法治学习心得体会8篇

时间：2023-06-20 19:40:02 来源：网友投稿

法治学习心得体会8篇

以下是为大家整理的关于法治学习心得体会的文章8篇, 供大家参考选择。

法治学习心得体会篇1

__大召开提出“两个百年奋斗目标”即中国共产党成立101年时全面建成小康社会，新中国成立101年时建成富强民主文明和谐的社会主义国家。法治兴则国兴，法志强则国强。正所谓“无规矩不成方圆”，一个国家成败离不开法律的约束。习近平总书记曾说：“法令行则国治，法令弛则国乱。”法律必须让全社会尊重、遵守，不可逾越，而全面依法治国是一项长期而重大的历史任务，也是一场深刻的社会变革。必须坚持实现党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，积极推进加强党的领导化、法制化，不断完善党的领导体制和工作机制，才能保持我国长期稳定发展。

坚持党的领导才能保障全面依法治国往正确方向发展。《党章》明确指出中国共产党始终代表着我国最广大人民的根本利益，因此唯有坚持党的领导才能全面建成小康社会，从而实现中华民族伟大复兴。通过法定程序使党的主张成为国家意志、形成法律，通过法律保障党的政策有效实施，确保全面依法治国正确方向。

法“平之如水，从水”，即法的标准是公平正直。坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法就是要求我们必须促进严格规范公正文明执法，依规治党深入党心，依法治国才能深入民心。人民群众才能真正感受到凡事有规可依，公平公正。

法治学习心得体会篇2

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。

为了让同学们更好地了解法律，学习法律，增强法制意识和维权意识，学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说是一场及时雨，青少年违法犯罪的问题不仅是学校、公安局的事情，更是全社会的事情，很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的无知者，在法律面前没有敬畏之心，只凭一时冲动而铸成大错。

我们要从小树立法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。“要慎重交友，无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”，这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。

这节课对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用。它给了我许多真理和启发，告诉我们要想成才必先学会做人，我们会一直受用！

青春的美好的，但青春又是脆弱的！我们要用法律来擦亮自己的眼睛，用法律来维护自己的合法权益，掌好人生之船的舵。

法治学习心得体会篇3

法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律坚强保障，法律权威要靠人民自觉维护。党的十八届四中全会提出了实现全民守法的目标，把"增强全民法治观念，推进法治社会建设"作为全面推进依法治国的重大任务之一，阐明了守法对于法治建设的重要作用，必将对建设社会主义法治国家产生深刻影响。

"一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。"从制定出新中国第一部法律婚姻法到中国特色社会主义法律体系形成，我国总体上解决了有法可依的问题。但法律要充分发挥作用，离不开信法、守法的深厚土壤。如果一个国家没有法治信仰，一个社会缺乏法治精神，法治就会成为无本之木、无根之花、无源之水，法虽立而难行。只有把培育法治信仰、弘扬法治精神、建设法治文化、树立法治意识置于法治建设全局的重要位置，持续发力，久久为功，才能让法治在人民心中生根，在社会运行中生效。

信仰不会自发产生。培育法治信仰，离不开富有成效的宣传教育。只有通过深入基层、走进社区等方式，深化和创新法治宣传，扩大和增进人民群众对法治的了解，才能进一步推动全社会树立法治意识，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。培养知法懂法守法的现代公民，建设社会主义法治文化，需要把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容，让法治进校园、进教材，将法治精神和道德建设结合起来，提高普法教育的有效性，从知法懂法进而到信法用法，牢固树立起对法治的信仰。

法治建设有赖实践。人民群众对法治的感知，很大程度来源于切身体验，完善和健全公共法律服务、法律援助、司法救助，让老百姓打得起官司，让群众合理诉求及时就地解决，全社会尊法守法必然渐成风尚。推进多层次多领域依法治理，畅通群众权益保障法律渠道，建立健全人民群众化解纠纷、利益表达等机制，使群众合法权益、人民生命财产安全得到切实维护和保障，就会极大增强全社会厉行法治的积极性和主动性，为法治信仰落地生根找到坚固支点。

事实是最有力的说明，严格执法、公正司法是法治信仰最好的支撑。法治不是抽象概念而在于具体实施，存在于每一次执法、司法实施的过程中。公正的裁判是加固法治信仰的基石，而不公正的裁判会污染法治精神的源头。如果通过正常程序不能得到公平正义，人民群众对执法部门司法机关就难以形成信任，其公信力就会受到损害。只有严格执法、公正司法，坚决破除各种潜规则，让违法者付出代价，杜绝法外开恩，对每一起司法个案都公正审理，才能使法治精神、法治意识、法治观念深入人心，成为全民信仰。

