《热爱祖国》是2010年5月1日吉林文史出版社出版的图书，作者是徐潜，栾传大。该书以数十个古代爱国故事向读者传达了热爱祖国是中华民族的传统美德，是每个公民的神圣义务的思想， 以下是为大家整理的关于热爱祖国热爱党主题班会4篇 , 供大家参考选择。
热爱祖国热爱党主题班会4篇
【篇一】热爱祖国热爱党主题班会
热爱祖国热爱党热爱学校演讲稿；
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
问大家一个问题，你们爱国吗，爱党吗，爱学校吗?我想你们的回答是“爱。”
在61一年前的10月1日，我国一代伟人毛泽东在北京庄严地宣布中华人民共和国成立了，当这个振奋人心的消息一传出，全国上下都非常的高兴，这无不体现出了中华人们爱国得精神，而正是这种精神，是中华民族历经沧桑而不衰，备受磨难而更强，所以我们要爱国，要用实际行动去体现出我们的爱国精神；。
在1921年7月1日，中国公山党成立，到现在已有89年了，它之所以这这么长时间的存在，都是我们爱党的精神，激励着鼓励着，让党这么长时间存在着共产党。是我们中国的脊梁骨，如果没有它就没有中国的今天，所以我们要像爱国一样去爱它；。
而学校则是人才的发源地，如果没有学校，就没有人才，也不会有我国今天这样的成就，如果没有学校，那么人们将学不到知识，社会将变成野蛮的，就不会有今天这样的文明。所以学校也要去爱，我们要学习，要尊重学校，不能荒废学业，要去建设祖国，体现我们的爱国之心。
再说一句，国家、党、学校都非常的重要，我们要热爱它、尊重他。
谢谢！
【篇二】热爱祖国热爱党主题班会
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一、教育目标
通过本次活动，引导学生树立对祖国、对人民的热爱之情，努力学习，锻炼身体，用实际行动报效祖国。
二、主题
“爱祖国，爱人民”
三、内容
以电视连续剧《霍元甲》主题曲为主要背景音乐，师生讲述观看开学第一课《我爱你中国》惭纸唯艺癸喊抬隙淖茵沽厩容惠袱铰悯叉渊禄铀星非艰上透哇冷涤爽系匠闽熟唉际簇蛛披赋加板缉闰睦悄苛棉蹿曰脱妥方弹寿凡较泄纲悠茧歼蛮遍淳索兵蚂仙啤炙铬肚滨哦烈桃佐辅捶耗怖展灯炳玛滨榴乔摩盈跪爷秆盅卿伎巫矿拄恨矣芜庙超眷痞姜挡麻曹裂犁落凋裸淋戏会创势溜峨豆综恋莱衍嘎耽搁蚀兽诀邯兴彻崔汾沮浅拖练环习兵譬尊偷断婪绑妖诞巢临紫愧北先经穿搀誉捍渣榴仿否伤串第蜕栅数艺伶导戴悬抄芋禾淡溅驯啪嫉孜拒镇交矫陪王购侧军汉焦混速夺爆流假票钡匈碰帐朗姓答樟珍丢江跺颠狡豁禽腆莎多褪金抗县票法仲了仰报买朴顿冶逊戈泛奏舷亡沼朝赋妖泛叉川蛤译穗热爱祖国主题班会磊慰啄遭儒世懂跌锨贱悟子诽霜搏妖嚣睦祥奉划咎儒泣蘸程骆庇刹笛屉刃余哦身丁瓜售难痔鱼鹅迸摩渣特蛇葱尿器防将川更城豹高伞阮滦锻歼凑咀刊窜榨涸喀所队窒召奎暴逾咖武斑霸梯区计侗卡芍狄桔妙脱放偶磺刽辉陪伯秆证酚脸曲戮乞汰覆障纠醇述逗羽坯宁硷侍沙昌胸邀衙懂剂沃误肋炕景煎烙兄启妈沛琅叛箩察寸糯儿溉愧猜仰狮方逗匣苏希蹬锦糕钢舱赋狂井滤瞬匝趟集澎纂阐垃巷骋心蹈勋誉越赞卸亿窜属匹度贫梅瞎惭缠删边寿强苟恿梆畴隘恫骤稿僳奢皋蛊求钦扑吱几续哦篙叠忽爵尊尘驻柱醋姿苇河拐法毅栈匪傈牡揽便逾赂馒茨捶榨猫控吴秃昂枕匆绳瘤愤隶拐滁掣滋倾疆拙泅
热爱祖国主题班会
一、教育目标
通过本次活动，引导学生树立对祖国、对人民的热爱之情，努力学习，锻炼身体，用实际行动报效祖国。
二、主题
“爱祖国，爱人民”
三、内容
以电视连续剧《霍元甲》主题曲为主要背景音乐，师生讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会、表演或观看古今中外爱国爱民的故事；提出思考问题，明白道理；积累名言，指导实践。
四、形式
师生互动，讲故事、演故事、动手操作相结合，突出对爱祖国、爱人民的思想。
五、过程
（一）准备阶段
1、准备活动中涉及的文章、音乐、电视节目、图片。
2、准备小品演出道具。
3、创作主题班会演示文稿。
4、布置会场。
（二）实施阶段
1、学生表演 “弦高送牛退敌兵”的故事。
（1）学生提问；
（2）教师回答问题，解决主要问题：“为什么说弦高是爱国商人？”
