演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动， 以下是为大家整理的关于演讲稿六年级珍惜时间6篇 , 供大家参考选择。
演讲稿六年级珍惜时间6篇
演讲稿六年级珍惜时间篇1
“珍惜时间，做学习的主人”演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自五（4）班的 。今天我演讲的主题是----珍惜时间，做学习的主人。
期中考试已经结束了，不知不觉一学期已过半了，这不仅让我感叹时间如白驹过隙。
如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为成绩不理想而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里抓紧今天的分分秒秒，努力学习，用今天的努力去弥补昨天的空隙。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天中的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间呢？
老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？
“盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。”如果你不前进，时间就永远不会等你。如果你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟，不进则退。”
下面，我给大家几条建议：
一、制定学习目标
目标的确定，对一个人的一生来说是非常重要，有了目标就有了努力的方向，一个目标实现了，再迈向新的目标，一步步走向成功。
二、做勤快的孩子
上学，我们不能迟到；上课，我们不能开小差；作业，我们不能偷工减料。课堂上，勤思考，不但能回答老师提出的问题，还要善于自己分析，提出问题，解决问题。
三、端正自己的学习态度。
坚持上好每一堂课，做到不走神、不做小动作等与学习无关的事情。干什么事要及时，不能拖拉、不松懈；态度上要认真，思维上要独立，不能有依赖心理，不能抄袭或偷看别的同学的作业。
四、学习互助，取长补短，互相提升
让我们一起珍惜时间，热爱学习，做学习的小主人，让知识为我们插上理想的翅膀吧！
我的演讲结束了， 谢谢大家！
“盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。”如果你不前进，时间就永远不会等你。如果你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。“逆水行舟，不进则退。”为了让自己的进步更大，同学们，更加努力吧！抓紧有限的时间，使之的效用更大。为了这周的期中考试，更加努力吧，做学习和时间的主人。
但有很多人都被时间所奴隶。在时间的长河中，无所适从。如果这样，我们的工作和学习效率都会降低。其实，我们都应该作时间的主人，合理规划，安排好每天的时间。让我们的学习和工作效率倍增。
对于怎样规划，安排时间，以及更好地学习，我有一些建议，希望对大家有所帮助：
1、 如果想规划一下时间，可以做一个时间表。
2、 不要把时间，财力和劳动浪费在空洞、多余的语言上。
3、 考试前把学过的知识归纳总结，更有利于复习。
4、 在考试前应好好复习，但不应该把休息的时间过多地消耗在复习上。
5、 考试时不应过于紧张，适当地休息是很有必要的。
总之，希望大家更合理地安排好时间，期中考出更好的成绩。
谢谢大家！
珍惜时间，努力学习
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。聪明的人，反思昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。
老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？
高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。”如果你不前进，时间就永远不会等你。如果你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟，不进则退。”
下面，我给大家几条建议： 1、以学为先
在学生心中，学习是正事，正事理应先于娱乐。我们可以将自己面对的事情分为四类：重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识，而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。 2、随处学习
无论何时，无论何处，我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。 3、讲究条理
讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备，不至于上课的时候手忙脚乱，影响效率。 4、学会阅读
