计划：管理学术语计划：罗密欧方程式中的纯音乐， 以下是为大家整理的关于幼儿园小班秋季教研计划4篇 , 供大家参考选择。
幼儿园小班秋季教研计划4篇
【篇1】幼儿园小班秋季教研计划
幼儿园小班教研计划
金秋的季节,稻米飘香,今年我们小班有2个班,共69名幼儿。在这些幼儿之中，有1/2的幼儿经过一年的小小班训练，各方面的能力都有一定的提高；但还有一半的幼儿没有经过小小班的入学训练 ,各方面的能力都有待培养和提高。为了更好的教育、培养幼儿，搞好教学工作，从各方面促进幼儿德、智、体全面发展，特制定出以下计划：一、 创造优美、舒适的环境，转移幼儿情感依恋针对小班幼儿新入学，对家有深深的依恋之情。刚开学，我们热情的接待幼儿。对走廊、教室等进行美化，为幼儿创造出优美、舒适的环境，吸引幼儿注意，满足他们的好奇心。并展示幼儿园各种各样的玩具，让他们觉得幼儿园美，幼儿园好玩，幼儿园老师和蔼可亲，转移他们的情感依恋。二、 保育为主，加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养坚持晨检及全日观察，发现问题及时解决和处理。加强幼儿常规训练，文明礼貌教育和良好生活卫生习惯的培养。做好午餐的服务工作，让幼儿吃饱、吃好。认真记录幼儿来园情况，及午睡情况，让家长放心，幼儿开心！ 三、 保教结合，重视幼儿德、智、体全方面发展首先，加强幼儿思想品德教育。利用节假日，对幼儿进行浅显易懂的爱祖国、爱人民、爱家乡教育，积极参加园内举行的各种节日庆祝活动；其次，认真按“规程”和新“纲要”开展基本教学活动。各领域按幼儿年龄特点选好教材，认真备课，采用多种形式进行教学；再次，继续教师之间的学习、交流；经常与家长交换意见，发挥家园联系的互动作用。认真听取家长的意见和建议，争取幼儿教育的一致性。教师之间相互听课，交换意见，做好交接班工作，利用业余时间学习幼儿教育方面的经验文章，不断扩大自己的眼界，加强工作的责任心。
附送：
幼儿园小班散学典礼方案
XX年幼儿园小班散学典礼方案
设计思路：快乐之旅，展小六 “欢乐、温馨、向上” 之精神风貌；家园联欢，展凌云幼儿园“关爱、和谐、奉献”之风采。
活动时间、地点：XX年7月30日（周五） 中午10：00—11：00
地点：小六班
活动对象：幼儿和家长
活动目标：1、本次活动我们以“欢乐、和谐、温馨、向上”为主题，教师和幼儿、家长共同为参与。
2、展示幼儿回忆之旅（ppt）与学期之经典。
3、亲子互动，让孩子感受父母身上的优良品质，从而激发幼儿对家长的崇拜感和骄傲感，进而建立自己自信、大胆、勇敢、勇于表现的优良品质。
活动准备：ppt 录音机 字卡
活动过程：
一、感谢之旅
我们小班的工作在此画上了一个圆满的句号，孩子们从娃娃大哭，到现在的小精灵，他们进步了、勇敢、懂事了。这些都离不开家长的配合与理解。在此借散学典礼活动，向亲爱的家长说一声：“谢谢你们，有了你们建设性的建议，孩子们生活与学习都有长足进步，我们更加坚定我们的付出是有回报的。（鞠躬）谢谢你们，我小六班的家长。”下面就请您与我们一同回忆孩子们的点点滴滴（播放ppt）幼儿与家长一起欣赏。《科学活动》《游戏》《生活照》
幼儿生活活动：我请家人来喝水
二、show time
《歌曲连唱》《我型我秀》《字宝宝找家》《亲子活动》
亲子游戏：快乐动物秀
亲子3对，（家长纵队背对彼此）教师出示动物卡片，第一位幼儿或家长；动作秀给第二位家长猜，依次类推，最后一位家长上台进行秀并说出动物。（嘴巴不能说）第一位与在座各位验证。
