写奋斗的作文通用7篇写奋斗的作文篇1劳动创造价值，劳动创造世界，作为创造主体的劳动者，是价值和世界的创造者。怎样看待劳动、怎样对待劳动者是一个社会性质的重要标志。一个崇尚劳动、尊重下面是小编为大家整理的写奋斗的作文通用7篇,供大家参考。
在明确作文的主题后，同学们才能更好的写作，一味使用修辞不是一篇优秀的文章所必须要有的，而是看作文的立意，以下是小编精心为您推荐的写奋斗的作文通用7篇，供大家参考。
写奋斗的作文篇1
劳动创造价值，劳动创造世界，作为创造主体的劳动者，是价值和世界的创造者。怎样看待劳动、怎样对待劳动者是一个社会性质的重要标志。一个崇尚劳动、尊重劳动者的社会一定是富有生机、蓬勃发展的社会。中国特色社会主义是人民当家做主的社会，工人阶级和劳动群众是国家的主人，是建设中国特色社会主义的主力军。在经济社会发展的各条战线和人民群众的各个阶层中涌现出的无数劳模，是我国广大劳动群众的优秀代表。他们以热爱劳动、勤奋劳动的模范行为，为创造社会财富、促进社会发展作出了突出贡献;他们以爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，为全民族创造了新的精神财富、塑造了新的英雄形象。倡导劳模精神有力地表明，在我们的国家和社会，劳动最光荣、劳动者最伟大、劳模精神最崇高，这是我们国家和社会性质的必然要求。中国特色社会主义紧紧依靠人民，大力弘扬深深蕴藏在人民之中的劳模精神，充分显示了中国特色社会主义的本质内涵。
弘扬一种精神就是树立起一面旗帜、标示出一种导向。弘扬劳模精神就是在宣告，这种自强不息、持之以恒的精神正是全面建设小康社会、建设社会主义现代化国家所需要、所呼唤的精神，这种吃苦耐劳、百折不挠的精神不仅过去需要、现在需要，将来更加需要。弘扬劳模精神就是在引领，在劳动岗位作出的贡献越大，价值实现也就越多;劳模精神越是普及深入，劳模越是层出不穷，中国特色社会主义就越是兴旺发达。劳模精神集中体现了社会主义核心价值体系的要求，先进思想的武装、共同理想的激励、民族精神的传承、时代精神的塑造、价值观念的校正，都注入了劳模精神的形成过程中，都成为劳模精神的构成要素，弘扬劳模精神是用社会主义核心价值体系影响人们思想行为的重要内容。建设社会主义核心价值体系，为建设中国特色社会主义提供强大精神支柱，必须重视弘扬包含在民族精神和时代精神中的宝贵财富——劳模精神。
写奋斗的作文篇2
梦想是驰骋于辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆’”的雄厚；梦想是置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；梦想是登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中体会“一览众山小”的气魄。因此，我们每一个人都应该为自己的梦想而奋斗。
为梦想而奋斗。西汉的司马迁，自幼受父亲熏陶，博闻强识，志向远大。他曾经因为替李陵辩护使自己深陷囹圄。因刚正不阿而仗义执言，孰料秉笔直书却惨遭腐刑。即使他受到了极大的精神刺激，曾一度想一死了之，但他想起了父亲的遗言，依然选择了追求梦想。他忘掉身体的痛苦和心理上的屈辱发愤著书，历经十年艰辛，终于写出了我国第一部纪传体通史《史记》，规模宏大，体制完备。现在也被鲁迅先生高度评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”。因此我们也应该像他一样为自己的梦想而奋斗。
为梦想而奋斗。李嘉诚是一位香港著名的爱国诗人。由于家里很贫穷，他从小就挑起了家庭的重担，放弃了他一直所爱的学业。刚开始，他向客户推销产品之前，总是十分紧张，于是他就在出门或者路上把要说的话想好，反复练习，成功地克服了紧张的心理。走南闯北的推销生涯，不仅初步形成了他的商业头脑，丰富了他的商业知识，而且也让他结识了很多朋友，学会了各种各样知识，为他今后的发展提供了有利条件。因此，我们也应学习他这种为梦想而拼搏奋斗的精神。
为梦想而奋斗。丘吉尔，英国著名的政治家、演说家等。他曾经是诺贝尔文学奖的获得者。他一生中发表了许多富于技巧且打动人心的演讲，他曾经在牛津大学演讲人生哲学时，只说了三句话：“成功诀窍，第一个是决不放弃；第二个是决不，决不放弃；第三个是决不，决不，决不放弃。”这三句话短短的话语，使全场掌声不断，给人们留下了深刻的印象。他曾经被斯大林称赞为“百年才出现一个的人物”。因此我们也应该像他一样为自己的梦想而奋斗。
为梦想而奋斗。我们也不例外，我们每一个人都有自己的梦想，我们要为自己的梦想而奋斗。每一个人的梦想都是不同的，要根据自己的实际情况，在努力付出的背后，更要有积极进取拼搏向上的精神。这样才能真正地实现自己的梦想。
