时候：名词时候：苏运莹演唱歌曲时候：张国荣演唱歌曲， 以下是为大家整理的关于政治审查情况的报告什么时候写5篇 , 供大家参考选择。
政治审查情况的报告什么时候写5篇
【篇1】政治审查情况的报告什么时候写
AP番荔枝什么时候开花，什么时候成熟？
番荔枝的花长怎么样，AP番荔枝一般什么时候开花？番荔枝开花结果的习性是怎么样，番荔枝从开花到果实成熟需要多少天？AP番荔枝什么开的花最好？以下耕种帮种植网就作简单介绍，供网友们参考。
番荔枝的花为两性花，每朵花有3片肥厚的外轮花瓣和3片退化的内轮花瓣，呈浅黄色，向下垂；花瓣内有半球状的雌蕊群和环绕雌蕊基部着生的细小雄蕊。同一朵花中，具雌、雄两蕊异熟现象，雌蕊先熟，雄蕊后熟。当花瓣松弛至半开放时，雌蕊的柱头已有光泽和分泌物，具容受性，但此时雄蕊的花药仍未成熟开裂。当花瓣完全开放时，花药才成熟开裂，散花粉，但此时柱头已失去容受性。花瓣松弛→半开放→完全开放，需1天时间.。AP番荔枝的花虽然具雌雄异熟现象，但其自然坐果率比普通番荔枝高，生产上不作人工授粉也有较多的坐果量；如实行人工授粉，则可明显提高坐果率，有更多的果供疏果时选留，起到提高果实品质的作用。试验表明，授粉受精良好的果实，不但坐果率高，且果形端正，可食率高；而授粉受精不良，部分聚合小果败育致果形不正，可食率降低。
番荔枝在整个生长季节都能开花结果。在自然生长状态下，以春季花（正造花）广较多，秋季花次之。正造盛花期为5月中旬至6月上旬，秋花盛花期在9月。AP番荔枝花朵开放时间一般在下午5：00~6：00，普通番荔枝开花时间在早上5：30至8：00。正造花约有80%着生在当年的春梢上，20%着生在多年生的枝条上。在成花的叶腋中，通常每叶腋着生1~3枚花。同一叶腋中具有两枚花以上者，则每枚花的大小及开花时间均不一，每枚的开花时间相隔约15天。早发新梢的第1枚花通常在5月上旬开放，AP番荔枝早期开花结的果实往往较小，单果重在150克以下，果形不端正，一般摘除；第2枚花多在5月中旬至6月上旬开放，其所结的果实最好，果形大而端正，单果重在300克以上；第3枚花一般较弱，多数不能结果，但普通番荔枝第1期开的花所结的果实大且端正。
【篇2】政治审查情况的报告什么时候写
什么时候加THE, 什么时候不加THE
the是首先修饰名词的,用法有
1.第二次提到某物 This is a book.The book is mine.
2.谈话双方所知道的事物Open the window ,please.
3.世界上独一无二的事物the sun,the moon,the earth
4.方向The sun rises in the east.
5.江河湖海the Yellow River the West lake
6.乐器the piano,the violin
7.一个名词被一个介词词组修饰,把介词词组放在名词的后面,the放在名词的前面.The box on the desk is hers.The girl in red is her sister.
8.形容词的最高级和序数词前February is the second month of the year
The Changjiang River is the longest river in China.
9.用于单数可数名词前表示一类人和事物.The apple is a kind of fruit.
10.用在由普通名词构成的专有名词前the Summer Palace
11.用在名词化的形容词前表示一类人和事物the rich ,the poor,the old
12.用在姓氏复数前,表示一家人或一个家族the Smiths
13.the+比较级+the+比较级表示越来越.The more we get together,the happier we will be.
不用有1第一次提到某物
2,谈话人所不知道的事物
3,表示数量单位
4,感叹句
免冠的情况(不用the ,a ,an )
代词限定名词前
复数名词表泛指
学科球类三餐饭
颜色,语种及国名,称呼,习语及头衔.
