生产、生活发展的良性互动。
(3)既要尊重客观规律，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律与发挥主观能动性有机结合起来。要尊重经济社会发展的规律，又要充分发挥主观能动性，坚持保护环境的国策，采取一切可行措施，实现环境生态与生产、生活发展的良性互动。
命题角度 一切从实际出发，实事求是[预测题型：选择题、主观题]
【典例3】(2012·全国，32,4分)香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”方针得到全面贯彻实施，经济社会保持繁荣稳定。2011年12月，全国人大常委会就澳门特别行政区基本法关于特区行政长官产生办法和立法会产生办法的程序作出解释。2012年2月，全国人大常委会在审议澳门特别行政区行政长官提出的有关报告基础上，作出了关于澳门特别行政区2013年立法会产生办法和2014年行政长官产生办法有关问题的决定。回答下题。
邓小平根据香港、台湾的历史和实际情况提出的“一国两制”之所以具有强大的生命力，是因为这一伟大构想( )。
①承认矛盾同一性是事物发展的源泉和重要动力 ②坚持具体问题具体分析这一马克思主义的重要原则 ③坚持一切从实际出发，使主观与客观相符合 ④承认矛盾对立双方相互分离的倾向和趋势
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
解析 本题主要考查具体问题具体分析、一切从实际出发等相关知识。“一国两制”是根据香港、台湾的历史和实际情况提出的，体现了一切从实际出发，具体问题具体分析，②③正确且符合题意，故选C。
答案 C
对应训练
【训练1】2012年10月17日，银川市燃气办消息，去年发生在银川市金凤区淮阳村食府的液化气爆燃事故，经调查，认定原因是淮阳村食府违规使用液化气所致。这体现的哲学道理是( )。
①违背规律会受到惩罚，做到按客观规律办事 ②人类能够利用对规律的认识改造世界 ③主观能动性与客观规律是相互制约的 ④尊重客观规律是发挥主观能动性的基础
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
解析 本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。材料反映的问题，主要是违背规律所致，结合所学知识，①④正确符合题意；②与题意不符；③表述错误，二者不是相互制约的关系。
答案 D
【训练2】材料一 当前，我国电力、钢铁、有色、石化、建材、化工、轻工、纺织8个行业主要产品单位能耗平均比国际先进水平高40%；机动车油耗水平比欧洲高25%，比日本高20%；单位建筑面积采暖能耗相当于气候条件相近发达国家的2倍～3倍。
材料二 国家能源局能源节约和科技装备司巡视员陈世海，在参加“2012能效机制建设国际论坛”时说，当前我国节能工作面临较大压力。一方面，随着人口增加、工业化和城镇化进程的不断加快，特别是重化工业和交通运输的快速发展，汽车和家用电器大量进入家庭，能源需求将继续保持稳步上升的势头。另一方面，在当前经济增速明显放缓的背景下，进一步降低单位GDP能耗更加困难。同时，在拉动内需过程中，对钢铁、水泥等基础原材料需求的增长，使得高耗能产业仍将保持一定的增长刚性。所以，现阶段必须加大节能减排攻坚力度。
结合上述材料，运用辩证唯物论的观点，分析我国开展节能减排的哲学依据。
解析 本题的指向性非常明确，要求运用唯物论的知识分析回答。唯物论的知识点主要就是两大原理，一是物质和意识的辩证关系原理，二是规律客观性原理。在运用唯物论知识分析问题时首要的就要想到这两个大的方面，然后再展开分析。
答案 ①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提，节能减排有利于优化能源结构，减轻环境压力，实现人与自然的和谐相处。
②物质与意识的辩证关系原理要求我们坚持一切从实际出发，节能减排正是从我国人均资源较少、单位GDP能耗较高这一现实作出的要求。
③正确发挥人的主观能动性要以客观规律和客观条件为基础，节能减排符合我国的能源和生态要求，符合经济可持续发展的客观规律。
新闻播报
■ 2012年11月22日，学习贯彻党的十八大精神中央宣讲团动员会在京召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山强调，党的十八大报告科学分析了①国际
国内形势的发展变化，回顾总结了过去五年的工作和党的十六大以来的奋斗历程及
取得的历史性成就，确立了科学发展观的历史地位，②提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署。报告描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，为党和国家事业进一步发展指明了方