三、我的成长足迹
将幼儿作业袋发放，展示幼儿成长录。
暑期事项：一、幼儿安全、良好的作息时间。仔细阅读幼儿汇报表。幼儿午睡时间每天中午12、15分到14、15分。
二、珠算巩固：家园配合，演示拨珠方法。
三、已学知识巩固，一年小班字宝宝乐园、英语，复习。
四、确定中班回园情况，请误在开学给我们添不必要的麻烦，谢谢。
结束语：
今天，非常感谢家长从百忙之中，来参加孩子的散学典礼。我相信您都看到了，孩子的成长，希望中班的我们再次携手，让孩子们的明天更加灿烂。
请家长将幼儿被子中班带来时，被子、枕头、枕席、毯子幼儿的物品都写上名字，以免进行混淆，谢谢。
第二篇：幼儿园散学典礼活动方案
活动时间：xx年1月18日
活动地点：大a班教室
活动准备：
1、钢琴伴奏曲目、英语歌曲视屏
2、教师提前布置座椅、桌子
参与人员：
大班集体幼儿和家长 班级老师
活动流程：
1、本班教师总结本学期工作
2、幼儿歌舞表演
3、颁发奖状
4、分享零食
5、班主任布置寒假作业并组织家长及宝宝离园
活动组织：
一、开场歌舞表演《我是小海军》
二、智力抢答游戏竞赛
主持人介绍参赛规则、参赛方
主持人：今天我们参赛活动的名称叫《看看谁最棒》。今天的比赛以组为单位，我们分为a组、b组、c组，参赛的题目有必答题、抢答题、加分题。为了公平，我们邀请我们的吴老师做公证员兼评委，现我们掌声欢迎。
必答题
主持人：首先，我们进行第一个环节抢答题。请听好答题规则：我们会发给每组一张纸，纸上写有本组需回答的的问题，当主持人说开始，请三组依次说出自己的答案，答对即可加分。
抢答题
主持人：接下来进行比赛的第二个环节：抢答题。在这个环节中，主持人念完问题后说：“抢答开始。”参赛者才可答题。（答对的加分，不遵守规则的扣分。）
加分题
主持人：比赛以进行了一大半，目前林线的是*组，希望我们落后的一组在最后一个环节加油哦！这一个环节有六道题，根据得分情况，从最低分的一组开始回答，每组两题，答对加分。
活动结束，评比名次。
三、颁发奖状
四、分享零食
五、班主任布置作业并组织宝宝离园
第三篇：幼儿园散学典礼
中班散学典礼活动方案
活动时间：XX年1月20日
活动地点：本班教室
亲爱的爸爸妈妈， 可爱的小朋友们：欢迎来到****班散学典礼！
good morning , ladies and gentlemen , wele to our class.
时钟滴滴答答地响，那是我们的生命在流淌。这一学期中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。我们的小朋友们学了许多的本领。
the first dance is "the party in my tummy" by rock stars
新年到人人笑，super star的哥哥姐姐们给我们送来了真诚的新年祝福, 请欣赏歌舞表演《恭喜发财》
next it"s me andmy mommy . we will sing "the farmer in the dell" for you .
ing up is "three little monkeys" by rock stars
有故事的童年是快乐的童年，有儿歌的童年是幸福的童年，我们的童年就在那些优美动听的儿童歌谣里闪闪发光，接下来请rock star 的女孩们献上《儿歌串串烧》
next we have "what do monsters do?" by super stars.