读书是一种重要的学习活动，是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书，学会精读与泛读结合，学会从书中汲取营养。 5、合理安排
善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余，不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务，课前要预习，复习先于作业，作业先于课外阅读。 6、善做笔记
学会记笔记要求我们学会在适合的时机，以适当的速度，记下恰当的内容。 7、书写整洁。
俗话说：“卷面就是你的一张脸”。我们应规范、端正、整洁地写字。 8、及时提问。
好问，你会得到意想不到的收获，它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问，都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识，提升自己。 9、学习互助
在学习中互相帮助不仅仅是一种美德，而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短，互相提升。
同学们，你们是想收获串串果实，还是想空留一头白发呢？如果不想让自己的一生庸庸碌碌，一事无成，那就要珍惜时间、努力学习。你们看：新的学期我们迎来了新的校长，我们搬进了新的教室，校园的面貌也焕然一新，我们更应该抓住这大好时光，勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天！
最后，我送给大家一句话：。
让我们一起珍惜时间，努力学习吧！
我信奉的格言是：机会只垂青那些有准备的人。 谢谢大家！
小学生幽默搞笑相声剧本台词：《珍惜时间》
甲：日月如穿梭，光阴快似箭。 乙：呦，你又在这拽呢？
甲：拿你来说吧，今年有11了吧？ 乙：都12了。
甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。 乙：一晃儿？
甲：这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12,该小学毕业了，你再这么晃几下...... 乙：怎么样？ 甲：你就没了。
乙：敢情我一辈子净晃晃了。
甲：这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。 乙：形容日月、光阴。 甲：让你自己说，时间快不快？ 乙：太快了。
甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。 乙：还有嫌时间多的？
甲：有个同学叫王小虎，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。 乙：说什么呢？
甲：“怎么还不放学呀？” 乙：老盼放学啊？
甲：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？
乙：我学习呢，你干什么呢？ 甲：“嘻嘻，不知道。” 乙：作业写完了吗？ 甲：“嘻――不知道。” 乙：考试及格了吗？ 甲：“嘻――不知道。” 乙：这也不知道啊！ 甲：“嘻――不知道。” 乙：你这次数学考多少分？ 甲：“9分......” 乙：不是不知道啊？ 甲：上次考试得10分。 乙：又少1分。
甲：你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗？ 乙：我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。
甲：我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。 乙：是吗？
甲：每年两个学期，每学期20个星期。 乙：一年就上280天的学。 甲：去掉周末两天，还剩多少？ 乙：一年就上200天的学。
甲：每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。 乙：那吃饭走路呢？ 甲：每天不得四个小时啊。
乙：吃饭睡觉走路又刨去一半，还剩100天了。 甲：这100天也不能全是学习呀！ 乙：还干什么呀？ 甲：看电视,玩游戏。 乙：就这还玩呢。
甲：玩玩棋，打打球，没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。 乙：还剩50天了。
甲：上课走走神儿，下课闹闹事儿。 乙：这还不好好学习？
甲：考试前，抓时间，问前桌，问后位。 乙：着急了？
珍惜时间 热爱学习
（合）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！ 今天，我们六（1）中队演讲的主题是“珍惜时间， 热爱学习”。
1我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