向，是全党全国各族人民智慧的结晶，是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。③学习好、宣传好、贯彻好党的十八大精神，关系党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业长远发展。
考点对接
①物质决定意识，要求我们一切从实际出发、实事求是。
②规律是客观的，要求我们在改造世界的过程中把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
③意识对客观事物具有反作用，正确的意识对客观事物的发展具有促进作用。它要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，用正确的思想意识指导我们的工作。
1．党的十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署。这表明( )。
A．意识是物质世界发展到一定阶段的产物
B．意识是人脑的机能
C．意识是客观存在在人脑中的反映
D．正确意识才是对客观事物的反映
解析 十八大报告在科学分析了国际国内形势的发展变化的基础上提出了奋斗的目标，表明了意识是客观存在在人脑中的反映。
答案 C
2．学习好、宣传好、贯彻好党的十八大精神，关系党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业长远发展。从唯物论角度看，这主要是强调( )。
A．意识能够正确反映客观事物
B．意识对客观事物具有反作用
C．社会意识对社会存在具有能动的反作用
D．认识对实践具有反作用
解析 从唯物论角度看，这主要是强调意识对客观事物具有反作用，故本题选择B。A不符合题意，C、D两项不符合题干规定性。
答案 B
3．从“两手抓”“三位一体”“四位一体”到现在的“五位一体”总体布局，中国共产党不断总结社会主义建设经验，深化对社会主义建设规律的认识，不断为总体布局添加“增项”，丰富治国理政实践。这体现的哲理是( )。
①事物是变化发展的 ②世界的本质是物质的 ③事物运动是有规律的 ④量变和质变的辩证关系
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
解析 总体布局的不断“增项”，体现了事物是变化发展的，①正确；中国共产党“深化对社会主义建设规律的认识”，说明事物运动是有规律的，③符合题意。②④在材料中未体现，不选。
答案 B
4．结合材料，运用辩证唯物论的原理，分析党的十八大报告的正确性。
提示：唯物论主要包括物质与意识的辩证关系要求我们一切从实际出发、实事求是；意识的能动作用和发挥主观能动性与客观规律结合起来。
解析 本题设问指向性明确，即要求依据唯物论的有关知识，解答时首先明确唯物论的有关知识包括哪些基本观点，然后从材料中提取有效信息，最后将教材中观点与材料结合起来即可。
答案 ①物质决定意识，它要求我们一切从实际出发。党的十八大报告是在全面分析了国际国内形势发展变化的基础上作出的，这一报告符合我国的基本国情。
②意识对改造客观世界具有指导作用，它要求我们重视意识的作用，自觉地树立正确的思想意识。党的十八大报告对于新形势下我国全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化具有积极的促进作用，能够指导我们解决好改革发展的若干重大问题。
③规律是客观的，它要求我们在改造世界的过程中把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。党的十八大报告是在尊重社会主义建设规律和我国经济发展规律的基础上，充分发挥主观能动性的结果。
5．用唯物论知识分析为什么要在全党开展学习贯彻党的十八大精神活动。
解析 本题属于限制性问题，设问限定了答题方向，对于精神活动的学习与贯彻依据一是从实际出发，二是意识对物质的反作用两个角度回答。
答案 ①物质和意识的辩证关系原理，要求我们想问题、办事情坚持一切从实际出发。党的十八大报告科学分析了国际国内形势的发展变化，学习好、宣传好、贯彻好党的十八大精神，关系党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业长远发展。
②意识对客观事物具有反作用，正确的意识对客观事物的发展具有促进作用。它要求我们重视意识的作用，重视精神的力量。在全党中开展学习贯彻党的十八精神活动，有利于保持党的先进性，有利于巩固党的执政地位，有利于增强党的执政能力，从而更好地指导我国的改革开放和现代化建设。
(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题4分，15小题，共60分)
