学《新时代爱国主义教育实施纲要》个人心得范文少年强则国强，少年兴则国兴，在新的历史条件下，加强青少年爱国主义教育，继承和发扬爱国主义情怀，贯彻着习近平总下面是小编为大家整理的学《新时代爱国主义教育实施纲要》个人心得范文5篇,供大家参考。
学《新时代爱国主义教育实施纲要》个人心得范文篇1
少年强则国强，少年兴则国兴，在新的历史条件下，加强青少年爱国主义教育，继承和发扬爱国主义情怀，贯彻着习近平总书记在全国教育大会上的讲话：“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生中牢牢扎根，教育引导孩子热爱和拥护中国共产党，立志听党话，跟党走，立志扎根人民，奉献国家”。让青少年树立爱国意识，不要只说不做，要脚踏实地，勤劳勇敢。
爱国，表现有很多，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运都是爱国主义的表现。爱国主义是中华民族的传统美德，是全国各族人民共同的精神支柱。
爱国，是至高无上的的品德，是民族的灵魂。而我们的青少年应该好好努力学习，今天为振兴中华而勤奋学习，为明天创造祖国辉煌，在未来为自己的祖国奉献一份力量。
爱国，是做人的基本品质，爱国是我们义不容辞的责任，作为基层党员，要成为一个无愧于国家，无愧于人民，具有爱国情怀，尊师重教，爱自己的家人，践行社会主义荣辱观的人。
爱国的本质有很多，我们要适应时代发展的要求，要认识祖国的历史和现实，增强爱国意识和振兴祖国的责任意识，树立民族自尊与自信。
学《新时代爱国主义教育实施纲要》个人心得范文篇2
爱国主义是中华民族精神的核心。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。1994年8月，党中央颁布《爱国主义教育实施纲要》，对在新的历史条件下加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统提供了重要遵循，推动爱国主义教育活动不断兴起热潮。中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期，爱国主义教育面临的内外环境、形势任务发生很大变化，迫切需要对新时代爱国主义教育进行战略谋划，作出全面部署。
纲要颁布实施以后，最关键的是要抓好贯彻落实工作，要切实加强组织领导，各级党委和政府要承担起主体责任，进一步健全工作格局和工作机制，抓好各项任务的落实。调动广大人民群众的积极性主动性，把爱国主义教育融入群众性活动之中，引导人们自我宣传、自我教育、自我提高。求真务实注重实效，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，坚决反对形式主义、官僚主义。
青少年是爱国主义教育的重中之重。要充分发挥课堂教学的主渠道作用，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。办好学校思想政治理论课，引导学生树立国家意识、增进爱国情感。组织推出爱国主义精品出版物，针对不同年龄、不同成长阶段，推出反映爱国主义内容的高质量读物，让广大青少年自觉接受爱国主义熏陶。组织开展实践活动，把爱国主义内容融入各类主题教育活动之中，引导大中小学生更好地了解国情民情，强化责任担当。
学《新时代爱国主义教育实施纲要》个人心得范文篇3
改革开放以来，中国在各个领域都取得了伟大成就，令世界刮目相看，让中国人自豪，中国特色社会主义进入新阶段，中国用自己的方法与智慧为实现伟大中国梦而努力。作为一名中国人，我们不仅要有为祖国做贡献的心，首先我们要有一颗爱国的心。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。但我认为还远远不够，就像现在香港的暴乱事件，香港暴乱分子对祖国的公然挑衅，他们大多数都是香港的年轻人，许多还都是在校读书的学生，也许他们的行为一部分是因为年少轻狂，受人挑唆，但是在我看来更深层次的是在他们成长的过程中，爱国主义教育还不多、不够深刻才导致他们容易受人影响，摇摆不定。所以弘扬爱国主义是势在必行，不可或缺的!
