快乐你懂得作文3是你，带我来到了人间；是你，教会我明辨是非；是你，给了我浓浓母爱。初见你时，你是那样的年轻美丽，雪白的皮肤没有一丝杂志，长长的睫毛一闪一闪的下面是小编为大家整理的快乐你懂得作文35篇,供大家参考。
快乐你懂得作文3篇1
是你，带我来到了人间；是你，教会我明辨是非；是你，给了我浓浓母爱。初见你时，你是那样的年轻美丽，雪白的皮肤没有一丝杂志，长长的睫毛一闪一闪的，嘴唇不染而朱，飘逸的秀发是你的骄傲。你清澈的眼神教会我说出妈妈二字。你总是喜欢把我举过头顶，叫“长高喽！”那时的我还很小。
一转眼，十六年过去了。你不再年轻，脸上出现了皱纹，但在我的心中，你依旧最美。你曾因为我不穿厚衣服骂过我，但这是你爱的体现。如今你不能再把我举过头顶，或许是因为我长太大了吧！也有可能是你手上的力气已经不如当年了。你总是喜欢为钱奔波，开始时，我喜欢抱怨你，但现在我已经明白：在这个社会，钱不是万能的，但是，没有钱是万万不能的。而你挣到的钱，全部花在了我的身上。我也为此感动，所以下定决心：一定要好好学习，赚很多很对的钱，给你花。你喜欢买衣服，每次打开手机看衣服的时候，明明特别喜欢，你却不买，我就会问，这是为什么？你会说，这件不好看。你这么说，当时的我竟然傻得相信了。
现在想想，原来不是因为衣服不好看，而是因为太贵了，你素来节俭，但却除了我。我让你给我买个本子，结果你拿了一个又后又大的硬皮笔记本给了我，我问：“妈，这多少钱？”你笑了笑，说：“十几块钱而已。”我只是写个作业而已，用得着你这么破费吗？有时候，我问你要零花钱，你不会给我，但是我如果说是买文具用，你便会毫不吝啬的把钱给我。一转眼，十六过去了，但是你对我的爱却丝毫未减，比起我刚出生来，你反倒更加爱我了。
你总是喜欢处处为我着想，以至于现在你才三十七岁，就有了几根白发。我们一起度过了十六年，但这是六年来，究竟发生了什么，我却也记不清了，留下的，只有一些记忆碎片。十六年，一晃就这样过去了，时间，时间，你可曾听到我在呼唤你？你为什么走这么快呀？真希望时间走慢些，让我多感受感受母爱。
快乐你懂得作文3篇2
今天，我们又开展了一次有趣的活动。看起来很简单做起来却很难。老师说：“两人面对面，双手交叉相抱，听老师口令，老师叫出哪只手就出哪只手。先抢到者为胜，没抢到者未败，出错手者也为败。”话音刚落，同学们立马转过身，找到对手，开始了精彩、热烈的游戏。
我的对手是陈美汐，别看她长着黑黢黢的脸蛋，矮矮的个子，她可是一名“常胜将军”哦！
比赛开始了，我的心怦怦地跳个不停，它越跳越快，差一点就到嗓子眼了。我心里满是坏主意，偷偷做弊？不，大家的眼睛是雪亮的，他们一眼就会看穿我。要不，让橡皮擦离我近点，超过中点？但是，小陈是个聪明人，她用手一比就知道我肯定在弄虚作假。唉！怎么办呢？我的心情又紧张起来。
第一轮比赛开始了，老师叫了“1—2，左手！”我还在想别的事，反应迟钝了些，陈美汐很轻松自如的就把橡皮擦抢到了。当时我安慰自己，没关系还有下一轮比赛，何况我只是一时走神，不能算失败，只能说是一时失误，可对手一脸得意样子。
第二轮比赛，我已尝到了陈美汐的“凶”，不敢惹她，只能像一只缩头小乌龟老老实实地比赛。我们目视对方，相互你不让我，我也不让你。我咬紧牙关，眉头紧皱，眼睛里发出一种狠狠的目光，目光虽然凶狠，但没有恶意。老师又小声地叫道，（让我有一种说不出的滋味）：“1、2222、2点5秒、3，暂停。”我以为刘老师又要叫用左手，谁知，刘老师故意挖了陷阱，我灵巧地粘了一下桌面，听到“暂”字，我便决定收回左手。可对手陈美汐却因开小差，逃过一难，真是老天对我不公。
后面的比赛，她盘盘胜出，我盘盘失败。唉，太悲惨了，太丢人现眼了。
这次比赛不仅训练我们动作敏捷，还训练我们反应要快，要准确，不然就会输给对方。
快乐你懂得作文3篇3
伴随城市生活的深入，人们紧张的快生活也随之而来。快的节奏已经敲响，我们的生活真的应该如此紧张吗?
对于时间，我们不需要“快节奏”。若谈时间，大都可以长篇而论，时间对于每个人来说极其珍贵性不言而喻，自从“逝者如斯夫”的咏叹，人们便有了珍惜时间的意识。但现实却并不如此，物质生活的享受已将这意识冲淡，换来的只是那一无肆惮的浪费，似时间如享乐的筹码。“快节奏”如享乐的工具，“快”带给他们的更多是一种纯粹的精神愉悦，却失了“门前流水尚能西？休将白发唱黄鸡”的珍惜意识，我们需要得更多是种珍惜时间的“慢节奏”!