1．在日本，有一种乌鸦能将坚果丢到公路的斑马线上，让汽车碾碎，然后在汽车遇到红灯停车时去吃。据此，有人认为，有些动物也是有意识的。这一观点( )。
A．否认了意识是物质世界长期发展的产物
B．否认了意识是人脑的机能
C．否认了意识是客观存在的主观映象
D．是正确的，有些动物确实很聪明，也有意识
解析 意识是在第一和第二信号系统的基础上的反映，只有高度发达的人脑才具备进行意识活动的生理基础，动物的大脑没有第二信号系统，B项符合题意。其他各项均与题意不符。
答案 B
2．分手不仅令人心理痛苦，还可能造成身体疼痛。美国研究人员征募40名志愿者，他们在过去的半年中被迫与配偶分手，至今依然相当介意遭人拒绝。研究人员借助功能性磁共振成像技术观察志愿者的大脑活动，结果发现他们对分手等社会拒绝产生的大脑部位与对躯体疼痛反应的部位重合。因此，分手这类社会拒绝行为会引起他们的躯体疼痛。从哲学上看( )。
A．功能性磁共振成像技术是目前进行大脑定位的常用方法
B．生理与心理反应可以通过大脑产生关联
C．科学实验是获得正确认识的唯一途径
D．分手造成的心理痛苦是主观的，身体疼痛是客观的
解析 本题考查意识对人体生理的影响，是意识能动性的体现。心理反应属于意识活动，生理活动与心理活动的关系体现了B项。A项不是哲学道理，C、D两项错误。
答案 B
3．曹操大军在行军途中，士兵口渴，曹操用鞭指着前面说有梅林，士兵于是不渴。这就是所谓的“望梅止渴”。 下列观点正确的是( )。
A．“望梅”对于人来说毫无意义
B．在一定条件下意识可以决定物质
C．“望梅”确实能“止渴”
D．意识不能代替物质，“望梅”不能从根本上解决口渴问题
解析 “望梅”发挥了意识的能动作用，对人战胜口渴有一定的意义，故A、C两项错误；物质决定意识是唯物主义的基本观点，故B 项错误。
答案 D
“人脑工程”负责人瑞士神经学家马克拉姆称，他们正在向欧盟为该工程申请拨款10亿欧元。工程预计在2023年前完成。“人脑工程”将会在治疗帕金森氏症等疑难杂症、研发新超级计算机和智能机器人等领域取得重大突破。据此回答4～5题。
4．2023年“仿真人脑”将问世说明( )。
A．规律是客观的
B．意识的内容是客观的
C．意识能够正确地反映客观事物
D．自然界的客观性
解析 本题考查学生对意识现象的认识。结合所学知识，我们的任何成功都是正确地认识世界和改造世界的结果，“仿真人脑”的即将问世也是如此，故选C项；A、B、D三项与题意无关。
答案 C
5．2023年“人脑工程”研究小组将在计算机上制造一个完整人类大脑的模型——“仿真人脑”，“仿真人脑”将发挥越来越重要的作用。据此有人说，“仿真人脑”也有意识，能够完全取代人。从哲学上看，这一观点( )。
A．肯定了世界观和方法论是统一的
B．否认了意识是自然界长期发展的产物
C．肯定了意识的内容来自于客观事物
D．否认了人脑是产生意识的生理基础
解析 本题考查学生对知识的理解和运用能力。结合材料和所学知识，题干中，“仿真人脑”是对人类思维的机械模拟，与人的意识有本质的区别，D项符合题意；A、B、C三项不是材料所体现的观点，故选D项。
答案 D
6．第六届东亚运动会将于2013年10月6日至10月15日在天津举行。本届运动会吉祥物的表现形式借鉴了享誉中外的天津杨柳青木板年画的人物形象和艺术表现形式，具有浓郁的天津地域文化风格与特色。吉祥物的创作设计说明( )。
A．艺术创作来源于创作者的聪明才智
B．人的主观能动性可以突破规律的约束
C．人的意识活动具有主动性和创造性
D．否定旧事物是创新的根本要求
解析 第六届东亚运动会吉祥物的产生既有借鉴也有创新，体现了意识活动既有主动选择性又有创造性，故C项正确。
答案 C
7．被誉为“股神”的巴菲特先生有句投资名言：我与其他人不同，在别人贪婪的时候，我恐惧；当众人恐惧的时候，我贪婪。以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是( )。
A．意识活动具有计划性、目的性
B．意识活动具有选择性、预见性
C．意识对生理活动具有调节和控制作用
D．意识对改造客观世界具有指导作用
解析 巴菲特的话具有选择性和预见性，B项符合题意。A、C两项不能体现；正确的意识对改造客观世界具有指导作用，D项错误。
答案 B
8．据英国《每日邮报》网站报道，美国一家名为PuzzleBox的公司已经研制出一种全新的玩具直升机——Orbit，人们不仅能够通过脑电波对其进行控制，而且能在这个过程中调整和控制自己的情绪。这表明( )。
A．人为事物的联系是主观的
B．意识具有能动作用
C．意识是客体对主体的能动的反映
D．意识具有直接现实性
解析 A、D两项本身错误，C应为意识是主体对客体的能动的反映。
答案 B
9．莎士比亚说：“赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。”心理学家威廉姆·杰尔士说过：“人性最深切的需求就是渴望人的赞赏。”这两句名言都看到了( )。