"风成于上，俗化于下"。培育法治信仰，离不开党员干部特别是领导干部的引领示范。近些年来，党员干部的法治思维和依法办事能力在不断提高，但一些贪赃枉法、违法违纪插手干预司法个案等现象依然存在，侵蚀着法律的权威，损害了人民群众对法治的信仰。只有各级领导干部带头学法，带头依法办事，带头遵守法律，体现出对法治的忠诚和捍卫，不违法行使权力，更不以言代法、以权压法、徇私枉法，违法者受到惩处，才能引导群众相信法律面前人人平等，带动全社会形成崇尚法治之风，坚定法治信仰。 "法律必须被信仰，否则它将形同虚设"。在推进法治社会建设进程中，只要我们每个人自觉弘扬社会主义法治精神，持之以恒争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，"建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家"的总目标就一定能实现。

法治学习心得体会篇4

习近平总书记曾多次提过全面依法治国、严格执法等关于法的论述，确实，法对一个国家来说非常重要。法律是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器，也是捍卫人民群众权利和利益的工具，也是统治者统治被统治者的手段。

习近平还曾多次围绕党“领导立法、保证执法、支持司法、带头守法”四个方面发表重要论述，可见习近平总书记对法律的重视。

领导立法。立法指国家权力机关按照规定程序制定或修改法律。立法要合理，要能适用当今的社会。我们基层干部要不断学习，工作中要不断创新，不学习就要落后，工作也不能生搬硬套以前的老方法，要根据社区的实际情况进行调整。法也应如此。当今社会变化很快，不断涌现新事物，若是法律一成不变，不适用于如今的社会，那么人民的利益就容易受到侵害。

保证执法。执法指执掌法律，行使法律权力，执法不严会使坏人有隙可乘。要保证有严格规范、公正清廉的执法部门区执行法律，法律得不到执行，或是因为执法机关的不公正导致法律无法被有效的执行，法律形同虚设，那么谁还去遵守法律？所以要在执行法规时，不放松、不走样，做到严厉、公平、公正。执法人员必须秉公执法，严肃执法。

支持司法。司法现指检察机关或法院依照法律对民事、刑事案件进行侦察、审判。司法机关要公正至上，同样司法人员也要公正廉明，要是出现误判、瞎判，都会造成对司法机关的不信任，同样也会造成对法律的不信任。

带头守法。守法是法的实现的最基本的形式。法的遵守包括权利的正确行使、积极义务的履行和禁令的遵守。作为一名党员，我们要带头遵守法律，为身边的人做好榜样，带动身边的人遵守法律。但是法律也需要守护，司法机关、执法部门的公正审判、严格执行，都是对法律的守护，他们守护着法律的公信力，守护着人民对党、对国家的信任。

社会的发展建设，离不开法治的引领和规范；我们的生活、工作也离不开法治的保障和支撑。领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，离不开我们的共同努力。

法治学习心得体会篇5

今天上午我们学习了最高人民检察院副检察长孙谦同志关于依法治国问题的专题讲座，受益匪浅。孙谦副检察长主要从四个方面阐述了依法治国的问题，层层深入，由浅入深，从最基本的“法律是什么”到“法治是什么”，再到走中国特色社会主义法治道路的必然性，最后到如何推进“全面依法治国”，结合政治、历史和现在的社会现状问题，肯定了“依法治国”的现实意义。

法律从古至今就一直存在，也是最基本的准则底线，是守护道德的最后一道防线。封建社会的法律是统治者实现封建统治的工具，社会主义的法律是人民的法律，是维护广大人民群众利益的保障。法律是准绳，而法治就是用法律准绳去衡量、规范、引导社会生活。资产阶级建立后才有法治，现代法治核心就是限制公权力、保障私权利。法治的基本内涵包含法律至上、规则之治、良法善治、权力制约、尊重和保障人权、司法机关独立行使职权。其中司法机关独立行使职权也是在党的领导下履职尽责。在实施依法治国的重要性中孙谦副检察长还提出法治思维和法治文化，法治思维就是内在观念和逻辑，对民主、公平、公平、平等的倡导，崇尚敬畏法律、理性平和司法、公平正义，在我看来法律文化就是法律思维的升华，也是一种法律素养，平等、底线意识、敬畏之心、公权力的谦抑与节制。国有国法、家有家规，只有我们每个基层司法工作者把法治精神时刻牢记，规范自己的行为，才能够真正做到依法治国。只有依法治国深入生活的每个角落，我国人民生活才能安稳幸福、市场经济才能有序发展。

