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6S管理学习心得范文6S管理感悟4篇(全文)

时间:2023-07-16 13:50:03 来源:网友投稿

6S管理学习心得范文6S管理感悟培养学生的良好习惯不是一件容易的事情,所以对学生的目标起点要低,要求要细,不可太过于心急。通过学习班级6S管理,也让我们认识下面是小编为大家整理的6S管理学习心得范文6S管理感悟4篇,供大家参考。

6S管理学习心得范文6S管理感悟4篇

6S管理学习心得范文6S管理感悟篇1

培养学生的良好习惯不是一件容易的事情,所以对学生的目标起点要低,要求要细,不可太过于心急。通过学习班级6S管理,也让我们认识到做好任何工作的前提,它应该建立在对自己能力的清醒预估上,所以改变固有思想绿色作文网观念,在工作中都要小事着手,大事着眼,不断地规范自己的日常工作方式,才能更好的为学生服务。为此,在平时工作生活中,我们要经常与学生接触、交流,这样才能更好地了解学生心理,让班集体充满愉快的气息和活力。

6S管理学习心得范文6S管理感悟篇2

6S现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法,资料包括为整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分。可用来改善和提高企业形象,促进工作效率提高。缩短作业周期,降低生产成本,切实保障安全。本次由公司举办的《现场6S管理》培训,使我这个从没有接触过6S管理方面培训的人获益匪浅。从不了解6S到了解,慢慢体会到学习6S现场管理对公司进一步提升现场精细化管理水平的重要性。

6S管理源于日本企业的5S管理,我们把5S再加了个S称之为6S管理。多加的这个S就是安全,安全之所以被加入5S之中,当然有它的重要之处,就算前5个S做的很好,但安全工作没有做好,则前5个S也得不到保障。安全应贯穿于前5个S之中来开展6S工作。

开展6S工作首先的推行过程应是从上向下的,领导者手中有足够的资源,更容易开展推行工作。领导者必须领会其实质,并且坚定的实施,并且以身作则带头实施。且需要得到中层领导者的理解和支持,并且得到有力的贯彻执行。企业内部应当有专人或专门的团队来负责领导实施。推行的方式不得照搬别人的做法,应结合企业自身实际来制定。先从做开始,找出好的做法,贴合企业实际和6S管理理念的做法,从中总结企业自我的6S管理办法,不断地改善和完善。仅仅有了好的办法是不够的,关键还是要加强检查,进行分阶段的评估考核。要有明确的奖惩制度,赏罚公平。6S管理的重要在于提高员工的个人素养,发挥员工的进取能动性,使他们养成良好的工作习惯,提高工作效率,保障生产安全。

短短的一天时间的课程,学到的6S管理知识虽是十分有限的,但这绝对是一个十分好的开端。了解6S,理解6S,掌握6S管理办法,这必定要经过一段长时间的6S实践。从实践中总结出贴合公司自身实际的6S管理模式,去改善,去完善。最终到达进一步提升公司精细化管理,改善工作环境,提高工作效率,保障工作安全,提升企业形象的目的。

6S管理学习心得范文6S管理感悟篇3

首先,班主任要热爱、关心学生和明白学生,成为学生的知心朋友,这是做好各项工作的前提和基础。课前、课后与学生多沟通,给予问候和关心。

班主任不必刻意去对学生进行思想教育,而是要注重学生的学习情绪、生活状况、身体状况等。要善于发现学生的优点,发现问题及时跟进沟通解决,在沟通的过程中,师生双方由说理、谈心再到知心,让学生更好地理解班主任的教育理念及观念,增进师生关系。通过表扬式教育提升学生自信心。我认为班主任工作要具有爱心,责任心,这样才能更好地管理一个班级。

6S管理学习心得范文6S管理感悟篇4

近期,公司组织员工参加了端木嘉钏教师主讲的6S精益管理培训课。作为其中一员,我感到十分荣幸,也十分开心。这意味着我又有一个机会能够提高自我的知识结构,接收新的讯息和理念。在课堂上,6S是教师提得最多的一个词语,这彻底改变了我原先的看法,使我对生产中的6S有了一个全新的认识,现将心得体会总结如下:

安全(SECURITY)

安全是每个人的本质需求,关心这员工的家庭幸福,企业的长远稳定发展。所以,企业必须重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。

清洁(SEIKETSU)

清洁是在清扫的基础上做一个坚持和维护,经常坚持工作场所的外在美观的状态能够创造明朗现场,维持上头3S成果。

整顿(SEITON)

一提到整顿,可能大家都会意识到是彻底的改变。在6S管理中,整顿更多的是倾向于规范、标示。它主要是指把留下来的必要的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。其目的是工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。

清扫(SEISD)

一个干净整洁的工作环境,能够使人心境舒畅,从而提高工作效率。所以,6S中的亲扫主要是指将工作场所内看得见于看不见的地方清扫干净,坚持工作场所干净、亮丽的环境。这样的最终目的是稳定品质,减少工业伤害。

素养(SHITSUKE)

端木嘉钏教师奖:个人是团队的细胞,个人素质的提高,是团队成长的必须条件。所以,企业必须强调每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养进取主动的精神(也称习惯)。这样能够培养良好的习惯,遵守规则的员工,营造团队精神。

整理(SEIRI)

对于这个词大家都不会陌生,日常生活中经常会用到。并且自我一向简单地将整理认为是收拾整洁,把任何工作中的工具摆放整齐,这样就行了。可是,经过这次培训之后,才意识到这种意识是多么的粗糙,含糊。实则整理有着明确的定义。它是指将工作场所的任何物品区分为有必要和没必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。这样的目的是腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。

对产品质量问题的处理不能仅停留在事后管理的层面上。应制定改善问题的制度,为持续改善制造条件,创造出勇于和乐于应对问题的氛围。6S精益管理制度目的是让现场管理真正为生产服务,能够加强对问题的追溯本事和解决问题的本事,从而真正做到全员抓质量的目的。只要能够从一点一滴的小事改起,将精益的理念逐渐地渗透于日常的生产中,精益的理念总会带来意想不到的收获。

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