2同学们，当你们玩着迷人的电脑游戏，坐着快捷高速的列车，接听着越洋电话的时候••，你是否意识到了科技的力量，知识的力量？
3知识改变了我们这个世界，也改变了我们生活，学习的重要性显而易见，学习对我们每个人来说是多么重要啊！处在人生黄金时期的我们应该珍惜时间，热爱学习。
4我们来看看鲁迅的故事吧。鲁迅先生少年时期，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书来读。江南的夜晚是寒冷的，人们早早地享受着被窝的温暖，鲁迅却在昏黄的灯下津津有味地读着世界名著。由于他热爱学习，热爱读书，文学功底深厚，后来终于成为了我国著名的文学家。
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1科学家牛顿非常喜欢做实验。有一次，牛顿感觉肚子饿了，就想煮一些鸡蛋吃。煮了很长时间后，锅里的水沸腾了，他掀锅一看，“啊！”地惊叫起来，锅里煮的竟是一块怀表。原来他专心考虑问题时，竟然把怀表当做鸡蛋放在锅里煮了。牛顿傻吗？好像很傻。其实，正是因为有这种热爱学习、废寝忘食的精神，才使牛顿成为了“万有引力”的发现者。
2同学们，不要再抱怨学习枯燥乏味了，“热爱是最好的老师”，只有全身心地投入学习，才能收获丰硕的果实。我们身边那些优秀的学习者，哪一个不是热爱学习的人呢？
（合）让我们一起珍惜时间，热爱学习，做学习的小主人，让知识为我们插上理想的翅膀吧！
我们的演讲结束了， 谢谢大家！
演讲稿六年级珍惜时间篇2
珍惜时间演讲稿老师，同学们： 大家好！ 我今天演讲的题目是《珍惜时间》。 “时间”这两个字谁都会读会写，它对于我们每个人来说也是尤为重要的。颜真卿说的那句：“黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。”既是对人们浪费光阴的劝诫也是对后辈人要惜时的提醒。古人尚如此，做为新时代的我们就更应该珍惜时间了。 昨天已经过去，明天还在未来，与其在今天忏悔过去的时光，还不如好好珍惜现在的美好。去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，时间并没有为谁停留，它也在悄悄地流逝。如果不好好珍惜，它便会飞快地从你的身边无情地远去，连一点挽回的机会都不留给你。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话十分直白地道出了时间的宝贵，如果不好好把握，一旦失去，无论多少金钱也买不来。 鲁迅先生这句话说得真好：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”其实时间对每个人来说都是公平的，那些有傲人的成就和生活安排充实，自律的人，他们在成长和进步中的每一分每一秒都是靠自己争取来的。时间不是一位古板的老者，他更像是一个百变的女巫，时而顽劣，时而无情。每当你想让时间慢点儿时，它反而跑得更快；每当你想让时间快点儿时，它反而会变得更慢，一点点得去戏弄你，刺激你。 由此我想到了一件事。 记得有一次，我在一次机缘巧合之下得到了一只可爱的荷兰猪，我每天都精心地喂养它，没用多久它就长得圆滚滚的，我就给它起名叫球球。 可是，好景并不长，在我去夏令营期间，球球生病了，我本想等我回去后再带它去看病的。但是，时间不等人，等我回来时，它已经离开了。你看，时间就是如此无情，当你最重要的“伙伴”离开时，它都不让你见它最后一面，便残忍地夺走了它的生命。 时间啊时间，你可以慢一点儿吗！让我们好好享受一番人生的滋味。 时间啊时间，你可以慢一点儿吗！让我们多多报答一下家人们。 时间啊时间，你可以慢一点儿吗！让我们和朋友们多待一会儿，多玩一会儿。 待云都散去后，迎来的却是月的叹息…… 带我们寻找完真理，沉溺回忆后，只是徒增了白发一缕…… 时间带走的，是我们永远回不去的过去，往往那些美好的，也是短暂的。所以，请好好珍惜时间，珍惜现在可以把握的每一分每一秒，不要等到失去，再追悔莫及。
演讲稿六年级珍惜时间篇3
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，相信大家一定都不陌生吧？没错，这句话就是警示我们珍惜时间的。而我这次演讲的主题就是警戒大家珍惜时间的。
转眼间，我们从牙牙学语的在地上乱滚乱爬的小bebi，长成了如今健康懂事的少先队员。这不由得让人感叹：“时间竟是如此之快。”是呀，小时候做过的傻事现在回想起来还是那么清晰，仿佛就是昨天发生的一样。
在平常生活中，有些同学在上课时并没有认真听讲，而是在虚度光阴。比如在桌屉里完东西，或者与周围的同学讨论一些与课堂不相干的事等等。时间的小偷就盯上了这种人，在神不知鬼不觉中，他们就被偷去了一大笔用金钱换不来的“财富”，如果每天都这样耗下去的话，那么他么就会变成一无所有。而还有一些同学，他们就会抓紧时间。在上课时间认真听课，专心做好笔记，放学也赶紧回家写作业，温习功课，这样，时间的小偷就会离他们远远的。做事利索的人，有时可能还会有剩余的时间，他们就可以拿剩余的时间看看书，休息休息。当然，懂得珍惜时间的人往往比虚度光阴的人更知道怎样把握时间，更加努力。“一分耕耘，一分收获”这个道理大家一定都知道，而那些虚度光阴的人没有耕耘，哪来的收获呢？