我们从小不管是在校内还是校外，从幼稚园、小学、大学甚至工作，人生的每一个阶段都在不断的接受爱国主义教育，每一个人生的阶段让我对爱国主义的情怀更深一层。现在作为一名中共党员、一名社会工作者，更应该以身作则宣传爱国主义精神，从自身做起，为实现伟大中国梦而努力奋斗。
学《新时代爱国主义教育实施纲要》个人心得范文篇4
“没有共产党，就没有新中国”。98年艰辛而光辉的历程，中国共产党领导全国人民实现了从站起来到富起来，再到强起来的历史转变，使中华民族迎来了前所未有的光明前景。习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年的重要讲话和天安门广场盛大庆典，更是一次爱国主义的集中教育，点燃了无数中华儿女的爱国情怀和自豪。
爱国，是人世间最深层、最持久的情感，作为中华儿女，我们必须要热爱我们的国家，时刻想到国家，想到人民。爱国不光是口号,而是神圣天职。我们每个人不仅仅是要喊出“爱国”的口号，更要拿出“爱国”的行动。爱国是一种自豪,也是一种担当。在新时代，要弘扬爱国主义精神，就要求我们每个人都要强化使命担当，自觉把使命放在心上、把责任扛在肩上，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者。
作为生活在新疆这片热土的一员，我从小生活在各民族聚居的大院里，各民族邻里守望、相互尊重、相互包容、相互帮助，也结下了深厚的亲情和友情。总能忆起儿时围着火炉烤红薯、土豆的快乐时光。如今，我们生活越来越好，共同见证了天山南北发生着令人振奋的变化。我们应深怀感恩之情。感谢党和政府对新疆各族人民的关怀和关爱，没有稳定就没有发展，我们要像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结，共同维护全国各族人民大团结的良好局面。爱国主义不仅要对祖国有着深厚的感情，更要有报效祖国的实际行动。作为基层党员干部我们更应立足本职岗位、做好本职工作，把对祖国的热爱体现在每一滴奋斗的汗水里、每一步奋进的足迹中。唯有如此，才能无愧于对党的誓言，无愧于一名共产党员的称号。
学《新时代爱国主义教育实施纲要》个人心得范文篇5
近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《纲要》指出：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。党的理论创新成果深入人心，全党全社会思想上的团结统一更加巩固，干部群众的爱国情、强国志、报国行广为激发，全体人民同心同德、步调一致向前进的信念信心更加坚定，在举办大事要事、应对风险挑战中，展现出朝气蓬勃的精气神。 制定《纲要》过程中的一个鲜明特点，就是坚持群众路线、问计于民，广泛听取和吸收各方面特别是基层干部群众的意见建议。起草组多次深入农村、企业、社区和高校进行调研座谈，了解基层干部群众的愿望和期待。
《纲要》形成后，还多次征求中央有关部门、各省(自治区、直辖市)党委宣传部门、相关领域专家学者特别是基层工作者的意见建议，并在修改完善中尽量予以体现。充分吸收1994年中央颁布《爱国主义教育实施纲要》以来，各地各有关方面在实践中形成的好经验好做法，并结合新时代加以丰富和发展。
《纲要》的制定具有坚实的群众基础，体现了群众要求，制定过程本身就是宣传群众、动员群众、教育群众的过程。 青少年是爱国主义教育的重中之重。一是充分发挥课堂教学的主渠道作用，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。二是办好学校思想政治理论课，紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，推动思想政治理论课改革创新，发挥学生主体作用，在教育灌输和潜移默化中，引导学生树立国家意识、增进爱国情感。三是组织推出爱国主义精品出版物，针对不同年龄、不同成长阶段，推出反映爱国主义内容的高质量读物，让广大青少年自觉接受爱国主义熏陶。四是广泛组织开展实践活动，把爱国主义内容融入各类主题教育活动之中，组织开展丰富多彩的校园文化活动，丰富拓展爱国主义教育校外实践领域，引导大中小学生更好地了解国情民情，强化责任担当。 《纲要》着眼营造良好氛围，提出六个方面的具体举措。一是用好报刊广播影视等大众传媒，生动鲜活地开展爱国主义教育。二是发挥先进典型的引领作用。引导人们把对榜样的敬仰和感动转化为干事创业、精忠报国的实际行动。三是创作生产优秀文艺作品，把爱国主义作为常写常新的主题，不断推出精品力作。四是唱响互联网爱国主义主旋律，让爱国主义充盈网络空间。《纲要》还提出，要涵养积极进取开放包容理性平和的国民心态，引导人们做到自尊自信、理性平和，推动爱国之情转化为实际行动。要强化制度和法治保障，把爱国主义精神融入相关法律法规和政策制度，发挥约束和规范作用。
《纲要》提出，要切实加强组织领导，各级党委和政府要承担起主体责任，进一步健全工作格局和工作机制，抓好各项任务的落实。调动广大人民群众的积极性主动性，把爱国主义教育融入群众性活动之中，引导人们自我宣传、自我教育、自我提高。求真务实注重实效，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，坚决反对形式主义、官僚主义。
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