你知道成语吗？会说成语吗？你听过爆笑又好玩的成语歌谣吗？下面就请大家欣赏rock star的男孩们为我们表演的《爆笑成语拳》。
今天的散学典礼到此结束，我们快乐的假期已经开始了， 愿小朋友们寒假快乐！天天开心！永远健康！
祝爸爸妈妈在新年一帆风顺, 二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。
大班散学典礼活动方案
活动时间：XX年1月21日
活动地点：本班教室
附题目(中英文稿)：
必答题:
我们都知道宇宙中太阳系中有八大行星,请你们依次按顺序说出它们的名称.(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)
地球之我们赖以生存的家园,但现在正遭受着各种各样的污染问题,请你举例说明有哪些污染现象?(至少说出三种)（大气污染、水污染、噪音污染、垃圾过多、人口过多。）
地球会围绕太阳公转,也会自转.请问地球公转一周需要多长时间?地球自转又要多长时间? （公转为一年、自转为一天。）
请你在下列的日历牌中找出哪几天是星期五？（1月7日、14日、21日和28日） 抢答题：
中国一共有多少个民族？（55个少数民族和一个汉族，一共是56个民族）
中国有哪些戏曲？最少说出3种（京剧、黄梅戏、沪剧、越剧、皮影戏······）
下面是一张中国地图、请你说说数字表明的各是什么地方？（1是中国首都北京、2是内蒙古、3是台湾、4是黑龙江、5是上海）
故事《月亮船》中，蒲公英的家在中国，请问中国有哪些特色小吃呢？最少说出5种（热干面、北京烤鸭、臭豆腐、狗不理包子、水饺、羊肉串······）
请举例说明什么星球叫做恒星? （像太阳一样会发光发热、自己在自传的星球叫恒星。） 请举例说明什么样的星球叫做行星? （像地球一样围绕恒星转动的星球叫行星。）
在地球上为什么会有生命？（地球上有生命赖以生存的适宜温度、生命之源——水和大气层。） 为什么会有白天与黑夜？（当地球在公转时，还会自西往东自转。这时，面对太阳的一面就是白天、背对太阳的一面就是黑夜！不间断的自传就形成了白昼的不断更替。）
请你在下列的日历牌中找出XX年2月3日是星期几？（星期四）
下面有三组词，请你用线连起来构成一个完整的句子。（无忧无虑的——生活；）
冬天来临，畏惧寒冷的动物会冬眠，畏惧寒冷的植物会凋零树叶。但有梅花不会畏惧严寒，会在此时开放，散发清香。唐代诗人王安石看到此种景象题了一首诗《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开”，请问后两句诗是什么？（遥知不是雪，为有暗香来。） 加分题：
有一天，爸爸妈妈出门买东西去了。只有飞飞和他的爷爷在家，不知怎么，爷爷突然晕倒在地，从面部表情来看非常不舒服。请问，这时的飞飞会怎么做？（首先不要随意挪动爷爷，赶紧打电话给爸爸妈妈。如爸妈不能及时赶回家，可以马上打120急救电话，告诉医护人员自己的地址。）
文文小朋友跟着爸爸妈妈一起去逛商场，因为是周末，所以商场里是人山人海！但走着走着，文文发现自己跟丢了，环顾四周都看不到爸妈的影子。请问这是的文文应该怎么办？（先站在原地不动，也许爸妈会返回来找到他！但如果等不到他们回来，可以寻找商场里穿统一制服的工作人员帮忙广播，让爸妈到固定地点来找自己。）
1. how many seasons are there? name them.
2. how many planets are there in our solar system?
3. who drives the car?
4. how’s the weather in winter?
5. which planet is red in color?
6. who cuts your hair?
7. how’s the weather in fall?
8. which is the smallest planet
XX-1-18
9. who makes your house? 10. how’s the weather in summer? 11. which is the biggest planet? 12. who flies the airplane? 13. how’s the weather in spring? 14. which planet has a ring? 15. who catches the thief?