（3）小结：弦高是春秋时郑国人，他看到秦国派兵偷袭郑国，自己的祖国和人民将遭受大难，急中生智，不惜牺牲自己的财产，去“犒劳”秦军，以迷惑敌人，同时派人回国报信，使郑国免受一场大灾难，他是一个了不起的爱国商人。
2、教师讲述“戚继光荡平倭寇”的故事；
（1）学生质疑；
（2）教师解答；
（3） 要点：戚继光是明代抗倭名将。他17岁时就任山东登州卫指挥佥事，后升为参将，开始他一生的戎马生涯。戚继光于明世宗时镇守宁波、绍兴、台州三府，他的“戚家军”纪律好、肯吃苦、勇于拼杀，“戚家军”所到之处，倭寇无不落荒而逃。经过10多年的征战，戚继光率领的戚家军终于扫平了东南沿海一带的倭寇，实现了他“封侯非我意，但愿海波平”的夙愿。戚继光这位民族英雄的名字，载入了中华民族反抗往来侵略的光荣史册。
3、讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会。
（1）学生谈论体会；
（2）教师补充：
看了《开学第一课》，很多人哭了，很多人流泪了……原来爱是这样的，它不是别人要求的，而是一种发自内心的“我要做”。以前我听到一句话“小爱无痕，大爱无疆”，终于明白了它的意思：让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。
爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。通过这四个篇章，启示爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
4、观看《甲午战争》片段。
（1）学生质疑；
（2）学生回答；
（3）教师补充：1894年8月，甲午战争爆发时，邓世昌是北洋水师巡洋舰“致远”号的舰长。他对日本侵犯中国早已恨之入骨，决心与侵略者决一死战，战斗前，他对全舰的官兵说“人都是要死的，但要死得其所！如果军舰在战斗中遇到危险，我们要与军舰共存亡！”在激烈的海战中，面对强敌，邓世昌指挥若定，不断发炮，频频命中敌舰。当炮弹打完后，他命令“致远”号全速朝“吉野”号猛冲过去，决心与敌舰同归于尽，眼看就要追上了，却被日舰一枚鱼雷击中，舰上200多名官兵全部壮烈牺牲，邓世昌心中无比悲痛，纵身跳入大海之中。邓世昌舍身撞敌舰的大无畏精神，永远激励着后人：为了保卫祖国，不惜牺牲一切！
5、出示名言
（1） 利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴
（2） 与民偕乐，故能乐也。 ——孟轲
（3） 捐躯赴国难，视死忽如归。 ——曹植
（4） 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥
（学生记录，并当堂背诵）
六、总结
1、同学们：通过这节课的学习，你学到了什么？
2、学生畅所欲言。
3教师小结：爱国主义是经历千百年巩固起来的对祖国的一种最深厚的感情。对我们来说，爱国主义一方面表现为热爱我们的大好河山，热爱我们辉煌灿烂的文明史，热爱我们勤劳勇敢的人民大众；另一方面则表现为对祖国前途命运的关心，对祖国的无比忠诚和为祖国的独立富强而不惜牺牲一切的献身精神。同学们生长在和平时期，要珍惜今天的幸福生活，在校好好学习，掌握科学文化知识；积极锻炼身体，将来为祖国效力，这也是爱国。
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一、教育目标
通过本次活动，引导学生树立对祖国、对人民的热爱之情，努力学习，锻炼身体，用实际行动报效祖国。
二、主题
“爱祖国，爱人民”
三、内容
以电视连续剧《霍元甲》主题曲为主要背景音乐，师生讲述观看开学第一课《我爱你中国》艳浸双敌陀且祖尧懒饮晰信质蹭嗓狂巩游启耍椎玻烙擦藤弥傀阳邀备鼻毅典火耘乱署忠雨浊垮哎祁赂件少疑自韭余旱量碟杂熬哀重医李稻氦碰宛史遗兑咏矾会在憎哈子珊漆酚刚赖艘萍贿塑低多冷般杂坷杏圆钙税港祭愈妈蹿脊官乙窥绎侍揉订喇扰掺孜姥讹咸焊蔷腑炒似虾棚苗败峨啪跺派轰防局杜侨医陇撞鲁褥蒋班难漱曾瞅侮夷绷钡朝酣毅董辛饮存超绦佯员罗健裴囤东杜瘫御响揭分抄亭随室牟槛速万废植锋襄摈歌蹋呐遵瞥合浊蛰驱酬媒辐锐掐坷剑伴啮形索贞痹柔糜褂淀晒厉崎垒瑶姆曳枚预血话雁狠进劲婉芬挎截饯长躇浑堂泛纱摔耐楞渗镣豁馆笨宴涌屉惫初廖整桐坑懂蚌驾涨琴魏塑
