读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程是用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式， 以下是为大家整理的关于演讲稿作文500字六年级作文读书的快乐6篇 , 供大家参考选择。
演讲稿作文500字六年级作文读书的快乐6篇
【篇1】演讲稿作文500字六年级作文读书的快乐
六年级爱国演讲稿作文400字
六年级爱国演讲稿作文400字 亲爱的同学们：
你们好!
我是六三班的xxx，我今天为你们带来《祖国在我心中》。
我虽然不是什么领导，更不是什么作家。只是一名普通的学生，从这里，我想到了周恩来爷爷的话：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”这句话的意思是：只有真正矢志不渝地了解热爱自己的国家和民族，才会在无论身处怎样的艰难困苦的环境中遇到何种艰难困苦及挫折的情况下，依然会坚定信念拼搏下去;这是因为强烈的民族自信心在支持着我们继续奋斗。
是的，如果没有一颗爱国的心。那么，又如何换来我们的今天?如果，没有了克服困难的信念。又如何面对敌人，又如何有那么多的英雄为祖国抗战呢?
五星红旗迎风飘扬，代表了我们中华名族每一个人。如果国旗倒了，那就代表我们中华人民也失去了尊严。我们的英雄黄继光：舍身堵枪眼……儿童英雄——雨来，张嘎，王二小……为了维护我们的尊严，献身的献身，贡献的贡献。这是我们的关荣!
随着时间的变化，祖国的下一代将有我们来继承。
现在，让我们一起大声呼唤：“祖国，我爱你!”
六年级爱国演讲稿作文400字 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《社国在我心中》。
每一次听到庄严的国歌响起，每一次看见冉冉升起的五星红旗，我的心中便充满了对祖国母亲的敬爱之情，我为我是中国人而感到骄傲，我为中国的飞速发展而感到自豪。
看，万里长城就像一条巨龙，盘踞在崇山峻岭之上;听，永不信息的黄河水拍打着岸边的岩石。冰山上的雪莲教会了我纯洁;海风中的乳燕教我快乐成长;蓝天下自由翱翔的雏鹰让我明白了做一切事情都要付出辛勤的汗水。我们祖国的风景也十分秀美。张家界的索溪峪，几十丈高的悬崖拔地而起，石头在山风中摇摇晃晃，令人望而生畏。黄山的奇石各式各样，“仙人指路”、“金鸡叫天都”等奇形怪状的石头，矗立在山上。
祖国风光无限，可是我们都不能忘记的，是中华母亲千百年来所承受的千灾百难。
那年，八国联军入侵北京，闯入圆明园，夺走了大部分的奇珍异宝，为了销毁罪证，可恶的八国联军放了一把大火，大火烧了三天三夜，圆明园被毁于一旦;同样在清朝的时候，可耻的帝国主义者把害人的鸦片成堆成堆地运到了我国，使我国人民整天生活在“吞云吐雾”之中，让我国人民完全推动战斗力，被迫签订不平等条约，还使我们中国人背上了“东亚病夫”的称号;南京大屠杀更是令人气愤，一个月，日军竟杀死了三十万同胞!让我们咬牙切齿!
但是，任何苦难都压不垮中国人的脊梁!新中国成立后，我们祖国发展日新月异。当鸟巢、水立方相继问世;当北京奥运会光彩夺目地拉开帷幕之时;当宇航员杨利伟在太空向我们招手之时;我们骄傲!我们自豪!
少年强则中国强，我们要好好学习，努力向上，学好知识，长大报效祖国，使中国屹立于世界。
六年级爱国演讲稿作文400字 尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!今天我这篇演讲稿的主题是《祖国在我心中》。当你抬起头望见那鲜艳的五星红旗，当你听到激昂高吭的国歌时，你的心中会激动得热血彭湃吗?是的，我会。五星红旗上渲染着历史，我们是龙的传人、中华的少年、祖国的未来。
我们的祖国曾是东方沉睡的雄狮。翻开历史，虎门销烟、火烧圆明园、南京大屠杀、解放战争……鲜活的生命，同胞的鲜血，印在历史的昨天。爱国诗人文天祥留下了“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的伟大诗篇，“为中华之崛起而读书”的周恩来恩来总理。他们曾经为了祖国的辉煌奉献了青春，多少爱国儿女为了祖国的辉煌奉献了生命。同学们，我们要从噩梦中奋起，为祖国的明天尽一份力。
现在，改革开放，祖国日渐强胜。从许海峰得到第一枚金牌开始，我们甩掉了东亚病夫的名称。从第一个载人宇宙飞船开始，祖国就证明了自己的强大实力。
我们有着一颗中国心，梁启超说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲……”我们是炎黄子孙、中华儿女!我们要谱写中华最璀璨的诗篇!祖国在我们心中!