第四篇：散学典礼方案
散学典礼方案
一、指导思想：
为了更好地总结一学期来本校的教育教学工作成绩和经验，及时表彰在各级各类竞赛中取得好成绩的学生，奖励“十佳小学生”、“优秀小学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”。调动全体学生的学习积极性，激发学生积极上进为校争光的思想，促进学校各项事业全面协调地发展，实现“办精办好育才、做大做强名校”的战略目标，特在学期末举行散学典礼。为保证此次活动顺利而紧凑，希有关教师严格按照下列要求认真做好相关工作。
二、活动时间：XX年1月21日上午8：30准时开始三、活动地点：学校大操场四、参加人员：全校师生五、主席台成员：正副校长书记（副校长张燕主持会议）六、活动程序：
1、宣布“椒江区实验小学XX学年度第一学期散学典礼”现在开始；2、全体起立，升国旗，奏国歌；3、党支部副书记贺英讲话；4、副校长李谦辉宣读关于校“十佳小学生”、校“优秀小学生”的决定；表彰校“优秀学生干部”、校“三好学生”的决定；5、分项颁奖活动；6、宣布散学典礼结束。
七、具体安排：
1、颁布奖顺序：
①请“辉煌共和国”爱国主义读书征文获奖学生共5人上台颁奖。请张学球校长颁奖。请王文滨老师负责带队。
②请校“十佳小学生”10人上台领奖，请校副校长李谦辉老师颁奖，请王文滨老师负责带队。
③请被评为校“优秀小学生”共31名学生上台领奖，请校副书记贺英老师颁奖。由周群老师负责带班，并请根据教导处事先写好的奖状顺序将学生排好队。
④请校“优秀学生班干部”分两批上台领奖，第一批为六、五、四年级共48名学生。第二批为三、二、一年级共52名学生，由主席台领导一起颁奖。两批的负责人均由各组的教研组长负责，请先事先排好队。带班老师均为管冬莲老师，请管冬莲老师按照事先准备好的奖状顺序将学生排好队伍。
⑤请校“三好生”按六至一年级的先后顺序分六批上台领奖，每批均由领导一起颁奖，奖状统一交给每班每一位学生，奖品每人都要发给。每批都由各年级段长带班，请各段长将每班排成一队，全段按班级数分成5至8队一起带到主席台上领奖。因人数多，为不浪费时间，请各段长务必提前几分钟排好受奖学生队伍。带队老师是王克友老师，请王克友老师将学生排好队伍。
2、会前准备：请陶开友、陈康人、王欣欣老师挂好横幅，摆放好主席台桌椅。
3、请徐昌福、罗俊明、项小花三位老师在会前按要求整理好各种奖品并按一定的顺序摆放好。
4、颁奖过程要做到紧凑，希各项带班教师要提前5分钟将受奖学生按教导处下发的名单顺序排好队伍，在主席台南面台阶等候。
5、颁奖过程由徐昌福老师统一调排，并提前通知各项受奖的带队教师组织学生上台受奖。
①整个活动的音响设施由何宗理、王俊敏负责管理，要提前准备国歌乐曲、颁奖时的喜庆乐曲。
②颁奖时要摄影，具体由张景宏负责。
③各班主任务必做到按颁奖顺序将要受奖的学生排在班级最前面，并严格管好本班学生纪律，特别是颁奖过程中的纪律。
④各班队形面向主席台，分两部分。前面为一、二、三年级，后面为四、五、六年级，具体由管冬莲落实。
第五篇：XX年散学典礼方案
深圳市龙华新区博文学校XX-XX学年度第一学期
散学典礼活动方案（晴天）
二、散学礼会议程序 （一）地点：学校操场
（二）时间：XX年1月12日(星期四)上午8：40——9：30 （三）主持： 肖招娣
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（四）主席台就座领导：诸新添、诸敏敏、周建明、伍先国、张向稳、张启茂、刘治国
（五）各部门、学部协调人：王兴乐、曾美容
（六）议程：
1、升国旗、唱国歌。（2分钟）
2、期末表彰。由刘治国主任宣读表彰名单（7分钟）（ 负责人：刘治国）
3、学生生代表讲话（3分钟）（负责人：张向稳）
4、教师代表讲话。（3分钟）（负责人：刘治国）
5、周校长对本学期作总结，对假期提出要求。（10分钟）
6、诸董事长讲话。（20分钟）
三、工作安排及要求
1、美术组（伍辉辉、唐晓、谭能华）于1月11日下午4：00前将横幅制作完毕（刘远彬主任处有做好的，需要改字），并将横幅挂在学校舞台扶栏处。下午5:00前由王俊和王兴乐负责安排体育组进行主席台布置，音响由后勤处负责。
2、王俊负责安排中小学体育组在1月11日前划分好场地。王兴乐协助刘远金主任布置好主席台音响。廖娜妮负责拍照。(更多请搜索：)
3、学生代表讲话、教师代表由各负责人安排人员，并做好稿件质量、时间、讲话稿的审查工作，保证讲话质量。电子文稿在1月10日前发到德育处张主任邮箱。
4、散学典礼会场纪律由德育处张主任宣布。
5、初中部做好在校学生文明、纪律教育工作，保证初中学生会场集会纪律。
6、安全办做好安全预案，做好安全统筹保障工作（参照《博文学校期末工作指引》。
7、学校校车9：40听铃声开始送学生，全体教师协同做好学生接送工作。各班主任需用电话、校讯通，告知家长学生放假等相关情况。
深圳市龙华新区博文学校XX年1月5日
深圳市龙华新区博文学校XX-XX学年度第一学期
散学典礼活动方案（雨天）
二、散学礼会议程序
（一）地点：阶梯教室、食堂、各教室