这时，你们肯定已经想要好好把握时间，却不知道有什么好方法来使自己真正做到节约时间吧，我有一些小窍门，不妨给你们说说：
窍门一：想要真正节约时间，把握时间，首先一定要有一个必定做好的决心，如果只是口头上说说，那岂不是痴人说梦？所以，一定要有一个坚定不移的决心。
窍门二：如果你要做好一件事，就要在当时就做好它，不要一而再再而三地拖下去，这样，时间就在之间一点一点的流逝，最后吃亏的还是自己，你流逝的不是别的而是珍贵的时间。
窍门三：在做一件事时，你要认真的去做，不要做着做着就去做别的事了，或者做一半就停下来，你的时间也在飞快的流逝，为什么，不一口气就把它做完呢？
同学们，把握住手中的时间，不要让时间的小偷偷了过去，不要让每分每秒都与你擦身而过，你要抓住那经过的时间，使自己的时间变得更长。要知道时间最不偏私，给任何人的时间都不是二十四小时，时间也最偏私，给任何人的时间都不是二十四小时。
六年级:紫幻风铃
演讲稿六年级珍惜时间篇4
三一文库（/>
演讲稿六年级珍惜时间篇5
六年级作文：珍惜时间珍惜时间俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间就像人们泼出去的水一样覆水难收，时间老人总是走得这么快，一点也不等人，我们每次回头，才发现一天已经过去了。匆匆而过的时间，总令我们感到遗憾，会遗憾自己为什么不在多余的时间里，多做一些事，多干一些活呢，又总在时间过去了，才懂得去后悔，怪自己浪费时间，怪世上没有后悔药。而每一次上学的时间，我总是在和时间赛跑，换衣服刷牙洗脸共用十分钟，吃饭、换鞋和擦嘴也就用了十九分钟，还剩一分钟的时间，我赶紧检查一下文具用品有没有带齐，顺便收拾了一下。才高高兴兴地去上学了。我太兴奋了，我终于和时间老人赛跑比赢了，鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还有的！”是啊，时间只要愿意挤出一点点，时间还是会有的，不过，除了那些贪玩的人外，事情做完了就觉得没什么事要做了，就要去玩耍、看电视、玩电脑等。而那些懂得珍惜时间的人即使事情再多，也能挤出多余的时间去干别的事情。所以，懂得珍惜时间的人才会懂得珍惜自己的生命。我小的时候，也总是这样。做作业又看电视又玩游戏，不懂得珍惜时间，让时间一分一秒地过去，玩完了才发现时间早就过去了，却还在后悔自己一直只在玩游戏，不抓紧时间做作业。还有上幼儿园的时候，
也是这样，每次都会迟到，于是，我下定决心要改掉不珍惜时间的坏习惯，每天都要与时间赛跑，如果输了，我也决不放弃，因此，我要的越来越坚强，我也学会珍惜时间。珍惜时间就是珍惜自己的生命，所以，同学们，好好珍惜自己的生命吧！”
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演讲稿六年级珍惜时间篇6
小学六年级作文：关于珍惜时间的演讲稿敬爱的教师，亲爱的同学们大家好！
燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；树木枯了，有再青的时候；可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富，是全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过：“我只可惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么。”假使给居里夫人的时间，她会创造出世上更绚烂的灿烂，为人类创造出的财富。
时间就是生命，珍惜时间就是爱护自己的生命，因为时间是组成生命的材料，生命是以时间为单位的，放弃时间的人，时间也会放弃他。记得二次世界大战期间，发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时，美国要派100名战士到德国后方，他们要学会德语，限他们40天学会，学会的人去，学不会的人也是要去的。假如学不会，德国人就会发现他们是“美国鬼子”，那岂不是白白送死？所以，40天之内，100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根鹤发，是生日蛋糕上逐步增多的蜡烛，是无法挽留却又一次次反复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变，时间扬起将来的风帆，时间是生命的黄金海岸，时间是获取成功的基石，
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时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧！莫等闲，白了少年头，空悲切！谢谢大家！
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