在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义法治道路是毋庸置疑的。那如何走向法治呢？就像习总书记说过的发扬斗争精神，要有战胜艰难困苦的决心与勇气。斗争精神也是一种自我提升与再学习，坚持法治的道路上肯定是有很多险阻困难，毕竟百来年的磨合之于五千年的历史长河只是小小一段，思想上的颠覆、行为模式上的改变都是需要我们去自省的。我们要切割与封建制度思想和西化的思想、理论和观念，毕竟政治体系不同。我们要确保党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

推进“全面依法治国”有五个着力点：党的领导、立法完备、依法行政、司法公正、全民法治意识。我国近年来立法数量不断增加，但是质量有待提高，真正让法律做到立法可用，有法可依。依法行政是法治国家、法治政府和法治社会一体建设的重要内容，建立诚信政府建设，对政府实施有效监督。只有政府做到人民的政府、诚信的政府、高效的政府、公平的政府，人民群众才会在政府领导下对法律有所敬畏、时刻遵守法律。

依法治国的学习对我们日常生活和工作都提出了很高的要求，也是给了我们遵守的准则。工作中，我们应该严于律己，绝不对黑恶势力低头，对不法行为公平裁决、真正做到“人权平等、司法公正”；不断加强自身学习和提升，专注专业，才是公平司法的基础；洁身自好、不做不法分子的“保护伞”，不畏强权，做正义的战士。生活中，我们应该规范自己的行为，说到做到、诚实守信，小到早晨的按时到岗、晚上孩子的睡前故事，大到行车规范、面对需要救助的行为毫不犹豫，这些都是准则精神、规则教育，不仅是对自己要求，也是对身边人特别是孩子的要求，法律文化素养从小抓起，就是我们未来依法治国的希望。一个善良的人才能有准则精神，才有法律思维和文化素养，在我国社会主义高度文明的今天，我们也要体现出“人文的关怀”、尊重人的基本感情，真的从内心去感化犯罪嫌疑人，而不是用严刑酷法来惩罚，真的做到内心的改造，这样才能让他们再次走向社会不会又一次造成社会的不安定，这样全民安定才能得到保障，内心的幸福感才会提升。犯错不可怕，可怕的是执迷不悟，内心得到净化、感到温暖，才会精神富足，才不会危害社会和他人。

希望依法治国深入你我他的骨子里，坚持党的领导，走社会主义道路的依法治国，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

法治学习心得体会篇6

新课程谈到当今世界面临的一些重大问题如环境保护、动物保护、计划生育等内容都与法制有关，如能在生物教学中渗透法制教育，将使学生从小知法、懂法、守法，有效地培养青少年学生的法律意识，提高学生明辨是非和守法用法的能力。法制教育不光是空洞的理论教育，也不应该是触犯了以后的惩罚教育，而是做到防患于未然。这就需要我们在一线的教师师多注意平时的教育，在你的课堂中渗透法制，让你的学生在不自不觉中接受这样的教育，但是我们在学科教学中要注重一定的方法。引导他们成为知法守法的合格公民。那么，如何在教学过程中渗透法制教育，这是我一直在摸索思考的问题，现将法制教育融入生物课堂的一点看法和做法小结如下：

教材中根据内容的特点安排了多处与法制教育有关联的内容，教师可在熟悉教材的基础上，把这些知识点提炼出来。教师还要借助生物学有关知识，提高学生的法律意识。学生接受教育的主阵地是课堂，开展好法制教育的主阵地仍然是课堂，有效地开展好包含法制教育在内的素质教育是每一个教师责无旁贷的责任。生物教师更应有使命感和责任感，生物学主要是研究生命活动规律及其现象的科学。生物学的知识可以说包罗万象，看似散乱无章，其实有其内在的联系和规律，这些生物学上的内在规律是生物繁衍不息的保证，也可以看成是生物生存于自然界的“法律”

。教师可引导学生反思，人类号称万物之首，可身边却有很多违法乱纪的行为，这不应该是很惭愧的吗？学生在反思中，自然就会对遵纪守法有了进一步的认识，从而达到培养和提高他们法律意识的教育目的。我们在学习《生物圈》这一课时，就应该让学生从实际出发，看看你们周围的环境经历了怎样的变化，看看现在周边的河流没有一条是清澈的，和二十几年前完全不一样，以前小河中有小孩在游泳、打水仗，河里的鱼鲜美能吃，妇女在河里洗衣服，现在河里的鱼已不能吃，就连河的颜色有时泛黑，发出怪味，这是为什么？学生通过分析、通过讨论、通过比较就会发出感叹“保护环境多么重要啊！”此时再适时介绍《保护环境法》《森林法》《野生动物保护法》，再结合有关生物知识讲解，从而培养学生热爱大自然的情操，树立遵纪守法的观念，从而使学生了解世界各国都很重视这个问题，把6月5日定为“世界环境日”。