（二）时间：XX年1月12日(星期四)上午8：40——9：30
（三）主持： 肖招娣
（四）主席台就座领导：诸新添、诸敏敏、周建明、伍先国、张向稳、张启茂、刘治国
（五）各部门、学部协调人：王兴乐、曾美容
（六）议程：
1、期末表彰。由刘治国主任宣读表彰名单（10分钟）（ 负责人：刘治国）
2、生代表讲话（3分钟）（负责人：张向稳）
3、师代表讲话。（3分钟）（负责人：刘治国）
4、周校长对本学期作总结，对假期提出要求。（15分钟）
5、诸董事长讲话。（20分钟）
二、工作安排及要求
1、钟隆茂于1月11日前将散学典礼幻灯片制作完毕，1月12日早上8：00前由戴立清负责打开电脑和电子白板，包括一楼和三楼电子白板，并准备好主会场开会所需的东西。钟隆茂负责拍照。
2、刘远金主任在1月11日前调试好食堂的电视机是否能与主会场相连接，保证八年级学生能收到。阶梯教室由张启茂、王兴乐安排四年级学生和各班班长就坐，食堂由张向稳和陈艳飞安排八年级学生。
3、学生代表讲话、教师代表由各负责人安排人员，并做好稿件质量、时间、讲话稿的审查工作，保证讲话质量。电子文稿在1月10日前发到德育处张主任邮箱。
4、散学典礼会场纪律由德育处张主任宣布。
5、初中部做好在校学生文明、纪律教育工作，保证初中学生集会纪律。
6、安全办做好安全预案，做好安全统筹保障工作（参照《博文学校期末工作指引》。
7、学校校车9：40听铃声开始送学生，全体教师协同作好学生接送工作。各班主任需用电话、校讯通，告知家长学生放假等相关情况。
深圳市龙华新区博文学校
XX年1月5日
【篇2】幼儿园小班秋季教研计划
2018年秋季幼儿园小班工作计划范文
本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以 尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则 开展各项工作。
以园务计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级工作计划 本学期幼儿人数xx人，男孩xx名，女孩xx名，通过入园后的观察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。 主要工作任务
一、保教工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作 给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。 教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。 认识自己的标记。 学会正确的洗手、漱口方法。 能安静午睡，不吵醒别人。 培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。 会自己穿脱衣裤、自己入厕。 具体的做法 进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。
3、培养良好的学习常规。 愿意参加各项集体活动，注意力集中。 爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。 学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。 注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用 早、好、再见 等礼貌用语。
4、开展丰富多彩的节日活动 利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。
5、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。具体的做法 教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时交医生查看、诊治。 照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。 气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒，并在衣领处标示幼儿的姓名，以便于辨认。 随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内，以备换用。
二、教研工作:
1、树立 一日活动皆课程 的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对班中知识水平能力等个体差异较大的现象，开展互帮互助活动，引导能力较强的幼儿，并在日常教学中，选择穿插一些中班的学习内容，以增强学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。
2、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以巩固。