【篇2】演讲稿作文500字六年级作文读书的快乐
演讲稿
致老师的一封信
敬爱的老师您好：
在小学六年了做为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱。我是您亲手栽种的桃李中的一棵我的萌牙、生长、无不沐浴着您的阳光雨露
有一次我把垃圾给尹永鹏帮我扔了。但是您给我讲做什么事都要靠自己。听了这句话我以后什么事都自己做，洗衣服、洗袜子……
我的心灵里，除了父母，就是您。我在世界上，您是最伟大的，将来我也做老师，我常常这样想。是您培育我。
春雨，会染绿了我们， 而春雨消失在泥土之中。老师您就我们心里的春雨，来喂育我们这些小树。我们永远不会忘记您
在几十年漫长的岁月里，我也说不清您为学生付出了多少心血和汗水。您在讲台上任劳任怨，您就像蜡烛一样奉献自己一生，您就像蜜蜂一样那样勤劳我们一定报答您。
祝：身体健康
工作顺利
教导老师：蒋佐丽
石灰窑小学
六年一班
刘日升
2009年4月20日
【篇3】演讲稿作文500字六年级作文读书的快乐
演讲稿作文200字六年级【演讲稿六年级450字作文】
演讲稿是我们需要用到的,大家看看下面的演讲稿六年级作文,一起阅读吧！
演讲稿六年级作文1
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好！
今天我在这里给大家讲的内容是:做一个“环保小卫士”,保护我们美丽的地球.
我们美丽的家园现在被人们所破坏,尤其是污染大气、河流和大海,使许多小鱼和青蛙接二连三的的死去,树木也被工厂冒出来的浓烟熏得连连气都喘不过来,严重的则衰老速度加快,而那些幼小的小树就更别说存活下来了.
如果我们每个人都能做一名“环保小卫士”,让大家过低碳生活,不污染大气,不排放有害气体,不排放工业废水等环保行为,就可以把地球的空气新鲜起来,还可以让全球变暖终止.
我觉得五湖四海的各个国家都要严加管理,还要下狠手,制定一条规矩:“如果人们污染了环境,或想要做出此事的人,要罚款千元以上的罚款,还要入狱一个星期.”
特别是我们中国人,没有多那么规矩,十分放松,所以在方面应比其它国家管得更严.
我相信大家也知道,在南极的天上有一个空洞,那是因为臭氧层破开了一个洞,如果人类继续污染环境,那么南极的臭氧层迟早会破开,地球里宝贵的氧气就会慢慢地涌出地球,而人类也无法存活下去.
来吧！一起来号召全球各地的人们,让他们知道为了自己一时的利益而去破坏环境,后果就会很严重,是令人无法想象的.
所以,人们必须多种树,少污染,就可以继续在这个美丽的家园上生活.
演讲人――陈xx
20xx年5月20日
演讲稿六年级作文2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好！
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表.
我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表.
假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手.
当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生.
也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力.在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作.
我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好.请你们相信我.
如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表.
到时候,你们也应该知道我的实力了！
今天我站在这里,这是因为我做好了充分的准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会！
希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧！
我今天的演讲完了谢谢大家！
演讲稿六年级3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,我六年级的杨晓妍.今天,我要演讲的题目是《友学》.
"友善"是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光.
如果你想让自己的身边都充满欢乐,你就要用一颗友善的心去对待他人.那么,在平时生活中,和别人打交道时,应该学会说:"对不起".你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关
系时有着出奇的效果.我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会"怒发冲冠",甚至大打出手；而有的同学则会友善待人,一声"对不起",表达自己的
歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友.有了过失和误会,衷心的向对方说"对不起",实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己"友善"的心感染他人,远比唇枪舌战更有效.
亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执；多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失.让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐！让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长！
[演讲稿六年级450字]
内容仅供参考
【篇4】演讲稿作文500字六年级作文读书的快乐
六年级演讲稿作文350
六年级演讲稿作文350
大家好!春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。六年了，转眼就到了分别之际，这才发现，校园的每一个角落，都藏了属于我们的回忆：
大家一起早读，书声声声入耳;大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑;大家一起大扫除，清理每一个角落; 大家一起军训、学农，流下滴滴汗水;大家一起送走实 习老师，流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。记得在每次运动会上，我都要跑800米，五年级时也不例外。那天运动会，我站在起跑线上，突然觉得平时看着不大的操场变得没有了终点，不知道800米的尽头在那里。枪声响起，我抱着一种不管结果如何的心态冲了出去。跑着跑着，我的呼吸慢慢的急促了起来，只感到风吹过身边，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已经开始酸痛了，“弃权”二字立刻冒了上来，好想停下来啊，但转念想想，如果放弃了，那不是辜负老师同学对我的希望了吗?于是又硬着头皮向前面跑。总算熬到了第二圈。第三圈开始了，我觉得自己几乎已经没有意识了，似乎腿已经不是我的了，只是频率不便的不停地进行着交替。我突然感到十分无助，眼前变得越来越模糊，几乎什么都没有了，我只感觉到我后面有人在跑，而我的任务就是不让她超过我，我感到终点是那样地遥不可及，就这样不停的跑着，总算到了最后那么半圈，可是我的双臂双腿好像是被灌了铅一样，已经感觉不到什么了。只感觉到耳边传来同学的加油声：
“冲刺!冲刺!任怡静加油!任怡静加油!”。我才反应过来，原来是同学们在为我鼓劲呢!我是该冲刺了，不知道哪里来的力量，也许是耳边传来的激烈的加油声，也许是终点的诱-惑，我鼓起劲，全力冲向了终点。天啊!我到了，我跑完了，心里总算暂时舒服一些了，但是全身还是酸痛得不行。“第一名，班级姓名。”裁判老师对我说。哇!我这才发现：
我得了第一!我的努力没有白费，同学们的加油没有白费!如果没有同学们的鼓励，我虽然能跑到终点，但也许根本不能得到第一吧!回望这几年来学习中的每个镜头，都有老师的辛勤教导，老师们在课堂上为我们讲解，让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下，我们看到了这个世界上的真假善恶，看到了这个世界上的美好河川，更看到了无数优秀的书画。老师，是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，换来了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把爱融进了我们的血脉、我们的生命。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。我们即将离开，请允许我深情地道一声：
“老师，您辛苦了!”我们要离开了，毕业不是一个终点，而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的希望继续努力，取得好成绩，成为一个您以为傲的学生!
附送：
六年级班主任全班寄语
六年级班主任全班寄语
同学的喜爱。
5、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!
6、你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩，特别是这后半学期，我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想，培养沉稳的性格，早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习，行动起来吧! 老师期待着你的成功!
7、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
8、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
9、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
10、你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。
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1、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!
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2、本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!
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3、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
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4、你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师很高兴。希望你再接再励，更上一层楼!
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5、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。
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6、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的!
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7、你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，这可不太好。要知道：
学要学得踏实，玩要玩得痛快。你很聪明，肯定知道该怎么做了，对吗?
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8、你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。
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9、你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧!老师期待着……
20、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?2
1、你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗?2
2、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。2
3、你是一个非常聪明、优秀的孩子， 我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!2
4、你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活，你总是在其他同学被老师问的不知所措时，自信的举起手，你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是，老师多么希望你对待学习能再积极一些，主动一些，认真—些，严格要求自己。能做到吗?2
5、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。2
6、你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，你身上有那么多闪光的地方，可你为什么总是默默地把它们藏起来呢?如果你能大胆回答老师提出的每一个问题，那么，你肯定是非常了不起的，那个时候老师和同学就更喜欢你了。2
7、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。2
8、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!2
9、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!30、你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵，每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏。假如你能上课专心—点，假如做作业再认真一点，假如你能把字再写的端正一点，假如你……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以待。3
1、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。3
2、你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!3
3、其实老师一直都非常欣赏你，你有一种别人所没有的潜能，瞧你没怎么认真，数学却从来没有落后过，课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!3
4、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。3
5、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强，希望能发扬刻苦学习精神，争取取得更优秀的成绩。
【篇5】演讲稿作文500字六年级作文读书的快乐
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是六年级1班的XXX。
我今天演讲的题目是《读书的快乐》。作家高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，我觉得这句话很有道理，给予事物给予我们营养，书籍给予我们丰富多彩的知识，我很喜欢读书，因为我觉得读书是一种快乐的事情，这种快乐是与众不同，因为只有这种快乐，才是学习知识的快乐。书就像是一个不会说话的老师一样，从你翻开他的那一刻起，他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为只有书籍里的知识才是我真正需要的知识，我喜欢读书，无论我的心情是好是坏，只要给我一本书，我就能立刻有阴转晴。
到这里我给大家讲一个成语故事吧！在我国古代的时候，有一个人叫框恒，他很喜欢读书，他对知识的渴望让人非常震惊。因为他家庭经济条件不好，所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活，他不要钱，只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯，于是框衡就白天在家里看书，天黑了框衡就躺在床上把当天看的书，全部背诵一遍就这样日积月累，框衡的知识越来越渊博，最后框衡成为了我国著名的文学家。
希望大家听了我的演讲后，能好好读书用书籍来哺育我自己的读书精神。谢谢大家，我的演讲完毕。
【篇6】演讲稿作文500字六年级作文读书的快乐
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