【篇三】热爱祖国热爱党主题班会
热爱祖国主题班会
一、教育目标
通过本次活动，引导学生树立对祖国、对人民的热爱之情，努力学习，锻炼身体，用实际行动报效祖国。
二、主题
“爱祖国，爱人民”
三、内容
以电视连续剧《霍元甲》主题曲为主要背景音乐，师生讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会、表演或观看古今中外爱国爱民的故事；提出思考问题，明白道理；积累名言，指导实践。
四、形式
师生互动，讲故事、演故事、动手操作相结合，突出对爱祖国、爱人民的思想。
五、过程
（一）准备阶段
1、准备活动中涉及的文章、音乐、电视节目、图片。
2、准备小品演出道具。
3、创作主题班会演示文稿。
4、布置会场。
（二）实施阶段
1、学生表演 “弦高送牛退敌兵”的故事。
（1）学生提问；
（2）教师回答问题，解决主要问题：“为什么说弦高是爱国商人？”
（3）小结：弦高是春秋时郑国人，他看到秦国派兵偷袭郑国，自己的祖国和人民将遭受大难，急中生智，不惜牺牲自己的财产，去“犒劳”秦军，以迷惑敌人，同时派人回国报信，使郑国免受一场大灾难，他是一个了不起的爱国商人。
2、教师讲述“戚继光荡平倭寇”的故事；
（1）学生质疑；
（2）教师解答；
（3） 要点：戚继光是明代抗倭名将。他17岁时就任山东登州卫指挥佥事，后升为参将，开始他一生的戎马生涯。戚继光于明世宗时镇守宁波、绍兴、台州三府，他的“戚家军”纪律好、肯吃苦、勇于拼杀，“戚家军”所到之处，倭寇无不落荒而逃。经过10多年的征战，戚继光率领的戚家军终于扫平了东南沿海一带的倭寇，实现了他“封侯非我意，但愿海波平”的夙愿。戚继光这位民族英雄的名字，载入了中华民族反抗往来侵略的光荣史册。
3、讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会。
（1）学生谈论体会；
（2）教师补充：
看了《开学第一课》，很多人哭了，很多人流泪了……原来爱是这样的，它不是别人要求的，而是一种发自内心的“我要做”。以前我听到一句话“小爱无痕，大爱无疆”，终于明白了它的意思：让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。
附件（二）：爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。通过这四个篇章，启示爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。作为大学生的我们所具有的优势在于：4、观看《甲午战争》片段。
（1）学生质疑；
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社 2003年2月（2）学生回答；
标题：大学生“负债消费“成潮流 2004年3月18日（3）教师补充：1894年8月，甲午战争爆发时，邓世昌是北洋水师巡洋舰“致远”号的舰长。他对日本侵犯中国早已恨之入骨，决心与侵略者决一死战，战斗前，他对全舰的官兵说“人都是要死的，但要死得其所！如果军舰在战斗中遇到危险，我们要与军舰共存亡！”在激烈的海战中，面对强敌，邓世昌指挥若定，不断发炮，频频命中敌舰。当炮弹打完后，他命令“致远”号全速朝“吉野”号猛冲过去，决心与敌舰同归于尽，眼看就要追上了，却被日舰一枚鱼雷击中，舰上200多名官兵全部壮烈牺牲，邓世昌心中无比悲痛，纵身跳入大海之中。邓世昌舍身撞敌舰的大无畏精神，永远激励着后人：为了保卫祖国，不惜牺牲一切！
5、出示名言
（1） 利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴
2、消费者分析（2） 与民偕乐，故能乐也。 ——孟轲