因此我们每一个人都应该为自己的梦想而奋斗。
写奋斗的作文篇3
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的教师”！
当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是班级老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。
正因为这样，我更想要做一名班级老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成班级老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。最后，还要有耐心。
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，是理想让心灵开出灿烂的梦之花；是理想让心灵结出饱满的梦之硕果。我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥拼搏，远。让我们为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘吧！
写奋斗的作文篇4
青春的歌谣始终围绕在我的身边，欢快喜悦的旋律，节奏感动感十足;青春的气息宛如春季里的气息带着清新的味道，青春是新生的力量，青春是生机勃勃的，青春让我始终充满着永远都消耗不完的干劲;青春是热血沸腾的我身体里的每个细胞都在燃烧，青春的味道是阳光的味道让我爱不释手。
每个少男少女都是年轻的象征，他们散发着朝气蓬勃的魅力，他们拥有宛如娇艳花儿般的容颜，十几二十岁正值是为青春洒汗水，为青春拼搏的时刻。每个年轻人都应该为自己的青春谱写一曲动人的乐章，不让青春留下缺陷与遗憾。青春代表初升的太阳，冉冉升起，太阳的光芒犹如金缕衣普照大地的每一个角落。青春是最美好的时刻，永远为青春而奋斗，永远为青春而喝彩!青春是一杯醇厚的美酒，丝滑润口，饮完这杯酒之后，口唇留香，久久难以忘却;青春是一匹脱缰的野马，桀骜不驯，在广阔的大草原，无忧无虑的奔跑;青春也是一只勇敢的雄鹰，在蓝天白云上，自由自在的飞翔;青春是一朵朵纯白无暇的栀子花，青涩又可爱迷人。青春也是一朵朵金灿灿的向日葵，始终向着朝阳的那一面看齐。
青春是美妙的，挥霍青春是浪费是可耻的。青春有限，活力无限。青春是生活给予的一件珍贵的礼物，青春充满希望，青春充满期待，青春充满力量，青春充满斗志。总是有人在年纪轻轻的时候抱怨，我老了，干什么都没有动力!我不禁感慨道：“现在是正值风华正茂，书生意气之时，却说出如此丧气的话语来，那当你真正老去，你留下了是什么?又有何幸福的回忆。”青春时代的我们，带着梦想而奋斗，因为有了追逐的目标，我们的青春不迷茫。青春时代的大男孩，你是如此的洒脱，你是校园操场上那道美丽的风景线，你那矫健的身姿俘获了一个个少女的芳心，你那帅气的脸庞上流下了青春的汗水;青春时代的小女孩，你是如此的可爱，你是校园林荫道上那迷人的倩影，你那温暖的笑容，印在了每一个少男的脑海里，定格在那时光的流域中。
青春因为短暂的，所以宝贵。每一个人都只有一个青春时期，当你处于青春这个单纯天真美好的阶段，请你珍惜它，为青春奋斗，为青春灌溉肥料，绽放一朵属于你自己那美丽的绿玫瑰。青春容易流逝，愿我们每一个人的青春无悔，每一个人的青春充满甜蜜的回忆。当我们向青春挥手时，流下的是苦涩的泪水，与浓浓的不舍。我爱你，青春!你是我最具有价值的时代，为你而奋斗，为你而歌唱，为你而跳舞。青春你是一团烈火，燃烧着我的灵魂最深处，深深的烙印在我的灵魂里。
写奋斗的作文篇5
生活不该等待别人来安排，而要自己去争取，自己去奋斗。不论其结果是喜是悲，总不枉自己在世上活了一场。
平凡的世界便是讲述了这样一个故事：在七十年代中期，孙少平原西县高中读书，他贫困自卑，带着胆怯的眼光打量周遭。在经历这重重磨难之时他有过恐慌，但他潜心求学，到外面的世界闯荡时，他有过艰苦，但他充实幸福。在煤矿中忙得焦头烂额时，他也曾迷茫，但他依然捧书苦读。人生就是永不休止的奋斗，无论少安少平还是润叶晓霞他们从未停下行进中的脚步不断地开拓前方的路。
对于七八十年代的生活，我了解不多只是在记忆中模糊地将那段岁月定义为劳苦复杂，然而在读了这本书之后我的心受到猛烈的冲击，对于人生我开始有了新的探索。