我们在学习《人类遗传病》这一节内容时，我们可以举出血友病的这样的事实说一对夫妇，生了一个小孩，表面上和别人看上去一样，没什么差别，但是一到这个小孩流血的时候，血流就会不止，非要到医院才能止住。这样这对夫妇很是头疼，就请教了医生，医生经过检查告诉他们。他们有血友病，使得小孩遗传了，而之前他们并没有做婚前检查，这样就让让学生理解如果夫妻双方不做婚前检查，会造成小孩很大的后遗症，这样是对下一代不很大不公平。学生就能自然地想到社会上为什么要求夫妻做婚检的重要性，也就理解了《婚姻法》为什么有那些条目了，让学生在事实中理解更具有说服力，比我们空洞的说教效果好。

在熟知教材的基础上，如何让普法知识走进学生的内心深处，本人认为在教学过程中针对不同的教学内容应使用不同的教学方法。当今时代已经进入高科技信息时代，教学的手段也不断更新。课堂教学中充分利用现代信息技术，能及时地、广泛地了解各种信息，同时也能适时地对学生进行法制教育。比如在上环境的污染与保护一节时，同学们各尽所能地整合了一些有关环境污染的资料，有的拍摄了工厂废气、污水排放的照片，有的从网络上搜集了乱砍乱伐、森林破坏的图片，在教学过程中，我引导学生总结出环境污染主要是人为因素导致的，借此呼吁同学们应该保护我们居住的环境，加入保护环境的行列，同时让学生意识到为了保护环境，若是破坏人类居住的环境，必将受到法律的惩罚，保护环境，人人有责！

学校是教书育人的场所，只有通过知识反馈才能检测同学们对所学知识的掌握情况。班会课就成了同学们展示自己所学知识的舞台。作为生物教师，我及时和自己任教班级的班主任沟通，主动请缨，给同学们上一节班会课。结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等，针对少数学生上网成瘾，影响学习，不利健康成长的实际情况，开展了“远离网吧，健康成长”的主题班会活动。课堂上，教师讲演，结合制作案例或法制漫画幻灯片，观看有代表型的案例短片，同学们畅所欲言，许多同学认为进网吧有一定的益处，如通过玩游戏可以松弛神经，获得乐趣；通过上网可以查询资料，开拓视野等，但沉迷网吧对于我们学生来说，弊端更多。最后通过总结，同学们正确地认识了网络的利弊，同时也有了更强的自我保护法制观念。

在教学中方法是多样的，教法是灵活的，对学生的这种法制教育应该贯彻于每节课的内容中，本人只是肤浅的谈了一些自己的看法，更多的可行的有效地方法需要我们广大的教师在以后的教学中总结，就一定能把生物教学和法制教育更好的有机的结合。

法治学习心得体会篇7

依法治国重要理念的提出与实施，对于进一步深化改革，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，有着十分重要的意义。而公民法治意识的强弱，法治素质的高低，直接影响到依法治国进程的推进。

增强全民法治观念，推动全社会树立法治意识，一要坚持把全民普法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法；二要紧紧抓住领导干部这个“少数关键”，领导干部要做尊法学法守法的模范，要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力；三要加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

法治学习 心得体会篇8

“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”在党的_大提出以后，俨然已成为我国新形势下依法治国的新十六字真言。每个国家都崇尚法治，都期待形成全面系统的法制国家。从古至今，各个朝代关于规范性的法律条文都是以当时的具体形势而提出并成文。立法为执法，为政府的行政行为或是人民群众的权益利益作保障，出不得差错，更少不得关注度。

立法的科学化是防止不切合发展实际从而造成法制产生的执行标准，怎么样的立法程序是科学的，形成的法律法规是契合发展需要的？反腐力度的逐渐加强，对法律执行的要求就更加严格，对于反腐倡廉及党内法规中制度的建设更提出了新层次的要求，必须要确保对反腐行为的预防和控制力度。

执法的严格性更是对法律实施过程的保障。任何法令的形成都必须要扎实可行的予以实施，并且确保执法的过程无偏差，不给群众造成生活和生产上的难题，这是其一；执法过程必须要公正严格，秉持公正，不凸显个人主义和官僚主义，这是其二。

司法的公正性是每一个涉及司法案件的人民迫切需求的，这需要司法机关必须要将维护社会公平正义作为最基本的行动准则，将犯罪治理法律化，公正化，容不得一丝错漏。要禁止司法行为中出现权钱交易现象，这一现象的产生无疑是给我国法制的执行平添败笔，更影响群众的满意度和认可度。

作为一个国家的公民，其首要的行为准则当是知法懂法守法，以法律约束行为，以法律认知行为，以法律辨别是非。依法治国的全面推进少不了全民的参与，需要全民认识到自身行为的重要性，提高社会和谐健康水平。