A．意识活动具有主动创造性和自觉选择性
B．意识对改造客观世界具有指导作用
C．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
D．意识是客观存在的主观映象
解析 “赞美”、“赞赏”都是意识的表现，人的心灵受到的影响体现了意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，C项符合题意。A、B、D三项材料未体现，不选。
答案 C
10．河南大学教授王立群认为：历史有“四张面孔”，分别是真实的历史、记录的历史、传播的历史，还有接受的历史。接受的历史未必是真实的历史，但对于我们现代人来说，历史都是“接受的历史”，我们只能看到历史这一个面孔。“接受的历史”之说的合理性在于其承认( )。
①意识是客观存在的主观映象 ②意识活动具有自觉选择性和主动创造性 ③思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 ④认识活动具有直接现实性的特点
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
解析 “接受的历史”是对过去的客观事物、客观过程的主观解读、能动认知，①②符合题意。③材料没体现，④错误，实践才具有直接现实性。
答案 A
11．中医有“久怒伤肝，久悲伤肺，久惊伤胆，常恐伤肾，常忧伤心”的说法。这说明( )。
A．意识对改造客观世界有指导作用
B．人能够能动地认识世界
C．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
D．人类的意识具有能动性
解析 怒”、“悲”、“惊”、“恐”、“忧”均为人的意识，伤肝、伤肺、伤胆、伤肾、伤心均是人的生理、病理变化，这种说法生动地体现了意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
答案 C
12．根据国内经济运行情况，为了促进经济的平稳发展，中国人民银行决定，自2012年8月8日起下调金融机构人民币存贷款基准利率0.5个百分点。上述材料主要体现了( )。
A．主观与客观具体的历史的统一
B．人类的意识活动具有目的性和计划性
C．实践具有客观性和能动性特征
D．先进社会意识对经济发展起促进作用
解析 根据国内经济运行情况，中国人民银行决定下调存款准备金率，体现了主观与客观具体的历史的统一。B、C、D三项不符合题意。
答案 A
13．漫画中的做法( )。
A．没有发挥意识对改造客观世界的指导作用
B．否认了意识是人脑的机能
C．违背了一切从实际出发，实事求是的要求
D．是客观心主义的表现
解析 读懂漫画是解答此类题的关键，漫画中关闭全部网吧的做法，是实际工作中的主观主义，没有从实际出发，C符合题意。
答案 C
14．2012年9月13日，国务院总理温家宝出席第六届夏季达沃斯论坛时表示， 基于对国际国内宏观经济形势的准确判断，将坚持实施积极的财政政策和稳健的货币政策，保持政策的连续性和稳定性，加大预调微调的力度。这体现了政府在决策中做到了( )。
①一切从实际出发，实事求是 ②当量的积累达到一定程度时，及时促成质变，实现事物的飞跃 ③一切以时间、地点、条件为转移 ④坚持主观和客观的具体的历史的统一
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
解析 本题考查根据国际国内宏观经济形势的变化，我国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，体现了一切从实际出发，以时间、地点、条件为转移，坚持主观和客观的具体的历史的统一。①③④正确，②材料未体现，故选D。
答案 D
15．沙漠治理是公认的世界性难题，鄂尔多斯人另辟蹊径。变征服沙漠的“一厢情愿”为“善待自然”的两全其美，他们把沙漠绿化、沙产品开发和生态旅游有机结合起来，实现了生态环境和经济效益的双赢，创造了令人瞩目的“鄂尔多斯发展模式”。“鄂尔多斯发展模式”给我们的哲学启示是( )。
A．主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础
B．认识的发展并不完全依赖于社会实践
C．自然界的发展离不开人的意志
D．人与自然的和谐相处是人类一切活动的终极目的
解析 实践是认识的来源和动力，自然界的存在和发展是客观的，排除B、C两项。人类活动必须与自然和谐相处，才能造福人类，排除D项。“鄂尔多斯发展模式”尊重了客观规律，故选A项。
答案 A
二、非选择题(2个小题，共40分)