人是需要奋斗的。作品中孙少安孙少平是挣扎在贫苦线上的年轻人，雨雪交加的生活里，少平买不起那边白面馍，只能吃那最没营养的粮食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不为此而沉沦，了。他贪婪的一头扎进知识的世界，在文学的世界中填补充实自己的心灵，他拥有知识渴望走出农村，他坚毅顽强拼命完善自我。他的精神大门从此被打开，开启了自己宽阔的人生。
人是需要觉醒的。作者路遥站在旁观者的角度提笔书成这幅巨作，而事实上他早已将自己的灵魂赋予书中的人物他借他们的口说：“每个人都有一个觉醒期，带但觉醒期的早晚决定个人的命运。他借他们的眼，看每天清晨的一轮日，那是天上永恒的微笑他借他们的思想去感悟，去觉醒。命运总是不如人愿，但人总是在痛苦矛盾之中成熟起来的。
人是需要坚强的。生活里有着多少无奈和惋惜，又有着怎样的愁苦与感伤。但我们坚强的面对，如同少平那样珍重生活，甚至是一道阳光我们都会活的无悔而精彩。如果这样也唯有这样我们才有机会超越自我超越客观条件的限制。
读罢全书，我的思绪散乱而漂浮。极轻的又极重的积压在心头，人生是这样不可预测人的力量是这般强大而无可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放弃这本书读一读，感受大芬命运的指中领悟那份奋斗的永恒。
写奋斗的作文篇6
时间宛如一阵轻幽的风，不知不觉已经把我们带到了中考的边缘，在这场没有销烟的战争中，不知又要击跨多少英雄好汉，如果你没有足够的实力做后盾，那只会使你成为中考的服俘虏，所以我们要拿起学习这杆枪，让奋斗使它升级，使它变得坚不可摧。
随着中考的日益逼进，紧张而充实的学习生涯开始了，我逐渐地过上了三点一线的生活，但复习的路并不是那么平坦，在路上也会碰到许多磕磕绊绊……我的数成绩并不是很好，见了那些数字就头大，见了数学题心里像是堵了块石头一样，让人窒息，还有那些应用题，什么路程，什么时间，走了多远，用了多长时间，我只想无奈地说一句，我当时又没有走，我哪知道用了多长时间，走了多远啊?当时我真想骑着自己家的电动车，摩托车按照题上面的提示去走一下，唉~我是无奈又心急，这时的鸟叫声也成天嘹亮地嘲笑着我……
我开始探寻解数学题的新思路，看见学数学的好的就一直问，但还不怎么见成效，“作业帮”“小辕搜题”“学霸君”……什么拍题软件都用上了，但还是不会，但我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我坚信“困难总是暂时的”我还坚信“一份耕耘，一份收获”上天绝不会辜负你的努力。
我开始冷静下来，仔细分析题目，我笔耕不缀地演算着，根据公式v=s/t推导着，终于工夫不负有心人，我通过自己的努力把一道路程问题攻破了，紧接着一道，两道，三道……我渐渐地尝到了在数学上成功的喜悦，从前对数学一窍不通的我终于开窍了，我终于明白了学习使人快乐，而奋斗使人成长，总书记曾经说过“人的青春只有一次，青春现在是用来努力的，将来是用来回忆的”。我相信，以后的日子里，那棵叫数学的树会开花，会结果，那个叫数学的地方会一片光明，让青春在奋斗中闪光!
写奋斗的作文篇7
36人的方形编队，6排整齐划一的队列，同一声步伐，同一声心跳，同一面国旗，同一个信念，我们是高二(3)班，一个不可磨灭的集体。
我与同学们并肩而进，尽全力走好每一步，做好每一个动作，在那看似短暂却又十分漫长的几分钟里，我丝毫没有半点懈怠，忘记了腰的疼痛，放开了一切纷繁的琐事。我们的集体没有进行过专业的训练，没有过多的体验，但当我们走过主席台前的一霎那，我们向全校师生展现出的却是一个刚强不屈的集体，让所有老师和同学都为之震撼，身在其中的我所能感受到的不仅仅是同学们在为集体荣誉拼搏时的那种坚毅和认真，还有的是那一股强大的团队凝聚力。王钧毅的背影，此时在我的脑海中浮现，那不仅仅代表的是一个男人的活力与自信，更是一种对集体的骄傲与自豪。
这一切的一切无不体现出一个拥有强大力量的集体，我们如同36朵绽放的牡丹花、拥有36颗火热的赤诚心，36种信念幻化为一，为了我们的学校，为了我们的集体，更是为了我们每一个满怀热血的青年们，以刚劲有力的步伐，铿锵有力的呐喊，诠释出我们的伟大理想。
理想就在远方，实现已不再遥远，我们在这样的蓝天下成长，在这样的集体中发展，我们每一位同学在心中，都应树立起一种信念：勇往直前，不屈不挠。你要相信在你的背后有着同样理想的朋友们，会与你同风雨，共患难，伴随你到达理想的彼岸。
努力奋斗吧!我的初二(3)班!我的梦!
最后引用《兄弟连》中的一句话来结束我今天的发言：i‘m not a hero， but i served in a pany of hero!
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