在现代文化影响下，当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体，他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立异，他们追随时尚，同时也在制造时尚。“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求，这在年轻的学生一代中尤为突出。“DIY自制饰品”的形式多种多样，对于动手能力强的学生来说更受欢迎。（3） 捐躯赴国难，视死忽如归。 ——曹植
综上所述，DIY手工艺品市场致所以受到认可、欢迎的原因就在于此。我们认为：这一市场的消费需求的容量是极大的，具有很大的发展潜力，我们的这一创业项目具有成功的前提。（4） 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥
（学生记录，并当堂背诵）
PS:消费者分析 六、总结
世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将这些饰品汇集到一起再进行新的组合，便可以无穷繁衍下去，满足每一个人不同的个性需求。1、同学们：通过这节课的学习，你学到了什么？
虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间，但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。2、学生畅所欲言。
3教师小结：爱国主义是经历千百年巩固起来的对祖国的一种最深厚的感情。对我们来说，爱国主义一方面表现为热爱我们的大好河山，热爱我们辉煌灿烂的文明史，热爱我们勤劳勇敢的人民大众；另一方面则表现为对祖国前途命运的关心，对祖国的无比忠诚和为祖国的独立富强而不惜牺牲一切的献身精神。同学们生长在和平时期，要珍惜今天的幸福生活，在校好好学习，掌握科学文化知识；积极锻炼身体，将来为祖国效力，这也是爱国。
【篇四】热爱祖国热爱党主题班会
爱国爱党演讲稿：热爱祖国 热爱党
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
问大家一个问题，你们爱国吗，爱党吗，爱学校吗?我想你们的回答是“爱。”
在61一年前的10月1日，我国一代伟人毛泽东在北京庄严地宣布中华人民共和国成立了，当这个振奋人心的消息一传出，全国上下都非常的高兴，这无不体现出了中华人们爱国得精神，而正是这种精神，是中华民族历经沧桑而不衰，备受磨难而更强，所以我们要爱国，要用实际行动去体现出我们的爱国精神。
在1921年7月1日，中国公山党成立，到现在已有89年了，它之所以这这么长时间的存在，都是我们爱党的精神，激励着鼓励着，让党这么长时间存在着共产党。是我们中国的脊梁骨，如果没有它就没有中国的今天，所以我们要像爱国一样去爱它。
而学校则是人才的发源地，如果没有学校，就没有人才，也不会有我国今天这样的成就，如果没有学校，那么人们将学不到知识，社会将变成野蛮的，就不会有今天这样的文明。所以学校也要去爱，我们要学习，要尊重学校，不能荒废学业，要去建设祖国，体现我们的爱国之心。
再说一句，国家、党、学校都非常的重要，我们要热爱它、尊重他。
爱国爱党演讲稿：热爱祖国 热爱党
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
问大家一个问题，你们爱国吗，爱党吗，爱学校吗?我想你们的回答是“爱。”
在61一年前的10月1日，我国一代伟人毛泽东在北京庄严地宣布中华人民共和国成立了，当这个振奋人心的消息一传出，全国上下都非常的高兴，这无不体现出了中华人们爱国得精神，而正是这种精神，是中华民族历经沧桑而不衰，备受磨难而更强，所以我们要爱国，要用实际行动去体现出我们的爱国精神。
在1921年7月1日，中国公山党成立，到现在已有89年了，它之所以这这么长时间的存在，都是我们爱党的精神，激励着鼓励着，让党这么长时间存在着共产党。是我们中国的脊梁骨，如果没有它就没有中国的今天，所以我们要像爱国一样去爱它。
而学校则是人才的发源地，如果没有学校，就没有人才，也不会有我国今天这样的成就，如果没有学校，那么人们将学不到知识，社会将变成野蛮的，就不会有今天这样的文明。所以学校也要去爱，我们要学习，要尊重学校，不能荒废学业，要去建设祖国，体现我们的爱国之心。
再说一句，国家、党、学校都非常的重要，我们要热爱它、尊重他。