定冠词的用法
定冠词the和指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：
Take the medicine. 把药吃了。
2）上文提到过的人或事：
He bought a house. I"ve been to the house.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：
the sun， the sky， the moon， the earth
4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;
the fox 狐狸；或和形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。
That"s the very thing I"ve been looking for. 那正是我要找的东西。
6）和复数名词连用，指整个群体：
They are the teachers of this school.指全体教师)
They are teachers of this school. (指部分教师)
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
the People"s Republic of China 中华人民共和国
the United States 美国
9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴。
10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
11) 用在惯用语中：
in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow
the day before yesterday, the next morning,
in the sky (water，field，country)
in the dark, in the rain, in the distance,
in the middle (of), in the end,
on the whole, by the way, go to the theatre
定冠词的用法
定冠词the和指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：
Take the medicine. 把药吃了。
2）上文提到过的人或事：
He bought a house. I"ve been to the house.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：
the sun， the sky， the moon， the earth
4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;
the fox 狐狸；或和形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。
That"s the very thing I"ve been looking for. 那正是我要找的东西。
6）和复数名词连用，指整个群体：
They are the teachers of this school.指全体教师)
They are teachers of this school. (指部分教师)
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
the People"s Republic of China 中华人民共和国
the United States 美国
9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴。
10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
11) 用在惯用语中：
in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow
the day before yesterday, the next morning,
in the sky (water，field，country)
in the dark, in the rain, in the distance,
in the middle (of), in the end,
on the whole, by the way, go to the theatre
【说明】不用定冠词的某些名词或情况(特指情况除外) ①抽象名词:music, history, time, work 等 ②物质名词:wine, silk, coal, sugar等 ③表示时间的名词(和介词at, by, on连用时):at sunset, by night, on Monday ④三餐的名称(和介词 at, before, during, for 以及和动词have连用时):When do you have breakfast? 你什么时侯吃早饭? ⑤大多数表示疾病的名称前 He has got cancer. 他得了癌症。⑥表示组织或交通工具的词组前 at school 在学校 by car 乘汽车 in prison 坐牢 ⑦个别词 组中: arm in arm 臂挽臂 at home 在家 ⑧形容词最高级单独作表语时以及 most 作“非常 ”解时 It is best to begin at once.最好马上开始。That story is most interesting. 那故事非常 有趣。
【篇3】政治审查情况的报告什么时候写
什么时候加THE, 什么时候不加THE
the是首先修饰名词的,用法有
1.第二次提到某物 This is a book.The book is mine.
2.谈话双方所知道的事物Open the window ,please.
3.世界上独一无二的事物the sun,the moon,the earth
4.方向The sun rises in the east.
5.江河湖海the Yellow River the West lake
6.乐器the piano,the violin
7.一个名词被一个介词词组修饰,把介词词组放在名词的后面,the放在名词的前面.The box on the desk is hers.The girl in red is her sister.
8.形容词的最高级和序数词前February is the second month of the year
The Changjiang River is the longest river in China.
9.用于单数可数名词前表示一类人和事物.The apple is a kind of fruit.
10.用在由普通名词构成的专有名词前the Summer Palace
11.用在名词化的形容词前表示一类人和事物the rich ,the poor,the old
12.用在姓氏复数前,表示一家人或一个家族the Smiths
13.the+比较级+the+比较级表示越来越.The more we get together,the happier we will be.
不用有1第一次提到某物
2,谈话人所不知道的事物
3,表示数量单位
4,感叹句
免冠的情况(不用the ,a ,an )
代词限定名词前
复数名词表泛指
学科球类三餐饭
颜色,语种及国名,称呼,习语及头衔.
定冠词的用法
定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：
Take the medicine. 把药吃了。
2）上文提到过的人或事：
He bought a house. I"ve been to the house.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：
the sun， the sky， the moon， the earth
4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;
the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。
That"s the very thing I"ve been looking for. 那正是我要找的东西。
6）与复数名词连用，指整个群体：
They are the teachers of this school.指全体教师)
They are teachers of this school. (指部分教师)