16．2012年 6月1日，《甘肃省农民教育培训条例》施行一周年，该条例的颁布实施，是该省农民教育培训向法制化、专业化、职业化发展的必然趋势。该省是一个农业省份，农村劳动力资源丰富，但素质偏低，结构不合理。只有依法加强农民教育培训工作，把广大农民培养成为有文化、懂技术、善经营的新型农民，才能把巨大的人口压力转变为人力资源优势，把先进适用的科技成果转化为现实生产力，促进该省农业、农村经济的快速发展。
请分析说明《条例》的颁布和实施所蕴含的唯物论道理。(16分)
解析 本题设问限定为唯物论道理，给学生指明了答题的方向、范围，主要涉及的知识是物质和意识的辩证关系，然后结合材料分析即可。
答案 ①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是，体现在从该省农民教育培训工作的实际需要出发制定《条例》。
②意识对认识和改造世界具有能动作用，正确的意识能促进客观事物的发展，体现在《条例》的颁布和实施具有重大的现实意义。
17．2012年上半年，宜宾市组织开展了出版物市场集中清查行动、学校周边环境专项整治行动、打击侵权盗版活动、清缴整治低俗音像制品专项行动、整治互联网出版低俗之风及打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动、整治报刊刊载虚假违法广告、净化报刊广告市场行动和整治报刊”四假”专项行动等多个专项行动，有力地净化了社会文化环境。此外，开展了2012年全国集中销毁侵权盗版制品及各类非法出版物四川省宜宾市分会场活动、“4·26知识产权宣传周”曁“绿书签行动2012”系列宣传活动，营造了良好的社会氛围。
运用所学辩证唯物论知识，说明为什么要开展清缴整治低俗音像制品专项行动？(24分)
解析 做本题，首先应看清知识范围，唯物论的知识；第二应分析整治音像制品行动的原因，理论和材料相结合，不难做答。
答案 ①意识具有巨大的能动作用。正确的意识能够促进客观事物的发展；错误的意识会把人的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。这就要求我们树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
②宜宾市开展清缴整治低俗音像制品专项行动，有利于净化社会文化环境，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，抵制腐朽思想对人们的侵蚀，指导人们正确地开展实践活动，促进社会和谐。
第四篇: 创新设计思维的流程包括
创新设计案例1——
1.防滑玻璃杯 ：将手掌和手指的轮廓印在玻璃杯上，相信那些毛手毛脚的人也不会轻易把杯子打破
2. 当你同时与两个忌妒心很强，而且处处喜欢斤斤计较的两位女性一起聚餐时，这种玻璃瓶会使你得心应手，因为它能同时将饮料倒在两个杯子里，而不必担心她们争风吃醋。
3. 浴室专用麦克风
对喜欢在洗澡的时候唱歌的人来说，这个麦克风可是个不错的发明。它既具有麦克风的形状，可以握在手中用来唱歌，同时也能用来搓澡，可谓一举两得。
4. 最完美的现代IT办公室 ：将马桶和电脑桌配套，帮助IT精英们实现了不想离开电脑和网络的梦想
5. 鞋柜楼梯：将楼梯改造成鞋柜，这样的设计能帮助那些鞋子多而储存地方有限的人们。
6. 茶壶形状的烤面包器：烤面包的机器设计成了茶壶的形状，看起来是不是很可爱？
7. 奇怪的梯子：梯子的台阶都不完全，真的很让人担心掉下来，但这样的设计能减轻梯子的重量，搬起来肯定轻巧
8. 附有刻度的95厘米皮带：对于那些正在减肥的人来说，这种皮带太管用了。人们系上这种皮带能马上知道自己的体重和腰围是否增加。
9. 毛线团餐具
10. 香蕉架
11. 牙刷架
12. 数字灯
13. 躺椅,很适合夏天躺哇~
14. 筷子哦~
·15. 开瓶器
16. 厨房用的手套，不烫手
17. 刀架
18. 钥匙架
19. 带躺椅的书架
20. 伸缩架子
21. 有刻度的床：当两口子闹矛盾的时候，建议可以尝试一下这种床，精确的刻度能帮助双方建立起更好的交往尺度。
22. 手指托盘
23. 照相机自拍杆
24. 毛茸茸的T恤：绘有成熟男性胸部图案的这件T恤穿在小孩身上一定让你感到吃惊，这样的T恤穿在男士身上不知道会不会令女性喜欢。
25. 会开花的灯：小朋友们一定会喜欢这样一盏有趣的灯，灯罩会在通上电源后像花一样绽开。但是胆小的女士或许就不会喜欢这种灯，因为它看起来像一只巨大的蜘蛛。
26. 双人雨伞
27. 让沙发吃掉你：
28. 可以奏乐的百叶窗
29. 唯美的花瓣火柴
30. 性感台灯
31、随意衣架：也太随意了吧- -
32、蛋糕专用雨伞切刀
33、分体式高脚杯
34、球形电脑桌
35、拇指帮手――看书的好助手
36、沙发？错，是“墙”发
37、老鼠 手镯，你敢带吗?哈哈~
38、纸折椅
39、壁挂式烤面包机
40、双曲儿童床
41、吊顶床：不知道牢不牢固?倒是很省空间的说~
42、钥匙链数据线
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