3、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料，促进幼儿的发展。
4、利用图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。
5、深入实践园本课程，将主题探究活动与结构教学结合进行，从他们的兴趣、知识水平入手，鼓励幼儿积极参加各项活动，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。
6、积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及交流。
三、家长工作 :
在本学期的家长工作，我班重点以 尊重家长 为原则，提高教师的 服务意识 ，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作 期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。 加强与家长的交流与沟通，以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。 每学期向家长开放半日活动，使家长了解孩子在园的生活学习情况。 鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。
谢谢！
2018年秋季幼儿园教研工作计划
一、指导思想:
根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：
二、教研重点加强理论学习，提高教师理论水平
教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。
进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育
2、注重业务培养，提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：
每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。
观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。
开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。
实行随机查课， 推门听课 的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流，并给予评价
3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用
建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员 研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：
a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累，避免以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。
4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设
师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有计划做好师资建设工作。
继续加强教师基本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。
不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。
开展教师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。
每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。
5、加强课题研究，凸现我园的特色教育。
继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的发展。
【篇3】幼儿园小班秋季教研计划
幼儿园园本小班教研计划
立足“以幼儿发展为本”的理念，幼儿园如何制定园本教研计划?下面是小编收集整理的幼儿园园本小班教研计划，欢迎阅读。
幼儿园园本小班教研计划篇一
一、指导思想
继续深入贯彻《幼儿园指导纲要(试行)》精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，提高幼儿园教育质量。
二、工作要点及措施
1、加强理论学习，提高教师理论水平。
进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。指导新形势下的幼儿园教育教学工作。树立正确的儿童观。教育观，一切从提高幼儿整体素质出发，真正体现以幼儿为主体，以教师为主导的思想。不断提高教师认识，适应新形势，适应素质教育的需要。