对于学校，我们不需要“快节奏”学校是永远说不完的话题。古往今来，善能学习的都是较成功的。其善学例子不胜列举，司马迁善学在于勤与刻苦，中国的科举制也许造就了他的刻苦，但也正磨练了他们的意志。如今社会虽不用我们像古人的头悬梁，锥刺骨。但也需要我们正确把握学习的节奏感，得过且过的性子显而不适，学习更是不能以快为好，学习更需要我们去钻研，去积累，这就需要“慢节奏”来得以实现。
对待生活，我们不应有“快节奏”一个会生活的人，往往是把握住节奏的人，是会生活的人，往往是懂得品味的人，懂得仔细品味生活的人往往是最细心的人，又如陶渊明笔下的桃源人，我想便是此类人，生活中，不应有粗糙的“快节奏”而我们更需要得是细心品味的“慢步调”当“快节奏”进入我们生活，此时我们更需要能带给我们舒心，愉悦，高效的慢节奏，节奏往往是影响我们生活的重大因素。
“快”并不是我们每时每刻需要得，快节奏有时也会给我们带来消极，然而我们需要“慢”节奏去调适生活，去把握时间，以慢节奏去对待学习，去调适生活的点点滴滴，“慢”有时也却比这“快”来得更容易，停留在这“慢”节奏上，便也能使我们能更好地去享受生活，更好地去把握时间，去细细品味生活，在逐步放慢的节奏中寻味那一份收获。
快乐你懂得作文3篇4
在这个暑假里，我相信我们班的很多同学都看过快乐男声，而且都有自己喜欢的偶像，比如说我，我可是如假包换的纯"金鱼",金鱼指的是支持吴俊余的。
一开学，班里就像炸开了锅似的，都在兴高采烈的讨论快乐男声你支持谁，有支持李伟的，有支持武艺的，还有支持吴俊余的等等，其中我最喜欢的就是吴俊余了，他那可爱的脸庞，让我不由自主的喜欢上了他，你的微笑，夏了夏天。你的可爱，暖了冬天。
也许你会问我为什么会喜欢他们，因为他们歌唱得好，人长得又帅，所以我们就喜欢上他们了，其实喜欢他们也没有什么坏处，听音乐既可以放松心情，又可以陶冶情操，一举两得。
其实去年的快乐女声和前年的快乐男声我也没怎么看，但这一届的快乐男声，不知怎么回事，一回到家就不由自主的打开电视，看快乐男声。
我曾经为吴俊余做过几件傻事：那一天，我们在操场上做操，我问她快乐男声你喜欢谁，她说我喜欢李炜，也不知道怎么的，就和她吵起来了，说谁帅，他还说吴俊余是第九名，当时我就生气了，气得我好几天没理她。其实现在一想，觉得挺幼稚的。
真的很感谢你，感谢你为我带来夏日的光彩；感谢你用欢声下雨来填充我无聊的暑假；感谢你给予的感动。也许，我为你付出的努力是微不足道的，就犹如一滴小水珠一般渺小，但我坚信，总有一天，小水珠会汇入大海，找到它的归属。就像你一样，总有一天会找到那个属于吴俊余的鲜亮舞台。
吴俊余，我想对你说，我会一直在你的身后默默的支持你！
俊余吴俊余吴俊余吴俊余俊余 余吴俊余夏日吴俊余 的吴俊余吴俊余吴俊余光彩；感谢你用欢声下雨来填充我无聊的暑假；感谢你给予的感动。也许，我为你付出的努力是微不足道的，就犹如一滴小水珠一般渺小，但我坚信，总有一天，小水珠会汇入大海，找到它的归属。就像你一样，总有一天会找到那个属于吴俊余的鲜亮舞台。
快乐你懂得作文3篇5
我有一个同学叫吴千怡，用一个字来形容她，那就是“快”。不信，就请往下瞧吧！
走路“快”
吴千仪走路很快，几乎是跑，有一次，我跟她去上学，她对我说，你可要快点。我不当回事，可是，旁边人都对我说：“洪晗蕊，你还是走快点吧，她可是个急性子呀！”听到大家的劝告，我不由加快了步子，不一会儿，她走得健步如飞，我不禁开始小跑了起来，再过了一会儿，哇，她竟然跑了起来，我没办法，只能大叫：“吴千仪，累死我了，跑慢点！”她停下了脚步，回头看了我一眼，又回过头去，像个英雄一样说：“你可真是一个慢性子，走快点可以省时间呀！”“你就别站着说话不腰疼了，有本事你拉我呀！”吴千怡二话不说，拉着我“走”了起来。“哎呦呦，我的个天呐，跑慢点……”就这样，我一路叫到了班级，进了班级我立马交作业，不然，我又要被吴千怡催啦！
吃饭“快”
如果吃饭吴千仪一排第二，那就没人敢排第一。我还在排队时，她就已经拿到了饭，你瞧，她看见饭就像黄鼠狼见到了鸡一样，把饭拿起来之后，不管三七二十一，就开始吃。有一次，我和他比赛，我飞快地吃着，一不小心，一份鱼刺就卡住了我的喉管，哎哟，幸好，食堂阿姨给我喝了一大口醋，酸死了，在我喝第一口的时候，她就已经吃光了，正在品尝我的午饭呢！我马上抢过饭盆，一看，哇哇，不公平，我的饭已经被她吃掉了一大半！唉，这次就饶了她吧！
做作业“快”
有一次，数学老师布置了4张口算题卡，两页基础训练，我还没做几道题时，她已经写了一张口算卡了，我加紧速度写，写到第2张的时候，我看了一下她，天呐，她已经写完了所有的口算题卡，就这样，我们俩像打比赛似的写作业，赶在放学之前硬是写完了所有作业。
吴千仪啊吴千仪，你就不能稍微慢点，等等我吗？
我的“快”同学，吴千仪，你能做到吗？
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