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
the People"s Republic of China 中华人民共和国
the United States 美国
9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴。
10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
11) 用在惯用语中：
in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow
the day before yesterday, the next morning,
in the sky (water，field，country)
in the dark, in the rain, in the distance,
in the middle (of), in the end,
on the whole, by the way, go to the theatre
定冠词的用法
定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：
Take the medicine. 把药吃了。
2）上文提到过的人或事：
He bought a house. I"ve been to the house.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：
the sun， the sky， the moon， the earth
4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;
the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。
That"s the very thing I"ve been looking for. 那正是我要找的东西。
6）与复数名词连用，指整个群体：
They are the teachers of this school.指全体教师)
They are teachers of this school. (指部分教师)
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
the People"s Republic of China 中华人民共和国
the United States 美国
9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴。
10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
11) 用在惯用语中：
in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow
the day before yesterday, the next morning,
in the sky (water，field，country)
in the dark, in the rain, in the distance,
in the middle (of), in the end,
on the whole, by the way, go to the theatre
【说明】不用定冠词的某些名词或情况(特指情况除外) ①抽象名词:music, history, time, work 等 ②物质名词:wine, silk, coal, sugar等 ③表示时间的名词(与介词at, by, on连用时):at sunset, by night, on Monday ④三餐的名称(和介词 at, before, during, for 以及与动词have连用时):When do you have breakfast? 你什么时侯吃早饭? ⑤大多数表示疾病的名称前 He has got cancer. 他得了癌症。⑥表示组织或交通工具的词组前 at school 在学校 by car 乘汽车 in prison 坐牢 ⑦个别词 组中: arm in arm 臂挽臂 at home 在家 ⑧形容词最高级单独作表语时以及 most 作“非常 ”解时 It is best to begin at once.最好马上开始。That story is most interesting. 那故事非常 有趣。
【篇4】政治审查情况的报告什么时候写
什么时候该儿化，什么时候不该儿化
儿化是语流音变中的一种，它在口语中往往会影响语言的语义、语法及修辞色彩。不管是在平时的日常口语交际中，还是特殊的口语交际中都会发生儿化现象，因此我们就应该注意儿化在口语中是如何读的，以及怎么运用。“从语法上说，儿化是一种语音构词手段；从词汇和语用角度说，儿化对丰富语音表现力、语体风格色彩的多样化有重要的作用。”儿化在词中起两种作用，一个是构成新词，再一个是增加或改变附加意义，它是汉语的一种重要的语言现象。我们都看过《西游记》，里边的红孩儿想必大家都很熟悉，“红孩儿”这个词不管是在故事中讲，还是在平时的日常生活中说，一般都是读作“红，孩，儿”，不读儿化音，但是“这小孩儿真有趣”中的“小孩儿”儿化为“xiào háir”，是儿化的。那么“孩儿能歌善舞”中这个“儿”字是否应该儿化？有人说，儿化就是为了让说的话好听，顺其自然就行了，如果这样说的话，就是说儿化没有标准，每个人都可以根据自己的习惯而随意的进行儿化。是不是一个字的后缀只要带“儿”，那就必须要儿化呢？比如说“树苗儿”“小鸟儿”要进行儿化，那有这样一句话“森林里真热闹，猴子在爬树，老鹰在筑巢，河马在喝水，鸟儿在歌唱”中的“鸟儿”应该儿化吗？这就给人产生了一种疑问一个有“儿”为后缀的词，什么时候该儿化，什么时候不该儿化，到底有没有一个标准呢？本篇文章就儿化的问题进行简单论述。
普通话中，一个音节中的韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象，就叫做儿化。儿化了的韵母就叫做“儿化韵”，其标志是在韵母后边加上r。儿化后的字音仍是一个音节，但带儿化韵的音的一般由两个汉字来书写。例如老头儿（lǎo tóur）。在普通话中，儿化具有区别词义、区别词性的功能。例如：“头”是脑袋，“头儿”是领头的；“手”是名词，“一手儿”是量词。还有一类儿化是表示喜爱、亲切的感情色彩，例如：头发丝儿、小王儿。在具有区别词义和辨别词性作用的语境中，该儿化的地方一定要儿化，否则就产生歧义。但在广播语言中，尤其是政治类、科学类、学术类的节目中，对语言的严谨程度要求高，要尽量少用儿化；在书面语言或较正式的语言环境中，也不宜多用儿化。北方方言与其他六大方言的最大差异，是缺少入声。从唐诗宋词中可以看到入声韵的大量使用，很多字词如果以南方方言去读便十分合辙，但是要用现代汉语的北方方言念就别扭的令人难受。我们以前学过唐代张籍的《忆远》中有一句“打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西”。“黄莺儿”的“儿”是一个单独的字而非儿化音，也不是轻声，才合乎五言的规律。“‘汉人’讲‘汉语’，是有卷舌音而没有入声的北方话；‘南人’讲‘南语’，是有入声而没有卷舌音的南方话”，这也就是今天的南方人讲不好普通话的最大障碍。北京人有着浓重的儿化音，在外人听来，北京人尤其是老北京人的口中，几乎是到了无词无字不能儿化的地步。北京话的一个主要特点是轻松随便，之所以给人这个印象，就是因为大量儿化音的使用。
【篇5】政治审查情况的报告什么时候写
小麦什么时候播种，什么时候收割
1.小麦什么时候播种
小麦播种时间要根据地区来决定。长城以南的地区主要种植冬小麦，一般是在每年的九月到十月之间播种，然后在第二年的四月到五月之间收割。长城以北的地区主要种植春小麦，一般是在春节过后三月到四月之间播种，当年的八月到九月就可以收割。
2.什么时候收割
长城以南种植的冬小麦如果是在九月到十月之间播种的，那么次年的四月到五月就可以收割了。长城以北种植的春小麦如果是春节后播种的，那么当年的八月到九月就可以收割了。
3.小麦的播种方法
小麦的播种方法主要有条播、撒播和穴播等三种方法。条播的籽落得比较均匀，覆盖的土深浅也比较一致。等到出苗后，苗会比较争气。等到后期就会发现条播法的小麦通风透气性比较好，方便机械化的管理。
撒播法主要使用在麦棉套作或者稻麦轮作的地区，这些地区土质比较黏重，整地难度大，适宜用撒播法播种，能够抢时省工。这种播种方式出的苗单株营养面积较好，但是种子入土的深浅不一致。
穴播法也叫点播或者窝播，在稻茬麦田使用。这种播种方式施肥比较集中，种子播下去深浅一致，出苗也比较争气，利于管理。缺点是费工，穴距较大，苗穗数偏少，会影响最后的产量。