2、注重业务培养，提高教育质量
(1)教研组是教师学习的阵地，是提高保教水平的重要手段。
在两周一次的教研活动中，根据制定好的教研活动内容，大家共同探讨、学习。提前制定各主题的活动计划，让每位教师都有机会发言，切实提高她们的教研水平。
(2)开展“四课型”活动，促进教师教科研能力的提高。
通过“集体说课、集体备课、集体听课、课后反思”作为教育管理手段，为教师搭建对话、交流的平台，提高教育质量。在活动中，每个人都将自己的困惑拿出来，在相互交流中找到解决问题的答案。通过专业切磋、协调、合作，共同分享经验、互相学习。
3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用
(1)根据我园实际，针对性的制定游戏计划和班务计划，切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。
(2)研讨是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升。
4、深入开展园本课题研究，努力提高教研水平
加强教育理论及方法的学习，理论联系实际，更新教育观念。努力做到勤思考、多探讨，求创新。认真开展“小班幼儿良好生活常规的培养”园本课题研究。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论，不断提高业务水平。
【篇4】幼儿园小班秋季教研计划
幼儿园小班教研计划
故县幼儿园2017——2018学年
第一学期小班教研工作计划
一、情况分析：
1、教研现状分析：
优势分析：
（1）经过前一阶段的研究，组员们对游戏化体育活动有了进一步的认识和理解，并积累了相关知识和开展实践活动的经验。研讨活动中，组员们都能认真参加教研活动、团结协作搞好各项活动，能利用多种形式进行理论性的学习和实践研究，并逐渐从主动参与转向主动研讨，科学研讨意识在不断地增强。
（2）能参照《运动》一书中的幼儿基本运动技能的发展，针对各区域的场地特征来确定主要的运动技能；老师们能集思广益，根据幼儿的兴趣进行情境性体育运动方案的设计讨论，在保证幼儿基本动作技能的基础上，能预设一些具有挑战性的内容来促进孩子运动能力的发展，凸显我园的运动特色。
（3）在进行了一系列方案的设计与改进之后，对具体内容进行了现场展示。从情境的创设、对层次性的解读等，老师们都能从幼儿最近发展区的角度出发，在给孩子趣味性的游戏化运动中，获得成功的体验。老师们也在这一过程中得到能力的提升。
弱势分析：
（1）理论联系实际的水平还有所欠缺，对小班年龄段游戏化体育活动设计的目标定位、环节架构的能力还有待于提高。
(2）老师们在进行游戏化体育活动的设计中，对小班幼儿的年龄特点把握不够，或者太简单缺乏挑战性、或者太难使孩子缺乏自信，因此在游戏化体育活动设计中的可行性和有效性还有待于提高。
（3）大多数幼儿都是第一次上幼儿园，在家里的生活起居大都由老人来代替，所以在存在着生活自理能力较差的现象，因此在幼儿园利用有效地方式方法来加以提高。
二、指导思想：
我们小班教研组紧紧围绕《学前教育课程指南》、《幼儿园教育指导纲要》的精神，以园务工作计划、课程项目计划为依据，以先进的理念为指导，全面推进和深化教师的教研水平。并以《运动》为指导用书，开展适时有效的教研活动，加强对小班年龄段动作发展及年龄特点，加强对游戏化体育活动设计的探索与实践，提升幼儿的运动积极性、发展幼儿的运动技能。并在此基础上，提高教师对运动项目开展的能力，有效凸显我园的运动特色课程，从而更好的促进教师的专业化成长。另外，以《生活》、《游戏》等教材为参考，优化小班生活区环境，采取有效的方法，切实提高小班幼儿的生活自理能力。
三、教研目标：
1、通过理论与实践的学习，在研讨中使我们老师对“依据小班幼儿动作发展及年龄特点开展游戏化体育活动的设计”有一个明确的认知，并能根据小班幼儿的主要运动技能进行方案的设计与活动的组织。
2、通过对《小班生活区环境与个别化学习的有效融合》，创设更加适切的环境为幼儿生活自理能力的提高服务。
3、通过研讨与实践观摩等方式，提高教师对游戏化体育活动的设计能力和对环境的创设能力。
四、内容与措施：
1、加强理论学习，以《纲要》、《指南》为指导，运用《运动》教材和网络信息，使老师们能对小班幼儿运动的技能发展有一定的了解与认识。
2、在两周一次的教研活动中，通过“案例分析、参与式讨论、辨析式讨论”等方法，营造“热烈、积极”的教研氛围，认真探索符合小班幼儿游戏化体育活动的方案，提升教师设计与组织相关活动的能力。
3、开展现场观摩活动，老师进行现场诊断与交流，并提出改进措施，通过互相的学习观摩，来不断提高自己的业务能力。
4、利用我园进行全区运动展示的机会，使老师们互相帮助与学习，提高对小班运动的集体组织与调控能力。
5、观摩小班生活区环境 ，取长补短。观摩各班生活区与个别化学习环境的融合，及时提出良好建议，更加优化环境，提高幼儿的生活自理能力。